我的研学体会范文 第一篇
刚下过濛濛细雨的春天的早晨，空气格外清新，处处闻啼鸟，路上也洒落一些昨夜风雨吹落花朵。今天是桐兴研学实践活动的好日子。我们东山三（1）班全体同学兴高采烈地乘车出发了。
旅游车在公路上像箭一样奔驰。我们在车里面唱歌，朗诵古诗，拍抖音动作。
桐兴停车场，我们全体同学下车了。哇，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。真美啊！我们向导把我们带到做第一项活动——做香包。我们穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推轮在槽里推，再把艾叶放在槽子里磨。我费了九牛二虎之力才把它磨好。第二项活动是扎染，向导给我们每人一块手帕，三根橡皮筋，三人一小组。我们用植物的颜料，分别是红，黄，蓝，还有橙色染在上面，我们用了十几分钟才染完，手帕马上变成像天空云彩一样绚丽，象鲜花一样耀眼。向导再把我们带过去做年糕。老师先让我们穿上状元服，用模具做年糕，有的模具是鱼，有的模具刻有字，我的`模具是花。我的模具是花，我做出来的年糕是花形——“花好月圆”。
午饭后，向导把我们带到稻田里做第四项活动——扎稻草人。那里很热，老师教我们扎稻草人，我扎了两次，没有成功。第五项活动是学珠算，我感觉我们回到了学校里上课。最后一项活动是了解造纸术，造纸术是我国古代四大发明之一。我们说：“我是蔡伦，我出去造纸了”。
时间飞快地流逝，我们依依不舍地离别桐兴公园，回到了学校，但我永远不会忘记桐兴研学实践活动一日游。
我的研学体会范文 第二篇
研学心得体会 高莺桀
八年八班
这次研究性学习使我受益不少，也给了我一次锻炼的机会。研究性学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等，而这些能力在传统的教学模式中很难得到培养。
研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度，在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情，主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣，同时提高了自己的能力，拓展了自己的视野，发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中，我们既是学习的实践者，又是学习目标、学习内容、学习研究计划的制定者，学习研究结果的总结者、创造者。推行研究性学习的主要目的不在于研究本身，不在于让我们研究出什么成果来，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养学生主动 去研究的意识，养成主动研究的习惯、探索的状态。
在领略老北京的过程中，我们小组间成员，互相协作，认证研究，不断汲取经验，未完成任务不辞辛苦，跑到各地探求，受益匪浅。我们也学到了不少知识，我们不断总结失败经验，力求下次更好的完成任务，合作更加愉快。
研究性学习作为一项实践性的活动，着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流，我深刻领悟到了“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想”的内涵！研究性学习，让我学会了许多课堂之外的知识，看到了更为真实的社会，更为真实的人生。
难忘遇到困难时相互鼓励的眼神，难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切，都使我们更快的成长，使我们了解友情的可贵。我想，当我老了，回首往事时，它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆，最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。
我的研学体会范文 第三篇
在军训中体验生活，尤其是苦生活!能尝出这种味道的人才最真正来了一趟魔鬼训练营 教官的话。
晕头转向跑翻天
我被爸爸送到了部队，放好行李后，就开始了我的艰苦军训。 一，一，一二一。一，一，一二一。立地一二。 教官把我们领到跑道上： 下面进行10 400米跑，每人跑10圈。 刚刚听到这句话，许多人就累趴下了，心累。大家七嘴八舌的说： 天哪，4000米呀!我跑20_米还行，4000米，翻2倍。 一个胖女孩夸张的说： 跑10圈我早就瘫痪了。 我左顾右盼，心想：10圈也不怎么累，在莆田学院我连走带跑就能跑15圈，10圈有什么的。我有点自已为是，可跑起来时，教官要求我们不能中途休息，也不能边走边跑，跑到最后不是躺在地上就是昏厥了。我躺在地上，天空在转圈啊!
开胃大吃逮正??
第四天的下午，我们是自由活动大家在一起的时候。大家一起讨论前几天的军训，而我，把临走前带的零食拿了出来与舍友一起分享。正当我们吃得正高兴的时候，教官视察来了。妈呀!舍友们把零食藏得不露声色，我却遭殃了!薯片的香味，嘴里还嚼着薯条 给我拿出来。 教官气愤的说把我的零食抢了 姚雯静同学，这是军训，你居然违反了规定，偷吃零食，现在罚你到操场跑十圈! _! 我痛苦的大叫。
苦瓜坐阵苦上加苦
最后几天，每个人都很兴奋，以为马上就要结束了魔鬼训练。可是吃饭时，每个人只有一道菜 一大盒苦瓜。看到大家痛苦的表情指挥官说： 为了培养大家不挑食，珍惜饭菜的精神，今天的饭一律不许剩!汤一滴不许留!苦瓜一块也不许丢! 大家都在心里叫苦：天啊!最后一天也不吃好的。但是再叫也没用，一咬牙，一跺脚，就吃了下去。在家里吃惯了山珍海味的我，怎么吃的下啊。但看见大家都皱着眉头吞下去，只好一块一块也跟着吞了。郁闷，我差点吐了。军训的日子本来就苦，现在又来了苦瓜，更苦了!
我闻到了军训的味道了 苦!
我的研学体会范文 第四篇
一、学习目的
坚持把学习教育、听取意见这个环节作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，深入开展理想信念、党性党风党纪、革命传统和道德品行教育，教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养，增强宗旨意识、群众观点和党纪观念，集中解决“四风”问题，努力做到“为民上做好服务、务实上转变作风、清廉上树好形象”，以作风建设的新成效凝聚起推进统计事业改革发展的强大力量。
二、学习内容
围绕“树立宗旨意识，增强群众观点，坚定理想信念，加强作风建设”这个目标，组织全体党员认真学习以下内容。
1．认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
2．认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，省委十二届六次全会、市委四届六次全会精神，__系列重要讲话精神，各级领导关于群众路线教育实践活动的讲话及中央规定读本。
3．认真学习革命传统。组织全局人员参观革命教育基地（江浙第_支部、_军纪念馆）和海军诞生纪念馆。
4．认真学习先进人物的典型事迹。组织“最美统计人”先进事迹报告团开展巡回演讲，组织收看感动中国人物事迹，学习陈燕萍、兰辉、杨向明等先进典型事迹，充分调动党员干部的积极性、创造性，凝聚统计改革发展的正能量。
三、主要书目
1．《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社）
2．《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》（党建读物出版社）
3．《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》（中央文献出版社）
4．《各地联系服务群众经验做法选编》（党建读物出版社）
5．《损害群众利益典型案例剖析》（中国方正出版社）
6．《中国特色社会主义学习读本》（学习出版社）
7．《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》（学习出版社）
8．《六个为什么——对几个重大问题的回答（20_年修订）》（学习出版社）
9．《世界社会主义五百年（党员干部读本）》（学习出版社）
10.《苏联亡党亡国20年祭》专题片（党建读物出版社）
11.《坚持群众路线为民务实清廉》（中央党校教授、党建部原理教研室主任高新民讲座光盘）
12．《左手执行力右手领导力》（中国纺织出版社）
13.《领导干部要有正能量》（北京工业大学出版社）
四、学习形式
采取个人自学、专家导学、集中研学、交流互学的形式，坚持立学立行、即学即改、边学边改、边查边改，扎实抓好学习宣传和思想教育，着力提高学习教育成效。
1.个人自学。每个党员都要着眼于提高学习能力，自觉通读完规定的篇目，做好学习笔记，每周自学时间至少保证8小时。学习阶段结束时，至少撰写1篇学习心得体会。
2.专家导学。邀请专家学者进行理论、历史、法纪等方面的专题辅导。
3.集中研学。广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步深化认识，查找差距，明确方向。
4.交流互学。全体党员干部以专题讨论和交流心得体会的形式开展交流互学。围绕树立群众观点、贯彻落实中央八项规定、解决“四风”突出问题等专题进行讨论，就学习收获、党性分析、根源剖析、改进作风、促进工作等方面开展学习心得体会交流。
五、学习安排
月至4月中旬，开展“普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会”读书活动。（责任主体：局活动办公室）
月7日，学习省、市、_关于教育实践活动的部署要求。结合经济普查，开展走基层活动。参观海纪馆。（责任主体：局活动办公室）
月11日，召开以“增强宗旨意识、坚持群众路线”为主题的局党组中心组学习会。学习党十八届三中全会文件，省委十二届六次全会、市委四届六次全会精神、各级领导关于群众路线教育实践活动的讲话。组织观看《苏联亡党亡国20年祭》（责任主体：局活动办公室）
月19日，邀请专家给全体党员上党课。（责任主体：局活动办公室）
月下旬，观看中央党校教授、党建部原理教研室主任高新民讲座光盘《坚持群众路线为民务实清廉》（责任主体：局活动办公室）
月上旬，组织全局人员参观革命教育基地（江浙第_支部、_军纪念馆）。（责任主体：局活动办公室）
月上旬，组织观看感动中国先进人物事迹录像。（责任主体：局活动办公室）
月中旬，组织“最美统计人”先进事迹报告会。发出向最美统计人学习的倡议书。（责任主体：局活动办公室）
月下旬，组织开展“普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会”读书活动心得交流会。（责任主体：局活动办公室）
月，召开党支部群众路线专题学习会，学习陈燕萍、兰辉、杨向明等先进典型事迹。（责任主体：党支部）
月，结合学习及传统教育，各党小组围绕《市_党的群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”环节实施办法》中列出的五个问题开展讨论交流。（责任主体：各党小组）
六、相关要求
1．领导带头。局党组班子要高度重视，高标准、严要求、作好表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全体党员干部学习放好样子、作出示范。
2．积极参与。每位党员干部要认真制定学习计划，解决工学矛盾，积极参加各项学习活动。确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
3．联系实际。紧密结合党员干部思想实际、本部门工作实际和工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。
我的研学体会范文 第五篇
寓教于乐新课堂 研学旅行在路上
苏希小 耿向翠
20_年10月27日,早晨7点我们三五年级全体师生在校领导的带领下向目的地银川出发。
此次研学旅行在丁校长“实践育人”的教育思想指导下，由宋副校长带领政教处具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进科学，走近梦想”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行，同学们走出课堂，融入自然，掌握知识。
欢乐之行——活力歌唱
路途中同学们一路欢歌笑语，大家轮番表演才艺，唱歌、讲笑话、猜谜语等，气氛十分活跃。让原本乏味的行程，因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹：“研学旅行解放了孩子们的天性，原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”
友爱之行——团结互助
此次研学我采用的是学生小组自主管理制度，五人一小组，十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度，有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的_乐同学在研学期间坐车晕车，小组的其他同学一路上细心照顾她，帮她拿行李、倒水，感动了随行的老师们。
安全之行——规范管理
研学旅行，安全是重中之重。除了出发前的数次安全教育之外，旅行中为了保障同学们的安全，在上车、下车、到达目的地，班主任和随队老师都要进行点名，并将结果报给组团领队，最终由领队向校领导汇报。导游和带队老师负责监督。由于管理规范、到位，三五年级全部学生无一例安全事故。
文明之行——感悟自然
学生们有序地参观了银川科技馆、贺兰山岩画，快乐的同时，学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识,知道了好多岩画的知识，深深体会到了保护大自然的重要性。
提升之行——学有所获
研学旅行，“学”字是灵魂。行是知之始，知是行之成。研学期间在导游的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识，开拓了眼界，提高了学习的兴趣和热情，真正做到了学有所获。
我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果，今后也将继续借助研学旅行这个平台，加大素质教育的力度，深化素质教育，点亮苏希小学子灵动的生命。
我的研学体会范文 第六篇
今天，我们来到非物质文化遗产园，那里空气清新，景色宜人。
非物质文化遗产主题公园选址成都市青羊区光华大道光华大道以西、成都与温江接壤的地块，占地约1700亩，体量为20万方。同时，该地块有8。5公里长的江安河穿过，水量充沛，非常适宜公园建设。形成文化内涵丰富、生态环境优美、人文与自然交相辉映的主题公园，并将努力打造成为中国非物质文化遗产保护基地、全国文化产业示范基地、青少年爱国主义教育基地将以节庆的形式，集中展示世界非物质文化遗产宝库中的精华。举办具有互动性、参与性的国际原生态民歌、民间舞蹈和民间绝技以及特色文化展演活动；开展国际民间民俗文化巡演；集中展示民间文学、美术、手工技艺等非物质文化遗产项目。城西清新的空气和流水，历来受到无数名流的青睐与赞赏。
假如不知道自己在哪里，我们会在人生的岔道上徘徊，止步不前；假如不知道人生的点标旗在哪里，我们就会迷茫、失落；假如我们不知道怎么去找人生的点标旗，我们会不断的走错路；假如没有充足的体力，我们也不能奔向人生的点标旗。也许，半路之上，我们就气喘吁吁，没有力气。更甚者，会放弃自己的目标，迷失在半途中。
六年级:贾静瑶
我的研学体会范文 第七篇
学习焦裕禄精神怎么学
――党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，在__提出的“深学、细照、笃行”上下功夫，并将“深学、细照、笃行”融为一体
__说，“深学，就是要组织党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，不能大而化之，粗看都知道，细问不明白，没有触及灵魂”。
怎么学习才能触及灵魂？要从把握学习内容、学习方式、学习效果三方面着手。
学习内容要“精、准、实”
深学焦裕禄精神要在甄选学习内容上下工夫，确保学习内容“精、准、实”，以深刻把握焦裕禄精神的精髓实质。
要深学__讲话精神，领会精准解读。20_年4月和20_年3月，_先后两次考察兰考，均就学习弘扬焦裕禄精神发表了重要讲话。_对焦裕禄精神作出了精准解读，我们一定要深刻领会、准确把握。
要深学系列经典作品，把握理论结晶。_1966年发表的通讯《县委书记的榜样――焦裕禄》、王冀邢导演的电影《焦裕禄》、河南文艺出版社出版的《焦裕禄》等作品，是对焦裕禄精神的经典再现，是我们学习的经典教材。
要深学焦裕禄系列言论，摄取“原味营养”。焦裕禄很多言论如一壶陈年美酒，历久弥香，学习这些言论，对我们准确把握焦裕禄精神有指导意义。
学习方式要“新、活、变”
深学焦裕禄精神，要在丰富学习方式上下功夫，确保学习方式“新、活、变”，增强党员干部学习的自觉性和积极性。
集中领学与灵活补学相结合，确保“面”上全覆盖。领导干部要集中领学，安排时间先学一步、学深一些，为普通党员干部作表率、立标杆；缺课学员要灵活补学，因工作原因无法参加集中学习的党员干部，要灵活利用工作之外时间补课。
集体混学与分类专学相结合，确保“线”上有深度。做好专家学者讲座导学，邀请对焦裕禄事迹和精神有深入研究的专家学者，做专题讲座；做好行业先进宣讲领学，邀请践行焦裕禄精神的行业先锋、道德模范、先进典型，开展集中宣讲；做好互动交流讨论研学，组织党员干部，针对自身工作特点，开展研究学习。
由内自学与由外助学相结合，确保“点”上有特色。做好实地感受观摩深学，有条件的可以组织到焦裕禄生前战斗过的兰考县参观考察，实地参观焦裕禄同志纪念馆，近距离感受焦裕禄精神。做好成果展评激励促学，指导党员干部，在学习过程中结合自身工作认真思考，撰写心得体会。
学习效果要“固、久、恒”
深学焦裕禄精神，要在建立长效机制上下功夫，确保学习结果“固、久、恒”，避免“一阵风”式的学习。
建立长效学习制度规范学习。要将学习焦裕禄精神作为党内生活重要内容，特别是要作为“三会一课”中的必学内容。将灵活开展安排与保证总体学习时间作为明确要求，以党内学习制度的形式加以固化规范。
建立考核激励机制督促学习。建立学习监督机制，将督导贯穿学习全过程，避免学习层层衰减，以督促学；建立学习考核机制，要检查考核党员干部学习焦裕禄精神的心得体会、学习笔记等相关资料，以查促学；建立竞赛激励机制，开展以学习焦裕禄精神为主题的演讲、辩论等竞赛活动，以赛促学。
完善干部考评机制促进学习。以焦裕禄精神为参照，充实干部选拔考试内容，如将如何弘扬焦裕禄精神作为重要考试内容；以焦裕禄精神为标杆，优化干部评价机制，将党员干部学习焦裕禄精神的情况，作为综合考评内容；以焦裕禄精神为标尺，完善选人用人制度，选任干部时要将焦裕禄精神作为重要标尺。
我的研学体会范文 第八篇
今天学校组织我们四年级学生去研学，我们一共去了四个地方。其中让我印象最深刻的是洛阳民俗博物馆。
这个博物馆主要展览的是古时候人们生活的生活器具、婚俗、寿俗、绣花等等……我们去的第一个展览厅是刺绣厅，进门首先看到的是古代女子的衣饰，古代女子的衣服非常繁琐，大大小小一共有十几件。比较有代表性的有：云肩、飘带、衣裙、还有《红楼梦》里面贾母头上常戴的的丝带，那是成年女性的代表，原名：幄头。在刺绣厅我们看到了古代女子穿的鞋子，古时候人们以小脚为美。因此他们讲究“三寸金莲”。女子七到八岁时就开始裹脚。裹脚时要把除大脚趾外其他的脚趾全部折在脚下面，想想都很疼。
最后，我们又来到了生活器具厅，里面展览的全是古时候人们生活的必须器材。我先看到了古时候的饭盒，饭盒上有精致的浮雕，中间有一个饭盒我认为是最好看的，上面有一朵美丽的菊花，纤细的花瓣栩栩如生，仿佛真的一样，展现在我们的眼前。可见那位工匠在制作时的一丝不苟。除了这些还有很多美丽的饭盒。古时候人们发明的这些器具都很方便，完全不亚于现代的高科技。
民俗博物馆让我了解了很多关于古时候的知识，也让我见识了古人的智慧和才华。我要好好学习，长大把家乡洛阳建设得更加美好！
我的研学体会范文 第九篇
周六早上七点起床，8点前学校，从学样坐车到广州白云区农科院茶叶研究基地。
到了农科院，工作人员就带我们去了茶园，去到茶园一片绿油油，茶树差不多跟我一样高，闻起来很清香，工作人员告诉我们：“同学们，要摘最顶上最嫩的两片叶子。”
走进茶园，大家都非常认真地在茶树上摘嫩叶，在采摘的时候还下起了小雨，我们也还继续摘，大家摘了满满一袋。
然后拿茶叶去炒，当锅达到高温时，才能把茶叶倒下去，慢慢地叶子变软了，把茶叶放在桌面揉捻，使叶子揉破变轻，卷转成条。
最后拿茶叶去烘干房高温烘干，要经过40分钟，茶叶才能制作好，在等茶叶烘干的时间，和几个同学一起玩游戏，等待茶叶的出来。时间过了一会儿，我走进烘干房问问工作人员，烘干房里有浓浓的茶叶香味，“请问10号组的茶叶好了吗？”我问道。工作人员说：“还需要10分钟才能好。”于是我又走出去跟同学们继续玩游戏。
10分钟过去了，去到烘干房茶叶已经烘好出来了。拿着袋子去装10号组的茶叶，隔着袋子都能闻到香味。
时间过得好快，要结束今天的研学活动了，我们乘着大巴车开心的回家了。回家到我马上拿出茶叶泡茶给爸爸喝，爸爸最喜欢喝茶了，
这次的研学活动非常有意义，让我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
我的研学体会范文 第十篇
从学校出发，坐上大巴车，前往香炉山，一路上车厢里一直传来欢歌笑语，一个小时，两个小时，三个小时我们终于到达了终点—香炉山。
下车后，玩站在山脚下，信心满满地望着高山，老师一声令下，我们排好队，开启了我们的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃栈道，排队时大家都说自己不害怕，可是马上要到我们班了，我突然感到好紧张，心蹦蹦直跳，慌的不行。当终于站到栈道时我的心反而不慌了，再看同学们有的吓得面目狰狞，有的反而十分享受……站在栈道上往两侧看，现映入眼帘的是乌云满布的天空，逐渐向下看则是参差不齐的大树，眼神好使的应该还能看到活蹦乱跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和树，人在走动，树在摇动，寒冷的秋风吹的人禁不住打冷战。“砰”的一声巨响，不知道是什么声音，吓得我们不得不加快了脚步，紧接着听到后边同学的叫声更大了，震的我不得不换了个位置。下了栈道大家伙都长舒一口气，有的人精神焕发，有的人两腿发颤，我暗暗庆幸自己一直没有放弃锻炼。
爬到半山腰时，迎接我们的是一座吊桥，吊桥下则是汹涌的水流，在那深深的吸一口新鲜的空气，你会发现在这微微润湿的空气里掺杂着雨水甘甜的味道。
马上就要到山顶了，看啊那树和草似乎融为了一体，绿油油的一大片。
抵达山顶，我内心是自豪的是喜悦的，是旁人无法体会的，那种爬到山顶的自豪，是没有坚持的人无法理解的。
我的研学体会范文 第十一篇
“这株归我割！”“不！是我先看到的，我来割！”金黄金黄的稻田上传来一阵阵嬉笑声，大家都穿着军服，在稻田里卖力地割着稻子。
我也穿着军服，戴着军帽，系着腰带，下地割稻了。我按照卢王煦奶奶的姿势，左手握着稻杆，右手拿着镰刀，用力往下割。就这样，稻子一排一排地倒了下来。我把镰刀扎在地上，五株五株地把稻子传给岸上的妈妈，不一会儿，稻田旁边就整整齐齐地堆了半米高的稻子。看着我的劳动成果，心里可真是有一种说不出的高兴呀！
可是，正在我得意洋洋地看着我的劳动成果时，一件不幸的事发生了。不是受伤了，不是摔倒了，而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把脚往上提，没想到摔了一个“狗啃泥”。我又想爬起来，可是却陷得更深了。旁边几个同学吓得惊慌失措，我更是吓得脸色发白，生怕自己陷得更深。就在我快绝望的时候，妈妈提起嗓子喊到：“快把雨鞋脱掉！快把雨鞋脱掉！”我有了希望，使劲把脚往上拉，从雨鞋里挣脱出来，往外挪去。
没了雨鞋，我只好赤着脚干活。不一会儿，脚上就沾满了泥巴。不过没了雨鞋，我在泥泞的稻田里可以轻松自如地前进了。虽然很脏，可是我还是很喜欢这种又湿又滑的感觉，土是生命之母嘛！不久，这亩地就被我们割完了。看着高高叠着的稻穗，我的心里有一种说不出的兴奋。
一亩地很大，一个人很难割完，可是大家一起就很快收割完了。这次农耕活动给我们展现了一幕团结就是力量的画面。
我的研学体会范文 第十二篇
在12月18日，我们学校的师生都开始了自己的研学之旅。
这次研学活动使我受益匪浅，让我了解了许多之前不知道的知识。这次的研学活动，不仅让我增长了见识，也使我度过了无比快乐的一天。
研学活动中，我印象最深刻的地方就是磐安的药材市场。导游姐姐把我们带到三楼去参观药材。刚走到那里，我就看到许多的动物标本。那些老虎、野豹等动物就好像活的一样，在你旁边几乎就要吼叫出来。往里走，就看见很多贵重的药材，每个药材旁边都有药材的名称以及用处。走着走着，我就觉得自己像迷了路一样，找不到出去的路，完全被药材包围了。在这里就像是在药材的国度里徘徊，每走一步都能看的不同形态、不同功能的药材，成千上万的药材向我袭来，我观赏着、感叹着……不知不觉，眼前豁然开朗，原来，“迷宫”的尽头被我找到了。
走出药材市场，此次研学也接近尾声，坐在回校的车上，我们说说笑笑地谈论着这一天的收获。
在这一次的研学中我收获了不少。我在了解到这么多新知识的同时也感到了惭愧。以前我一直觉得学校已经能让我学到够多的知识了，没必要去研学。可这一次，我没有白去，我明白更多的知识是要在课堂之外，靠着我们的生活经历，靠着我们的社会实践去学会的。
我的研学体会范文 第十三篇
今天是一个值得高兴的日子，因为这一天是我期特以久的秋游。秋游项目有多种，最让人记忆深刻的就是那个不知名的链链桥。
铁链桥是三根铁链组成的，所以我叫它铁链桥。四人一组，每个人上身上都会绑着一根结实的绳子，上面左右两边分别有两根铁绳，下面只有中间有根铁绳，你要双脚成内八字或外八字走在那根铁绳上，双手分别抓住左边的铁绳，然后一个一个走过去，先四个同学走过来，我们另外四个再走过去。
到我走时候，可没把我吓坏。我在第二个，扶着那两边的铁绳，发现铁绳在不断摇晃，但这也没办法，我只能克服心中的恐惧！第一位同学走得太快，我都已经落伍了，不过没关系，我后面的两位同学离我有“十万八千里”呢！不用着急，毕竟桥下面还有个水池，掉不去可就惨了，走着走着就要到终点了，要到时桥下面是土地，也没那么高了，就不恐怖了。其实玩完还想玩，左右左右脚在上面踩着，不看下面就没那么恐怖。
这次校外研学游让我知道好多以前不知道的事，俗话说“读万卷书，行千里路”应该就是这么来的吧！我知道番茄炒蛋，究竟是先放番茄还是先炒蛋；知道了回锅肉有几种炒法。也知道了团结的力量是为么强大。
在这一天的研学活动中让我们经历了许多。我也非常感谢这次研学，它给我和同学们带来了许多欢笑，让我们收获了一些课本上没有的知识，希望下一次研学能更快乐，能收获的更多！
我的研学体会范文 第十四篇
风和日丽，微风不燥，是适合户外活动的好日子！近日，我们带着愉悦的心情出发前往“战地渔村”围头参加研学之旅。
汽车缓缓驶入围头村，同学们在教官的带领下井然有序地列好队形。教官教我们站军姿、立正、稍息等一系列动作。正所谓“看花容易绣花难”，起初大家都不以为然，但经过教官的调教后才明白看似简单的几个动作，都是需要全身多个部位去协调完成。
终于列好队形整装待发啦！同学们怀着对军人的崇敬和向往，前往军营参观，耳濡目染了军人叔叔们严明的纪律和整洁的宿舍，令我们肃然起敬。步行回到基地，我们参观了海防器材，亲身体验了军用望远镜观察基地前方的海域，大家开心地交流着彼此的见闻和感受，现场气氛热火朝天。
吃完午餐之后，我们就前往下一站体验特种兵项目“炮战传奇”。同学们早已摩拳擦掌、跃跃欲试啦！教官认真地和我们讲解规则和注意事项，大家各就各位，每个小组都不甘落后。终于轮到我上场了，我紧张极了，内心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不过我并不气馁，先放松心情，稳定情绪，仔细地观摩同学们的动作，再听取教官的建议，查看风向后就认真地调整起角度。“砰！”太好了！功夫不负有心人，我终于进了一炮，为我们组加了一分！
这一天既精彩又励志，是我小学生涯中一片绚丽的彩叶，我会好好珍藏。
我的研学体会范文 第十五篇
和丰纱厂是推进中国文化的一大变革，这次研学，我们就去了素有“宁波三根半烟囱”中的“一根”——和丰纱厂。
“和丰纱厂”曾有一段时间被日本管理。原本和丰纱厂的女工打的是中国特有的结，但日本派去了一些日本女人，监督中国女人打日本结，如果打了中国的结，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起来。到后来，日本女人只要不高兴，就对中国女人拳打脚踢。有一天，日本女人打了一个很难解的结，让中国女人把结解开。没有想到的是，中国女人很快就把结解开了……”讲解员一边说，教官一边让我们分成五队，左手在上，右手在下，与别人握手，在不把手松开的前提下，那一队解的最快，就是胜利者。
我们队找齐人，把圆圈围好，在李同学和戴同学的“钻研”下，成功地发现只要像玩“炒黄豆”一样，向右转个圈结就开了。但在吴组长的“英明指挥”下，李同学没转过去，戴同学手“抽筋”了。所以大家想出了一个办法：在教管喊“开”的时候向右转一点点，“始”喊完了就把手抬起来，向右转半圈。在大家的共同努力下，我们的成绩达到了秒的高分，可谓是名列前茅。
另外，我们还玩了“捕鱼”、“地区篮”等有趣的游戏。这次研学活动，让我们玩得大汗淋漓，也让我们体会到了和丰纱厂久远的文化底蕴。
我的研学体会范文 第十六篇
今天天气晴朗，是我们二年级研学的日子。马老师让我们排好队去坐大巴车。我看到了206班的大巴车，就迫不及待的上车了。一路上大家说说笑笑，吃着零食，很快到了天童森林公园。
教官带我们来到一块草地上，我们今天第一个学习的项目是_搭建庇护所_。等教官讲解完，我们4个为一个小组，开始搭建了。我们用绳子把三根木棍绑在一起，然后用一块大布把绑在一起的木棍盖住，再用绳子把布和木棍都绑起来，这样就造成了。
接下去是学习_简易净水器_。就是把脏水过滤成干净的水。教官讲解好制作步骤后，同学们都各自做了起来。有不会的，同学们互相帮助，很快都制做完成了。
然后就可以吃午饭了，我高兴地叫了起来，_饿死了，终于可以吃午饭了_。不过教官说吃饭只有15分钟时间。同学们迅速拿出自己的美食，吃了起来，一边吃，一边分享，交换着吃。
下午的学习项目是_包扎学习和制作简易担架_。跟上午比，我觉得这两个简单一些。教官讲解后，要求大家每个人都做一遍，我做了一次腿部包扎和两次制作担架。
今天的研学很快就结束了，大家拍了合照。坐着大巴回学校了。今天我又累又开心，并且学习了很多技能。期待下一次的研学！
我的研学体会范文 第十七篇
5月23日星期四，我们二年级段去天童森林公园进行研学活动。
一大早，我们就到了教室集合，然后在老师和志愿者家长的带领下上了大巴。在车上，我们有说有笑，不一会儿就到达了了目的地。在教官的带领下来到我们206班的活动地点后，就开始第一个项目：搭庇护所。教官先给我们讲解操作了一遍后，我们就分组自己动手了。我们先用两根竹子交叉，用绳子绑住再用一根竹子架在上面打个结，然后把这三个竹子固定在地上，接下来就要把布盖上，布和竹子也要打结绑住，这样一个简易的庇护所就完成了。我还迫不及待地爬了进去小息一下。完成了第一个项目，马上就进行第二个项目—简易水过滤装置。我们把事先装备好的3个矿泉水瓶拿出来，在教官的指导下完成了这个项目。
很快就到了中餐时间，同学们纷纷拿出各种零食和丰盛的午餐，开心的吃起来了。爱心的家长们还给我们准备了解渴的西瓜。吃完午饭马上就要进行下午的两个项目了，分别是包扎和制作简易担架。虽然下午很热，但同学们还是非常热情的完成了所以项目，班级之间还进行了友谊赛。很快这个的研学活动就结束了。
虽然今天天气炎热，但我们激情高涨，克服了酷热带来的种种困难。也感谢老师和家长们的细心照顾，给我们拍了那么多的美照，让我们过了一个既充实又愉快的一天。
我的研学体会范文 第十八篇
天气晴朗，阵阵清风徐徐吹来，舒服极了。同学们穿着一身迷彩服，铿锵有力地喊着口号，浩浩荡荡向战地渔村进发，猜猜我们在干吗？原来我们正在进行一次军事研学活动！
这场研学活动丰富又充实，我们练习了队形动作，探访了军营，参观了战地文化。要说整场活动中，我最喜欢最难忘的还是真人cs大战！
这场大战可刺激了！教官首先给我们每人发“武器”——一杆枪和几桶“水宝宝”子弹。拿着枪杆，我仿佛就是真正的“海防战士”。我们连忙用最快的速度往弹夹里装上“水宝宝”。“噼噼啪啪”一阵枪声响起，大战一触即发！
攻击发起时，我决定躲避枪林弹雨，小心翼翼地钻进旁边一个草堆，隐藏起来，然后把枪口穿过重重树枝的空隙，瞄准附近一个壮实的“敌人”。敌人“中弹”了，他连忙扛着枪退回他的营地。我紧接着又打跑了好几个敌人，看来这招还蛮管用的。可惜好景不长，很快就有一个敌人发现了我的藏身之处，往我这边射击。好在我这次反应迅速，打了她几枪，她才边叫疼边跑走了。很快，这场激烈的战争便在同学的哀叫声、枪声和脚步声中结束了。
虽然这场“战争”结束了，但经过这次军训活动的“洗礼”，我决定以后要磨炼自己，不断进步，争取做一名名副其实的“战士”，在自己的岗位上，不怕苦不怕累地奋斗。
我的研学体会范文 第十九篇
这三天的研学课程使我收获良多。
这三天的研学让我知道了军人的生活是何等的艰苦，何等的坚韧。这三天里面我们每天早上六点起床，洗脸刷牙，一共只有20分钟。吃饭时不能说话，一个人说话，整个班级都跟着受罚。不过这也使我明白了许多的道理。而且我们班的人多才多艺，在联欢晚会上，我们班的人有的唱歌，有的跳舞，有的又唱又跳，还有些人连续好几次上去表演。
教练教会了我们许多道理，教我们站军姿，唱红歌，在我们训练时，还照顾我们的感受，带我们一起玩耍，还带我们参观上馆，带我们看了杂技的起源与发展，还带我们观看了杂技，并且学习了杂技。每一项活动都使我受益良多。
那些唱歌跳舞的同学，每次表演完都受到了大家热烈的掌声。
教练和我们一起狂欢，交给我们许多学校里没有的知识，带我们画了沙画脸谱，玩了飞机模型，教会了我们许多学校里没有的东西，也使我们学会了许多道理，教官教的每样东西都使我受益匪浅。这三天里我懂得了什么是团结，同学们之间如何合作，而且我们的伙食也是营养均衡，荤素搭配的。教官教给我们的每一样东西，都使我们有巨大的收获。
这次研学旅行虽然只有三天，但让我欣赏了中国艺术的美！开阔了视野，感受了集体生活，真是受益匪浅！我想对我们的辅导老师和教官们表示真诚的感谢！我想对他们说：“谢谢各位老师们！教官们！你们辛苦了！”
这就是我的研学感悟。
我的研学体会范文 第二十篇
今天学校组织了去中国地质大学参观的活动，对于此次活动有许多收获。不仅是知识上的收获，更是精神上的收获。
首先我们参观了学校的攀岩馆，中国地质大学以攀岩为主。他们的“七加二”计划是十分著名的，所谓“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北极点和南极点。在这段过程中的艰难是难以想象的，然而中国地质大学的攀登热爱者不畏艰险，勇往直前地完成了这个目标。后来，当年成功登上珠穆朗玛峰的四人之一，也是唯一的女性攀登者——陈晨也给我们分享了一些攀登故事。
她先给我们简单讲解了一下攀登的工具与基本方式，也给我们分享了她攀登至7990米时与氧气瓶的小故事，即使她现在平静地讲出这个小故事，但是当时那种背部冒冷汗，猛然地在夜中惊醒救助与同伴，那种生死一线的感觉真的很难以想象。此外，她还表示她并不是女英雄的代表，而是整个攀登团队的代表。她说在她攀登上峰顶时，那是因为背后有坚强的后盾在支持着她。最后她还教育我们的人生也是在攀登，是的啊，在这人生途中，就像在攀登，我们的背后总有人在支持着我们，我们有时会幸运的被机会选中，但最终还是要靠自己去走出路来。
后来我们参观了逸夫博物馆。很喜欢馆长的解说，既让我们领悟了知识，又十分的有趣。将地理与历史事件，文化习俗结合在了一起，通俗易懂又富有趣味。讲解主要是地球的诞生与发展。当我们进入博物馆，第一眼看到的便是一个一百平方米的幕墙，看起来平淡无奇，只是一堵白墙罢了，但是馆长的详细介绍让我们知道了幕墙描绘的是中生代“龙”的足迹，旁边的文字也对“龙”进行了解说，让我们进一步了解了幕墙，感受到了其壮观。于是我们开始了正式的参观。首先就是介绍了我们的地球，然后讲到地球的发展史，首先便是困扰科学家们许久的未解之谜——生命大爆发，并主要介绍了我国的澄江生物群。后来随时间推移又分别介绍了植物登陆，脊椎动物登陆以及恐龙时代。最后还介绍了博物馆的一个保存较完整的海百合化石。
对于这次的参观真的受益匪浅，很感谢地大的知识提供与精神传播。
我的研学体会范文 第二十一篇
周六的一个早上，天上微微地下着小雨，我们四七班向阳中队学伴小组形启了“观山阅海”红色研学活动。
这次是我们班这学期第一次集体户外活动，我很早就起床了，因为我实在是太激动了，我想外面会不会下雨呢？我立马冲向窗台看了看，太好啦没下雨！我终于可以参加活动了，然后就换上衣服出发了。
我们在招宝广场集合、整队，然后就去了第一站我最喜欢的安远炮台，位于招宝山南麓乌龙岗下，它是一座小炮台，无论岁月怎么变迁，它始终屹立在山海之间巍然不动，只有来往的航船和招宝山大桥上飞驰而过的汽车，时刻提醒我们这座炮台的重要性。讲解员阿姨跟我们讲，这座炮台是用黄沙、石灰和糯米建造的，又叫“糯米饭炮台”。我摸着早已破败不堪的墙面，我仿佛看见，战士们得勇敢无畏，仿佛听见一声声的爆炸声。我和同伴说“是以前的那些战士给我们换来了现在的美好生活”。
这时天空下起了大雨，我们飞快地冲向了今天第二站海防纪念馆，同学们认真地听着讲解做着笔记。参观完这里，我们在古长城上学习互救、自救和包扎，最后我们到了陈寿昌纪念馆，在我们的歌声中结束了这次研学活动。
这一天是收获满满的一天，我学到了很多课本上没有的知识，我们一定要铭记历史，珍惜现在的幸福生活。
我的研学体会范文 第二十二篇
星期二早上，阳光比任何一天都要灿烂；我的心情也比任何一天都要激动；大家做内务的速度也比任何一天都要快。
我们快速吃完早饭并回到教室，因为，今天要去研学。
出发喽，我们跟着导游姐姐和老师一起上了巴士，大家的心情都像要出笼的小鸟一样开心。
在车上，我们一路唱着歌，开心极了！
不知不觉，我们到了目的地，在一片欢呼声中，大家下了车，所有人都很兴奋，因为一天的研学活动即将正式拉开帷幕。
首先，大家跟随导游姐姐一起来到一片空地，我们都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓声，又是鞭炮声，原来现在我们要进行春耕仪式，导游姐姐说：“进行春耕仪式，目的是农民伯伯祈祷老天爷保佑他风调雨顺，五谷丰登。”
接着，我们要去插秧地，来到田地里，我们都被惊呆了，田地里全是泥巴，没有一个人敢下去，负责带队的金昕彤和黄聪璟，带头冲了下去，其他人也一个跟着一个下田插秧。
然后是我最喜欢的项目——捉泥鳅，我们下了水，开开心心地捉泥鳅，不一会儿，我们就捉了不少泥鳅，我们那一组一共捉了五条泥鳅，如果你想捉到泥鳅，就必须有一双灵活的手和一双火眼金睛，因为泥鳅总是在水里乱蹦，而且，水里面有一些滥竽充数的干树枝，有时候你可能会捉到几条干树枝。
时间过得真快啊！转眼间，要回校了，大家依依不舍地离开了景点。
这次研学活动让我体会到了农民伯伯种田的辛苦，也享受到了捉泥鳅的快乐，好期待下次再来次这样的研学呀！
我的研学体会范文 第二十三篇
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！乘着大巴车在高速路上飞快地奔驰，我们终于开启了激动人心的研学之旅！
诚毅科技馆里，一场充满未知和挑战的5d电影让大家心潮澎湃。所谓5d，就是让人在影片中有多种感官的体验，从而达到一种身临其境的感觉。于是在战舰被击落时，我亲身感受到了撞击和晃动的掉落感。来到时光隧道，时空穿梭车带领着我们重返侏罗纪世纪。当被恐龙追着咬的时候，我慌张得手脚无处安放，刺激极了。而在恐龙化石馆，我感受到了远古大自然的奥秘和神奇，实在是大开眼界。
感受完科技的神奇，再让我们来领略一下动物们的俏皮吧！
在灵玲马戏城的动物王国中，我第一眼看见的是憨态可掬的浣熊。再深入一点，便是古灵精怪的耳廓狐。这两种小动物都十分可爱。往前两步便是白虎山了，虽然老虎的数量并不太多，但依然吸引了众多游客驻足观看。看着展区前的人山人海，你就知道这白虎是多么受欢迎了。不过，跟国宝熊猫比起来，其他动物的“流量”可就有点不够了。如果说白虎山前是人山人海，那熊猫馆就是水泄不通了。在这里，我们只能跟着人潮往前走。看来这大熊猫才是不折不扣的“流量明星”啊！
临近傍晚，研学之旅落下帷幕。读万卷书，行万里路。通过此次研学旅行，我收获的不只有快乐，更多的是知识和阅历。
我的研学体会范文 第二十四篇
(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年_罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解_的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生_预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使学生了解_的危害、预防_的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝_的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立珍爱生命，远离_的意识。
在普遍开展_预防教育的同时，把四五六年级学生作为_预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于他们生理特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻雀的方法，不断探求规律特点，推动学校_预防教育工作。
我的研学体会范文 第二十五篇
今天，我们读书小队启动仪式暨“领略关中风情，发扬民俗文化”研学活动在期待中终于到来啦。因为妈妈出差去了外地，所以，我是和爸爸一起参加的。到了目的地关中民俗博物馆，我才发现我们小队就只有我是和爸爸一起来的。所以，我的爸爸就当仁不让的做起了我们小队的保管员——负责保管我们小队8个人的午餐。爸爸棒棒哒！
活动的第一项就是出队旗，我作为一名光荣的护旗员，全程守护在少先队队旗的旁边。第二项是合唱少年先锋队队歌，唱得大家激情澎湃。接下来班主任王老师发表了讲话，并给各个小队授小队旗。我是第二小队的，我们小队的队名是“动感队”，我们的口号是“德艺双馨，文舞相融”。接下来书香娃娃王彤羽分享了读书心得，书香妈妈李奕含妈妈和女儿一起宣读了倡议书。同学们进行了图书漂流，并且学唱了华阴老腔。我现在都会唱“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木头，太阳圆月亮弯都在天上”啦。
我很喜欢这次的活动，它不仅让我们学习了传统文化，而且能够和同学们一起参加集体活动。希望我们有机会参加更多的此类活动。
我的研学体会范文 第二十六篇
今天，我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行，要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。
一大早，我便装好了午餐要吃的食品，就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站：西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一，是观光农业示范区的亮点工程，西安曲江农业博览园项目占地约585亩，基上栽植27种灌木，34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原，位于西安楼观中国道文化展示区东北角：地势开阔平坦一望无垠，距古城西安约40分钟车程，与无中环线相接。园内配套设施完善，提供一站式旅游体验服务，必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了，说了这么多，我们也到达目的地了。
首先，我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演，站好队，许久也不见航模飞起来，正当我要放弃的时候，只听“嗡”的一声，只见一辆小型航模从空中飞了起来，而且尾巴后面还带了一青烟，在空中飞来飞去，犹如仙子下凡。过了一会儿，又见一个类似超人的飞机飞了起来，威武极了。到了中午12点，我们愉快的进行了午餐。
前往第二站：楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹，又有青山绿水的自然风光，来到楼观台的山脚下，我们先去了百竹园、沿林间小道走，可以看到大大小小的竹布满周围。
今天研学旅行不仅玩得非常开心，而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。
我的研学体会范文 第二十七篇
坐上研学的大巴车，一路上我们欢声笑语，不时讨论着即将会看见哪些新鲜的事物。
笑声和期待伴着大家来到了诚毅科技馆门前。刚进门，一个机器人就向我们热情地挥手。跟着导游，我们来到了模拟航天器的舱体内，这里的设施真是让人眼花缭乱。接着，导游带着我们进行了一次刺激的宇宙探险。我们坐着时空穿梭机准备穿越到未来世界。可好事多磨，随着一阵剧烈的摇晃，飞船发生了故障。在这千钧一发的时刻，带领我们穿越的小机器人急中生智，劈开另一条道路。但我们却被传送到了恐龙时期。我们被霸王龙“追杀”，它张口血盆大口，好像要一下子把我们吞进肚子里。所幸我们逃跑及时，不然就要成为霸王龙的腹中美餐了！
随着再一次激烈的晃动，我们再次掉落深渊，飞行器这次把我们载到了未来。未来世界里，满眼都是高楼大厦。忽然，一架飞机撞碎了我们飞船的屏幕。这时，科学博士伸出援手，我们才顺利地完成这趟旅程。
在灵玲马戏城里，一场精彩非常的马戏表演拉开大幕。身着彩衣的男男女女，轻轻抓着从天花板上挂下来的丝巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美丽极了；看似笨重的棕熊却能轻盈地跳绳；还有小丑与猴子的滑稽表演，惹得观众们哄堂大笑，让人久久沉浸在这欢乐的氛围当中，流连忘返。
我的研学体会范文 第二十八篇
今年暑假，“三峡小记者团”举行了一场让我收获颇丰的北京研学之旅。北京，这个让我向往已久的中国首都，曾经是一个离我很遥远、让我觉得很陌生的城市，却让我在短短的几天里却深深地爱上了它。
在北京研学几天时间里，我们游玩过金碧辉煌的故宫；登过雄伟、威严的长城；看过天安门城楼的升旗仪式；欣赏过鸟巢的雄姿；回忆过圆明园的耻辱……几天的行程下来，这座古老而又年轻的北京城给我们留下了深刻的印象，其中让我印象最深的就是圆明园和升国旗仪式了。
身处圆明园，看着周围的景物，我不禁浮想联翩：映入眼帘的一柱柱“孤立无援”的柱子和几块残留的石头。然而，这一切都是由于英法联军造成的，1860年，他们来到北京，闯入圆明园。抢的抢、砸的砸、搬的搬、烧的烧……俗话说：“落后就要挨打”，所以我们要好好学习！“少年强，则国强，少年富，则国富；少年志，则国志。”勿忘国耻，牢记使命……
为了亲眼目睹庄严的升旗仪式，凌晨5点我们到达天安门广场。来到广场，同学们有的翘首仰望；有的睡眼朦胧；有的兴奋不已……二十分钟过后，国歌响起，随后国旗慢慢升起，不知为什么我心中油然升起一种自豪感：曾经我们被欺压，而现在的我们强大起来了，现已成为世界第二大经济强国。我为中国感到自豪，同时也要为革命烈士们点赞，没有他们就没有现在的我们。
我爱你北京！我爱你中国！
我的研学体会范文 第二十九篇
我特别喜欢的是：走钢绳。教练让我们组队，4个人一组，我是在倒数的第二组，我们组只有三个人，我、阳晨曦、黎瑞景。到了我们这一组，我排在她俩的中间，阳晨曦在最前面，我听大家都说好难，我也开始紧张起来。刚开始，我还走得很好，结果越靠进中间绳子就越摇晃，我的腿也不知怎么了就自动的抖了起来，因为我怕我掉进泥宁里。她们喊我不要动，也不能怪我，我绝得我当时脸一定是红的，因为我只要一怕就会脸红。突然一晃，我的一条腿就打滑了，幸好我反应灵敏，一跳，我就又站稳了。
从中我明白了一个事理：同学之间要团结互助，要为他人着想。如果你不为别人着想，别人也就可能失败。
第二个我喜欢的是做操。教练把大家带到了一个“草”场，有两位教官站在上面，眉飞色舞地教大家做“动感”体操，教练让大家先像洗衣服一样，左搓一次、右搓次，后面还有好几个动作，我记不清了，但我知道，音乐声一响，大家都有模有样地学了起来，跳得很乱，不过我非常的开心。
从中我又明白了：我们要珍惜我们的同学情，如果没有了同学就少了欢声笑语。
