幼师工作经历模板范文10篇

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更新时间:2024-03-15 18:45:41 发布时间:24小时内

幼师工作经历模板范文 第一篇

个人资料

姓 名: XXXX

出生日期:19XX/5

籍 贯: 广东 性 别:女 民 族:汉族 学 历:中专 (可以贴照片) 毕业院校:广州市花都区经济贸易 工作经验:三年半

职业技术学校

地 址

求职意向

工作性质:全职

希望行业:幼儿教育

目标地点:番禺

期望工资:1500——20_/月

目标职能:幼儿教师

教育经历 语言:白话、普通话、英语(一般) 电脑操作:良好

毕业院校:广州市花都区经济贸易职业技术学校

工作经验

马务幼儿园(市一级):

1、担任过:副班、主班、级长。

2、分别在小班、中班、大班就职过。

工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

在这三年多的工作上,我带过小班、中班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

自我评价

我是一个活泼开朗的女生 今年24岁 毕业于广州市花都区经济贸易职业技术学校,在马务幼儿园工作了三年多, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的`栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

幼师工作经历模板范文 第二篇

姓名:xx

电话:xxx

qq:xxx

求职意向:幼儿教师

乔布市乔布堂路123弄67号

教育背景

-

学前教育

XXXX师范学院

体智能教师资格证:

蒙台梭利教师资格证:

幼教经历

-

实习幼教

泰州师专附属幼儿园

实习期间,分别从教于在大班、中班、小班不同班级

通过与老师学习与交流,提高了对幼儿一日教学与生活的了解,积累了实践经验

运用教育学、儿童心理学的专业知识,解决儿童日常生活中的问题

得到指导老师与辅导员认可,也得到家长和园长的满意,获得“最佳实习老师”称号

-

发起人

“蓓蕾亲子园”创业项目

“蓓蕾亲子园”是XXXXXXXXXXXXX项目

在XXXX第二届“挑战杯”创业计划大赛中获季军

校园实践

-

学院宣传部秘书长

XXXX院学生会

有较强的文字处理能力和协调能力

多次参加学校朗诵大赛并获奖

连续2年荣获招新工作“社会实践奖” (20_-20_年)

获学院学生会工作“优秀学生干部”奖(20_-20_学年)

在20_年XXXXXX杯主持人大赛,获院一等奖

在20_年XXXXX金梧桐朗诵大赛,获市三等奖

20_年XXXX学院学前教育专业汇报演出“XXXX舞蹈”编舞,获院一等奖

技能证书

英语四级

530(通过)

计算机办公软件

熟练使用

兴趣爱好

在20_年校运动会开幕式表演太极扇,获优秀表演奖

幼师工作经历模板范文 第三篇

一学期的工作即将结束,回顾一学期来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一学期来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

我坚决拥护中国xxx的领导,以马列主义、xxx思想等思想为指导,积极参加时事政治学习,认真学习“八荣八耻”,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

(一)日常教育

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好校园活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。开展了《特别的我》、《叶子》、《梦幻西游记》等多次主题活动,获得一定的好评。

本年度我先后任教于两个年龄层次的班级。刚到幼儿园时在小班任教,小朋友们年龄很小,自理能力比较差。针对这一情况,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。这样收到了不错的效果。之后我又被调到大班任职,大班的小朋友们纪律观念不强。就这一情况,我们两位教师共同协商,从细节抓起,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育。循序渐进的引导,教导收到成效。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

(二)省优质园创建工作

20__年1月29对这次验收,我们所有老师深感,苦没有白吃,汗没有白流,付出与收获成了正比。 创建过程是锻炼人的过程,是提高的过程。那一幕幕感人的场面至今难忘。我们教师对幼儿园的这份心,这份情,是我园的一笔宝贵财富。我深感拥有这样的一个积极向上,充满

活力,勇于奉献的团体感到自豪。 一支好的队伍,必然有一个高素质,且有一定管理能力的领导班子。在整个创建过程中,园领导带领我们全园教职工,奋发向上,全身心投入,工作秩序井然,保教质量不断提高。在创建过程中虚心接受其他园领导的指导、学习,取长补短,发挥教师的最大潜能,通过一次次的环境改变,使得园环境更加完美。在教学活动上,给每位教师耐心讲解指导,使得我园的保教水平不断提升,使我们的幼儿在一个健康、舒适、充满人文关怀的环境中快乐成长。

伴着优质园创建成功,我也不断的学习充实自己,可以说这次创建工作之后我也有了不小的进步。

(三)家长联系

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、放学后接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园的一年中,我荣获一次先进,得到了领导和同事们的肯定。在这里也要感谢各位教师对我的帮助,是我在这一年中又较快的进步。

四、认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼师工作经历模板范文 第四篇

个人信息

姓名:XXX

性别:男

籍贯:XX

出生年月:XXX

职称:XX

所在学校:XXXXXXXXXX

在学校担任何职位或任教何科目

教导员、义教管理员英语、语文

主要获奖情况

多次市级论文获奖、校优秀教师、市优秀教师

—,就读于浙江省乐清师范学校(担任学生会副主席兼学习部部长)。

20xx年5月加入中国xxx。

至今,任教于XXX,一直任教中高年级语文和英语。

20xx年至今,参与温州大学函授,汉语言文学专业本科毕业。

自参加工作以来,他始终以“学高为师、身正为范”为宗旨,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,以身作则,教书育人。在教育教学中,少一些单调、多一些变化;少一些琐碎、多一些精练;少一些呆板、多一些灵动;少一些灌输、多一些启迪;少一些含辛茹苦、多一些轻快美妙成了他的座右铭。他始终坚信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

幼师工作经历模板范文 第五篇

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、 思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、 本学期取得的成绩

教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师工作经历模板范文 第六篇

姓名:

性别:

年龄:

籍贯:

学历: 大专

工作年限: 1-2年

期望薪资: 面议

工作地点: 上海 - 不限

求职意向:幼教 | 教师

沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗

工作经验(工作了2年6个月,做了1份工作)

xxx幼儿园

工作时间:20xx年8月 至今[2年6个月]

职位名称:幼教

工作内容:幼儿园教师工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

教育经历

20xx年7月毕业 xxxx师范学校 学前专业

语言技能

普通话:很好

自我描述

爱幼儿

爱工作

爱生活

幼师工作经历模板范文 第七篇

基本资料

姓名:XXX

性别:女

籍贯:广东广州

学历:大专

出生年月:89年8月22日

民族:汉

毕业学校:广州幼儿师范学院

专业:英语教育

邮箱:xxxxxxx@

联系方式:

专业特长

专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法

特长:绘画、写作,文章多次发表在校刊。

其他:思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

教育专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等

工作经历

20XX年4月—10月 xx机关幼儿园 亲子老师

工作内容:协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。

自我评价

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

荣誉证书

曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。

求职意向

幼儿教师,亲子教师,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

幼师工作经历模板范文 第八篇

随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面:

热爱中国xxx,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

五、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼师工作经历模板范文 第九篇

姓 名:×××

性 别:女

民 族:汉族

出生年月:xxx年5月3日

婚姻状况:未婚

身 高:162cm

体 重:44kg

户 籍:浙江省杭州市

现所在地:浙江省杭州市西湖区

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校

学 历:大专

专业名称:师范幼儿教育

毕业年份:xxx年

工作经验:一年以内

求职意向

职位类别:教师-幼教

职位名称:幼儿教师;

工作地区:杭州市区;

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:普通话标准 甲级二等

幼师工作经历模板范文 第十篇

姓名:×××

性别:女

出生年月:

民族:汉

籍贯:济南市平阴县

政治面貌:团员

毕业院校:济南大学

学历:大专

专业:学前教育

健康状况:健康

电子邮件:

邮编:×××

地址:山东省济南市平阴县×××

所学课程

大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

曾任职务生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

所获荣誉

20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;

20xx年,获教育局“优秀志愿者”;

20xx年,见实习获得“优秀实习生”;

20xx-20xx年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

实践与实习

20xx年,济南甸柳中心幼儿园见习;

20xx年,省政府幼儿园实习;

20xx年,济南铁路南郊幼儿园见实习;

20xx年,济南铁路二七幼儿园见实习;

20xx-20xx年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。

自我介绍

五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。

自我评价

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭

“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

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