校服生产建议书范文 第一篇
尊敬的学生家长:
你们好，20XX年春季，我们为全体在校学生统一更新了校服，经过两年多的风吹日晒，穿磨洗涤，新的校服现已变得破旧，光彩不再。学生们穿着这样的校服参加庆祝活动和体育比赛，已不能把青春的活力和花季的风采充分地展现出来；加上随着年龄的增长，孩子们的发育，原来可体的校服，现已不太合身。为了在今后的校园活动中，充分展现青少年学生的活力和风采，使学生的衣着风貌与飞速发展的社会经济和谐一致。为此根据上级部门有关规定和要求，结合我站学生着装的实际情况，决定在今年10月份为学生更新校服。服装质量可靠，式样美观，价格合理，特别适宜学生运动穿着。
我们本着统一着装、采取自愿的原则，特发此函，以征求各位家长的意见。
家长意见：
家长签名：
学生签名：
学校（园）盖章
20XX年X月XX日
校服生产建议书范文 第二篇
亲爱的同学们：
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1.认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2.行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。
3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4.不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5.骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6.骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7.停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8.乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9.积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境!
建议人：__
时间：__年_月_日
校服生产建议书范文 第三篇
小学生校服采购实施方案
为了贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的【20xx】52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制定河天第一小学学生校服采购实施方案。
一、指导思想
为确保我校学生校服质量安全，保障广大学生的切身利益，加强社会监督，促进学校依法办学，我校将本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实，努力办让人民满意的教育。
二、程序目标
1、按【20xx】52号文件的相关要求认真做好校服采购工作。
2、积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡周一、周五晨会或校级大型活动时要统一着装，但必须坚持学生自愿原则，不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装，
3、在坚持学生自愿的前提下，努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商采购校服。市勤工办推荐的专门生产学生校服的优秀企业及家长推荐的社会企业均可参与学生校服招投标，家委会代表与学校共同参与学生校服采购工作的全过程。
三、实施步骤
1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议，认真学习[20xx]52号文件，落实有关精神，了解教师、班主任、家长近年来对学校校服采购的有关想法和合理的建议。同时，向教育行政专管部门咨询规范操作学生校服工作的全过程，做好前期了解工作。
2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。
3、建立组织机构。为了落实有关文件精神，成立由胡树良校长为组长，刘娴副校长、张彬俏、王挺益家委会主任为副组长，总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服采购领导小组即招投标小组，共同负责校服采购工作。
4、邀请三家或三家以上，由市勤工办推荐的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展示，或有家委会提供样品，由采购单位根据样品定做。
校服生产建议书范文 第四篇
今年，由xx助学部发起，参与“校服行动——为xx贫困山区留守学子送温暖”的大型公益活动将在20xx年3月16日正式启动，我们期待您的再次参与，给力xx贫困山区学子。
一、活动主题
校服行动——为xx贫困山区留守学子送温暖
二、活动时间
20xx年3月—4月
三、活动意义
xx贫困山区的农村学校，往往是留守儿童占主体、贫困学生较多、教学设备和设施相对落后的学校，我们了解到，很多学生不但从来没有穿过校服，甚至没有一件像样的衣服过冬，看着他们在寒冬中懂得瑟瑟发抖的身影，我们曾几度落泪。
他们也是国家的孩子，他们也是祖国的未来，为了让他们能够过得更加温暖，为了让他们能够感受到人间温情，由《xx助学》发起，参与“校服行动——为xx贫困山区留守学子送温暖”大型公益活动即将拉开帷幕，我们期待与您再次联手，让贫困山区的孩子们微笑着度过每一天。
四、活动流程
1、活动宣传
1）活动衣物捐赠点贴出横幅，展出展板，简介此次活动相关内容。
2）将活动有关情况及活动进程通过微信，QQ群进行同步更新，使大家了解此活动，调动更多人参与，促进公益意识宣传。
3）在衣物捐赠点发放活动倡议书，让大家了解并参与此活动。
4）给爱心捐赠者赠送爱心徽章鼓励大家积极参与公益活动。
2、活动开展
1）活动将采用现场报名和互动平台报名方式，捐赠者留下姓名，联系方式。志愿者收集 整理和数量统计。
2）联系贫困地区负责人，沟通相关细节。
3）汇总好后于4月把捐赠衣物集中运送到捐赠学校，并拍摄相关图片进行记录。
校服生产建议书范文 第五篇
尊敬的各位家长：
让学生统一着装，目的是为了规范学校内部管理，我国各级教育主管部门也积极提倡为在校学生统一征订校服，并出台了相关文件。同时，为了迎接一年一度儿童的盛大节日---六一儿童节，我园现欲对学生实施统一着装。
为学生征订校服的好处在于：
一、能够激发宝宝的集体荣誉感，强化宝宝自律意识。宝宝穿上体现本园特色的校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在园内，还是在园外，都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的.形象而有一种约束，从而从小培养和增强宝宝的自律意识。
二、可以消除宝宝的攀比心理，逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌，家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风，攀比心理是人所共有的，对于宝宝来说，由于他们年龄小，好奇心强，加上认知能力低，他们更容易产生攀比心理，别人有的东西一旦自己喜欢，就会缠着父母马上给自己买，不买就会又哭又闹，在着装上更是如此。宝宝统一穿上校服，彼此都会产生认同感，在一定程度上消除了学生的攀比心理。也能从小培养学生勤俭节约的美德。
三、杜绝学生穿奇装异服，从小让学生形成正确的审美观。
四、便于学生的安全管理。在日常教学活动及开展各种校内外活动时，便于教师的统一组织与管理，也可以提醒司机注意学生的安全。
按照我园统一着装规划，为体现我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办学思想、本人为化管理的思路，我园将自行设计体现我园特色的校服，每年秋装一套，夏装一套及书包一个，我园已和知名服装厂家联系，校服品质保证。由于定制校服程序繁琐，两套校服和书包我们此次一次性定制，本学年内不再定制。两套服装及书包共收成本费160元（夏装60元，秋装80元，书包20元，可单独订购），本次校服征订完全采取家长、宝宝自愿的原则。如果您订或不订，请您将您的意见填写后让宝宝反馈给班主任，以便我们统计，谢谢您的配合！
因为定制校服程序繁琐，需要1个月左右时间，如需定制，请您务必于4月10号前将定制校服费用交幼儿园，以便我们及时为您的宝宝办理！4月10日后将不再办理。
班级：
家长：
学生：
校服生产建议书范文 第六篇
一、大赛目的:
为了强化和提升博才嘉咸小学的学生形象，凸显办学优势与特色，建设和谐校园，通过此次校服设计比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，充分发挥学生特长，激发学生创新精神，增强学生的集体意识，让学生通过穿自己设计的校服产生对学校的认同感和自豪感。
二、大赛时间及流程
培训创作阶段：
xxxx年4月6日至5月11日由全体美术老师分班进行校服设计培训和辅导。
初赛阶段：
xxxx年5月11日至5月20日请家长孩子进行大众评审。班级统计票数，确定入围名单。
复赛阶段：
xxxx年5月21日至6月20日进行专家评审及最后确定获奖名单以及校服方案。
三、大赛主题：
我的校服我做主
四、参赛对象：
全校学生
五、参赛要求：
1、设计手法
手绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等）
电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。
2、画面要求：为彩色稿件，须附上正、背面款式图。
3、规格大小：为8开或4开
4、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人可设计多套。
5、作品背面注明：参赛主题，选手姓名、班级、电话。
6、作品要求：参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价。
7、设计要点：设计款式应适合小学生的年龄特点，要具有良好的舒适性及实用性，适合学生学习和运动，体现出新时代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌；能体现博才嘉咸小学鲜明的特点和文化底蕴、展示本校学生的风采。
六、评委组成及评比方法：
采取专家评审和大众评审相结合的方式进行评选。
1、截稿后由全校学生对参赛稿件进行初评，选出30名入围选手，参加决赛终评。
2、入围的30幅作品于家长会向全校展示作品，进行全校家长公投评审。
3、票数最多作品将根据实际情况，综合大众投票结果和专家评审意见，确定入选方案，制作加工成校服，并由学校给予奖励。
校服生产建议书范文 第七篇
一、采购前提
1．按照自愿为主的原则，学校通过召开家长委员会会议，共同商定本校是否穿校服。
2．在通过本校统一穿着校服决定后，成立由学校领导、教师代表、学生及学生家长代表组成的校服采购管理领导小组。
二、采购程序
1．遴选校服生产企业
校服采购管理领导小组应对校服生产企业资格进行审查，并选择产品质量高、信誉好的校服生产企业为我校学生提供校服。
2．签订合同
按照校服采购合同进行签订。校服合同价格在市教育局、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内。
3．公示采购情况
4．交付验收
学校在收到生产企业提供的校服后，同时向企业收取由质检部门出具的该批次校服抽样检测的合格报告。
5．学校送检
学校在收到校服生产企业的校服后，第一时间将该批次校服抽样送至质检部门进行检测。待检验合格后再发给学生校服，完成整个采购工作。
6.封存留样
校服留样要备两份，一份必须用塑料袋密封储存，以备检验机构抽检，一份便于对照质量款式是否一致，是否存在以次充好现象。
校服生产建议书范文 第八篇
尊敬的家长同志：
您好！
首先感谢您对庆阳二中工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。
为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，我校准备订购夏季校服和和秋季校服各一套，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间统一穿校服。这样做，有利于培养学生的自尊心及团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。现在学生家庭条件比较好，成熟比较早，被外界社会环境影响较大，对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除当前学生面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服，正是这飞扬青春最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。
本次订购校服对象高一级普班及20国际部。本着自主自愿的原则，请家长在回执中签署您的意见或建议，让学生带回学校，谢谢！
此致！
XXX
20XX年X月X日
校服生产建议书范文 第九篇
为贯彻落实山东省教育厅关于《山东省中小学学生装工作管理办法（暂行）的通知》（鲁教办字[20xx]17号）的文件精神，进一步加强学生校服采购管理工作，确保学生校服质量安全，切实维护学生和家长的利益，特制定如下校服采购管理方案。
一、校服采购前提
1.本着“积极稳妥，量力而行”的原则，坚持在学生、家长自愿的基础上，通过召开家长委员会会议，共同商定本校学生是否穿着校服。
2.在通过本校学生统一穿着校服的决定后，成立由学校领导、教师代表、学生及家长代表组成的校服采购管理领导小组。
3.由校服采购管理领导小组共同制定校服穿着制度和校服采购管理制度。
二、校服采购程序
1.遴选校服生产企业
2.签订合同
与校服生产企业签订统一的校服采购合同，同时，将校服采购合同向市教育部门备案。校服价格严格按照山东省物价局、山东省教育厅《转发国家发展改革委 教育部关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（鲁价费发[20xx]74号）要求执行。向在校学生收取学生装费，必须坚持非营利原则，据实结算，多退少不补。在学校有关部门的监督下，由校服生产企业直接收取。
3.公示采购情况
校服生产建议书范文 第十篇
九台八中
关于学生统一着装校服的申请报告
九台区教育局：
校服是一种民族精神和本国文化的体现，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，既是校园文化建设的组成部分，也是学生团体精神风貌的一种表现。
为了进一步培养学生荣誉感，体现我校整体意识，加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，规范学生的日常行为，体现学生精神风貌，树立良好的学风、校风，使学生的身心健康得到社会的保护与监督，更重要的是为了遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，减轻学生家长的负担，学校决定从本学期开始全校学生统一着装校服。
我校深知这项工作的重要性，前期做了一系列的准备工作。在对全校学生与家长进行问卷调查，得到广大家长与学生的认同与支持后，经过征求学生与家长代表的合理化建议、对校服样式、面料和价格进行反复挑选认证，最终选定了样式和价格较合理的校服春秋及夏装。本次校服的订作工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买。
九台八中
20xx年3月17日
校服生产建议书范文 第十一篇
为了贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的xx“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制定xx第一小学学生校服采购实施方案。
一、指导思想
为确保我校学生校服质量安全，保障广大学生的切身利益，加强社会监督，促进学校依法办学，我校将本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实，努力办让人民满意的教育。
二、程序目标
1、按xx文件的相关要求认真做好校服采购工作。
2、积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡周一、周五晨会或校级大型活动时要统一着装，但必须坚持学生自愿原则，不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装，
3、在坚持学生自愿的前提下，努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商采购校服。市勤工办推荐的专门生产学生校服的优秀企业及家长推荐的社会企业均可参与学生校服招投标，家委会代表与学校共同参与学生校服采购工作的全过程。
三、实施步骤
1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议，认真学习文件，落实有关精神，了解教师、班主任、家长近年来对学校校服采购的有关想法和合理的建议。同时，向教育行政专管部门咨询规范操作学生校服工作的全过程，做好前期了解工作。
2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。
3、建立组织机构。为了落实有关文件精神，成立由xx校长为组长，xx副校长、xx家委会主任为副组长，总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服采购领导小组即招投标小组，共同负责校服采购工作。
4、邀请三家或三家以上，由市勤工办推荐的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展示，或有家委会提供样品，由采购单位根据样品定做。
校服生产建议书范文 第十二篇
花园小学关于学生统一着装校服的
申请报告
尊敬的领导：
校服是校园文化建设的组成部分，是学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是学生团体精神风貌的一种表现。为了进一步加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，体现我校学生精神风貌和整体意识，规范学生的日常行为，树立良好的学风、校风，遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，学校打算为学生订制春季校服。
我校深知统一校服工作的重要性，前期做了一系列的准备工作。召开了家长委员会，得到家长委员会的认同与支持后，由家长委员会直接与供应商洽谈，通过对校服样式、面料反复挑选和价格比较后，最终选定了样式、面料及价格较合理的春季校服。春装的价格为110元/套。
本次校服的订做工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买。校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理。以上方案妥否？望领导批复为盼！
王义贞镇花园小学
20_/12/20
校服生产建议书范文 第十三篇
为了贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的[20xx]52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制定河天第一小学学生校服采购实施方案。
一、指导思想
为确保我校学生校服质量安全，保障广大学生的切身利益，加强社会监督，促进学校依法办学，我校将本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实，努力办让人民满意的教育。
二、程序目标
1、按[20xx]52号文件的相关要求认真做好校服采购工作。
2、积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡周一、周五晨会或校级大型活动时要统一着装，但必须坚持学生自愿原则，不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装，
3、在坚持学生自愿的前提下，努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商采购校服。市勤工办推荐的专门生产学生校服的优秀企业及家长推荐的社会企业均可参与学生校服招投标，家委会代表与学校共同参与学生校服采购工作的全过程。
三、实施步骤
1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议，认真学习[20xx]52号文件，落实有关精神，了解教师、班主任、家长近年来对学校校服采购的有关想法和合理的建议。同时，向教育行政专管部门咨询规范操作学生校服工作的全过程，做好前期了解工作。
2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。
3、建立组织机构。为了落实有关文件精神，成立由胡树良校长为组长，刘娴副校长、张彬俏、王挺益家委会主任为副组长，总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服采购领导小组即招投标小组，共同负责校服采购工作。
4、邀请三家或三家以上，由市勤工办推荐的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展示，或有家委会提供样品，由采购单位根据样品定做。
校服生产建议书范文 第十四篇
尊敬的各位家长：
您好！感谢长期以来您对我校工作的理解和支持。正是由于您的配合与支持，我校的各方面工作才得以顺利完成。为规范学校内部管理，提高学校声誉，向社会展示我校校风校貌，彰显我校风采，我校根据上级有关文件精神，决定学生统一着装。现在周边乡镇学校和我镇几所兄弟学校已经完成了校服征订工作。
为学生征订校服的意义在于：
1、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“名片”，不管是在校内，还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。
2、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于小学生来说，由于他们年龄小，好奇心强，加上认知能力低，他们更容易产生攀比心理，在着装上更是如此。学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，在一定程度上不但消除了学生的攀比心理而且还能培养学生勤俭节约的美德。
3、便于学生的安全管理。在开展课内外活动，如每天的课间操、每周的升旗或学校有集体活动时，便于教师的统一组织与管理，在路上还可以提醒司机注意学生的安全。
我校在征订校服上将严格按照上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则，严格按规定在正规厂家（有校服生产资质证书）订做，尽最大努力让学生、家长满意，请家长监督。现向您征求意见，并让学生返校时，务必带上征求意见书，真心期待您能一如既往的支持我校的工作！
秋季服装价格：1------3年级75元；
4------6年级80元。
班级：
家长：
学生：
校服生产建议书范文 第十五篇
一、工作目标
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。特制定本应急预案。
二、成立疫情防控工作领导小组
为提高我校预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，减轻或者消除因本次传染病造成的危害，保障全校师生的身体健康，成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组。
组长主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。
副组长主要职责：全面负责全校疫情应急预案的制订，进行疫情防控工作的动员、组织和协调，召开相关会议，讨论决定防控工作具体措施；
成员主要职责：具体负责落实学校的疫情防控工作，各班班主任任负责指挥、协调落实各自班级的疫情防控工作的各项措施。
三、分工负责机构
1.组织协调组组长：xx
成员：xx
主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。
2.紧急救护组组长：xx
成员：xx
主要职责：负责对师生身体状况(体温)检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
3.通讯联络组组长：xx
成员：xx
主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。
4.后勤保障组组长：xx
成员：xx
主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。
5.家长接待组组长：xx
成员：xx
主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
四、疫情信息报告程序
(一)报告流程：
(二)报告内容
1.各班即日起实行报告制度，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即报告学校疫情领导小组，学校疫情报告人立即报告所在区域疾控中心，同时报告上级教育主管部门。
2.即日起至疫情取消期间，总务处负责安排物业人员每天定时对教学楼进行消毒。
3.开学后，每天值班人员对入校学生以及教职员工进行体温测试，如发现有发热者，建议及时就医治疗。
4.开学后，各班每日落实好晨午检，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即向学校疫情领导小组报告实际情况。
5.开学后，学校每日实行零报告制度。由学校疫情报告人每天下午16：00之前向区教育体育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室报告实际情况。
五、疫情防控措施宣传及内容
(一)疫情防控措施宣传要求
校服生产建议书范文 第十六篇
一、校服项目建议书定义
项目建议书（又称项目立项申请书或立项申请报告）由项目筹建单位或项目法人根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，就某一具体新建、扩建项目提出的项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，把项目投资的设想变为概略的投资建议。
二、校服项目建议书用途
项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件，目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，把项目投资的设想变为概略的投资建议。项目建议书的呈报可以供项目审批机关作出初步决策。它可以减少项目选择的盲目性，为下一步可行性研究打下基础。
三、校服项目建议书编写要点
项目建议书研究内容包括进行市场调研、对项目建设的必要性和可行性进行研究、对项目产品的市场、项目建设内容、生产技术和设备及重要技术经济指标等分析，并对主要原材料的需求量、投资估算、投资方式、资金来源、经济效益等进行初步估算。
四、校服项目建议书核心价值
1、作为项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据； 2、作为项目批复后编制项目可行性研究报告的依据； 3、作为项目的投资设想变为现实的投资建议的依据； 4、作为项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据。
五、校服项目建议书编制大纲
第一部分 校服项目总论 一、项目概况 1、项目名称 2、项目的承办单位 3、项目报告撰写单位 4、项目主管部门 5、项目建设内容、规模、目标 6、项目建设地点 二、立项研究结论 1、项目产品市场前景 2、项目原料供应问题 3、项目政策保障问题 4、项目资金保障问题 5、项目组织保障问题 6、项目技术保障问题 7、项目人力保障问题 8、项目风险控制问题 9、项目财务效益结论 10、项目社会效益结论 11、项目立项可行性综合评价 三、主要技术经济指标汇总
第二部分 校服项目发起背景和建设必要性 一、项目建设背景 1、国家或行业发展规划 2、项目发起人以及发起缘由 二、项目建设必要性 三、项目建设可行性 1、经济可行性 2、政策可行性 3、技术可行性 4、模式可行性 5、组织和人力资源可行性
第三部分 校服项目市场分析及前景预测 一、项目市场规模调查二、项目市场竞争调查三、项目市场前景预测四、产品方案和建设规模五、产品销售收入预测
第四部分 校服项目建设条件与厂址选择 一、资源和原材料 二、建设地区的选择 三、厂址选择
第五部分 校服项目工厂技术方案 一、项目组成 二、生产技术方案 三、总平面布置和运输 四、土建工程 五、其他工程
第六部分 校服项目环境保护与劳动安全 一、建设地区环境现状 二、项目主要污染源和污染物 三、项目拟采用的环境保护标准 四、治理环境的方案 五、环境监测制度的建议 六、环境保护投资估算 七、环境影响评价结论 八、劳动保护与安全卫生
第七部分 校服项目企业组织和劳动定员 一、企业组织 二、劳动定员和人员培训
第八部分 校服项目实施进度安排 一、项目实施的各阶段 二、项目实施进度表 三、项目实施费用
第九部分 校服项目财务测算 一、项目总投资估算 二、资金筹措 三、投资使用计划 四、项目财务测算相关报表 （注：财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》，依照如下步骤进行： 1、基础数据与参数的确定、估算与分析 2、编制财务分析的辅助报表 3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。 4、计算财务分析的各项指标，并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。）
第十部分 校服项目财务效益、经济和社会效益评价 一、生产成本和销售收入估算 二、财务评价 三、国民经济评价 四、不确定性分析 五、社会效益和社会影响分析
第十一部分 校服项目可行性研究结论与建议 一、结论与建议 二、附件 三、附图
校服生产建议书范文 第十七篇
亲爱的学员们：
在又一个新年开始之际，天津市商业文化进修学院全体教职员工热烈欢迎新同学的加入!在新世纪要迈进第六个新年里，愿为你们提供优质的服务工作，当好你们新年新学期的学习向导。为此，特向各位学员发出倡议：
二、创优良学风，做时代先锋
在学风建设中，一定要以“三个代表”重要思想来指导我们的学习和工作，不搞形式主义，实事求是，遵循科学的学习规律，以认真踏实的学习态度，严谨适宜的学习方法去取得成功。学风是衡量每所高校、学院教学水平的一个重要因素，也是评价每个学生的重要因素学习雷锋倡议书承诺书。作为在职的大学生，一定要以“加强学风建设”为中心，结合自己的实际情况，合理安排自己的生活、工作和学习，创优良学风，做时代先锋，才能肩负起振兴中华的历史使命
三、躬身实践，勇于创新
创新是民族发展的不竭动力，也是个人学业和事业发展的强大动力。但是，如果没有宽厚扎实的理论知识，没有实事求是的学习品质和科学研究精神作支撑，所谓创新就是无本之木，做秀摆谱了。
祝同学们学习顺利，工作顺利!
校服生产建议书范文 第十八篇
亲爱的家长朋友们：
根据上级规定，“端午节”放假安排如下：
6月x日--6月x日放假，共三天。(其中6月x日、6月x日(周六、周日)为双休日；6月x日(周一)为法定节假日；6月x日(周二)来园上课)
为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们再次要求家长和幼儿园配合加强对孩子节假日的安全教育：
1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。
2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防食物中毒。
3、加强防火安全教育，教育幼儿不要玩火。
4、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。
5、本阶段传染病流行期间，教育、督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯。
安全是快乐的`、是幸福的、是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，祝大家度过一个快乐而丰富的假期！
xx幼儿园
20xx年x月x日
校服生产建议书范文 第十九篇
中小学生统一着装是加强学生思想品德教育、增强学生集体荣誉感、培养学生团队意识的重要举措。校服质量关系学生的健康成长，款式影响学生的形象和气质养成。优质、合体、美观、舒适的校服是培养校园文化的重要载体，它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的整体形象。统一着装上学已成为普遍共识。
第一章 总 则
第一条 为进一步规范我县中小学生校服采购及管理工作，确保学生校服品质和质量安全，发挥校服育人和审美功能，保障广大中小学生健康成长，依据国家教育部、工商总局、质检总局、国家标准委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔20xx〕3号)精神，结合我县实际情况，制定本方案。
第二条 校服是体现新时代社会进步的重要标志，是传承中华民族传统文化的新要求，是建设新时期美丽新校园的象征，是教育公平均衡发展的需要，是培养学生社会责任感、团队意识、传播平等精神的有益方式，全县各级各类学校幼儿园应予以高度重视，把学生校服工作做实做细做规范，为学生在校安心学习、舒适生活提供服务和保障。
第三条 本方案适用于xx县各中小学校(包括公、民办中小学、幼儿园、职校、特校)的校服采购及管理工作。
第二章 责任主体
第四条 学校家长委员会是校服采购管理的主体，学校校长是校服采购管理的监督责任人，对校服采购管理过程负责。
第五条 严禁任何学校和个人在校服采购过程中未认真履行职责，存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊、损坏群众利益等行为的，由纪检监察机关依法处理。涉嫌构成犯罪的，依法移送司法机关处理。
第三章 采购程序
第六条 学校应结合实际深入论证，并与家长委员会充分沟通后确定是否选用校服。选用校服的学校应建立由家长代表(每班学生家长代表不得少于1人)、教师代表、人大代表、政协委员、社会知名人士等多方参与的校服选用家长委员会。采取学校召开家长委员会及各班级家长会的形式，在充分征求大多数家长同意的前提下，商定本校是否选用校服事宜。选用校服由学校家长委员会按照事前、事中、事后进行组织实施。
第七条 学生校服订购实行“自愿量力”的.原则，学生订购的校服套数必须征得家长委员会同意。小学生每三年更换一次，分别在一、四年级定制;初中生、高中生在新入学年级定制。
第八条 在征求家长意见时，学校应告知家长“为什么要选用校服、选什么样的校服”，明确校服颜色、款式、面料、质量等，对不同意选用校服的学生、家长，应尊重学生家长意见，不得强制学生家长选用，可推荐学生家长在市场购买同颜色校服。
第九条 学校在确定要选用校服后，在一定范围公示校服采购信息，审查投标企业资质、经营许可证、信誉度高的校服生产企业为学校提供校服服务，由家长委员会提出选用企业， 不得少于3家企业参与竞标选用。
第十条 学校在采购校服过程中，应严格按照招投标或竞争性谈判的规范性程序进行、严格纪律，公开透明开展选用工作，选用应按照家长委员会代表现场综合评定打分的办法确定，并现场公布选用结果。县域内同一家企业、同一类产品、同一样质量采购价格必须相同，主动接受社会监督。
第十一条 学校在组织校服选用过程中应做好选用过程和选用结果的文字记录、图片记录和视频记录，监督人员和代表应对选用结果签字认可，并向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，公示5天以上无异议后方可签订合同。
第十二条 校服选用结果确认后，学校法人代表与确定校服生产企业签订合法有效合同，校服合同按照全县统一规定的校服合同进行签订，签订后报教育备查。同时完善校服采购过程资料档案，不得中途销毁，做到备案备查。
第十三条 学校成立校服采购监督委员会。主任由学生家长代表或社会知名人士担任，成员由“两代表”、“一委员”、家长代表等组成。主要负责校服采购经费、质量、采购流程等进行全面监督检查，确保校服采购在“阳光下”进行。
第十四条 校服采购经费由学校家长委员会负责收支和管理，校长是资金监督的第一责任人，负责资金安全使用。
第四章 质量保障
第十五条 校服安全与质量应符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》等国家标准。
第十六条 学校应要求校服生产企业严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产，严禁不按标准生产和采购校服的行为发生。
第十七条 学校在接收校服时应进行检查验收和记录，验明并留存产品出厂检验报告和质量标识，还应将校服抽样送到具有法定资质的检验检测机构进行检验，检验合格后，方可发放给学生。采购校服学校一经发现质量问题，要立即与生产企业进行交涉，依照采购合同约定，要求校服生产企业办理退赔事宜，并向教育主管部门报告，同时向质监部门举报。
第十八条 全县建立校服生产企业“黑名单”制度。质量监督部门对出现严重质量问题的校服生产企业，将其列入“黑名单”并向社会公布，本县中小学校不得向列入“黑名单”的生产企业采购校服。
第五章 校服管理
第十九条 校服管理坚持学校自主选用的原则，任何单位和个人不得强制学校和学生购置校服。
第二十条 学校定制校服要保持稳定性和连续性，不得随意更换校服样式、风格，尽可能减少家长重复支出。确需更换时，必须提前征得家长委员会同意，并公示相关内容。
第二十一条 各学校在选用校服时，校服质量应高于市场质量，价格应低于市场价格，款式应遵循学生成长规律，充分考虑学生体育运动与课间活动需要，突出育人功能，贴近地域文化特点，符合时代精神特征，具有学校特色。
本方案自公布之日起执行。
校服生产建议书范文 第二十篇
为贯彻落实柳河县教育局《关于进一步加强中小学校服购置管理工作的通知》文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制订三源浦中心校学生校服订购实施方案如下:
一、指导思想
以深化教育系统行风建设，切实维护学生利益，加强社会监督，全面规范学校收费行为，努力做到有利于贯彻上级部门精神，有利于办让人民满意的教育，有利于促进学校依法办学。本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实。
二、程序目标
1.按柳河县教育局有关要求认真做好“校服购置工作。
2.召开学校校务会，积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。
3.在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服，由学校填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，学校按采购计划表的要求付款。
三、实施步骤
1.建立组织机构。为落实有关文件精神，我校成立由校长为组长，安全副校长为副组长，各教师为成员的领导小组。由安全副校长具体负责此项工作。
2.搞好校服征订。学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。
(1)订购校服标准:按照县教育局相关文件规定，一年级新入学新生订购春装、夏装、冬装共3套。
(2)订购校服要求:校、企双方商定的有关面料、样式、价格、交货日期。
3.学校要严把质量关和各项规定。要认真监管企业的执行情况，做到万无一失。
四、具体要求
1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。要严格按上级与企业商定的价格采购，书面征得学生家长的同意后据实收取。要严格执行校务公开制度，在学校教育收费公示栏中进行公示,接受家长和社会监督，未经公示，不得收取。
2.要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服问题，要与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。
3.据实代收的校服费要直接用于学生，学校和教师不得在代收费的过程中从中牟利，不得侵害学生利益。如有回扣的，应冲抵学生所交费用，与学生据实结算，不得挪作他用。校服订购后应按合同规定将代收校服费全部转交提供服务的企业，不得计入学校收入。严禁杜绝学校或个人以任何理由截留、挪用、挤占此项费用。对违反规定的相关人员，除清退违规收费外，对相关人员按照有关规定实行“一票否决”，并追究相关责任人的责任。对触犯刑律的要移送司法机关处理。
4.学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺利地开展。
校服生产建议书范文 第二十一篇
根据国家和辽宁省有关校服（实际是运动服，以下统一称校服）统一采购和相关标准和要求，教育部办公厅关于转发上海市《关于加强本市中小学校服管理若干意见》的`通知（教基二厅函[20xx]10号），为做好20xx年度我校学生校服集团采购工作，把好我校学生校服质量关，严防劣质制品流入，为规范投标工作行为，严格依法招投标，确保物品质量，合理控制造价，提高投资效益，保护公平竞争。现制定我校学生校服集团采购工作方案：
一、进一步提高认识
学生校服质量安全问题关系广大高校学生的健康，关系学校和政府的形象，质量安全一旦出现问题容易成为舆论热点，引发社会问题和校园稳定问题。我校高度重视学生校服质量安全，确保学生健康安全，维护高校和社会稳定，要以为民、务实、清廉的工作作风，切实把学生校服质量安全问题作为一项重要的工作抓紧、抓好、抓实。
二、严格采取招投标采购方式
根据文件要求，我校学生校服质量指标必须纳入招标投标采购内容中。不得未经招标、投标过程，指定供应商采购学生校服。我校学生校服的招标投标采购应当严格按照物资采购相关法规组织实施。
三、成立学生学生校服招标采购工作领导小组
组长：钟世新
副组长：赵凯 曹丽萍
成员：张中辉 石峰 杨继红 孙鹏 郭以飞 王立生
四、工作流程
1、由学生处根据招生部门提供的20xx年拟招生人数确定新生购买校服的数量；同时提出相关标准要求（见附件）。经学生处处长签字后，经学校主管领导审批后，送交学校资产设备处。
校服生产建议书范文 第二十二篇
为依法加强各级各类学校校服管理，不断提升我市校服管理工作水平和校服总体品质，确保学生健康成长，我市特制定广元市中小学校服管理方案。
严格校服选购范围
办法规定，除小学六年级、初中三年级、高中三年级不得统一采购校服外，其余年级经家长委员会同意，可以统一采购校服。校服使用年限原则上不低于2年。
严控校服采购品种、档次和套数，不能一次性购买多套校服，原则上春秋季、夏季、冬季每生选购校服不超过2套（实际需求根据家长委员会意见确定）。
严格校服成本核算，合理定价，做到质优物美，严禁采购价格虚高的所谓高档校服，增加学生优越感和家长经济负担，同时也严禁采购低价低质的校服。严格执行服务性收费和代收费管理规定，中标供应商收取货款时应向学校出具增值税发票，严禁违规收取和挪用校服费。
鼓励中标供应商按学校着装人数的2%以上比例，对建档立卡贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等无偿提供校服。符合条件的学生填写提交相关证明材料，学校负责材料审核，存档备查。
明确校服选购主体
办法指出，学校是校服选用的组织者，家长委员会是校服选用的主体。学校应在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。凡自愿统一着装的，须由学生（或家长）提交签字委托并由学校存档。
建立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、教师代表等多方参与的校服选购小组及评委，负责具体选用、采购工作。选购小组及评委5-7人为宜（着装人数1000人以下5人，1000人以上7人）。
严格校服选购评比条件
办法强调，参加竞标的企业必须是具有校服生产销售合法资质的校服生产企业（不接受中间商）。
为保证质量，在充分市场调查的前提下，确定校服价格范围，适当降低价格在评分中的影响因素，避免厂家低价降质。
学校要抽取一定数量校服，委托具有法定资质的检验机构对校服进行检验。学校在组织验货中发现有质量问题的校服时，应及时向所在地市场监管部门报告；对已经进入校园的不合格产品，要及时更换，防止危害学生身体。
建立校服监督惩处机制
办法要求，教育、市场监管等相关部门要建立联动协调机制，定期或不定期开展联合专项督查，通报督查结果。
学校要监督供应商的产品质量及售后服务水平。招标文件要依法公示备案，产品要严格履约验收，档案资料要齐备完善；一律不得向资质证照不齐备、质量安全无保证、售后服务差、商业信誉度不良的校服生产企业、中间商和“皮包公司”采购校服；严禁订购来源不明或标志标识不规范的校服。
严肃查处违法违纪行为。学校、相关部门和机构工作人员在校服采购过程中，未履行职责，存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的，由相关职能部门依法处理；涉嫌构成犯罪的，依法移送司法机关处理。
市场监管部门依法查处生产、销售不合格校服的企业，并计入“黑名单”，取消在本市参加校服竞标资格，情节严重的，依法吊销营业执照；校服中标供应商违反相关法律法规，对学生造成损害的，依法进行处罚和赔偿。
畅通反映渠道，充分发挥12345政务服务热线、企业信用信息公示系统和教育主管部门投诉电话作用，主动接受社会监督。
校服生产建议书范文 第二十三篇
01指导思想
以办好人民满意的教育为出发点，切实加强学生校服管理，端正教育行风、树立学生的良好形象。
02校服管理与监督
（一）校服采购工作小组
组长：
副组长：
组员：
（二）校服采购工作监督小组
组长：
副组长：
组员：
03采购工作安排
（一）采购原则
1、坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。
2、坚持“非营利”原则。按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定我校学生校服的价格区间，具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商合同约定，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。
3、坚持“公开透明”原则。我校将严格按照穗教规字〔20_〕1号和番教通[20_]56号文的精神以及《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号）规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。
4、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业（供应商）采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合GB/T31888-20_《中小学生校服》、GB31701-20_《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T78-20_《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度，做好采购前后的组织管理工作。
（二）采购方式
校服生产建议书范文 第二十四篇
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，熟悉的童谣唱出少年儿童对美的渴望，对美好生活的向往。然而当城市里的少先队员因为每天要穿着统一的校服、班服而不能天天穿花衣时时着新衣而苦恼抱怨时，来自我区11所民工子弟学校的另外万余名孩子却正向他们投去羡慕的眼光——同样佩戴着红领巾，但却因为经济条件的限制无法拥有一身校服。
为引导广大少年儿童积极参与到“创首善之区，建幸福鹿城”的工作进程中，大力倡导“和谐包容关爱”的社会新风尚，借由本次活动让城区少年儿童为民工子弟设计校服，让他们在充分发挥聪明才智和审美创意的过程中实现换位思考，对不同身份的同龄人多些理解多些关怀，团区委特制定以下活动方案。
一、活动时间
本月下旬起，至12月24日。
二、活动主题
为“小候鸟”圆一个校服梦
三、活动安排
（一）宣传造势
1、媒体宣传：市级主流新闻媒体以新闻形式报道此次活动；
（二）作品征集
2、参加对象：鹿城区各小学在校生（不限制户籍）
3、参赛要求：
（1）必须为原创作品；
（2）春秋装校服设计稿，要求长袖长裤；面料以棉质为主；
（3）设计款式适合小学生年龄特点，分男女款，设计风格统一，色调协调一致；
（4）在注重设计作品美观性的同时，充分考虑服装的实用性；
（5）画纸：参赛作品画纸指定规格为a3纸大小（42cm×29cm）
（6）信息（在画纸下方写明）：
参赛者的全名、性别、出生日期、学校名称、班级。
校服生产建议书范文 第二十五篇
为规范我校学生的着装，展现学生阳光、青春风采，切实维护学生利益和着装安全，做到使家长及学生满意，我校根据xx工作指引，结合我校实际情况，制定xx中学学生校服采购工作方案：
1、指导思想
全面贯彻落实关于教育的重要论述，将加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来，以办好人民满意的教育为出发点，切实加强学生校服管理，端正教育行风、树立学生的良好形象。
2、校服管理与监督
(一)校服采购工作小组
组长：
副组长：
组员：
(二)校服采购工作监督小组
组长：
副组长：
组员：
3、采购工作安排
(一)采购原则
1、坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。
2、坚持“非营利”原则。按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定我校学生校服的价格区间，具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商合同约定，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。
3、坚持“公开透明”原则。我校将严格按照xxx规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。
4、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合xxx等国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度，做好采购前后的组织管理工作。
(二)采购方式
校服生产建议书范文 第二十六篇
一、指导思想
以办好人民满意的教育为出发点，切实加强管理，端正教育行风、树立教育的良好形象。
二、校服管理与监督
（一）校服采购工作小组
组长：何世杰
副组长：丁建平
学校代表：霍健全 陈文礼 谭志刚 黎启明 曾庆云
家委会代表：3名
中一（7）班陈恒佳妈妈郑宇虹
中一（10）班陈圳声爸爸陈家贤
中二（2）班王乐文家长黄剑翘
家长代表：7名
中一（2）班吴启晟家长
中二（7）班曾劲榆家长
中一（10）班许梓毅家长
中一（6）班陈栩熙家长
中一（8）班冯嘉乐家长
中一（6）班蔡健仪家长
中一（7）班陈俊熙家长
学生代表：
中一（10）班苏梵月 中二（9）班何有邻
社会代表：1名
龚晓洪：美艺传媒（广州）有限公司总经理
（二）校服采购工作监督小组
组长：邓焯荣（校务监督委员会组长）
副组长：江宇嘉（校务监督委员会成员）
组员：马景扬（校务监督委员会成员）
幸淑卿（校务监督委员会成员）
陈思红（校务监督委员会成员）
曾耀东（校务监督委员会成员）
三、采购工作安排
（一）采购原则
1、采购过程实行“三比”（即比质比价比服务）的原则。
2、采购实行“三审双检”（即采购计划审核、价格审核、合同票据审核和质量双检测）的原则。
3、公平公开（采购过程公开、采购方式公开招标、采购小组成员不低于50%的家长、家委会等社会代表）原则
（二）采购计划管理
1、为了规范学校管理，全面提升我校学生的精神面貌，进一步保障全体学生校内外的安全，经行政例会20_年6月8日讨论通过：我校全体学生周一至周五需全程穿着校服进行全日制学习。为了确保校服采购过程中做到公平、公正、公开原则，成立由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服采购工作小组。学校负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。
校服生产建议书范文 第二十七篇
一、大赛初衷和意义
为激发学生的创意，充分发挥学生当家作主的参与意识，奉献智慧和力量，丰富学生校服的内容与形式，推动学生校服的革新，较大程度的符合同学们的意愿，开展温州市鞋蒲市小学“首届学生校服设计大赛”。
校服作为一种特殊的服装，即标志了学生的特殊身份也衬托甚至影响着学生的精神风貌。校服有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服也反映着学生朝气蓬勃的青春气息。穿校服、戴校徽，能激发学生的文化意识，使大家受到浓烈的感情熏陶，产生归属感和自我约束力。校服不仅成为学生校园生活中不可缺少的一部分，也演化成校园文化中一道亮丽的风景线。本次“首届学生校服设计大赛”对引导学生积极发挥创造性，培养学生的创新精神和实践能力；培养学生正确的审美观，提高他们的审美能力及创造美的能力；增强学生的竞争实力有重要意义。
二、大赛口号：
“我的校服我设计”。
三、大赛程序：
1.方案落实：
鞋蒲市小学政教处，鞋蒲市小学校委会讨论方案，并落实方案。
2.前期宣传发动：
鞋蒲市小学政教处
3.服装设计要求：
A、健康，向上，有新意，能鲜明体现出小学生的特色；
B、附带说明设计的用意或寓意；
C、经济性，谢绝过于昂贵的设计方案。
D、校服形式无具体要求；
E、可以由学生和家长共同完成；
F、上交作品形式：电子设计稿和服装照片发到邮箱z，手稿或者服装成品则上交到本班班主任处。
4、作品最后统一提交评委会（由学生家长代表、校方代表和专业人士组成）评比。评出一等奖1名，二等奖若干名，三等奖若干名，颁发获奖证书。
四、设计作品截止时间：
20xx年5月22日（周日）之前，以设计作品上交时间为准。
校服生产建议书范文 第二十八篇
关于学生统一着装校服的申请报告
为了进一步培养学生荣誉感，体现我校整体意识，加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，规范学生的日常行为，体现学生精神风貌，树立良好的学风、校风，使学生的身心健康得到社会的保护与监督，更重要的是为了遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，减轻学生家长的负担，学校决定从本学期开始全校学生统一着装校服。 校服是一种民族精神和本国文化的体现，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，既是校园文化建设的组成部分，也是学生团体精神风貌的一种表现。 我校深知这项工作的重要性，前期做了一系列的准备工作。在对全校学生与家长进行问卷调查，得到广大家长与学生的认同与支持后，经过征求学生与家长代表的合理化建议、对厂家进行认真的选择与比较、对校服样式、面料和价格进行反复挑选认证，最终选定了样式和价格较合理的校服春秋及夏装。春秋装的价格为78元/套，夏装（T恤衫）40元/套，合计118元/套（面料为加厚CVC针织棉，其中含棉80%，含涤20%）
本次校服的订作工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买，对家庭经济确实有困难的学生，学校将与厂家联系，免费提供。 校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。 以上方案妥否？望领导批复为盼！
校服生产建议书范文 第二十九篇
XX乡小学关于学生统一着装校服的申请报告 XX县教育局：
校服是校园文化建设的组成部分，是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是学生团体精神风貌的一种表现。时值我校在创建XX市“阳光体育示范校”的关键之际，以及学校第十八届“阳光体育运动会”即将召开，为了进一步加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，体现我校学生精神风貌和整体意识，规范学生的日常行为，树立良好的学风、校风。学校决定从本学期起全校学生统一着装校服。 我校深知这项工作的重要性，前期做了一系列的准备工作和论证工作:1、学校从20xx年起就没有统一购买过校服；2、学校正在按照教育局的安排如火如荼的创建市级“阳光体育示范校”；3、我校第十八届“阳光体育运动会”即将召开。为了圆满完成教育局交付的任务和我校运动会的成功召开，学校对全校学生进行了问卷调查，多次召开了家长委员会，得到广大家长与学生的认同与支持后，学校才作出了统一订购校服的决定。本次校服的订作工作，学校将本着自主自愿的原则，绝不要求学生家长强制购买，对家庭经济确实有困难的学生，将在学校爱心基金会资金中列支，免费提供。校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。
校服生产建议书范文 第三十篇
根据国家和辽宁省有关校服（实际是运动服，以下统一称校服）统一采购和相关标准和要求，教育部办公厅关于转发上海市《关于加强本市中小学校服管理若干意见》的通知（教基二厅函[20xx]10号），为做好20xx年度我校学生校服集团采购工作，把好我校学生校服质量关，严防劣质制品流入，为规范投标工作行为，严格依法招投标，确保物品质量，合理控制造价，提高投资效益，保护公平竞争。现制定我校学生校服集团采购工作方案：
一、进一步提高认识
学生校服质量安全问题关系广大高校学生的健康，关系学校和政府的形象，质量安全一旦出现问题容易成为舆论热点，引发社会问题和校园稳定问题。我校高度重视学生校服质量安全，确保学生健康安全，维护高校和社会稳定，要以为民、务实、清廉的工作作风，切实把学生校服质量安全问题作为一项重要的工作抓紧、抓好、抓实。
二、严格采取招投标采购方式
根据文件要求，我校学生校服质量指标必须纳入招标投标采购内容中。不得未经招标、投标过程，指定供应商采购学生校服。我校学生校服的招标投标采购应当严格按照物资采购相关法规组织实施。
三、成立学生学生校服招标采购工作领导小组
组长：钟世新
副组长：赵凯 曹丽萍
成员：张中辉 石峰 杨继红 孙鹏 郭以飞 王立生
四、工作流程
1、由学生处根据招生部门提供的20xx年拟招生人数确定新生购买校服的数量；同时提出相关标准要求（见附件）。经学生处处长签字后，经学校主管领导审批后，送交学校资产设备处。
校服生产建议书范文 第三十一篇
为规范我校学生的着装，展现学生阳光、青春风采，切实维护学生利益和着装安全，做到使家长及学生满意，我校根据《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》（穗教规字【20xx】1号）的文件精神及广州市番禺区教育局校服采购管理工作指引，结合我校实际情况，制定化龙中学学生校服采购工作方案：
一、校服管理与监督
（一）校服采购工作小组
组长：何春明（总务处主任）
副组长：李敏红（办公室副主任）
组员：陈堪麦（校长）
谢二俐（初一4班家委代表）
陈金霞（初一5班家委代表）
苏凤仪（初二3班家委代表）
伍满娣（初一6班家长代表）
许国光（初二7班家长代表）
许乐童（初一4班学生代表）
蒋智媚（社会人士）
（二）校服采购工作监督小组
组长：彭秀峰（校务监督委员会主任）
副组长：陈菊（办公室主任、基层工会女职委委员）
组员：易利彬（校务监督委员会成员）
李灿坤（校务监督委员会成员）
曾广萍（教师）
二、采购工作安排
（一）采购原则
1、坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。
2、坚持“非营利”原则。按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定我校学生校服的价格区间，具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商合同约定，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。
3、坚持“公开透明”原则。我校将严格按照穗教规字〔20xx〕1号和番教通[20xx]56号文的精神以及《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号）规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。
4、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业（供应商）采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合GB/T31888-20xx《中小学生校服》、GB31701-20xx《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T78-20xx《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度，做好采购前后的组织管理工作。
（二）采购方式
校服生产建议书范文 第三十二篇
一、成立南村镇中心小学校服采购工作小组
（一）校服采购工作小组
组长：皮涛（校长）
副组长：陈立志（家委会成员）
组员：梁燕弟（副校长）
陈灿星（采购工作组成员）
刘现（老师）
梁建民（采购工作组成员）
黄春秀（家委会成员)
郑文雯（家长代表)
梁志霞（家长代表)
蒋炽恩（家长代表)
刘妙芬（家长代表)
工作职责：校服管理工作领导小组贯彻落实上级有关政策，全面负责学校学生校服的领导管理工作，组织校服采购工作，制定指导意见，确保按照公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。制定校服采购管理办法和工作实施方案，协调有关部门，理顺管理体制，确保校服采购工作运行畅通等；负责校服的选用、征询、采购、质量监控、信息公开等工作，做到分工明确、责任到人、流程规范。
（二）校服采购工作监督小组
组长：陈慧（校务监督委员会组长）
副组长：方丽华（家委会成员）
组员：蒋仲仪（党支部宣传纪检委员）
杨冬怡（党支部组织委员）
李芳（家长代表)
黄林英（家长代表)
工作职责：负责监督校服采购工作的全过程及廉政问责工作。
二、工作安排
（一）前期宣传发动阶段
1.组织我校全体行政人员认真学习有关文件精神，如《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》，理清校服采购工作要点，根据我校实际情况制定校服采购管理制度。
2.成立校服采购工作小组，分析本单位校服工作实际情况，并就是否穿着校服、校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通，中步拟定校服采购方案。学校与家长委员会、家长代表等召开学校家长委员会会议，商讨学校校服工作事宜。
校服生产建议书范文 第三十三篇
今年8月初，北京、河南等地接连发生幼儿及幼儿教师意外伤亡事故，苏州xxxxxx血案彻底暴露出幼儿园安全管理不力，安全意识淡薄，也再次警醒我们xxx安全工作无小事，责任重于泰山xxx。学龄前儿童是社会中的弱势群体，他们年龄幼小，缺乏自我保护意识和能力，极易受到生命安全威胁，身心极易受到伤害。他们应该受到全社会的倍加关心和爱护。为他们提供一个安全、健康的成长环境关系到国家的`未来和千家万户的安宁，也是我镇党政机关、各有关部门、学校和幼儿园义不容辞的职责。
为了进一步贯彻落实教育部通知精神、城成教委发[20xx]02号文件精神和10月11日召开的xxx全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议xxx精神，切实做好我镇幼儿园安全工作，确保我镇各类幼儿园在安全防范工作中做到万无一失，使所有入园幼儿安全、健康地成长，现就加强我镇幼儿园安全工作的实施方案制定如下：
1、成立桔园镇幼儿园安全管理工作领导机构。
(1)领导小组(由7人组成）
(2)领导小组下设办公室：由镇中心学校成教干事负责日常事务工作
2、定期召开有中心学校、公安派出所、司法所、妇联、团委、卫生所、各幼儿园、村委会负责人参加的幼儿园安全工作联席会议，及时掌握全镇幼教管理工作动态并妥善处理有关问题。
幼儿的车辆、幼儿园全体教职工的任职资格和身心健康等方面进行检查，消除安全隐患，杜绝发生任何不安全事故。
5、各幼儿园要建立健全长效的安全防护的各种规章制度，强化常规管理。
⑴要制定门卫制度。各园要有专人负责门卫工作，对来人、来客要详细问询、登记，实行全封闭式管理，对身份可疑或有精神病的不得允许进入幼儿园。
⑵要制定教职工岗位责任制度。
⑶要制定教职工健康检查制度。定期对教职工进行健康检查，对患有身心疾病而不适应幼教工作岗位要求的人员应及时调离工作岗位。
⑷要制定幼儿卫生保健制度。严格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病等常见病的防治、预防和饮食卫生管理等工作。
⑸校车管理制度。用于接送幼儿的校车首先应由办园法人代表将驾驶人员的身份证、驾驶执照和车辆的行驶执照的原件和复印件以及用校车接送的申请交教育局职成教办公室审查、确认无误后签字盖章，然后将上述材料的原件与复印件送镇中心学校审查、确认无误后备案，这时用于接送幼儿的车辆才能用于接送幼儿。同时，用于接送幼儿的校车应定期到公安车管部门进行安全检查及审验并将检查审验结论的复印件交中心学校。
不准用机动三轮车接送幼儿。
⑹要建立幼儿接送卡制度。镇内所有幼儿园必须给每个幼儿家长发放xxx接送卡xxx，幼儿家长必须持卡方能接送幼儿。
6、各幼儿园举办的大型、集体性的外出活动，必须写出书面报告交中心学校。
7、坚决取缔非法无证办学机构。
校服生产建议书范文 第三十四篇
校服捐赠活动策划方案
一、活动主题：爱心“温暖留守儿童·捐赠爱心校服”捐赠仪式。
二、活动意义：通过这次的爱心传递，使学生感受到社会各界对他们的关爱，激励学生努力
学习以回报社会，增强学生的责任感传递正能力。
三、活动时间：20_年3月9日
三、参与人员：全体师生
四、活动主持：
五、活动方式：
（一）活动地点贴捐 推荐阅读：
