读书类节目开头文案范文 第一篇
升国旗A：今天的升护旗手是来自--小学国旗班二队的成员，掌声感谢他们。
一.开场白
A:高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
B:罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。
B:尊敬的各位领导
A:亲爱的老师，家长，同学们
(合)：大家上午好!
B:我是六二班的班主任兼语文老师陈--。
A:我是六一班的中队长项--。
B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园”，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，--小学第五届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。
二、活动程序：
A：最是书香能致远。
B：腹有诗书气自华。读书，读好书，读经典的书，给我们的人生打下最美的底色。
A：中华经典音韵铿锵。
B：中华经典风韵永存。
A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。
B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。
孩子们，你们准备好了吗?陈老师给大家起个头：咏春——起——(春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。)
(春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。)
A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗?来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》
咏柳——起——(碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。)
(天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。)
B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那!谢谢可爱的你们。
春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的诵读。
早春呈水部张十八员外——起——(天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。)
(诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。)
A：三年级组带我们领略了早春的.独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢?有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。
题都城南庄——起——(去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。)(凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。)
B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。
春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——
忆江南——起——
(江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游!
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!)
A：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”听了五年级组的诵读，江南之美犹如近在眼前啊!我们六年级组虽人数不多，但气势不凡。接下来，六年级组将为大家带来《春夜喜雨》和《钱塘湖春行》的诵读。
春夜喜雨——起——
(好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。)
(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。)
B：感谢同学们声情并茂的诵读，把我们带入了古典诗词的优美意境之中。
我和大家一样，听得意犹未尽啊!不着急，五年级组还为大家带来了精心准备的古诗词飞花令展演。大家掌声欢迎。
A：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”
古典之美，溢于言表啊!
陈老师，我听说古人诵读诗词跟我们不一样啊，他们是吟诵，对吗?
B：是的。想看看古人是怎么吟诵的吗?
A：想啊!
B：好吧，满足你!有请四五班的孩子们为大家吟诵屈原的《九章橘颂》。大家掌声欢迎!
A：橘树的淡泊宁静，豁达正直值得我们每一个人学习。让我们再次用热烈的掌声感谢四五班的同学们为我们精心准备的经典吟诵。
视听盛宴之后，大家一定特别想知道这一届读书节又有哪些新创意等着我们去发掘。下面，有请我们最敬爱的余校长为大家解读本届读书节方案。大家掌声欢迎!
余校长解读第五届读书节方案，与小书虫亲密互动。
三.结束语
B：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。
A：让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气。
合：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受经典的滋养;让我们的校园溢满浓浓的书香。
A：--小学第五届读书节开幕式到此结束，期待接下来大家精彩纷呈的表现。
B：祝大家在最美的人间四月天里，收获满满。最后，预祝--小学第五届读书节取得圆满成功。
A：请各班级有序退场。
读书类节目开头文案范文 第二篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。
因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的.书就是什么样的人。
如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。
有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～25岁之间。
书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。
一本本书，像是我成长的一步步脚印，伴随我走过人生这漫长的路。
人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能不断地修正自己的方向，激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。
读书之益，增知、获趣、致雅。
品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受唯美的境界。
读书类节目开头文案范文 第三篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日――读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的'书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10 ～14 岁（即小学四年级至初中二年级）之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师！
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
读书类节目开头文案范文 第四篇
1、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
2、经验丰富的读书用两只眼，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
3、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
4、世界上有许多好书，但这些书仅仅对于会读它们的人才是好书的。
5、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
6、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
7、阅读总是‘读’。出声念诵固然是读，不出声也是读，乃至于口舌绝不运动，只用眼睛在纸上巡行，如古人所谓‘目治’，也是‘读’。
8、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
9、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
10、大量阅读！不是为了做对后面的题目，而是为了获得智慧！只要做到大量的阅读，单词根本不用背，语法根本不用分析。
11、各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
12、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
13、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
14、读书越多，越感到腹中空虚。
15、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
16、靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
17、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
18、阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。
19、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
20、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
21、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想垄断所有的读者。
22、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
23、看了一本字典，就像交了一个哑先生，它会使你进步，也在你不会一个字时，它会跳出来帮助你。
24、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
25、读书是学习，是整理，写作是创造。
26、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
27、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。
28、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
29、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
30、我本不喜欢阅读，可我阅读多了，便习惯了阅读。
读书类节目开头文案范文 第五篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!值此世界读书日到来之际，我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。
第一项，宣布开幕
下面，我宣布：松坝九年制学校首届校园读书节正式开幕!
第二项，举行升旗仪式
全体立正，出旗，奏乐;升旗，敬礼，奏唱国歌;礼毕。
第三项，校长致开幕词
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请高校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。
第四项，教师代表发言
本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表周业丽老师发言。大家掌声欢迎。
第五项，学生代表发言
少而读书，如日出之阳;壮而读书，如日中之光;老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表宣读读书节活动倡议书，掌声欢迎!
第六项，古诗文互动节目
采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏三年级集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。
几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏同学诵读的《水调歌头》。
二十一世纪，是个创新的世纪;二十一世纪的人，是幸运的人;二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……松坝九年制学校首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。开幕式到此结束。(各班回教室部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)
读书类节目开头文案范文 第六篇
尊重的老师、敬爱的同学们：
大家好!
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光残暴的日子里，我校迎来了20--年度“快活浏览，沐浴书香”读书节，今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里不书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备，让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱，当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书运动”供给了有力保障!
看中国高低五千年历史，品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四年级联诵的《百家姓》。
亲热文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文化。接着请观赏经典朗读??五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师，居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵;是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言，掌声欢送!
金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充斥人文气味，在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。
书中有光亮，可以烛照我们的心坎;书中有天籁之音，能够让我们回到天然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白……东屏镇小“读书节”已经拉开帷幕，大家举动起来吧!让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，让我们过一个
读书类节目开头文案范文 第七篇
甲：亲爱的.老师同学们，大家晚上好。戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
乙：是啊，历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
甲：同学们，每当你完成了老师留的作业的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
乙：的确，读书给我们带来了无限的快乐。读书让我们学到了更多的知识。读一本好书让我们受益，读一本好书让我们成长。书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。那同学们你们现在正在读什么好书呢？让我们一起走进书的世界。领略书的真谛。请允许我代表所有老师和同学们宣布五年级读书推荐会现在开始。
甲:下面有情501班的肖紫茜和黄安逸同学给我们带来的书籍。掌声欢迎。
乙:是啊，小小的寓言却蕴含着深刻的道理，同学们，不要犹豫了，赶紧行动起来，一起去看书吧。下面请欣赏502班楼舒雨和梁诗颖同学给我们带来的童话故事。
甲：一则看似短小的童话却告诉了我们无穷的道理，我相信同学们还看过更多的童话故事。比如：《安徒生童话》、《格林童话》等。同学们抽点时间看看书吧。下面让我们一走进新闻频道，观看新闻联播，看看他们给我们带来了什么。有请503班潘亮宇同学上场。
乙：看看吧多有趣的新闻联播啊，真希望能多看点这样的新闻，对我们的好处可不少啊，诶，肖紫茜，你觉得现在的房子漂亮吗？那你在房子里有发生了哪些精彩的故事呢？下面让我们一起去看看汤姆叔叔的小屋里发生了什么呢？有请504班同学给我们介绍。掌声欢迎。
甲：真是太精彩的介绍啊，大家再次把掌声送给他们。陈永天，你喜欢小动物吗？那同学们，你们喜欢小动物吗？想必大家都对小动物情有独钟哦。那接下来我们一起去看看那只可爱的小猫是怎样的。下面有请505班曾鑫超和蔡志宇同学。掌声欢迎。
乙：这样的小猫真是会更我们增添很多乐趣啊。那同学赶紧去买来看看吧，肖紫茜，你的童年感觉怎么样啊？
甲：我的童年啊很快乐，经常和同龄人一起去玩泥巴，抓泥鳅等等，现在回想起来，真是太幸福了。
乙：是啊，我们每个人都有一个快乐的童年，那现在让我们一起去看看高尔基叔叔的童年是怎么样的呢？下面有请506班同学给我们带来《童年》
甲：读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。
乙：辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。
合：爱书吧！它是人类知识的源泉。
甲：虽然今天我们的年级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，
乙：虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”
合:同学们，今天的年级读书会到此结束。让我们立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！谢谢大家。
读书类节目开头文案范文 第八篇
女：尊敬的各位领导老师
男：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;
女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。
所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时？
女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：
女：他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始！
闭幕词
女：好书，如报春燕衔来花红江蓝
男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。
男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。 女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;
男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。
男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕
女：在此，我们诚心的期待下一次的相聚。
男：衷心的祝愿各位老师工作顺利，合家欢乐;祝愿各位同学身体健康，学习进步。 男：同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。
女：让我们来日再见！
读书类节目开头文案范文 第九篇
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，每天都会拿出一本书看。我的书架上全是我的书，什么《红楼梦》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》我都有。
我从小就很喜欢读书，那些故事里面的情节让我陶醉，把所有事情都抛到九霄云外去了。童话故事中美丽善良的白雪公主，英俊潇洒的白马王子，聪明可爱的小矮人，让我无以忘却。
上一年级时，我喜欢上了文学作品，《淘气包马小跳》、《xxx》。这些书让我明白了许多道理，教我做人。
上二年级时，我喜欢上了知识书，《上学就看》、《十万个为什么》。让我了解到了许多知识和各国的习俗。
上三年级时，我迷上了历史，《三国演义》、《中华上下五千年》、《资治通鉴》。。。。。。都让我沉迷在书的海洋中。越王勾践卧薪尝胆，登上了王位，让我认识千古一帝康熙，让我了解了唐太宗李世民的贞观之治，了解了铁木真这个不可一世的大汗。。。。。。
上四年级时，我又喜欢上了科普读物，让我了解到了一些神舟飞天，昆虫的种类知识等等。
上五年级时，我又迷上了《红楼梦》，一有空，我就会拿起《红楼梦》津津有味的读着，故事的情节在我的脑海中回荡，连吃饭都忘记了。
我爱读书，它让我了解到了许多在课本上学不到的知识，书是无声的老师，我爱它。
读书类节目开头文案范文 第十篇
亲爱的党员老师们：
大家好!
在创先争优活动中，党支部开展了“书香支部”的创建活动。我们的活动主题是“好书共荐共享，合力共育书香”，党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》，除此之外，老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。阅读，让我们的生活充实富有、多姿多彩，飘溢着浓郁的清香。今天，就让我们一起交流，一起分享，交流阅读的收获，分享读书的快乐。
首先我们请孙校长和大家交流读《名校长成长轨迹》有感。强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服，她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌，让我们把掌声献给这位名副其实的名校长。
心灵徜徉书海，书香浸润校园。我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的*》一书来指导自己的教育教学的。读书启迪了心智，陶冶了情操。我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。
下面张振环老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上，在这个岗位上诗意地成长，愿张老师的课堂充满温暖，生活充满诗意，那张老师的的学生充满快乐。
一个良好习惯能塑造孩子美好未来。下面和大家交流的是姚宁宁老师，题目是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们一起努力培养孩子的好习惯，让好习惯成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是张荣老师，题目《凝视那双眼睛》。
刘媛老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。教育就在身边，每一个细节都可能是教育的的契机，让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生，把我们的生活做成酒心巧克力，让孩子甜蜜度过美好童年。
刚才几位老师的精彩发言，给我们一个比书海更广阔的心灵空间。阅读，让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内涵融入我们的生命。下面，就让我们和着美好的音乐畅所欲言，说出我们心中的感言：
共同朗诵《书的旋律》
让我们“争创书香支部，争做书香党员”，让读书成为全体党员的一种自觉行为，一种生活常态，一种工作常态。让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获!
阅读是一种精神探险。
读书，是生活的一部分，书犹如阳光和空气，不可缺少。阅读不能改变人生的长度，但是可以改变人生的宽度阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点
让读书成为一种习惯
让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获!
阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰
书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
书籍使人变得思想奔放。
读书类节目开头文案范文 第十一篇
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，从小就爱。
小时候，母亲常常对我说：“我觉得你一定会是一个有用的人，为什么呢?因为你爱读书。”是的，我爱读书。
我在一本书中，曾经读过著名作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感受颇多。这篇文章最终是我明白了：要想使自己的生活过的更加美好，只有一个办法：读书。
读书还是一件很快乐的事，它可以清晰头脑，使全身充满活力。并且还可以增长知识，促进学习力。还有，里面的精彩句型还是可以提高我们的写作水平的。里面的幽默、搞笑的经典人物也时常的让我们浮想联翩。这不能叫快乐的事又要叫什么事呢?
读书是像旅游一样的愉快，因为游遍祖国的大好河山，就像是读了一本十分有趣的书一样有趣，爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。读书可真是像旅行一样愉快。
我读过很多本书，感受还真的挺深的：读了《鲁滨逊漂流记》，我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神;读了《三国演义》，我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡;读了《爱的教育》，我明白了爱在人生当中还是十分伟大的……
读书吧。书是可以带来快乐与美丽的!
读书类节目开头文案范文 第十二篇
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;
主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!
1.《-规》：
1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《-规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《-规》。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2)、儒家经典朗朗上口，《-规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《-规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——-;在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——-!3.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读------
甲:中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
A:手捧书籍，就是手捧希望;
B:开卷读书，就是打开世界之窗。
A:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
B:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
A:同学们，让我们积极行动起来!多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，
B:让博学和睿智丰富我们!
A：让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学20--读书节到此结束，请各班按次序回教室。
读书类节目开头文案范文 第十三篇
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》中说：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”，“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，所以，在教学中，书本是无言的老师，读书是教学中的乐趣，把读书与“正教风，强素质，提师能”结合，使读书成为每一位教师的习惯，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，我们教师的形象就会更厚重，更雅致。
下面我们欢迎第一位演讲者孙明老师为大家带来的《反思教育习惯》。
文艺晚会开场白20_-05-04
开场白台词20_-06-03
大会开场白20_-05-17
女朋友开场白20_-05-17
活动开场白20_-05-06
开场白聊天20_-05-06
聊天开场白20_-05-24
经典小说开场白20_-06-04
晚会开场白20_-05-02
相亲开场白20_-05-06
读书类节目开头文案范文 第十四篇
1、选山攀崖！量力而为！
2、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
3、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！
4、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
5、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。
6、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！
7、没有伞的孩子必须努力奔跑！
8、一个真正的将军是拼出来的。
9、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
10、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！
11、待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！
12、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。
13、有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。
14、从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！
15、博学、正直、诚信！
16、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
适合失眠朋友阅读的文案
1、今天你累了一天，我让星星给你送去淡淡的祝福，让月亮给你送去暖暖的春意，用我的双手给你捧去“睡神”的魔咒，愿你每晚一觉到天明，神精气爽气色好，幸福生活节节高。
2、可爱的朋友，您的睡眠时间已不足10个小时，请尽快调整心情入睡，保证充足的睡眠，明天才能更好的做事情哦。如有烦恼或疑问，欢迎回拨电话收听我带来的安眠曲哦！
3、昨晚我做了个梦，上帝许诺给我三个心愿，那时，我只记得说了这样三件事：第一个愿望是你白天除了吃饭就是玩，第二个心愿是你白天除了玩就是吃饭，第三个心愿是让您每天晚上都能睡的踏实舒服美梦成真。
4、公鸡叫，黎明到，快起床，勤工作，真辛苦，念亲人，帮朋友，事事想，心疲惫，月亮升，星星耀，为你祈，美梦到，睡觉香，困乏跑，生活乐，事业高。
5、在这个宁静的夜晚，为你褪去疲惫的外衣，让整个世界的喧哗在此时静寂，所有美好的祝福都埋藏在大家的心底，欢乐宁静祥和环绕在你的周围，此时，只因你在享受梦的睡意。
6、烦恼再多，工作再累，也要休息，安心睡觉，养足精神，充足睡眠，健康生活，活力四射，才能快乐每一天，夜深了，快安心休息吧。
7、睡不着的话就问问自己“为什么”吧。为什么要自寻烦恼呢？有什么过不去呢？为什么急躁呢？放下心不好吗？为什么想那么多呢？睡个好觉是现在最重要的事情，所以，晚安啦！为什么不呢？
8、赠君一粒舒心丸，帮你解忧烦；奉上一碗安神汤，助你入梦乡；送你一颗催眠星，让你睡到自然醒！
9、月光倾洒，疲惫融化；晚风轻刮，清新减压；黑暗落下，烦恼放下，一夜一深思，夜夜盼安眠，愿你心情舒畅，早早入眠，晚安！
10、专家说11点不睡的话对肝不好哦，肝不好的话就容易发怒生气哦，容易发怒生气的话身体就会不好而且影响日常生活哦！所以嘛，快快去见周公吧！最后喊一声，小心肝！
11、让快乐做你的粉丝，让烦恼进黑名单，让美梦给你私信，让一觉睡到大天亮@你，最后让你的好觉加V。
12、让晚风吹散你的疲惫，让月光分散你的劳累，让黑夜分担你的压力，让睡意送去梦境的美丽，短信发出祝福给你，愿你心情舒畅，安然入眠。
13、让心怀安然，把烦恼释然，使笑容自然，睡眠才能使然；将睡眠使然，使笑容自然，把烦恼释然，让心怀安然，工作才能高效啊！
14、收我吉言者，睡前送你“三姨太”：一姨太保：甜蜜入梦无忧愁，二姨太保：快乐入眠无烦恼，三姨太保：吉祥入睡无病痛，最后祝你，今晚好梦连连，好梦不断，好人一生快乐！
15、伸一伸懒腰，把一天的疲劳释放，动一动筋骨，把一天的困乏解放，摇一摇脑袋，把一天的烦闷消化，转一转身体，把一天的压力清洗，现在，听话，躺在床上，闭上眼，好梦马上开始！
16、xxx睡前四步曲：一要将整天的烦恼榨汁，二要将意外带来的不快粉碎，三要将脑海里的乱绪剪掉，四要将我的祝福带进梦乡，晚安，亲爱的。xxx
17、夜夜夜，特别的祝福给特别的你，愿看到此短信的你，烦恼全消除，心里乐开花，祝你晚安，睡觉熟得像猪，安稳得像熊，甜蜜得如蜂，鼾声如牛，哈哈哈。
18、晚风轻吹“舒心”窗帘，让“烦恼”不再出现；明月轻照“放松”棉被，让“压力”不再紧追；繁星轻奏“安眠”夜曲，让“忧郁”不再偎依，短信祝你睡意浓，愿你轻松入睡，安心梦美。
19、满天的繁星，陪伴你度过寂寞的夜晚；徐徐的夜风，为你带来阵阵清爽；关爱的短信，让你享受温馨浪漫。愿你安然入眠，美梦香香。
20、让缕缕清风拂去你内心的疲惫，让姣姣月辉照亮你迷茫的前路，让我的丝丝祝福为你带去愉快的心情，希望你今晚做个好梦，睡个好觉！
21、睡前请把窗子打开，让“幸福”进来，睡前请把“心情”打开，让“快乐”入驻，睡前请把手机打开，让“温馨”呈现，睡前请把“思想”放飞，让甜蜜入梦！今晚祝你好梦成真，幸福一生！
22、奉天承运，皇帝召曰：近日来，烦恼、压力、疲惫经常为非做歹，扰得民众睡觉不得安宁，特将三者发配充军到脑后，并派快乐、舒心、健康三位来抚慰大家，让大家安心入眠，开心入梦，钦比！朕的金口已开，你还不快快入睡？
23、昨天梦姑娘向我哭诉，说你被“压力”和“烦恼”那几个小妖精迷住了心窍，把她给冷落了。我劝你赶快将她们远离，在夜晚与爱你的梦姑娘约回去吧。
24、月亮已经高高的升起，我命令你迅速将所有的烦恼抛弃、将压力粉碎、将焦虑忘记。以最快的速度进入梦乡。否则，八戒你就无法在梦中见到可爱的嫦娥了。
25、送你一种新型“梦乡”防盗门，本产品可将“烦恼、“压力”、焦躁等盗取好梦的盗贼拒之门外，保证你过一个宁静温馨的夜晚。祝您做个好梦。
26、琐事看淡心宁远，欢乐心情好入睡，千里问候心窝暖，孤枕一夜也安眠。祝愿甜蜜入睡，快乐陪伴，幸福天天。
27、喜报：今晚天象吉兆，“安眠”给你投怀送抱，周公邀你“熟睡”通宵，星月之光“轻松”普照，“压力”愁云通通跑掉，月夜良霄，愿你轻松入睡，安眠一夜。
28、收我祝福者，睡前有好运，睡后有好梦，睡醒有好戏，幸福为你梦中伴，快乐同你梦中陪，吉祥与你梦里见，甜蜜和你梦中跑，祝你今晚好梦连连，幸福不断！
29、每个人在临睡都会想起一首歌、一个人、一件事。只是想起，因为那曾是你心底深处最深的记忆。无关风月，只是想起。
30、满天闪烁的明星，恰是我凝视你的眼睛。皎洁明亮的明月，恰是我思念你的表情。夜风轻轻徐来，送去我的。问候：祝福你晚安，好梦！
读书类节目开头文案范文 第十五篇
1、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其幸免误入歧途。
2、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
3、更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
4、读书，自己也总结了一些经验，至少有几个好处的。第一，是很好的休息和放松方法。第二，可以增长知识，提升自己的阅历。第三，阅读不同国籍作家的手笔，也让我更多地认识了世界。第四，通过读书让我们从书中感悟一些人生哲理，静怡着一份性情！
5、读书有如此之好，只要读书有成，则江山也有，美人也有，什么都有。因此，为了读好书，不乏头悬梁，锥刺股者；为了金榜题名，不少老得可以的人还舍命读书，虽屡考屡败，屡败屡考，考了又考，勇不言输。
6、能够摄取必要营养的人要比吃得许多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。
7、集百家之说而成一家之言，会读书，读好书，我们一定会获益非浅；不读书，关门造车，固步自封，我们的知识就成了无源之水，无本之木。书，是人类进步的阶梯。
8、读书的漂亮。捧起一本书，就像打开了一面镜子。镜子里的我，平静、恬然，似乎正在静静的小河边，观赏着挂在空中的一轮圆月，再无年少时期的惶恐与惊秫。
9、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
10、个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
11、读书可以增进才能，增长见识，开阔视野，解决问题。俗话说：秀才不出门，能知天下事。秀才之所以能够不出门而知天下事，不就是因为读书吗？
12、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
13、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
14、读书还可以陶冶性情，给人乐趣。黄山谷说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”苏轼诗云：腹有诗书气自华。有学识的人，他的言谈举止就是不一样。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。
15、喜爱读书，就只是喜爱了。并不为取得悦人什么知性的魅力，而考虑只是间或立于人群谈天时，别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情，让自己于时间中成长，慢慢变得成熟，变得愈加自信。让内心变得足够强大。
16、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
17、个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者
18、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
19、有写关于阅读的事儿，特别是读书笔记一类更是从未触笔，感觉读书就好像吃饭，吃完得消化，而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的，读书笔记正好比这棍棒，好比续在狗貂后面的尾巴。
20、读书它可以让你拥有充实的心灵，少一些浮躁与空虚，也许可以像林语堂书中写的那样：我可以平静而安然的度过每一个晨曦、每一个黄昏，也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。
读书类节目开头文案范文 第十六篇
第一次举办读书沙龙时，是一个月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空气不请自来，傍晚还是和风细雨，七点左右突然狂热，一瞬间，大雨瓢泼，天地茫茫。我和朋友去得较早，雨势尚可。有位朋友开车无法视路，只能原路折返。我打电话告诉其它书友不要冒雨前来，正踌躇是否要延期，却发现书友王玲玲已在茶馆静候多时。说话间，几位书友也冒雨前来，他们不顾浑身淋湿，笑称读书沙龙能“呼风唤雨”!我的眼睛湿润了，有书友们的支持，这点风雨又算什么!活动进行中，雨势渐小，又有四位书友赶来助阵，每到一位，沙龙里都会响起最热烈的掌声。
作为乳山读书沙龙的创办人，我向大家简要介绍了沙龙三年来的运行情况和自己的成长体会，书友们分别从不同侧面分享了读书给自己的带来的成长体会，用祝福和期待来见证沙龙三岁生日。为了让书友们得到更多的收获，我把本次沙龙的主持词、书友的体会和威海书友的部分经验一一展示，供大家一起传飧。
本次纪实内容分四个部分：一是专题主诗词，二是参加交流书会的体会，三是威海书友经验汇集，四是意见建议。
一、读书·成长专题主持词
各位朋友大家晚上好!今日秋分，日夜平分竟带来了秋雨甘霖，真是喜从天降，神清气爽!三年前的今天，这里曾举办过第一次乳山读书沙龙，没想到，每两周一次的自愿自发的读书方式竟奇迹般地延续下来，时至今日，我们乳山读书沙龙已累计举办活动86期，参加人次多人，推荐好书800余本。在这里，我真诚地感谢陪伴读书沙龙走过每一段路程的书友和朋友!真诚地感谢社会各界的支持和帮助!
“万美之中秋为最”。在这个美好的季节，就让我们一起来分享读书带来的成长和收获吧。下面，就开始读书·成长专题交流活动，为获得更多信息，本次交流不点评，可讨论，按举手的先后次序进行发言。
读书类节目开头文案范文 第十七篇
老师们、同学们：
书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。
12月6——9日，为期一周的`时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：
一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如、、、、、等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如班课内语段的展示及、班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：、班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。、班的学生在自信心方面进步最大。、、、、等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。
三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。
今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请班的小同学进行展示。
感谢班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。
下面有请班同学带来的课外语段积累展示。
班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。
我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。
最后有情班的学生为我们展示汇报。班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹班的风采。
感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。
老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：
一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。
二、对待学问
要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。
三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。
四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。
我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
读书类节目开头文案范文 第十八篇
尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
大家上午好！
在这草长莺飞、万物复苏的`季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。
出席本届读书节开幕式的领导和来宾有：
学校校长王守伦同志
潍坊市xxx原副局长、鸢都收藏沙龙主席刘广顺先生
北京人天书店有限公司客户经理刘福生先生
山东科技职业学院娄凤来馆长
山东信息职业技术学院王彦蓉馆长
潍坊工商职业学院郭永欣馆长
潍坊职业学院王移山馆长
在主席台的还有本届读书节主办单位的负责人，他们是：
宣传部部长徐树芝同志
学生工作部部长李学军同志
团委书记xxx同志
科研处处长赵光强同志
工会主席国华同志
读书类节目开头文案范文 第十九篇
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
A：很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会，本次交流会活动安排如下：
B：下面汇报一下我们班级的一些做法
A：请各位老师验收我们的读书成果展，恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。
B：下面是我们的读书节目展示———
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；
奋发的种子爱跟土壤交朋友；
刚强的矿石爱跟烈火交朋友；
有为的孩子爱跟好书交朋友。
请欣赏诗朗诵——《我爱读书》
A：同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？
B：我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的'地方驶向无限广阔的生活海洋。
A：下面是我们班级集体展示———《轻叩诗歌的大门》
B：我们今后努力的方向
A：畅谈读书方向
A：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
B：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
A：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
B：虽然今天我们的读书报告会开得很短很短；
A：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
B：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
A：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
B：今天的读书交流会就到此结束
合：老师、同学们再见！
读书类节目开头文案范文 第二十篇
亲爱的老师，可爱的同学们：
大家上午好！
书籍印刻了知识才得以彰显，
知识因为有书籍才得以流传。
有了书籍，我们了解了中华五千年的文化。
有了书籍，我们知道了世界百万年的奥秘。
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
在这书香的校园里，知识像阳光一样，滋润着我们的心灵。
今天，我们共聚一堂，将读书的体会彼此分享。
让经典重放光芒，让知识大放异彩。
下面我宣布，今天的读书交流会正式开始！
下面介绍比赛规则：
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，在每位选手结束之后，分别由各位评委打出分数。其中，内容与介绍4分，言语举止3分，PPT效果2分，综合印象1分，总计10分，再由记分员算出平均分为选手的最终成绩。
好，那么开始今天的活动。在美国进入一片萧条的时候，在美国梦濒临破灭的时候，卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。下面请XX同学为我们带来《人性的弱点》。请XX同学做准备。
感谢XX同学的分享。人们说《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，下面有请XX同学分享她是如何理解自由、尊严与爱的决择。请XX同学做准备。
感谢XX同学的分享。下面有请XX同学带我们走进19世纪的英国，为我们讲述《傲慢与偏见》的爱情故事。请XX同学做准备。
感谢XX同学的分享。这些年，我们一直在试着了解：了解这个世界，了解更完整的自己。《谁的青春不迷茫》，其实我们都一样，有请XX同学。请XX同学做准备。
感谢XX同学的分享。陈忠实说，路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜，他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。下面有请XX同学带我们进入《平凡的世界》。请XX同学做准备。
感谢XX同学的分享。一部电影，《匆匆那年》，笑得很彻底，哭得很淋漓。其实，在文字的背后，更有一种别样的青春之美。有请XX同学。
感谢各位同学的演讲，同学们表现的都很出色，下面我们掌声欢迎老师来为我们点评。
感谢老师的点评。我们今天的名次也已经分晓，大家都很出色。（宣读名次）
腹有诗书气自华，最是书香能致远！让我们以行为步，迈向书籍的大海。以知为果，撷取知识的浪花。感谢所有同学的积极参与，今天的读书交流会圆满结束！
读书类节目开头文案范文 第二十一篇
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!
天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。 首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是——
同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!
接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——
欢迎各位评委的到来!
现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。(大家鼓掌!)
我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分__分，去掉1个最低分__分，1号选手最后的得分是__分。大家欢迎!
下面，请2号选手上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。
好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分__分，去掉1个最低分__分，2号选手最后的得分是__分。大家欢迎!
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，__也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎__为我们演讲。
非常感谢__为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为 __事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。 __局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!
读书类节目开头文案范文 第二十二篇
教师：尊敬的各位领导
男生：敬爱的老师们
女生：亲爱的同学们
合：大家下午（上午）好。
教师：书是一道厚重的门，
垂青着每一位敲门者。
男生：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
女生：苏霍姆林斯基说过，“一个可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神
财富；阅读，与我们相伴一生。
教师：现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着，各项活动开展得有声有色。今天，我们欢聚一堂，隆重举行的“经典伴我成长——圣城中学第四届读书报告会。”全面展示我校近年来开展读书活动取得的成果。
合：“寿光市圣城中学第四届读书报告会”现在开始。
1号《书香圣城展新颜》
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。下面，请听李娜、刘润桦等同学表演的快板的。《书香圣城展新颜》
2号《红楼那场梦》
对于我国的四大名著大家肯定都不陌生，当今社会上，关于《红楼梦》已经引起了一阵的红学风，他们为红楼梦而痴迷，为红楼梦而疯狂，今天让我们一起来走进红楼那场梦。下面，有请八年级三班的马湖萍同学为大家带来配乐朗诵《红楼那场梦》。
3号《丑小鸭》
同学们，在我们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风；也可能是风雨不期而至，充满坎坷。但只要我们不懈追求，努力进取，丑小鸭也一定会成为一只白天鹅的。下面请欣赏英语故事《丑小鸭》。
4号《琴诗书画颂古韵》
琴棋书画诗酒花。寂静的夜里，风声隐隐，人生种种雅好宛如清露，一点点滋润了干涸的心灵。接下来这个节目就是将琴诗书画巧妙结合，它将带领我们进入一种如诗、如画的美妙意境。请大家欣赏《琴诗书画颂古韵》。
5号《半截蜡烛》
6号《上课时您总是站着》
生1：是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
生2：是谁——用和煦的春风，温暖了我们的心灵？
生1：老师，你是蜡烛，闪耀智慧的烛光；
生2：老师，你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
接下来请欣赏配乐诗朗诵《上课时您总是站着》
7号《羚羊木雕》
生1：友谊是一碗水，君子之交淡如水；
生2：友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味；
生1：友谊是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；
生2：友谊是一首歌，喷涌出你内心深处的激情；
生1：友谊是辛酸的眼泪，勾起你对往事的回忆；
接下来的这个故事向我们讲述的就是友情的珍贵。
8号《written in your heart》
9号《说读书》
少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。下面，让我们掌声欢迎朱哲萱等同学带来的快板是《说读书》。
10教师节目
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，我们的老师在工作之余也是以书为伴，读书丰富了老师们的生活。下面请欣赏老师的《 》，大家欢迎。
11号《祖国啊，我属于你》
祖国啊，我属于你。今年是建国xx周年，让我们一起来为伟大的祖国祝福，用诗歌来表达我们对祖**亲的爱，请欣赏配乐诗朗诵：《祖国啊，我属于你》
结束语
男：书中有光明，可以烛照我们的内心；
女：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；
教师：同学们，让我们行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。合：圣城中学第四届读书报告会到此结束结束。谢谢大家！
读书类节目开头文案范文 第二十三篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁（即小学四年级至初中二年级）之间。因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。
这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师！
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
1张思甜
铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此？在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天！人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩??下面请欣赏张思甜同学的演讲：《直面困难，自强不息》。
2张阳洋
云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里，下面请听张阳洋同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。
3刘福靖
老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物？它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢？其实，它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏刘福靖同学的演讲——《野性的呼唤》。
4翟晗鑫
风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地?下面有请翟晗鑫同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。
5张刘莹
把我国称为“诗的国度”，可以说当之无愧。从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学史上，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。下面请听张刘莹同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听，张柳的心声——
6刘昕巴尔扎克说：“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。”19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士——海伦·凯勒。下面请欣赏刘昕同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。
7田珂丰太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。下面有请田珂丰同学谈谈他读《蜀道难》的感受。
8韩金奎
茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人，用事迹展现着人性的本质。现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自韩金奎的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。
9李玮婷
人生应该怎样度过才有意义？相信每个人都有自己的。下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧！感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。热爱读书吧！从我做起，从现在做起！今天的报告会到此结束。谢谢大家！再见！
读书类节目开头文案范文 第二十四篇
1、腹有诗书气自华。
2、老师，是您教会我们张开翅膀，在阳光下，向着理想飞翔。
3、请握好你手中的笔，你会得到一种难以言传的快乐和满足。
4、不管鸟的翅膀如何漂亮，不凭借空气永远不能高飞。有了崇高的理想，就得脚踏实地好好学习，莫让韶华虚度。
5、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻。
6、读书可以培养出一个完人，谈话可以训练出一个思维敏捷的人，而写作则可以造就出一个准确的人。
7、请握好你手中的笔，你会得到一种难以言传的快乐和满足。
8、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的。基石，它是一切栋梁之材的根系。
9、人生是一本好书，你越读下去，越觉得它饶有意义。
10、人心灵中的黑暗，非要用知识来照明不可。只有知识，才是惟一的救星……
11、少而不学，老而无识；不吃饭则饥，不读书则愚。
12、读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
13、书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。
14、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
15、人生是一本好书，你越读下去，越觉得它饶有意义。、
16、人心灵中的黑暗，非要用知识来照明不可。只有知识，才是惟一的救星。
17、少而不学，老而无识；不吃饭则饥，不读书则愚。
18、古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
19、不管鸟的翅膀如何漂亮，不凭借空气永远不能高飞。有了崇高的理想，就得脚踏实地好好学习，莫让韶华虚度。
20、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻。
21、读书可以培养出一个完人，谈话可以训练出一个思维敏捷的人，而写作则可以造就出一个准确的人。 腹有诗书气自华。
读书类节目开头文案范文 第二十五篇
1、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。
2、勤奋工作，努力学习。让青春更加光彩。
3、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
4、世上无难事，只要肯攀登。
5、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
7、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
10、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
11、聪明在于勤奋，天才在于积累。
12、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
13、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
14、爱学出勤奋，勤奋出天才。
15、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
16、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
17、学必求其心得，业必贵其专精。
18、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
19、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
20、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
21、所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
22、利用时间是一个极其高级的规律。
23、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
25、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
26、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
27、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。
28、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
读书类节目开头文案范文 第二十六篇
开场白：
a：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
b：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
a：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
b：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
a：尊敬的老师们
b：亲爱的同学们
合：大家好。
a：现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着，各项活动开展得有声有色。
b：今天，我们欢聚一堂，“ ——读书汇报会现在开始”。
a：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
b：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。所以说，书是我们的良师益友。 a：现在我们来听听书中伟人所要告诉我们的话语，有请郑奕燕同学为我们朗读她从《名人传》中所聆听到的话语。
第一部分：《名人传》读后有感朗读者：三名
作品朗读
a：谢谢xx同学深情的朗读，诚然，《名人传》中的三位伟人，以他们鲜明的个性、丰富阅历、睿智以及他们的精神，对后代产生了巨大的影响。奕燕同学将自己的体会用文字表达出这三位作家带给自己的影响，那么，现在让我们更深入地了解这三位作家。首先，有请xx为我们介绍这位被尊称为乐圣的音乐家——贝多芬。
b：作曲家只在人世间停留了57年，一生完成了一百多部作品。他集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。而这样的伟大人物命运却是如此坎坷，同样，作为雕塑家、绘画家、人兼建筑师的米开朗琪罗，同样是拥有不凡的才能，却同样忍受着人世间不公平的待遇。米开朗琪罗的艺术不同于达·芬奇的充满科学的精神和哲理的思考，而是在艺术作品中倾注了自己满腔悲剧性的激情。这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反应。这些都使他的艺术创作成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。那么，现在就让我们来体会这位伟人在人生之路的喜与悲。
a：在《名人传》三位名人中，贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。在这三人中，托尔斯泰是罗曼?罗兰的启示者和引路人。在这位被罗兰称之为英雄的身上，体现了激流一般的生命力，这位被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学巨匠，有关人生目的、宗教和社会的阐述又使他成为一位有世界影响的思想家。现在，就让我们来欣赏xx为我们带来
