争先创绩活动方案范文 第一篇
为全面加强学校党组织建设，切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据中央、省、市、县委以及镇党委、政府文件精神，结合我校教育实际，决定在学校党组织和全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀_员活动。
一、争先创优活动的指导思想、活动主题和总体要求
（一）指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕建设人民满意的教育为目标，进一步深化干部人事制度改革，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，推进全校教育科学发展。
（二）活动主题
结合学校实际，提出学校具体活动主题是：“筑堡垒、创建先进基层党组织，讲党性、提升师德师风水平，抓改革、提高教育教学质量”。具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展”。党员具体活动载体是：在学校党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
（三）总体要求
按照上级关于开展争先创优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校领导班子成员和广大党员要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求；要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题；要继续开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动，切实解决师生的实际问题；要继续在全体党员中开展以“助老、助学、助残、助孤”为主要内容的“四助”活动，进一步密切党群干群关系；要通过推进学校内干部人事制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔干部机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育改革创新的能力明显提高，思想工作作风明显改善。
二、争先创优活动的主要内容
“争先创优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀_员”。学校开展争先创优活动，要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀_员为主要内容。
（一）“先进基层党组织”的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，坚持社会主义办学方向，在重大考验和大是大非面前始终与_保持一致；班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力。贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著；注重加强组织自身建设，切实贯彻执行党的民主集中制，班子健全团结；认真落实党建工作责任制，班子带头发挥表率作用；思想解放，求真务实，开拓创新，清正廉洁，得到党员和群众的拥护。二是党员队伍好。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，党员整体素质较高，先锋模范作用突出；党员教育内容充实，形式多样，注重创新，力求实效；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本单位实际，切实履行党组织职责；注重加强制度建设，结合实际积极建立健全学校科学发展的长效机制；党内制度完善，民主氛围好，落实措施得力，党建工作成绩突出。四是工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围；能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进，高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党群干群关系密切，党组织得到师生拥护，党员在群众中有良好形象。
（二）“优秀_员”的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。四是服务师生的模范。坚持立党为公、执政为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识；关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争；教育教学成绩突出，师生满意度高。
要把学习实践科学发展观活动与“争先创优”活动紧密结合起来，进一步健全完善党组织和广大党员联系服务群众的工作机制，推动党员、干部、教师更好地立足本职、争创一流，更好地服务基层、服务群众，更好地发挥示范表率作用，彰显_员的先进性。要紧紧围绕建设现代一流人民满意的教育的总目标，充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用，充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，着力提高教育教学质量和管理水平。
三、开展争先创优活动的方法步骤
开展争先创优活动，要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。
第一阶段：广泛发动，安排部署（20_年9月）。主要抓好三项工作：一是动员部署。学校党组织要在9月中旬前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校党组织要结合实际制定争先创优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件，当前要认真学习领会__在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，积极投入到争先创优活动中来。
第二阶段：全面争创，扎实推进（20_年9月—20_年1月）。组织要结合自身实际，开展争先创优活动，并在此基础上开展好“五项活动”。
1.“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”（党性教育＋技能培育），充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。
2.“岗位奉献”活动。党组织要从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、科技创新等活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。
3.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以大力实施“122311”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养2名入党积极分子，家访3户社区（居民）家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党组织提1条合理化建议）为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。组织要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。计划确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
5.“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。20_年“七一”前，党支部要对争先创优活动中涌现出的优秀_员进行表彰。
第三阶段：对标定位，晋档升级（20_年2月—20_年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点，采取组织通报表扬、组织先进典型作报告等形式，扩大典型影响力。
2.搞好对标定位。组织和所有党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3.实施晋档升级。对照争先创优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌，争创“五个好”党组织和“五个模范”_员。
第四阶段：系统总结，完善机制（20_年7月—党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办争先创优活动图片展、理论成果研讨会等形式，全面回顾我校开展争先创优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。组织要对开展争先创优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。组织对党员开展争先创优活动情况要进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争先创优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成争先创优的长效机制。
四、切实加强对争先创优活动的组织领导
（一）加强领导，精心组织。学校成立争先创优活动领导小组。要高度重视，精心组织，周密部署，把开展争先创优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动组织和广大党员参与的积极性，确保“争先创优”活动扎实开展，取得实效。
（二）结合实际，注重实效。要把深入开展争先创优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本单位各项任务结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富争先创优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本单位特点的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。
在开展争先创优活动时，还要注意广泛动员广大群众充分参与到活动中来，主动听取群众意见建议，接受群众监督，并通过组织和党员争先创优，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全校形成争先创优的浓厚氛围。
（三）总结经验，全面推进。要积极发现、总结开展争先创优活动的好做法、好经验，积极探索深化争先创优活动的措施和办法。通过争先创优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。
（四）强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园广播等宣传阵地，大力宣传先进优秀_员的典型事迹，大力宣传开展争先创优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题演讲、报告、张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
争先创绩活动方案范文 第二篇
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推动整改工作不断深入，经研究决定，在全办范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下：
一、指导思想
坚持以_理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导，认真贯彻十七届四中全会精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。
二、主要措施
开展争先创优活动，要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机，大力加强职业道德建设
1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持_员先进性的表率。
2、精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学习_同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。
3、组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题，如何建立惩治和预防腐败体系的问题，如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求，突出抓好基本能力建设
1、能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。
2、以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果，对照个人岗位职责、工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论，并提出个人能力建设的具体措施。
3、开展学习交流。
(三)以学习实践科学发展观为目标，加强各项制度建设
完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上，逐项落实好梳理汇总的整改措施，进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度，通过科学严格提高职工素质。
三、活动要求
(一)坚定理想信念
要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准，认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求，竭尽全力多办事、办实事、办好事，做群众的贴心人。
(二)坚持勤奋学习
把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存、才能进步，以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风，始终在实践中学习，在困难中锻炼，把学习、研究、创新结合起来，做建设“学习型机关”的表率，按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力，提高和增强实践“科学发展观”重要思想的本领。
(三)坚持勤奋工作
要以对群众高度负责的态度，增强责任感和工作激情，自加压力、负重前行、奋发有为，在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献，做出一流业绩。
(四)坚守党的纪律
要培养和树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织召唤;坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策，自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族问题，以实际行动维护各民族的团结。
(五)坚持“两个务必”
要自觉抵制歪风邪气，清正廉洁、勤奋为官，求真务实、公道正派，谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线，自重、自省、自警、自励，努力做到“为民、务实、清廉”，保持_员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用，增强党组织在新时期的感召力和凝聚力，团结和带领广大干部群众，为促进我市改革、发展、稳定，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
四、切实加强组织领导
一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来，做到相互促进，避免出现“两层皮”。
二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式、不走过场，取得预期效果。
三要加大宣传力度，及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。
四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。
争先创绩活动方案范文 第三篇
一、活动主题：固本强基创先进，模范奉献争优秀
副主题：构建绿色和谐学校
二、活动目的：充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用，在创先争优活动中加强树立和宣传先进典型工作，进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。
三、活动背景：创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。中央部署开展创先争优活动以来，我校把开展这项活动，作为巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措，作为加强新形势下党的先进性建设的有效载体，围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层基础”的总体目标和要求，进取组织引导基层党组织和广大党员干部扎实开展创先争优活动，大力倡导党组织争先进、党员干部做表率、人民群众得实惠，在全校构成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围，为推动科学发展供给了新的动力和保障。
四、活动资料：
1活动时间：10月27日中午
2活动地点：新北食堂门口及北区
3活动对象：南京师范大学中北学院艺术系下一批新进党员
4活动宣传：前期：海报后期：新闻稿，海报
5活动流程：
Ⅰ、组织所有活动参与者召开本次创先争优活动动员大会，先前发出通知。
Ⅱ、活动当天()所有人员于12:00于新北食堂门口集合
Ⅲ、将放在教学楼的海报拿至食堂门口，发动党员签名，用便签贴于海报上，再放于教学楼一楼展出
Ⅳ、将所有参与活动者分成3组构成“学校礼貌保卫队”，每组6人(以年级为划分单位)美化学校：
1组(秩序小分队)校车站维持秩序09级(负责人：王绮)
活动地点：北区校车站
活动方式：由活动参与者将塑料绳拉成一排使等候校车的同学自觉站在安全范围内，()待校车进站时，指挥同学有序上车。
2组(环保小分队)撕学校“牛皮藓”08级(负责人：丁羽丹)
活动地点：新北及北区乱贴广告处
活动方式：由活动参与者将自备的清洁工具刮去学校内各个角落存有的小广告。
3组(便行小分队)将摆放无序的自行车排整齐07级(负责人：邵佳婧)
活动地点：新北及北区学生车辆存放处
活动方式：由活动参与者将未放在指定区域的车辆排好，并将所有车辆排整齐，以方便行人行走，及美化学校。
【注:活动过程中拍照纪念】
6活动人员分配：
丁羽丹：负责活动的协调，活动的经费收支，并要记录在案，活动结束后将账目汇报给党工部部长。
王绮：负责活动的宣传与准备工作。
邵佳婧：负责活动策划，活动总结与资料的收集。
7活动准备：相机，清洁工具(自带)，塑料绳，便签，笔。
五、活动的意义与结果：
1、活动虽然小，却含义深远，充分体现了党员的模范带头作用
2、这次活动紧紧围绕“固本强基创先进，模范奉献争优秀”这一主题，进展顺利，取得了圆满的成功，也到达了预期的目的。
3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体党员。也为下一批新进党员树立了良好的党员形象。
4、一方面提高了党员活动的进取性，充实了我们的组织生活，增强了组织生活的纪律性和活泼型;另一方面，培养了学生党员甘于奉献的精神，为美化学校贡献自我的一份力量。
争先创绩活动方案范文 第四篇
一、总体要求
深入开展“创先争优”活动，是以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的_、十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“推动创先争优，加速科学发展，构建和谐砂岗”为主题，以沈浩同志为榜样，以“作承诺，比奉献，促发展”为主线，坚持从我村的实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
（一）推动科学发展，促进新农村建设。就是要求村党组织和全体党员深入学习实践科学发展观，进一步增强科学发展意识、树立科学发展理念，切实贯彻落实党的路线方针政策和镇党委重大决策部署，以及村科学发展规划、思路和举措；全体党员要以模范行动影响和带领广大群众进行新一轮的农村改革发展和社会主义新农村建设。要把科学发展是否得到推动、农业结构调整是否得到加快、农民收入是否得到增加、农村人居环境是否得到改善、新农村建设是否得到促进，作为检验活动成效的重要标准。
（二）化解社会矛盾，维护农村和谐稳定。就是要求村党组织切实把维护农村稳定当做第一职责，党员干部要进一步强化政治意识、大局意识、忧患意识、职责意识和法制意识；要经常走村入户，深入群众，及时了解群众思想动态，有针对性地做好群众教育引导工作；要了解村情民意，收集群众意见，引导群众依法表达合理诉求，疏导群众情绪，主动排查、调处和化解矛盾纠纷，维护社会稳定。
（三）增强宗旨意识，联系服务人民群众。就是要求村党组织和广大党员深入开展向沈浩同志学习活动，大力弘扬沈浩精神，切实加强党员联系户制度，依托广大党员帮忙群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题，努力为群众办实事做好事。
（四）激发创造活力，构成创先争优新局面。就是要求村党组织认真贯彻村级党建工作职责制，全面落实中央和省委对加强农村党建工作的一系列部署要求，优化组织设置，扩大组织覆盖，深化“三级联创”，进取推进学习型党组织建设，充分发挥党组织的.战斗堡垒作用，激励党组织和党员比、学、赶、帮、超。
二、主要资料
创先争优活动，以“创立先进基层党组织、争当优秀_员”为主要资料。
先进基层党组织的基本要求是，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，建设学习型党组织成效明显；团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良，党员有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局，党的建设与各项工作统筹兼顾，相互促进，成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度较高。
优秀_员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论异常是科学发展观，梦想信念坚定；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和职责感，爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。进取践行全心全意为人民服务宗旨，主动为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律异常是关于反腐倡廉的各项规定，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、活动载体
（一）结合活动深化农组载体建设，在致富本事强的党员中开展“双培双带”，争当“双带先锋”；在无职党员中开展设岗定责，争当履责模范；在流动党员中开展“双向带动”，争当带动标兵；在党员干部中开展为民服务全程代理，争当代理表率；在广大党员中根据自身实际，按照既量力而行又尽力而为的原则，选择争创项目，作出明确承诺，落实创争任务。
（二）把“党员带头行动，争做服务先锋，共建社会主义新农村”作为活动载体，充分发挥党员干部的先锋模范作用，建立并完善了党员联系户制定。
（三）进行“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习《党章》、学习党史、学习党的路线方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。
四、工作安排
（一）时间安排
1、动员部署阶段（20_年5月下旬）
召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题；制定创先争优活动实施方案，公开承诺创争目标和具体办法，动员和组织广大党员进取投身到创争活动中来。
2、全面推进阶段（20_年6月至20_年6月）
抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；党总支和广大党员认真落实公开承诺事项，掀起创先争优活动的高潮；结合实际设计一些载体，围绕建党90周年开展创先争优活动。
3、深化提升阶段（20_年7月至20_年6月）
围绕迎接党的十八大，开展新一轮创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。
4、总结完善阶段（20_年7月至党的十八大召开前）
系统总结回顾创先争优活动开展情景，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，构成创先争优的长效机制。
（二）方式方法:本文由为您搜集。整理~
1、公开承诺。在深入调研基础上，结合自身实际，以党总支制定开展创先争优活动实施方案，明确创先目标、重点任务、时间进度和具体措施；每名党员对照“五带头”的基本要求，提出参加活动的具体打算、努力方向和争优事项，采取适当方式向群众公布，作出承诺，理解监督。
2、进取争创。由党组织和党员按照活动方案和公开承诺，认真组织开展和进取参加争创活动，在日常工作和生活中严格要求、履行职责，办好承诺事项，发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度，对基层党组织和党员开展参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。
3、领导点评。按照上级点评下级、书记点评党员的原则，上级党组织负责人经过参加下级党组织组织生活会、调研座谈会、情景通报会等方式，对基层党组织和党员开展创先争优活动情景，每半年至少进行一次集中点评。同时，结合日常工作及时了解情景，有针对性地进行随时点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
4、群众评议。在承诺期限结束前，镇党委对村党组织、村党组织对党员开展创先争优活动情景，组织党员、群众进行评议，广泛听取群众意见提议。评议结果登记在册，加强整改，并以适当方式向群众公布。
5、评选表彰。请镇党委结合群众评议情景，对我村党组织和党员公开承诺资料进行考核。在注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员群众意见的基础上，评选表彰先进典型。
五、组织领导
1、强化领导，夯实职责。村党总支书记为第一职责人，切实担负起开展创先争优活动的领导职责。
2、掌握进度，理解督导。适时向镇党委汇报此项工作开展情景，自觉理解各方监督，发现问题及时、认真整改。
3、搞好宣传，营造氛围。活动期间，充分发挥宣传工具的作用，经过张贴标语、党组织书记讲党课等形式加大宣传力度，使广大党员的思想认识统一到上级的决策部署上来，防止和克服厌倦、松懈情绪，振奋精神，以饱满的热情投入到此次活动中来，力争使这项活动收到实效。
争先创绩活动方案范文 第五篇
按照中央统一部署，从今年4月至党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[20_]12号、湘办发[20_]10号、长办发[20_]28号、湘教工委发[20_]3号和长教党发[20_]15号文件精神，现就在我校党员中深入开展创争优活动，提出如下实施方案。
一、活动目标
认真贯彻党的十七届四中全会精神，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题，把建设学习型党组织贯穿活动全过程，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。
推动科学发展。以人为本，改革创新，以促进发展为重点，深化素质教育，解决突出问题，推进教育强校建设。
促进社会和谐。传播文明，引领风尚，以文明创建为核心，培养道德自觉，提高人文素养，营造和谐校园环境。
服务人民群众。牢记宗旨，凝心聚力，以三联三为为载体，听民声汇民智，密切联系群众，办好人民满意教育。
加强基层组织。高举旗帜，坚定信念，以党建评估为抓手，强生机活力，促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。
二、活动内容
我们的创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀_员为主要内容。
努力做到“五个好”：一是领导班子好。思想政治素质高，办学治校能力强，遵循教育规律办学，得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚，业务精湛，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境，党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生，爱护师生，工作措施师生拥护，工作作风师生满意，党群干群关系密切。
优秀_员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平，努力成为名优教师。二是带头争创佳绩，做教书育人的模范。立足本职岗位，爱生奉献，开拓创新，以强烈的事业心和责任感，做出显著成绩。三是带头服务群众，做服务育人的模范。乐于为师生服务，热心公益事业，以强烈的宗旨意识和服务意识，为群众解难题、办实事。四是带头遵纪守法，做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律，坚决执行党的政策，忠诚捍卫国家法律尊严，模范遵守廉洁从教规定。五是带头弘扬正气，做师德修养的模范。树立高尚的职业理想，淡泊名利，严谨笃学，言传身教，为人师表。
三、活动载体
一是实施龙头工程，推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设，完善领导干部领题调研制度，发挥党委中心组学习在理论武装中的作用，加强反腐倡廉制度建设，健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度，开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核，建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。争做实绩突出的四好班子。
二是实施堡垒工程，推进基层组织建设。紧密围绕我校教育事业科学发展，把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合，将“三联三为”等活动制度化、规范化，并通过创先争优活动，推进党组织服务科学发展长效化。深入开展“八个一”党建载体创建活动，坚持“党建带团建”“党建带工建”、“党建带妇建”，以党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、学生会、青年党团校等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。培养一批特色示范岗。
三是实施先锋工程，推进党员队伍建设。坚持“三会一课”(即民主生活会、主题学习会、经验交流会、创_建课)制度，制定党员教育行动计划，创_员学习形式，采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式，强化理论武装.引导党员优化知识结构，提升综合素质，争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动，着力提升党员教师人格魅力和学识魅力，努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动，激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”，继续开展_员挂牌上岗活动，立足本职岗位.创造一流业绩，争做发展先锋。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系，开展党员志愿服务、努力建设服务型党组织，激励党员自觉践行为民服务宗旨，争做服务先锋。
四是实施励志工程，推进青年人才建设。加强名师工作室建设，大力培养优秀中青年教师。继续组织开展“星城杯”教师教学技能竞赛，促进青年教师业务水平提升。引导青年学生用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉学习践行社会主义核心价值体系。规范党员发展，加强党员教育管理，办好青年党校，引导青年学生树立坚定的理想信念，以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”，激励青年学生成长成才。
我们要围绕“全面实施素质教育，切实加强德育工作，深入推进课程改革”，组织党员不断更新教育理念，提高业务素质，提升德育工作水平，增强课堂教学实效，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。
四、活动方式
(一)公开承诺。各党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标，党员提出个人的具体打算，通过适当方式向群众公开承诺，接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来，切实解决问题，兑现承诺。
(二)领导点评。原则上每季度进行一次。上级党组织
负责人通过专题调研、现场推进会等形式，对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。可以集中点评，也可逐个点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力力向。每次上级党组织负责人点评前，各支部应向上级党组织、党员应向所在党支部汇报争先创优活动情况，并对进一步搞好活动提出意见建议。
(三)群众评议。原则上每半年进行一次。上级党组织结合年度考核、党员民主评议等工作，统筹灵活安排对各党支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况，由各党支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。
(四)评选表彰。上级党组织对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合，注重工作实绩和社会公认度，采取自下而上、层层推荐的方式产生，要广泛听取党员和群众意见，请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。
五、活动步骤
(一)宣传发动：20_年5月、制定并公布活动实施方案，召开动员大会，党员提出个人具体打算，以适当方式向群众公开承诺。
(二)全面推进：以“科学发展筑堡垒，教育强校党旗红”为主题，20_年6月——20_年6月，围绕迎接中国_成立90周年开展活动.20_年7月开始，围绕迎接党的十八大开展活动。
争先创绩活动方案范文 第六篇
为了深入贯彻落实党的_和十七届五中全会精神，进一步深化创先争优活动成果，推动妇女工作不断创新发展，根据上级有关要求，制定本方案。
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕区委中心工作，着力加强妇联基层组织建设和妇联干部本事建设，充分发挥基层妇联组织的桥梁纽带作用和妇联干部的模范作用，团结带领全区广大妇女群众为推动科学发展、率先发展、加快发展，实现“富民强区”的战略目标做出进取贡献。
二、活动安排
xxxx年，区妇联重点围绕推进全区“四化两型”建设，全面实施“五项工程”。
一是实施民生实事工程，进一步推进妇女创业就业工作，引领广大妇女在推动经济社会发展中建功立业。依托妇女创业就业指导中心，为妇女创业就业供给指导服务，推动妇女小额担保贷款指标的落实；大力发展家政服务业，扩展技能培训，打造巾帼家政服务品牌；广泛动员妇女，进取开展新一轮妇女病普查普治工作和婚前检查工作；围绕加快转变经济发展方式，深入开展“双学双比”、“巾帼建功”等活动，围绕加快发展现代农业，大力开“岗村共建”、“巾帼示范村”等活动。
二是实施维权关爱工程，进一步推进帮扶救助工作。
认真做好《两规》终期评估工作，查漏补缺，及时协调各成员单位工作进度，推动妇女儿童发展规划全面如期达标，确保顺利经过省、市督导评估检查。开展调研，做好新一轮《两规》编制工作。扎实做好12338热线接听和登记工作，及时为妇女儿童供给政策、法律咨询和心理疏导。整合社会资源，开展向贫困母亲、特困儿童的各类救助活动。
三是实施巾帼礼貌工程，进一步推进特色家庭创立工作。围绕国家森林城市创立工作，开展绿色家庭、礼貌家庭等评比活动，动员全区妇女参与绿色、报告会。
三、时间安排
1、区妇联及党员的公开承诺工作在2月底前完成，全区各乡镇街道、工业园妇联和妇联主席的公开承诺在4月上旬前完成。区妇联对承诺书时行调阅，承诺资料存在不实，敷衍、应付等现象的将进行责令整改。承诺书一律公示。
2、各极妇联组织要在4月xxxx年度创先争优活动实施方案，并上报区妇联。
3、区妇联组织本级机关和基层妇联主席对区妇联开展创先争优活动情景进行评议，评议分上半年和下半年两次进行，各基层妇联组织可比照组织妇女代表进行评议。对妇联机关的评议主要包括：推进创先争优洗动，兑现公开承诺情景；妇联组织建设和班子建设情景；为妇女儿童办实事情景。对党员的评议主要包括：参加创先争优活动，践行公开承诺情景；立足本职，岗位争优情景；联系和服务妇女情景。各级评议工作要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。
4、区妇联每半年开展一次领导点评活动，由区妇联主席对本机关党员和乡镇、街道、工业园妇联主席创先争优情景进行点评，区妇联班子团体对基层妇联班子创先争优情景进行点评。基层妇联及负责人要于点评工作开始前进行自评，并将单位和个人创先争优工作总结上报区妇联。
5、各级妇联组织要于xxxx年6月1日前完成各类先进的推荐工作。包括“五带头”优秀女_员、“五个好”先进基层妇联组织、双学双比女能手、巾帼建功标兵、优秀女企业家等，每个单位至少推荐2个先进典型。
四、工作要求
各级妇联组织和妇联干部要以“建设坚强阵地和温暖之家”为目标，深入推进创先争优活动开展，高度重视，精心组织，突出重点，深入宣传，充分的发挥妇联组织在动员妇女参与社会经济建设的凝聚作用和妇女干部的模范带头作用，为妇女儿童多做实事，多办好事，促进社会和谐。
争先创绩活动方案范文 第七篇
一、指导思想
以_理论和_三个代表_重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办人民满意的教育为主题，在全体党员中深入开展_创先争优_活动，大力加强本园党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强基层党组织建设，充分发挥本园党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，推进黄陂区直属机关幼儿园幼教事业又好又快的科学发展。
二、目标任务
_创先争优_即创建_先进基层党组织_，争当_优秀_员_。通过开展_创先争优_活动，使党支部达到_先进基层党组织_，全体党员争当_优秀_员_。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀_员，努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
2、促进校园和谐。深入开展*核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的风气，努力创建文明校园、和谐校园。
3、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识，努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。
4、加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持_党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化_的要求开展工作。
三、活动载体
我园_创先争优_活动的载体是：建设学习型党组织，打造特色幼儿园。
四、活动形式
为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化_五个抓手_：
1、以建设_学习型党组织_为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，_四讲一争_(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。广泛开展**理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握**理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。
2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这一宗旨，结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。
3、以_师德师风建设_为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，在全体党员中开展_五比一争_(即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩，争先进)创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康;带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。
5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;建立创先争优的帮带机制，通过_一帮一_、_手拉手_、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进;本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。
五、组织实施
本次活动分四个阶段进行，为期三年。
(一)广泛发动，安排部署(xxxx年5月)。
争先创绩活动方案范文 第八篇
一、活动主题：
争先创优，关爱老人，送温暖
二、活动目的：
为了充分调动学生干部、入党积极分子、_预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”，提高工作激情和干劲，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、_预备党员对工作的一份激情和干劲，使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，做出好的成绩！
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
东兴区敬老院
五、活动宣传：
利用海报和展板进行宣传，并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、_预备党员参加。
六、活动过程：
1.由XX师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2.由XX师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。
3.由XX师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。
七、活动内容：
1.由学院志愿者给老人们问好。
2.由主持人和老人们做一个小游戏。
3.请老人们教志愿者们活动，由志愿者教老人们太极和健身气功，在互动中增进彼此的情意。
争先创绩活动方案范文 第九篇
一、指导思想
以党的xx大会议精神为指导，以办人民满意教育为目标。坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，建立健全适合学校管理机制，强化管理过程，努力提高全体教职工整体素质，打造特色支部、品牌学校。
二、组织领导
为保障“争先创优”活动扎实有效开展，我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组，健全组织机构。
组长：
副组长：
成员：
三、工作目标
在“争先创优”活动中，我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合，与创建“人文和谐”校园相结合，与创建“安全文明”的校园环境相结合，与学校发展相结合，与教育教学相结合，具体目标如下：
1、加强师生思想道德建设，德育为首。
2、开展爱岗敬业争优活动，打造优质教师队伍。
3、强化安全工作，优化办学环境，共建安全文明的环境。
4、加强文化氛围建设，丰富校园文化底蕴，营造浓厚的育人氛围。
5、加强学校管理，打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。
四、工作安排
按照上级布置结合学校实际实际情况，我校从以下几个方面展开工作：基本步骤
第一阶段为安排部署，广泛发动阶段，召开党员大会，进行安排步署和宣
传发动。在此基础上结合自身实际，制定实施方案。组织理论学习，统一思想认识。
第二阶段为全面争创、扎实推进阶段，开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动，在“七一”前召开党员大会，上党课形式集中系统学习，并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题，解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用，开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动，将“争先创优”活动具体化，努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。
第三阶段是系统总结，完善机制阶段，党员、党小组展示争创成果，召开民主生活会，形成系统总结，查找不足，制定改进措施，接受上级组织对争先创优工作的考核，对行之有效的做法，要以制度的形式固下来，形成长效机制。
争先创绩活动方案范文 第十篇
1、修改部门内部不完善的工作体制，规范部门秩序，是部门机制更加完善。良好的氛围是成功的一半。
2、形成“哪里有困难，就往哪里去”的互帮互助的团体，提高团队的协作力、凝聚力。、
3、“无规矩不成方圆”，平时严要求，严格实行军事化的人性化管理，和成员交流，了解他们思想动态，以及时进行扶正。
4、要求成员做好自己本职工作，并全力以赴配合全团工作。是全团工作顺利进行。
5、“奖得心动，罚的心痛”为赏罚制度，来提高成员的积极性。使他们更主动地投入到工作中去。
6、“常写稿，多沟通，擅交流”为目的.，提高本部门的工作效率。
7、形成竞争意识，敢于比拼，敢于向前的公平竞争的意识。
8、使成员清楚了解本部门近期工作，从而有目的、有计划、有方向、有信心的完成工作。
争先创绩活动方案范文 第十一篇
为全面落实各级关于开展基层党组织争先创优活动的指示精神，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，经县委研究决定，从20_年至20_年在全县下属各基层党组织开展基层党组织争先创优活动，现制定如下实施细则。
一、指导思想
高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面落实新时代党的组织路线总体要求，以基层党组织争先创优为抓手，持续推进基层党组织分级分类管理，使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进，逐步完成村（社区）、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设，促进各领域基层党组织全面进步全面过硬，助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。
二、目标任务
根据村（社区）、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准（见附件1、2、3），对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级，促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量，每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%，良好党支部评选比例为10%左右，一般支部及以下评选的比例不低于10%。
三、实施步骤
首先，基层党组织自查申报。年初，各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分，通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式，填写《XX县基层党组织基层党组织争先创优申报表》（见附件4），向乡镇（街道）党（工）委提出创建星级的申请。
其次，乡镇（街道）党（工）委初步评定。党（工）委根据基层党组织的申报情况，对照评定标准细则，采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法，评定良好档次以下党组织，评审优秀档次党组织；利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示，公示无异议后上报县委组织部。
最后，公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后，组织相关单位挂牌命名。
县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机，对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党，对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档，重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。
四、结果运用
将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据，并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。
1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。
2.基层党建以奖代补资金原则上向村（社区）优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村（社区）优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助；机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。
3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象，党支部成员不得参与推优评先，同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。
4.对于社区中的软弱涣散党支部，直接由乡镇（街道）党（工）委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。
五、相关要求
一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组，县委组织部长任组长，各乡镇（街道）党（工）委书记为组员负责具体实施；实行党（工）委班子成员分包联系基层党组织制度，督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量，各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作，“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。
争先创绩活动方案范文 第十二篇
为全面加强我园党支部建设，切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据区教育局要求，结合我园实际情景，制定如下：
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办人民满意的教育为主题，在全体党员中深入开展“创先争优”活动，大力加强本园党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强基层党组织建设，充分发挥本园党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，推进黄陂区直属机关幼儿园幼教事业又好又快的科学发展。
二、目标任务
“创先争优”即创立“先进基层党组织”，争当“优秀_员”。经过开展“创先争优”活动，使党支部到达“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀_员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀_员，努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
2、促进学校和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、进取向上的风气，努力创立礼貌学校、和谐学校。
3、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识，努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。
4、加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。
三、活动载体
我园“创先争优”活动的载体是：建设学习型党组织，打造特色幼儿园。
四、活动形式
为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化“五个抓手”：
1、以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。进取开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展供给坚强的政治保障。
2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这一宗旨，结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，进取为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。
3、以“师德师风建设”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，在全体党员中开展“五比一争”（即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩，争先进）创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，进取用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护学校安全稳定、保障师生心理健康；带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。
5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的进取性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，构成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，经过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，经过评先选优活动的开展，努力构成创先争优的良好氛围。
五、组织实施
本次活动分四个阶段进行，为期三年。
（一）广泛发动，安排部署（xxxx年5月）。
争先创绩活动方案范文 第十三篇
一、活动目的
创先争优活动，是加强党员教育管理的需要、是党建工作新形势新任务的需要。经过开展“创先争优”活动，树立形象、鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发广大党员开拓创新、敬业奉献的宗旨意识、服务意识、职责意识，提高党员政治素养和业务素养，按照_关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，使他们在工作岗位和重要任务面前充分发挥先锋模范作用，自觉理解监督和约束。同时，经过党员的带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在全院上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，力争20_年各总支、各支部到达“五好四强”要求，100%党员到达“五带头五争当”标准，从而为促进我院各项工作顺利开展、推动“十三五”规划顺利进行供给强有力保障。
二、活动资料
深入开展创先争优活动要以创立先进基层党组织、争当优秀_员为主要资料。
1、在基层党组织建设上努力做到“五好四强”：①支部班子好，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻__系列重要讲话精神，团结协作、求真务实、勤政廉洁，凝聚力和战斗力较强。②党员队伍好，体现党员优良的素质，较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。③工作方法好，强化党员学习教育，提高党员政治素质，切实保障党员民主权利，提高党员主体地位，广泛开展谈心交心活动，善于开展批评与自我批评，增强基层组织内动力、提高支部工作凝聚力。④工作业绩好，各项工作成绩显著，围绕医院中心工作、服务大局的成效明显。⑤群众反映好，党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。A、助推发展强，推动医院中心工作向前发展，在贯彻落实党委工作部署，引领总支科学发展上成绩显著。B、服务群众强，认真落实“三严三实”群众工作标准，主动为广大群众排忧解难，工作作风和工作实绩让群众满意。C、凝聚人心强，真正落实党内关怀、帮扶和激励机制，基层组织渗透力、凝聚力强。D、促进和谐强，密切党群干群关系，尊重党员主体地位和民主权利，促进医院整体工作安定和谐。
2、在争当优秀_员上努力做到“五带五争当”：①要带头学习提高，争当勤学模范，认真学习__系列重要讲话精神，学习新知识、领会新政策，不断增强党性、提高素质。②带头争创佳绩，争当敬业模范，具有强烈的事业心和职责感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。③带头服务群众，争当为民模范，主动联系群众，进取为群众解难题、办实事，自觉维护群众的正当权益。④带头遵纪守法，争当自律模范，自觉遵守党的纪律，医院各项规章制度，遵守国家法律法规。⑤带头求真务实，争当实干模范，充分体现谋事要实、创业要实、做人要实的基本要求，坚决同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、活动要求
在创先争优活动中，我院各级党组织要把创先争优活动与落实“三严三实”要求相结合，与落实国家医药卫生体制改革有机结合，经过设立党员示范岗、党员挂牌上岗、履行服务承诺、自觉理解监督等发挥党员作用和基层党组织作用，为广大人民群众供给满意服务。1、根据院党委创先争优活动方案，各总支结合各自实际情景，制定与创先争优活动相吻合的具体实施方案或主题活动方案，反映广大党员公开承诺，自觉理解群众监督；严格党性教育，学习党的方针政策、学习业务技能；亮牌示范，发挥先锋模范作用；加强宣传，宣传开展创先争优活动好的做法、经验和典型事迹，落实“三严三实”要求。2、各总支按院党委要求及总支活动方案组织实施。3、各总支组织本总支党员、一般干部职工对创先争优活动情景进行评议。4、总结本总支本次活动情景，推荐先进党支部、优秀党员候选人。5、院党委对本年度创先争优活动进行总结，对先进基层党组织、优秀_员进行表彰。
四、活动步骤
1、安排部署，广泛发动阶段。（20_年6月29日—7月3日）
（1）召集各总支委员、支部委员，进行安排部署和宣传动员。在学习领会院党委活动精神的基础上，统一思想。
（2）各总支、各支部结合工作实际，围绕党性教育、岗位奉献、服务群众和组织创新等相关资料，制定与创先争优活动精神相吻合的具体实施方案或主题活动方案，报院党委审核备案。
2、全面争创、扎实推进阶段。（20_年7月4日—12月31日）
根据具体实施方案资料在总支内、支部内全面开展创先争优活动，扎实推进全体党员和基层党组织在岗位奉献、爱岗敬业、争创佳绩等方面的一系列重要举措。
3、示范带动，典型推广。（20_年10月1日—10月30日）
为深入学习先进团体和优秀人物的典型事迹，经过党建宣传平台，对各总支、支部不断涌现出的先进典型，优秀事迹设置专栏进行推广宣传。引导全院干部职工对照创先争优活动标准和经验，向忘我工作的党员干部学习，向爱岗敬业、乐于奉献的普通党员学习。
4、实事求是，客观评议。（20_年11月1日—11月30日）
为深化创先争优活动、密切党群关系，各总支应当精心组织评议阶段工作，以扩大群众参与面为前提，提升评议质量实效为重点，在评议范围上，确保集思广益；在确定评议人员时，坚持走群众路线；在评议形式上，客观公正、精益求精；在评议组织上，注重规范可操作性；在评议标准上，坚持针对性与实效性相结合，组织全体参评人员进取参与、严肃对待，做到实事求是，点评详实，确保此阶段工作真实性、有效性。
评价标准参考：①取得院级以上业务考核奖励（竞赛）科研成果立项的根据不一样级别，分别予以加分；②出现患者投诉、违反医院各项规章制度、违反医德医风情景、出现医疗差错事故给医院造成经济损失及影响医院声誉的分别予以减分；③凡受到党、政纪处分、年度人事考核不合格者、违反“九不准”规定等情景，实行一票否决。
5、总结、表彰。（20_年1月1日—2月29日）
创先争优活动的目的在于树立榜样、推广先进、推动和促进医院工作全面向前发展，所以，各总支、各支部要根据活动开展情景，本着公正、公开原则，以主要事迹为依据，推选出为广大党员、职工群众所公认的候选人人选，于20_年12月10日前，各总支构成各自创先争优活动总结。院党委按比例设置院级表彰名额：先进总支1个、先进党支部3个、优秀_员11名，对创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织、优秀_员和党员先锋等先进团体和优秀个人进行集中表彰。其中先进总支的产生由创先争优领导小组审核评定，先进党支部、优秀_员由各总支等额推荐产生，离退休党总支部、镜泊湖党支部不参加此项活动评选工作。
五、组织领导
按照党委关于创先争优活动的实施方案，坚持标准，注重实效，领导小组对活动情景采取群众评议、调查走访、评先选优、听取汇报、随机抽查等形式，了解活动进展，研究解决问题，总结交流经验，推动活动顺利开展。实事求是肯定各总支、各支部取得的成绩、指出存在的问题和努力的方向的同时，为基层党组织创先争优工作搭建空间和平台。
争先创绩活动方案范文 第十四篇
为扎实有效地抓好学校党组织和党员深入开展创先争优活动，切实增强创先争优活动的针对性和实效性，根据上级文件和部署要求，制定如下实施方案。
一、总体目标要求
学校深入开展创先争优活动，将认真贯彻落实党的_和十七届四中全会精神，以_理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标，以“办人民满意的教育”为宗旨，从我校发展的实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进学校党的建设和其他经常性工作，充分发挥党总支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，为全面提高教育质量，提升办学品位，办好人民满意的教育提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
二、创先争优活动的达成目标
1、提高工作水平，推动科学发展。深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行党的教育工作路线方针政策，结合实际进一步理清科学发展的思路和举措，围绕科学发展目标，研究制定学校的发展规划，不断提高业务素质、岗位技能和工作水平，党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。
2、倡导核心价值，构建和谐校园。积极践行社会主义核心价值体系，大力弘扬高尚职业道德，加强思想作风、道德品质、纪律法制教育，形成良好的校风、教风和学风。大力营造崇尚先进、进取向上的校园风气，致力构建人文校园、和谐校园，努力把学校打造成传播知识的文化殿堂，师生幸福生活、快乐成长的精神家园。
3、增强宗旨意识，服务师生员工。进一步增强全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道。充分尊重广大师生员工，依靠广大师生员工，不遗余力服务师生员工，虚心征求师生员工的意见和建议，耐心听取师生员工的呼声，及时准确地反映师生员工的意愿，热情关心师生员工的疾苦，主动帮助有困难的师生员工，解决他们的实际困难，积极开展党员志愿者服务活动，全心全意为师生员工服务，坚持以人为本，强化服务意识，多为师生做好事、办实事、解难事。
4、推进教育改革，办人民满意教育。围绕科学发展目标，推进素质教育；加强教学科研，提高师资队伍水平；改善办学条件，创新办学模式；打造一流品牌，提高办学质量。坚持正确改革方向，构建有利于科学发展的体制机制。加强规范化、制度化建设，建立健全党建工作、教学管理、学生管理、后勤管理等规章制度。充分调动党员教职工落实改革任务、促进教育事业发展的积极性，激发创造活力。
5、加强组织建设，发挥党员作用。充分发挥党组织在学校各项工作中的政治核心作用。积极在优秀教职工中发展党员。积极推进学习型党组织建设，加强党员教育培训，提高党员队伍素质，增强科学决策和引领发展的能力。要以创先争优活动带动学校工会、共青团等组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。通过学习型党组织的建设，向书本学习，用中国特色社会主义理论武装头脑，不断提升党员的思想政治素质；通过深化学习实践科学发展观活动，向实践学习，向模范学习，理论联系实际，解决影响和制约教育科学发展的突出问题，不断提升党员的能力素质；通过坚持群众路线，向群众学习，密切党群关系，服务基层、服务群众、服务实践，坚持廉洁自律，不断提高党员的思想作风和综合素质，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范和示范带头作用。
三、创先争优活动的主要内容
1、争做先进基层党组织，努力做到“五个好”：一是领导班子好。办学方向明确，学校管理规范，严格落实学校发展规划、思路和措施，深入学习实践科学发展观，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。工作勇争一流，在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉与上级党委保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，为人师表，以身作则，爱岗敬业，无私奉献，队伍素质优良、富有活力，能够充分发挥先锋模范作用，为广大教师做出表率。三是工作机制好。严格落实上级各项决策，规章制度完善，管理措施到位，考核奖惩机制科学规范，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著，服务大局的成效明显，教育质量突出，社会和学生家长公认度高。五是群众反映好。学校党组织在群众中有较高威信，教师认可，家长满意，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度在90%以上。
2、争做优秀_员，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习，坚持学以致用、学用相长。深入学习实践科学发展观和教育基本理论，研读教育书籍，提高教书育人的本领，学习新知识、新技能，不断增强党性、提高素质，努力做业务的“排头兵”。二是带头争创佳绩。积极响应党组织号召，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，敬业守职，言传身教，刻苦钻研，业务精湛，工作成绩一流。三是带头服务群众。立足本职，心系学生，加强与家长的联系沟通，积极帮助家长解决子女教育困难，帮助学生解决生活学习困难，做家长和学生的贴心人。四是带头遵规守纪。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，自觉遵守学校的各项规章制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，自觉维护社会稳定。
四、创先争优活动的实施步骤
按照“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”的方式，围绕迎接建党90周年、党的十八大召开两个重大节点开展创先争优活动。活动具体落实在20_至20_三个学年、六个学期中，分四个阶段进行。
第一阶段：广泛动员，加强学习（20_年7月底—20_年8月上旬）。
1．动员部署。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动，要结合实际制定创先争优活动实施方案，提出明确目标和具体要求，要把学习实践活动整改落实后续工作和公开承诺事项纳入其中，采取适当方式向群众公布，接受群众监督。每个党员要制订参加创先争优活动的具体计划。
2．组织学习。认真学习__在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省市委关于开展创先争优活动的相关文件、国家中长期教育改革和发展规划纲要，统一思想认识。
3．制订方案。以迎接建党90周年为契机，紧紧围绕“全面实施素质教育，全面推进城乡义务教育高位均衡发展”的主题，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标，以“办人民满意的教育”为宗旨，精心设计活动方案，拓宽活动载体，找准活动的着力点，积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段:健全机制，全面争优（20_年8月中旬—20_年底）
党总支部和党员，认真对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向，落实创先争优的具体措施，积极组织开展活动，以健全五项工作机制为重点抓手，努力提高学校党建工作科学化水平。
1．健全考核评价激励机制。根据实际情况健全和完善与中心工作紧密结合的党总支部、党员年度考核和评先评优办法，扎实开展“优秀_员”评选活动。
2．健全学习型党组织建设机制。健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度，完善“述学、评学、考学”机制，通过开展创建“学习型党组织”和党员干部再教育、再培训活动，优化党员干部的知识结构、综合素质和创新能力。
3．健全党内民主建设机制。积极推进学校党务公开，建立学校党组织负责人年度工作报告制度，认真落实“三会一课”，积极开展批评与自我批评，党组织负责人要自觉接受党员民主评议和民主监督，充分落实党员的主体地位。
4．健全党支部作用发挥机制。健全和完善党总支的各项制度，发挥好党总支在党员教育管理监督服务中的作用。紧密结合教学、科研、管理等学校实际，明确党总支部的主要职责和重点任务，学校党组织在“积极推进义务教育均衡发展、普通高中优质发展、职业教育改革跨越式发展”目标的指引下，围绕“促进公平，优质均衡”、“减负增效，规范办学”，积极开展“抓管理，提质量”系列活动，努力促进学生的全面和谐发展，切实发挥好党总支部和党员的作用。
5．健全党员教育管理监督服务机制。完善党员目标管理制度、党员责任落实制度、民主评议党员制度。紧紧围绕推动学校科学发展、加强教师队伍建设、服务经济社会发展等目标，积极开展“党员志愿者服务”、“强素质，铸师魂”、“重师德，争标兵”、“创先进，争优秀”等活动，全力打造“党员先锋团”、“党员示范岗”，着力树立“师德标兵”、“师德楷模”，突出党员先锋模范作用，努力创建一支与时俱进、勇于创新、甘于奉献、追求卓越的党员团队。
第三阶段：典型示范，表彰先进（20_年1月—20_年6月底）。
1.培养先进。在两年创建的基础上，注重培养和发现在不同岗位上“优秀_员”的典型，确立“创先争优”活动先进个人，加大先进人物、先进事迹的宣传，形成创先争优的良好氛围。
2.典型引路。通过组织先进典型巡回报告会、学习参观示范点、“学先进，争优秀”等活动，充分发挥先进典型的示范带头作用，扩大典型的影响力，提升整体工作水平。
争先创绩活动方案范文 第十五篇
一、竞赛活动宗旨：
为了激发项目部广大职工的劳动积极性，增强主人翁意识，全面贯彻落实贯彻落实九局“一至九”的管理思路和九项工作原则，以夯实“三基”、强化“三力”、实现“三创”为抓手，大力推进制度创新，管理创新，技术创新，强化执行力建设的总体发展思路，在项目部全体职工中掀起一股比学赶超，创先争优的劳动竞赛氛围，从而提高生产效率，提高工程质量，确保安全生产，按期完成20xx年度施工任务，将“挑战新时速，砥砺再奋进”主题教育实践活动引向深入，公司工会同准能公司基建中心决定开展“大干一百天，攻坚保目标”劳动立功竞赛。
二、竞赛活动时间：
20xx年4月1日至20xx年6月30日，共100天。
三、竞赛活动目标：
本次竞赛活动目标为：在100天的'时间内完成目标任务。具体目标为：
（一）、进度目标：详见《节点目标计划安排》。
（二）、安全目标：
1、消灭铁路交通一般D类责任事故。
2、消灭责任员工重伤及以上事故。
3、消灭责任火灾、爆炸事故。
4、消灭责任锅炉压力容器、道路交通、机械设备大事故。
5、隧道无涌水、突泥、坍塌重大事故。
6、员工轻伤率每年控制3‰以内。
7、职业病发病率每年控制在0。3‰以下。
8、无环境污染事件。
（三）、质量目标：
1、全部工程满足设计要求，达到国家、_现行的铁路工程质量验收标准。
2、单位、分部、分项工程验收合格率100%。
3、消灭工程质量问题及事故，力争消除工程质量通病。
4、重点工程巴准项目部府谷项目部确保部优，力争国优；全部工程满足全线创优规划要求。
5、隧道不渗不漏不裂、桥梁内实外美、路基不塌不陷、挡护饱满稳固、涵洞不沉不裂；所有工程做到“开工必优，一次成优”，杜绝返工；内实外美，不再修补；结构准确，尺寸无误。
6、信用评价保二争一。
（四）、竞赛活动组织：
为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、
