中学校歌征集方案范文 第一篇
校歌是一所学校的文化符号，是校园文化和形象的重要组成部分，也是体现学校特色、凝聚人心、激励师生的精神旗臶。为此，学校决定开展征集XX中学学校校歌的工作。
具体事宜通知如下：
一、征集范围
全校师生员工、离退休老同志、校友及关心丹赵路中学建设发展的社会各界人士。
二、歌词要求
1.体现XX中学的办学历程与办学特色。
2.体现XX中学的办学理念与办学精神。
要与“德育为先、能力为重、以人为本、全面发展”的办学理念和“文明、进取”的校风的精神一致。催人奋进，振奋精神，鼓舞人心。
3.具有当代中学特有的文化气息和艺术表现力。要有鲜明的时代特征和历史的厚重感，立意高远;语言形象策动，简洁凝炼，朗朗上口，朴实自然;长度适宜，有节奏感，易于传唱。
三、组织实施
1.以各年级组为单位组织实施，广泛发动本单位师生员工、离退休职工积极参与，踊跃投稿。
校友及社会各界人士也可以参加。
中学校歌征集方案范文 第二篇
为进一步树立学校良好形象，建设高品味的校园文化，激发广大师生员工团结奋进的责任感和使命感，经研究决定，开展校旗、校徽、校歌、宣传语的有奖征集活动。竭诚欢迎广大师生员工、校友及社会人士积极参与征集活动。征集方案及具体要求如下：
一、征集要求：
（一）校旗征集具体要求：
1、校旗图案要舒展大方，简洁明朗，必须体现学校的文化底蕴和具有鲜明的现代学校特色；
2、校旗图案的象征意义要体现我校全体师生员工锐意进取、勇于创新的时代精神；
3、设计图稿尺寸限用A4纸，成稿效果图用电脑制作或手绘均可；设计图须附设计创意的文字说明。
（二）校徽征集具体要求：
1、构思新颖，形象突出、艺术感染力强，便于制作，有较强的时代感，形式美感和视觉传播效果；
2、适宜作为学校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象标识。作品要求绘出彩色样图，图案要庄重典雅、美观大方，要说明设计意图、内涵及制作尺寸。
3、设计规范严谨，能够适用于环境识别、办公用品、广告宣传、学生校服、公关形象等应用场合。
4、尽量体现里集中学特色和相关元素。
（三）校歌征集具体要求：
1、歌词简洁凝炼、朴实自然、富有感召力和凝聚力。体现我校的办学理念，具有时代特征；
2、曲谱旋律优美、节奏明快、催人奋进，青春气息浓郁；
3、词曲篇幅适中，通俗易唱，适于合唱，长度4分钟以内；
4、富有创意，避免与其他学校雷同。
（四）校园宣传标语征集具体要求：
语言简短（20字以内），必须是倡导向上向善、励志激励、崇尚科学、文明礼仪等健康向上且易懂易记的内容。
二、投稿方式：
1、投稿形式不限，可个人投稿，也可以集体投稿；
2、“校旗、校徽、校歌、宣传语”投稿可投其中一项，也可以四项均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明详细的联系方式和真实姓名。
三、征集时间：20xx年5月4日——20xx年7月1日。
四、评选步骤及奖励：
1、学校将组织人员对稿件进行评比。每类稿件评出特等奖（采用稿）一、二、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖金。同时，学校将举办获奖作品展示。
2、校旗、校徽、校歌一旦录用，设计者将载入校史，版权归学校所有。
中学校歌征集方案范文 第三篇
校歌、校训是学校文化的重要组成部分，是体现学校特色、凝聚人心，振奋精神的载体。为了更好弘扬我校优秀文化传统，激励广大师生奋发进取，开拓创新，提升校园文化内涵，学校决定面向全校师生员工、广大校友、社会友人开展“校歌、校训”征集活动，具体安方案如下：
【指导思想】：校歌的创作要充分反映我校办学定位和发展目标；要体现“以人为本、兴教立人、德艺兼隆”的办学理念（暂定）；既要符合中小学校歌的规范标准，又要具有鲜明的时代特色和一定的文化底蕴；既要语言简洁凝练，便于传唱，又要有一定的文采，经得起历史的检验。
【活动对象】：绵竹市隆兴学校校友、教职工、在校学生（家长）及热心支持隆兴学校发展的社会各界人士。
【工作小组】：为进一步做好此项工作，特成立校歌、校训征集工作小组
组长：xx
成员：xx
工作小组日常工作由隆兴学校办公室负责
【征集内容】：
一、校歌征集
（一）歌词
1.歌词应简洁生动、朗朗上口，朴实自然，易于传唱，富有感召力和凝聚力，有节奏感。歌词要体现时代精神，具有当代小学生特有的文化气息，反映我校学子努力拼搏，积极进取的时代精神。歌词篇幅要适中，以2—3段为宜。能适合不同形式的演唱，以齐唱、合唱形式为主。
2.歌词内容要充分反映学校自然地理和人文历史环境、办学理念、校园文化和办学特色。要能充分体现我校“兴教立人、德艺兼隆”的校训精神（暂定）、“懂礼、遵纪、守法”的校风；既要反映我校百年的悠久办学历史，又要展现锐意进取、勇于创新的时代精神，更要体现朝气蓬勃、奋发有为的校园文化气息。作品具有原创性。
（二）曲谱
曲谱旋律优美感人，节奏流畅明快，能充分体现昂扬、向上的气概。词曲篇幅不宜过长，并适合广泛传唱。富有创意，避免与其他学校校歌雷同。曲谱可为简谱或五线谱，曲调形式不限。
（三）作品可以单有词，单有曲，也可以既有词又有曲（如果校歌词、曲一同谱写，效果更佳）。
二、校训征集
校训要求文字精炼，主题鲜明，富有生气，涵义深远，激励人心，要充分反映我校历史、特色和学校办学定位、发展目标，要体现时代精神和风貌。文字不超过8个，对校训涵义作相应的文字说明。如有典籍出处请注明。
应征作品应避免与其他各类学校校训雷同，应符合中国法律和中国社会公序良俗的要求。
【征集时间】：20_年3月5日—4月1日
【征集方式】：
1.所有作品均可交电子文档，邮件直接发送至：xxxx（请以附件形式发送，并注明校歌、校训征集投稿）。曲作品还可附音乐录音，词曲同创者可附演奏（演唱）录音文件。
2.所有作品须注明真实姓名、性别、联系方式。
【评奖及方案采用】：
1.由办公室组织有关评审小组对所有的征集稿件进行认真评选，提出推荐作品名单。
2.办公室将推荐作品进行公示，通过作品展示、投票等多种方式广泛征求师生意见，最后提交教代会决定。
3.经评委会评审出奖项。
4.对最终采用的作品颁发证书并给予一定的奖励。校歌、校训一经确定，版权归属学校，学校有权播放、宣传和修订。
【注意事项】：
1．应征作品不得违反相关法律规定，应明显区别于其他学校校歌、其他音乐作品和校训，不得抄袭。
2．应征作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视及其他有悖于社会道德的内容。
3.投稿人须保证设计作品的原创性，如作品发生知识产权或版权纠纷等，主办方有权取消其应征资格，所有法律责任由投稿人承担。
4.征集作品知识产权归主办方所有，凡入围的作品，其著作权、修改权及使用权归学校所有。
5.本次活动最终解释权归隆兴学校校歌校训征集工作小组。
中学校歌征集方案范文 第四篇
为进一步树立学校良好形象，建设高品味的校园文化，激发广大师生员工团结奋进的责任感和使命感，经研究决定，开展校旗、校徽、校歌、宣传语的有奖征集活动。竭诚欢迎广大师生员工、校友及社会人士积极参与征集活动。征集方案及具体要求如下：
一、征集要求
（一）校旗征集具体要求：
1、校旗图案要舒展大方，简洁明朗，必须体现学校的文化底蕴和具有鲜明的现代学校特色。
2、校旗图案的象征意义要体现我校全体师生员工锐意进取、勇于创新的时代精神。
3、设计图稿尺寸限用A4纸，成稿效果图用电脑制作或手绘均可。设计图须附设计创意的文字说明。
（二）校徽征集具体要求：
1、构思新颖，形象突出、艺术感染力强，便于制作，有较强的时代感，形式美感和视觉传播效果。
2、适宜作为学校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象标识。作品要求绘出彩色样图，图案要庄重典雅、美观大方，要说明设计意图、内涵及制作尺寸。
3、设计规范严谨，能够适用于环境识别、办公用品、广告宣传、学生校服、公关形象等应用场合。
4、尽量体现里集中学特色和相关元素。
（三）校歌征集具体要求：
1、歌词简洁凝炼、朴实自然、富有感召力和凝聚力。体现我校的`办学理念，具有时代特征。
2、曲谱旋律优美、节奏明快、催人奋进，青春气息浓郁。
3、词曲篇幅适中，通俗易唱，适于合唱，长度4分钟以内。
4、富有创意，避免与其他学校雷同。
（四）校园宣传标语征集具体要求：
语言简短（20字以内），必须是倡导向上向善、励志激励、崇尚科学、文明礼仪等健康向上且易懂易记的内容。
二、投稿方式
1、投稿形式不限，可个人投稿，也可以集体投稿。
2、“校旗、校徽、校歌、宣传语”投稿可投其中一项，也可以四项均投。
3、所投稿件一律在作品背面注明详细的联系方式和真实姓名。
三、征集时间
20_年5月4日——20_年7月1日。
四、评选步骤及奖励
1、学校将组织人员对稿件进行评比。每类稿件评出特等奖（采用稿）一、二、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖金。同时，学校将举办获奖作品展示。
2、校旗、校徽、校歌一旦录用，设计者将载入校史，版权归学校所有。
中学校歌征集方案范文 第五篇
xx映春晖，仙岭钟灵秀。xx州xx中学坐落于福地xx岭南麓，依山傍水，得天独厚，环境幽雅，如名山幽兰，香飘四方。
建校近20年，几易校名，办学条件越发优越。学校励精图治，管理严格规范，教学质量优良，声誉众多，人才辈出。学校师资力量雄厚，教研教改成绩斐然，社会交往日益频繁。为进一步提升学校文化内涵，成为市内外优质教育资源的佼佼者，特面向社会征集校歌。
一、歌词要求
1.体现我校的地理位置、办学历程与社会声誉，能表现我校的办学理念与办学特色。催人奋进，鼓舞人心。
2.具有我校特有的文化气息与时代感。语言简洁;易于传唱。
二、奖项设置
1.本次活动设一等奖，奖金3000元;二等奖，奖金20_元;三等奖，奖金1000元。
三、投稿方式
2、亦可邮寄信函，地址：xx州xx中学办公室;收信人：李xx，邮编：42xxxx。
四、注意事项
1.参与征集的作品不得违反相关的法律规定，必须保证作品的原创性。如作品发生知识产权或版权纠纷等，我校有权取消其应征资格，所有法律责任由投稿人承担。
