物体损坏情况说明范文 第一篇
尊敬的老师：
您好!
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种.种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20__年__月__日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失。
检讨人：___
时间：20__年__月__日
物体损坏情况说明范文 第二篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的`，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我错误告诫寝室是公共场所，寝室不是你个人的，也并非你们寝室几名同学的，而是属于学校的。学校提供寝室这样的舒适环境给你们休息睡眠，我们毋庸置疑须要爱护寝室公物，确保寝室中各项公物的合理使用与日常维护。
检讨人
20__年__月__日
物体损坏情况说明范文 第三篇
一台电脑最近不能正常启动进入Windows 98，检查后发现，硬盘C区的数据被打包成一个文件，好像是对硬盘的数据进行了加密，用了多种办法也无法解开，可能是感染病毒造成的。于是用KV3000启动电脑并清杀病毒，但是却无法打开该文件包。
从现象上看可能是病毒修改了硬盘分区表，从而导致无法启动。由于没有用KV3000/b备份硬盘的主引导记录，因此无法用KV3000/恢复。只好使用KV3000的快速恢复硬盘分区表功能尝试修复。
排除过程
(1)用KV3000启动盘引导系统，执行KV30000进入主画面后，按下F10键，KV3000
对系统的有关参数和硬盘分区表进行快速测试，
出现“No Hard Disk Partition table(No 80H!!!!!!!!Use F6=VIEW HDPT.)”的信息，并且出现“Fix Hard Disk Partition table or Disk C BootSector(Y，N)?”，询问是否需要修复硬盘分区表或C盘引导扇区。
(2)按下Y键后KV3000提示备份硬盘原有的分区表到一个软盘上，以防修复错后可还原。插入一张空白软盘，备份旧分区表。完成后即开始修复分区表，并出现“Fixing…OK!OK!OK!”信息，表示修复成功。
(3)重新启动电脑，顺利进入Windows 98，检查硬盘中的数据，没有受到任何损坏，故障排除。
物体损坏情况说明范文 第四篇
这种方法是将损坏的Word文档转换为另一种格式，然后再将它转换回Word文档格式。这是最简单和最彻底的文档恢复方法。所以如果遇到显示混乱的情况，推荐首先使用这种方法。步骤如下：1.在Word中打开损坏的文档，选择文件另存为，在保存类型列表中，选择RTF格式（?.rtf），然后单击保存按钮。关闭损坏的文档，打开刚才保存的RTF文件，选择文件另存为，在保存类型列表中，选择Word文档（?.doc），然后单击保存按钮。关闭RTF文档，打开DOC文档。Word文档与RTF的相互转换将保留其格式，如果这种转换没有修复文件，则可以尝试与其他格式相互转换，这将不同程度地保留Word文档的格式。如果使用这些格式均无法解决本问题，可将文档转换为纯文本格式（?.txt），再转换回Word格式。由于纯文本的简单性，有可能修复损坏处，但是Word文档的所有格式设置都将丢失。
物体损坏情况说明范文 第五篇
尊敬的领导：
您好！
尽管生产设备的损坏并非自己直接造成的却也负有相应的责任，想到前几天不小心造成车间设备损坏的问题便在内心感到有些苦涩，无论是设备昂贵的价格还是身为老员工的自己还出现这样的问题都让我感到有些惭愧，尽管自己最初也想过找借口逃避责任却在领导关怀的目光中为这种可耻的想法感到羞愧不已，实际上对于此刻的自己来说当务之急便是应该为损坏车间设备的事情进行检讨。
其实自己在初次进入车间的时候就明白了爱护生产设备是每名员工的职责所在，尽管设备存在着老旧的现象却也在前几次的维修中可以保证正常投入使用，虽然也有员工反映过需要更换新设备却在昂贵的价格面前不得不选择低下了头，至少身为员工的我们将更换设备的事情说得如此轻松也是比较欠妥当的，实际上自己这次不小心将设备进行损坏也存在着比较倒霉的因素，无论是成为当天最后回去的车间员工还是日益散漫的工作态度都让这次设备损坏的矛头指向自己一人。
考虑到因设备损坏导致生产任务难以进行下去便感到有些惶恐了，在我看来这种不妥的举动对于车间的发展而言势必会造成不良的影响，尤其是身处于同车间的员工对于自己这种损坏设备做法又会如何看待呢？或许认为自己损坏设备是为了不想工作的员工也大有人在吧，尽管自己不知道应该如何反驳却也应该要尽快进行弥补才不会造成更加严重的后果，所以我打算通过自费的方式请人进行维修或者是支付一部分费用从而添置一台新的生产设备。
尽管知道这样做对于自己的发展而言势必会带来经济上的负担却也要尽心尽责才行，若是损坏设备以后便进行逃避又会让以往信任自己的领导如何看待呢？对待自己做的错事引发的后果需要承担责任才能够彰显出自身的职业道德，尽管自己的余额用来填补这个漏洞可能还略显不足却也要有所表示才行，相对于能力的体现来说需要做到思想上具备较高素质才行，至少面对自己造成的问题需要尽心尽力进行解决才不会显得自身的人品卑劣不堪。
或许时间的流逝可以抚平伤痕却也要有所表示才能让领导看到自己认错的态度，毕竟在设备损坏这件事情上面自己也负有一定的责任又怎能在这种关键的时候逃避，希望领导能够相信我改错的态度以及弥补设备损坏的决心。
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
物体损坏情况说明范文 第六篇
学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有器重学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧迫在心。
事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制.在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的.犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
物体损坏情况说明范文 第七篇
4月19日8:30分，纸机二压下辊传动侧轴承座在正常生产过程中打出火花，被操作人员及时发现，被迫停机换辊处理，后经打开检查发现：该辊传动侧轴承外圆断裂，轴头轴承位严重磨损，这是一起重大设备事故。4月29日9:50分左右，制浆车间高浓除砂泵75kw电机(即转鼓碎卸料泵)跳闸，经检查为电机相间短路，并造成电机烧毁事故。5月2日14:15分，公司组织机电及相关操作人员召开以上两起事故分析会议暨设备管理工作会议，经过会议分析讨论认为：二压下辊重大设备事故主要为领导责任事故，在二压下辊日常巡检过程中多次发现不正常现象时，各级领导重视不够，麻痹大意，没有科学分析和预料到事情的严重性，并且缺乏维修经验，同时，造纸车间盲目加压，对压榨脱水机机理缺乏了解，也是加快此次设备事故发生不可推卸的责任之一。为防止类似事故的再次发生，经公司研究作出如下处理：1、生产副总刘红涛、生产部经理石德喜、生产部设备管理员艾艳军，负领导责任各罚款100元。2、设备主管张朝华负主要领导责任，罚款200元。3、设备片区负责人张一明，负片区设备管理责任，罚款100元。4、生产部技术员张江林、造纸车间副主任宋涛，负操作管理责任，各罚款50元。高浓除砂泵75kw电机烧毁，虽为绝缘老化造成的一般性事故，但接连发生，没有引起电修部门的重视和采取预防性措施，经公司研究决定，对电修主管袁华良、设备责任人朱友林各罚款50元。设备是生产的基础，设备管理是生产管理的重要组成，为加强设备管理工作，公司要求机电设备部门做好如下几项工作：1、生产部设备管理员艾艳军平时要加大对重大设备的巡检力度，发现问题下达书面整改通知。2、加强设备的分片包干管理，特别是大型设备、关键设备、单一设备的管理。3、科学做好设备的安装、润滑和保养。4、加强机电仪员工的业务培训，提高业务技能。5、切实做好设备巡检工作、日常维护工作，发现问题及时报告。6、逐月开展专项治理检修活动。7、不断积累经验，做好设备维修的及时性。公司希望各级管理、操作人员，要从以上两起事故中吸取教训，总结经验，在平常的工作中增强责任意识，举一反三，杜绝类似事故的再次发生，为设备管理工作做到良好努力奋斗!
湖北金庄科技再生资源有限公司
20_年5月3日
