人物介绍范文简短1
提起我的班主任老师,真是无人不知,无人不晓。谁都赞叹不已,她关心同学就像关心自己的儿女一样,无微不至地照顾我们,上课幽默风趣的的事例直是数不胜数。清晨,她不管刮风下雨,严寒酷暑总是按时到校,
写着词语,写着练习,为上课做准备;中午,她为我们在办公室打印作文,办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上,她批改作业直到了深夜,眼圈都发黑了,连灯都累了,别人都进入了甜甜地梦乡,只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她:“为什么对工作这么尽心尽责?”她总是淡淡一笑,虽然她不说出来,但是心里却想着:孩子们是祖国的花朵,我一定要尽我的努力来培养他们,让他们茁壮成长。
记得有一次,马上要开运动会了,张老师带着我们八名运动员,来到操场上训练,同学们各练各的,想不到我在练铅球的时候,不小心把手扭了,马俊杰连忙报告老师,老师听了,连忙三步并作两步地走过来,
问我怎么样,叫我把手转来转去,又着急地问我:“怎么样,痛不痛?”我说有点痛,她又拿出给自己看病的医保卡,把它给了我说:“你拿着这张医保卡,到医务室里去买瓶”好得快“吧!”我拿着卡到医务室买了瓶“好得快”,喷在手上,顿时,心里酸甜苦辣什么滋味都有,过了一个晚上,我的手康复了。
张老师不但关心我们,也是我们的“好朋友”。秋游时,她会和我们一起玩游戏。她和我们一起度过了快乐的时光,她让我们知道了学习的时候要认认真真,踏踏实实地学习,那么玩的时候就可愉快轻松,无忧无虑地玩了。
张老师不但是我们的“好朋友”,而且上课幽默风趣,教学方法灵活多变,三十六计,计计精通。记得我们上《桂林山水》这堂课时,老师问:“谁来读这篇课文?”但同学们都鸦雀无声,没有一个人举手,
老师灵机一动,说:“可以得到朗读星啊!”话音刚落,同学们就高高地举起了手,老师的激将法成功了。但同学们都读不好,老师叫我们闭着眼睛,她读给我们听,听着,听着,我好像身临其境,好像在平静的湖上坐着船,看着小鱼儿在水里自由的游来游去,又好像来到了危峰兀立的山顶上,观看着四周的美景。张老师饱含感情的范读让同学们爱上语文,感到了语文的乐趣。
每当同学们受伤时,她都会亲切而又着急地关心他们;每当课文很难搞懂时,她就会让我们来演戏,体会到了中间的奥秘;每当同学们打架时,她都会给他们讲道理,让他们知道自己错了;每当同学们参加某种比赛时,老师都会尽自己所能,让他们提高水平。
张老师,你虽然没有科学家那样,没有作家那么闻名,但你有着像红烛一样燃烧自己照亮别人的精神,我敬爱您——老师,我为你感到自豪。
人物介绍范文简短2
令我敬佩的一个人
有人喜欢那不辞辛劳的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏艰苦的农民伯伯……而我喜欢那位不辞辛劳的清洁工。
记得一次,我刚吃完饭就在公园里散步,一切多么美好呀!看!小鸟在枝头上唱着动听的歌曲;小狗在小巷里奔跑,追赶着蝴蝶;蜜蜂也不甘落后,依然默默无闻地辛勤劳动着;微风抚摸着大地,芬芳的花儿,悠悠的云朵,蔚蓝的天空,又迎来一片春天!“采菊东篱下,悠悠见南山。”我边走边赞美着。突然,一阵恶臭打破了我的梦境,像病毒一样钻进我的鼻孔,让我窒息,路人也纷纷捂住口鼻,不由地加快步伐。我皱了皱眉头,叉了叉腰,眼睛蹬得像灯笼似的:“究竟是哪里发出的气味呢?”我走近一看!只见垃圾堆积如山,乌烟瘴气,塑料罐、一次性筷子、饭盒、旧手提包、剩饭剩菜……它们在享受“太阳浴”的同时,也散发出垃圾的异味,令人防不胜防。这时,一个四十多岁的中年妇女引起了我的注意,只见她身穿一件破旧不堪的上衣,黑色的长裤。戴着被灰尘熏黑的口罩,显然是一名不辞辛劳清洁工。于是,我好奇地躲在一旁,悄悄的看着,观察着……她不假思索的把双手伸进恶臭的垃圾里,熟练地把垃圾分好类,放在一旁,接着,她从草丛中取出一把生锈的铁铲,用它揪出腥黑的泥土,虽然泥土溅到了她的身上,玷污了她的衣裳,但她什么也不管,只是默默无闻的工作,在她心里,也许是一种责任,也许是一种信念,也许是一种劲头,也许是一份希望……站在一旁的我情不自禁地说:“阿姨,为什么你要做这样肮脏的工作呢?看你也不是一个十分贫穷的人呀!”那个中年妇女一边捡起塑料罐头一边回答:“现在的人变得浪费了,用完的东西就随手一扔。如果我做这点小事能让人们醒悟过来,齐心协力保护环境,这点儿脏活儿跟本不算什么——我只想在我有生之年为环保作一份贡献罢了。”我静静地站在那儿,细细地咀嚼着中年妇女的话,似乎明白了什么……
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。有关人物的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!
人物介绍范文简短3
我有一个95岁的太奶奶,她非常和谒也很勤劳,可就是脾气太犟,我总觉得她没事找事。可到了今天我才知道长时间以来隐藏着的秘密。
“蹬……”什么声音?我放下手中的遥控器走了出去,正看到太奶奶要走下楼梯去,我急忙跑过去挽住她的手说:“太奶奶别乱走了行不行啊?”。太奶奶一话不说和我一起回到了客厅。终于安静了一会儿。可又像蚂蚁一般无声无息地走到房间里去了,随着“呯”的地声,我回过神来,太奶奶正捂着膝盖不停的揉。我生气的走向太奶奶似责备又似叮嘱的对她说:“太奶奶坐着看电视不好吗?”太奶奶只是笑笑不作答,回到客厅郁闷的坐了下来,眼睛眯成了一条针缝,似乎非常生气。这里在田里干活的奶奶回来了,我滔滔不绝的诉说着太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回来。十足像一条铁链。我正生气着呢,只听太奶奶嘀咕着说“老了没用了。”我好像没听见似的对太奶奶说:“我们出去走一走吧!”,到了街上太奶奶真的年轻了许多,我再回想起来太奶奶做的事是为了让我们发现她不忘了她。
老人是需要多多照顾,可也要带她多出去走走看看,不要经常锁着她,而是要陪着她。
人物介绍范文简短4
读人要比读书,更耐读。
你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池,“乃集农民数千戎服乘城”,又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士,祭奠英烈,抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春,被谪守到巴陵郡的滕子京。
初识你,是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上……越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼……”不禁感慨:这么厉害啊……
面对谜一样的你,我迎了上去,一探究竟。
铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜,不以己悲。”
三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳阳楼;素教化,兴建岳州学言;治水患,拟筑偃虹堤。
这近似传奇的成就,却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道:负大才,为众所嫉。是啊,你喜从何来?
你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地,而你却毅然“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受,一门心思的治理岳阳,如此投入,上任一年便“政通人和,百废俱兴。”你一直忍着、忍着,直至岳阳楼落成之日,你也只是“痛饮一场,凭栏大份十数声而已”。要知道:男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和,百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!
我问自己,你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问,有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。
也许,我不能一遍不落地读你几千遍,可是,你却像太阳一样,就算我只露出一个小缝,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力,那我也有读你千遍的决心。
好一个滕子京!好一个“一以物喜,不以己悲!”
人物介绍范文简短5
边城人物介绍
(1)翠翠:
翠翠是一个天真善良、温柔清纯、聪明乖巧的少女。自幼父母双亡的她和外公相依为命,对外公关心备至。因为外公不理解她的心事,虽然有外公无微不至照顾自己,但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀,内心无比孤独。她情窦初开,爱上了傩送,感情纯洁真挚。但少女的羞涩又使她难以明确表达。面对爷爷的委婉引导,旁敲侧击的询问,虽心知肚明,却又闪烁其辞地表明态度。最后天保闯滩而死,傩送离家出走,外公为她的婚事忧愁而亡,她只能凄凉地守着渡船,等待着心上人的归来,没有人能告诉她要孤独地等到什么时候。但她仍矢志不渝地等待着心上的.人的归来,表现了她爱的执著。总之,翠翠是一个善良聪慧温婉多情的少女,外表的温婉羞涩与内心的炽热多情融为一体,是一个成功而又独特的人物形象。
(2) 爷爷
爷爷是中国传统美德的典范。他善良纯朴、热心好客、甘守清贫、尽职尽责。对孙女无比疼爱。为翠翠的亲事操心担忧,尽力促成翠翠爱情的实现。在生活上,对翠翠也是无比关怀,不让翠翠坐热石头,惟恐翠翠生病;在感情上尽力体谅翠翠的心思,翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑活、唱歌。外公因为女儿和女婿的悲剧,在他心里留下不可磨灭的伤痕。翠翠害怕地痛哭让他觉得莫名其妙,他给孙女讲母亲的故事,更让孙女感触不已。对于天保兄弟的选择,他却没有直接告诉翠翠,反而让孙女“心中不免有点乱”。他对翠翠“温和悲悯地笑”,表现了他内心的矛盾,既爱孙女,又害怕她再走母亲的老路,却不能直接说出来。节选部分以后因天保的死造成孙女的悲剧,他又无能为力,不能向任何人求助诉说,只能撒手而去。可以说他是在孤独中死去的。
(3) 天保兄弟
天保个性豪爽、慷慨。他是船总的大儿子,却爱上了贫苦摆渡人的孙女。他喜欢翠翠,托媒被糊里糊涂地拒绝回来,他不知道翠翠喜欢傩送傩送也喜欢翠翠,在不知情中踏入了爱情的矛盾中。后来他知道弟弟也爱翠翠,两人唱歌“决斗”,他却因为自己先提了亲,“作哥哥走车路占了先”,一定要弟弟先唱“一开口”,他知道自己不是“敌手”,就很大度地成全了弟弟,充分表现了他的手足之情,后来他外出闯滩,一是为了弟弟的幸福,也是为了自己心中的失望和难过,“好忘却了上面的一切”,最后意外遇难,可以说是为了亲情和爱情而死。也正是他孤独的归宿。傩送也可以说孤独地追求爱情,和哥哥的“决斗”,夜半唱情歌,却并不为心上人所知。最后也孤独地出走,不知道飘泊到什么地方。
人物介绍范文简短6
提起他,我就想吐,因为他实在太脏啦,让我给你讲讲他的光荣事迹吧!
有一天我们正上着英语课,他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒,也不知在嚼些什么东西。嘴里嘎嘣嘎嘣的响,这事很快就被一向严厉的miss杨发现了,她像一只母狮子似的怒吼起来,叫到:“杨家乐,你嚼什么嚼!”杨家乐吓得连滚带爬把东西吐出来了,我们一看,全班哄堂大笑,他吐出来的是一块尺子中的一小块。杨老师也哑然失笑。
第二件事发生在体育课上,既然是口水大王,就肯定跟口水分不开。那天我们正在玩游戏,杨家乐也要玩,我们嫌他脏,偏不让,他就往两个手上涂满口水,“啪”的往一个同学身上拍,如果是个男生没关系,不怕脏,可碰巧是个女生,女生“哇”地一下就哭了。于是,有人去告诉了老师,他见势不妙,溜啦!
尽管这样,但他还是我们班的大名人——笑星。每到下课时,他就拿起扫帚唱起众所周知的“洗刷刷”,歌词却变了,闹得我们哑然失笑,因为歌词成了:洗刷刷,洗刷刷,某某爱某某……搞得我们闹了个大红脸。
要是没有他,我们班该失去多少笑声啊!
人物介绍范文简短7
“安静,别讲话了!”前一秒还对我们笑盈盈的李老师冷不丁地来了一句。对,这就是我们的“变脸”李老师。
李老师是我们班的体育老师,身轻如燕,戴着副黑框圆眼镜,一头乌黑顺滑的短发随着她的跳动像音符一样忽上忽下。她总会变脸,让我们措手不及。
“我的宠物丢了!”她课间愁眉苦脸地对同学们说,大家还没想好怎样安慰她呢,她马上雨过天晴,笑容满面说:“哦,对了,咱们班在运动会上又得了第一名!”大家刚想跳跃欢呼,这时她眉毛一扬,怒目圆睁,厉声喝道:“今天谁还没跑五百米,快去操场跑。”我们大眼瞪小眼,竟无言以对。
犹记得上体育课时,阳光透过树叶斑驳地洒在李老师身上,她莞尔一笑:“自由活动吧!”大家才刚开始撒一会儿欢,尖锐的哨声刺破耳膜,李老师板着脸喊:“集合成四列纵队!”大家吃了一惊,李老师双目圆睁,迸发出如利剑般的光,高粱红的脸好似个炸弹,火冒三丈:“小明同学,你怎么能爬到树上去呢?这是非常危险的!”我们不寒而栗,一声不吭。四周的空气仿佛都凝结起来。过了几分钟,李老师笑呵呵地对我们说:“大家一定要注意安全!你们继续去玩吧!”
桃李不言,下自成蹊。虽然李老师变脸如京剧脸谱,但她在体育课上用心良苦地教我们,还帮我们取得了运动会五连胜,是我们的良师益友,我们都非常爱戴她!
人物介绍范文简短8
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。
老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;
老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;
每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。
是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。
您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!
老师,一座永远的丰碑!
人物介绍范文简短9
有一天,我在家里看电视。突然电视中出现一个陌生的卡通人物形象,这个卡通人物我以前没见过。它长着一对又大又圆的'眼睛和一个红通通的小鼻头,头特别的大,上身短下身长。它的脖子上拴着一根红色的细绳,绳子上挂着一个金黄色的铃铛,脸、肚子和腿都是白色的,后背、脑袋还有胳膊都是蓝色的。最特殊的是它的肚子上有一个大大的口袋,口袋是船形的,里面能装很多很多的东西。
我喜欢它的原因是,它能帮助别人做很多很多的事情,而且不求回报。每次它从口袋里拿出一样道具来帮助一些小朋友,实现他们的愿望。解决他们的问题。
我也想拥有一个像哆啦A梦那样的口袋,来帮助别人,做许多许多的好事和善事。希望我的愿望可以实现!
人物介绍范文简短10
“山东及时雨,孝义黑三郎”,“仗义疏财,忠肝义胆”,“梁山呼保义,郓城宋公明”,这一切的声音,都在共同呼喊着一个名字——宋江。
一个父兄眼中“孝字为先”的孝子,一个朝廷眼中“水泊草寇”的顽劣之徒,一个由“忠”和“义”交织而成的历史碑文。
施耐庵笔下的宋江是《水浒》中矛盾的中心,在报效朝廷和建设梁山中,在尽孝道和上梁山中,他始终处于矛盾之中。但最核心的是他在“忠君”与“仁义”间的选择。
宋江是“仁义”的,“及时雨”的称谓非他人能及,“救晁盖”、“济武松”、“杀阎婆”、“三打祝家庄”,这一幕幕至今仍然历历在目。“生死之交一碗酒”是他的人生信条,“急人之所急”是他的做事准则,这一切,都树立了他在一百零八将中的地位,位列天罡,执掌地煞,何等的荣耀;大块吃肉,大碗喝酒,何等的畅快;劫富济贫,攻城略地,何等的威风。
但这恰恰是施耐庵为宋江吹响挽歌前的空响,宋江毕竟还是一个郓城小吏,在他的骨子里,透着的是对大宋王朝忠贞报国的志向。“敢笑黄巢不丈夫”是宋江留在望江楼的诗,看似轻视朝廷,实为他因报国无门而空自叹息。
不论是晁盖打曾头市后的私见宿太尉,还是水淹高太尉后的盛情款待,亦或是晁盖死后,替换“聚义厅”为“忠义堂”大匾,处处透着他对朝廷招安的渴望。然而他却忘了,在腐朽的赵宋王朝里,哪有他一个郓城小吏的生存空间。
可悲呀,可叹!可怜梁山一百单八将盛极一时,最后却落得死散凋零。
纵然面对这些,宋江在忠与义之中放下了曾经紧握的刀枪,在忠与义中作出了最后的选择,对于宋朝的'毒酒,他一饮而尽,想以死“表明忠义”,更令人惋叹的是,为防止李逵再反朝廷,也让他服毒酒随他而去。
留下的只有“茫茫乾坤方圆几何,成大任,重大义,男儿本色……”的悲歌。
宋江在施耐庵的笔下完成了他的使命,他在忠与义的交织中,迷失了自己,最终只能淹没在宋王朝的浪花之中,在“忠君”与“仁义”之中,他选择了忠君,选择了一条看似美丽却永无出头之日的道路。
他走了,或许他依然会笑对朝廷,依然毫无怨恨,留给我们的只有无尽的感慨。
如果可以重来,我愿看到那个真正“笑黄巢”的宋江,那个水泊里“替天行道”的宋江。听,他又唱起了那首歌,在芦苇水道中飘得很远,很远:“生死至交一碗酒……”
人物介绍范文简短11
很荣幸来到五十三中这个大家庭里,在这小半年里,感觉心里很温暖。领导很平易仅人,没有想象中的严厉,同事之间相处的也比较好,可能是年龄相仿的缘故吧,大家相处起来显得很轻松自然。今天就简单的说一下其中的一个同事,梦圆吧。
梦圆,是我们办公室里的开心果,每天都是激情满满的,感染着我们每个人。上课也是满怀激情,声音洪亮,课堂气氛活跃。特别是近段时间该考试了,她更是忙的不行。晚上在办公室不是备课就是批改作业。由于我们学校的打印机经常坏,梦圆有次中午为了给学生打印卷子,忙活了一中午,但是那个不争气的打印机还是没有打印好卷子。然后,晚上就跟冉冉忙活到十一点,把卷子都给打印出来了。中午忙的饭都没有吃,因为,有学生过来背书。接连好几天,都有学生过来背书,她都耐心的对学生进行指导。特别是有一次生病了,当时还坚持着上完课,每天还忙着处理班里的好多事情。这些都感动着我。
不仅仅是梦圆,我们周围还有好多老师,都像梦圆一样努力工作着。有领导,还有老师,还有食堂师傅,保洁阿姨……都坚守在自己的工作岗位上,守着自己的责任,为五十三中的美好明天努力着、奋斗着。我为作为五十三中的一员感到骄傲,同时也在努力的把自己的工作做得更好。
人物介绍范文简短12
人物介绍作文
“这是一个英雄背出的时代,这是一段扑朔迷离的历史,这是一个津津乐道的话题。正史记录,野史传说,小说演义,戏剧编排。不同时期有不同的平点,不同作品有不同的描述。是非真假众说纷纭,成败得失疑斗众生……” 曹操,聪明透顶又愚不可及;狡猾奸诈又坦率真诚;豁达大度又疑神疑鬼;宽宏大量又心胸狭窄。大家风范,小人嘴脸;英雄气概,儿女情怀;阎王脾气,菩萨心肠。曹操,既狡猾又老实,既温情又狠毒,既宽容又报复。看曹操,不能盲人摸象只看一面,而要全面地去评价他,了解他。 易中天先生讲到他是一个可爱的奸雄。可爱?曹操的可爱之处,在于他爱讲真话,在一个人人都讲假话的年代里,他并不因此而改变自己。曹操的智慧实在让人佩服,在假话连篇的年代中,实话具有雄辩的力量,是打败假话的最好的武器。 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里……”曹操的`诗也体现出了曹操的大气。 我认为曹操是一个很有意义的人,是一个可爱坦荡的人,对于曹操,易中天先生对他还有这样一个评价:胜利归功于他人,失败归责于自己。这样大度的人,是非常值得尊重和赞赏的!
妙玉,“气质美如兰,才华阜比仙”高傲孤僻,不好亲近。她对政治,对权利,没有兴趣;对社会,对世俗,对名利,也都看破;她不合群,资源在边缘生存,享受孤独。但因为她能与天,宇宙,与自然达到和-谐,她又觉得自己很有尊严,很有价值,不可轻亵。 妙玉在品茶时是一杯为品,两杯即为解渴的蠢物,三杯就是饮牛饮骡了。她孤芳自赏,有着惊人的清高和洁癖,刘老老喝过一口的查被她也要仍掉。妙玉对贾府中的富贵庸俗十分鄙视,对金玉珠宝也认为是俗器。 但是,妙玉那种孤寂的生活并不能泯灭她对世俗的依恋,对人世欢乐的向往。就比如她连宝玉的生日也记得牢,还特地送去祝寿的帖子。 我喜欢妙玉,喜欢她的清高,喜欢她对荣华富贵、名权名利大胆厌恶的性格,喜欢她与天、宇宙、自然达成的和-谐。总之,妙玉是一个令人欣赏的、佩服的人物。
人物介绍范文简短13
我的爸爸肚子很大,像孕妇,他肚子大,是因为他很贪吃。
他有一头乌黑的头发,吃起东西,眼睛会紧盯不放,鼻子很灵,哪一家,做的什么菜,他一闻就知道,嘴平时不大,可一吃起东西,就像老虎嘴那么大。
一天,爸爸下班回家,在门外就大叫:“今天一定是吃我最喜欢的豆子。”他连忙进门,手都没洗,抓起来就吃。过了一会儿,他觉得抓的太慢,端着盘子就往嘴里倒,撒的满桌都是,盘子里吃完又捡桌上的,像一只几天没吃东西的老狼。我们吃饭时一颗豆子也没了,我责怪爸爸,可他还嬉皮笑脸地说:“你冤枉好人,是妈妈炒菜时偷吃的。”妈妈气得恨不得一巴掌打死他。
这就是我的爸爸,一只贪吃的“馋猫”。
人物介绍范文简短14
所有人都在嗤笑小人物的世界,觉得这个世界由大人物主宰,小人物只是大人物棋盘上的棋子,这个世界与小人物无关,殊不知小人物才是推动这个世界的齿轮。
在近代那次改变了中国格局的长征就告诉了我们小人物对世界的重要,难道不是吗?在长征中,^v^,领导虽重要,但只靠他们能够让那些外国人停止入侵吗?不能,他们只有在拥有一支勇于向前,有着革命理想的军队才能够带领他们冲锋,带领他们走向成功。如果没有那些小人物,那些在大雪山上不畏严寒,永不退缩的将士何来成功;如果没有那些小人物,那些在泸定桥上以肉身为后续部队遮挡子弹,坠落山间的壮士怎么渡桥。
他们都只是一介凡人,一个小人物,在人们眼中一文不值,但正是他们以自己的优良品格推动着命运向更好的地方发展,反之就不妙了。看那,看那,那些过街老鼠,那些在别人家房子上上蹿下跳的街边老鼠,前一秒身上还空空如也,下一秒就拿上了珠宝项链,再下一秒就提着了个钱袋子。真是不知羞耻,将世界变得肮脏至极。
做一个小人物不可怕,可怕的是你因此抛弃自己做一个未来大人物的机会,投奔黑暗,做一只墙角下的老鼠。
人物介绍范文简短15
我叫王钰,今年9岁了,钰是珍宝的意思。是我爸爸给我起的名字。他把我看成了稀世宝贝。
我的肤色很黑,我的脸型是圆脸,我的眉毛长长的,我爱穿运动服。我的爱好是打乒乓球,乒乓球打但不得不说,经过这次,陈雯雯的身子对我来说,更有诱惑力了,那是多么漂亮,发育多么完美身子啊,得可好了,在锦州得了第6名呢。我最爱吃肉块,豆角,大白菜
我的梦想是想成为像李云龙那样的英雄。我的优点是数学学得好,每一次老师出数学题我都答100分。
我是一不然她早就把我偷看她的事情,告诉学校了!现在就算我冲进去,把陈雯雯给那样了,依照陈雯雯的性子,也有很大概率不会举报我!!!陈雯雯还是和以前一样低着头快步走来,身上穿的比以前要厚了很多,向澡堂走来时,也是不停的看着四周,小心翼翼的走到门口,她小脸羞红,个淘气的孩子,我把我家的碗打碎了,我还把我的遥控飞机飞到了房子上。有天,我去上学一不小心把桌子弄坏了,妈妈说:你太淘气了。这也算是我的一个缺点吧。
人物介绍范文简短16
我们班有一位美丽的女孩儿,她有着一头又长又直的头发,身子瘦瘦的,很让人羡慕,小嘴红润润的,脸小小的,眼睛水汪汪的,像一个小小的葡萄。
她很爱学习。下课时,别人都在外面玩,但她却在教室里整理笔记。和她出去玩时,她总会带几本书边走边看。
她还是个爱哭的女孩儿。每次只要她一哭,整个班都会来哄他。看!她现在又在哭,因为我们班的颜志勇不小心用文具盒碰了一下她,结果她就坐在地上哭了起来,弄得全班都跑来哄她。下雨天的时候,别人的伞不小心转了一下,雨水溅到了她身上,她也会“哇”的一声哭起来,不管是校长来还是班主任来,她都停不下来。
你猜到她是谁了吗?没错,她就是我们班的吴爱暖。
人物介绍范文简短17
1. 开头一段,先写自己不明白母亲的爱是什么,再写发生了一件事以后,自己明白了。用这样的手法,很容易调动他人的阅读兴趣。
2. 细节描写很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
4. 引用歌词,自然导入母爱主题。
5. 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉,映射出母爱的温暖光泽。
7. 优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。
9. 这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望,不顾自己疲劳,每天凌晨起床熬粥,当“我”发现了妈妈这么辛苦,很内疚,从此不再要求早餐喝粥。文章特点:条理清楚,事情经过交待明晰,情节安排强略得当,尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人,对主题起到了烘托。语言质朴,感情真挚,很好的表现了主题思想“品懂母爱”
10. 母爱是一条永不干涸的河流,我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。
12. 由旧照片导入母爱,自然而又温馨。
13. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。
14. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。
15. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。
16. 妈妈的疑惑,真实地说明了你*时让她的操心,也说明了你*时没有及时表达你的爱。
17. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。
18. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。
19. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。
20. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!
人物介绍的作文 (菁选3篇)(扩展2)
——作文介绍人物-描写人物的作文3篇
人物介绍范文简短18
打开记忆的天窗,许许多多值得我学习的人,值得我尊敬的人便一一浮现在我的脑海里。然而,在这些人中,给我影响最大的,还是我的堂姐——李青青。
那是去年暑假,我随着伯伯来到了铜仁他家。一进门,一个熟悉的背影映入我的眼帘。她正是我的堂姐——青青。青青姐正读高一,她特别优秀。除各科学习成绩特别突出外,书法、美术、音乐也都有一定的造谐。姐姐坐在一张写字台前津津有味地看书。我喊了一声:“青青姐”。青青姐转过身来,便高兴的跳起来,问道:“你怎么来了,为什么不告诉我呢,我好去接你”。“我也是没准备的,说来就来了”。说话间,我才注意到,姐姐怎么配上了一副眼镜?从前他是不戴眼镜的,我带着疑问问青青姐。姐姐不以为然的说:“老了呗!眼睛看不见了,所以戴上了眼镜”。说完哈哈大笑起来。
这当然是笑话,我不信。为了解开心中的谜团,后来我问了伯伯,伯伯说:“他一天都伏在桌子上看书、鞋子,不近视才怪,叫他注意点他不听”。是的,虽是假期,但姐姐却显得特别忙。在伯伯家这几天,我深有体会。青青姐虽然尽量抽时间陪我玩,但一到学习时间,就马上投入到学习中,从不耽搁一分钟。
伯伯是个摆夜市——卖烧烤的,所以每天晚上都要一、二点钟才回家。一次,我觉得好玩,也闲得无事,就跟伯伯去摆摊。等我们收摊回来的时候,已是深夜一点多钟了。刚开门,就听到一阵呼噜声。我们还以为是姐姐睡了呢,可仔细一看,竟是我的堂哥。又去姐姐那屋,姐姐正在暗淡的灯光下抄写英语单词呢!我想:姐姐这时候了还在写作业、看书,难怪要的近视眼呢!
人物介绍范文简短19
我的老师
在我上小学的五年当中,接受过很多老师的教导。这些老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的循循善诱……其中我印象最深刻的是三年级时的陆老师。
那时候我是一个性格内向,从来都不敢大胆发言的人。有一次上课,陆老师让我们朗读课文。这时我心里的那根弦一下子就绷紧了。因为那时候我不喜欢语文课,所以*时都不怎么看语文书,把大部分时间都花在写课堂作业上和看课外书上。所以每次叫我们读课文的时候我的心总是快要提到了嗓子眼。我偷偷望了一眼老师,结果目光对了一个正着,我赶紧将目光重新转移到语文课本上,可为时已晚。老师的口中蹦出了三个字:“王金翀。”我此时心里有一万个不愿意、一亿个不愿意,但又不可以违抗师令,只好慢吞吞地站了起来。不读不知道,一读吓一跳。读起来断断续续的,一个小节才读完,我早已满头大汗。结果可想而知,我的朗读失败了。我以为老师会责骂我,但老师却用温柔的声音说:“你只要多加练习,一定可以读的更好!加油!”这虽然只是是一句再普通不过的鼓励话语,却激发了我一定要学好语文的斗志。
虽说陆老师只教了我们一年半的时间,但我永远忘不了他!
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人物介绍的作文 (菁选3篇)(扩展1)
——人物介绍作文3篇
人物介绍范文简短20
一双充满智慧的眼睛,一条摇摇摆摆的马尾辫,再加上一张能说会道的樱桃小嘴,这就是我一二年级的同学——汤筱语。
虽然汤筱语的成绩在班上名列前茅,但没有多少同学愿意和她交朋友,这是因为她很小气。
记得有一次,我忘记带水彩笔了,而她就坐在我的旁边。我不敢开口向她借,因为大家都知道,她是我们班闻名的“小气鬼”,无论谁问她借东西,她都会编出各种理由来推辞。
可是,眼看着快下课了,我只能小心翼翼地问:“汤筱语,我今天忘带水彩笔了,你可以借我……”
“不行!”没等我把话说完,她就拒绝了我,“不是我不借给你,而是我妈妈说水彩笔不要借任何人。”瞧,开始编理由了吧!
还有一次,语文老师让我们自己准备一本本子,语文课上要默写。可我的同桌没有本子,就向我借。我十分抱歉:“不好意思,我没有多余的本子。不过,汤筱语有,就看你能不能说服她了。”我开了个玩笑。
他来到汤筱语身边,陪着笑脸,小心地问:“汤筱语,你有语文本吗?”
“有啊!”她温和地说。随即,她又警觉起来:“不对,我没有,你要干什么?”他只好垂头丧气地离开了。
汤筱语啊汤筱语,你什么都好,就是太小气了,怪不得大家都不愿和你做朋友。其实,我希望你能明白:你帮助了别人,自己也会很快乐的,何乐而不为呢?
人物介绍范文简短21
什么?你们想认识她?什么你们还想和她成为好朋友?······
别急别急。我现在就介绍一下我们班的“彪悍姐”——看!她就是'彪悍姐“!她就坐在那里,喏,就是坐在那个角落里静静的看书的那个,柳条般的眉毛下面有一对黑宝石般的眼睛,双眼皮,高鼻梁,马尾辫。她只要一笑红扑扑脸蛋上嘴角边有两个深深的小酒窝。不笑不知道,她一笑你们吓一跳,想必她给你们留下的印象是千年不变的”苦瓜脸“——只要有人一逗她就笑,一张大嘴巴说起话来慢条斯理,不慌不忙的,不过她一笑就捂着嘴,真可爱。
她不仅外表”彪悍“,唉!就连行为也相当”彪悍“。记得有一次,我在新年时过生日,我请来了许多朋友。只能用一句话来表达”重女轻男“因为女生多,男生只有三两个,开始吃蛋糕了。妈妈把蛋糕切开放在盘子里然后她拿起一盘直接扣在我脸上,真是好霸气,大家都笑翻了天······
你们想知道她是谁吗?那你走进我们班,即使我不说你们也知道她是谁。
人物介绍范文简短22
宋江这个人物大家都应该知道吧,他可是《水浒传》中大名鼎鼎的“及时雨”哩!每当江湖朋友有难之际,他就会伸出援助之手…可是,谁又晓得我家还有一位“及时雨”呢。我家的那位小“宋江”正是我弟弟,下面就让我来说说那位小“宋江”吧!
幼稚小鬼的帮助
在某一天晚上,我放学回到家后发现xxx卡啡xxx的头不亮了(卡啡是一盏台灯)。我急得团团转。突然一个小小的人影映入了我的眼帘,我着急地问:“小及时雨,你有没有看见一根长长的管子?就是那个之前一直在书桌上的亮东西?”“及时雨”一脸茫然地对我说:“没——”还没说完,我就继续翻找起来,还不时地说:“在哪呢?在哪儿呢?”不知怎么了,那小及时雨居然把“卡啡”搞亮了!我一下子冲到书桌旁,“呵呵,不愧是我家的及时雨啊,这卡啡怎么亮了,刚才还说没看到呢。说!是不是你没告诉我?!”那小及时雨掸了掸身上的灰,说:“真是的,人家好心从阁楼把灯管找回来,我可是比宋江还及时雨呢!不然你的作业可是要做到猴年马月呀!你——”说完就摇了摇我那个装作业的文件夹。“哎呀呀,童趣大冒险都开始了!还不去看?”我一说,他就“飞”到了电视边。我对着门口的背影笑笑说:“你再怎么及时雨也是一个幼稚的小鬼!”
伟大的小身影
今天晚上,下起了暴雨,外面雷电交加,别提有多可怕了。我躲在被子里,连粗气都不敢出一下,可他却鼓励我,说:“下雨打雷有什么可怕的?你看看我,一点都不怕呢!”结果一阵雷“轰隆”几下,我原想要出来,又缩了回去,他又挺了挺胸脯对着窗外的雷大喊:“坏雷,快走!不然你宋爷爷我去灭了你!”那雷好像害怕了似的,一会儿就连同那雨一起消失了,我从被子里探出头,微笑着对他说:“宋爷爷,谢谢你啦!你不仅把雷和雨吓跑了,还把我的害怕一同带跑了呢!”“当然!我可是宋大将军!还有,这个给你。”我笑了笑,接过了一个小“东西”,上面写着“不用怕,看我恶灵退散!”我又笑了,但这次不是取笑,而是温馨地笑了笑,好,谢谢你了,我的宋“爷爷”!
这就是我弟弟——宋灵冰,我相信,我只要一直把那张纸条放在身边,那位宋大侠就一定在我的心里,不断地给予我帮助……
人物介绍范文简短23
在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。
参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。
在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。
短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。
接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:“1、2……”可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。
最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。
巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。
卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。
人物介绍范文简短24
我们班有位小舞蹈家。她的舞姿优美无比,她就是王璐。
王璐正向我们走来了,她的个子不高,小麦肤色,眼睛忽闪忽闪的,十分有灵气。都说眼睛是心灵的第一扇窗户,看着王璐那清澈的眼睛,就能知道她平日里十分善良。王璐走路时,那马尾辫一甩一甩的,十分可爱。
记得有一次,王璐去参加舞蹈比赛。音乐响了,灯亮了,王璐以优美的姿势向我们亮相了。
起初,音乐委婉连绵,王璐的动作十分缓慢,优雅。这似乎是王璐在一点一滴地回想老师讲的要领,自己曾经跳错过的动作。
音乐渐渐地升腾起来了,王璐用力地转了一个圈,双手在上空摆动着。看,王璐脸上那灿烂的微笑,仿佛在向各位来宾表达谢意。
音乐进入了高潮,她时而转身,时而跳跃,时而扭腰,时而抬腿,时而蹲下。她把对歌曲的理解、体会都以华丽的舞姿释放出来了,展示给各位来宾。
音乐逐渐低沉下来,王璐慢慢趴下,以表达歌曲的悲伤之情。此时此刻,她与乐曲已融为一体了!
音乐生腾跌宕,她时而甜美,时而舒缓,时而激荡,时而连绵,音乐在抑扬顿挫下结束了,但王璐那婀娜多姿的舞蹈却令人久久不能忘怀。
“哇,你跳的真棒呀!”一位同伴说。
一位家长说:“这个小姑娘的舞姿可真优美呀!”
王璐真是我们班名副其实的“舞蹈家”呀!
人物介绍范文简短25
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但他给我们留下的完美记忆却是永恒的。
军训,就像梦一样,匆匆的来,却在不经意间从匆匆的离我而去。胳膊上的隐隐酸痛告诉我,军训已经结束了,并且心里也有酸酸的感觉,教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆,这些都是值得怀念的,当然不仅仅是这些,还学到了一种坚持的力量,一种团结的精神,还有一种遵守纪律的要求,其实这些已经太多太多,足以让我们回味一生。
有位哲人说过,无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的无法用言语表达,那种感觉就像品读一篇意味深长的文章,仅有细细品味才能知晓其中的韵味。军训对于每个人来说,都别有一番滋味在心头,而对于我来说,军训已经成为我宝贵且难得的一次经历,写进我的记忆里。
这几天的军训是短暂的,回味却是无穷的,而军训给我最完美的回忆,是教官和我们之间纯洁淳朴的关系;是让我拥有了战胜困难的勇气。我已经准备好迎接接下来的挑战,不管酸甜苦辣,因为我坚信,我的付出会与收获成正比的。
人物介绍范文简短26
今天,放学才回家,来不及放下书包,就接到了她的电话。“叮铃铃,叮铃铃……”我赶紧跑到我家的电话机面前,拿起话筒:“喂。”“喂,好久不见啊!”真是幸运,有三个多星期没有听她那甜美而又柔和的声音了。这一接电话不要紧,没完没了地和她哈啦了几句——“最近好吗?”“你在哪呢”……最后在老妈那强烈地攻击——抓痒下,笑得我上气不接下气,差点儿没气了。老妈趁人之危,把电话给抢了,这才作罢。
老妈抢过手机后,也跟她聊了一会儿,然后老妈就没好气地瞪了我一眼:“你看人家小静多懂礼貌,知道问候一下长辈,学习又好,又淑女。你呢?成天在家里看电视,还把家里搞得乱七八糟,真的是!”我不服气了:“那还不是你生的,这叫有其母必有其女。”
小静是我四年级时结识的一个朋友。她有着乌黑亮丽的长头发,一双水灵灵的大眼睛,瓜子脸,而且特别喜欢漂亮的裙子,做什么事都带着一种淑女范,就像一个小公主一样,但又不会带着骄傲的性格。她人很好,很谦虚,和谁都能相处得和睦,在班上的成绩也是名列前茅。和我比起来,真是一个天上一个地下,所谓天壤之别啊!
我和她相识,是在一个鸟语花香的春天。我一个人正无聊,在大街上走着。突然不小心踩到一个不知名的东西,“砰!”我正为我的背感到悲哀的时候,我才发觉,我的身体上没有疼痛感,难道我已经上天堂了吗?“你可以起来了吗?”一个声音在我耳边响起。“啊,哦,对不起啊,呵呵。”我笑着说。我扶她起来。然后和她边走边聊,直到聊到黄昏,才分手。就这样,偶然的相遇,让我们成为了好朋友。
之后,我们经常约在一起玩,让我们成为了无话不谈的好朋友。
我希望,我们能一直做好朋友,直到永远!
人物介绍范文简短27
我的同桌,成绩好,体育好,就是废话太多。他名为小w,外号“废话大王”。
上课,老师提出一个问题,让我们解答。某同学说出了正确答案,小w却举起了手,表示反对。老师请他站起来,小w认真地说:“假设……”“够了!”老师深知小w的性格,“这不是数学题,哪有那么多假设的?”
小w见老师不再理睬他,又把口水枪指向了我,“喂,老吴啊,这道题……”我端端正正地坐着,假装小w的话是空气,心里十分地无奈:我的命苦啊,怎么就遇上这么个同桌呢?小w见我没有听他讲话,又使劲摇摇我,“喂,我还没讲完呢!”我实在受不了耳边“嗡嗡嗡”的声音,用英语骂了句,“shutup(闭嘴)!”这时,全班同学都朝我们这里看了过来。小w幸灾乐祸地看着我,我恶狠狠地瞪了他一眼。哎,还不是这个小w害的呀。
下课了,原以为能安静点,没想到小w又来找我了,“上课时还没讲完呢”而我,捂着耳朵,真想拿胶带把他的嘴蒙上,天哪,这个废话大王,他的废话哪怕少一句也好啊!
和小w在一起,总有一天,我的耳朵会被他的话磨出老茧来!
人物介绍范文简短28
纳兰红叶的痴爱,让无数人落泪。这个在朝堂上运筹帷幄的女子,在感情却是还是拥有者一颗平凡的女心,爱得执着,爱得坚持。她用一生的时间,去爱着那个她生命中的男子,无怨无悔。感动于纳兰的痴情,那么坚持地爱我所爱,无怨无悔,所以,忍不住为她心痛,为她落泪,为她纠结,郁郁难解。如梨花一般的女子。有她的矜持与骄傲。对燕洵。补衣,烧信,默默相守直到香消,纳兰为什么就不告诉燕洵她就是玄墨兄弟?大家怒其不争,说她懦弱,但我不这样看。我觉得纳兰应该不完全懦弱,而是一份清醒,明白燕洵一生深爱楚乔,在意玄墨,而不是纳兰,所以,她放弃了争取。
试想一下,就算纳兰说她是玄墨,燕洵就能将多年的兄弟之情转换成男女爱情吗?不可能!纳兰想要的爱还不是得不到,就恨吧,这样燕洵也算记住她了。得不到,不强求,纳兰爱得清醒,亦爱得悲情。纳兰不向燕洵表白,是因为她清楚燕洵爱楚乔,爱一个人却得不到回应,纳兰是深刻的单恋,痛楚得让人感同身受。
纳兰说,放爱的人一条生路,佩服她的洒脱,不苦苦纠缠。她落子无悔,付出痴情无悔,也宁愿燕洵一生不知她的情意而无悔,她不要燕洵去后悔,她不要燕洵千疮百孔的人生再背负对她的内疚,怎么看,怎么说,最爱燕洵的人都是纳兰红叶,爱得红泪燃尽,爱得心字成灰。11处,楚乔,诸葛玥的精彩在前面,燕洵的精彩在后面,李策最令人难忘,但纳兰红叶的痴爱也深深打动我心,永难忘记。
人物介绍范文简短29
我们的班有一位这样动不动就说话的“话痨”,只要他不乐意干,就会抗议,不断地嘀咕。
他高高的个子,所以坐在倒数第三排,一头刺刺的头发,就像刺猬一样。两个葡萄般的大眼睛,一个小鼻子,当然还有他那关也关不上的话匣子。
正是他关不上的话匣子,给他招惹了许多麻烦。
有一次,老师叫我们在课上抄生字,老师布置好后,胡同学当场就跟老师抱怨:“写5遍生字太多了,能不能改成写3遍生字。”老师没理他,看了他一眼,同学们都叫他不要说了,可他哪里会死心呀,便变本加厉,坐在座位上,不断地嘀咕:“这么多的作业根本就写不完呀,要是写完这些作业,我的手肯定会断的,不断也会受伤的,真是太可怜了……”老师忍无可忍了,转过身瞪着他,生气地说:“你把多音字也给写了。”他慌了,脸瞬间垮了,耷拉着脑袋,无力地说:“不要啊,那边的同学在笑,那边的在玩,你也加他们两个作业呀。”虽然他害怕老师的惩罚,但他根本管不住自己的话匣子,还在不停的叨叨着。后来,写作业的时候,他还在不断嘀咕。
这就是我们的“话痨”胡同学,请放过我们的耳朵吧。
人物介绍范文简短30
我觉得我们班是一个很有礼貌和诚实的班级,同时也是一个很守规矩的班级。而且我们班的同学每个人都身怀绝技,有扯铃高手、数学高手、跳绳高手……现在,就让我来介绍他们吧!
首先,就让我来介绍我们班最厉害的扯铃高手──张瀚文。他会许多的招式,例如蜻蜓点水、猴子翻筋斗、蚂蚁上树等等的招式他都会,全班都对他的技巧赞叹不已。
接着,再让我来介绍我们班的数学高手──李俊逸。他在算数学的时候,都很专心仔细,没有一题难得倒他呢!同时,不管哪一类的题目,他都能轻而易举的把题目算出来。
听了我的介绍之后,你是不是发现,我们班有许多的高手,如果你有兴趣,欢迎你来我们班认识认识他们吧!
人物介绍范文简短31
我的叔叔每次想起来都让我苦笑不得,一提起我的叔叔,那可是颇有“名气”。你随便拉一个我们院子里的人问一问,哪个人不知道他。上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察,还惹哭了一个小孩,又让一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且听我慢慢说吧。
那天,我去火车站接叔叔。叔叔一看见我,高兴地说:“呦,长这么高了!”我刚要帮他拿行李,一群警察气势汹汹地来了,把我拉到他们的身后,小声对我说:“小朋友,以后要注意远离这些坏人!”我正纳闷不知道发生了什么事,然后一群警察就把叔叔团团围住了。叔叔一愣,随后笑眯眯地对我说:“你们家是不是有钱了,请了这么多保镖?”我差点晕倒在地,要不是后来警察弄清了叔叔的身份,我们不知道还要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子,这时,一位老奶奶推着一个小婴儿来到我们身边,我问了一声奶奶好,又继续朝家走去,走了一段路,身后就传来一阵哭闹声,我回头一看,只见叔叔把小婴儿弄哭了,我急忙跑过去,叔叔还是站在那,满脸笑容,对我说:“瞧,这小家伙哭起来多可爱!”什么?把人家弄哭了还说他可爱,真没见过这样的人,老奶奶也不满地白了他一眼,正要去安慰小宝宝,叔叔笑着推了老奶奶一把,说:“我来就行了!”谁知他劲太大,把老奶奶推倒了,我赶紧将她扶起来,生怕出什么事,老奶奶一起来就训斥我叔叔,我叔叔还是满脸堆笑,让人苦笑不得。
一到家,我就算计着怎么让叔叔走,他待在我家我们没好日子过,他也太乐观了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他。“丁冬”,糟了,不会是叔叔来了吧,我得先“闪”一步了!
人物介绍范文简短32
我的奶奶今年六十有三,头上长满了银发,额头上有几道弯弯的皱纹,那慈祥的面庞使人感到和蔼可亲。
一天中午,奶奶烧了许多菜,有炒肉丝、红烧肉、宫爆鸡丁……可主食却是我最讨厌的馒头。吃饭了,我吃起菜来非常起劲,可吃起馒头却慢吞吞的。奶奶说:“你们瞧,我的孙女吃馒头可真秀气呦!”听了奶奶的话,我气极了,吃了一大块馒头,可怎么也咽不下去,难吃死了。我把剩下的馒头全部扔进了垃圾桶里,奶奶说:“把馒头给我,这么好的东西怎么能扔了呢?这个馒头别看它小,农民伯伯要辛辛苦苦种上一年哩!”说完,便捡起馒头,沾着汤津津有味地吃起来。这时,我想起了一年级学的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,想到这里,我便又大口大口地吃起馒头来。
我的奶奶不但省吃俭用,而且还乐于助人。
还有一次,一位年过七旬的奶奶到我家乞讨,奶奶打听到这位老奶奶是从重灾区来的逃难人,已经好几天没吃东西了。奶奶很同情她,便把家里的饭菜拿给老奶奶吃。吃完后,我看见奶奶拉着那位老奶奶来到抽屉前,拿出一张“大团结”给了老奶奶,说:“这个你拿去吧,是我的一点心意,饿了时你买些东西吃吧。”那个老奶奶竟热泪盈眶,嘴里不住地说:“谢谢!谢谢!”奶奶却说:“不用谢!”
我的奶奶就是这样一个省吃俭用,乐于助人的人,啊,我爱我的奶奶!
人物介绍范文简短33
“焦点”人物,究竟是谁呢?下面我就来给大家介绍介绍吧!
在开学前一天的晚上,老妈忽然神秘的对我说:“我今天要去剪头发,你跟我去吗?”我奇怪的问:“老妈呀?你真的下定决心去剪头了吗?”“那当然!”“哎呀,老妈你真的下定决心,不改了?”“真的,你陪我去吗?”我果断的回答:“去,不去怎么能行!”
就这样,我跟老妈来到了,顺美美容美发店,看着理发师手中拿着的剪刀,我看着浑身不舒服,因为我是个“爱发如命”的人。理发师问老妈要剪多长,老妈的回答都另我吃惊,“就剪个齐肩的吧。”什么老妈的头发足足到腰那么长呢!说完,理发师就拿起剪子……只见一刀下去,老妈的头发便分了家。接着老妈剪了一刘海,仔细一看,还挺漂亮嘛!
第二天,老妈去上班,办公室的叔叔阿姨阿姨们都没有认出老妈来,还以为是外人呢!不一会儿,就进来一位领导,老妈坐在办公桌上,那位领导向老妈走过来,看了老妈一眼,走到一位阿姨面前问:“你们,薛部长没有来?”顿时,全场哄堂大笑。那位领导恍然大悟。老妈剪头发的事情轰动了整个办公楼。那天,正好要开会,老妈一进会场,全场人的目光都落在了老妈的身上,弄的老妈怪不好意思的。这一上午,有的说老妈像日本姑娘的,有的说像朝鲜人的……
没过几天,老妈要去给我祖奶奶过100岁寿辰,老爸,到了车站来接老妈,在哪望了好久也没有找到老妈,反倒是老妈找到了老爸。
人物介绍范文简短34
我家有一个不听劝的固执小姐,在她眼里全世界都是坏人。
也许从她记事起,我就一直是一个想害她的坏姐姐,可是有时人家对她好,她都会记仇。今年中秋节,夜晚我们一家人坐在阳台上赏月吃月饼,我专门为她挑了一块最大的月饼,妹妹看着我的月饼一脸嫌弃的说:“你的这块肯定是有毒的,不然不会给我这么一大块,你肯定是想把我的零花钱都拿走。”我吃惊地望着她:“不可能的,你是我妹妹,我怎么可能害你呢?”可她固执的说:“不可能,不可能。”唉,怎么给块月饼还成仇人了,这下跳进黄河也洗不清了。
还有一次,妈妈说给我们拍几张照片,妹妹冲上前,夺下了这个任务。可她连拍了十几张就只有一张清楚一点。妈妈说:“还是我来吧,你又拍不清。”妹妹固执的说:“我就要拍,就不给你,你拍的一定没我好。”妈妈也拿她没办法。
这些都没有伤害我,但那一次,却深深地伤到了我。有一次,她扶我骑自行车,我让她慢一点,不然我会跌倒的,可她不信,偏扶着我的车快速往前冲。我一个没站稳,摔进了小沟里,不停地怪她:“都怪你,让你扶慢点你不听。”她昂着头,不服气地说:“我就那样扶,怎么了,你都已经跌倒了,我又不能时光倒流让你不跌倒。”我捂着伤口,无奈地苦笑。
哎,这样的固执小姐怎么就到我家来了!
人物介绍范文简短35
冰心人物介绍
198月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。
1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。
2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为“世纪老人”。
1作品特点
冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发,寓教育于情趣之中,以情感人。冰心从不以少年儿童的教育者面貌出现,不以空泛的说教,生硬的训诫来教育儿童,而是采用与少年儿童促膝谈心的方式,以亲切、委婉的语调,述说自己生活中的见闻和内心的感受,并且叙述得那样有趣,那样娓娓动听,就像有一种魔力吸引着小读者。冰心在倾吐自己的感受时又是那样情感淳厚,意绪绵绵,幽幽地牵动了少年儿童的心,促使他们在激动、快乐、振奋中,不知不觉地受到作品所表现的主题思想的启迪,从中得到教益。对少年儿童进行爱国主义教育,启发少年儿童的民族自尊心、民族自豪感,是冰心儿童文学作品中的一个重要内容。但是,冰心的作品并不是直接论述我们的祖国是如何伟大,怎样可爱,为什么应该爱国等等,而是以精巧的构思和生动的情景,抒发对祖国的爱。
冰心在自己的儿童文学作品中,也往往根据少年儿童求知欲强的特点,艺术地穿插一些天文、地理、历史、科学诸方面的知识,灌输给小读者。但冰心不是简单地传授知识,既不像教科书那样系统,也不雷同于科普读物,而是在行云流水般的描述中,蕴藏着丰富的知识。可以说是寓知识于形象之中,以艺术的手法,通过生动、活泼的形象的描绘,使少年儿童在趣味横生的阅读中,扩大了知识面,增添着新的智慧。
冰心以儿童文学作品对少年儿童进行美的教育,但它又不是抽象的概念式的,而是同特定的社会生活,紧密地联系在一起的。比如青翠的`树木,整齐得像绿毯一样的麦田,夕阳下放着金光的人工湖,这伟丽的鱼米花果之乡,是勤劳、勇敢、聪明的人民,把沙漠泥积的大地,改建起来的。这里有花木山川的美,城市农村的美。在自然美之中,融进了社会生活的美。这样的美育,能够启迪少年儿童热爱生活,热爱人生,热爱事业,激励他们去为改造世界而斗争,努力去创造更美好的未来。儿童文学和其他艺术一样,“助成奋斗,向上,美化的诸种行动”。
2后世纪念
1992年12月24日,全国性的社会学术团体冰心研究会在福州成立,著名作家巴金出任会长,此后开展了一系列的研究和活动。为了宣传冰心的文学成就和文学精神,由冰心研究会的常务理事会提议,经xxx福建省委和省政府批准,在福建省文联的直接领导下,在冰心的故乡长乐建立冰心文学馆。内设大型的《冰心生平与创作展览》,冰心研究中心,会议厅,会客厅等,占地面积13亩,建设面积4500平方米,8月25日正式落成开馆。
冰心奖
冰心奖于1990年由学者雷洁琼、作家韩素音等人共同创立,下设冰心儿童文学新作奖、冰心儿童图书奖、冰心艺术奖、冰心作文奖5个奖项。冰心奖每年举办一次,在冰心生日前后颁发,创办初期,冰心每届都亲自审读获奖作品。该奖是中国唯一的国际华人儿童文学艺术大奖,全球华文文章都可参与评比,历届获奖者不仅有港、澳、台地区的作家,还包括其他国家作家。
1992年,冰心儿童图书奖特增设“冰心儿童图书新作奖”,并于当年进行了第一届的评奖。从第九届开始,该奖项更名为“冰心儿童文学新作奖”。起增设冰心摄影文学奖。起增设冰心作文奖。
冰心纪念馆
冰心纪念馆位于烟台山上的东海关税务司检察长官邸旧址内。,该建筑作为烟台山近代建筑群的一部分,被xxx公布为全国重点文物保护单位。自1月开始,烟台市文化部门在旧址内改建冰心纪念馆,并于207月底竣工,8月3日正式对外全面开放。
冰心纪念碑
冰心纪念碑位于北京中华文化名人雕塑纪念园。墓碑雕塑由张得蒂创作,碑上为用汉白玉雕成的冰心夫妇头像。
3人物评价
“我读冰心诗,最大的失望便是袭受了女流作家之短,而几无女流作家之长。我从《繁星》与《春水》里认识的冰心女士,是一位冰冷到零度以下的诗人。《繁星》《春水》这种体裁,在诗园里面,终归不能登大雅之堂的。这样也许是最容易做的,把捉到一个似是而非的诗意,选几个美丽的字句调度一番,便成一首,旬积月聚便成一集。这是一种最易偷懒的诗体,一种最不该流为风尚的诗体。冰心女士是一个散文作家,小说作家,不适于诗;《繁星·春水》不值得仿效而流为时尚。” (梁实秋)
在这里,我们觉得冰心女士所谓“人世间只有同情和爱怜,人世间只有互助和匡扶,”——这样的“理想的人世间”,就指的文艺元素之一的“微笑”;所谓的“人生的虚无”就指“苦难的现实”,就意味着所谓的“泪珠”。而且她明白的说:我要讴歌“理想的”,我不愿描画“现实”赚取人们的“泪珠”。(茅盾)
“有你在,灯亮着。一代代的青年读到冰心的书,懂得了爱:爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的爱心。”(巴金)
“一颗善良美丽的星辰陨落了,而她的光芒,将永远留在几代人的心里……”(魏巍)
“记得那年冰心老人去世的时候,我在夜里赶到了北京医院,向老人作最后的告别,她的女儿拿出一个笔记本让我签个名。我非常尊敬老人的为人,喜爱她的作品。她是一个有风骨的人,同时又是一个有爱心,有感情的人。”
“冰心文学作品中所体现的宽广人性是它的生命力,虽然作品数量很少,而且没有长篇,但冰心那富有声音的作品,以及对人性的一种侧面的仔细的洞察,就像《小桔灯》一样,赋予我们以温暖心房的光芒。”([日本]萩野修二)
“二十世纪中国杰出的文学大师,忠诚的爱国主义者,著名的社会活动家,中国xxx的亲密朋友。”(中国文联)
人物介绍范文简短36
诸位的父亲大多是严肃的吧?我的爸爸与众不同呢!端正的五官,高挺的鼻梁,一丝不苟的发型,这就是我的爸爸。爸爸幽默极了,爸爸还很关爱我和姐姐弟弟呢!
记得有一次,亲戚家的一条狗寄托于爸爸抚养。在一个夜深人静的晚上,爸爸开着车带我出去玩,归途中,来到了狗狗所在的地方。狗狗关在里面,听到有人的脚步,警惕极了,“汪汪”个不停。爸爸拿着一袋剩菜剩饭,蹑手蹑脚地走进去,把菜放在狗狗面前。便飞快地跑了出来,生怕被狗咬到。出来时,还不忘帅气的掠了掠头发。一脸勇敢的对我说:“鸢儿,看到了吧,你爸爸我勇敢吧?”我不由得翻了个白眼,无语的看着爸爸。这事令我记忆犹新,但爸爸也有严肃的时候。有一次,我考试数学58分,没有及格。结果可想而知,爸爸拿衣架打了我一顿,现在想起来我都肉疼。那天我哭得很凄惨,打到一半,爸爸便扔下衣架,恨铁不成钢的走了。打的时候爸爸也哭了,那时候我十分憎恨爸爸,我恨他打我。过了多年我才读懂家人的眼泪,我知道他们爱我,希望我读书好。将来能有成就,自己养活自己。爸爸我爱您,谢谢您对我的爱和教育。没有你,就没有现在光芒四射的我。您常说,滴水之恩应当涌泉相报,可您却不奢求我对您的回报,一心只想我幸福。
现在我才知道,父爱如山,我深深地体会到了啊!爸爸,我爱您!
人物介绍范文简短37
很多同学看到这个题目觉得很奇怪:为什么要找妈妈?难道妈妈不见了吗?其实不是这样的,不是我要找妈妈,而是我需要妈妈。
在寒冷的冬季,北风呼呼地吹着,雷轰隆隆地响着,好像有无数只魔爪向我伸来,我害怕极了,因为当时只有我一个人在学校。我努力地在写作业,突然,一阵雷鸣,我害怕地把我手中的笔扔了,我刚要捡笔,但我又怕雷会击中我,我想:妈妈,你什么时候来接我啊,我又想起妈妈今天很忙,没有时间来接我。妈呀,那我岂不是不能回家了?我想着,眼泪都快要掉了出来。忽然,一个瘦小的身影从我眼前经过,那是不是妈妈?我耐心地等着,一声女儿,我心里的石头终于落地了。我赶快地收拾好书包,离开了这个“恐怖”的地方。
妈妈,您在生活中无微不至地照顾我,每当我生病时,您就用冷毛巾敷在我头上。每天早上,您不怕辛苦的为我做我爱吃的早餐,而您的黑眼圈越来越黑的时候,我忍不住落下几滴热泪。
妈妈,您在学习上也在细心的教我,每次我学习时,不想做作业,想应付时,您总告诉我,学习不是别人的,是自己的,无论学习还是做什么事情,都要认认真真的。当我不想学钢琴时,您总说,学钢琴是对你好,学了这么多年,想放弃就放弃吗?你舍得吗?这些话是我有了更多的动力。
我的妈妈,她不仅是生活中的女强人,也是我人生的指路人,她的力量实在太强烈,因为那种力量正是一种爱,那就是——母爱。
人物介绍范文简短38
樊梨花是中国古代的一位巾帼英雄。和花木兰、穆桂英相比, 她身上的神话色彩似乎还要浓厚一些。《说唐》《薛家将》在讲到薛丁山征西的故事时,无一例外都要讲到这样一位富有叛逆精神并且敢于大胆追求理想爱情的古代女子。故事说的是在大唐贞观年间,也就是唐太宗李世民登上唐王朝皇帝宝座之后,以现在甘肃武威为中心的西凉国等一些西北小国不愿接受唐王朝的管辖,并以武力和唐王朝相对抗。为此,唐太宗李世民决定派薛仁贵前去征讨。所有关于樊梨花的传说便都发生在这样一个历史背景上。
薛丁山与樊梨花的故事是以唐,贞观年间平定西北边乱为背景,描述了一幅热血儿女平乱定边,沙场挥戈的壮阔画卷。其中的薛丁山三请樊梨花最为脍炙人口,被戏曲、曲艺等艺术形式广为传唱流传不衰。上世纪八十年代拍摄完成了豫剧电影艺术片《樊梨花》,央视完成了东北地方戏曲艺术电视剧《三请樊梨花》,近年来又被港台的电视人拍摄成电视剧,使故事的艺术载体更加丰富。
樊梨花,美丽无双,武艺最高,天下无敌;虽受辱含冤,却申明大义,顾全大局,以德报怨。她的形象是超常的,美丽的,深刻的,她所体现的正是中国妇女伟大的独立于世的精神。
人物介绍范文简短39
你知道谁是大海上的小英雄吗?没错!他就是像诸葛亮一样,足智多谋的北海小英雄——小威。
说到小威,他的身材瘦瘦小小的,有着黄色的短发和小小的眼睛,笑起来就像一颗小苹果,十分讨人喜爱。他穿着紫色的上衣和裤子,外面穿着一副闪闪发亮的盔甲。平时笑脸迎人,让人觉得有一种亲切感,所以大家都喜爱和他出海。此外,小威的头脑非常聪明。在思考时,会先搓搓鼻子,再动脑,想到好点子后,会弹一下手指头并说:“啊!有了!”。每次说出的点子都让大家意想不到。
我喜爱小威是因为小威不但能在走投无路时想办法解救大家,而且不用暴力解决问题,更值得我们学习的是——他在想作战计划时,会采用比较不会让人受伤的方式,如果对手有想悔改的念头,他也会包容并宽恕对手。记得有一回,收税官不合理的收税,小威使用了调虎离山之计,不但赶走收税官,还拿回税金,真是一个好妙计!
我要向小威学习能宽恕和包容他人。还有,小威之所以能在逆境中解决问题是因为他在每一次出海的过程中,就累积每一次的经验,所以,“人”的所有能力都是在逆境中培养出来的,谢谢小威让我明白这个道理,这就是我最喜爱的卡通人物。
人物介绍范文简短40
我班有一位“好动”先生,他的好动是大家公认的,而且几乎每时每刻他都在动个不停,就像他的手好像从没停过那样,这给他带来了许多麻烦。
有一天,上语文课时,老师在布置作业,没有一点声音,只有他在动来动去,老师一边讲他一边动。只见他拿出橡皮,在桌子上砸来砸去,橡皮在桌子上发出了啪啪的声响。老师看见了,对他叫道:“你把作业讲一遍!”他低着头,支支吾吾不作声了,没有了刚才的潇洒。老师大声说:“上课不专心听,就知道玩,作业去问问同桌。”此时的他很伤心,眉毛皱得老高,嘴也是嘟起来的,这才老实一点,没有乱动。
还有一次,在上体育课,我们排好队,只有他还在用手拉着裤子,还用手打另一个同学的背,老师看见了,就把他拉到前方去站着。他站着也不死心,手一直在抖,仿佛根本停不下来。老师让我们自由活动时,他站在那里,手背在后面,居然真的没有动。“哟,我们的‘好动’先生居然这么听话,不爱动了呢。”我们以为“好动”先生真的变乖了,结果我们走到他后面,发现他的手一直在背后动着,脚还在不停地抖动。
唉,“好动”先生,请你不要再乱动了。
人物介绍范文简短41
要说班里的“摇滚巨星”那肯定非祝嘉辉莫属。
他那一双肉嘟嘟连指关节都快看不见的小手,还有那胖胖的肚子,谁会想到他精通各种乐器。不过他最得意,也最拿手的就是架子鼓了,那胖嘟嘟的手在打鼓时会显得非常的强劲有力。
终于到了一年一度的元旦了,元旦是新的一年的开头,所以我班举办了元旦联欢会。这时,你就会看见祝嘉辉的爸爸和一群人抬着架子鼓来了,这可是本次联欢会的重点啊。联欢会开始了,同学们都拿出十八般武艺大显神通:有的放开歌喉尽情歌唱;有的放开手脚一展舞技;有的放开形象变成“宋小宝”。但在我看来这些都不是最好的。
“下面有请祝嘉辉表演架子鼓!”一听这话,我立刻精神了起来。只见,他缓步走到架子鼓眼前打开伴奏坐了下来,抄起鼓棒打了起来,这声音真是让人听着热血沸腾。他双手在鼓面来回击打,脚还有节奏的踩着底下的鼓,他面容十分欢快,瞪着他那乌黑乌黑的大眼睛:“同学们跟着节奏动起来!”祝嘉辉边说还边转着手中的架子鼓鼓棒。一切都显得那么自然,都显得那么有节奏,跳动的音符回荡在我们耳边。这是最后的演出,也是最精彩的演出。
怎么样?你觉得他有资格成为“摇滚巨星”吗?
人物介绍范文简短42
亲爱的孙子,爷爷来了。
——续写《凡卡》
在乡下的爷爷根本没有收到信。整天牵肠挂肚的想念着凡卡。没有凡卡的日子,简直没有了快乐。
晚上又到时间去老爷家守夜了。平日他总是精神满面地敲着梆子在别墅周围走来走去。可自从凡卡走了后他却像手被灌了铅一样怎么都打不起精神来。爷爷终于忍不住了老爷预支了点工资去城里看凡卡。
而城里的凡卡也一样想念爷爷,想念乡下。历经艰险,爷爷来到鞋店门前,本以为看到孙子在认真的学手艺。他总对自己说:“康司坦丁。玛丽卡奇,凡卡现在过得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回来,不然会影响凡卡学习手艺的,嗯,就看一眼。”突然他听到一声痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就着凡卡的头发,用楦头毒打他。爷爷二话不说,大叫:“停手!”凡卡回过头,几乎忘记了身上的疼痛,连忙跑向爷爷的怀抱里。
爷爷和凡卡一起手拉手的走了。一起走向没有殴打,没有饥饿的乡下,他们在像乡下的快乐生活招手……
人物介绍范文简短43
每个班级都有属于他们的风云人物,这些风云人物有的成绩优异,有的才能出众,总能成为班上同学效法的对象。我们班当然也有这样的人物,我就来一一的介绍吧!
本班的班长-陈芊宇,做事的能力很好、很用心,老师交代的事情她总是做得尽善尽美,管理班级秩序更是无话可说,任何事都逃不过她的法眼,所以把小朋友管得服服贴贴的;私底下她也很热心助人,不论是什么事情,只要是她能帮忙的她都会帮忙,所以在同学之间的人缘可是一级棒呢!
赖珍如-班上的副班长,在班上可算的上是一位才女,她参加了直笛队、器乐队,是不折不扣的音乐高手,连学校最近才开班的管乐社,她都能排除万难获得入选,你说是不是很厉害呢!她的成绩也很好,在班上是前五名的固定班底;运动细胞一级棒,女生跑步最快的就是她;她人缘很好,走到哪里都有认识的人,和芊宇是一对形影不离的好朋友。
最后要说的是-吕顺伟,所有的科目都难不倒他,所以呢!考试第一名的宝座总是非他莫属,任何人都抢不走,除了有一次珍如得了第一名,可是呢?他当然还是第二名了。成绩好规矩又好,从不会调皮捣蛋或是爱说话,真是完美的好学生啊!
每个班级的风云人物都有他们的特色,像我们班的珍如才艺出色,顺伟认真学习成绩好,芊宇很善解人意,这些都值得我们去学习。只要我肯努力,以他们为榜样,说不定有一天我也能成为班上的风云人物喔!
人物介绍范文简短44
小时候,父母常问:“你最喜欢爸爸还是妈妈?”我立刻回答道:“那,那,是爷爷。”
我并非否定爸爸妈妈对我的爱。我经常去爷爷那儿。爷爷每次看到我,总要抚摸我的额头:“又长高了。”爷爷的嘴唇颤抖着,眼睛里又闪着光。然后,又急急忙忙地到房间里拿糖,拿水果给我吃。
那年的寒假,天气格外冷,我住在爷爷家。因为我总要做作业,所以每天都要很早起来。我一爬起来,早餐已经摆在桌子上了。而这时,爷爷常在狭窄的走廊里给我的车子打气,因为车子的轮胎很扁了,我总要骑上几次。寒风从门缝里钻进来了。冷得我不禁打了几个寒战,而爷爷却丝毫没有感觉到。已经冻得通红的手扶着车子,弯下腰,把接头接好。爷爷很瘦,所以显得格外吃力,但爷爷的脸上还是洋溢着幸福。
我的泪不知怎么就这样掉了下来。我呆呆的站着,“爷爷,让我来打吧。”“我来吧,您去吃饭。”我故意噘着嘴:“这种小事,我能做,您别再把我当成小孩子了,行吗?”爷爷好像生气了:“叫你去吃饭,你怎么不听呢!”爷爷继续打着气,显然已经力不从心了。我来到饭桌前,吃着爷爷做的饭,掺杂着我的泪,想起那句“世上最好吃的东西是用关心、爱心做出来的。”以前我不懂,现在我终于懂了。
这就是我爷爷。
人物介绍范文简短45
宋江这个人物大家都应该知道吧,他可是《水浒传》中大名鼎鼎的“及时雨”哩!每当江湖朋友有难之际,他就会伸出援助之手…可是,谁又晓得我家还有一位“及时雨”呢。我家的那位小“宋江”正是我弟弟,下面就让我来说说那位小“宋江”吧!
幼稚小鬼的帮助
在某一天晚上,我放学回到家后发现^v^卡啡^v^的头不亮了(卡啡是一盏台灯)。我急得团团转。突然一个小小的人影映入了我的眼帘,我着急地问:“小及时雨,你有没有看见一根长长的管子?就是那个之前一直在书桌上的亮东西?”“及时雨”一脸茫然地对我说:“没——”还没说完,我就继续翻找起来,还不时地说:“在哪呢?在哪儿呢?”不知怎么了,那小及时雨居然把“卡啡”搞亮了!我一下子冲到书桌旁,“呵呵,不愧是我家的及时雨啊,这卡啡怎么亮了,刚才还说没看到呢。说!是不是你没告诉我?!”那小及时雨掸了掸身上的灰,说:“真是的,人家好心从阁楼把灯管找回来,我可是比宋江还及时雨呢!不然你的作业可是要做到猴年马月呀!你——”说完就摇了摇我那个装作业的文件夹。“哎呀呀,童趣大冒险都开始了!还不去看?”我一说,他就“飞”到了电视边。我对着门口的背影笑笑说:“你再怎么及时雨也是一个幼稚的小鬼!”
伟大的小身影
今天晚上,下起了暴雨,外面雷电交加,别提有多可怕了。我躲在被子里,连粗气都不敢出一下,可他却鼓励我,说:“下雨打雷有什么可怕的?你看看我,一点都不怕呢!”结果一阵雷“轰隆”几下,我原想要出来,又缩了回去,他又挺了挺胸脯对着窗外的雷大喊:“坏雷,快走!不然你宋爷爷我去灭了你!”那雷好像害怕了似的,一会儿就连同那雨一起消失了,我从被子里探出头,微笑着对他说:“宋爷爷,谢谢你啦!你不仅把雷和雨吓跑了,还把我的害怕一同带跑了呢!”“当然!我可是宋大将军!还有,这个给你。”我笑了笑,接过了一个小“东西”,上面写着“不用怕,看我恶灵退散!”我又笑了,但这次不是取笑,而是温馨地笑了笑,好,谢谢你了,我的宋“爷爷”!
这就是我弟弟——宋灵冰,我相信,我只要一直把那张纸条放在身边,那位宋大侠就一定在我的心里,不断地给予我帮助……
人物介绍范文简短46
《钢铁是怎样炼成的》人物介绍
保尔·柯察金
出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭,早年丧父,十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计,直到哥哥工作之后,才有所改善。后到省肃反委员会工作。妻子是达雅·柯察金娜,第三个恋人。
保尔性格:顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。
保尔精神:自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,热爱读书的精神。
冬妮娅
保尔初恋对象,是一个林务官的女儿;纯洁善良,美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他,但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃xxx的伟大斗争,保尔因此放弃了他们的感情。
朱赫来
xxx员,一个坚强的红军战士,善于领导和组织群众,他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。
阿尔焦姆
是保尔的哥哥,一个火车司机,钳工,市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,他是朱赫来最好的助手。
一个优秀的xxx员,是保尔深爱的对象;漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明,热爱自己所信仰的`共产主义,与保尔志同道合,配合默契。
其他人物
谢廖沙·布鲁扎克——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记
瓦莉娅·布鲁扎克——谢廖沙的姐姐,共青团员
杜曼诺夫——冬妮娅的父亲,林务官
伊万·扎尔基——红军战士,共青团区委书记
伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人,货运码头共青团书记
尼古拉·奥库涅夫——机车库共青团书记,共青团区委书记
人物介绍范文简短47
张九龄人物介绍
张九龄
张九龄(673年~740年)字子寿,号博物,韶州曲江(今广东韶关市)人。唐朝开元名相、政治家、文学家、诗人,西汉留侯张良之后,西晋壮武郡公张华十四世孙。
聪明敏捷,善于属文。景龙初年,进士及第,授校书郎。唐玄宗即位,迁右补阙,得到宰相张说奖拔,拜中书舍人,迁中书侍郎、同平章事,迁中书令,开元盛世的最后名相。他举止优雅,风度不凡。富有胆识和远见,忠耿尽职,秉公守则,直言敢谏,选贤任能,不徇枉法,不附权贵,为“开元之治”作出了积极贡献。
开元二十八年(740年),去世,终年六十八岁,追赠司徒、荆州大都督,谥号文献。张九龄去世后,唐玄宗对宰相推荐之士,总问“风度得如九龄否?”因此,张九龄一直为后世人所崇敬、仰慕。
积极发展五言古诗,诗风清淡,以素练质朴的语言,寄托深远的人生慨望,对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风,贡献尤大。著有《曲江集》,誉为“岭南第一人”。
张九龄是谁的后人
据史书记载,张九龄的祖上是西汉鼎鼎大名的.谋士、留侯张良和西晋武郡公张华,而张九龄本人,也名载青史,成为中国历史上有名的贤相。
张九龄的曾祖父是岭