社区合理膳食活动总结范文 第一篇
为了让学生从小养成科学合理的饮食习惯、健康文明的生活方式，5月21日，第二小学一四班开展了“关注学生健康 从科学饮食开始”的主题活动。
大学路第二小学的学生大部分都是外来务工子女，家长忙于生计，无暇顾及学生的饮食，很多学生的早餐和午餐都是在校外随随便便购买的。由于无人监管，很多学生购买的食品都是垃圾食品，极大地影响了学生的身体发育，甚至是影响了学习。一四班班主任xxx老师看在眼里，记在心里，在课下搜集了很多科学饮食的相关资料，以便使学生了解食物与营养、食品与健康的知识。在活动过程中，陈老师着重给学生介绍了常喝牛奶的好处：增强骨骼牙齿强度、增强抵抗力、促进智力发展等等。在接下来的环节中，陈老师通过随机调查知道了学生最爱的食物分别是炸香肠、辣条、泡面、珍珠奶茶、碳酸饮料。当陈老师一一为学生列举出这些垃圾食品对身体的危害性时，很多学生都露出了惊讶的表情，纷纷表示要改变这种不良的饮食习惯，并带动家长一起形成“科学饮食健康生活”的良好氛围。
通过此次活动的开展，孩子们不仅知道了经常食用垃圾食品的危害，还知道了科学饮食的好处。相信这些孩子们在老师的精心照顾下，一定会更加健康地茁壮成长。
社区合理膳食活动总结范文 第二篇
从20xx年7月1日起至7月31日，河北省卫生*、河北省中医药管理局和河北省计划生育协会联合开展健康*行走进河北主题宣传月活动，以健康*行、燃亮*梦健康生活我做主、美丽河北共创建为主题开展系列宣传活动。
按照国家卫生*开展健康*行主题宣传活动有关安排，河北省各地各单位宣传活动分两阶段，7月上旬集中在省、市两级启动展开，并在7˙11世界人口日前后形成高潮；7月下旬陆续向县以下延伸，进一步扩大宣传的影响力和覆盖面。活动以健康*为主题，紧紧围绕河北省确定的深化医改、实施全面两孩政策、提质京津冀卫生计生协同发展、促进大健康新医疗产业发展、实施健康扶贫工程、改革完善计生服务管理、建设中医药强省等卫生计生重点工作开展宣传。主要包括卫生计生政策法规、健康科普知识和基本保健技能、中医药养生知识与基本技能等。
活动方式主要有：
一是举行启动仪式。省卫生*、省*、省计生协将于7月初在辛集市举办省级启动仪式暨主题宣传活动。各市要统筹安排，通过不同方式，组织好本级启动仪式及所辖区域的主题宣传月活动，与省级活动形成呼应。
三是制作传播材料。各地各单位要围绕宣传内容，提出宣传的核心信息，设计开发宣传活动材料及海报，开发制作具有鲜明特色的传播材料。
四是组织宣传报道。各级要积极组织本地主流媒体和相关新闻单位，开展深入细致的宣传报道活动，及时跟进和深入挖掘报道，营造全社会关注健康的良好氛围，增强活动实效。
健康*行合理膳食总结3篇（扩展5）
——合理用药宣传总结3篇
社区合理膳食活动总结范文 第三篇
一、活动主题：“健康山东惠民生健康促进靠行动”
二、活动内容：
1、发放健康宣传资料，我中心围绕“健康素养66条”、无烟生活、科学就医、合理用药等内容，制作并发放此类宣传资料，经统计，我中心共发放健康宣传资料500余份。
2、为了更好地普及健康科学知识，提高社区居民健康知识知晓率，不断提高居民的健康水*，我社区中心在电子屏轮回播放“健康素养66条”内容。
3、积极开展健康促进活动，活动中，前来咨询的居民有50余人次，我中心紧紧围绕活动主题，告知居民，现代的健康概念，不仅仅限于无疾病或不衰弱，而是指身体、心理与社会适应的完好状态。让居民从基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面深刻了解，使其终身受益。我中心也积累了丰富的社会活动经验。
4、举办健康知识讲座，通过讲座，我中心普及医学常识，进行常见病、慢性病的咨询、预防，方便了居民看病就医，提高居民的满意度，提升了服务质量。
5、举行大型的健康知识竞赛活动，此次竞赛活动得到了各级领导的支持与帮助，我中心联合辖区内的6个社区居委会，每个居委会选出3名代表，竞赛中，选手们积极踊跃的回答问题，活动现场气氛活跃，不但赛出风格、赛出水*，而且取得了令人满意的成绩。
通过本次活动，让健康生活深入人心。普及了健康知识，推广了健康的生活方式，让我们本着“大力普及健康知识，不断提高健康素养”的态度，努力创造更加美好的明天。
社区合理膳食活动总结范文 第四篇
在.“健康*行—合理膳食”主题宣传活动期间，我所按照市卫计委的要求，认真准备、积极参与、大力宣传，取得了良好的.效果。
20_年4月18日上午8：30，我们医科所在金明池广场设置了“健康*行—合理膳食”主题宣传台，发放宣传材料与礼品，向群众深入宣传健康饮食知识及怎样合理安排膳食等有关内容。当场为群众答疑解惑，不仅使群众掌握了常见膳食营养搭配的知识，而且使群众知晓了合理膳食对人体的重要性，从而进一步提高群众的生活质量，保障人民的身体健康，让群众健康的吃、吃出健康。
在今后的工作中，我们会加大对群众健康饮食知识的宣传力度，动员社会各界参与并关注膳食营养宣传工作，宣传全民合理膳食、健康饮食，提高防病意识，为人民群众的健康，为社会发展做出应有的贡献。
社区合理膳食活动总结范文 第五篇
一、活动目标：
（一）知识与技能：使学生掌握健康的饮食方法。
（二）过程与方法：使学生逐步掌握研究性学习的方式方法。
（三）情感、态度、价值观：培养学生科学健康的饮食习惯。
二、活动时间：二课时
三、活动过程：
（一）以生活场景导入学习，并激发学生的学习兴趣。
1、学生结合自身情况，提供自己早餐选择情况。
教师活动：同学们，*时你们都喜欢吃什么呀？
学生活动：学生根据自己日常的饮食情况进行交流。
教师活动：教师根据学生所说的食物，进行分组演示，将食物磁性卡片贴在黑板上。
教师活动：那么同学们想不想知道老师喜欢吃什么呀？
教师活动：教师将情况与学生交流，并将情况也贴在黑板上。
2、根据集体选择情况发现问题，产生质疑。
教师活动：同学们看一看，我们对早餐的选择，你有想说的吗？
学生活动：学生与教师交流。
教师活动：你们为什么要选择比较有营养的食物呢？
学生活动：有营养的食物对我们的健康有帮助。
3、教师引导出示今天的研究课题。
教师活动：那么我们的早餐与健康到底有什么联系呢？今天我们就来围绕“早餐与健康”这个话题进行研究好吗？（出示课题）
社区合理膳食活动总结范文 第六篇
一年以来为了架起大学生和食堂管理之间的沟通桥梁，更好的发挥食堂的餐饮服务质量、管理水平和卫生水平等功能，维护广大学生的权益；发挥学生自我教育、自我管理和自我服务作用。提高自律意识，倡导文明用餐、节约粮食、尊重劳动良好风尚等，一年以来，本协会积极参与社团间的活动，认真执行学校的指导文件和精神。现对本学年工作总结如下：
一、工作状况：
1、部门建设：为了更好的发挥膳委会的作用，本学年开学初特将本协会进行了重新规划，设立了宣传部，组织部，策划部，秘书部，综合部五个部门，并将部门规划为5组，对食堂进行日常检查。
2、例会制度：自部门重新规划之日起，制定了每一个月召开一次例会，所有成员必须按照《膳委会部门成员管理制度》认真执行。并做相关会议记录。
3、值班制度：所有部门成员必须参加每周一天的例行食堂检查，和小卖部检查，并做好记录，做为后期总评参考。
4、后勤服务：后勤服务负责安排和执行例行周抽查和月抽查的相关事项和处理学生意见来访及服务热线、服务邮箱、服务意见箱等中的意见，及时做出处理反馈，并定期以海报形式公开处理意见结果。
二、膳委会活动：
1、膳管会在召开新会员的见面会。
2、膳管会在开展对钦州市各大市场的市场调查。
3、参与万圣舞会。和圣诞舞会。
4、膳管会在召开东校区民主测评。
5、膳管会在号和青协进行篮球友谊赛。
三、协会发展中的困难及发展思路：
1、问题：活动受校区范围及学生工作限制，不能及时得到学校的大力支持，活动的开展困难效果欠佳。
2、发展思路：立足本校区实际，加大宣传力度，缩小工作性质和相关部门之间的间隙差距，以沟通、交流为工作手段，做到对外及时信息的交递，多开展相关饮食健康话题讲座或活动，呼吁师生主动加入健康、文明的饮食环境中，最终起到互动作用。
社区合理膳食活动总结范文 第七篇
幼儿园的食堂卫生工作关系每一位幼儿、关系到每一户家庭，食品卫生安全工作又关系到社会的稳定，更关系到幼儿的生命安全。因此，幼儿园食堂工作的安全工作重于泰山，我们实验幼儿园在各级领导的重视和要求下，把幼儿园食堂安全管理放在首要位置，幼儿园的食堂卫生安全工作也在日常检查之中，丝毫不松懈，在市卫生监督所的指导下，我们保证了食品的安全，使家长放心，幼儿吃得舒心，并健康快乐的成长。下面，我简单说一下我们的具体做法。
一、规范管理程序，形成膳食管理流程图
在膳食管理中，规范以下流程：流程一：制定菜谱核算菜量流程二：审核流程三：联系采购流程四：入库流程五：加工流程六：膳委会反馈。每个流程制定具体的完成时间、责任人和工作要求，做到责任明确。
二、家园双向互动，推出每周“上榜菜”
每周在“园务公开栏”推出“推荐菜”，“推荐菜”中标出具体原材料、调料、烹制方法、主要营养素配比家长通过对孩子现场进食情况的询问、“推荐菜”所含营养成分对孩子生长发育的达成度了解对“推荐菜”的满意度、受欢迎度，完成《“推荐菜”满意度调查问卷》，参与“推荐菜”的评选。经大多数家长认可即被作为“上榜菜”推出。在“推荐菜”评选的同时，让家长也向幼儿园提供其他更多的“推荐菜”，不断丰富幼儿的食谱品种，形成了良性循环链。
三、关注特殊幼儿，推出“伙食特需单”。
每周三，是我们的食谱制定日，有保健老师主持策划，食堂会计、食堂组长、后勤蹲点领导一起参与制定食谱，遵循“六搭配”原则、专款专用，做到教师与幼儿伙食严格分开。在幼儿点心的安排上，我们坚持“点心、水果套餐式”服务让幼儿每天在园都能吃到新鲜的水果。
我们在新生幼儿入园时，注意到了一些过敏体质幼儿和部分肥胖儿童。出于人性化管理理念，我们实施了对肥胖儿童、过敏体质儿的管理策略，把好食谱关、从午餐管理、锻炼等方面多管齐下。特推出实验幼儿园“幼儿伙食特需单”
四、制定午餐管理细则，强化过程性管理。
伙食管理不仅做到从源头上把关，更注重伙食过程的管理。因此从餐前准备、餐前幼儿活动、进餐管理等各环节对班级三位老师提出了具体的职责、环节要求，做到管理的细化、到位。
总而言之，幼儿园的食堂卫生安全紧连着千家万户，系着无数父母的心，不可掉以轻心，幼儿园应本着依法办园的理念严格执行，确保食堂工作卫生、安全。
社区合理膳食活动总结范文 第八篇
一、 活动目的
(一) 满足患者日益增长的健康需求，从解决患者反映强烈的突出问题入手，广泛传播健康知识，引导树立健康观念，养成健康行为，提高患者健康素养水*。
(二) 全院各科室参与健康教育和健康促进工作。
(三) 树立健康促进工作的意识，全面推进健康促进工作科学发展。
二、 时间和主题
活动第一周期为20xx年12月至20xx年8月。每年选择一个严重威胁群众健康的公共卫生问题作为主题，围绕活动主题开展健康促进和科普宣传活动。20xx年活动主题为合理用药。
三、 主要内容
1、加强健康教育宣传工作
各科室设置健康宣传栏，发放各种健康知识宣传材料，开展健康课堂和健康教育。医务人员要规范提供健康处方，积极主动针对患者及其家属进行健康教育宣传，讲解各种健康知识，使患者和家属对健康意识大大提高。
2、做好健康教育宣传活动
各科室要以健康教育为主题，深入病房宣传各种常见病治疗药方、慢性病食疗技术、四季防病歌等内容，适时开展健康宣传效果评估。让更多患者和家属学习和掌握防病保健知识，了解并知晓健康知识。
社区合理膳食活动总结范文 第九篇
为扎实推进康健生活方法20xx遍及年运动，为进一步进步广大居民对合理膳食相关知识的了解，普遍流传康健知识，引导群众建立康健不雅念，养成康健行为，进步群众康健素养程度，XX乡卫生院开展了均衡膳食 康健生活主题鼓吹运动。现将运动环境总结如下：
一、增强组织领导，强化责任
卫生院领导高度看重，亲自进行安排，环抱鼓吹主题，加大步伐将主题鼓吹运动纳入当前工作重点，订定，抓好落实，包管了鼓吹运动的科学性、层次性。为深入抓好运动的开展，结合实际订定主题鼓吹运动实施规划，明确运动开展的总体目标和要求、重点内容、鼓吹形式、实施要求、光阴支配和具体分工，强化各相关人员的职责，为鼓吹运动的开展奠定了坚实的根基。这次运动通过发放鼓吹材料、开展免费咨询、康健义诊办事和赶大集等形式，提倡广大群众建立康健不雅念、养成康健行为、进步康健素养。
二、把握鼓吹形式，注重鼓吹后果
1、积极组织开展，遍及合理膳食康健知识，提倡康健生活方法。结合工作实际，开展合理膳食咨询进辖区运动，卫生院健教人员为群众授课遍及医学常识和康健知识。)通过悬挂鼓吹条幅，咨询、发放康健知识鼓吹折页、控盐勺、免费测量血压、听诊、入等群众喜闻乐见的形式进行鼓吹。运动中还向广大群众提供免费义诊，合理膳食咨询，进一步提倡人们摒弃不良的饮食习惯，树立康健的生活方法。
2、制作以合理膳食主题的康健流传鼓吹品。以浅显易懂，翰墨精练，图文并茂，活跃形象为根基，制作合理膳食主题海报、折页、小册子，重点鼓吹康健饮食理念。积极开展以合理膳食、中国居民膳食指南、康健素养66条等内容的户外情况鼓吹运动。受益人群达100余人，发放康健宣教资料200余份;
三、运动取得的实效与成果
本次鼓吹运动发放鼓吹材料200余份，免费义诊受益人达20余人，累计受教导人数达100余人，并取得了优越的实际后果，受到了广大居民的一致好评。通过开展康健中国行--合理膳食系列运动，强化了人们的康健知识、康健技能、康健意识和康健行为，加强了维护康健的内在动力和必备才能，对推动康健泰安扶植，进步居民的康健程度施展了优越作用。
社区合理膳食活动总结范文 第十篇
一、合理用药是指安全、有效、经济地使用药物。优先使用基本药物是合理用药的重要措施。不合理用药会影响健康，甚至危及生命。
二、用药要遵循能不用就不用、能少用就不多用，能口服不肌注、能肌注不输液的原则。
三、购买药品要到合法的医疗机构和药店，注意区分处方药和非处方药，处方药必须凭执业医师处方购买。
四、阅读药品说明书是正确用药的前提，特别要注意药物的禁忌、慎用、注意事项、不良反应和药物间的相互作用等事项。如有疑问要及时咨询药师或医生。
五、处方药要严格遵医嘱，切勿擅自使用。特别是抗菌药物和激素类药物，不能自行调整用量或停用。
六、任何药物都有不良反应，非处方药长期、大量使用也会导致不良后果。用药过程中如有不适要及时咨询医生或药师。
七、孕期及哺乳期妇女用药要注意禁忌；儿童、老人和有肝脏、肾脏等方面疾病的患者，用药应谨慎，用药后要注意观察；从事驾驶、高空作业等特殊职业者要注意药物对工作的影响。
九、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，国家免费提供一类疫苗。
十、保健食品不能替代药品。
健康*行合理膳食总结3篇（扩展6）
——大班健康教案《合理配餐》3篇
社区合理膳食活动总结范文 第十一篇
根据省农垦总局“关于开展20xx年安全用药宣传月活动的通知”文件安排，我院与本农场电台精心组织、周密部署、认真实施，采用了讲座和电台宣传的方式普及安全用药、合理用药、食品安全等知识，取得了良好效果，现将此活动总结报告如下：
一、加强组织领导、强化责任
“安全用药、健康你我”主题宣传月活动紧、内容多、任务重，为深入抓好活动的开展，我院召开职工大会专题部署，联合本农场电台，加大安全用药的宣传力度，明确活动开展的总体要求、重点内容、宣传形式、实施步骤，时间安排和具体分工，强化了各科室的职责，为宣传月活动的开展奠定了坚实的基础，形成了活动开展的声势，在群众中营造了良好的宣传氛围。
二、认真组织，落实任务
（一）我院通过安排药库主任进行安全用药知识讲座，并联合电台进行了安全用药使用知识的宣传，提升了医护人员安全用药医师，消除了群众不适当的自我用药，过度使用抗生素和注射器，走出盲目使用进口药和高价药常见误区，告知老百姓在购买药品时需要先明确症状，需要买治疗哪种病的药，药品的适应症、禁忌症剂药品的使用方法，以安全、有效、经济、适宜作为选择药品的标准。
（二）加大执业药师有关法规宣传力度，树立和维护执业药师队伍形象，推动执业药师服务深入开展。我院从单纯的提供药品服务到以咨询服务为主的用药指导模式至今已有8年的时间，我院的药房也在20xx年由窗口投药改为柜台调剂投药，主要是为了方便面对面的'咨询服务，方便安全用药知识的咨询与普及。
（三）普及老年慢性病安全用药知识，提升对老年人宣传实效。对于老年慢性病患者，通常疾病较多，需要联合用药，这样就需要药师普及知识时需要同时根据病情告知需要用那种药，各种药的禁忌症与适应症，需要药师不断补充医学知识，特别是药物代谢学和不良作用和相互作用的了解，为更好的开展临床药学工作作出充分的准备。
（四）强化病患者用药教育，提升医疗机构要学教育服务水*。发挥医疗机构安全用药主阵地作用，推动临床药师深入临床指导用药，强化医护人员安全用药意识，通过设立用药咨询门诊，临床药师咨询等形式，在医疗机构开展面向病患者的用药健康教育活动，使医疗机构成为传播科学用药理念知识的权威通道。
三、存在问题
由于本院对此次活动的高度重视，本次活动圆满结束。此次活动，既向公众宣传了药品监管的法律法规，又提升了公众安全用药、合理用药的意识，但是，我们也看到了一些
不足我院药师专业知识比较薄弱，临床知识也相对不足，不能完全适应病人的需求，我院会逐渐加强药师专业知识与临床知识的培训与学习。
在今后的工作中，我院将把公众普及药品安全知识。提高安全用药、合理用药的意识和水*作为一项经常性、长期性的工作来抓，注重宣传工作的广泛性和实效性，确保人民群众用药安全有效。
社区合理膳食活动总结范文 第十二篇
根据县卫生局、县CDC会议精神我院分别于20xx年2月20日，4月11日，5月25日，7月4日，9月5日。共举办营养膳食宣传活动5期，人群合理膳食指导宣传活动。镇卫生院院长、卫生院分管副院长、防保科公卫人员、全镇学校校长、街道居委会、餐饮店业主、全镇乡村医生等共计60余人参加了培训学习、卫生院院长、卫生院分管副院长在培训班上作了重要讲话、对参加培训的人员和全镇人群合理膳食指导工作提出了具体要求。
此次培训、以疾病预防控制机构专业技术人员和参与膳食指导的人员为主要培训对象、以营养工作技能为重点内容、集中学习了营养基本常识、营养宣传教育、营养监测技术及数据分析方法、膳食调查技能及人群膳食指导方法等、同时布置20xx年我镇人群合理膳食指导工作任务。
我院于20xx年2月至9月分别组织复兴镇各学校教师、学生、全镇乡村医生及餐饮店业主等进行合理膳食指导、培训。参加培训共5期，每期人员大约200人、中学参加培训人员大约200人。我院通过此次对学校的合理膳食指导培训、讲解让学校师生对合理膳食知识的认识有了更好的了解。
根据县卫生局、县CDC会议要求、我镇制定合理膳食工作计划、切实开展人群合理膳食指导宣传、大家专心听课，认真学习。通过学习，提高了大家对开展人群合理膳食指导工作重要性的认识，对指导基层切实开展营养知识宣传教育、营养监测和指导人群合理膳食，具有积极的现实意义。
社区合理膳食活动总结范文 第十三篇
20XX年膳食科在校党委、校领导的正确指导下，在各处室的大力支持和配合下，完成了学校交给的各项任务。
今年，食品价格猛涨，我们结合学生群体的特殊性，将伙食价格分成了多个档次，并且把重点放在了全力满足贫困学生的需求上，力求让每个学生都能吃的起，吃的饱。征求意见，加强交流沟通，增进相互理解。
从上一年膳食科总体完成各项任务中，我们认真总结工作中的薄弱环节。加强思想教育，将不断提高全体炊管人员的思想素质和凝聚力做为20XX年的工作重点。调动好工作人员的积极性，充分发挥好个人特长。为此我们决定加强膳食科的管理员的管理水平和业务水平，增强他们做好炊事员思想工作的能力和日常工作的落实能力，真正做到管好人，用好人，高标准完成各项任务。
后勤为前勤服务，是我们工作的总目标。我们根据目前市场价格高，在保证各类人员的工资，支付水电、煤气费用的同时，调解销售与消费的价格矛盾，合理制定食堂饭菜价格。把爱护公物、安全操作、节约开支，同个人考核与经济利益结合起来。
食品安全重于泰山，要么不出事，出事就是大事故。我们把这样的思想时刻铭记在膳食科每个人的脑海中，把安全工作真正落实到实际行动中。对学校领导安排的工作一定要做好，坚决杜绝浮夸风，好说话难办事的现象孳生。新的一年已经开始，任务依然艰巨，我们要认真总结去年的工作，对好人好事，要进行表彰和奖励，树立业务标兵，起到良好的带头作用。对工作中的薄弱环节，要在认真总结经验教训的基础上，深入开展自评、自查、自纠的活动，以促进和指导今后的工作。在20XX年的工作中，我们要深入开展优质服务活动，尽最大努力满足师生的需求，以良好的形象展示膳食科的精神风貌。
社区合理膳食活动总结范文 第十四篇
7月5日，20xx聚和尊享‘感恩新时代，共筑*梦’，健康*行无锡站在无锡白金汉爵酒店圆满举行。标志着聚和集团始终坚持不忘初心，紧随时代脚步，开拓进取，服务社会。
随着节日：萤火之光的结束，活动正式开始，参与此次‘感恩新时代，健康*行’的有聚和集团董事长，聚和尊享品牌创始人史大维先生与聚和集团各个大区的领导，及*疾病预防控制中心首届咨询委员会专家（原安徽省卫生厅厅长）戴光强教授、国家保健食品评审专家（安徽省药理学会理事）龙子江教授、安徽省富硒专委会常委姚自鸣先生、中科大诺美兹董事长冯健先生、安徽省养生文化研究会秘书长凌以耸先生、原江阴市中医医院院长蒋蓬先生以及社会各界的行业专家参与此次活动。
活动开始，聚和集团副总经理胡林先生与冯建分别致以欢迎辞及开幕词，他们在致辞中说到，欢迎出席本次活动的*领导、行业专家、农业科研（生产）单位、企业家代表、媒体代表及市民代表，感谢各位就力促功能性农业和富硒食品在无锡大地快速发展，让千万无锡儿女共享科技惠民成果而作出的努力。
会议期间，蒋大为，陈寒柏，侯耀华以及草帽姐徐桂花，对于聚和集团以及本次硒的科普推广活动送上了祝福视频。
安徽省富硒专委会常委姚自鸣先生发表演讲：硒对农业生产的应用
紧接着，国家保健食品评审专家（安徽省药理学会理事）龙子江教授发表演讲：硒与癌症，用专业的知识去阐述什么硒，为什么能作用与疾病。
神奇的硒元素，*疾病预防控制中心首届咨询委员会专家（原安徽省卫生厅厅长）戴光强教授亲自为大家讲述，硒元素为什么神奇，为什么人体需要补硒等问题。
随着产品多微玉米胚芽粉展现在台上，现场响起了热烈的掌声，作为聚和集团又一极致产品亮相，彰显着着聚和集团在新经济形势下，对于自身极致产品的开发、个性化服务提出了更高的要求。
结束前，聚和集团董事长，聚和尊享品牌创始人史大维先生发表讲话，从诚信为本到顾客至上，从产品品质到未来三个等级，从多个维度阐述了聚和集团对于极致产品的开发，提供让顾客放心的极致产品，让顾客满意的个性化服务为高要求，坚持以顾客为中心，服务至上的理念，在新时代的浪潮中砥砺前行，实现自我！
聚和集团从20xx年创立至今始终不忘初心“行远必自迩、追求无止境”，以团结、奋斗、荣誉、使命的核心价值观构建大健康产业集群，大力发展康养集群产业，实现普惠健康产业，传播健康生活理念的目标，努力在大健康产业建设中为广大中老年患者以及亚健康人群带来更多福音，并对未来公司的发展提出了更高的要求。
社区合理膳食活动总结范文 第十五篇
活动目标：
1.知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。
2.初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。
活动重难点：
重点：让幼儿知道人需要吃不同的实物，才能营养全面，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。
难点：初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。
活动准备：
1、教师了解幼儿*时饮食习惯，幼儿具备一些荤菜、素菜有不同营养的经验。
2、设置好自助餐厅的环境，不同类的多种食物教具各一盘，如：肉、鱼、青菜、萝卜等。
3、评选用的红牌人手二个，摄象机，电视机。
活动过程：
1、导入激趣：游戏引趣、
(1)教师以经理的身份出现，介绍自助餐厅，引起幼儿兴趣。
(2)介绍自助餐厅中的各种食物、餐具及使用方法。
小结：自助餐是指,可以在用餐时自己帮助自己，自己选定安排自己喜欢吃的的菜。其中包括：主食、配菜、饮料、水果、甜点等。
2、幼儿自选食物、评析合理的配餐。
(1)请幼儿自选食物搭配一餐的饭菜。
师：_小朋友们欢迎你们来到自助餐厅，今天我请小朋友们免费饮餐。现在就请尽情的的给自己配菜吧。_
幼儿动手为自己配餐。
(2)幼儿互相介绍自己的配餐，共同讨论出合理搭配饭菜的原则。引导幼儿共同讨论，知道合理配餐应根据荤素搭配、荤菜不宜太多、有一定量的素菜、有主食、有菜等原才能营养全面，对身体健康有益。教师出示一份不合理的配餐让幼儿分析，加深对合理搭配食物的理解。
3、幼儿调整配餐。
(1)请幼儿根据配餐原则评价自己的配餐少了什么?多了什么?
(2)幼儿再次自选食物，调整配餐。
(3)开展评选_最佳配餐_的活动让幼儿认真观察其他小朋友搭配饭菜，根据配餐原则给认为搭配合适的饭菜发红牌。
(4)共同讨论评选理由。
4、激发幼儿回家后能根据合理搭配食物的原则提醒爸爸妈妈为全家提供符合营养要求的饭菜。
活动延伸：
1、利用午餐时间，准备各种饭菜让幼儿真实地进行一次自助活动，继续培养幼儿能主动根据配餐原则选择搭配食物。
2、请幼儿回家与父母一起讨论思考一日三餐的配餐如何更加合理，符合营养要求。
3、与家长联系，使家长与幼儿园共同配合，帮助幼儿克服不良的饮食习惯，并逐渐养成主动自觉地根据合理搭配食物的原则，选择进餐食物的良好的饮食习惯。
健康*行合理膳食总结3篇（扩展7）
——教师健康行培训心得 (菁选3篇)
