天宫课堂照亮梦想主题范文(11篇)

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更新时间:2024-02-09 19:20:50 发布时间:24小时内

天宫课堂照亮梦想主题范文 第一篇

今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。

阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的`叔叔阿姨们表达崇高的敬意:_感觉良好_队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

天宫课堂照亮梦想主题范文 第二篇

点燃科学梦想,播下理想种子

翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员的“天宫课堂”点燃了亿万青少年的科学梦想,在他们心中播下了理想的种子。种子一经播下,就能生根发芽;梦想的引擎一经点燃,就能释放无可比拟的力量,孕育无限可能的未来。

点燃科学梦想,播下理想种子,能够点亮志向的灯塔,擦亮精神的底色。

习_曾指出:“要在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境,形成崇尚科学的风尚,让更多的青少年心怀科学梦想、树立创新志向。”是的,梦想的种子十分重要。要想增强我国的科技实力和综合国力,使我国屹立于世界民族之林,就必须重视树创新的立志。“天宫课堂”犹如巨大的灯塔,为青少年树立创新志向指引着方向。

点燃科学梦想,播下理想种子,可以燃烧奋斗的激情。

作为新时代青年,奋斗是人生的底色。就像航天员,他们之所以能够在天宫授课,是因为奋斗了很久,付出了很多。他们将青春书写成奋斗的诗行,将梦想的引擎点燃,将青春岁月燃烧成奋斗激情。他们经过艰苦训练严苛筛选,冒着巨大风险,才最终飞向太空。再看我们的航天科技者,平均年龄不足35岁,正是他们夜以继日地奋斗,才突破国外技术的重重封锁,从而才成就中国人探月登火的问天梦想。科技迅猛发展,作为时代青年,我们唯有不断学习,不断沉淀,不断提升,才能适应时代发展。

点燃科学梦想,播下理想种子,能够锻炼坚韧不拔的意志。

实现梦想,仅有激情不够,还需坚韧不拔的毅力。就像王亚平所言:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。我会继续飞下去,因为只有坚持,才知道哪一站的风景是最美丽的。”是的,只有坚韧不拔的意志才能实现科学梦想,才能让科学梦想的种子生根发芽、开花结果。正是在钱学森、任新民、黄纬禄、屠守锷、孙家栋、王希季等一代又一代航天科研人的努力和坚韧不拔下,中国航天科技才有今天的一骑绝尘。倘若没有这种精神,又怎么可能在相关技术一穷二白的境况下自力更生而崛起?又怎么能够制造出大国重器?作为时代青年,我们应向他们学习,心向前方,逐梦而行。

点燃科学梦想,播下理想种子,把艰苦奋斗刻在心里,将终身学习装进行囊,构建时代的精神版图,做好中国新时代的脊梁,怀揣梦想,奔向远方!

天宫课堂照亮梦想主题范文 第三篇

阅读下面的材料,根据要求写作。

出生于1996年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中,被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台,而通往15层的路,是倾角接近90°的180级钢铁台阶,堪比“天梯”。周承钰被人称作敢攀天梯的“大姐”。

徐卓立,20_级的一名本科生,19岁的他于20_年2月2日晚间奔赴雷神山医院施工现场,参与设备安装工作,同父亲并肩作战,定位、搬运、拆包、安装……他凭借着毅力和决心坚持奋战。

《_》点赞,20_年中国青年榜样:“冲得上,打得赢”的24岁文昌发射场指挥员周承钰;“咬牙跺脚,也会坚持”的19岁长安大学学生徐卓立;“顽强坚韧,向梦出发”的18岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳;“尽己之力,照亮他人”的90后山区教师赵鹏菲……他们是20_年闪光的青春面孔,他们已经向世人证明90后、00后不是娇滴滴的一代,而是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代,他们组成了新时代青年的精神版图。

班级将组织“青年榜样”交流会,请你围绕以上材料,结合自己的认识或经历,以“构建时代精神版图”为主题,写一篇发言稿,在交流会上发言。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

天宫课堂照亮梦想主题范文 第四篇

阅读下面的材料,按要求作文。

材料一:

材料二:

20_年,是中国的航天之年——“天问一号”带着“祝融号”火星车成功登陆火星,空间站在轨驻留三个月的“神十二”成功返回地球,“神十三”已载着三位宇航员开始为期六个月的太空之旅。中国人探索太空的脚步正不断积蓄力量,向着更高的目标迈进。无数航天成就的背后,凝聚着的是几代航天人不断传承的“航天精神”。高健的故事,恰是“航天精神”具体生动的展现。“航天精神”犹如奋进的号角,激励着中华儿女在人生的征程上劈波斩浪、不断向前。

读了上述两则材料,你有什么思考和感悟,请结合自身实际,写一篇文章。

要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合背景;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

材料主题:航天之路 家国情怀 责任·担当

天宫课堂照亮梦想主题范文 第五篇

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!

团结就是力量,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。

科学与人文并举。从小,这一句老话就不断地在我们的.耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!

天宫课堂照亮梦想主题范文 第六篇

小时候,我常常仰望着无边无际的天空,幻想着自己有一双翅膀,像神话中的大鹏鸟一样飞上蓝天,穿出云层,到月亮上捉迷藏,到银河中嬉戏......

飞行之梦是中国人积蓄已久的梦想!两千多年前,墨子就发明了风筝。他用木板制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。后来,墨子把制风筝的事业传给了他的学生鲁班。鲁班根据墨子的理想和设计,用竹子做风筝。鲁班做成的风筝,在空中飞翔达三天之久。

祖国在一天天地发生变化,科学在一天天地进步,人类在不断地探索?

“神五”的成功发射使中国完成了第一次载人航天飞行;“神七”完美发射,使中国成为继美国、俄罗斯之后的第三个实现太空行走的国家;“神九”一飞冲天,与“天宫一号”交会对接,首次实现载人手动交会对接,在中国载人航天史上迈出重要一步。

在浩瀚的太空中,留下了一道又一道人类的足迹,更让我产生了对未来航天的无限遐想。我渴望对外太空的探索,想要知道地球周围都布满了什么?想要知道在宇宙中看地球是什么样的?我渴望探索黑洞的秘密,渴望在月球上寻找一些蛛丝马迹,渴望在太空中留下我最美好的梦想。当然,我的航天梦不止这些,我更希望,中国可以制造出多次使用的航天飞船,登上属于我们中国人自己的太空站。

晚上,我做了个梦。梦见我成为了祖国新一代的航天科研员。我坐在“天宫10号”内探索这个大无边际的宇宙奥秘。我还发明了“筋斗云”号空间穿梭机,它能够以超过光速飞行,摆脱太阳引力的束缚,脱离太阳系进入更广袤的宇宙空间,寻找人类的第二家园,开创祖国航天事业崭新的篇章。

我的航天梦将永远不会被时间的消逝所磨灭,而是更加渴望!我们是祖国的未来,是祖国的希望,好好学习是我们伟大的使命,建设祖国是我们永远的目标。我们应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去,长大后实现自己飞的梦想,更为祖国的航天事业献一份力。

天宫课堂照亮梦想主题范文 第七篇

奇妙的天宫课堂班主任陶老师在科学课上课之前打开我们的班班通,在电脑上忙碌了一阵,很神秘地对我们说:“同学们想随我们的宇航员游历天宫吗?”

才反应过来的我们,一下子跳了起来,大声喊:“好啊!”

原来是神舟十号宇航员要在天宫课堂为我们授课了,我们按捺不住兴奋,焦急地等待直播的神圣时刻。

在天宫一号实验舱里,宇航员聂海胜伯伯为我们表演了一个“悬空打坐”,“哇哦!”我们惊讶地张大了嘴,王亚平阿姨玉指一点,聂伯伯竟然轻飘飘地旋转起来,这精彩的开场吸引了我们所有人的目光,太厉害了,宇航员的本领太高强了。

随着王亚平阿姨的讲解,我们才渐渐明白,这是太空的失重条件下造成的神奇现象。

王阿姨拿出一个水袋,把开口朝下,并不见一滴水珠滴下,她轻轻挤出一滴水,那水滴形成一个亮晶晶的水晶珠,稳稳地附在连接水袋的吸管上,阿姨微微一抖,水晶珠脱离了吸管,在空中飘福阿姨风趣地说:“要是诗圣李白生活在天宫,一定写不出飞流直下三千尺的诗句,因为在这里是不可能有飞流直下的景象的。”说完,她以独特的方式收集了这颗水珠,她—口吃掉了它,说不能让它随意飘浮,影响了天宫里面各种仪器的正常工作。

王亚平阿姨接着做了一个水膜实验,她用一个金属圈伸进剪开的水袋里面,小心地抽出来,展现在我们眼前的,是一个像放大镜样的漂亮水膜了,王阿姨举着它左右晃动,水膜被拉出半个泡泡的模样,却丝毫无损,我们屏住呼吸,看阿姨把一个可爱的中国结贴在了这个水透镜上,水膜竟然安然无恙。我们长长地呼出一口气说,哇,这水膜真结实!

最不可思议的是王阿姨开始用注射器向水膜注水,真像变魔术一下,水膜在我们眼前变化,中间慢慢鼓起来,直到变成了一个晶亮的大水球。阿姨用针管细心地吸出里面的小气泡,又特意从两边分别向水球中间注入两个大些的气泡,它俩在水球中游弋,相互接触却不会彼此相容,和在地面上看到的现象完全不一样。

王阿姨向水球中注入红色的液体,水球就变成了可爱的红宝石了,鲜亮的颜色实在迷人。

小球单摆,陀螺飞旋,太空称重,直立睡觉,三位宇航员不断向我们演示着各种有趣的现象,教室里掌声和惊叹声频频响起,我们瞪大眼盯着宇航员们的每一个微小的动作,生怕漏掉一个细节。

当王阿姨告诉我们,他们在天宫一号,每天能够见到十六次日出,老师和我们一起露出惊奇的神色,我们异口同声地说“啊?”

宇宙太空充满了奥秘,等待我们去探寻,过去只在诗里读到“不知天上宫阙,今夕是何年”,如今我们的宇航员叔叔阿姨们已经进入天宫,还为我们开辟了奇妙的天宫课堂,为我们传授宝贵的知识,这一刻太奇妙。

我好想快快长大,继续航天英雄们的飞天梦。

天宫课堂照亮梦想主题范文 第八篇

中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号”上向全国中小学生讲授科普课。新颖的授课方式、直观的物理现象等等,将给孩子们植下热爱航天、热爱科学的萌芽,给青少年学子打开认知世界、追逐梦想的大门。

浩瀚宇宙,苍茫太空,自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等诸多传说和故事。太空有太多的未知和无穷的奥秘等着人类去探索、去发现。

通过“天宫一号”授课,孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何奥秘……这是中国航天事业发展成就的直观表现,也是人类追逐太空梦的具体成果。随着科学的进步和发展,人类探索太空的脚步不会停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后继。

壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。他们用超越时代的智慧和勇气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰望星空发表了“日心说”,布鲁诺用生命和鲜血捍卫发展了哥白尼的学说……仰望星空,召唤着一代又一代人思考、探索,使伟大的科学精神在民众间生根发芽,使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长,照亮人类文明进步的旅途。

相对于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在,才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想,既需要仰望星空的科学理想和精神,更需要脚踏实地勤奋实践。仰望星空,会让人站得更高、看得更远,让人们懂得在有限的生命中,该如何认识个人和天地之间的关系,如何认识个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起,把个人的梦想放置于集体的梦想之中,不骄不馁、不断奋进,人生的意义必将更加深邃。

多一些仰望星空的人,一个民族才有希望。让更多学子仰望星空,激发起他们探索世界奥妙的激情,中华民族的前途必将更加广阔,中国梦必将更加宏阔壮观。

天宫课堂照亮梦想主题范文 第九篇

振奋人心的那一刻,航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱,后续将按计划开展相关工作。

蛟龙深潜,嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现,科技创新日趋活跃,为经济高质量发展注入了新的活力。

千年梦想,今朝实现。去年7月23日,天问一号在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空,成功进入预定轨道。天问一号于20_年2月到达火星,实施火星捕获。20_年5月择机实施降轨,着陆巡视器与环绕器分离,软着陆火星表面,火星车驶离着陆平台,开展巡视探测等工作,对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测,实现中国在深空探测领域的技术跨越[5]。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展,为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献。

截至20_年2月3日,“天问一号”探测器总飞行里程已超过亿公里,距地球约亿公里。

我们正站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!

神舟十三号的航天员按计划将在轨驻留6个月,在这6个月时间,主要工作是要进一步验证空间站建造和运营的关键技术。具体来讲,就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起配合进一步验证。

科技强,则国强。自信之路成功,为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,又一次让我们感受到祖国的强大。

天宫课堂照亮梦想主题范文 第十篇

梦可以是美好的,也可以是邪恶的;梦可以是无限延长的.,也可以是短暂的;梦或许哪一天就实现了,或许它就是一个梦罢了。航天梦,则是一个美好的,可无限延长并实现的梦。

时光飞逝,光阴是箭,转眼间已经步入二十三世纪。随着科技的飞速发展,纳米材料得到了普及。这种东西一根头发丝粗细就能吊起一辆大卡车,非常坚韧、耐用。当然,航天事业的发展也少不了这种纳米材料。

今天,我来到了酒泉卫星发射中心,准备目睹这艘即将要去访问太阳系外世界的“问天一号”探测器的发射。“问天一号”探测器运用坚韧、耐用的纳米材料,还装有四个火箭助推器、六个光速推进器,为冲出太阳系作出做了充分地准备。距发射还有一分钟,我站在观察室内,额头上冒出一层薄汗,手里攥紧着表,静静地听着秒针发出“滴滴……”的声音。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,点火!”。我屏住呼吸,睁大眼睛,不敢放过每一处细节,“轰!”“天问一号”的助推器随着一声巨响,冒出滚滚浓烟,随即便喷出一条火舌,划破天际,直插云霄,一飞冲天!

但这还没有结束,只见“天问一号”冲出大气层后,火箭助推器脱离,启动了光速推进器,“咻——”随着光速推进器的加速,“天问一号”飞得无影无踪,消失在天际,只留下一条深蓝的尾焰,划破苍穹,如银河般缓缓流淌,整个基地沸腾了,我早已热泪盈眶,激动得说不出话来,脸上绽开自豪的笑容。礼炮一门接一门地响着,“轰隆隆!”“轰隆隆……”

我忽然一惊,猛地从床上坐起,环顾四周,叹了口气,这原来是一场梦啊!我不禁想到,七十多年前,这个古老的国家从低谷里艰难地整合力量,整个航天技术的历程,正是这段历史的一个缩影。从“东方红一号”零的突破,到空间站大门即将打开,千年飞天梦一朝圆梦时!这不仅仅是一个航天梦,还是一个民族复兴梦,经济科技梦,能够树立我国大国地位,提升国际地位的梦;并是一个美好的,可无限延长并实现的梦。

真希望,能有一天,刚才我做的一场美好的梦,可以实现!

天宫课堂照亮梦想主题范文 第十一篇

翟志刚和母亲的感情深厚,对母亲也非常孝顺。日常生活中的翟志刚爱好多,他好研习书法,还擅长交谊舞。闲暇时,翟志刚爱看武打小说,爱看电视小品,他还爱玩电动玩具。翟志刚在航天员大队非常优秀,反应快,处置特殊情况的判断和决策非常准确,同时他训练刻苦,准备充分,此外翟志刚性格开朗,走到哪里都会是一片笑声。翟志刚性格外向,讲话幽默

颁奖词:中国人的足迹,从此印进寥廓而深邃的星空,当他们问候世界的时候,给未来留下了深远的回声。

【适用主题】奋斗拼搏、爱国敬业

来自: gfergfer > 《话题分类素材》

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