对比式导语的新闻范文 第一篇
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”望着窗外淅沥的小雨，我伏在桌上，笨拙地画着一只站在枝头上欢唱的小鸟。我要努力画好它，为一个我至今不知姓名的小男孩儿而画好它。
他曾是我的一位小病友。那也是在一个阴雨绵绵的日子里，我因为急性阑尾炎被送进医院。当我醒来时，一个圆溜溜的小脑袋从床边冒出来：“嘿，大哥哥，开刀吓人吗?”
我正纳闷，他却一个劲地说起来：“我真不喜欢这儿，可妈妈非要我来不可。我已经在这呆了90天了。”也许发现我这个哥哥没做声，他便搬出许多玩具——变形金刚、游戏机……“嘿，有伴真好，我整天和这些东西做伴，烦死我了!大哥哥，你拿点去玩吧!”
说真的，每天与这些空荡荡的大墙壁和早就玩厌了的玩具做伴，也是够烦的。我开始注意起他来：圆圆的脸，大大的眼睛，样子机灵可爱，但脸色苍白，两片小嘴唇更是煞白的，头发也稀少得可怜。小男孩儿每天都要打吊针。打吊针时，他总是很安静，很安静的。我不知他得的什么病，只是有些为他担心。
每当夜幕降临，我的小病友总会在床前静静地画画，厚厚的画本上已经有很多“作品”了。奇怪的是他画的全是小鸟，虽然笔法并不流畅，却极富想象。他边画边说：“小鸟，飞吧，飞吧!”我好奇地问他：“画这么多小鸟干什么?”他看了看我说：“妈妈说，画完100只小鸟，我就可以回家了。”过了一会，他叹了一口气，自言自语地说：“离开这儿多好呀!”接着他放下画笔，疑惑地望着我，说：“哥哥，你妈妈怎么没让你画小鸟呢?画满100只，你也可以回家了。”我不知道说什么好，只觉得心里酸酸的。几天后，我要出院了，小男孩儿握着我的手哭了：“哥哥，我再画5只小鸟就好了，你等我一起出院吧!”面对这样诚恳的请求，我只能强忍住泪水说：“弟弟听话，哥哥还要上课哪!”我不敢看他，就这样扭头走出了病房。
转眼一周过去了，我猛地想起了我那或许还在医院里的小病友。他现在怎么样呢?我不敢想下去，也不敢到医院去看他，因为我怕看到结果。回想当时在医院里，几乎所有的大人都在悄悄地为他安排着一种不能明说的结果……那么，我就为他画一只小鸟吧!这就是他妈妈说的那100只小鸟……站在窗前，我看见雨雾中有一只小鸟从远处飞来。那是你吗?是我可爱的小病友吗?你愿意拿走我为你画的这只小鸟吗?
对比式导语的新闻范文 第二篇
1、速写勾画法
新闻稿写作一开头，若能先给“五要素”中的人物和地点，描述几笔，勾勒出一幅图画，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，那么，这条新闻的可读性就一定会大大增强。
2、抑扬顿挫法
新闻稿写作对报道对象的表现手法可多样化，或先抑后扬，或先扬后抑，一起一伏，峰回路转，使人读来耐人寻味。
3、一语破的法
好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。
4、有意重复法
新闻稿写作导语最忌重复，颠三倒四地重复一句话，既浪费时间，又浪费版面，还会使读者云里雾里。
然而，对于一些特殊的题材，有意识地重复一些关键词语，反而会收到一些意想不到的效果。
5、古诗名句法
如果避开花哨之嫌，在新闻稿导语中恰当地引用一点古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，可以大大增强新闻对受众的吸引力。
6、曲径通幽法
新闻导语要做到尺水兴波、文短味长，曲折迂回地表达主题，不失为一种好的表现手法。
汉城奥运会乒乓球比赛，我国选手的意外受挫成了国内外舆论的焦点，且看法新社的消息导语：“统治世界乒坛数十年的中国男子乒乓球队今天在这里遭受到前所未有的毁灭性失败，这一严重挫折使中国人感到十分沮丧。
今天，乒乓球赛新闻层出不穷，倒霉的不仅限于中国人。
但是，对中国人来说，这一天将作为黑色的星期四而永远留在记忆中。”
7、提问作答法
在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人注目，发人深思。
“8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？”这是1987年6月15日_电讯《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》的导语，提出的问题非常敏感、突出，一开始就抓住了读者的心。
8、设置悬念法
在新闻稿导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去。
什么是导语
导语是记者新闻写作的`第一件工作，也是最重要的工作。
怎么写导语？导语怎么写？导语必须完成几件事情：
给读者于新闻的要点
让读者有兴趣阅读新闻
通常情况下，导语不超过35—40句话，为什么这么短呢？ 读者希望自己的消息传递迅速。
短导语做到了这一点。
导语有哪些要素
记者写作导语时要使用五个“W，和一个H” — 谁，什么，哪里，何时，为何以及如何。
是谁 — 谁的故事？
什么样的新闻故事？
在哪里 — 你写的新闻事件发生在哪里？
什么时候发生的？
为什么 — 为什么会出现这种情况呢？
这究竟是怎么发生的呢？
导语示例
比方说，你写一个新闻故事，说的是一个人从梯子上摔下来受伤。
这里有五个W和一个H：
谁 — 一个男人
什么事 — 他从梯子上摔下来
在哪里 — 在他的房子里
什么时候 — 昨天
为什么会摔下来 — 是摇摇晃晃的梯子
如何摔下来— 摇摇晃晃的梯子突然倒塌
所以，你的导语可以这样写：
昨天一名男子掉下来受伤，而他当时正在粉刷他的房子，突然摇摇晃晃的梯子倒塌。
对比式导语的新闻范文 第三篇
对比手法
1、很多人都在羡慕着大学的生活，但是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。
2、邮差非但不下马车救凡卡，而是轻蔑地对凡卡说：“穷小子，撞死活该！写封信DD不贴邮票，不写收信人地址，谁给你寄！”
3、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
4、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
5、生意好的时候，那里门庭若市；生意差的时候，那里门可罗雀。
6、用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
7、只见新人笑，那闻旧人哭。
8、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
9、爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。
10、旧的经济发展方式主要是是透过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
11、近日新闻报道了美国少年泰勒?威尔森的事迹，岁建核聚变反应堆，岁登上科技娱乐设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
12、大道如青天，我独不得出。
13、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
14、四海无闲田，农夫犹饿死。
15、海真是个多变的怪物。昨日，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
16、我喜欢乘公交，因为我不想再给地球加一分重担--积少是会成多的。但我更喜欢骑单车，不管沿路的风景是否美丽魅人，最起码这是我亲眼看到的，路途的抉择也是我亲自选的，行走的速度距离??????都是我的决定！！就好像人生一般，如果乘公交，能够让爱我的人们放心，我愿意；但我更喜欢骑单车。
17、光阴是一把神奇而无情的刻刀，当你用功时，它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富；当你虚度光阴时，它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白，让你悔恨终生。
18、虚心使人进步，骄傲使人落后。
19、或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
20、少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
21、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为分贝时，传到房间里就只剩下分贝了。
22、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。
23、泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。
24、海真是个多变的怪物。昨日，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
25、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
26、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？
27、生意好的时候，那里门庭若市；生意差的时候，那里门可罗雀。
28、书是全世界的营养品。我们此刻就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书能够使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都能够。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，能够置人于死地。这不是开卷未必有益吗？
29、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
30、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
31、这种新型战斗机速度十分之快，如果让年前最先进的同类机型先飞半个小时，它能够在分钟内超过它。
32、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，万个地球才能抵得上一个太阳。
33、近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，岁建核聚变反应堆，岁登上科技娱乐设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
34、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
35、一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
36、这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自我的淡雅清新，也颇受人们青睐。
37、露露虽是一个孤儿，但他有很多朋友却不孤单；小红身事高贵，却没有一个好朋友，只是自我独来独往，很孤单。
38、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
39、四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不一样花语，相同心意。
40、这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。
41、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
42、大道如青天，我独不得出。李白）
43、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎样样，右边也怎样样。苏州园林可绝不讲究对称。
44、花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。
45、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
46、自称盗贼的无须防，得其反倒是好人；自称正人君子的务必防，得其反则是盗贼。
47、国破山河在，城春草木深。
48、海真是个多变的怪物。昨日，满眼好似黄滔滔的.浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。魏巍
49、政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。
50、鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。
51、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。
52、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
53、普通的老师在教学生的时候，都力求踏踏实实地把知识传递下去，采用明白易懂的语言，甚至反复讲解，直至学生用勉强的表情说“我懂了”。但是我们看古时候老子是怎样教学生的？孔子向老子请教，老子什么都没说，只是伸伸舌头，孔子就能领悟，得出以柔克刚的道理，这玄之又玄的教学方法在这天看来十分不可思议，可为什么教学效果这样好呢？恐怕还是名师高徒的关系。
54、得贤者安存，失贤者危亡。
55、一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
56、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
57、此刻的学生对读书的态度差别很大。有的学生，认识明确，目标清楚，学习努力，成绩优良；有的学生，认识模糊，没有目标，学习没劲，成绩很差。
58、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
59、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
60、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
61、大道如青天，我独不得出。
62、青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
63、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
64、少壮不努力，老大徒伤悲。
65、宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
66、旧的经济发展方式主要是是透过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
67、用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
68、秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。
69、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
70、有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。
71、这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
72、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
73、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
74、《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。那里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。
75、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
76、虚心使人进步，骄傲使人落后。
77、对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。
78、妹妹很乖巧，不像弟弟那么顽皮。
79、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
80、寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。
81、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
82、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
83、朱门酒肉臭，路有冻死骨
84、书是全世界的营养品。我们此刻就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书能够使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都能够。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，能够置人于死地。这不是开卷未必有益吗？
85、我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。
86、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
87、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
88、宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
89、我已经做完作业了，小红还在那慢条斯理的玩，她似乎已经忘记了作业这回事。
90、明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
91、对某人来说做某事的主意是令人担忧的。但做某事则更令人担忧。
92、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
93、忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
94、秋天，不如春天充满期望，不如夏天生机勃勃，不如冬天银装素裹。但是，秋天，是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。
95、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
96、《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
97、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
98、和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每一天不辞辛苦，四处采蜜，也最多只能喂抱只雏鸟，而啄木鸟只需要在自我的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去，就能够轻而易举的得到食物了。
99、苏州园林与北京的园林不一样，极少使用彩绘。透过比较，容易突出被说明对象的特点。
100、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
101、早穿棉袄午穿纱。
102、青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
103、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
104、有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。
105、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
对比式导语的新闻范文 第四篇
六年前，邂逅健力宝一名分厂销售总监，席间此人讲：“别以为你们外企有什么了不起，我去可乐当总监不一定能当好，让你们可乐的总监来我们健力宝当老大他也干不了”，
当时我还在可乐当销售主任，听这番话，当然是非常不入耳，多年后走出外企，作民营企业，然后以顾问的身份合作了大小几百家企业，方知此君当年所言不虚。
做经营，内资，外企真的是各有各的打法，而且招数章法迥然不同，骤然换位，绝决对无法适应。
中国功夫PK西洋拳，千差万别，孰优孰劣?本文大题小做，聚焦经销商政策这个话题，从合作定位，考核方向，管理方法几个主要层面。揭示内外资企业经营差异的冰山一角。
先来看两个典型案例
案例一：某国际领先饮料企业年度经销商政策。
1. 授予a经销商制定区域内，b品牌系列产品的独家经销权。
2. 如果经销商不能完成厂家规定的销量指标和市场建设指标，厂家保留在此区域增设经销商或者直营市场的权利。
3. 双方在平等协商的基础上，达成共识，经销商自愿履行专销承诺，并且自愿遵守厂家的指定区域和指导价格，凡经销商违反市场秩序、指定区域、价格约定、专销承诺者，厂家有权按照公司制度对经销商予以经济处罚乃至取消经销资格、并且保留进一步追究损失赔偿的权利。
4. 经销商的工作指标以及返利奖励政策如下：
Ø 返利组成
ü 每销售一件奖励元/箱，准期付款再奖元/箱，专销(不经销指定竞品)再奖箱元;
ü 发现砸价、冲货、付款不准时、违反专销约定的，第一次扣全年返利元/箱，第二次扣全年返利元/箱，第三次扣全年返利元/箱。
Ø 奖励组成
ü 积分制：年销量任务完成积5分;
对比式导语的新闻范文 第五篇
运用对比手法的句子摘抄
1、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
2、生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
3、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
5、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
6、宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
7、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
8、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的`人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
9、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
10、一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
11、用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
12、近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，14岁建核聚变反应堆，19岁登上科技、娱乐、设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
13、得贤者安存，失贤者危亡。
14、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
15、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
16、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
17、大道如青天，()我独不得出。
18、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
19、虚心使人进步，骄傲使人落后。
20、早穿棉袄午穿纱。
21、有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。
22、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
23、海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
24、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？
25、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
对比式导语的新闻范文 第六篇
“刷、刷、刷”，像在战场上应战似的，同学们小心翼翼地低头在答卷。考场中，坐着两位具有鲜明对比的学生：
一位是蓝兰，她那黝黑的脸子沁出了一层细细密密的汗，那握笔的手也微微地发抖。她发狠似的紧紧咬住嘴唇，似乎想咬出一个哪怕得分最小的答案来，但……另一位是班里成绩最优异的杨君君同学，此刻，她早已经答完了试卷上所有的题目。这张试卷对于她来说，好像是太容易了一点。她瞥了一下手表，知道离收卷时间还有二十几分钟。于是，她便无聊地看看这个同学，望望那个同学。蓦地，杨君君得意洋洋的目光停落在蓝兰的身上，她欣赏似的打量着蓝兰，总觉得蓝兰是班级里的后进生，而且脑子又不聪明。这感觉，使君君想起了……
前几天，数学老师为了使同学们更有把握地考出一个理想的成绩来，特地在黑板上抄了许多难题。当老师疲惫地伸出沾满粉笔灰和挂满汗水的手要洗时，竟发现了那洗手盆里没有一点水，毛巾也被孤独地冷落在一边。老师不禁责问：“今天谁值日？怎么不打水？”值日？打水？噢！为了这复习，考试，再复习，考试的事儿，同学们已经无法腾出时间，也不愿来理这些“闲事”了。但杨君君心中十分清楚。今天是自己值日，她望了望黑板上那密密麻麻的练习题，又瞟了一眼那个洗手盆，心中着实踌躇了一会：抄练习题，还是浪费时间去打水？
正在杨君君拿不定主意的时候，蓝兰已经放下笔，默默地走过去，双手捧着洗手盆，向门外迈去……杨君君回过神来，又默默地望着这个差生――蓝兰时，心中猛地一动赶紧撕下一页白纸，迅速而仔细地抄下几个得分最多的题目，然后看准了监考老师转身之际，将白纸捏成一团，准确地扔向低着头，苦苦思考的蓝兰……收卷时间终于到了，杨君君第一个交上了卷纸，将要迈出教室的时候她又一次有意无意地瞄了蓝兰一眼。恰巧，蓝兰这时也抬起头，若有所思地看了一眼杨君君。她苦笑了一下，也匆匆地交上了卷子。
不管怎样，考试结束了，大家都轻松的离开了考场。
对比式导语的新闻范文 第七篇
最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。
秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾――季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。
秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。
“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。
对比式导语的新闻范文 第八篇
他与我是两个截然不同的人，我们很有幸地走到了一个班。
他矮矮胖胖，脸圆圆的，总是展现出迷人的酒窝，永远也不哭，好像一个坚强的“矮冬瓜”。
我瘦瘦高高，脸细长的，一遇到烦心事就发火，有时受到挫折，眼泪也会流下来，他们给我起外号为弱小的凯荣猴。
当我遇到烦心事时，总是盯着他，捏他那肥肥胖胖的脸，然后很满意地笑一笑。
当他发火的时候，总是脸红红的，和别人喋喋不休地理论，直到他人肯罢休。
在学习上，我们成绩相仿，但依然互相请教，互相帮助。我们还善于取长补短，这能使我们一起进步，一起成长。在这次期末考试中，我们都获得了优异的成绩，在班级里名列前茅。
他叫刘雪松，我叫侯凯荣，我们是最好的朋友。
对比式导语的新闻范文 第九篇
运用对比手法的句子
1. 自称盗贼的无须防，得其反倒是好人；自称正人君子的必须防，得其反则是盗贼。
2. 爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。
3. 妹妹很乖巧，不像弟弟那么顽皮。
4. 花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。
5. 我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。
6. 明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
7. 从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
8. 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
9. 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
10. 光阴是一把神奇而无情的刻刀，当你用功时，它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富；当你虚度光阴时，它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白，让你悔恨终生。
11. 鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。
12. 露露虽是一个孤儿，但他有很多朋友却不孤单；小红身事高贵，却没有一个好朋友，只是自己独来独往，很孤单。
13. 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
14. 江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
15. 只见新人笑，那闻旧人哭。
16. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？
17. 很多人都在羡慕着大学的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。
18. 对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。
19. 对某人来说做某事的主意是令人担忧的。但做某事则更令人担忧。
20. 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
21. 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
22. 四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。
23. 这座假山很漂亮，如果把它缩小100倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
24. 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。
25. 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
26. 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
27. 大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
28. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
29. 泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。
30. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
31. 这种新型战斗机速度非常之快，如果让前最先进的同类机型先飞半个小时，它可以在10分钟内超过它。
32. 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
33. 这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。
34. 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
35. 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
36. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
37. 《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。
38. 须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
39. 《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
40. 邮差非但不下马车救凡卡，而是轻蔑地对凡卡说：“穷小子，撞活该！写封信――不贴邮票，不写收信人地址，谁给你寄！”
41. 寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有5、6个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。
42. 两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
43. 旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
44. 少壮不努力，老大徒伤悲。
45. 大道如青天，我独不得出。
46. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
47. 四海无闲田，农夫犹饿。
48. 有的人活着，却已经了，有的人了，却还活着。
49. 海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
50. 现在的学生对读书的态度差别很大。有的学生，认识明确，目标清楚，学习努力，成绩优良；有的学生，认识模糊，没有目标，学习没劲，成绩很差。
51. 政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。
52. 朱门酒肉臭，路有冻骨
53. 国破山河在，城春草木深。
54. 江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。
55. 忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
56. 海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。(魏巍)
57. 大道如青天，我独不得出。(李白）
58. 虚心使人进步，骄傲使人落后。
59. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
60. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
61. 用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
62. 我已经做完作业了，小红还在那慢条斯理的玩，她似乎已经忘记了作业这回事。
63. 和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦，四处采蜜，也最多只能喂抱2只雏鸟，而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去，就可以轻而易举的得到食物了。
64. 不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的`清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。
65. 我喜欢乘公交，因为我不想再给地球加一分重担--积少是会成多的。但我更喜欢骑单车，不管沿路的风景是否美丽魅人，最起码这是我亲眼看到的，路途的抉择也是我亲自选的，行走的速度距离・・・・・・都是我的决定！！就好像人生一般，如果乘公交，可以让爱我的人们放心，我愿意；但我更喜欢骑单车。
66. 少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
67. 普通的老师在教学生的时候，都力求踏踏实实地把知识传递下去，采用明白易懂的语言，甚至反复讲解，直至学生用勉强的表情说“我懂了”。可是我们看古时候老子是怎样教学生的？孔子向老子请教，老子什么都没说，只是伸伸舌头，孔子就能领悟，得出以柔克刚的道理，这玄之又玄的教学方法在今天看来非常不可思议，可为什么教学效果这样好呢？恐怕还是名师高徒的关系。
68. 秋天，不如春天充满希望，不如夏天生机勃勃，不如冬天银装素裹。但是，秋天，是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。
69. 这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。
70.近日新闻报道了美国少年泰勒・威尔森的事迹，14岁建核聚变反应堆，19岁登上科技、娱乐、设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
71. 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于地。这不是开卷未必有益吗？
72. 宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
73. 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
74. 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
75. 昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
76. 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
77. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
78. 月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
79. 一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
80. 有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
对比式导语的新闻范文 第十篇
运用对比手法的诗句
1.四海无闲田，农夫犹饿死。
2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
3.冰霜正惨凄，终岁常端正。
4.风声一何盛，松枝一何劲！
5.陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。
6.一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
7.朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
8.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
9.野径云俱黑，江船火独明。
10.花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
11.少壮不努力，老大徒伤悲。
12.烽火连三月，家书抵万金。
13.只见新人笑，那闻旧人哭。
14.朱门酒肉臭，路有冻死骨。
15.有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
16.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
17.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
18.国破山河在，城春草木深。
19.宫女如花满春店，只今唯有鹧鸪飞。
20.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
21.世人皆欲杀，吾欲独怜才。
22.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
23.三年羁旅客，今日又南冠。
对比式导语的新闻范文 第十一篇
1、生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
2、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
3、近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，14岁建核聚变反应堆，19岁登上科技、娱乐、设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
4、海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
5、对某人来说做某事的主意是令人担忧的。但做某事则更令人担忧。
6、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
7、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。
8、一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
9、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
10、秋天，不如春天充满希望，不如夏天生机勃勃，不如冬天银装素裹。但是，秋天，是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。
11、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
12、这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。
13、用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
14、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
15、只见新人笑，那闻旧人哭。
16、宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
17、很多人都在羡慕着大学的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。
18、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
19、对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。
20、我已经做完作业了，小红还在那慢条斯理的玩，她似乎已经忘记了作业这回事。
21、少壮不努力，老大徒伤悲。
22、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
23、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
24、鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。
25、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？
26、大道如青天，我独不得出。
27、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
28、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
29、寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有5、6个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。
30、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
31、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？
32、和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦，四处采蜜，也最多只能喂抱2只雏鸟，而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去，就可以轻而易举的得到食物了。
33、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
34、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
35、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
36、有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。
对比式导语的新闻范文 第十二篇
对比手法的句子
你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽.
.你看,小张他们都是生龙活虎的,你怎么这样无精打采呀?
.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
.我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。(或者说对学生的出发很严厉。
北方的秋天白天很温暖，晚上却很寒冷。
个人感觉适合小学生，因为小孩子不会很华丽的.修辞。简单易懂的句子最好。
但见新人笑，那闻旧人哭 反义词：新-旧
死别已吞声，生别常恻恻 反义词：死-生
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川 反义词：上-下
近泪无干土，低空有断云。 反义词：无-有
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 反义词：无-有
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 反义词：有-无
少壮不努力，老大徒伤悲 反义词：老-少
这条街道白天很热闹，晚上却很寂静。
那个人不卑不亢.
他不紧不慢地走着.
你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽.
你看,小张他们都是生龙活虎的,你怎么这样无精打采呀?
老师在时和不在时的教室截然不同,老师在时,教室鸦雀无声;老师不在时,教室热闹非凡.
伟人总是能在黑暗中给劳苦大众带来光明.
真叫人哭笑不得。
你说你这么又哭又笑的 到底是高兴还是难过啊?
这里怎么凹凸不平
这个字最简单又最复杂，最通俗又最高雅，最浅易又最深奥。
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1. 自称盗贼的无须防，得其反倒是好人;自称正人君子的必须防，得其反则是盗贼。
2. 爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。
3. 妹妹很乖巧，不像弟弟那么顽皮。
4. 花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。
5. 我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。
6. 明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
7. 从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
8. 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
9. 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
10. 光阴是一把神奇而无情的刻刀，当你用功时，它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富;当你虚度光阴时，它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白，让你悔恨终生。
11. 鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。
12. 露露虽是一个孤儿，但他有很多朋友却不孤单;小红身事高贵，却没有一个好朋友，只是自己独来独往，很孤单。
13. 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
14. 江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
15. 只见新人笑，那闻旧人哭。
16. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?
17. 很多人都在羡慕着大学的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。
18. 对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。
19. 对某人来说做某事的主意是令人担忧的。但做某事则更令人担忧。
20. 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
21. 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
22. 四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。
对比式导语的新闻范文 第十三篇
精美新闻导语欣赏
1、在人民解放军百万大军攻击之下,千余里_长江防线全部崩溃,南京_反动_政府已于昨日宣告灭亡。《南京_反动政府宣告灭亡》
南京_政府的灭亡,无疑是解放战争中最重要的也是最新鲜的事实,不但全国人民关注,世界各国也关注。这一事实的`重要程度是战役前后的其他任何事件不可比拟的,最振奋人心,最有意义。因此,将它写在最前面的导语里,是最吸引读者的。
2、本报武汉专电 3月下午,武汉市江岸区发生一起液氨泄漏事故,造成数十人不同程度受伤。(4月5日《湖南日报》)
这条导语只有一句话,31个字,它把新闻事实中的时间、事件、结果三要素十分清楚地作了交待,没有一个多余的字眼,让人一目了然,明白无误。可谓简明扼要,言简意赅。
3、今天下午,记者终开见到了陆蓓英。撩开门帘进来的,是一个身材瘦小的年轻妇女。她一头披耳短发,遮住了瘦削的脸庞,只有两只眼睛透出神采来。(7月8日《文汇报》)
这条导语用“身材瘦小”,“瘦削的脸庞”,“只有两只眼睛透出神采来”,来描写被拐卖妇女陆蓓英的外在形象是最富有特色的,因而让人读之便欲罢不能。
4、_7月16日电 鲜花、翠柏丛中,安放着中国_员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场,悼念这位人民的艺术家。（207月16日《_》）
这则导语构思奇特,打破了追悼会消息的传统格式。追悼会消息的导语,过去往往是“某月某日某人追悼会在某地召开”,几乎是千篇 一律,刻板至极。这条导语则一反常规,一开始就把读者的视线引向“鲜花、翠柏丛中”,“金山同志的遗像”,让读者如临其境,感同身受,耳目一新。
（雅敏）
245200安徽歙县二中 鲍亚民
写作基础知识―新闻的
