把诗意写进青春范文初中(73篇)

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更新时间:2024-02-11 14:55:21 发布时间:24小时内

把诗意写进青春范文初中1

一串串美妙的音符飞过我的耳边,悠扬的乐声包围着我,此时的我快乐无比。感谢你们在青春的路途中带给我快乐。

曾经我一度怀疑这个决定是否是错误的——学习弹钢琴。这让我在别人都在愉快地玩耍时,却只能独自坐在钢琴前,一遍又一遍地练习指法的训练。那时我一直靠着“只要练好基本动作、指法后就可以弹奏优美的曲子”这句话支撑着去练习。但直到今天,我才发现当时自己做了十分正确的决定。自从钢琴过十级后,我就可以自由地弹奏我想听的琴曲了。我开始享受那学习的过程、学成后的愉悦以及弹奏后的感动。自我步入初中后,学习压力越来越大,闲暇之时,我总要弹几首曲子,这使我得到放松;有时因与朋友之间发生一些争执或考试没有考好不开心,我也会去弹奏钢琴;当《肖邦圆舞曲》《花之舞》《梦中的婚礼》等曲子一首首从琴键中跳出来后,我的所有不愉快也随之离去。

还好我的青春里有你——钢琴,弹奏你时发出的乐音冲走我的不快,带来那难得的平静。

初中的课程不比小学,初中的试卷要难得多,这让我开始有些不适应。还好有你,我的好朋友,你在我考不好伤心时鼓励我,虽然你也成绩平平,但在鼓励别人方面却十分拿手;有时你会自嘲来逗我开心,让我不再沉浸在悲伤中。你同样是一个合格的倾听者,有时我会有无数的牢骚,你并不会觉得我烦,而是认真、耐心地去听我诉说,开导我,让我积极向上,忘记烦恼。你的声音虽并不优美,但在我听来却似乐音一般,让我开心愉快起来,使我枯燥的生活多了些许精彩。

还好,我的青春里有像音乐般动听的朋友,让我成为一个积极向上的人。

感谢自己最美好的青春年华中充满着乐音,劳累之时我的脑海中总会回荡起乐音:咪、拉哆咪瑞唆。

把诗意写进青春范文初中2

青春是什么?青春是一首成长的赞歌。青春什么?青春是那一次又一次不服输的呐喊。青春什么?青春是那一滴又一滴晶莹的汗水。在我的青春里不曾缺少的是那初升的太阳,是那耀眼的朝阳。

青春里许许多多的往事都是美好的回忆,若说它们都有哪些共同点与闪光点,我会毫不犹豫地说是朝气蓬勃,是生机盎然。

20_年的秋天,我与初中相遇了,我与它一次完美的邂逅秋季运动会。我看着美丽的校园、望着红色的跑道,观望着我的同学们。我所渴望着的是胜利、是凯旋。这是个阳光明媚的早晨,站在跑道上,心里掂量着自己的800米。一声枪响,我努力地奔跑着,望着我身边的队友,不时地盯着火红的大太阳,我的内心更加敬畏自己的青春。朝气勃勃的我们才是青春的美好见证者!青春里有的是那初升的太阳!

还曾记得第一次升旗时那种自豪感与优越感,因为此时此刻正是一群朝气蓬勃的少男少女站在初升的太阳下,目送五星红旗缓缓上升的时候,整个升旗仪式中无不体现我们青春的风采,无不展露出朝气勃发的景象。

记得那是班主任一次又一次的训诫。班主任的言语中也是充满朝气,班主任每时每刻告诉我们,我们是朝气勃发的少年,应该有朝气蓬发的气象,不能在自己最美的年龄去荒废自己的大好青春,谁的青春不会流汗?谁的青春不会奋斗?我想,我们的青春都应该是朝气蓬勃、奋发向上的!

青春是一首永不遗忘的赞歌,我们是新时代的少年,我们拥有的是那永不言弃的精神,我们的青春里永远不会缺少那一轮初升的太阳!我的青春里拥有的正是那朝气蓬勃的朝阳!

把诗意写进青春范文初中3

青春的道路上,我们用汗水播种着成功的种子。走到尽头,蓦然回首,你会发现你的身后是一片花的海洋,而迎接你的则是成功。

6岁,第一次在书法班接触到了书法,浓浓的墨香,粗糙的书法纸,细长的毛笔。这便是我对书法的第一印象,刚开始认为这是再简单不过的东西,但是时间长了以后,发现越发越困难,于是我利用在家的时间,便开始了练习,而长时间的练习,汗珠从额头缓缓滑落,滴到纸上,绽放开来,犹如一朵美丽的花。汗水播种下了我的第一颗种子——坚持。

六年级,进入到了紧张而又困难的学习生活中,成绩的一次次打击,使我无法再放纵下去,我选择了勤奋学习,我翻找出之前的试卷,一遍又一遍的归纳,总结,复习。周六周日,同学在外不断的呼喊,我选择了继续奋斗,外面传来的一阵阵的笑声,有让我心动过,更有让我走过一两步,但每次走到门口,我却选择了返回。终于功夫不负有心人,一次次的汗流颊背成功的换来了优异的成绩。汗水播种下了我的第二颗种子——勤奋。

上了初中,即将迎来人生中的第一次军训,心中充满了喜悦与紧张。我能不能坚持?我会不会放弃?一切都还没有答案。军训那几天,骄阳似火,我们站在田径场上,顶着烈日,毅然选择坚持,汗水沾湿了一件又一件的衣裳,但我们一次也没有退缩。田径场上留下了我们响亮的口号,我们就像坚毅的战士,永不退缩!汗水播种下了我的第三颗种子——坚毅。

坚持,勤奋,坚毅只是我用汗水播种下的千千万万颗种子中的一小部分。种下的种子,挥洒的汗水,将化为成功。汗水是我青春里不可或缺的一部分。

把诗意写进青春范文初中4

青春,是千军万马过独木桥的兵荒马乱,是只要忆及便热泪盈眶的光辉岁月。稚嫩,激情,雄姿英发,展翅欲飞,这是我的青春。提及我的青春,它必与奋斗二字密不可分。

我的青春里有独行的奋斗,许是好胜要强的性格有关,我力求事事争先,做到极致。为此我孤身一人逆流而上,我从不信女生理科差,只有奋斗与否的差别。我不够聪明,那就加倍努力,把作业认真完成,积极思考问题,主动回顾反思,做他人之力不能及之事,弥自身所不如人之处,挑灯苦读,题海熬战,何足为俱?

我体质差,体测成绩更是惨不忍睹。没关系,差,我练就是了,十分,十二分,十三分,一次次的进步无不彰显着我奋斗的成果,我只做我可以改变的,行不行只有我说了才算!

我的青春里也有并肩的奋斗,幸运的是,在孤军奋斗之途,能得遇良师益友,实乃吾之幸事。我的恩师对我信任有加,鼓励我不断突破自我,迈向更高的台阶,而身旁并肩作战的你们,也是我的青春之光。小五,你和我并肩奋斗在最难的时期,我们一起刷完了一本又一本辅导题,我的成绩也一跃成为了第一。我们手拉手放声背书,飞速做题,甚至在八百米测试中,你都在我身边陪我全程,我们一起向终点冲刺。

我的青春里更有众志成城的奋斗,处于一个优秀的班集体,我心乐之,爱之,荣之。遭遇瓶颈,我们上下同心,不惧他人的眼光,负重前行;我们不是竞争对手,是最亲密的战友。即便在课间,也竭力保持安静,争取那一分,一秒!众心皆向往之,吾辈终抵达。

青春里,笑着,闹着,感动着,悲伤着,奋斗着。踏上青春里最光耀的奋斗之路,一路走来,一路盛开,让青春之花在枝丫绽放出最美的光彩!

把诗意写进青春范文初中5

曾经,我们各人的左手,紧握着各人的右手,就这样放胆在校园里尽兴;曾经,我们彼此背抵着背,就这样背靠背幻想着前程。

曾经相信,即使我们的影子被镶进小学毕业照里,大家亦会冲出框条,用真身温暖彼此的记忆。

两个酷暑,加上两个严冬,光阴在城市的钢钢管管里穿行,带着纯真与稚气,冲进了灰海。

一个个都变了么?

再次相逢,是在途中,我看着你被妈妈从游戏机室逮了出来,颓然地消失在人海。我记得你曾经美丽的面孔,教我读过纯真的星空。如今只剩下深深的眼窝,苍老的痕迹。我看见你的羽翼脱落,碎成了千百块无法修补的碎片。

再次见到她,是在餐厅中。我看着她挽着他的手那般温和,像小鸟一样喳喳地唱和。过早地渡过这成熟的边界,我看见他的翅膀在萎缩,拉着这位男孩的手,不幸掉到灰海。

再次见到他,是在他校的门口中。夕阳的光霞被云霞遮蔽,他在阴影中走进了烟影。火星尽责地燃烧着香烟,他整个的身影那样迷?我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容,却发觉近近的他正走远,我恍然在梦中。沉甸的羽翼拉着他下坠,我无能为力地看着他后退。

也许还有谁在飞,我打量着身旁的圈子。是的,至少还有一个,仍旧努力地飞,努力地追,艰难避开了凶猛的火舌,带着我一起走进真正的美好。我看着她的羽翼逐渐丰满,洁白得让人心动。她多次地拭去我翼上的尘灰,多次地抹去火焰的余晖。她的左手依然拉着我的右手,我们同进,不退,摸索着我们未来的路。有时她会特意松手,让我独自遨游。

有时,我有停飞的念头,青春的枷锁在逐步加重力度,喘息的次数不住加多。

每当落下的一刹,我都听见青春的呼唤,那里宣读着我的梦想,那里让我现在看到了未来。于是,转身扑扬着翅膀,想飞的信念又再次加深。

只想飞!纵使满面尘灰,午夜天宇星辉,能叩响我心扉。

只要我还听得见青春的呼唤,只要我还有飞的信念,我一定能避过火舌,横跨灰海,停靠在属于我的最亮丽的海岸!

把诗意写进青春范文初中6

遇到挫折,遇到困难,我们要有战胜困难的勇气,不要在树下徘徊,不要在雨中沉思,不要在黑暗中落泪,抬起头,向前看,不要回头因为困难过后总会遇到那么绚烂,那么耀眼的彩虹。

晨光熹微,雄鸡啼鸣,我就起来向朋友家走去。因为早就约好了要一起去游玩,漆黑的天空、泥泞崎岖的小路,依然阻挡不了我前进的步伐。

忽然,天上轰隆隆地打起了雷,接着豆大的雨点砸了下来,我看到路边有一个亭子,飞快地跑了进去,静静地坐在那里等待着雨的停息。

焦急无聊的徘徊,突然,一片金黄映入眼帘,抬头凝望,前面的一片花海令我感到震惊:花海里的花被倾盆大雨拍打着身子,但是每一朵花都坚强的抵挡住雨的一次又一次攻击,有的花垂死挣扎,顽强抵抗就是不被雨的攻击所打倒,纵使狂风暴雨猛烈拍打,他们也仰着倔强的脸庞,不曾屈服。慢慢地,一道美丽的彩虹出现在花海的上空,漂亮极了。

这时我忽然想起了一句话,不经历风雨怎么能见彩虹,花的品质感动了我,我忽然想到了我怎么不能像花一样坚强、勇敢地去战胜困难呢?

这时,我又细看这片花海像是农民伯伯把油漆洒在了大地上,又像是一张黄色的地毯铺满了大地,不一会儿,一群群蜜蜂飞了过来,在花海上面嬉戏,就像一个个没心没肺的孩子。看着花,我想起了自己,我怎能被一道小小的数学题所打败呢?

看着眼前的花,我明白了:人的一生和那些花儿一样,不可能是一帆风顺的,遇到困难、遇到挫折都是在所难免的,我要勇敢面对,历经风雨才能变得更加强大。

想起我还没有完成的难题,我不由得加快了回家的脚步。

把诗意写进青春范文初中7

初三是一场黑色的暴风雨,我们就像“黑色的闪电”——海燕,我们呐喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧。”

夜已经深了,“嘀嗒,嘀嗒……”的挂钟声荡漾在寂静的房间里。我,还在和作业做“斗争”,一阵困意袭来,我的大脑一片混沌,双眼就要闭上,忽然,“哗哗……”的声响将我快要“神游”的意识拉了回来。发现妈妈正拿着一本书看着我,我揉了揉眼睛,驱赶这莫名的困意。爸爸进来了,他手里端着一个水杯,轻轻地递到我的手里,霎时,浓浓的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去,我的心里重新燃起了斗志,因为我知道我不是一个人在战斗。青春的岁月里有你——亲爱的爸爸妈妈陪伴,我才能健康成长。

“这道题听懂了没?……没听懂?……我再讲,这道题应该这样……”老师耐心地讲解着,我也耐心地听讲着。啊,亲爱的老师,这一类型题,你已经讲了N遍,每每看到你殷切的目光,听到你亲切的话语,我的心里瞬时暖流满溢。“跑起来!”“不要走!”“调整好呼吸!”……操场上,我们挥汗如雨,你响亮的声音盖过嘈杂的跑步声。有你悉心陪伴,虽苦,但我却觉得甘甜。幼稚的我有时会闹些小情绪,无怨无悔的你就像大海包容小溪。青春的岁月里有你——亲爱的老师陪伴,我方能走得安稳。

“走呀,玩去啊!”下课,每每总有三五成群“损友”一起拉拉扯扯地奔跑,就连走路也会“疯”出乐趣。你瞧,她踮起脚尖走起了猫步,扭动的腰肢里诠释着青春的美丽;再瞧,他一跃而起伸手做出投篮姿势,飞舞的身体里藏不住青春的活力。我们一起奔跑,一起流泪,一起欢笑,一起成长。青春的岁月里有你——亲爱的同学陪伴,单调而又繁忙的初三生活才充满欢乐与信心。

我庆幸,在我的青春里,有你们陪伴我成长。

把诗意写进青春范文初中8

1 . 《烟雨韶华温情地》

2 . (一奋斗

3 . 有些情,有些人,错过了,可能真的就错过了一辈子。我们不怕错过,只要我们在错过一些美好后,可以幡然醒悟,就永远为时不晚。以前的对与错,心疼与无奈,就让它随风消散吧,须臾光阴一老,把握好今天,明天,未来,珍惜以后的每一次相遇,爱好身边的每一个人,无论美好,苦涩,都用心去呵护。只有懂得了,遗憾也就少了。

4 . 每个人都可以发现都可以积累都可以这些都取决于自己!

5 . 所以说人生是每一个人的旅行。

6 . 诚然,成就大事反过来思索时,困那就成了一种经验,一笔财富,音乐巨匠贝多芬对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏了辉煌的《命运》绝唱,要说他作茧自缚可能是有些贬义。但是我们有绝对的史实来证明当他置身绝境,饱受煎熬,受尽折磨时,他一定在拷问自己:反观内心,这难道不是自我作茧吗?所以在《命运》中我们总是能感悟到激情与悲怆,人有必要迫使自己躲在一个偏僻的角落里,触摸心灵的脆弱,对生命进行升华般的本质思考,最终激发自己,锤炼自己。

7 . 我终于打开了那把锁,不用钥匙。

8 . 人生是条路,漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多,有人说一路上友爱如春,有人说一路上真情似海……

9 . 人生就是有甜有苦的,人生难免有挫折,人生难免有困难,这就是我领悟来的人生哲理。

10 . 这样坐了几分钟,我看着同学们忙碌的身影,又想:这样放弃怎么行呢?爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩,我才失败了两次,怎么能就这样放弃呢?于是,我仔细观察同学们制作的过程,发现同学们在做完后,要用纸带缠住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师,老师说:“不错,给一个优!”我听了,心里美滋滋的。虽然它不是最好看的,但我觉得它比什么花都好看,因为它是我克服困难的见证。

把诗意写进青春范文初中9

1 . 是的,不管日子过得如何平凡或华丽,我们都会对生活满怀虔诚的信念。让内心永远保持一份童趣,童真,哪怕是幼稚。这种初心就是万物生长的激情和创造力,就是丰满自己心灵的及时雨。

2 . (三拼搏

3 . 好好读手中的书,这唯一一本完全属于你的书。

4 . 如,年轻的爱恋,年少痴狂,把爱当游戏;如,豆蔻年华,本应浪漫的年龄,硬是把自己逼得老成,于是这么多的美丽,都无情的被我们错过了。而如今想来,也许正是时间不等人的缘故所以,我们在时间的路上,走着,走着,某一天突然就发现,自己成熟了,风轻云淡了,心里的天空澄净了,灵魂也通透了,心间豁然开朗了。

5 . 我们小时候大都很崇拜向往科学家,但当我们长大后会发现,我们更加惊服于诗人或哲人。科学家固然重要,他们使社会发展,而使诗人能成为诗人,哲人成为哲人。而诗人哲人也必不可缺,他们使我们心灵得到净化。

6 . 读了柯君先生的《十八岁以前孩子应懂得的人生哲理》,我感受很深,收益匪浅。明白了做人的一个个道理,通过短小的故事,来指引我们人生的漫漫旅途。

7 . 一直以来,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要过怎样的人生?不过,逐渐长大后,我慢慢懂了,人生是爱,是奉献。

8 . “对啊!可是复兴中华这么大的事,你一个小孩儿能做什么呀?”

9 . 《文学是一只忧郁的跳蚤》

10 . 正如书中所说“轻松地阅读故事,感悟人生哲理;使生活焕发光彩,使梦想成为现实”,在刚刚步入人生道路的我们,更该增长智慧,拓展眼界,把握住人生方向。生活的目的就是自我发展,多读些有益的书籍,也许会让我们了解到更多睿智的人生哲理,也会让自我发展更加趋于完美与卓越。

把诗意写进青春范文初中10

我们在这个十四五岁的年纪里,总是不知疲倦地一往无前,洋洋洒洒挥洒下的笔墨犹如盛夏里野蛮生长的树叶和花。我们沐春风欣喜,听夏蝉不烦,拂秋风不悲,看冬雪赞叹,因为我们是少年。在诗人笔下最好的年纪,我只想把诗意写进青春。

我见过温润多雨的江南。我曾有幸看见江南雨,那年我去乌镇游玩,刚到景点,天空便下起了毛毛雨。天色是鸭蛋青,四面的水白漫漫的,远方粉墙黛瓦的江南民居消失在雨雾中。我愣愣地,仿佛脑中也下起了一场杏花春雨,蓦地想到贺铸的“试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。轻踏石板路,清脆的脚步声与雨滴声缠绵,人们说话的嗓音也不由自主温和下来。中间青翡翠似的河水缓缓流动着,竹船在水面上游动,船夫轻轻划动船桨,在水面泛起阵阵涟漪。这时凭栏听上一场雨,也能收获一片诗意。想起白居易的“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南”?想起王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。想起杜甫的“正是江南好风景,落花时节又逢君”。无数诗人醉情于江南,被江南的灵巧、诗意和温柔的惆怅所倾倒。

“应是江南如诗,才有诗云江南”。

我见过黄沙茫茫的大漠。大漠无垠,四处尽是沙丘,我无暇顾及风景,只能一次又一次地往嘴里灌着水。阳光在我的皮肤上灼烧着,体表的每一个气孔都竭力地呼吸着。我看见大漠里有片片绿洲,而我却不合时宜地中了暑,在凉气下瘫成了一滩烂泥。真正好看的是日落时分。空气不再那么干燥闷热,辽远的大漠也能很清晰地看见落日渐渐沉下去。一片红光洒落下来,大漠如血,远近黄沙茫茫,平林漠漠,偶尔有不知名的鸟从天上飞掠而过,像拖着白虹的金乌。我被震撼到了,但看着这萧瑟之景,心中也有悲凉之情腾起。想起王翰的《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。将士们上战场前,心中又是何等的凄凉,心中的怆然更是无从吐露——历代将士又有几人能够平安回家?我一边这样想着,一边看着血红的落日沉入地下。

“大漠孤烟直,长河落日圆”。

我曾见过静谧无声的夜晚。在小时候,待在乡下的每一天的夜晚,都是属于我自己的。夏夜最是好看,巨大的黑色天幕上月朗星疏,树梢上明晃晃地挂着一勾月亮,好像它也陷入了沉睡。夜色寂寂,蝉声不再像白日那样聒噪,只是时不时发出声响,像是在打呼噜。渐渐地,星星越来越多,一个两个的冒出来,盛有水的桶里,这漫天星斗尽被它揽了进来。“金钩细,丝纶慢卷,牵动一潭星。”此时用秦观的诗句来描述此景,再合适不过。夜色轮渡,漫山遍野,十里月明灯火稀。

“星垂平野阔,月涌大江流”。

天地间所有美景,在青春时最美好。我们犹如郁郁葱葱的青山,秋冬也不显凋敝之相,我想看尽世间所有秀丽的景色。看春的“杏花乱”,夏的远山和炊烟,秋的“胜春朝”,冬的山雪簌簌无言。无限的喜爱都融于这锦绣河山里,每舀一勺都是不可言说的心悸。提笔,把浪漫和诗意,写进青春里。

把诗意写进青春范文初中11

1 . 每个人,有每个人的不同的生活方式。你羡慕的富人,不一定就比现在钱不如他的你快乐和幸福。可能他还羡慕你在纷繁忙碌的尘世中,拥有的这份平淡呢。其实,平淡的日子有它特有的平淡的舒畅,有它特殊的美。它的需用心品味的美,如宁静安祥隽永深沉混合的清水,浇灌在内心喧嚣焦灼干裂的土地上,让那些成长的幼苗,在达观平淡的任凭风吹浪打胜似闲庭信步的悠然中,不急不燥不卑不亢的生长着。

2 . 人,有些时候,实在需要一个转身,不被打搅地独自悲伤。

3 . 诗中点点滴滴都浸润着生活的滋味,人生中也浸润着诗意。

4 . 我想,我不应该把自己的心灵温度变成℃以下,成为一块冰;也不甘心是普通的温度,是一片水;我希望自己的内心是℃的炽热,拥有天空与大地。当我终于合上书本时,我思考了很多很多,今后也会做到。这本书,我将会继续读下去,直到我真正明白领悟了人生。

5 . 曾经读过《父亲之跪》这样一篇文章,文章中叙述着:有一位来自贫困家庭的孩子,花钱进入一所重点高中,来到这里他没有好好学习,而是结交了一些不三不四的“朋友”每天旷课。玩游戏。追女生。在一次晚上偷偷进校时被逮住,第二天开除了学籍。当父亲听说了这时,立马赶了过来,他只是默默的看着儿子,一句话也没说。在半夜,他被一种声音吵醒,这时的他看见父亲用被子蒙着头,露在外面的肩膀剧抖动。第二天,就在他以为父亲领着他回去时,父亲说:跟我去一下处长办公室,当看到他们进来时,处长有点不耐烦地说:这样的学生我们要不起,还是让他和你一起干活吧,他转身就要离开,父亲拽住他说:跪下,他看着父亲,没有下跪,父亲在此怒吼并用见脚踢了他的腿,他差点跌倒,但还没下跪这时他看见多岁的父亲缓缓向的处长下跪——当年父亲被打成黑五分子时没有下跪;曾经讨饭时没有下跪;这次因为儿子,他放弃了尊严——这时的他再也忍不住,跪下来和父亲一起痛哭

7 . 让我们一起感悟人生吧!

8 . 印度有一个寓言故事。

9 . 人的一生除了奋斗和珍惜还有更重要的两个字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永远在向他招手;敢于拼搏的人,胜利永远在等候着他;敢于拼搏的人,困难永远都会被他屈服。困难并不可怕,可怕的是没有人去拼搏。所以,做人就要做一个敢于拼搏的人。作文

10 . 怎么决定?除了你自己之外,没有任何人可以帮你阻你!

把诗意写进青春范文初中12

刚读了一篇文章,标题是《不吃苦,你要青春干嘛?》我觉得其中有句话特别耐人寻味——“如果你为人生划出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。”我们应该都明白,青春所谓的绚烂,不是你碌碌无为就可以得到的,相反,这就是建立在青春的拼搏之上的。

什么是拼搏,你把吃苦定义为什么?确实,在现在的年龄,我们对吃苦的感觉还很浅,但你有没有想过,如果我们能认清吃苦并努力拼搏,这何尝不是另一种成功?

当你坐在教室的窗边,看着同学们在操场上挥洒汗水,尽情奔跑的身影,又看到自己眼前的作业,你是否会感到不甘,想过放弃?但请坚持住,当你完成作业,并夺得理想成绩之时,你会明白,当初的坚持,是一种胜利。

在诱惑面前的坚持,是你青春拼搏的见证,是敢于吃苦的写照。

当你望向面前发下的试卷上刺眼的红色分数时,你是否想过放肆大哭,发泄不甘,是否会责怪老天的不公?你要知道,每个人都会有失利时,看看那些成绩优异的同学,哪个没有经历过失败,又哪个不是在一次次失败中坚强站起,在这个布满荆棘的道路上又一次摸索前行的?所以,请不要放弃,现在的重新振作,是成功的必经之路,也是通往胜利之颠的垫脚石。

一次次摔倒后的站立,是你拼搏向前的证明,也是你坚持不懈的印证。

青春的路是未知的,我们常说:“青春具有无限的可能性”,我们在青春这条路上都是懵懂无知的少男少女,但我唯一明确的是:拼搏是我青春中不可或缺的一部分,拼搏是通往未来的金钥匙。

我知道,拼搏是我青春的底色,拼搏使我的青春更出彩。

我知道,我的青春是绚烂的,我的青春里有拼搏!

把诗意写进青春范文初中13

青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目,青春需要去不断地奋斗,不懈地拼搏,才会有成果,有丰收。青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。 青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的,这需要我们去奋斗、去搏击,只有搏击过,你才能体会到青春的真正价值、青春的美,虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的光彩;在困难面前,我们不要害怕,不要气馁,要对困难勇敢的说:“不!”挫折是我们成长的动力,前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点,奋斗是我们的力量,青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗,去收获属于我们的精彩。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧! 青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代,手续不断奋斗才能精彩的一代。

我的青春,我做主。当青春来到的时候,就是奋斗的时候,是最艰苦的时候,青春因奋斗而精彩。

把诗意写进青春范文初中14

青春,在这个人生旅途上最美好的时段中,就应该努力,为了诗意的未来。

“清晨入古寺,初日照高林”秋日清晨温和而明媚的阳光,透过树的枝枝叉叉,撒进这栋老楼里。老楼无声,它如同一个古稀之年的老人,在这清晨的阳光里默默的回忆着自己那美好的青春。我在楼中向外望,大街上那些这么早都出门的人,大多都是赶着时间上班的中年人和散步的老年人。但是,我却很少在他们的脸上看到笑容。

也许我以后也要向他们一样为生活而奔波。那天的闲暇之余,我无意间看到了一张照片,一个满脸油污的穿着工衣现在野地里。本以为是父亲的同事,结果仔细一看竟是父亲本人。这副照片极大的震撼到了我,我从不知道父亲工作时是这个样子的。看来,大多数成年人的生活是没有诗意的。

但是,并不是所有成年人的生活都是这样的。在开学第一课上,我看到了很多用努力换取自己美好诗意未来的人。张桂梅,放弃美好的青春年华而为山区的女孩的未来而努力,最终既成全了山区女孩对未来的梦想,也实现了自己的未来,让自己活的快乐。

“作为一名飞行员,时刻准备着听党召唤”何晓莉挺过了艰苦的飞行员训练,成功当上了飞行员,成为中国首批歼击机女飞行员,在空军八一飞行表演队飞行上大显身手。成就了自己翱翔在蓝天之上的诗意未来。

我不敢想象我的未来是什么样子的,也许会变得更好,也许会更糟糕。但现在,在自己的青春中,我应该把努力写进青春里。眼下初四就要到来,容许我放松的日子已经不多了,我不应该在总像以前那样怕累,懒惰的青春一定换来不了诗意快乐的未来。

把努力写进青春,让它带着我在知识的海洋里漫游。努力游向快乐、诗意的未来。

把诗意写进青春范文初中15

在青春里,当一个人遇到困难时,乐观会成为他克服困难的勇气;当一个人受到伤害时,乐观会成为他药到病除的良药;当一个人感到难过时,乐观会成为他起死回生的希望。把乐观带进青春,用它来试着解决青春的问题。

在青春里,乐观是必不可少的一项。如果没有乐观,人们将会变得怎样?我不知道。像海伦·凯勒,她从小就失去了多彩的世界,面对眼前无边的黑暗,她有过埋怨,有过愤怒,甚至还有过一丝丝悲伤,无法挣脱。长大了一些后,她开始正视生活,不再埋怨,不再愤怒,不再悲伤。对啊,就是有了这样的乐观,她才有这样的业绩和像常人一样的生活,难道不应该把乐观写进青春吗?

因为我离家较远,我一般坐公交回去,那天,我不小把公交卡弄丢了。时还下着雨,我一想要走着回去,一定会趟到很多水,我便忍不住愤怒。眼望着路上的行人越来越少,我很难受。

一阵阵凉风吹来,我不禁心寒。但我下定决心;“没关系,没办法做公交,没人陪也没事。”看着路边的那几棵棵大树,平时还真没有注意,居然结出了一颗小小的果实、晶莹剔透的,我慢慢转变过来。在路上,我看见那些水坑,右一拐、左一跳,跳过那些水坑,和那路边的植物一起舞蹈……原来,乐观的心态使我有决心走下去,不会抱怨,不会悲伤,好似就没下过这场倾盆大雨。那又为何不把乐观写进青春呢?

当青春里有了乐观,那些困难,那些伤害,那些难过的,会烟消雾散吧。当有了乐观,在黑暗中那株无辜的玫瑰便会透过一丝丝的光明踊跃地绽放,那光明便是乐观了……

何不把乐观写进青春呢?

把诗意写进青春范文初中16

又是柏树茁壮成长的季节,美好的品质包围着我。感谢在我狂傲不羁的青春里有你们的陪伴-松柏及那似松柏的老班。

步入初中的我,许多时间都被学习所占有。周末时,总是爱去跑步,在沿途中,有各式各样的花草树木,但最令我敬佩的是路边挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的军人,在那列队中站的多么笔直。风里雨里你依然在那耸立着,丝毫没有想要向那多变的天气示弱。正是因为这样我才要坚持着每周周末去跑步,看一看我们俩是谁先倒下。我始终比不过你。有一次,我考试考差了,我进门就和父母吵了起来。最后,我摔门而去。我像往常一样,在那路边跑步,不知不觉,就跑到了这棵老柏树树下。在树下坐了一会儿。我才明白--我不能就这样自暴自弃,而是坚持,像那棵松柏一样的坚持。

还好,我的青春有你——松柏。那翠绿的枝叶,带走我的烦恼,让我坚持面对困难。

本以为,我的青春里会很平凡,但你的出现,让我明白,我也可以不平凡。初中开学,我便和我们的班主任见面了,在开学后的军训中,便是这位我不大熟悉的班主任和我们一起经历了这痛苦的军训。在这几天中。我们早、晚都要跑步,所以我们早上起得早,晚上睡得晚,但我发现,还有比我们起得更早的人,比我们睡的更晚的人,她就是我们的班主任。她不只早起晚睡,她还要每天面对我们给她找的麻烦,就算这样,她还是一日复一日的坚持着。

还好,我的青春里有你——那似松柏的老班。让我懂得平凡中的坚持也可以伟大。

感谢自己最美好的青春年华里有坚挺无比的“柏树”陪伴,让我学会了坚持不懈的精神。

把诗意写进青春范文初中17

曾经,我们各人的左手,紧握着各人的右手,就这样放胆在校园里尽兴;曾经,我们彼此背抵着背,就这样背靠背幻想着前程。

曾经相信,即使我们的影子被镶进小学毕业照里,大家亦会冲出框条,用真身温暖彼此的记忆。

两个酷暑,加上两个严冬,光阴在城市的钢钢管管里穿行,带着纯真与稚气,冲进了灰海。

一个个都变了么?

再次相逢,是在途中,我看着你被妈妈从游戏机室逮了出来,颓然地消失在人海。我记得你曾经美丽的面孔,教我读过纯真的星空。如今只剩下深深的眼窝,苍老的痕迹。我看见你的羽翼脱落,碎成了千百块无法修补的碎片。

再次见到她,是在餐厅中。我看着她挽着他的手那般温和,像小鸟一样喳喳地唱和。过早地渡过这成熟的边界,我看见他的翅膀在萎缩,拉着这位男孩的手,不幸掉到灰海。

再次见到他,是在他校的门口中。夕阳的光霞被云霞遮蔽,他在阴影中走进了烟影。火星尽责地燃烧着香烟,他整个的身影那样迷?我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容,却发觉近近的他正走远,我恍然在梦中。沉甸的羽翼拉着他下坠,我无能为力地看着他后退。

也许还有谁在飞,我打量着身旁的圈子。是的,至少还有一个,仍旧努力地飞,努力地追,艰难避开了凶猛的火舌,带着我一起走进真正的美好。我看着她的羽翼逐渐丰满,洁白得让人心动。她多次地拭去我翼上的尘灰,多次地抹去火焰的余晖。她的左手依然拉着我的右手,我们同进,不退,摸索着我们未来的路。有时她会特意松手,让我独自遨游。

有时,我有停飞的念头,青春的枷锁在逐步加重力度,喘息的次数不住加多。

每当落下的一刹,我都听见青春的'呼唤,那里宣读着我的梦想,那里让我现在看到了未来。于是,转身扑扬着翅膀,想飞的信念又再次加深。

只想飞!纵使满面尘灰,午夜天宇星辉,能叩响我心扉。

只要我还听得见青春的呼唤,只要我还有飞的信念,我一定能避过火舌,横跨灰海,停靠在属于我的最亮丽的海岸!

把诗意写进青春范文初中18

我总感觉自己要近视了,不禁回想起医生的嘱咐。“用一会儿眼睛”就要看一看远方。我急忙回忆有没有看过远处,可记忆中我似乎总在看墙壁、道路和书本。我总是低着头。

总是低着头,忘记了远方,该走向何处。因为极怕近视,我便打开窗户眺望远方。可哪里有远方?远方已被林立的高楼割得支离破碎,目之所及唯有单调的颜色。春回大地,候鸟北还。我于是将思念之心寄托在鸟群中,去往远方的家乡。那时,在家乡,有温暖的炊烟,有朴素的笑脸,有芬芳的土地,有清凉的山雨。牛羊在悠悠走来,亲人在欢笑;满山的树木苍翠挺拔,满天的星星繁多明亮;杏儿甘甜,玉米脆香……

那时,我喜欢望远方的山顶。远方的树木一排排,望着望着,我似乎看见风扫过树叶,树荫里的花草。我是多么渴望到塬顶上眺望啊!在去塬的半道上,我看见群山起伏,宏壮无比。如果是在冬天,那起伏的群山更是有白有暗,像蛰伏的巨兽。我幻想着,半途尚能将群山一览无余,那塬上不更是一览众山小吗?这更坚定了我不断向上的决心。

终于登上塬顶。可这里却一望无际,平坦辽阔。我又向前走了走,向远方极力望去,直到地平线。来到城市,我很想念北方的家乡。可我越来越大,回去的次数越来越少。对于故乡来说,我去了远方;可对于我来说,故乡才是我的远方。

从前,我向远看,看向远方的家乡,可我总能看到高楼和蓝天。我常常在夜晚仰望星空,不,黑夜。星星不见了。只剩弯弯的月亮和巨大的云彩。也许,和家乡一样,云是从北方飘来的。也许,此时的月亮也将月光洒在故乡的小院里。月儿弯弯的,像小船。“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在船里坐…… ”不禁想起小学的这篇课文了。以前的我总是想坐在月亮上。有一回去大明宫,看见路边草堆里一个钢塑雕象,塑的是弯弯的月亮。我以为月亮掉下来了,就想去坐一坐,那奇妙的感觉至今忘不了。可这样的回忆也离我越来越远,成了我遥不可及的远方。

青春,知道拼搏了。直到接过月考成绩单,我仿佛跌进谷底。我望向教室的第一排,那是班级第一的座位。我向往那样的远方,我要到达那样的远方!我已登过高原,我已向往过弯月,何不再跑一程?于是我每天坚持跑步,纵使天再怎么黑,我也不会轻易停下,眼前,是远方。

我带着美丽的记忆和梦想!一天,在上学的路上。我隐约看见秦岭的轮廓,它比任何高楼都高,多像我家乡的山啊!在奋斗的路上,我正望着远方,在这青春里。远方,是思念,也是前进的方向。我把远方要写进青春里,带着她一路向前。

把诗意写进青春范文初中19

一个人可以不当诗人,但生活中一定要有诗意。

——余光中

生活很平淡,日出而作,日落而息;生活很琐碎,油盐酱醋,锅碗瓢盆;生活很无奈,繁重的压力,艰苦的劳作……殊不知,生活也很丰富,很精彩,很诗意。正是生活中这精彩美好的一面,让我们感受到生命的乐趣,生发出热爱生活的欲望。

诗意的萌发源于诗心,诗心的培养在于真善美。有了真切的人生体验,就有了诗意。它与一个人的学识地位无关,更与职业财富无涉。任何人都可以拥有诗意,只要你愿意。

曾听到一个小故事,说的是解缙小时候喜欢吟诗,但家境贫寒,根本没有附庸风雅的条件,所以父亲很反对。一天早上,小解缙和往常一样早早起床,打开鸡笼,开始扫地。他边做边说:“打扫堂前地,放出一笼鸡。”他父亲听到后,马上制止道:“谁叫你吟诗?”解缙接着说:“分明是说话,硬道我吟诗。”恰巧与前两句合起来凑成一首诗。这就是生活中的诗意,当它一旦迸发出来的时候,你挡也挡不住。

诗意是儿童甜美的想象。曾有这样一道题:“雪化了是什么?”通常答案应该是水,但居然有孩子回答:“雪化了是春天。”天哪,太妙了!连老师都惊讶,一年级的小学生居然能以文学的方式感受这个问题,回答得这样诗意盎然!儿童个个是天才,儿童的生活里处处充满了诗意。

诗意是一种良好的精神状态。有三个泥瓦工在砌一堵墙,一位路人分别问这三个人:“你在干什么?”第一个人回答是:“砌墙。”第二个人回答是:“建房。”第三个回答则是诗意的:“建造一道亮丽的风景。”许多年之后,第一个人依然是泥瓦工,第二个人成了工程师,第三个人成了企业家。

建筑工地艰苦异常,但不乏诗意。一个眼前有诗意,心中有诗情的人,生命一定会绽放光彩!

诗意在于文人的点染。一位衣衫褴褛的盲老人,在繁华的巴黎街头乞讨,身旁写了一块牌子:“我什么也看不见。”过往的人很多,但没有人注意他。中午,法国著名诗人让•彼浩勒经过这里,见到牌子上的字,问盲老人:“老人家,有人给你钱吗?”老人茫然地摇摇头,脸上的神情十分悲伤。让•彼浩勒听了,悄悄地在那行字的前面加上“春天来了,可是——”几个字,就匆匆离去了。傍晚,诗人又来到这里,问盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”

盲老人哪里知道,这是诗情的力量帮助了他。“我什么也看不见”是个一般的陈述句,没有感染力。诗人帮他加上几个字后,整句话就是:“春天来了,可是我什么也看不见。”这一点染,便有了诗意,明媚的春光,斑斓的色彩,盲人看不到,享受不了……多么悲苦,多么煽情,散发出强烈的感染力,撞击着每个善良人的心扉。不给钱,过不了良心这一关。

诗意是不经意的谐谑。据说,从前有位考生在答卷中用了许多“而”字,并且大多不恰当;主考官大笔一挥,批下一首诗:“当而而不而,不当而而而;而今而后,而已而已。”意思是:该用而却不用而,不该用而却连用而;从今以后,不要再用而字了。

看似没有诗意的地方,有创造力的人,有浪漫的情怀,总能发掘了浓浓的诗意。

生活蕴藏着诗意,诗意温暖着生活。

把诗意写进青春范文初中20

冬日的午后,阴云层层叠叠地将阳光裹得一丝不漏,我缩了缩脖子,裹紧衣领,一个人在公交车站等车。

呜呜的电钻声断断续续,有些刺耳,我好奇地伸长脖子往远处看了看,好像是在修路。不一会儿,电钻声渐渐没了,只见一个穿着蓝色工作服,带着黄色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交车站走来。蓝色工作服沾了不少灰尘,我不禁嫌恶地看了他一眼,不自觉地往旁边挪了挪。

车稳稳当当地驶来,我急匆匆地赶上了车,余光瞥见那人也紧跟着上来了。我皱了皱眉,正想低声发一下牢骚,却被“上车乘客请自觉投币”这清脆的女声制止了。我立马伸入口袋,准备拿钱投币,希望快快远离他。不料,我把我的口袋翻了又翻,霎时想起钱留在了昨天的裤子中。一抬头,看着司机正盯着我,我的脸一热。再一转头,身后的工人歪着脑袋,眼神充满了疑惑。我羞愧难当,攥紧了口袋,准备找个缝溜下去。“咣当!”我的脚边突然蹦出了一枚硬币,我怔住了。“小朋友,你的钱掉了,快捡起来吧,别让大家等着急了。”我抬头看了看他那黝黑的脸颊,微笑时堆积起来的皱纹透露出几分慈祥。我心里五味杂陈,一切都清晰明了,之前的嫌恶在此时显得是多么幼稚可笑。满满的懊悔与愧疚爬满心头,我不停地致谢,投币之后有些慌不择路,被身后的工人扶了一把,方才握住把手站稳。

彼时,拨云散雾,阳光肆无忌惮地散发出耀眼的光芒。即使是冬天,也足以让人感到温暖……

我的青春在跌跌撞撞中绵延,而我在回忆中后知后觉地成长,感谢那身着蓝衣的引路人,让我在迷途之时找到正确的方向,让我在青春道路上越走越稳。

把诗意写进青春范文初中21

1 . 那是一节美术课,老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷,在老师灵巧的摆弄下,一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范,我觉得非常简单,便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸,到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次,就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花,又望望自己桌上几个丑陋的纸团,我开始有些气馁了。心想:这么难,干脆不做,蒙混过关好了。可又转念一想,不行,同学们都能做好,我一定也能!

2 . 啊,人生究竟是什么?我观察,我思考。

3 . 人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉;不论是绚丽还是缤纷是淡雅还是清新,每个生命必定有其独自的风韵。一个人的一生,有轰轰烈烈的辉煌,但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一种平淡的,这种平淡无声无息,但又无处不在。

4 . 我看到:多年来,我们伟大的,不屈的民族,为了解放,百折不屈的斗争着……

5 . 可怎能想到,她竟如此薄幸。淅淅沥沥的春雨浇透了大地。我想起了海棠,便再去看她,可却远远地看到了满地缤纷的落英。不再有娇美的笑脸,不再有摇曳的花枝,不再有在风中笑得乱颤的倩影,不再有相互脉脉凝望的容颜。我的心颤抖了:为什么美的生命如此短暂?她苦苦蕴育了一个冬天的花儿,竟就这样消逝了吗?我不要诗人们为她吟诵“零落成泥辗作尘”,我只想要她能好好地生存在这个世界中。可怎知她竟这样容易就消逝了,还没把自己的风采展现给世人就默默地走了,满怀一腔幽怨,化归为尘。谁是谁命中的过客,谁是谁生命的唯一,我心里痛苦地喊着,无人能听。北方有佳人,遗世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国,宁不知倾城与倾国?佳人难再得。

6 . 《在薄情的世界里,深情地等你》

7 . 我不要做碌碌终生的人,人的一生要有价值,必须要有“奋斗的精神”“珍惜的习惯”“拼搏的勇气”还有“坚定的信心”,有了这四点,人生就很完美了。

8 . 于是,我又鼓起勇气重新制作。这回,我发现上次是胶水涂太多了,花瓣粘在一起。所以,这次我就不是像上次那样,把胶水一股脑往上涂。而是用手指粘上点胶水,一点一点往上涂。这回,一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴,纸花就哗啦一声散架了。我失望极了,赌气把纸花扔到一边:“太难了,不做了!”

9 . 时光匆匆,流年宛转,越美丽的东西,就越消失的快。好花美丽不常开,好景美丽不常在。青春美好,还没有来得及,将自己尽情的绽放,才知道已经快不惑之年,人生短暂,多多少少在我们的心中,都有过一些遗憾的美丽。

10 . 欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。生活中,我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。

把诗意写进青春范文初中22

1 . 当我获得成功,我兴奋,我欣喜,我眼前是一个生机勃勃的世界。这时的我会告诉自己,人生充满了乐趣,应该去拼搏,去奋斗……

2 . 此刻,音乐如水,在耳边轻缓的流淌着,汩汩的流进我的灵魂里,陶醉了我身体里的每一个细胞,忘却红尘里的不如意,喜欢听一些缓慢的音乐,这样感觉不用让思绪流动太快,让灵魂也得以清宁,惬意。有时候,慢,是让我们有时间享受以前错过的美,如这一朵朵夏花开了,就开在你的眼眸里。

3 . 虽然我的作文水平已有了很大提高,但我不会忘记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言警句的。它也让我知道了“一个人要想有所建树,必须准备迎接各种困难的挑战,不断在实践中丰富自己的阅历,提高自己的能力,才能达到自己向往的目标,不经过磨练甚至失败,一帆风顺的只想成功那是不可能的,即使是一时成功,也不会坚持长久。”

4 . 当我受到才挫折与失败的时候,我彷徨,我苦闷,我眼前的世界仿偟,我苦闷,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦与悲伤……

5 . 我们不会当做会,这永远都学不会。我们要把这道题不会把它理解到会为止。其实我们个个人都会学习,只不过有些人因为家庭的困难而不能学习,有些人家庭条件很好,不但不把握,而逍遥自在,而耽误了自己的前途。

6 . 它从未想过自己的命运,只是跟随着一众恋人从幽幽太古穿越至今。然而当听到现实无比热闹的喧嚣,它低头看了看自己,隐隐有了忧虑。过去的它是多么健壮,一灯如豆的暗昧长夜,风吹林动的飒然松涛;伴着青灯古佛夜读的清秀书生,偎着临江绣楼眺望远方的红袖思妇;无边落木萧萧,暗香浮动黄昏;千山暮雪,冷月秋笛;寒鸦老树,孤雁悲啼。那些原配的世界,那些旷古的幽静和伟大的哀愁,令它一时膀大腰圆,气壮如牛。

7 . 而生命的难度也正在于此,你要不断清扫和放弃一些东西,因为“生命里填塞的东西愈少,就愈能发挥潜能”。记得一部戏里,一个人对主人公说:“走吧,不要回头,做不好不要回来。”他的意思是让他离开这里,是希望不要让过去拖累他。

8 . 由此,又不禁想起我们的父母,他们的爱虽然不像文中父亲那样轰轰烈烈,但也是无时无刻关爱着我们,因为是细微之处,以至于我们麻木的心忽视了他们,只是一味的去践踏。因为我们知道无论我们做什么,父母都会原谅我们,此时,不觉得自己多么残忍吗?当我们为他们付出一点时,你可注意到此时的他们是如此得激动,有的甚至会流下眼泪。

9 . 夜阑星微,碧浪风推,心思静谧如似纱织的帘帷,朦胧隐约了一世的深情。这样的爱情,适合安静自处,适合以天马行空的宽度去逍遥忽远忽近的距离,适合我在这里你在那里地相思,适合此一刻的寂寞,只我一个人尝一个人醉一个人抚慰淡淡的心碎——烟花易冷,红尘易变,璀璨之后的时空不会恒留永久的繁华。风无言,夜无声,沧海有心,静夜无温,温存只在倏忽刹那间,记忆中的全部徒剩凉薄。如此时,蘸夜为墨,写生鼓浪屿,将一世的深情为厦门的天空以烟花点缀,让情愫绮丽,匀进心境,拽景成画,字也流伤!

10 . 当漫游到柳茑花径时,在一大片马鞭草前,我不由自主地停下了脚步。昨夜喝酒过度,倾吐不止,一夜未眠。此时此刻,我精神焕发,心,惭惭柔软。那一大片马鞭草呀,多像汉乐府中《陌上桑》所描述的罗敷女子。她用紫色的马鞭草根做成了上身短袖,又用马鞭草根花瓣织成丝绸,做作一条漂亮清雅的裙子。轻轻地我拿出了手机,静静地拍下了这片似罗敷女子样幽香低吟的马鞭草。我穿着纯蓝色露肩的上衣,配上一条素紫色长裙,还有一双新买的高跟鞋,在这平凡,天空泛着明媚光泽的日子里,与罗敷不期而会。

把诗意写进青春范文初中23

从小学再到中学时代,从懵懵懂懂到懂事长大,我的青春记忆里写下了:拼搏尽力,青春无悔。那时的我,在运动会上笑得是那么的幸福,快乐。

那时的我还只是个观众,看着他们的顽强拼搏,只为更快的达到终点,我的心情是那么的激动,深深的对他们敬佩不已。每一次发令枪响起,每一步的奔跑,每一次的冲刺,都让我那么揪心,直到那红丝带的落地,我才舒了口气。原来,作为观众也是与运动员的精神同在的。

六年的小学生活,相信最让我难忘的是自己参加的400米长跑,当时我已经跑的精疲力尽,远远望去,冠军已经诞生了,这时的我步伐渐渐慢了下来,心想:这回最多拿个第三名了。因为在我的不远处已经有一位同学了。但就在最后的冲刺时,广播里传来了加油声,一阵又一阵,给我带来了极大的鼓励。于是,我捏紧拳头,发狂似的冲向终点,我知道我不能输,我要为我的荣誉而战。就在那几米的冲刺,我超过了第二名。在跨过红丝带的那一瞬间,我的眼泪夺眶而出,同学们为我一声声的喝彩。但是我知道,如果没有那观众的鼓励,我是不会赢得这份荣誉的。我更知道了只有努力,才能不把遗憾,写在青春的日记中。

感受着这段成功的经历,更感受着运动会上的点点滴滴,我想,我永远也不会忘记。无论作为观众还是运动员,我们都学会了成长。

运动会,你有着我拼搏的记忆,有着我洒下的汗水,也有着我成功的泪水,愿它们成为我生命中的养料,伴随着我的一生。能够在今后的风浪面前,不被它阻住,能够让我御风而行,破浪而出。

把诗意写进青春范文初中24

坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月、望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。

月光照在了那张考卷上,再次刺痛了我的内心:“为什么我总考不好?我不想再读下去了!”妈妈一听泪水就默默的流下来,抓住我的手说:“孩子,就这么轻易放弃吗?”父亲看着我,一脸怒色:“不争气的东西!”说完,站起来,摔门而去。

我早就料到这样的结果。晚饭后,回到自己的卧室,蒙头就睡,什么也不想了。

闹钟又响了,清晨的阳光已经射进屋里。我干脆起来,去外面走走。

我百无聊赖的走着,一边用脚踢着路上的石头。一会儿,就走到了山坡上。山坡上,低洼的地方还残留着一处一处的积雪,枯败的蒿草在春风中摇摆着,似乎在诉说着他们抗拒严寒的经历。

忽然间,我的眼睛被一从暗黄色的东西吸引了:那是残雪下几片暗绿色的叶子,叶子中间,一朵冰凌花傲然绽放,十几片浅黄色的花瓣晶莹剔透,显示着特有的坚强,花蕊也是黄色的,颜色略深。旁边还有几个黄中带绿的花骨朵含苞待放……

我愕然了!在这春寒料峭的早晨,冰凌花以它独具的魅力征服了我!在这都没春初冰雪尚未消融的极为寒冷时节,它顶着冰茬,不惧寒冷,傲然盛开……而我呢?一次考试失利就放弃吗?我不是正处在青春花季吗?我就应该惧怕那学习路上的艰苦吗?我是不是缺少那种拼搏的精神呢?

看着这丛冰凌花,我坚定了自己的信心。我要继续拼搏,在青春这条道路上永不服输!

把诗意写进青春范文初中25

在我看来,十四五岁的我们,走过了童稚的流年,花季的脚步悄然而至。青春的舞曲华丽登场。

在这个年龄的我们虽称不上风姿卓越但也算得上是聪明可爱。在这个年龄我们有着自己的理想和抱负。

在教室里,我们为梦想努力。在操场上,我们挥汗如雨。虽然有时,我们也会迷失在风雨中,虽然有时我们会绊倒在梦想的路上。但这些,都不足以让我们放弃自己的梦。即使摔倒了,我们也会在摔倒的地方站起来。

我懂了,这便是梦想给予我们的力量。

在这个年龄的我们,也许有人认为我们玩世不恭。或许我们一些行为会让老师和家长感觉到无奈,又或许他们认为我们是幼稚的,也或许对我们的行为感到十分讨厌的。就像他们讨厌我们的新发型上多了几种颜色;又或者是我们的新牛仔裤上多了几个洞。但我们始终没有改变,因为那是我们对未来的追逐和向往。那时候,我懂了,那是坚持。

这个年龄的我们也是胆怯的。我们害怕失败,我们害怕原本高高在上的我们因为一次偶然摔落下来。被别人说的一文不值。所以,我们在不断努力,保持不断进步。为的是我们有属于自己的一片天地。我也知道,那是我们害怕失败而渐渐形成的勇气。

我懂了,这便是我们在害怕中形成的勇气。

其实,我想说,在这个年龄的我们也并非只是一群玩世不恭的孩子,我们也有理想、有抱负。开始明白成功来自于付出。就像因为毛毛虫的不懈努力才破茧而出成为美丽的蝴蝶一样。就算失败了,我们也会告诉自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村,”我们不懈努力着,因为我们已经懂了什么是真正的成功。

天真、勇敢、充满希望的我们,正以优雅的姿态向成功迈进。我们不懈追求自己的理想,去实现自己的梦。

把诗意写进青春范文初中26

青春是歌,谱写人生最美的篇章。

青春是朝阳,充满着未来与希望。

青春是鹰,展翅搏击无际长空。

青春是花蕾,散发着令人炫目的光彩。

青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火,青春很短,但不应该是匆匆过客,青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗。

“花有重开日,人无再少年”一生能有几个青春,青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我坚信:在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的.一分一秒,胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心,在青春中奋斗,就算失败,亦无怨无悔,青春无畏,我怕谁,青春是种积极向上的心态,是一种不可抵挡的力量,如果你有奋斗的梦想,那么向全世界都会为你让路。

人生,最宝贵的莫过于光阴,人生,最璀璨的莫过于青春,人生,最快乐的莫过于奋斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奋斗中前进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春,我们还年青,我们拥有世界上最雄厚的资本。人生,就是要闯出自己的路,开拓一片自己的天,也许你会说,岁月无长,谁知走的对不对。是,我们无法预知未来,但只求问心无愧!人生,因为有青春,才有无限功力;人生,因为有奋斗,才有卓越追求。

积极奋斗,百分之一的希望也有可能实现,消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么,把握今天,才有更美好的明天,还在青春年少的我们,奋斗吧!

把诗意写进青春

我们在这个十四五岁的年纪里,总是不知疲倦地一往无前,洋洋洒洒挥洒下的笔墨犹如盛夏里野蛮生长的树叶和花。我们沐春风欣喜,听夏蝉不烦,拂秋风不悲,看冬雪赞叹,因为我们是少年。在诗人笔下最好的年纪,我只想把诗意写进青春。

我见过温润多雨的江南。我曾有幸看见江南雨,那年我去乌镇游玩,刚到景点,天空便下起了毛毛雨。天色是鸭蛋青,四面的水白漫漫的,远方粉墙黛瓦的江南民居消失在雨雾中。我愣愣地,仿佛脑中也下起了一场杏花春雨,蓦地想到贺铸的“试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。轻踏石板路,清脆的脚步声与雨滴声缠绵,人们说话的嗓音也不由自主温和下来。中间青翡翠似的河水缓缓流动着,竹船在水面上游动,船夫轻轻划动船桨,在水面泛起阵阵涟漪。这时凭栏听上一场雨,也能收获一片诗意。想起白居易的“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南”?想起王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。想起杜甫的“正是江南好风景,落花时节又逢君”。无数诗人醉情于江南,被江南的灵巧、诗意和温柔的惆怅所倾倒。

“应是江南如诗,才有诗云江南”。

我见过黄沙茫茫的大漠。大漠无垠,四处尽是沙丘,我无暇顾及风景,只能一次又一次地往嘴里灌着水。阳光在我的皮肤上灼烧着,体表的每一个气孔都竭力地呼吸着。我看见大漠里有片片绿洲,而我却不合时宜地中了暑,在凉气下瘫成了一滩烂泥。真正好看的是日落时分。空气不再那么干燥闷热,辽远的`大漠也能很清晰地看见落日渐渐沉下去。一片红光洒落下来,大漠如血,远近黄沙茫茫,平林漠漠,偶尔有不知名的鸟从天上飞掠而过,像拖着白虹的金乌。我被震撼到了,但看着这萧瑟之景,心中也有悲凉之情腾起。想起王翰的《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。将士们上战场前,心中又是何等的凄凉,心中的怆然更是无从吐露——历代将士又有几人能够平安回家?我一边这样想着,一边看着血红的落日沉入地下。

“大漠孤烟直,长河落日圆”。

我曾见过静谧无声的夜晚。在小时候,待在乡下的每一天的夜晚,都是属于我自己的。夏夜最是好看,巨大的黑色天幕上月朗星疏,树梢上明晃晃地挂着一勾月亮,好像它也陷入了沉睡。夜色寂寂,蝉声不再像白日那样聒噪,只是时不时发出声响,像是在打呼噜。渐渐地,星星越来越多,一个两个的冒出来,盛有水的桶里,这漫天星斗尽被它揽了进来。“金钩细,丝纶慢卷,牵动一潭星。”此时用秦观的诗句来描述此景,再合适不过。夜色轮渡,漫山遍野,十里月明灯火稀。

“星垂平野阔,月涌大江流”。

天地间所有美景,在青春时最美好。我们犹如郁郁葱葱的青山,秋冬也不显凋敝之相,我想看尽世间所有秀丽的景色。看春的“杏花乱”,夏的远山和炊烟,秋的“胜春朝”,冬的山雪簌簌无言。无限的喜爱都融于这锦绣河山里,每舀一勺都是不可言说的心悸。提笔,把浪漫和诗意,写进青春里。

青春,是一张无边的白纸,但在不知不觉中已经写了一大半了,那没有了之前的“无知”“幼稚”,也散发着更大的光芒。

课间一群同学正在嬉戏打闹着,而我则独自坐在了座位上,看向了那群正在打闹的同学,心里充满了羡慕,但却一点也不敢向前同她们讲一句话。只是直勾勾的望着,一会儿,一个满脸笑容的女孩儿向我走来,“同学你好,我们刚刚开学,还不认识,但我们能做朋友吗?”我连忙点了点头,眼里充满了激动,但是过后又急忙摇了摇头,她见我这样便不解的问:“什么意思啊?”我答到:“没什么,我只是不善于和他人聊天,我们真的能做朋友吗?”她笑着说:“当然了,我说话一向算话,以后我们就是好朋友了。”“你为什么不和同学聊天呢?我看你的眼神,似乎是很渴望。”她又问到,“我也想,可是我不敢,那里的人我一个都不认识,而且我还害怕他们会讨厌我。”我答到。她笑的更灿烂了,如同冬日里的阳光,说:“她们很好相处的,我刚才和她们聊了几句,就打成一片了。”顿时,我更加崇拜他了,“你就是太不自信了,还不爱说话,你学学我多笑笑在多说说话就行了。”她又道。说着便拉着我向“老虎”们跑了去,我惊恐地睁大了双眼,那些“老虎”们看见了,顿时也都鸦雀无声了。不一会儿,一个声音传来,“同学,你好,以后我们就是一家人,一定要好好相处啊”我回过神来,看着眼前的“老虎”都变得非常友善,就像小猫一样,我顿时松了口气,原来同学们没有那么吓人,于是我激动得断断续续地说,“同学们好,我,我很高兴和你们成为同学,我们一定会好好相处的。”我身边那个朋友说:“你看,这根本没有那么可怕吧,这只是你不自信罢了,你以后一定要多自信哦!”,说完又冲我展出了阳光般的笑。

那一瞬间,自信被深深地印在了我的脑子里。是啊,我就是过于不自信了,但是在那之后我认识到了自信的重要,拿起了记忆这根神奇笔,把自信二字记进了我的青春里。

我把雷锋写进春天里的作文

有一种永垂不朽的精神,它是什么精神?它就是雷锋精神;有一种人,处处为人民服务,却不求回报,他是谁?他就是新世纪的“活雷锋”;还有一个人,他虽然逝世已久,但他的感人事迹和模样深深地印在了我们的心里,那个人是谁?他就是雷锋!一个响当当的名字却朴实无华的人,一个宁愿牺牲自己,宁愿多省一点钱,也要服务人民的雷锋!

春天到了,鸟语花香,万物复苏,世界又是一片欢快!我们尽情地享受着阳光的温暖,享受空气的新鲜,又享受着无忧无虑的生活。在春天里,有一种人最忙碌,那是每天陪伴我们学习的老师。开学了,老师要发信息提醒我们,又要准备好许许多多的新书。当老师在上课时,老师既要精心预设课堂内容,又要管理好我们的纪律,每天都有忙不完的事情。老师生病时,上课却总是精神饱满;当我们做错了事,老师总是用宽容的心,用语重心长的`话语来教导我们。在春天的时光里,老师是春天里最勤劳的雷锋!

夏天的前奏吹响了,炎热的天气前来拜访,大家都在凉爽的空调房里乘凉,或吹着电风扇在解暑。在夏天里,却有人顶着烈日捡着我们最爱吃的冰淇淋纸壳。那天我正路过学校,看见一位大概60多岁的老奶奶,正弯着腰,艰难地捡着纸壳。那黝黑的皮肤,粗糙的双手,皱纹满面的脸颊,那眉头紧紧地锁在一起,一滴一滴的汗水犹如豆大的雨点洒落下来。当时我的心里在想:难道这位老奶奶没有儿女吗?天气这么炎热,为什么她不在家好好休息呢?带着疑问,我走向了老奶奶。老奶奶的回答令我震惊:我当然想休息,可是一想起路上的垃圾如果不及时清理,那该会有多少细菌啊!为了大家的清洁卫生,奶奶累点也值得!那么令人感动的话语。在夏天大地的烘烤下,舍已为人的老奶奶就是夏天的雷锋!

秋天不知不觉地来到了我们的身边,它将最凉爽的风作为见面礼,将最美好的天气赐予我们,又将一年来最美好的丰收献给我们。,有一种人在秋天里不停地忙碌着。稻谷丰收啦!农民伯伯们呼吁大家一起行动起来,一起去收稻谷。大家开起割稻车,井井有条地割起稻谷来,一会儿往前,一会儿往后,好像在田野里画画一般。过了好几天,才把稻谷收完。接下来又要晒谷又要碾米。这小小的米粒里饱满着农民伯伯辛苦的汗滴啊!我们一定要珍惜粮食,要感谢农民伯伯!在秋天的滋润下,含辛茹苦的农民伯伯就是秋天的雷锋!!

严寒的酷冬来了,一年中最冷的时节到了,新年也到了!过元宵了!我们大伙儿穿着厚厚的棉衣,一起去吃元宵。我们坐在车里享受着温暖,怎么也感受不到冬天的严酷。这时,我看见车窗外流动着一个个熟悉的身影,我用手擦干净玻璃的朦胧,仔细一看,原来是交通警察。过年了,每个公司都放假,唯独只有警察在这年头最忙,也回不了家,不能和家人团聚。他们的嘴里吐出一股白色的烟,融入到干冷的空气中。在冬天里有了交通警察的管理,我们的大街才不会显得那么拥挤,交通警察这盏指明灯就是冬天里的雷锋!

他们就是我们新世纪的“活雷锋”。雷锋一直就在我们的身边。我们小学生就应该向他们学习。既然是鲜艳的花朵,我们就要绽放得无比绚丽;既然是粗壮的大树,我们就要长成明天的栋梁;既然是今天的小雏鹰,我们就要变成雄鹰搏击长空!让我们把雷锋精神永远传承下去吧!

把诗意写进青春范文初中27

因为爱上诗意的生活,不善计算的我也开始学着运算生活中的加减法。

生活仅给我一片贫瘠的土地,为了诗意的生活,我开始运算。我掬来山间最清凉的泉水,增加在这片土地上;我撷来园间最馨香的花朵,增加在这片土地上;我移来河边最翠绿的小草,增加在这片土地上……我有了一片诗意的土地:泉水、花朵、绿草……连云彩都被这儿的诗意迷住了,映着澄澈的泉水,将芳踪留于此处。

生活仅给我一条荆棘小道,为了诗意的生活,我开始运算,我找来山间最硬的石块,刨打着顽固的荆棘;我找来墙上悬挂的锋利的剪刀,修建着杂乱的荆棘;我找来河边最刺手的鱼骨,打磨着横生的杂刺……我一点点将荆棘削减、改造,原本曲折的小道已变为幽径。减去累赘的荆棘,我有了一条清幽的路,连小动物都乐意在这里经过。

生活给我得并不多,但是我会用加法变少为多;生活给我的也不少,我也会适当的用减法去删减。

漫步在诗意的道路上,我将菊花加在东篱周边,我将西桥加在泉流之上;躺在诗意的土地上,我将楼阁加在空阔的菊园前,将梧桐加在楼阁的旁侧;游走在菊园里,我在袖中盈满暗香;伫立在小桥上,我将游鱼摄入眼眸中;斜倚在栏杆边,我将夕阳美景加在脑海中;凝望着梧桐,我将残月加挂在枝梢……我的生活是如此的诗意!

登上兰舟,我将愁绪抛入水中;采菊东篱,我将名利放在脑后;挽雕弓如满月,我将悲愤洒向箭镞;吟啸且徐行,我将苦难删减到生活之外。

在这片诗意的土地上,我选择诗意的生活。即使初时境况不允许我诗意,生活的加减法却为我插上了诗意的翅膀。心里想着诗意的生活,用行动去装点本不诗意的生活,增加诗意的色彩,删减无味的情愫。不以生活本身度日,以我心度我的生活。生活要_诗意_的度。

因为爱上了诗意的生活,不善计算的我学会了运用生活中的加减法。

因为爱上了诗意的生活,不善计算的我变得精于运算生活中的加减法。

把诗意写进青春范文初中28

青春是一朵含苞欲放的花,那空灵得似水,纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲,时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活,迈向美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情,忧伤与欢乐、微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦到过,然而面对青春,不该是惧怕,不该是逃避。要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次,我数学没考好,老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我,他失望地对我说:“你这次没考好,是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说:“上课要认真听讲,课后要好好复习,下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室,我的心变的无比的沉重,但我并没有感到自卑,只是从容看待这件事。从此,我更加奋发了,每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩,我不再贪玩了。我总是对自己说:咬咬牙,狠狠心,有什么办不到的事。我曾失败过,我也伤心过,但我不自卑。因为我坚信,失败是常有的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过了无数次失败,经过了无数次地努力,我得成绩总会进步。果然,没过多久,我的数学成绩提高了不少,老师也对我刮目相看了,我的数学名次一下子提前了十几名,我为我得成绩而感到自豪,但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台,使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题,并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。

青春需要自信,有自信的青春将会更美丽。

把诗意写进青春范文初中29

又是一年开学季,在这校园充满朝气的时光里,感谢你们带领我走过那些个跌宕起伏—书籍以及那胜似书中文墨的老师。

步入青春的我,心中时常会有迷茫云雾,面对纷纷扰扰的心绪,我只能一头扎进书籍,在文海中寻找心中困惑的答案;寻找那一方滋润的天地。游走在字里行间,我体会着众多历史浩劫中前人的筋骨血肉,品着人们大喜大悲后的爱恨离愁,在热血激昂里拾回自己的勇气;也在细水长流中品会生活的本心。每当我被烦恼困扰而止步不前时,我总会用文字来填满我的心房。对于我来说,书籍是渊博的,深沉的,和蔼又深藏活力的。每当与它一起,心中的尘埃都被清扫得皓洁明净。

还好,我的青春里有你—书籍,带着油墨味的纸页,连着我的烦恼一同翻走,换得豁然开朗的心境。

处于新学校陌生环境里的我,本是小心翼翼的,正因为您的出现,才使我熠熠生辉。您所经历的岁月是我生命的三倍,您也总能看出我心中有所烦闷,就好像我是透明的,总能被摸索到心中所想,脑中所得。每当我心中不快,就会同您化解心中苦恼。您也好像书籍,揉开我乱麻似的思绪,填充我一知半解的认知,在一方办公室中批阅所感所悟,所想所得。您的语速很慢,但语言总很清晰,有时甚至可以窥见话中暗藏的玄机与深意。您温和的语气是心房的钥匙,解锁新的天地,引领我,开导我向前。您超凡脱俗的谈吐,略低但又气质出众的个头,就好像我心目中的仙人,指引迷途的旅人。

还好,我的青春里有您—胜似文墨的老师,助我酝酿自己的浓度。

感谢在人生中最美好的年华里有你们的足迹,助我在这生命独享风流的时节脱离迷茫,相信在“书籍”的陪伴下,我终会解开快乐的答案。

把诗意写进青春范文初中30

夜,给人一种何以孤独的感觉;夜,给人一种何以寂寞的芳心;夜,给人一种宁静的享受。

夜,给人一种何以孤独的感觉;夜,给人一种何以寂寞的芳心;夜,给人一种宁静的享受。

夜雨,各种色相都隐退了,一切色彩斑斓的词汇也都失去了效能。总是给人感觉空间十分逼迫,任何壮举豪情都铺展不开。听着窗外夜色中时紧时疏的雨声,便满心都驻足了诗。

夜雨,冰冷冰冷的,总让人有一种无限的惆怅。窗外的一切,似乎都是梦幻,都成为了想象,令人那么专注,想得那么遥远……有的人喜欢坐在窗前,泡上一杯清茶,边感受着茶中弥漫着的袅袅清烟,边听着窗外嘀嗒嘀嗒的雨拍打着的清脆的声音。玻璃窗上的雾气,朦朦胧胧的,可以依稀地看到窗外的风景,灰灰的,暗暗的,却又是那么的模糊。总喜欢用手指去划着玻璃窗上的雾气,透过它,外面晶莹的雨珠就在眼前渐渐变真了……这是我喜欢做的事情罢了。有时候,夜雨把周围都渲染得极为宁静的时候,又不免得被它所迷恋住,静静地发呆。

把诗意写进青春范文初中31

在青春的道路上有拼搏,有汗水,如果没有汗水,青春道路无意义,把汗水写进青春里,让汗水成为难忘的回忆。

初二那年面临生物地理中考,恰巧去年疫情让我们过了个漫长的寒假,让中考往后延迟了半个月。在炎炎夏日七月份,正是最热的时候,三十六度、三十七度,这并没有打败学习的我们。这时,老师告诉我们:要想在学习上如鱼得水,就得付出汗水和努力!然而,在教室里,同学们却一点也不懈怠,拿着书读的更大声了,挥洒着汗水。有的同学衬衫都被汗水打湿了,却丝毫没有察觉。

剩了最后一两个星期的时候,同学们像脱缰的野马一样,奋力的你追我赶的前进着。都挥洒汗水,不让自己在生物地理两门学科中,不留遗憾。

没有心血和汗水的付出,哪能尝到胜利成功的喜悦,把它写进青春里。

每个星期天只放一天假,但是没有一个同学把这一天时间荒废过去,我也是如此。二零一八年高考,七十多的老爷爷考上了大学。这让我告诉自己:你有什么资格不努力?在该挥洒汗水的时候不挥洒,在该努力的时候不努力,那么上天永远不会给你希望的种子。

青春无汗水,青春无意义;把汗水写进青春里,让汗水成为难忘的回忆。

把诗意写进青春范文初中32

乌云拦住了欲开的朝阳,雾意弥漫,我站在雾里,看不清自己,也迷失了前行的方向。

每天都在麻木地重复着死板的假期计划表上的内容,总是觉得,只要我写了,这些计划完成了,我就解放了。可好像并没有,每天偷懒玩手机的时候都会害怕别人是不是在悄悄努力学习,然后惊艳所有人。我现在的状态大概就是追剧疲惫,微信也没有消息,每天刷刷短视频,时而被一些文案触动,时而被一些励志视频触心,生活也很迷茫。

我想,若我以现在的状态下去,未来的我会恨死现在的我,为了那遥不可及的梦想能成真,为了以后的自己不会因今天的我所做的一切而悔恨,必须自我清醒。迷茫的小船在灯塔的照耀下,向着日出的方向前行。

阳光刺破云层,驱散了雾意,这次,我站在阳光下,找回来自己,也重拾了梦想。

把诗意写进青春范文初中33

十三四岁的青春是最美的年华。我们用单纯、自信、智慧、善良书写着自己的青春,行走在多彩的青春世界里。

轻拭粉底,纯真最美

烈日炎炎,汗水蒸腾,刚从体育馆打完羽毛球的我们,发梢上、睫毛间还挂着晶莹的汗珠,呼吸中尚夹杂着几分凌乱。这时,一人提议拍照留念。大家来不及整理仪容,便吵嚷着挤作一团。我不停地用手抚弄着头发,可那被沾湿的几缕青丝却总是不顺从。闪光灯骤亮,仓促间只能留下一个精心调整却似笑非笑的表情。

抢着去看照片,同学们一个个笑靥如花。她们笑得是那样天真,那样美好,不顾纷乱的鬓发,不顾流淌的汗水……那一刻,我以“纯真”为粉底,为我的生命抹上青春的色彩。

轻描唇线,书韵最雅

整齐的读书声在教室里回荡,读到舒缓的古文时,语言抑扬顿挫,低回婉转,如清泉细流;读到豪放的诗词时,声音铿锵有力,节奏分明,如战鼓连响。

诗中的美景漫然散开,精美的语句沁入我的心灵,让人有一种灵魂升华般的感觉,极美、极雅……那一刻,我以“书韵”为口红,为我的生命描上文化的底蕴。

勾勒眉宇,善良最妍

沉重的单元铁门即将关闭,一位老奶奶迈着艰难的小碎步走过来。我迅速转身,拉开了单元门,老奶奶放慢了脚步,笑容慈祥,像秋阳下的金菊。她向我道谢:“谢谢你哦,小姑娘长得真漂亮。”

我心中詫异,漂亮?看向一旁的玻璃窗,仍是那张姿色平平的脸,却又有一种奇特的感觉。我瞬间明白了,那是帮助他人带来的一份美好……那一刻,我以“善良”为眉笔,为我的生命勾勒出道德的光芒。

洗尽铅华,我看到了纯真的自己,典雅的自己,善良的自己,这才是最真实、最美丽的我!

把诗意写进青春范文初中34

青春,是初生的太阳,正是要开始发光发热的时刻;青春,是生长的幼苗,娇嫩而又充满生机;青春,再是挥洒的汗水,我们活力四射。

小时候,初闻青春,我对它充满了好奇。“青”,是绿色的意思;“春”就是春天。春天本就是绿色的,在此程度上再加一个绿色,更是体现出它的活力与生机。偶然读到^v^先生的一句话——“我为中华之崛起而读书”,我似乎读懂了一点青春。青春是有理想,有坚定信念的,我们为此而努力拼搏。

也就在此时,我突然想起“凿壁偷光”的匡衡。他家境贫寒,为了读更多书,并省下为数不多的钱财,便在墙壁上凿出一个洞,借邻居家的灯光进行学习,我的心又火热起来,想要燃烧起来。是啊,青春是热血的,我要努力拼搏,怎能因一个小小的数学题就放弃了呢?

未来,必将又是一个崭新的时代。祖国发展迅速,在未来必将需要更多的科技人才。^v^先生的话语再一次在我耳畔响起——“为中华之崛起而读书!”祖国正在崛起,从刚建国时的铁钉都需要进口,到如今火星探测器成功在火星着陆,一切都是那么迅速。

正值青春,时代的浪潮将引领我们前进。我们挥洒汗水,带着热血和激情,我们要努力拼搏,奋发图强,争取成为祖国的栋梁。

未来终究是属于我们青年一代的,广阔的天地徐徐为我们展开,老一辈的退去必将需要新生力量的加入。

拼搏吧,青春!

把诗意写进青春范文初中35

我人生中的第一个梦想就是环游世界。“外面”这两个字对我的吸引力非常大。因为想要到外面去,我无数次渴望快点长大,在我的眼里,“长大”就等于“绝对的自由”。可随着我一点点长大,我发现这样的想法是不对的,并且我的愿望很难实现,于是这个愿望便渐渐淡出了。小时候为这个愿望热血沸腾、兴奋、期盼等等所有的情绪,现如今仅化作几个简单的字:我有过这样的梦想。小时候的我见到如今的我会怎么想呢?我不敢猜,也猜不到。我能感觉到小时候那种探求未知事物的、对理想追求的热情正在褪色。若说以前的我是主动的,那如今的我便是被动的。这很悲哀,我知道。如今的我对待梦想的热忱,恐怕也没有小时候的浓烈。我将自己困进了一个囚笼。

这样的感知对我来说是一个不小的挫折在我的认知里,有抱负、想要有所作为的人是不能没有信仰的。而我眼中的信仰,就是对自己所走道路的热爱与无比坚定。如今很显然的事。我对我的信仰动摇了。

而我动摇的原因除了我的热情在褪色,还有一点是我怕我的信仰找错了而变得不坚定。对于未来的选择,我只有一个大致的范围,还不确定选择哪一个,事实上我都想选择,但鱼和熊掌并不能兼得。不过当然,我这样的信仰不能称之为信仰。如今的我还没有找到自己的信仰,或许现在的我没有找到还算正常,但是那种没有信仰的迷茫,还是会时不时地折磨我。我不想像无头苍蝇一样横冲直撞。

愿我能找回小时候那浓烈而又充满活力的.热情,愿我能找到我的道路,让我的意志变得坚定,愿我可以把信仰写进青春里。

把诗意写进青春范文初中36

我们的人生总是从自稚嫩走向成熟 ,从依赖走向孤立,成长的经历告诉我们,天空高远,最后却之余身后依偎着的两个背影,一个是父亲,一个是母亲。

一个背影 让朱自清潸然泪下,两头黑白交错的头发让我也是产生许多难以言状的心情。

青春期,美好又可怕的年龄,能够从浓妆淡抹的烟熏妆中脱颖而出的又有几个?我没有办法阻止叛逆心理的来访,没有办法阻止时间带走父母的黑发,留下的却是一根根银丝。

对于叛逆心理,我只能尽力克制,在家

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