mba申请书短文范文 第一篇
20_级MBA三班优秀班集体申请书
尊敬的学院领导：
你们好！
20_年9月，六十多名来自各行各业的精英才俊集聚武大，在MBA周末3班这个班集体里同交流、共分享，同学习、共成长。20_年，我们从陌生到了解，再到融洽；20_年，我们感情更进一步，是良师益友，更是好兄弟、好姐妹。我们深切体会到武大“自强、弘毅、求是、拓新”的精神和文化底蕴，因此，为了能更好的学习，我们克服工作生活上的种种困难，严格遵守学院各项规定，积极组织并参加各种活动，做到了班级学风正、氛围浓，大家互帮互助，亲如家人。这一切的一切都让我们有信心也有理由提出“优秀班级体”的申请。
总结20_年我们班的突出表现，主要归纳为以下几个方面：
一是坚持党的基本路线和基本政策，积极关心国家大事，在平时的学习和交流中，能保持正确的政治立场，不进行违背国家政策、有损社会和谐的宣传活动，积极弘扬社会公德和企业责任。
二是在学习上扎实奋进，互帮互助，共同成长。我们班由大家选举产生了学习委员和各科课代表。学习委员负责各课代表和全班同学学习安排工作，各课代表则是老师和同学之间沟通的桥梁，负责做好每门课程的学习安排工作。有了这样一个组织运行机制，我们班做到了每个同学每门课程的学习内容一个不落，除少数同学因考勤不合格外，未出现学习跟不上挂科的情况，做到了全班总体成绩优秀。
三是学以致用。作为在职研究生，我们思考最多的，就是如何将工作中的问题带到课堂上，通过学习来深化成系统的解决方案，再将解决方案运用到实践中，用实践来考验学习的成效。每逢周末我们就会集聚在一起，共同探讨、互相勉励、交流感悟。平时，我们也经常聚会，时常联系。正是这样多渠道、多方式的学习沟通交流方式，让我们增长了见识，提升了解决问题的能力。在这一年里，有些同学升职加薪，工作上获得了更好的提升；有些同学学习爱情大丰收，收获了美满的婚姻家庭；有些同学事业向前发展，公司规模扩展更大。作为20_年度的“优良学风班”，我们在20_年走得更加坚实。
四是在各种学校及班级活动中，我们班涌现出一批有组织能力、热心学院活动的同学。我班李江同学作为联合会主席，大多数时间都投入到了学校和学院活动组织工作中，班里其他同学也积极向他提供友情帮助。MBA中心组织的多次迎新晚会，除了联合会的打理，也有我们班同学积极的身影。我们班文艺委员冯超同学，在历次晚会中，均热心联系各级同学，为晚会表演出谋划策，晚会办得有声有色，其中也有他们的一份功劳。
五是我们班有一个强有力的班委。我们班班委在20_年度进行了换届选举，班委成员均由同学们投票选出，获得了同学们的认可，在工作中也得到了同学们大力的支持。班委分工合作，在学习上、活动组织上、聚会安排上做到了有条不紊、组织有度。20_年度，不论是给我们三班上课的老师，还是负责我们班各项工作的MBA中心工作人员，对我们班的学习能力、活动开展能力、业余交流实践能力都给予了很高的认可。
20_年，是我们三班努力向学、团结奋进的一年，也是我们收获多多的一年。在这一年里，我们得到了学院领导、各科老师和中心工作人员的大力支持和关爱，我们也不辱自己作为一名武汉大学MBA学生的荣耀，真正做到了好好学习、天天向上。在此，我们郑重地向学院提出申请，请授予我们“优秀班集体”的荣誉称号。我们坚信，我们不会辱没这个称号，我们会将荣誉变成不竭的动力，在新的一年里，甚至在以后的日子里，都会坚守“自强、弘毅、求是、拓新”的精神，更加努力地向前！此致
20_级MBA三班
mba申请书短文范文 第二篇
免联考MBA项目：
MBA报名时间20_？20_年MBA报名时间？
根据教育部发布的《20_年全国硕士研究生招生考试公告》得知，20_年MBA考试时间如下：
一、初试时间
20_年全国硕士研究生招生考试初试时间为：20_年12月23日至12月24日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月25日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。
考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。
二、初试科目
初试方式均为笔试。
12月23日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力
12月23日下午 外国语
12月24日上午 业务课一
免联考MBA项目：
12月24日下午 业务课二
12月25日 考试时间超过3小时的考试科目
每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。
mba申请书短文范文 第三篇
申请书
尊敬的领导：
您好。
我叫XXX，是XXXX学院的一名教师。自20_年8月参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了三个专科专业辅导员，作为教务员承担了系内理论教学和实验的相关工作，并担任了专科的部分课程。工作的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织盘基准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。
时代的步伐很快，新的教学思想和理念不断产生、发展，我还要继续动脑去想事、做事，不断尝试，为了教学，为了学院的发展做出更大的贡献。在此提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，虽然身心有些疲惫，但是精神力量永远充沛。我为了自己的梦想努力追求，我为了明天会更好所以现在努力地拼搏。我喜欢我的专业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校。望领导批准。
申请人：XXX
20_年10月1日
mba申请书短文范文 第四篇
MBA-MBA调剂需要注意的几点
MBA调剂需要注意的几点
MBA调剂是各大MBA招生院校招生时的一个重要阶段。考生怀揣着几家欢喜几家愁的心绪，投入到调剂和复试的新一轮战役中。打完了笔试联考的硬仗，如何在接下来招生阶段为自己博得高分。
抓紧调剂的黄金时间
许多考生甚至不知道院校间还可以调剂。在得知联考成绩后，不紧不慢等待国家分数线的公布，错过最佳调剂院校的时间，使许多过线甚至高分考生轻易丧失自己辛苦搏来的考试成绩。
考生应认真对待自己“第二次报名机会”。在报考时就应对调剂方面的信息多留意多关注考生确定自己成绩后，应立即和报考院校的招生部门取得联系，若不能录取就立即考虑调剂院校，和想要调剂去的院校招生单位取得联系。
另外，在招生过程中经常遇见相对比较被动的考生，等待分数线，等待官方信息，往往错过了调剂的“黄金时间”。各院校招生情况各不相同，建议考生在报考院校的过程直接致电招生部门，第一时间掌握院校招生信息。
重视面试流程
MBA考试中最具特色的内容之一就是面试部分，特别是从20_年起笔试内容改革，取消管理知识考试之后，MBA招生加强了资格审查和复试环节，强调通过面试考察考生的综合素质和管理潜质。一些著名院校面试成绩所占最后总成绩的比重甚至达到50%。各院校面试的结构和标准不同。除了传统意义上具备明确的规范的结构化面试之外，对面试的部分或全部因素随意变化的非结构化面试也被各大院校采用。如中国传媒大学MBA面试中具备“与考官自由交流”的环节，考官会针对考生的职业，背景及专业各领域自由提问，考察是否具备MBA管理素质和培养潜力。
在具体实践工作中，考生对笔试的内容、参考范围、具体问题比较关注，在面试过程中过于随意，回答问题缺乏条理和逻辑以及相关的学术知识点，导致面试滑铁卢。建议考生在这方面予以关注。
选择适合自己的MBA
MBA教育不同于普通硕士研究生的培养，本质上讲是一种职业训练，更注重实用性。总体而言，各商学院在课程设置上都围绕工商管理硕士的核心课程，但在培养学生的发展方向上差异较大。
随着发展中国家商学院数量的激增，全球经济复苏的大环境影响，MBA教育向细分化、行业化的大趋势发展。例如有的学校侧重金融，有些学校则侧重IT。
考生在选择商学院时不应只追求“品牌效应”，更应从自身职业规划以及职业领域等多方面需求全面考虑。该如何选择适合自己的MBA教育，选择对自己未来发展有利的MBA项目，考生应该慎重思考。
文章来源自华章教育：
mba申请书短文范文 第五篇
免联考MBA项目：
20_MBA报考资格？MBA报考须知？
一、MBA报考条件简述：
专科毕业满五年，本科毕业满三年，研究生毕业满两年。
详细：
1．专科毕业满五年获得国家承认的大专毕业学历后，到入学时有五年或五年以上工作经历（最迟于20_年7月1日前获大专毕业证书)，同时英语能力达到普通高等院校本科毕业水平（要求至少拥有以下情形之一：通过全国英语等级考试三级或三级以上；大学英语四级或四级以上；有效期内的托福成绩70分以上；雅思考试成绩分以上；GMAT考试成绩600分以上）。专科学历考生须在面试时提交本人英语水平证明文件或成绩报告的原件和复印件。
2．本科毕业满三年获得教育部承认的大学本科毕业学历后，到入学时有三年或三年以上全职工作经历者（最迟于20_年7月1日前获得本科毕业证书)。
3．研究生毕业满两年已获硕士、博士学位，到入学时有两年或两年以上全职工作经历者（最迟于20_年7月1日前获得学位证书)。
二、MBA报考须知
免联考MBA项目：
报考条件的工作年限是怎么计算的？
答：从毕业获得证书(一般指内年的7月份)到被录取入学(一般指每年的9月份)的时间。
2.有硕士学位的考生能否报考MBA？可否以本科学历报名？
答：可以报考MBA。应该按已获得的最高学历报名。
3.成教的本科毕业生(无学位)可否报名？
答：只要获得了教育部门批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历，就可以报考。党校系列的毕业证不被认可。
4.对半工半读通过自学考试得到本科学历的人，工作时间经验能否缩短为两年或一年？
答：不可以。必须在取得本科学历后有三年或三年以上的工作经历方可报考。
免联考MBA项目：
mba申请书短文范文 第六篇
MBA能让世界更美好
夏末秋初,又到了新一届MBA开学之际,蒙母校不弃,再次被聘为北大光华管理学院“MBA校外导师”。上台领取聘书之时,不得不由衷感叹北大的“兼容并包”,因为在相当长的时间里,我对MBA教育的状况可谓“另眼看待”,以至于在一些公开场合依然忍不住自己的“尖酸刻薄”――把商学院称之为“验尸房”!因为在我看来,对于那些缺乏实践的MBA们来说,教学中的案例只不过是一具具待人解剖的尸体,毫无生气,且僵化过时。好在我上一届所带的六名MBA在校学生都是在职的,我尽量给他们带来一些一线管理者们“活生生”的痛苦与思考。因为我坚信,在所有的“实践”面前,“理论”都是“灰色”的。
然而,在我今年再次被聘为北大光华管理学院“MBA校外导师”之前,收到好友兰宝石的一封邮件,兰兄好公益且精力充沛,负责北大MBA校友会日常工作,在他的邮件中,转发了一则《哈佛大学工商管理硕士誓言》,看后不禁让人感慨良多,对MBA教育有了另一番认识。
随后,宝石附言:“哈佛誓言给我很大触动和启发。MBA项目的继续提升,是否也可以从这个方面去努力,我们要培养什么样的MBA学生,培养什么样的企业管理者,承担什么责任和使命,他们是否想清楚、是否真愿意这样去努力吗?如果说我们的课程和哈佛还会有很大差距,但北大MBA学生在承诺为国家和社会承担责任和使命方面,应可以与哈佛的学生比肩同行。这是来北大的选择,必须承担光华的使命,必须思考自己要如何学习、思考和努力才能实现光华的使命:创造管理知识,培养商界领袖,推动社会进步。我们是否敢于承诺,是否在我们共同宣誓做过的承诺的基础上,建立我们校友的合作关系,树立我们这个群体的形象。”
在他看来,光华MBA的培养方向应包括三个方面:现代企业组织的管理技术和知识;作为企业家的、精神的、意识的培养;个人身体健康的管理能力(这是很难的事)。作为高层管理者或企业家,精、气、神更重要,创业、创新、创造的意识和能力更重要。
虽是宝石一家之言,却也让人感同身受,MBA能否让世界变得更美好?并不在于那些“技能”,而在于“企业家精神与企业家责任”的培养。过去人们认为,商学院只要传授那些管理上的知识和技能,便完成了职责;而现在,人们认识到,让世界变得更美好的目标可以通过各种途径实现,学生在职业生涯中随时随地都能为改良社会出力。
看到宝石的来信以及“哈佛的誓言”,我心里隐隐地感到了有些不安,特别是再次被聘为北大光华管理学院“MBA校外导师”之后,更是感到了一种责任和压力。也就是说当我试图把一个个“僵尸”激活,交给我的新学生们的时候,我传授的是否依然还是一种技能,只不过我自认为这种技能来自于“实战”,要远比他们在“停尸房”中学到的更多,更有效。我真的在有意识地培养他们“企业家精神与企业社会责任”了吗?或者说,我自己在“企业家精神”与所担负的“企业责任”方面足够为人师表吗?
据说在哈佛,“企业家精神与企业社会责任”被赋予了一个新的更宽泛的定义――被称作“社会企业”(social enterprise)或者“社会企业家精神”(social entrepreneurship),两个词往往可以互换。从哈佛商学院1993年创立社会企业发展中心以来的效果观察,那些开设社会企业选修课的学校可以达到一个明显的效果:向那些栖身于私营部门的人们灌输公民责任感!
由此看来,我和我的学生们要学习的东西还很多,我愿和他们,和像宝石这样的校友、朋友们一起“共同学习”!
link 哈佛大学工商管理硕士誓言:
作为一个经理人,我的目的是结合人力和资源,创造个体无法独自创造的价值,从而为更广泛的利益服务。因此,我追求的方向将是,增进我的企业能长期为社会创造的价值。无论是今天还是未来,我深信我的决定将影响深远,将影响我企业的员工以及企业外人士的个人幸福。当我要协调不同对象的利益时,我将面对的选择,对我和对他人都非易事。
因此,我承诺:
* 我将以最正直的方式行事,以符合道德 规范的方式从事我的工作。
mba申请书短文范文 第七篇
describe your career goals. What have you done and what do you plan to do to achieve them? Why is the Tsinghua MBA Program strategic to you at this point in your career development?(400 words maximum)
describe one of your most enjoyable experiences in your life, preferably from your business context. Where did it originate? In retrospect, what did you learn about yourself and about others?(400 words maximum)
3.(OPTIONAL)Please tell us any other information that you believe is important and might help the Admissions Committee while considering your candidacy.(400 words maximum)
