博物馆标本概述范文 第一篇
杭州革命纪念馆，是浙江省、杭州市爱国主义教育基地。位于钱塘大桥北边西侧的月轮山上。建于1968年10月。1983年4月，_杭州市委决定，将蔡永祥事迹陈列馆改为杭州市革命烈士纪念馆和蔡永祥烈士事迹陈列馆。陈列杭州市革命烈士事迹和蔡永祥烈士事迹。
馆内陈列一共分为五个部分：中国_的创立和大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。
蔡永祥，是一位我们值得敬仰的烈士。在连队里，时时处处把方便让给他人，把困难留给自己。平时搞内务卫生，站岗放哨，事事抢在前面，还经常帮助战友洗衣服、洗被单，帮助伙房挑水、洗菜、做饭，被同志们称为“半个炊事员”。
1966年10月10日凌晨，蔡永祥守卫在钱塘江大桥上。二时三十四分，由南昌开往北京的列车向大桥飞驰而来，蔡永祥突然发现离他40多米远的铁轨上，横着一根大木头。为保证列车的安全，蔡永祥不加思索地抱住大木头跃出铁轨。列车安全地停在大桥上，而蔡永祥却在火车强大气流冲撞下壮烈牺牲了。蔡永祥烈士的精神值得我们去学习，虽然我们做不到他那么伟大，但是我们可以从生活的点滴做起，帮助身边需要帮助的人！
杭州，这座具有光荣历史传统的英雄之城，二十世纪以来饱经历史的沧桑和岁月的磨砺，幸有无数仁人志士投身其中，前赴后继，献出了青春、热血乃至生命，才让我们有了今天的幸福。杭州市革命烈士纪念馆是以历史为线索，穿插革命烈士的事迹的形式展示了2500多名英烈的英勇事迹。从而让我们在回忆历史、缅怀烈士的过程，也经受一次心灵的洗礼。
这次的参观与其他活动并不同，让我感触颇多，值得深思?
博物馆标本概述范文 第二篇
今天我校组织各班参观东北烈士纪念馆。东北烈士纪念馆建于1931，1948年10月10日开馆，1933年9月，伪哈尔滨警察厅占用了这座大楼，这里成为日本侵略者镇压中国人民的罪恶场所。抗日英雄赵一曼同志，曾在这里受过酷刑。东北烈士纪念馆有3层楼，里面有藏品7000多件，历史的资料5000多份。
经过30分钟的车程我们到达了目的地。下车后，呈现在我们面前是一栋西欧古典主义建筑的大楼，这就是——东北烈士纪念馆，它坐落于哈尔滨市南岗区一曼街。走进大楼便可看见，竖立在楼梯中间的烈士雕像，这代表了中华民族的荣誉！我们随着讲解叔叔的脚步，听着讲解叔叔的详细讲解。我们来到了，烈士纪念馆的刑房，里面有各种各样的刑具，墙上还挂着各种各样的刑法，有木刑、土刑、水刑、火刑还有电刑，这些刑法很残酷，足以致人于死地，但是有一位英雄却忍受了所有刑法，可是她也也没有透露一点点机密，我想同学们都已经猜出来了，她就是——赵一曼英雄。下面我就来为大家介绍一下女英雄赵一曼。
赵一曼，原名李坤泰，人称李姐，生于四川宜宾，出生期1905年，逝世日期1936年8月2日。1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。日军想从赵一曼的口中得知中国的机密，但是无论日军用尽了所有刑法，也没有从赵一曼口中得知任何机密消息。于是日军决定把赵一曼送回珠河县“公众处死”，赵一曼得知自己要死了，于是向军官要了纸笔，写下了一篇感人的催泪信，这封信是写给赵一曼的儿子，宁儿的，信的内容是这样的：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”我们看了以后，都有些感动，一个军人母亲，为了守卫大家的家园，不顾一切危险，保卫守护自己的家园，连自己幼小的孩子都不管，这真是不顾一切！
新中国成立以后，哈尔滨人民为了纪念她，把现在我们所处的东北烈士纪念馆门前的那条街，取名叫做一曼街，就是为了纪念女烈士，赵一曼。
参观完毕后我有了深深地感触，那些烈士们用自己的鲜血换来，我们现在的美好生活，没有他们就没有我们现在的幸福、美好、美满的生活，不仅是赵一曼，还有许多像赵一曼的英雄，比如赵尚志、杨靖宇、李兆麟等英雄，在哈尔滨都留有他们的印记，这些英雄都为新中国做出了巨大的贡献！我们少先队员要向他们致敬！我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来也报效祖国，用我们的实际行动来缅怀先烈！
博物馆标本概述范文 第三篇
暑期社会实践是大学生提前参与社会一条重要路径，也是大学生提高自我能力的重要方式。带着贴近社会，锻炼自己的愿望，我积极地加入了浙江工商大学统计与数学学院“霸王花”暑期社会实践小队参与社会实践活动。我们团队此次社会实践的主题是杭州市博物馆调研。主要分为两块内容，即杭州市民营博物馆现状调研和浙江自然博物馆志愿活动。
由此可见，如今私人博物馆现状尴尬、处境艰难。一部分民营博物馆为了自身生存不得不增加商业行为，另一部分类似于钱币博物馆这种自身很难进行盈利的民营博物馆又面临难以维持的危机。民营博物馆的现状以及它们何去何从值得更多人的关注。
7月5日至7月9日，我们小队来到浙江自然博物馆进行第二部分实践活动：参与博物馆志愿者工作。这几天的志愿活动不仅加深了我们对博物馆运营的理解，有利于我们这个课题的调研，更增加了队员们的知识，提高了胆量和语言表达能力，充分展示了自我价值，是我们展示风采、挑战自我的平台。每一次讲解都是一次锻炼和升华，我们团结合作，兴致颇高，受益匪浅，备受鼓舞。我们付出了时间和精力，获得了个人综合素质的提高和社会对我们能力的认可。同时，浙江自然博物馆吸收志愿者，利用社会力量开展工作，更好地服务于游客，取得了一定的社会效益。
博物馆是中国文化事业的重要载体，其本身具备的文化意义以及价值无需多言。在这些天的社会实践中，我们更加深入地了解了各类博物馆的经营方式和生存现状，并对此有了自己的见解和体会。我们会把此次社会实践的结果写成论文，或许不能改变什么现状，但是希望通过此次活动，能有更多人关注博物馆。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；我们要抓住这个培养锻炼才干的机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
博物馆标本概述范文 第四篇
阳光明媚的星期四下午，我们怀着激动地心情，在老师的带领下，乘上大巴，前往工艺美术博物馆。
工艺美术博物馆坐落在苏州西北街88号。它东临拙政园、狮子林，西傍北寺塔，位于苏州历史博物馆和戏曲、民俗、园林博物馆区域中，占地面积约四千五百平方米，是目前华东地区最大的工艺美术博物馆。
一眨眼，工艺美术博物馆就到了。进入馆厅，导游娓娓动听地介绍：“工艺美术博物馆有六馆一厅……”随着导游，我们边走边听，很快就来到了第一馆。第一馆为珍品精品馆，展示历年馆藏部分珍品，如顾文霞大师的双面绣、王金山大师的缂丝、巨型沉香木雕万佛焚宫等。第二馆为织绣艺术馆，展示多幅各类刺绣艺术珍品，如发绣、乱真绣、双面绣、异色异样绣等。第三馆为综合雕刻艺术馆，如苏帮玉雕、漆器、红木小件、湖笔等。第四馆为微型景观馆，展示了苏州水陆盘门和枫桥铁铃关的景观风貌。第五馆为红木家居馆，展示苏州明式家具的代表作。第六馆为工艺技艺表演馆，展示刺绣、檀香扇的拉花、烫画、金石印章、木雕和民乐器等工艺的制作过程。第七厅为工艺美术界人士的个展厅。我们津津有味地看着这些精美的工艺美术品，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
一方水土养一方人，一方人造就一方艺术。苏州工艺犹如苏州人一样，细腻、精致、柔婉，内涵意蕴深刻，文化气息浓厚。苏州人用自己一双灵巧的手，在那些木石金属、丝绸纸张上面进行着细致精美的艺术构思，创作出一件件生动精细的艺术品，参观者无不啧啧赞叹。
工艺美术博物馆是艺术品的宝库，知识的海洋。我们在知识的海洋中吮吸了许多养料，依依不舍地离开了工艺美术博物馆，踏上归途。
关于博物馆的说明文作文2
七月十八日，我们一家人一起去首都博物馆参观。
首都博物馆总共有五层六厅。馆藏文物已达到二十五万件，包括青铜、玉器、玺印、竹木、牙角器，民间工艺品等，藏品中还泛享誉海内外的孤品和珍品，其中一级品三百零件。
我们先参观了首都北京历史文化篇。北京是古城，历史悠久，曾有多个朝代以此为都，北京的历史中充填着无数色彩缤纷的故事，承载着朝廷权威的皇家玉玺，记录着世代变迁的竹简，刻画着沧海桑田的铁器铜器，象征着雍容华贵的玉器古玩，还有留着战争疤痕的民间遗物，每一件都在给我们讲述着自己说不完的历史和史实。
我们乘电梯前往四楼，四楼分为“馆藏京剧文物展”“古代瓷器艺术精品展”“古代佛像艺术精品展”等三个小展厅。我们先去了京剧展厅，里面一个个的脸谱简直像个花猫脸，一件件衣服则与花脸很不相配，显得五彩缤纷，鲜艳夺目。
最后，我们去了古代瓷器艺术精品展。哥窑贯耳八棱瓶，高十四，口径厘米，它的样子就像许多小碎片拼在一起，这样的制作风格我还是第一次见呢，它的年代在宋代。宋代是传统制瓷工艺发展史上很重要的一个时期。瓷器分为六个瓷器系：北方地区的定瓷、耀州窑系、钧窑系、磁州窑系、南方的龙泉青瓷系和景德镇的青白瓷系。我们还看到了临汾窑胆式瓶的洁白如雪。它高约29。5厘米，口径4。7厘米，可见它是一个细颈瓶，它的年代是金代。看到临汾窑青釉胆式瓶，我不禁感叹道：“古人的炼瓷技术真是高明啊!”
这次参观博物馆我很开心，让我学到了很多书本上没有的知识。
关于博物馆的说明文作文3
今天，有一点儿小雨，我和爸爸一起去自然博物馆。
吃完早饭，我们做了二十分钟的车，来到了自然博物馆。我们先去了“恐龙世界”，听志愿讲解员讲了偷蛋龙、马门溪龙、剑龙和龙蛋。我又去了古生物陈列馆，听讲解员讲了什么是奇蹄和偶蹄动物。然后我上楼看了植物陈列馆，听了中国的一些著名植物。我接着去看了动物陈列馆，我看见了鳄鱼、羚羊、鹿、北极熊和野猪的标本。最后，我又看了人体陈列馆，看了心脏、肠子、大脑、肺和胃的标本。临走前，我们又去了三楼，看了养的小龙虾/蛐蛐、蝗虫和龙虱。看完这些，我们就一起回家了。
真是快乐的一天呀!
关于博物馆的说明文作文4
今天，我拿着市民卡，去参加第二课堂，我一下子去了四个博物馆。扇博物馆、伞博物馆、刀剪剑博物馆和艺术博物馆，我在每一个博物馆前都刷了市民卡，并且叫爸爸给我照了相。
我觉得最有意思的是刀剪剑博物馆，那里有最小的剪刀和最大的剪刀，最小的剪刀比我的手指头还小，最大的剪刀跟我的人差不多大，我在博物馆里答了很多题，全答对了，得到了3个书签。博物馆里可以学到很多知识，真是第二课堂啊!
关于博物馆的说明文作文5
今天上午，我、爸爸和妈妈高兴地去参观上海自然博物馆。这栋建筑很古老。一进去，里面黑蒙蒙的。到了大厅，一个巨大无比的恐龙化石在我眼前一亮，化石采自四川省自贯市沙河坝晚侏罗世地层中。这是我印象最深刻的恐龙，它的名字叫多棘沱江龙，它是一种剑龙类恐龙。他的身长为7米，高米。身体背部有15对棘板，尾端长着两对长刺。它以植物的'嫩叶为食。只有遇到敌害时才以尾部的长刺进行自卫。
因为它首次发现于四川省四大江河之一的沱江流域，又因为背部的棘板是目前已知的剑龙中最多的一种，所以叫它为多棘沱江龙。
时间过得真快，又是一次有意义的参观。
关于博物馆的说明文作文6
星期天，我们一家人高高兴兴地来到了玻璃博物馆。那里有用玻璃做的天鹅、南瓜、小鱼、杯子、罐子等等，各种造型奇特的玻璃制品真让我大开眼界。
看，玻璃做的天鹅把脖子伸的长长的，羽毛雪白雪白的，眼睛黑亮亮的。
小朋友，你知道玻璃是怎么制作出来的吗?告诉你吧，玻璃的制作过程就是先用沙子和石头碎片搅拌。然后把这搅拌好的沙子和碎片放进1500度的火炉里燃烧。之后用力地吹气，吹好一个造型后，再用砂轮把边边角角打磨，让它光滑一点，然后，赶紧冷却。马上就成功了!
今天，我很快乐，我不仅仅看到了各式各样的玻璃制品，还懂得了玻璃制作的整个过程。
关于博物馆的说明文作文7
今天天气很好，艳阳高照，我和妈妈一同去参观博物馆。博物馆坐落于长江路与池阳路交汇处的池州府儒学，由牌坊、文昌阁、泮池状元桥、城隍庙、大成殿等建筑构成，占地14600平方米，建筑面积有6500平方米，分序厅、历史文物、儒学文化、佛教文化、非遗文化和古碑亭廊六大板块陈列展示区。
来到博物馆，三座高大雄伟的牌坊首先映入眼帘。迈进大门，右侧是外观宏伟、结构精巧的文昌阁，迎面是拱形的状元桥，走上状元桥我浮想联翩，希望不久的将来我也能金榜题名高中状元。
我们购票进入了大成门，只看见儒学创始人孔夫子的石像矗立在大成殿外。大成殿是一座巍然而立的重檐建筑，它斗拱交错、绿瓦盖顶，殿周围有25根朱红色的立柱。走进大殿，正中有一个大约高米的祭台，祭台正上方供奉着5位儒学代表的彩绘圣像，孔子居中，颜子、曾子、孟子、子思在其两侧，在这些圣像的上方还悬挂着由清康熙、乾隆、光绪三代帝王的题匾。大殿两侧收录着上自隋唐，下至晚清近一千多年来池州境内拔萃士子人物的画像，这些士子在历代王朝中或出将入相，或为文坛巨子、儒学大师，或为杰出诗人、科学名家、书画名流，他们为池州的发展作出了巨大的贡献。
从大成殿出来，我们又依次参观了历史文物战区和非物质文化战区，它们都让我受益匪浅。其中令我感受深刻的是历史文物展区，这个展区有史前文明、青铜文化、陶瓷文化及钱币文化四个展馆组成。从这些展馆里出头的文物可以看出，我国早在十几万年前，就有先民们在这片古老而神奇的土地上从事渔业、狩猎和农耕生活，他们刀耕火种、繁衍生息!
参观归来，我感慨万千。池州，一个山清水秀、人杰地灵的好地方，我要为它明日的繁荣发展作出自己应有的贡献!
关于博物馆的说明文作文8
我们首先来到了动物骨骼展厅，一幅巨大的骨骼就展现在了我的眼前，“哇!好大啊!”我不禁暗自感叹。原来这是一幅蓝鲸骨骼，长足有20多米，非常壮观，听爸爸讲，它是目前地球上最大的动物，生活在蓝色的海洋中。在这里，我还看到了远古时期的恐龙骨骼和黄河象骨骼，它们的个子高大威猛，足有动物园里大象的两到三倍，爸爸说它们原本生活在远古时期，主宰着整个地球，由于地球环境的恶劣变化，它们慢慢地全都绝迹了。听了爸爸的话，我感到很伤心，我想我们真的应该好好珍惜现在的动物，用心地去爱护它们，和它们和睦相处，它们也一定给会给咱们人类带来意想不到的惊喜。
接着我们来到了森林之夜，这里的灯全部关闭了，整个园区漆黑一片，远处动物的眼睛在黑暗中发出绿色的光，并不时传来狮吼声、虎啸声、猫头鹰的啼叫声和其他动物的怪叫声，就好比将自己置身在深夜的森林中，四周被紧张危险的气氛所笼罩，让人感到胆战心惊、好可怕啊!我想只有勇敢的小朋友才能来这里体会夜晚的动物王国。
最后我和爸爸来到了探索角，这里是锻炼小朋友们自己动手制作小礼品的乐园，有好多的小朋友都正在这里用心地制作自己想要的东西。再过几天就是妈妈的生日了，妈妈属狗，我决定给妈妈制作一个精美的小狗香皂作为生日礼物。说干就干，在管理员叔叔的帮助下，从原料切割、粉碎、进微波炉熔化、填加颜色溶剂、灌入模具，我都认认真真、精心制作，要知道这可是送给妈妈的礼物啊!经过最后10分钟的冰箱凝固处理，我那件淘气可爱而又格外精致的小狗香皂终于出来了，天蓝色的小狗在阳光的照耀下晶莹剔透，就象一块蓝宝石，小狗翘着鼻梁，一对水汪汪的大眼睛炯炯有神，可爱极了。我想妈妈一定会非常喜欢。
一天的参观和游览结束了，我带着知识的收获、怀着成功的喜悦，拿着自己的作品同爸爸一道开心地踏上了回家的途中。
关于博物馆的说明文作文9
在串场河大桥和范公堤之间有一颗闪光的明珠，那就是中国海盐博物馆。它介绍了我国的海盐发展史，展示了海盐文化的成果，收藏陈列了我国海盐的文物和资料。今天，我们全家来到了这个象征着盐城以及中国的古老盐文化的博物馆。
一到门口，只见一座巨大的石碑，上面写着7个遒劲有力的大字：中国海盐博物馆。走进大门，首先映入眼帘的是一艘巨船，长米，宽米，这是一艘明末清初的运盐船。
我们先进入了第一展厅：生命之侣。只见一个宽大的屏幕映入我们的眼帘，朵朵洁白的浪花溅起，前面还有盐的大家族：有山东盐、雪花海盐、盐城盐晶、浙江日晒盐……我们还认识了“涌动的波涛——液态盐、无声的精灵——固体盐”。
接下来我们参观了第二展区：史海盐踪。那里面有许多的晒盐器，如圆底罐、盔形器、角底杯，我们还见到一个高90厘米、内径158厘米、深80厘米、厚10厘米的晒盐牢盆，它们都凝聚着劳动者勤劳勇敢的品德和不屈不挠的精神。
这里的景点还没有看完，妹妹便已经冲到第三展厅：盐与盐城。这儿真是引人眼球：有耍杂技的，有各种各样的脸谱，有古代与盐有关的文物和史书，还有许多民间古老的传说，真是应有尽有。
“那儿更好玩!”不知是谁喊了一声，大家都跟了上去，一到那儿，我们就被那些反映古代人民晒盐的传说给吸引了。原来那里有许多出自我们盐城的名人，有范仲淹、施耐庵、孙坚等，这些名人难道不值得我们自豪吗?
盐，它不只像外表那样简明透亮，其蕴含的无尽奥秘还在等待着人类去探寻。海盐博物馆是盐城的骄傲，是中国的骄傲，它会成为中国向世界展示自己的一道风景线!
关于博物馆的说明文作文10
曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂，其情形记不大清楚了，便朝思暮想再去一次。
今天挺凉快的，我竟骑车骑了一身汗。停了车，疾步走入那扇深不可测的大门，差点儿忘了验票;只恨爹妈少生两条腿，那古色古香的大厅总走不到。旧地重游，心情果真不一样。
顺着楼道，我首先进入了“长江中下游五千年文明”一馆。从骑马的玉器到光亮的青铜。从精美的漆器到细腻的瓷器。从多样的交通工具到高超的纺织刺绣，从考究的江南饮食到怪异的神灵鬼怪，我所看到的不仅是一件稀世珍宝，还看到了中国古代劳动人民的聪明才智。
在玉器展室中，最吸引我的是一只白玉算盘。它长不过6厘米，宽顶多厘米。上框，中框，下框。算珠均有洁白无暇的玉石制成，从做工来看，相当精细。让人感到圆润光滑。若不看说明，我想不会有人相信这是一只宋朝年间的算盘。
在漆器室中，不必说那豪华的家具和精巧的沙发，也不必说那逛街的果盘和小巧的宝瓶，单是那巧夺天工的红木漆盒就令人不的不啧啧称赞。
大概是出于对祖国的热爱，我在瓷器室中转悠的时间最长。中国式瓷都，这谁都知晓。不过，若不到这个馆瞧瞧，可不容易理解英语中“中国=瓷都”这有趣的公式。的确，在这一展室中，那玲琅满目的瓷器叫人应接不暇。且让人不得不承认中国瓷器的优良质地及悠久历史。
博物馆标本概述范文 第五篇
我们共参观了四个纪念馆，分别是：奋勇_、国际援华、壮志凌云、缅怀先烈纪念馆。我们看到了一架二战期间美国生产的B-29轰炸机，它是美国陆军航空队在第二次世界大战亚洲战场的主力战略轰炸机，是二次大战时各国空军中最大型的飞机，也是当时集各种新科技的最先进的武器之一，被称为“史上最强的轰炸机”。
在一号馆中有两个镇馆之宝：一副手套和银饰，这原来是江苏航空英雄陈怀民的遗物，战争中陈怀民在身受重伤，油箱着火的情况下，没有跳伞，而是驾机撞向从后面扑来的敌机，是世界空战史上，与敌机对撞的第一人。陈怀民牺牲后，妹妹陈难一直把这副手套珍藏在身边。1986年，她将手套托人从长沙交给了抗日航空烈士纪念馆。
参观结束，小雏鹰们还在烈士墓前献上了鲜花，表达了敬佩之情。我们用文字写下心愿，“希望祖国越来越强大”、“好好学习，长大后报效祖国”。“通过这次活动我了解了很多英雄的事迹，向这些伟大的英雄致敬”。
博物馆标本概述范文 第六篇
今天，我和爸爸妈妈起参观了青岛市革命烈士纪念馆。
听着讲解员阿姨绘声绘色的讲着一个个“抛头颅、洒热血”的英雄故事，我被那段历史深深地牵动着、感悟着。面对一幅幅战斗图画，一张张烈士照片，一句句赞扬诗词，一件件战争遗物，我的心顿时无比沉重。这些英勇就义的烈士们用鲜血和生命换来了我们美好的今天。相比之下，我们现在的生活实在太幸福了，我做为一名少先队员，更要珍惜现在的幸福生活，好好学一习一，勇于战胜困难，做一个勇敢的男子汉，为我们伟大祖国的繁荣昌盛献出自己的力量。
我还参观了烈士们的遗物：碾子、石磨、火钳、铁锤、木桶、木凳等，那粗糙的工具使我仿佛看到了革命烈士在简陋的环境中吃饭、学一习一、战斗的情景……
一小时的参观很快就结束了，我带着沉重的心情，迈着沉重的脚步一步步走出纪念馆，我真想在这里多带一会呀！我忘不了这些为祖国而牺牲的烈士们，忘不了在恶劣的环境下忘我工作的伟大英雄们，是他们给予我们今天的幸福生活，是他们给予我们今天的和谐社会，如果没有他们，我们今天又会是怎样的呢？我想：有时间我一定再来拜访我们的英雄，他们将永远活在我们的心中！
博物馆标本概述范文 第七篇
摘要：
博物馆展示设计是一门综合性知识融合的课程，拥有复杂、宽泛、多学科知识综合的特点。针对其课程特点，教学过程中实施课内分步骤教学与课外分步骤教学相结合的方式。课程内从基础理论、作业实践、知识巩固分步；从前期调研、中期报告、终期汇报分步；从给予课程分数上分任务、分阶段进行评分。课外以学习兴趣组、开放工作室的形式，可使课程内、外的分步骤教学相辅相成。阶段性、延续性、深入性的分步骤教学方法，使得博物馆展示设计课程教学能够贴近学生，将复杂的知识化难为易，综合性的培养博物馆展示设计方面的优秀人才。
关键词：
展示设计；博物馆展示陈列；分步骤教学
0引言
博物馆展示设计所涉及的专业知识点是多学科的综合，较为复杂。在博物馆展示设计教学中，由于所教授知识的系统性，需要前期学生对展示空间、展示道具、展示照明以及平面、数字多媒体等各种相关专业知识的积累。如何在有限的时间内，给予学生更多的理论知识、拓展学生的实践能力是重点探讨的问题。在类似系统性较强的课程教学设计中，利用课内外分步骤、分阶段的教学法，能够将理论、实践相结合，达到知识巩固的目的，并且能够让学生熟知完成实际项目的相关步骤，将学院派的设计与社会实际项目相结合，培养出能够适应社会需求的复合型博物馆展示设计专业人才。
1博物馆展示设计课程内分步骤教学
课内分步骤教学针对课程的系统性较强的特点，教师将各个步骤分开，把时间、任务划分明确，使学生明确各个阶段的学习任务，增强学生的时间观念，提高学生的学习效率。针对博物馆展示设计课程的课内分步骤教学如下。
基础理论、实践作业、知识巩固三步教学博物馆展示设计课程的学时一般安排96课时，由于其学时长、周期长的特点，分步骤循序渐进的对学生进行教学，按部就班的完成博物馆展示设计课程的教学任务就显得尤为重要。从理论到实践到知识巩固的三步骤教学中，理论课程讲解占到教学时长的四分之一。基础理论课程的讲解以理论配合实际案例进行，避免枯燥无趣理论知识的强行灌输。设计作业占到教学时长的四分之二。设计作业最好选择适合课时需要的实际项目，在实践中将理论知识进行运用，更能加深学生的印象。在设计作业环节要求教师根据实际项目的文本、设计、施工步骤等对学生进行相应的要求，在课堂中模拟设计公司完成项目的工作模式，使学生有实践性的体验，为融入社会奠定基础。知识巩固占到教学时长的四分之一。知识巩固部分是通过模型的制作落实到三维可见的一种形式，这种形式能够检验前期设计方案的可实施性。在模型制作过程中不仅能够明确博物馆的空间概念、细节部分设计的优劣，而且还能够培养学生的动手能力。
分阶段、分任务的学生汇报、教师讲评制三步骤的汇报、讲评制，需要前期教师规定好明确的时间表和任务表，在规定的时间要求学生按照要求保质保量的完成任务，能够使学生树立明确的时间观。
（二）草图方案阶段前期的调研加上明确的主题，进入到草图阶段。草图阶段按照每人或每组选定的主题将学生组成讨论小组，进行头脑风暴的设计讨论，各抒己见、畅所欲言。在平面图中设计出理想的方案，这个阶段要求学生能够自主、灵活的进行设计，激发学生的创新意识，教师不做过多的设计讲评干预，使学生能够顺利的将自己的初步想法进行表达。草图阶段对数量要求较高，当学生完成一定数量的草图时也会自我进行筛选出比较满意的几套方案，在自我筛选后进行草图方案阶段的设计汇报，汇报完毕由讨论小组成员提出方案中的优缺点，给予每个同学一次的点评机会，在点评他人方案中审视自我方案缺陷，锻炼学生跳出自我思维定式，以创新型、多角度的视角进行方案的初步设计。最后由教师做最后的点评总结。
（三）效果图、模型阶段初步方案完成后进行细部深化，效果图阶段将二维的设计稿转化成三维，在三维模式中能够深入推敲设计方案的细节部分，进一步完善设计方案。再通过模型制作以更直观的模式，建立空间概念。
2博物馆展示设计课程外分步骤辅助教学
培养学生建立课外自主学习式学习模式，能够更好的辅助课内教学。
学习兴趣组在兴趣小组中，可以把博物馆展示设计课程中的任务进行拆解，让学生自己选择较有兴趣的小组，进行分部的训练。例如将博物馆展示设计拆解为：展示道具设计、展示橱窗设计、展示照明设计、展示空间设计、展示色彩设计、展示心理学、展示平面设计等兴趣小组。在每个小组中根据设计比赛题目，布置相应的任务。分部巩固课堂所学知识的同时增加学生参与设计比赛的积极性。
开放工作室在开放工作室的设立中，以设计团队为组合，起初可以通过真题假作来训练学生的实践能力，慢慢培养对设计任务的敏感度。然后接收实际的设计项目，带领学生按部就班的完成项目，提供给学生社会实践的机会。
3结语
博物馆展示设计课程中的一部分技能是在课外知识的日积月累中形成的。只有具备较宽泛的知识面和眼界才能够更好的将课堂知识熟练的运用，完美的表达自我创意的思想。由于静态的、久远的、古老的展品自己不会说话，需要通过展示陈列将其展示，并向公众诉说展品的历史故事的同时，要符合现代人们的审美，增强对其展品的理解力。这就要求学生了解所设计博物馆主题展示领域的展品及相关文化的历史信息，没有文化、没有故事只注重形象、外观的展示设计不能深入人心。因此倡导课堂内和课堂外相辅相成的分步骤式学习方式，通过这种学习方式让学生分步骤的对系统知识进行接纳，分步骤的进行知识巩固。增加学生课外阅读量和课外实践能力的锻炼，避免了过多知识的堆积式灌输和短时性的知识学习。
参考文献：
［1］高建峰.《展示设计》课程教学的探索与改革实践［J］.科技教育，20_，22.
［2］周华.变革与实验——80年代转型期南京艺术学院的设计教改研究.南京艺术学院，20_，4.
博物馆标本概述范文 第八篇
时间永不停歇的流淌着，但数字的转盘又让它走到了今天，这个属于缅怀革命烈士先辈们的特殊日子：4月3日。
都说清明时节雨纷纷，难道唯有下雨才能引起你的哀思吗。今年的清明不仅没有细雨纷纷，而且天空还很晴朗充满了期待。我想这也许是革命先辈们对我们的期待吧。期待我们的明天会更好。
我们青岛卷烟厂各部门的优秀团员们，在下班之后都赶到厂区门口集合，坐上了开往崂山革命烈士陵园的班车。在到达目的地后，我们集体佩戴菊花，列成两队，踏着石阶，怀着无比崇敬的心情来到了革命烈士纪念馆前，按照事先安排好的流程：出旗、致词、默哀3分钟、敬礼，到最后的献花。一切都是那么的安静，那么的和谐。在这里我们了解到了许多革命烈士的英雄事迹。随后我们又来到了纪念碑前。那个时候，我相信我们全体成员都有一种思念，而这共同的思念汇成一曲生命的赞歌，响彻我们的身畔。我们不仅建立一座纪念碑来几年烈士们，我们也在心间树立一座纪念碑纪念你们的灵魂。
作为一名优秀团员，我们要珍惜这来之不易的安定生活，工作中要努力工作，争取为青岛卷烟厂做出自己的贡献，努力让青岛卷烟厂我们这个大家庭的明天，越来越和谐，越来越好，像今天一样晴朗，充满活力。
博物馆标本概述范文 第九篇
20**年5月5日调研报告为了体现“以人为本，以实物地质资料为本，为社会服务”的设计理念，为把国土资源实物地质资料中心建设成为“国内著名，国际知名”的实物地质资料馆藏机构。20**年5月5日，我中心一行33人在中心团委的组织下，参观首都博物馆及北京自然博物馆。在参观过程中，着重了解两个博物馆的馆藏职能及及先进的办馆理念，结合本中心的馆藏职能及发展特点，调查研究，提出可行性建议。
一、两博物馆概况：
首都博物馆新馆是一座拥有最先进设施的现代化综合性博物馆。新馆的展览陈列以首都博物馆历年收藏和北京地区的出土文物为基本素材，吸收北京历史、文物、考古及相关学科的最新研究成果，借鉴国内外博物馆的成功经验，形成独具北京特色的现代化展陈。首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能，成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际化大都市”地位相称的大型现代化博物馆，并跻身于“国内一流，国际先进”的博物馆行列。
首都博物馆自开馆以来在国内外举办了许多颇受好评的历史文物陈列展览，如：《北京历史文物陈列》、《元大都历史陈列》、《老北京春节民俗展》、《馆藏历代陶瓷、书画真伪辩识展》、《北京历史文化展》等数百项。内设：基本陈列、专题展览、临时展览、文物库房、社会教育区、业务科研区、行政办公区、综合服务区和地下车库等。新馆以完善的功能，先进的设施，跻身于国际先进、国内一流的现代化博物馆行列。使文物收藏、展览、修复、研究、教育、交流融为一体。
首都博物馆新馆不仅是一座重要的文化设施，同时也是北京地区文物保护、文物研究、面向公众和广大青少年传播爱国主义精神、历史及科学知识的基地，还是北京市举办礼仪和庆典活动的重要场所，也是人民群众旅游和休闲的理想去处。建筑设计重视博物馆的特定功能要求，力图以清晰的、简明的、富于逻辑的方法处理好各功能区间的关系。主要的功能区分为：展陈区、社会教育区、综合服务区、业务科研区、地下停车库、行政办公区、安全保卫区、藏品库区、设备区。
文物安全的环境监控：首都博物馆采用恒湿不恒温的先进、独特的智能化空调系统，将文物库房和展厅的相对湿度的变化幅度控制在2%以内，极大地保证了文物存放安全；同时又使展厅温度随外界自然气温有一定幅度的浮动，获得较好的对人舒适度。
观众现场服务：在博物馆各大门内、大厅均安装参观导览系统，让公众自由地浏览、查询博物馆的基本情况和参观信息。售票验票系统出售本馆的全价、优惠价等各种参观券，能够自动识别参观券的真伪、面额，并允许观众当天即使中途临时出馆、仍可返回继续参观。
信息化服务：信息技术将以往历史的音视频数据数字化所建立音视频节目数据库和点播系统，可让观众通过计算机屏幕或者电话拨号自由地点播想收听、收看的曲艺、戏曲节目。
数字放映厅超宽视角弧形银幕，可播放高清晰数字影片，该设备分辨率为国内外目前最高；目前第一部影片是《辉煌的北京》；今后将制作立体数字影片。
为每一位参观的游客提供最优质的服务，以完善先进的设备设施为基础，以人性化服务理念为原则；接待服务拥有多语种服务咨询、物品寄存柜、公共饮水台、休息座椅、机动车和非机动车停车场等。并为残障人准备了残障人电梯、轮椅、残疾人电话；为婴儿准备了婴儿室、童车等。同时配备了6台为残疾人士或不方便行动的人使用的触摸屏。导览与讲解服务为观众免费提供多语种导览图、展览的中英文版展览彩页；提供多语种讲解员讲解、专家讲解专场；触摸屏查询电脑、多语种智能化语音导览机，以及在全国率先采用的多语种个人掌上电脑（PDA）导览。休闲经营服务餐厅、咖啡厅、茶室、纪念品商店、书店、自动取款机、邮筒、公用电话等设施对观众开放。
北京自然博物馆位于首都南城中轴线上的天桥地区，背靠世界文化遗产天坛公园，面对现代化的天桥剧场，具有特殊的文化环境。
自然博物馆有四个基本陈列和一个恐龙世界博览。馆藏文物、化石、标本10余万件，大型整体古哺乳动物化石数量居世界第二，黄河古象化石、恐龙化石名扬海内外。“动物陈列”按系统发育顺序展示了现生主要动物类群，反映了动物界从单细胞到多细胞、从水生到陆生、从简单到复杂的演化历程。“植物陈列”展示了原核生物的细菌、蓝菌，真核生物的藻类、真菌、裸子植物、被子植物等的大量标本及生态照片，展现了诸位的多样性，再现了植物演化的历程，反映了植物对动物、人类的生存所具有的不可缺少的作用。“古生物陈列”踏着史前生命的足迹，通过大量的化石标本展示了脊椎动物从水生到陆生、由变温到恒温、由卵生到胎生的演化历程。“人之由来陈列”展示了由猿到人的历史进程，以及个体的人十月怀胎的诞生过程，勾画出人类自身的发展轨迹。“恐龙世界”利用高科技手段将恐龙复原，配以声光电，让观众仿佛回到了亿万年前的远古生态环境中，因而成为孩子们的乐园。
北京自然博物馆的馆藏标本约20余万件，其中有相当数量为国家一、二类保护的动物植物标本，还拥有一定数量的模式标本以及具有特殊意义的珍贵标本，许多标本在国内、国际上都堪称孤品，包括世界闻名的古黄河象头骨化石、长26米的巨型马门溪龙、世界上最早鸟类之一的三塔中国鸟以及完整的整窝恐龙蛋化石等。
二、调研的收获与思考
针对这次调查研究，我深深体会到首都博物馆以及北京自然博物馆不仅在建馆理念上还是在基础建设上都处在国内一流馆藏机构行列。对于此次调研，我有以下几方面的收获：
1、在文物库房及文物环境安全的环境监控方面，首都博物馆采用恒湿不恒温的先进、独特的智能化空调系统、既保证了文物的存放安全，又获得较好的对人舒适度。在今后的实物资料收集过程中，我们也会接收到一些特殊环境下的样品及标本，比如在高温高压条件下采集的样品或者古生物的化石，在存放安全方面都需要把环境的因素考虑进去，做到“零损害存放”。
博物馆标本概述范文 第十篇
中国博物馆协会展览交流专业委员会年会暨馆际展览交流工作研讨会在长春召开
作为机构的自然科学博物馆——超越边界的沟通
用时尚激活传统——以“非遗”中的中国织绣印染工艺保护为例
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国际博协关于博物馆与文化旅游的新进展述评
馆藏考古发掘品的信息分类
