通知类应用文写作范文(合集72篇)

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更新时间:2024-01-27 18:07:57 发布时间:24小时内

通知类应用文写作范文1

一、通 知

(一)文种常识

1.概念

通知是传达要求下级机关(人员)办理和需要有关单位(人员)周知或者执行的事项,任免人员时使用的文种。

2.文种特征

(1)发布性。

(2)中转性。

(3)广泛性。

(4)告之性。

为了便于工作,有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用,如设置机构通知,启用印章通知,会议通知等等。例如《飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知》、《××公司关于举办劳资干部培训班的通知》、《××市总工会关于召开第三届工会*的通知》、《××大学关于举行校庆三十周年纪念活动的通知》。

(二)格式扫描

通知一般由四个部分构成:标题、主送机关、正文、落款。

标题中的事由如果十分重要或非常紧急,可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语;如果是两个及以上机关联合行文,加“联合”;是对不久前发的文件内容进行补充,加“补充”。

正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语,要交代清楚为什么制发该通知,一般写得简洁明了。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。

二、通 报

(一)文种常识

1.通报的概念

通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰,对严重的错误予以批评教育,对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。

2.通报的.特点

(1)严肃性。

(2)典型性。

(3)时效性。

(4)用事实说话。

3.通报的种类

(1)表彰性通报。

(2)批评性通报。

(3)事项性通报。

(二)写法指要

通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同,我们主要介绍正文的写法。

不同类型的通报,其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。

1.表彰性通报

正文由三部分组成:

(1)事项:概括地叙述先进事迹或先进经验。

(2)决定:撰写经过研究,对先进群体或个人作出的表彰决定。

(3)号召:发出向先进人物或先进经验学习的号召。

2.批评性通报

其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。

(1)缘由:写通报事由和发文机关的态度。

(2)概要写出所批评对象的错误事实。

(3)分析:阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。

3.事项性通报

事项性通报首先写明所通报的情况,对主要情节进行客观叙述,注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况,即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求,可以在对客观事实分析的基础上提出。

(三)写作须知

1.事例要典型

2.情况要真实

3.详略要得当

4.分析要准确

5.通报要及时

通知类应用文写作范文2

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求,掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文,“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项,任免人员”的公文。

2、特点

(1)知照性。通知的主要功能在于知照。

(2)广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

(3)时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同,通知大体可以分为四类。

(1)批转、转发、颁发性通知。

(2)指示性通知。用于布置下级机关工作事项,指示工作方法、步骤。

(3)会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

(4)任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式,包括标题、主送机关、正文、落款。

(1)标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

(2)主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

(3)正文

另起一行,空两格写正文。

(4)落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

(1)指示性通知:须写明提出指示的根据与指示事项,内容要求明确具体。

(2)颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发(批准、生效)日期与公文标题以及颁发或转发的.目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件,须注明附件的序号与标题、件数。

(3)任免人员的通知:要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

(4)会议通知:要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求(如准备发言、文件、论文、生活用品等)、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

(1)典型性。

(2)指导性。

(3)时效性。

3、种类

(1)表彰通报。

(2)批评通报。

(3)情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

(1)通报的标题:发文机关、主要内容、文种。

(2)通报的正文

①表彰及批评通报

A)介绍事实与现象;

B)揭示事实的性质、意义;

C)做出表彰或处理决定;

D)提出希望和要求。

②情况通报

A)缘由和目的;

B)情况和信息;

C)希望和要求。

5、写作要求与例文分析

(1)通报一般不提出具体工作要求。

(2)通报文风要朴实。

(3)通报观点要鲜明,提倡什么,反对什么,要是非分明,忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系?

四、完成课后练习

通知类应用文写作范文3

成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭“

;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;我可以就肩挑着重担,替父母抚*眼角的皱纹,尽一点儿“报得三春晖”的孝心。

这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长的路是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。

成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了。在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌,镇定自若,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎,时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时,清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我,那时怎么会不幸福?清贫是磨难,而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时,看到父母的笑,我怎能不幸福?学习上的'困难是磨难,而父母欣慰的笑容就是幸福。

其实,成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。

通知类应用文写作范文4

随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《经济应用文写作》课,以培养我们的基础性写作能力,更好地面对竞争!通过学习《经济应用文写作》的总结收获如下:

一、应用文的种类及用途:

按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。

二、应用文的特点:

1.因事而写,内容真实。

2.对象明确,非看不可。

3.语言得体,文字简约。

4.时间性强,讲求及时。

5.格式固定,书写规范。

三、应用文的实用性

我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的`写作水*得到了升华。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

通知类应用文写作范文5

在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式,像是报告、请示、计划和总结等一些常用文体的写法。

虽然之前自我正在不断地经过各种方式接触过它们,可是当自我下笔来写时,自我便会举得不是要从何下手,自我会变得不知所措了。而经过《应用文写作》这门课程,自我以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会十分自信完满地将其完成。

经过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:

1、研读教材。首先经过通读应用文教材,熟悉应用文的大体资料,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,异常是教材中的举例和研究行文结构等。

2、查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自我知识点。

3、注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用适宜的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4、注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作本事。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习。巩固直至完全掌握它。

经过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式,例如报告、请示、计划和总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自我也经过其他的方式接触过这些文体,可是当自我运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。经过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会十分完满地将其完成。

学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,所以学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。

半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了,在《应用文写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,能够将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。

通知类应用文写作范文6

为期九周的应用文写作课程结束了,经过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某教师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在简便愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。

首先,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,所以它不一样于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某教师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。

材料是用以支撑主题的一系列事实或论据,如果说主题是文章的统帅和灵魂,决定着文章思想的深度,那么材料则是为表现主题服务的,是文章的血肉和基石。材料的搜集也是有学问的,必须力求全面,既要掌握直接材料,又要掌握间接材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料;既要掌握点上材料,又要掌握面上材料;既要重视正面材料,又要重视反面材料。取舍有度才能到达恰当表现主题的目的。

通知类应用文写作范文7

重庆邮电大学移通学院12-13学年第二学期

英语应用文写作期末考试命题原则

本次考试包括六个部分,顺序依次为缩写全称补写、学术写作、日记写作、卡片写作、电子邮件写作和大作文。题目涵盖本学期教学计划规定的课堂教学内容(《英语应用文写作(修订版)》)。总分:100分,考试时间:120分钟。

本次考试中,教材及课堂讲授内容约占50%,课外约占50%;以主观题为主,其中含填空题、小作文和大作文。

第一部分:缩写全称补写:总分10分,共20题。要求考生写出单词或词组对应的缩写或全称。命题选自《英语应用文写作(修订版)》。(在答题纸上作答)

第二部分:学术写作:总分20分,共 10题,两段文章,选自课外,题型为填空题。考生按照APA格式要求补全文内标注。(在答题纸上作答)

第三部分:日记写作:总分15分,共1题,为小作文,80-100词。材料选自课堂授课内容。(学生在答题纸上作答)

第四部分:卡片写作:总分15分,共1题,为小作文。主要考查的卡片写作内容包括请柬、贺卡、礼卡、名片等。命题选自《英语应用文写作(修订版)》。(在答题纸上作答)

第五部分:电子邮件写作: 总分15分,共1题,为小作文,80-100词。命题选自课外。(在答题纸上作答)

第六部分:大作文: 总分25分,共1题。要求考生根据题目要求写作相应文体。考查类型主要为简历、求职信、感谢信、慰问信等。命题选自课外。(在答题纸上作答)

外国语言文学系

20_年6月20日

通知类应用文写作范文8

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求,掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文,“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项,任免人员”的`公文。

2、特点

(1)知照性。通知的主要功能在于知照。

(2)广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

(3)时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同,通知大体可以分为四类。

(1)批转、转发、颁发性通知。

(2)指示性通知。用于布置下级机关工作事项,指示工作方法、步骤。

(3)会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

(4)任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式,包括标题、主送机关、正文、落款。

(1)标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

(2)主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

(3)正文

另起一行,空两格写正文。

(4)落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

(1)指示性通知:须写明提出指示的根据与指示事项,内容要求明确具体。

(2)颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发(批准、生效)日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件,须注明附件的序号与标题、件数。

(3)任免人员的通知:要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

(4)会议通知:要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求(如准备发言、文件、论文、生活用品等)、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

(1)典型性。

(2)指导性。

(3)时效性。

3、种类

(1)表彰通报。

(2)批评通报。

(3)情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

(1)通报的标题:发文机关、主要内容、文种。

(2)通报的正文

①表彰及批评通报

A)介绍事实与现象;

B)揭示事实的性质、意义;

C)做出表彰或处理决定;

D)提出希望和要求。

②情况通报

A)缘由和目的;

B)情况和信息;

C)希望和要求。

5、写作要求与例文分析

(1)通报一般不提出具体工作要求。

(2)通报文风要朴实。

(3)通报观点要鲜明,提倡什么,反对什么,要是非分明,忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系?

四、完成课后练习

通知类应用文写作范文9

在这一学期的应用文课程学习中,我深刻的体会到学习《经济应用文写作》的重要性。它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用!而且我认为如果我们真的认真的去学了,那么我们就会对《经济应用文写作》有进一步的了解,并且能够很娴熟的去运用它。关键字:应用文作用心得体会

正文:时光荏苒,不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束,回顾这两个多月来的学习,我受益匪浅。现将这两个多月的学*结如下:首先,我懂得了经济应用文的概念。经济应用文的写作方法比如:经济应用文写作对字体的要求,要准确、简洁、质朴、得体以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范;其次,一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握。这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础,最重要的是:讨论,我们进行热烈地讨论,这样,我们的应用文的写作水*也得到了相应的提高。

“人无完人金无足赤。”在学习的过程中,我们存在的问题日益明显化。比如说:对于一些知识练习量不足,课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化;其次,知识不扎实以至于知识结构混乱,进而易把文种混淆;另外,不够紧密的联系生活实际,达不到学以致用的效果等等。

虽然在我们的学习过程中存在着许多不足,但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中,我们会继续的发扬我们的长处,不断改进我们的不足之处,以求取得更大的进步的。另外,我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去,以便达到学以致用的效果。希望我们的经济应用文写作水*能够有更大的提高。

通知类应用文写作范文10

在这个学期,我在学习《当代应用文写作》课程后,有了许多的收获。在XXX教师的认真讲解、点评和教学下,经过学习,我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原先的我并不熟悉各种公文格式,规定和要求,也不明白通知,报告,请示,函,通告等其他文书的写作。“人不学,不明白”,在学习之后,虽然不能对公文写作得心应手,新手拈来,但也能融会贯通,学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下:

一、方法总结:

1、明确应用文的特点,语言要求和写作要求。首先要明白应用文具有广泛,实用,程式,真实,时效,简洁的特性。而书写的语言要准确,简明,朴实,规范。而写作则必须是观点明确,材料真实,文风严谨,语言得体。

2、熟悉党政机关公文的种类划分,熟记公文的版式和格式。正确使用上行文,下行文以及平行文。并且必须正确排版,熟悉公文版式的要求。在学习写作过程中,由于公文样式的繁复,我经常需要查看书本,努力减少格式错误的存在。

3、孰能生巧,融汇贯通。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用适宜的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。并且必须注意的是公文的主体,公文的种类,标题,主送机关,正文的用语等等。经过学习,我发现公文并没有想象中的那么难写,反而觉得有其特殊的相通性,只是不一样的文体,在语言组织和描述陈述等方面个不相同。

4、注重实践,讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《当代应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作本事。要想在应用文写作方面做到信手拈来,还是要勤学苦练的,同时,不可脱离实际,该有的格式版式必须要正确做到的。

二、存在问题

公文实用是正确的,但对于此刻的我们来说,除了练习课堂写作,并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节,并且本人或许是不够细心,也曾出现有低级的格式错误,以及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。

三、感受体会

一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

经过学习《当代应用文写作》,我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具体方式方法,不再是不知所措,而是会很好地地将其完成。大二的我,即将大三,学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。《当代应用文写作》这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。

通知类应用文写作范文11

××省教育厅关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知 各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于20xx年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

××省教育厅

××××年××月××日

通知类应用文写作范文12

各小学、幼儿园:

x年6月1日国际儿童节即将来临,为了组织好今年^v^六一^v^国际儿童节的各项庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区^v^六一^v^儿童节期间有关活动要求通知如下:

1.各学校、幼儿园要抓住^v^六一^v^这一有利时机,结合本单位实际,精心部署,周密安排,广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的^v^六一^v^庆祝活动,让儿童在参与中体味快乐,受到教育,促进其全面健康和谐发展。

2.各学校、幼儿园要按照实践育人的要求,根据不同层次儿童年龄特点,创新活动形式,拓展活动载体,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动,引导广大儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题,出实招,办实事,形成合力,着力解决一些具体问题。

4.各学校、幼儿园要以不同形式对社会和家长开放,并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校,向社会、家长和领导展示教育成果。

今年^v^六一^v^期间,我区开展的全区性活动主要有:绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆^v^六一^v^文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆^v^六一^v^专场演出;区领导将深入到部分学校、幼儿园慰问。请各校(园)积极配合,同时结合本单位实际,高度重视、精心组织,深入开展^v^六一^v^庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时,要制定详细的安全预案,加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

通知类应用文写作范文13

电信业务改革会议通知

各电信运营企业,各相关单位:

为进一步提高通信行业管理工作的透明度和公开性,广泛宣传XX年^v^在电信发展和监管方面的工作思路与措施,帮助业内外各单位全面准确地把握电信行业发展与政策信息,推动产业合作,促进我国电信业持续、稳步发展,我部决定召开'XX年*电信业发展与政策通报会'。现将有关事项通知如下:

1、会议内容

全面总结XX年我国电信业发展、改革的基本情况与经验,介绍XX年电信发展、改革和监管工作的思路与措施。届时,^v^政策法规司、科技司、综合规划司、电信管理局、清算司、无线电管理局等司局的领导将分专题介绍各相关领域的工作情况;同时,各主要运营企业负责人将分别介绍本企业XX年发展状况及XX年发展思路。

2、参会人员

邀请部内各有关司局代表、各有关部门代表、各省(自治区、直辖市)通信管理局代表(各局1人)、各运营企业代表(各企业总部5人,分公司不限)和业界专家参会,请各单位在3月14日前将与会人员名单传真给会务组。

欢迎各设备制造商,咨询、投资机构及产业有关单位向会务组报名参会。

3、会议时间与地点:

会议定于3月21日在北京京都信苑饭店举行,会期一天。

为做好会议的宣传与组织工作,特请人民邮电报社承担此次会议的会务工作。

特此通知。

^v^综合规划司

二0**年元月二十一日

通知类应用文写作范文14

今年5月,我有幸到成都参加了公文写作与规范处理专题进修班学习。在短短的几天时间里,认真聆听了老师的授课,其内容紧扣公文写作与处理知识,深入浅出,理论联系实际,给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。

主讲老师从公文的种类及写作基本知识着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己的写作经历,以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题,把成功的经验毫无保留的和盘托出,使我们深受启发、受益匪浅。

一、应用写作时的“非我”心态

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。

再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。

二、应用写作的“朴实”文风

我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。我们很多人,特别是原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的词句和典故。如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。

在讲到这一点时,老师以自己的亲身经历为例:他刚参加工作时,领导让写材料,他为了“显摆”自己的文字功底深厚,于是查阅大量资料,能用的华丽辞藻全用了,然后满心欢喜的把文章交给领导审阅,结果领导说重写。老师幽默风趣的讲解让大家印象深刻。

三、材料多样、真实、有力

材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。

经过这次的培训,的确带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好像是写作:首先,写作需要明确目标。写文章首先要立意,做工作首先要定目标。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位,找准突破口,然后有的放矢,果断行动,一气呵成。其次,写作需要掌握基本知识,要有责任心,做为一名普通的工作人员也要这样,踏实走好每一步,在平凡的岗位做出不平凡的业绩。再次,文章是需要不断修改的。“文章不厌百回改”,好文章是改出来的,同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的地方。最后,写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累,做工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,取人之长,补己之短,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。

学习时间虽短,但真的让我受益非浅。非常感谢领导给我这次宝贵的学习机会,让我从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在以后的工作中,多写勤练。我相信,就这样在循序渐进、日积月累的过程中,自己的写作水平和综合素质会有很大提高!

通知类应用文写作范文15

亲爱的一年级小朋友家长:

您好!祝贺您的孩子成为我校20xx届一年级新生,为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨,现将近段工作安排如下,请您按时参加。

一、8月28日上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制,为确保会议顺利进行,每个家庭请只派一位家长参与,不带孩子,带上笔与本子按时到会。

二、8月29日上午8:00—10:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。

三、8月31日下午14:00—15:30举行一年级“新生入校体验日”活动,请家长朋友将学生送至教室后即离开,可在学校餐厅或者校外等待,以保证活动顺利开展。

四、9月1日新学期正式上课,学生7:50之前到校,8:30举行20xx年秋季新学期开学典礼,家长可自愿参与。

五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请注意文明行车,规范停靠,不要堵住周围居民的出行要道,营造安全和谐的.交通氛围。

xx小学

20xx年x月x日

通知类应用文写作范文16

对应用文以上资料的掌握是应用文写作的基础,虽然资料本身比较抽象,但教师讲解深入浅出,时时旁征博引,妙语连珠,幽默的授课风格把我们带入了一个全新的境界,课堂气氛活跃,枯燥的写作课堂变得生气盎然。我们在简便的学习环境中理解了很多其他课堂上所不能学到的知识。

再次,经过对写作课程的学习,我认识到了“拳不离手,曲不离口”重要性。要写出高质量的文学作品,平时必须勤于思考,勤于练笔,应用文写作也是如此。为了及时检验学习的效果并做出反馈,某教师每次都是利用课堂时间布置写作任务,要求学生当场写作,现学现用,并及时就学生写作过程中所出现的问题予以点评,这既巩固了课堂所学,又让学生学以致用,到达了很好的学习效果。大家一齐交流写作心得,相互学习,共同提高,乐在其中。

总之,经过这一学期对应用文写作课程的学习,我有很大的收获,除了对这个文体不一样文种的写作方法的学习和理解,还有一些无形的收获,那就是培养了我们的写作意识,使我们对写作有了的进一步认识。这对我们以后的生活和工作来说是一笔宝贵的财富。但同时我也发现了自我在写作中存在的某些不足之处,需要我今后在写作实践过程中不断改善。

第一,我对写作的理解还是比较片面的、粗浅的。我们一般可能认为写作就是指文学作品的写作,平时接触的也多是此类,实际上应用文在生活中的地位同样不容轻视。由于平时疏于对这一文体的关注和学习,初学应用文写作课程会觉得枯燥乏味,提不起兴致。

第二,平时没有养成坚持写作的习惯,在理解写作任务时方感到力不从心,绞尽脑汁也还是无从下笔。大脑就像是一台机器,必须坚持不断运转才能维持其应有状态,发挥应有效用。长期不练笔,大脑和手都会生疏,等到需要派上用场时才发现自我根本不能胜任。

写作是一个长期的过程,必须要肯下苦功,坚持写作,才会到达预期的目标。应用文写作课程结束了,但我们对应用文写作的研习并没有结束,甚至能够说刚刚开始,因为未来的工作岗位决定我们将长期和这一文体打交道,那才是真正考验我们真才实学的时候。从此刻起,我们就要把应用文写作放在它应有的高度,尤其是会计专业类文书的写作,必须熟练掌握。我想,经过我的不断努力必须能够学好这个文体,写好这个文体,用好这个文体。最终对给我们带来欢声笑语,并无私地教授我们应用文写作的某教师表示诚挚的感激。

通知类应用文写作范文17

随着时间的推进,经济在不断的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文写作,日益受到社会的重视。作为学习商务英语的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中是很实用的。学院为使我们掌握更多有关财经应用文的写作知识,因此设立了《财经应用文写作》课程。以培养我们的写作能力,以使我们更好地面对竞争。

本学期接触新课程:《财经应用文写作》,在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲,它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称,既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还认识到:财经应用文所涉及的方面很广泛,它所涉及的文体有:

法定公文:通知、通报、公告、请示、批复、函等等。

事务文书:计划、报告、总结、简报等。

财经专业文书:指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。

学术文体:用于经济科学研究的学术文体。如经济工作研究报告、经济论文等。

从课堂的学习以及课后的复习了解中,我发现财经应用文有它的基本特征。

总体特征:从内容上看,解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作。从形式上看,程式化特特点(各类文种均有其特定的规范化写作要求,不能随心所欲)。

具体而言,体现为下列特征:

1、主旨单一,集中、明确;

2、材料多样,真实有力;

3、结构合理,严谨、固定。

书中的内容给我们提供了很好的借鉴作用,所以在以后的工作中,对于应用文的写作我一定会做到:条理清楚,思路清晰,行文顺畅,用词准确,并注意其的书写格式等。

在以后的工作中,我们都要有一个好的计划,也要对自己的工作进行总结。

计划是一切工作的前提,凡事预测则立,没有一个全面的计划,我们往往会陷入对日常事物的应付中,抓不到重点,从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此,制定一个切实而全面的工作计划,将会为我们的工作指明方向。

通知类应用文写作范文18

亲爱的各位的家长朋友:

大家好!【东莞台风黄色预警】台风“苗柏”(强热带风暴级别)将于今天夜间在珠江口附近沿海地区登陆,受其影响今晚到明天我市将有大暴雨,偏北转偏南风7到8级,阵风9到10级,东莞市气象台于6月12日15时7分将台风蓝色预警信号升级为台风黄色预警信号,请迅速做好防御。根据《广东省气象灾害防御条例》,台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号,停课信号生效期间,托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。

明天(周二)全园停课,全体小朋友在家休息,不用回园。请各位家长(监护人)做好孩子的安全监管工作。谢谢您的配合!

应用文通知(15篇)(扩展4)

——应用文通知

通知类应用文写作范文19

内容如下:

1.你们学校为了提高中生的口语水平,将于10月2号下午在教学楼一楼报告厅举行英语口语竞赛

2.愿意参加的同学在9月25号前在学生会报名。

3.前五名有奖励。

写作思路:

1. 应用文:书面通知。

2. 写作注意事项:(1)格式 (2)使用婉转语气 (3) 开头写出what ;who ;why ;where and when ,句子简洁。

3. 单词和短语的选择:improve one`s English ;hold an English-speaking contest;sign up ;give prizes ;

Notice

An English-speaking contest is going to be held for senior students in order to improve the oral English .It will be held in our lecture hall on the first floor in the teaching building at 2 October 7 .Those who would like to take part in it are supposed to sign up at the office of Student Union before September 25 .All the senior students are welcome to join in the contest .The first five winners will be given prizes .Please try your best and get ready in time .

Wish you success !

通知类应用文写作范文20

学院各部门:

为了进一步了解职工的身体健康状况,努力给职工办实事,办好事。确保职工保健工作有序化、规范化、制度化。经学院工会委员会集体研究决定,订于20xxx年7月11日-12日(周一、二)开展20xx年全体职工健康体检工作,现将有关事项通知如下:

一、体检医院:湖南省人民医院体检中心(湖南省人民医院门诊楼八楼)。

二、当日体检开始时间:早上7:30至11:30。

三、参加体检人员:所有在编职工(含内退人员、劳务派遣辅助性岗位人员)。

四、体检项目:内科、外科、耳鼻喉科、口腔、肝功能、肾功能、血脂全套、血糖、血常规、乙肝全套、尿常规、肝胆脾胰肾B超、胸片、心电图;新增胰腺膀胱B超、甲状腺B超及甲胎蛋白(APP)、癌胚抗原(CEA)防癌检查;

五、车辆安排:7月11日、12日学院派大客车二辆,一辆早上7:00从东湖校区办公楼出发,一辆早上7:00从马坡岭校区家属区后门口至人民医院,不负责接回。考虑到此次体检人多车少,鼓励有条件的职工自行前往。

六、注意事项

1.空腹参加体检,请参加体检的同志在抽血和B超检查前不喝水,不吃早歺。

2.正常身体状态参加体检,请参加体检的同志在体检日前三天起停吃有关西药,并注意休息,不喝酒,也不要太劳累。

3.体检项目不得更改、更换。

4.体检时间一般不得更改,确有特殊情况者,请在20xx年7月13日至20xx年8月30日期间的周一至周五凭身份证向湖南省人民医院体检中心申报说明后参加体检。

通知类应用文写作范文21

一、学习应用文写作的收获

掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水*,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。

二、学习应用文写作存在的问题

缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强, 需要做到善于借鉴,勤于实践

三、学习应用文写作的体会

1、必须坚持应用写作时的“非我”心态

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。

2、必须做到应用写作的“朴实”文风,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。

总之, 在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅,现在写起应用文来也得心应手。

通知类应用文写作范文22

每个人都有些东西藏在背后,当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦,是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望,可每一份希望都附带着一份压力,自给的,还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么?我猜,会是对某人的思念,一份对家人的爱,一份对世俗的感伤,一份教书育人的责任,抑或是生活的艰辛与压力?对,压力,你有压力,我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。

许多人的背后都有伤,生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区,触碰不得。与人相处,有时候要绕过这个雷区,这是对别人的一种宽容,也是一种尊重。

也许,背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解,并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时,会情不自禁地想起这乐曲的背后,一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情,难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗?

读懂、听懂这背后,我们受益匪浅!

由此看来,我们似乎要多点了解一个个人的背后,不管是阴阴细雨,还是丝丝阳光,了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁,才能增强心与心的交流。

我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人,也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活,挥泪抛弃了自己的尊严,这样的背后不也值得我们尊敬吗?

学会了解背后,你会得到更多。

通知类应用文写作范文23

生活在这个经济发展迅速,信息传播,交流即时的社会,应用文写作对人们的日常生活影响相当重要,又有其是财经应用文,它涉及到我们的工作、学习、生活各方面,它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生,应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科,而且也是我们当今大学生应主动掌握、学习的一项写作能力。

在学习了一学期的财经应用文写作课程后,我了解到财经应用文写作,主要讲解了经济生活中常用的文书,着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书中的新文种、新内容,具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中,又主要讲了通用公务文书,通用经济文书,经济合同文书,经济法律文书,经济新闻文书等经济领域相关的文种,满足了学习、工作的需要。

通过学习,我了解到财经应用文的一些特点,主要包括实用性、程式性、时效性和专业性的特点。实用性要求我们写作时内容要务实,对象具体,要求明确,讲求实效。程式性体现在问题写作格式上面,如公文由文头、主体、文尾三部分组成,合同由标题、立合同人、主体、署名四部分组成,主体又包括基本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时,一定要注意它的规范格式及标准用语方面,如规范的格式,标点符号的规范和用语方面的规范,语言上也要讲求*实、精准、准确、得体,不想文学作品那样语句华丽和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快,而且它的实用价值也受到时间的限制,事情办完了,该应用文的使用价值即告结束。同时这也就要求我们*时得多积累材料,努力培养迅速思维和快速写作的能力。

它的专业性,主要体现在它是通过一种文种的写作与交流,解决某个领域中的实际问题,具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动,或是某个专业里要解决的各种实际问题,其专业性十分具体,还会出项各种很陌生的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以,了解财经应用文写作的各种特点,结合生活实际多做写作练习,规范学习写作方法,总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的帮助。

财经应用文写作,使人类社会生活中的各种各样的事物、问题得到处理和解决,从而到达协调关系、发展生产、改善生活,退订社会物资文明和精神呢文明的发展。它的作用又主要表现在指导规范作用,商洽协调作用,交流信息和凭证依据作用。财经应用文写作的学习,要在搞清楚它的作用和特点后,熟悉掌握其分类,起码要能做到在哪种场合,用哪种得当的应用文文体。学习的时候要尽量理论联系实际,综合各学科相关的知识,培养思维能力和语言运用写作能力,熟悉相关文体写作要求要点,多看案例分析,结合老师讲解,深入理解财经应用文写作精髓。

无论是财经通用文书,还是财经专业文书,它们都有自己的“文眼”。例如“请示”的写作关键是理由部分。只有理由写得充分、合理,问题才容易得到解决,如果理由表达不充分,即使非常需要也难以得到满意的批复。显然,在财经应用文写作中要抓住并处理好“文眼”这一关键部分,可以说文章就已完成了大半,其余部分再加努力,一篇有理有据、层次清晰、表述得体、语言周密的文章便会顺利完成。

所以,要学好财经应用文得多下功夫,这也对我们将来的工作有很大的帮助。在生活中,我们一定要多实践,多思考,多联系,了解事物发展趋势动态,能深入分析事情前因后果,多做调查研究,通过数据,实例来证明问题。要加强基本知识、基础理论、阅读能力、分析能力、写作能力的学习与训练,切实提高写应用文章的能力,全方位把握财经应用文写作技能。

通知类应用文写作范文24

在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告。请示。计划。总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:

1、研读教材。首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2、查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对*时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3、注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4、注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在*时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习。巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告。请示。计划。总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。

学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的*台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了,在《应用文写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,可以将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。

通知类应用文写作范文25

*安保险股份有限公司:

你公司《关于北京分公司开业的请示》(*保健发[20xx]3 1号)收悉。经研究,现批复如下:

一、批准评分保险股份有限公司北京分公司开业。

二、该分公司经营区域为北京市行政辖区,业务范围由你公司在核准的业务范围内授权决定。

三、该分公司营业地址为北京市朝阳区大岭街30号中宇大厦22层B单元。

四、核准梁耀武同志为*安保险股份有限公司北京分公司总经理的任职资格。

五、你公司收到本批复并领取《经营保险业务许可证》后,应及时到工商行政管理部门办理有关登记注册手续。领取营业执照后,该分公司方可从事保险业务经营活动。

20xx年11月2日

应用文通知(15篇)(扩展9)

——应用文写作借条

应用文写作借条

通知类应用文写作范文26

电信业务改革会议通知

各电信运营企业,各相关单位:

为进一步提高通信行业管理工作的透明度和公开性,广泛宣传XX年^v^在电信发展和监管方面的工作思路与措施,帮助业内外各单位全面准确地把握电信行业发展与政策信息,推动产业合作,促进我国电信业持续、稳步发展,我部决定召开'XX年*电信业发展与政策通报会'。现将有关事项通知如下:

1、会议内容

全面总结XX年我国电信业发展、改革的'基本情况与经验,介绍XX年电信发展、改革和监管工作的思路与措施。届时,^v^政策法规司、科技司、综合规划司、电信管理局、清算司、无线电管理局等司局的领导将分专题介绍各相关领域的工作情况;同时,各主要运营企业负责人将分别介绍本企业XX年发展状况及XX年发展思路。

2、参会人员

邀请部内各有关司局代表、各有关部门代表、各省(自治区、直辖市)通信管理局代表(各局1人)、各运营企业代表(各企业总部5人,分公司不限)和业界专家参会,请各单位在3月14日前将与会人员名单传真给会务组。

欢迎各设备制造商,咨询、投资机构及产业有关单位向会务组报名参会。

3、会议时间与地点:

会议定于3月21日在北京京都信苑饭店举行,会期一天。

为做好会议的宣传与组织工作,特请人民邮电报社承担此次会议的会务工作。

特此通知。

^v^综合规划司

二0**年元月二十一日

应用文通知(15篇)(扩展2)

——应用文通知10篇

通知类应用文写作范文27

坦率的讲,在没有接触应用文写作这门课前,自我对应用文的只是一知半解,心里想着教师可能要教我们写作文。从小到大,本人对于写作文这样的作业能够说一见头就疼。可是,学校规定每位同学都必须要修一门选修课,于是,我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后,自我长长舒了一口气:没有料到,教师讲的如此好,真是一种享受!

首先,教师的讲课不是满堂灌,而是异常讲究上课艺术,幽默风趣又博学又有思想,这是应当是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有,我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我梦想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点,不会写应用文,以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行,于是,自我开始重视上这门课,一次都不准备错过。

以往记得,教师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲:“应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都能够助你一臂之力,起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦,教师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足,可是,我却并没有所以而更厌恶应用文写作这门课,我应当正视自我的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改善自我,提升自我。每一天都有提高一点点,从此成为自我上应用文写作这门课最开心的事情,因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?我就按照教师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情景;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。

文无定法。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有必须的格式和要求,不比得文学创作,个人能够有较大的发挥空间,可是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期,自我上了应用文写作课之后,我表面上最大的收获是:再也不怕写作文和写字了,经过勤学苦练,自我的文章比过去大有提高,字体变得秀气多了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随教师的思维,不断领悟各种人生道理,自我的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变。文如其人,十分感激大学教师给我上了人生中如此重要的一课!自我以后要老老实实做人,认认真真做文。

通知类应用文写作范文28

各中小学(含民办):

为做好20xx年我区教育事业统计报表填报工作,经研究决定召开教育统计年报工作布置会议,现就有关事项通知如下:

一、会议时间:

20xx年9月19日上午9:00

二、会议地点:

xx中学行政楼二楼会议室

三、会议内容:

1.布置20xx年教育事业统计年报相关工作;

2.培训20xx/20xx学年初基础教育统计报表的填报要点;

3.总结交流。

四、参加人员:

各单位负责教育事业统计年报工作的人员和学籍管理员。

请相关人员安排好工作,准时参加。

xx区教育局

20xx年9月13日

通知类应用文写作范文29

为提高员工对个人健康状况的了解和重视,保障员工的身体健康,使广大员工在繁忙的工作之余能够获得充分的健康关怀,以充沛的精力投入工作;公司特组织一年一度的员工体检工作,现将有关具体事项通知如下:

一、参检人员:公司全体员工

二、体检时间:

三、体检地点:

四、详细地址:

五、注意事项:

1、周六早需空腹、不喝水,周五晚忌大量饮酒及食用过于油腻食物;

2、男性体检项目为:血常规、尿常规、血糖、血脂四项、肾功三项、肝功六项、肿瘤标志物(40岁以上)、心电图、X片、彩超及其他健康咨询;

3、女性体检项目为:妇科检查(已婚)、一般检查、血常规、尿常规、血糖、血脂四项、肾功三项、肝功六项、心电图、X片、彩超及其他健康咨询;

4、体检中心免费提供营养早餐;

5、体检期间请带好随身物品,避免漏项;

特此通知。

XX有限公司

二OXX年XX月XX日

通知类应用文写作范文30

新编应用文写作课程学*结 在没有上应用文写作这门课之前,我对应用文的了解是“写作文”,我当时就想写作文谁不会,还用教。而且从小到大,我最怕的就是写作文,如果老师天天让我们写作文,那我岂不天天头痛?学了以后,才发现原来不是那么回事。转眼间,一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这一学期来的学习,不仅让我们初学了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文与文学作品的区别

在学完这门课程后,我发现了这和我*时见到的文学作品有很大的区别。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信,让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

应用文不同于文学作品和其他实用文体,它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏,而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。明确这一点,对我们写好应用文有很大作用。

应用文的特点及组成

应用文具有六大特点,即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、*易、庄重。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。

事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

写好应用文的方法

写应用文,要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要简明扼要,忌浮华、抒情。它的格式也需规范,以便阅读、处理和收发。试想,若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写、抒情,阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息?如此一来,应用文的作用就无法体现出来了。

通知类应用文写作范文31

这次《财经应用文写作》课程作业我们组调查的是关于自习室的使用情况,在做调查之前我们为之做了很多准备工作,关于用什么方法调查,调查问卷应涉及哪些方面的问题,自习室存在的问题及解决方式,以及问卷中的各个问题的选项设置等问题我们讨论了很久,最终在大家的集思广益下终于确定了问卷调查具体内容,并且在组长的带领下我们小组开会分工各自的任务,尽力完善调查问卷。而我主要负责调查的工作,首先我将调查的地点定为宿舍和自习室,在进行调查的时候,我调查了不同年级的学生,每个人对于自习室的情况都有自己不同的选择以及所困扰的问题,有些人选择与人商量,而大多数人选择默默忍受,这一现状让我深切感受到我们做这个调查的必要性。

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受,问题的语言要尽量做到简明扼要,而问题的选项应尽量结合我们学校现状设置。同时,在做调查的时候要热情客气,同学答完问卷后要表示感谢,对于同学提出关于问卷的问题应虚心接受并向其承诺做出改进。最后就是在做问卷的整理工作时,应尽量保证数据的准确性,及时汇总自己的调查结果并报告给组长便于其客观的做出分析,评估。

作为一名大学生,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,经过这次调查活动,我发现了太多,收获了太多,不仅增加了我们的知识积累,更拓宽了我们的社会视角,丰富了我们的大学生活。同时锻炼了我们的团队合作意识,懂得了分工的重要性。对我们以后的团队合作有了很大的帮助。

通知类应用文写作范文32

根据公司法、公司章程和董事会议事规则规定,公司定于xxxx年3月1日召开xxxx年度第一次董事会。

一、会议安排

1、时间:xxxx年3月1日(星期一)上午9:00开始

2、地点:公司七楼第一会议室

3、参加人员:董事会成员

4、列席人员:监事会成员、经理层成员、发展计划部、财务审计部

二、会议议题

1、总经理向董事会报告xxxx年公司年度生产经营综合计划。

2、总会计师代表总经理向董事会报告xxxx年度财务决算。

3、总会计师代表总经理向董事会报告xxxx年度财务预算。 请各位董事和列席会议人员做好相应准备工作,并届时按时参加会议,会议将对上述三个议题进行讨论和审议。审议后表决。

请董事会秘书做好会议记录。

附:会议议题相关资料

特此通知

董事长: XXX

20xx年x月x日

通知类应用文写作范文33

转眼间,一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这半年来的学习,不仅让我们初学了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

应用文具有六大特点,即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。

应用文不同于文学作品和其他实用文体,它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏,而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的区别。明确这一点,对我们写好应用文有很大作用。写应用文,要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要简明扼要,忌浮华、抒情。它的格式也需规范,以便阅读、处理和收发。试想,若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写、抒情,阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息?如此一来,应用文的作用就无法体现出来了。

应用文的写作过程不太复杂,主要分三步:明确写作目的,收集、整理、分析资料,撰写。对于应用文写作,总的要求是准确、简明、得体,具体来说,要有合体的语言运用和恰当的表达方式。其中,叙述要用真实的人称、真实的对象以及单纯的线索;议论得是客观的评价,不能带主观色彩,要就事论理、引据论说;说明要运用术语,运用自然语言和人工语言,运用数据、资料。若能满足以上各项条件,便是一篇不错的应用文了。

应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、合同及论文等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。我想,都很有学习的必要性。

应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面都有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。

应用文是法律、法规的载体,部分应用文用来发布法律和行政法规。如宪法和依照法律制定的刑法、民法、刑事诉讼法等国家基本法律和大量的条例、规定、办法等行政法规,或章程、制度、规则等规章,都对人的行为产生规范、准绳作用。

人类社会的人际关系极为复杂,不协调各种关系就无法保证正常的生产和生活。行政公文在传递信息、协调上下左右关系方面功不可没,而简报、调查报告、书信、礼仪文书、合同、协议书等应用文,在传递信息、联络感情、协调关系诸方面发挥重要作用。应用文的沟通协调作用,能促进社会有序发展。

在应用文中,行政公文和法规规章的政治宣传、思想教育作用特别显著,其他的应用文,无论是办公务还是办私务,也都能在客观上产生宣传教育作用。

俗话说,“口说无凭,立字为据”。国家的法律、法规、方针政策,都以文件为载体、为依据,这也正体现了应用文的凭证依据作用。由此可见,应用文的重要性是不言而喻的,我们的确有必要掌握一些常用应用文的写作方法,在生活、工作中正确使用。

比如,给领导草拟文件,一定要弄清楚领导的意图,否则妄然下笔只会徒增工作量。再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

通知类应用文写作范文34

各位同仁们:

国庆佳节即将到来,根据*关于法定节假日的规定和我单位工作实际情况,现将20xx年国庆节放假的有关事项通知如下:

一、单位放假时间为10月1日到7日,10月8日正常上班。

二、如有需加班的部门,加班工资按照国家规定并根据单位实际情况发放。

三、各部门、各办公室要落实好安全工作责任制,防火防盗,确保公司员工的人身和财产安全。

五、各部门负责人要做好值班检查工作,严明纪律,严格要求;对无故脱岗人员要进行严厉批评,造成责任事故的,要追究部门领导和值班人员的责任。

xxx有限公司

20xx年xx月xx日

通知类应用文写作范文35

一、 时间:xxxx年1月19日(星期日)、20日(星期一);

二、 地点:军都度假村;(19日上午11点公司集合)

三、 主题:xxxx年年工作计划;

四、 参会人员:产品部和库房入职满一年的员工、产品部主管级及以上人员、库房主管级及以上人员、产品部和库房除外其他部门员工。有工作需要另行安排。

五、 会议/计划报告要求

1、 各部门于xxxx年17日前自行安排计划会;

2、 经理及以上人员于xxxx年1月19日前进行两次计划讨论会;

3、 公司xxxx年度总计划由总经理制定,并于xxxx年元月底前发布。

组织与注意事项

一、 组织部门:行政部、人力资源部。会务组,组长,****雨;

二、 各部门在做好日常工作的同时并要保证xxxx年度年终会顺利进行。

三、 会议期间安全注意事项;会议期间成立临时安全小组,组长郭晓雨、组员

为各部门经理、每个部门指定经理意外的人员。

四、 总结发言要求:优秀员工候选人和部门员工代表总结报告每人不超4分钟,主管和经理不超6分钟,总监10分钟,副总20分钟,总经理不限。

五、 年会内容:

1、主要包括工作总结、工作计划、领导讲话娱乐节目、聚餐等项目;

2、节目准备:参加公司计划的部门,每个部门准备1-2个节目,以增加年会的气氛,各部门节目于xxxx年1月10日下午13点前汇报到人力资源部。

六、注意事项:“计划会”参会人员携带身份证、泳衣。特殊人员(如孕妇)根据自身身体状况提前做好防护工作。保管好自己的物品、注意安全文明参会。

************科技有限公司

行政部

20xx年x月x日

应用文通知(15篇)(扩展5)

——应用文作文三篇

【精华】应用文作文三篇

通知类应用文写作范文36

各系:

20xx年《国家学生体质健康标准》测试针对本学期无体育课学生的测试阶段,请同学们做好准备。现将该测试阶段相关事宜通知如下:

注意:必须携带有效证件:身份证原件和校园卡方可

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