河南省高考优秀范文(通用10篇)

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更新时间:2024-02-02 14:25:11 发布时间:24小时内

河南省高考优秀范文1

昨晚入睡,我还是一个六年级的小学生,今早醒来,我已经是一个老板,在临安人民广场的西侧开一家绿色餐厅。

暮色渐渐拢来,顾客三个一群五个一伙地进来了。“妈妈,我要吃大牛排!”一个男孩拉拉大人的衣角,仰起头,似乎很是渴望。妈妈默不作声,牵着儿子直奔里面。没出几十步,一个“动物之家”展厅矗立在眼前。男孩立刻兴奋起来。原来,牛羊围着草地在边散步边开会,梅花鹿也参与其中。兔子獾猪正在比赛跑步,蹲在地上就等发令。竹鸡的脖子一伸一缩,悠闲地觅着虫子。松鼠跟猴子在树上荡秋千,好不自在!几只天鹅从树梢掠过,惹得百灵鸟引吭高歌……“妈妈,我不吃了,我不吃大牛排了,看,把牛杀了,羊儿会失去伙伴的。”说完,男孩绕着大森林又叫又跳,和旁边的小朋友一起讲着动物王国的故事。“嗯嗯,小朋友们爱护动物,每人奖励一杯豆腐羹。”说着,老板——我,把免费券一一分发。

“嘭——啪——轰——”一阵劳作声从墙角传来,那是体验区开放了。顾客小伙子扛起大木杵在干嘛呢?哦哦,是在打麻糍。石臼里糯米饭香气袭人,一粒粒精神抖擞。随着重重的一锤下去,米粒蔫了。小伙子抡起木杵,高擎过头顶,然后猛锤下去,接二连三,石臼里米饭黏成一团。围观的_加油声此起彼伏,好不热闹!旁边,妇女们在擀面条。面团一压,一碾,渐渐的成了囊状。然后用擀面杖卷起来,几个来回地用力滚压,“囊”长成脸盆般大了。这下,热火朝天的活儿开始了。擀面杖上裹着面皮,妇女双手握在左右,一上一下颇有节奏地运动着。一会儿打开面皮,哇,都长成小方桌了。迅速撒上些许面粉,“嘭嘭”声又响起来了。那流畅的动作,那娴熟的手法,那悦耳的伴奏,吸粉一堆。等到再摊开,面皮长成大圆桌了。面皮叠起来,用刀切起来,手擀面出炉了。大家看得手痒痒的,纷纷跃跃欲试。劳动了,才知道美食来之不易;劳动了,吃起饭来更香甜。自然,参加劳动的顾客都拿到了我的免费券——青菜一盘。

吸人眼球的跳绳比赛开始了。哨子一响,五个顾客齐上阵。绳子“唰唰唰”地甩起来,风儿“呼呼呼”地卷起来。不好,绊脚了!立刻再来。汗珠在额头上渗出来,衣衫也紧贴后背,粗气越来越急促。不能,不能停下!在你追我赶的热潮中,比赛结束,结果有三人达到一百八十个。奖励番茄蛋汤一碗!

忘记介绍了,我的绿色餐厅只提供两样荤菜——猪肉和鸡蛋。可就是这样,饭店的生意却是那样红火,因为我的饭店倡导环境、勤劳、运动、健康。这样的绿色餐厅,有谁不青睐呢?

河南省高考优秀范文2

很多人在很小的时候,就有自己的理想:做一名邓稼先一样的科学家,或当一个林鸣一样的工程师,抑或成为一位郭晶晶一样的运动冠军。不管你的理想是什么,都应该是让自己成为一位具有君子风范的人才。

君子型人才是成就大国盛世的栋梁之材。有了李斯、王翦、蒙恬等一众贤才,才有了“六国毕,四海一”的大秦王朝,才有了“始皇帝”;有了卫青、霍去病、司马迁等文臣武将,才有了西汉大一统的盛况;有了魏征、房玄龄、杜如晦等济世之才,才有了“贞观之治”的大唐盛世……“致天下之治者在人才”,这是历史留给后人的至理名言。

所以,为了早日实现伟大复兴的“中国梦”,国家已经把人才作为一种战略资源,展开“人才战略”。^v^^v^一再强调:“要树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。”

“聚天下英才而用之”的用人传统必将在当今时代得到大力提倡。正值青春时期的我们,正到了树立鲲鹏之志、大展身手的大好时候,成为一名君子型的理想人才,已不只是我们个人的愿望,更是时代的召唤。

作为应运而生的一代年轻人,我们该如何实现这一伟大理想呢?汉代扬雄曾作过精辟的比喻。他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,莫而后发,发必中矣。”这句话的大意是:只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。我们可以用这句话中获得的启迪,认真审视自我,年轻气盛的我们是不是也曾有过心浮气躁的冲动之举?少不更事的我们是不是也曾有过为兄弟义气而拨刀相助的轻率时刻?我们也会沉迷在安逸中,不愿冲出舒适区……反复“矫思”中,我们会不断加强思想修养,鞭策自己要放开眼界,胸怀天下,以家国大任为己任;要淡泊名利,心系苍生,后天下之乐而乐;要甘于奉献,鞠躬尽瘁,承担起民族复兴大业……当我们拥有了良好的修养后,就可以努力成为一名君子型的理想人才,在祖国需要的地方大显身手,一展宏图!

河南省高考优秀范文3

乡村的风景一如往常,我透过窗,望向田野,嫩绿的秧苗透着一股倔强劲。屋内,我仍在思索爸爸那番话的意味。

爸爸是一个标准的“钢铁直男”,他不懂我因何而落泪,更不懂我这个小女生在想什么。我不解,他一直要求我要独立做事,教导我要自立——“这没什么!”总是他挂在嘴边的话。

假日里,我跟着爸爸回到了乡下老家,按照他的习惯,总会先去爷爷的墓前祭拜。山坡上的野草刮得我生疼,地上满是大雨后的泥泞。想着快点离开这儿,我走在前,一不留神,后跟一滑,栽了下去,膝盖划破了,痛得大哭起来。爸爸的声音从身后传来:“这没什么!站起来,咱们拜完就回去!”爸爸一边说着一边把我轻轻扶起。

牵着到了爷爷的墓前,爸爸很虔诚地祭拜爷爷,还让我跪下来。膝盖跪在地上,真是钻心的疼,我几次都想站起身,硬是被爸爸按了下去:“这没什么!不就是摔了一跤嘛。”听了爸爸的话,我默不作声了。起身后,我发现腿也没想象中那样痛,“是我太娇气了吗?”

跟着爸爸回到老屋,奶奶正在厨房里做饭,水缸里的水快要用完了,奶奶本要出门去打水,爸爸却叫住了她:“妈,你歇一会,让她去!”他的目光转向了我:“走,我陪你一起去!”

田里的秧苗经历大雨的_摧残,疲惫不堪地垂着头,但又不得不挺起身躯。路面坑坑洼洼的,时不时地还得走田埂过,这令我的膝盖不堪疼痛,盼望着赶紧到。我们终于走到水井旁,我俯下身子,打上了满满一桶水,吃力地把水提上来,一荡一荡的,上来后只剩半桶了。拉了一下,却是重的。

我抬头望向爸爸,他却望向一旁,似在思考着什么。“你不是来帮我的吗?”我嗔怒道。“谁说的?我是怕你找不到路,只是陪着你一起出来呀!”爸爸的话让我的心凉了半截。我只好抓紧水桶的提把,独自提起。刚迈出几步,因掌握不了平衡,水不停地往外洒。我走一段歇一会儿,就这样,慢慢提着水往家走。爸爸紧紧地跟在后面——坑坑洼洼的田埂小路,偶有一些坎,爸爸不时地叫我道:“小心,注意脚下。”

终于到家了,我的手心红红的,木头的手把留下了印子。我把手张开拿给爸爸看,他淡淡地回了一句:“这没什么!你们小孩子,就得多锻炼,要不然以后遇到更难的事,你怎么办?”站在爸爸面前,我无语。

后来,开学了,我参加了新生军训。烈日下的军姿队列,每天的高强度训练,寝室里的蚊虫蟑螂……同学们都叫苦连连,有的还吵闹着要回家,但我坚持下来了,没有抱怨,只是在心里默默地对自己说:“这没什么!”

河南省高考优秀范文4

双赢让成功更绚丽

当成王败寇的思想深入人心,当你死我滔成为竞技场上的常态,当互利思想在嘲笑和讽刺中贬值……我们的社会,这个文明社会,弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会,在病态的竞争中发展。

当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时,我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢,是成功的另一种方式与结果。

双赢是一种理性。无论是在自然界还是人类社会,弱肉强食都是亘吉不变的生存法则。人们内心对成功的渴望,驱动着这个社会的进步与发展。然而,当人们对赢和成功看得过重时,便滋生出了独享胜利的贪念,于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者,为成功不择手段,不惜四面树敌,在获得成功之时,却使自己成了一个“孤岛”,无人靠近。这种对赢和成功的失去理性的追求,无异于用刀切断了自己未来的路。

双赢是一种人性。人们在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而这更能彰显出双赢的价值。双赢意味着前进路途上的同甘共苦,不离不弃;双赢意味着奋斗征途中的各取所需,优势互补。在双赢中,合作的精神在闪耀,担当的意识在成长。双赢中所体现出的人文情怀,是人性最为现实和具体的体现。

在干旱的`沙漠中有一种鸟名为食掌莺。它们靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它们现在面临着灭绝的危险。原因是它们在自己吸食花蜜的过程中,会折断花蕊的柱头以防止别的同类吸食。这种获得生存机会的方式,表面上看是获得了成功,可从长远来看则是自掘坟墓。

有一届残奥会令我记忆犹新。在短跑项目中,开跑后有一位选手摔倒了,其他的选手原本可以继续向前冲向终点。然而,他们却停了下来,帮助摔倒的选手站起来后,最后他们手拉手迈向终点!他们都是冠军!

这样的胜利令人感动,这样的成功令人欣慰。这样的冠军令人振奋,双赢在他们的身上演化为成功的奖杯。这胜利,这成功,如此绚烂,皆是源自闪耀着人性之光的双赢。

河南省高考优秀范文5

窗台上飞落的一只小虫子引起了我的注意,他是一只长约一厘米的小飞虫,六条纤长的腿轻轻摇动,一对灰沉沉的翅膀透着无力与苍白。他的两条前肢搭在石台上,奋力想爬上窗棱,翻过屏障。在黄昏暮歌的肃穆场景下,他徘徊的身躯好似一个孤冷清洁的勇士。

夜幕已然降临,点点灯光勾勒出窗外如画的绚丽夜景,窗台冰冷的石台上唯有它悄然移动的身影,他的信心,会随着夜晚的来临一分分消减吗?

他看起来十分虚弱,稍稍爬动一会儿便要喘吁许久。只见它的前肢奋力勾住窗棱,后肢将身体慢慢撑起,触角不停摇动,试图向上攀登,可他刚准备向上迈步时,却一个趔趄,滑落在原地。他并不灰心,毫不犹豫地上前,前肢不停颤抖两侧的腿也在一旁努力撑着,可还是久久僵持不动,他仿佛急躁起来,扇动翅膀,向上蹿去,可还没等前肢搭到窗棱之上,就摔了下来,翻了两个滚,瘫倒在一边。

一株吊兰在一旁静静地瞧着,沉默,无声地表达出她冷眼旁观漠不关心的意愿,招摇她随遇而安的态度,那可是无声的嘲笑。只见那小飞虫在石台上休息一阵,又重新忙碌起来。这回他似乎找个好办法,他不再剪直线向上攀爬,而是斜着走,左侧三条腿撑着,右侧三条腿勾住,然后慢慢匍匐着,终于爬_上了窗棱。

可是抬头放眼望去,往上的路更加艰难,笔直光滑的玻璃隔开了他的生存希望,他试图还用刚才的方法攀爬,结果却摔下了刚才经过千辛万苦爬上的窗棱,前功尽弃。他无力站起,只是趴在冰冷的窗台上,摆动着触角,仿佛在痛苦地呻吟,绝望地看着窗外。

我很想帮助他,于是将一株吊兰伸到他跟前,可是他倔强地躲开了,留给我一个坚定的背影。

窗外华灯璀璨,那黄的灯下聚集着许多他的兄弟姐妹,他苦涩的泪滴在石台上,却没有留下一丝一毫的痕迹,他低头思索良久,凭着他对窗外世界的向往,他毅然决定再试一试,他缩在一个狭小的角落里,借力往上窜,这时的他已是筋疲力尽,每跳一次都是使出浑身的劲儿。熬了大半个钟头,他终于胜利在望了,可是又一次,肆虐的冷风将它无情地推下窗子,他拼命扑扇翅膀想要挽回,可风裹挟着他微薄的身躯,狠狠丢在石台上。

他终于醒了过来,依然是躺在冰冷的石台上,他望着那片昏暗的天空,抛下所有的抱怨和烦恼,没有挣扎,只是默默站起,有默默走向那唯一的生路。

坚定的背影,出现在长满荆棘的道路上;佝偻的身躯,移动在百经波折的现实中。只有一颗坚毅的心能斩断荆棘,闯过磨难,获得重生。

河南省高考优秀范文6

语文课上,我们剖析过“分享”这个词,英语课上,我们学习过“share”这个单词,家里面,我们被爸爸妈妈教育过,不能自私,要懂得分享!然而,没有想到的是,这个从小陪伴我们长大的词,对当今社会产生了重大的影响,甚至形成了一个共享的时代。

共享时代最明显的标志不过是现在大街小巷随处可见的共享单车。小队活动,大家去整理共享单车;离目的地不远,又要锻炼身体,骑一辆共享单车;进出小区,第一眼看到的就是:本小区禁止共享单车入内“的标志牌……共享,对我们的生活产生了重大的影响。让我们的出行越来越便捷,让我们的生活方式越来越简单。

可是,就在人人都在夸赞共享是多么好的时候,它的阴暗面也逐渐呈现在人们面前。仍然拿共享单车举例。就在不久前,走在路上时,看到一个七八岁的小男孩儿正在拼命的吵着闹着,要求让爸爸妈妈让他骑共享单车,父母招架不住,就这样,我看到了那个瘦小的小男孩与那“巨大”的单车极不和谐的背影,和令人胆战心惊摇摇晃晃的单车。同一天。我看到了一位爸爸对车篮上的提示语视而不见,自顾自的将孩子放入车篮,然后飞快地上了路。也看到了一两共享单车被扔在草丛中,看到了地铁站外,共享单车的工作人员,大批大批把坏的单车搬入集装箱。这样的例子太多太多,都每天都在发生。成百上千的人亲眼目睹。因此,很多人开始呼吁,共享单车上贴上了提示语,社交媒体也大肆报道。然而这样的现象并不见好转。

就这样,伴随着共享的发展,越来越多的言语评论出现:有人说,很多人无法自律,共享之物总被破坏,这是改变不了的。有人说,这总能被纠正,共享会越来越好。这两种言论也代表着对共享发展的两种猜想:共享模式很快会被打破,共享会一直延续。时代总是在不断变迁,好的保留,坏的则被时间淹没。

历史总是惊人的相似,这改革一般的共享变化与从前的商鞅变法颇有几分相似,当年,商鞅虽然逝去,但新法却延续了许久,而今年,共享时代的发展无法预料,延续或改变,时间会给出答案,而我们要做的,无非是尽自己应做的,不破坏我们的共享之物。

生在这个共享时代,也是一份巨大的挑战,对我们自律的挑战,适应这个时代,完成这份挑战,直面共享,就是这个时代的游戏规则!

河南省高考优秀范文7

最困难的时候,就是我们离成功不远的时候。——题记

超越,就是不断地认识自我、挑战自我、战胜自我,最终走向成功的过程。

相信大家一定听过“吴下阿蒙”的故事吧!大将军吕蒙从前读的书不多,但是他能听取孙权的建议,终日不厌倦地读书,让自己的学识得到他人的称赞和赏识,成为文武双全的大将军。人的学识并不是一成不变的,只要肯努力,就会超越原来的自己。

大诗人李白的命运十分曲折,仕途不顺,可是他顽强不息,超越了人生中的弯道,他是一位自信之人,写出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的千古绝唱,他还留下了诸多传世名篇,李白勇登高峰,取得了胜利,被后人铭记于心,他超越了自我,体现了人生的价值。

命运在我们的人生中设下了种种困难:骄傲、懦弱、自卑……我们要在人生的道路中超越自己,抛弃这些弱点。其实,每个人都应该超越自我。从前我只是一个小胖子,长得胖,又跑不快,因此测试体育成绩时,同学们总是嘲笑我:“呦!胖妞,你怎么跑得这么慢啊!蜗牛跑的都比你快!”

每当此时,我总会躲在角落里,渐渐地,我变得懦弱了,变得自卑了。有一天,我终于醒悟了:要纠正自己的缺陷不是一件容易的事情,那是需要付出巨大努力的。从那以后,我便付出行动,每天放学时在操场上跑几圈。有时,想放弃了,我就暗暗鼓励自己:坚持就是胜利,目标虽然遥不可及,但一切皆有可能!

随着长时间的锻炼,我的体育成绩从不及格上升至了优秀!我做到了,我成功了!我付出的汗水终于得到了回报!万物在不断地更新,人也在不断地向前发展。蛹经受痛苦后能超越自己变为美丽的蝴蝶,那么我们也应该在磨炼中超越自我,变得更加优秀!

河南省高考优秀范文8

在浩瀚无垠的宇宙中,有一叶蔚蓝的小舟,那便是地球。我们同在一片蓝天下,我们拥有同一个梦想,所以作为地球村的一员。让我们携起手来,共建一个绿色家园,开始我们的绿色寻根之旅。

生态环境是人类生存、生产和生活的基本条件。作为地球村的重要成员,草木葱茏、绿树成荫、鸟语花香、空气清新,是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球、爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船。我们人类是这艘船上的乘客,当船漏水时,谁能说拯救地球与我无关?

朋友,新世纪凝望地球∶空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生存危机的加剧和极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?

曾记否,我们前人生活的环境是那样美好;茂密的森林和青春的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,肥沃的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上唱歌,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……

如今,面对满月疮痍的地球,我们是否应该深深的反思;_时代要进步文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭了。人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式是不可取的。我们应该走可持续发展道路,保护生态环境,倡导文明新风。我们要积极自觉的行动起来,实现我们的绿色梦想,共建绿色家园。

首先,倡导绿色生活,共建生态文明。就要让绿色文明理念深入人心,并且将绿色文明当成是人与自然和谐与共、经济与环境协调发展的一种文明。其次,让这一文明成为每个地球村成员的共同认知,从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色理念。人在自然生长,绿是自然界的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我行动起来,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!

山不孤独水孤独,所以水环绕着山,山拥抱着水;花不孤独草孤独,所以草映照着花,花隐逸在草中;梦不孤独心孤独,所以心被梦魂牵,梦被心萦绕。我们不能让水孤独,不能让草孤独,更不能让心孤独。让我们一起携起手来,共建绿色家园,让绿色回归自然。啊!绿色的家园,我彩色的梦想。

河南省高考优秀范文9

一个老人,坐在树下,静静地沉默,微风拂过,他说:“你听,风起,叶落。”

爷爷是在那个动荡的岁月作为知识青年到边疆支教的,他把青春和热血,撒在荒凉的沙漠。再后来,他遇到了他孙子的奶奶,甜蜜,幸福,温馨,他们扎根在荒凉的沙漠上。我常想,黄沙中的一所小院,日出作,日落息,自给自足,每天把对方看个够,这是这个世界所不在的一种怎样的甜蜜。

然后,动荡结束了,党政府号召知识青年回到城市。有人把这个消息告诉爷爷,爷爷沉思着。

“爸爸,爸爸,我们回家吃饭吧”。一个三岁孩子依偎在爷爷身上,调皮的喊道。

爷爷低头看了一眼,深情地摸摸他的头。

“这事以后再说,我先回家吃饭了。”

说完,一把抱起孩子,决绝离开,夕阳把他的背影拉得很长,很长。

这一转身,转过了三十年的岁月光阴。三十年带走了爷爷的青春和活力,也带来了他的乡心。退休后,爷爷总是一个人,带一把竹椅,爬上那座并不很高却格外青葱的山上,直到傍晚时分,一个人孤寞的回家。

“爸,要不,我带你回去看看吧。”

“回去?”爷爷把我搂得更紧了“有啥好看的,我这老胳膊老腿,是经不起折腾了。”

无奈的眼神中带着不甘,他不肯回去,是因为时间给他的不安和无奈吧,我现在那么想。

“爷爷,你的家在哪啊?”我曾问他。

“在……在那座山上。”他指着那座青山,目光格外深邃。

我曾和他一同爬上过那座青山,他就在山顶的一颗青松下坐着,安静的把我抱在怀里。

“爷爷,你在干什麽呀?”

“等风来啊,傻孩子”

“等风来?为什麽要等风来?”

“每当有风穿过时,他们都能带来家乡的旧时光和老味道,带给我们最美好的回忆。”爷爷额头上的皱纹舒展看来。

“那爷爷是想家了吗?”

爷爷闭着眼睛,安静的沉默。

爷爷去世了,他说的最后一句话是“听,起风了。”爷爷终于等到风来了,他的骨灰根据他的遗愿永远撒在那座南国的小城,他的家。

而我,现在的我,常常爬上少时和爷爷一起爬过的那座山,背倚着青松。我仿佛看见了一个老人,固执着坐在松下,微闭着双眼,安静的等待着故乡托风带来的音信。是的,他在这荒芜的戈壁打拼了一生,他的坚毅让我动容,他的顽强让我折服。我看到了那些爷爷坐在青松下静静等风来的一个个沉默颤抖的日子。但愿另一个世界,处处生风。

我站在山顶,等风来。

听,起风了。

河南省高考优秀范文10

河南高考文科状元:刘凯翔660分

20_河南高考理科状元:刘云鹏709分

刘凯翔和刘云鹏均来自南阳一中。

↑左边是省文科状元刘凯翔,右边省理科状元刘云鹏

南阳一中三(21)班班主任张付秋介绍,刘凯翔18岁,平时成绩优异,聪慧,伶俐,有头脑,乐观积极,有思想,通电脑,逻辑思维能力强,“考出这样的成绩,大家都很高兴。”

欣喜之时,她送给学生刘凯翔一句话:追逐你的诗和远方,收获你的幸福!

摘取省理科状元的是南阳三(19)班的刘云鹏。他的班主任丁戈是一名20多年教龄的资深教师,他说,自己担任刘云鹏两年的班主任,他平时的踏实勤奋,成绩很好,在年级多次考试中排名第一,综合素质好,“得知考出这样的成绩,我有些意外,太高兴了”。

丁戈说,学生刘云鹏是3月出生。他写了一句话祝福自己的学生:成功属于过去,未来还需努力。同时,这次成绩据他了解,这也是二十多年来,南阳一中取得的最辉煌的成绩,他祝福可爱的凯翔、云鹏在新的起点新的平台上展翅翱翔!

为什么是他们拔得头筹?快来认识一下这俩牛人吧。

【河南省文科第一名】全身透着一股机灵劲儿

牛人档案 姓名:刘凯翔

成绩:660分(语文130、数学141、英语145、文综244)

毕业学校:南阳市第一中学

在班主任张付秋的眼中,刘凯翔是一位清瘦的学生,全身透着一股机灵劲儿。在南阳一中的实验班里,刘凯翔一直都是排名靠前的学生。

“他也许不是班里最努力的学生,但他头脑比较灵活,思维比较敏捷,爱思考,上课活跃,老师们都很喜欢他。”张老师说。

刘凯翔除了学习好,还是那种乖学生,从未惹过老师生气。除此之外,刘凯翔还是全面发展的学生,性格沉稳,心理素质很好。

【河南省理科第一名】逻辑能力和学习能力超强

牛人档案 姓名:刘云鹏

成绩:709分(语文124、数学144、英语144、理综297)

毕业学校:南阳市第一中学

南阳市第一中学三(19)班班主任丁戈说,除了聪明、勤奋,刘云鹏领悟能力也比较强,新讲的内容同学们在一块学习,他总能最先掌握,而且理解得很到位。

“他不是整天大量做题,而是思考很多,逻辑能力和综合学习能力非常强。”丁戈说,刘云鹏宽厚善良,对同学都很真诚,不腼腆也不张扬。

谈起刘云鹏的家庭,丁戈老师介绍,刘云鹏的父亲是一名企业职工,母亲在家务农。说到刘云鹏的爱好,丁戈老师说,他没有特别喜欢的,但什么都会点,比如运动方面,篮球、羽毛球都会,不是特别精通,但都能玩。问起刘云鹏会报哪所高校时,丁戈师说,应该是在清华、北大之间选一所。

延伸阅读:

06月24日,河南高考各批次录取分数线公布,随着高考成绩查询入口开通,河南省文理科高考状元相继出炉,文科第一660分,理科第一709分,两科状元均来自南阳一中。

全省文科第一名660分

语文130、数学141、英语145、文综244

刘凯翔:好成绩离不开好心态

“能考第一,我有点意外!”南阳市一中刘凯翔接到记者电话时,在前往北京的高铁上,他的第一句话也让记者略感意外。他说,自己的成绩一直不太顶尖,高考能够取得这样好的成绩,离不开良好的心态。

刘凯翔是班里的数学课代表。他性格开朗活泼,并不是一个死读书的孩子,平时学习之余,最喜欢听日本艺人泽野弘之演唱的歌曲。

“他能考成这样,在我看来,既是意外之喜,也在情理之中。”刘凯翔的班主任张付秋老师说,刘凯翔心理素质好,独立思考能力强,几乎每节课都会主动发言。此外,卷面干净也是他的优势,他的卷子基本属于“零涂改”,会让阅卷老师感觉特别舒服。

同桌葛子铭是他最好的朋友,这次也取得了全省文科第19名的好成绩。葛子铭说,凯翔比较外向,我比较内向,我最佩服他的心态。考试前,他有时候觉得疲劳了,就玩10分钟左右的手机小游戏,放松一下。他还敢于质疑权威,数学课上,他常跟老师讨论解题方法。另外,他还有个错题本和一台步步高家教机,也是他的“法宝”之一吧。

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