有关郭靖的人物通讯范文 第一篇
所有精彩的故事都始于那平凡的第一个字，我生命中一点一滴的进步亦离不开每一页书卷的滋养。
读书是一件寂寞的事。
对于儿时的我来说，绘着插图的童话书就是生活中最大的梦魇。犹记得每天放了学后眼泪汪汪地坐在妈妈的办公室看书，楼底下传来同学的嬉闹声与篮球排球敲打地面快活的声音。一下一下，真让人羡慕。有时我会跑到窗边张望一阵，又在听到妈妈脚步声后连滚带爬地坐好。
但这种不甘在我翻开武侠小说后荡然无存。
尤以《射雕英雄传》为最，跌宕起伏的情节让我爱不释手。郭靖那么忠厚老实，踏实宽容，常让我在忍不住怒其不争的瞬间感到羞愧。当看到他最后奋不顾身战死襄阳，竟得以死而无憾时，一颗种子——生命与使命，悄无声息在心中种下。
随着年岁的增长，我渐渐发现道理与道理的背后有着某种共通的联系。《瓦尔登湖》的字里行间让我思考人性的价值与意义。我从梭罗对四季如画景色的赞美以及对简朴生活的热爱中依稀明白：什么是生命最根本的需要？是不被世俗束缚，活出最本然的自己。是的，就像郭靖，老实到谦卑，奉献得毫不犹豫。然而，却是最赤诚、本真的自己。
细想，读过的文字本像一麻袋土豆，给予我的收益使它们变成了星星。“未战养其财，将战养其力，既战养其气，既胜养其心”这是政治家的睿智；“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”这是属于恋人的款款深情；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我知道，这是一个民族英雄不屈的脊梁……每一个流连于古诗文的晚上，心底常常被一遍又一遍温柔地触碰。
《万水千山走遍》为我勾勒出美好的诗和远方；“为你，千千万万遍”让我相信世间存在毫无杂质的信仰和爱；“围城”的束缚让我学会坚定地抉择；《傅雷家书》为我揭开天下父母的良苦用心……
还有许多许多书，读过，感动过。也许渐渐淡忘，但总会在某些心念电转的时刻想起一点点模模糊糊的影子，就像一个来往无多却默契依然的老朋友，跨越名利或时间，莫逆于心。
那种喜悦，不足为外人道。
每一段文字都是我最珍贵的行囊。它让我用笔记下如玉的天空，让我拥有更坚强更真诚的灵魂，让我感知人与人笑语间难言的隐忍，让我心有天堂，向着未来。
无数日子无数人诚实地执笔记录，让每一个在书中寻找真相的“我们”，都能看到更远，让那从遥远走来的文明之河生生不息。
谢谢你们，刻满生命印迹的书本。因为有你们，我、我们，都将为更好的，更精彩的。
谢谢你们，永远永远。
有关郭靖的人物通讯范文 第二篇
“一方水土养一方人”。在我的家乡也有着在外事业有成后心系家乡的人，比如：郭靖先生。我这个郭靖可不是《射雕英雄传》里的郭靖，是心系家乡为此捐资建校的郭靖。
郭靖先生在深圳打拼多年事业有成，却依旧心系家乡，为原本破旧的内湖镇三陂郭靖小学重建成了九年一贯制的三陂郭靖学校而劳心劳力20_年到20_年十年间他共捐资了1700多万，于20_年年底无私地把十年来的成果全部捐赠给政府。
郭靖先生私底下还非常平易近人，郭靖先生读书所积累的知识和养成学习习惯，给他在创业提供了很大帮助，所以他深谙知识对一个人的一生有多重要，应了一句话“知识改变生命”。他认为捐资建校能够让乡村的孩子有个好的读书环境，更好成长。
郭靖先生为公益捐资千万，对自己却十分节俭。在学校建设期间，他为了保证施工质量，杜绝浪费，亲自监工，还亲自挑土种花，就是这样一个瘦小老头，照亮了许多学生原本因为学习条件不好而黑暗的天空。
郭靖先生的生活十分简朴，身上常常穿着白衬衫，十年如一日，他用实际行动向我们证明了“博爱”的真正含义。
十几年来，郭靖先生的善行义举，如：三陂郭靖学校捐建，三陂大道硬底化，三陂大桥建设都有投入许多。更是在去年获得“广东好人”的称号，实至名归！
在郭靖先生的帮助下，我们的学校得以变的越来越好，我一直深信一句话：“对别人的帮助感恩于心，才不会丧失一个人的良知。”对于郭靖先生我原本只有尊重，后来慢慢地了解，发现郭靖先生是一个值得我们尊重，感恩的人。毕竟“滴水之恩，当涌泉相报。”
郭靖先生如此心系家乡，是因为它很繁华吗？是它有什么令人眼前一亮的自然风光吗？其实都没有，它不繁华不是大都市，也没有名胜古迹，优美景色。是因为郭靖先生对家乡浓浓的爱。
郭靖先生是乐善好施、诚实做人的践行者。
有关郭靖的人物通讯范文 第三篇
一个天色阴沉的早晨，我懒懒地推开了被子，慢悠悠地起了床。脚刚碰到地面，忽然就看见《射雕英雄传》这本书有点怪怪的，我走进翻开一看，呀！书里出现了一个黑色的漩涡，漩涡越变越大，忽然从里面蹦出一个人来，只见他：
身高八尺，肱粗过股，衣着半蒙半汉；五大三粗，足大过书，头高过门楣；面相忠厚，身材魁梧，乃大侠之风。
“你，不就是大侠郭靖吗？”我看了半天方说。
“‘侠’不敢当，尔何名？”
“我叫‘尼格’（你哥），叫我格（哥）就好。”我准备逗一逗他。
“你好，格”没想到他真这么“中套了”。
（我心里暗自好笑）“唉，那是我的外号，我的真名叫张奥翔，叫我翔就行。”
“翔，带我出去玩玩。”未待我回答，他就施展轻功把我带到了小区门口。
“翔，带我到练功夫的地方去趟。”于是我先为他指路到了武校门口。只见大侠轻轻拉着我一跳，他和我已站在武校屋顶上；然后，武校的师傅马上发现了郭靖，喊道：“什么人？下来切磋切磋。”“哼，他肯定是想向身边的众人嘚瑟一下，您一定要好好收拾他。”我小声对大侠说。他明白了我的意思，于是跳了下去，稳稳的立在地上。虽然对面看见郭靖跳下来时用的轻功和五大三粗的身材，心里已经发怵，脚也在发抖，但脸上还故作镇定，冷不丁一棍子朝郭靖头上抡去。
大侠微笑着，飞速将手抬起，用小拇指轻轻一弹“砰啪啦”棍子被断为七节，飞出去两丈远。就连狂妄之徒的虎口都麻痛至极，手里握着的一小截棍子也掉了。
观众们合不拢嘴巴，可狂妄之徒还是不服，马上跳起来向大侠飞踢过去。
对方的脚离大侠还有三尺，二尺，一尺，可是大侠还是动也未动，离大侠还有不到半寸时，大侠用小拇指和无名指飞速夹住对方的脚，往前一送，狂妄之徒被推出三丈远，摔在地上，狂妄之徒因怕丢脸，找个借口回家了；大侠因怕张扬出去，使轻功带我走了。
中午时分，我准备带他到别处玩玩。突然，我们看见一群穿黑制服的人在追一个蒙面人，大侠大喊：“以多欺少的坏——”我连忙使出全身力气捂住他的嘴，并对他说：“那些人是警察，是好人。”郭靖一头雾水地看着我，摸了摸头问：“金叉？什么是金叉？哪个门派？老大是谁？功夫如何？”我给他解释了半天他才明白，并说：“多谢提醒，否则就好心做坏事了”。此时，已是黄昏时分。他要回到书中找他儿女和黄蓉了。
懵懂，他找不到来处了，此时，我已经至少离家有45千米了。不过不怕，我从容不迫的拿出了手机，通过GPS定位，我说方向，郭靖用轻功带着我飞，仅用了3秒钟，我就到家了。大侠称赞道：“你们现在什么‘科技’真是大有用处。”
我和大侠就要分别了，我不舍地翻开书，和他来了个大大的拥抱，他就不见了。
骤然间，我的腿剧烈的疼痛。
天旋地转。
咦？我怎么穿着衣服躺在床上？哦，原来是刚穿上衣服后我又睡了20分钟做了场梦，妈妈现在正掐腿叫我起床呢。
唉，欢快的时光总是那么短暂。
有关郭靖的人物通讯范文 第四篇
教了二十几年的书，除了现在在电话薄中、qq上、微信上有联系的部分学生外，大部分的学生已经记不清了。特别是刚上班那两年在乡村教小学，大概能记住的就是班上那个衣服脏脏的极调皮的小男孩（后来当了大车司机）和那个考试全乡第一名的和我母亲名字一样的小女孩了！（不知结果）
看着今天这些高中的孩子，想要记住他们每一个的名字，但总有遗漏，都是记忆力惹的祸。不过那些个*突出的孩子都是最先印在脑海里的。有一类学生我总能记起他们的样子却记不住名字。
连小说中武功平常的*南七怪也嫌弃他的资质。但就这样一个人，最终成了大侠，如果从华山论剑的结果分析，他无疑是，当然是与他学会周伯通的双手互搏之技有关。更主要的是聪明绝顶，机智无双，娇俏可爱，古灵精怪，静若处子的蓉妹妹对他是千般关怀、万般喜欢。纵观郭大侠的一生，有在大漠时不卑不亢的母亲的启蒙，有*南七怪对他不厌其烦的武功的教导，加上后来巧遇精灵古怪的黄蓉，脾气不好的黄*师，精明过人的杨康，大智若愚的周伯通，武功盖世的洪七公，心术不正的梅超风……郭靖永远是郭靖，起初别人都不把他看在眼里，当他转身离开时都能让别人记住点什么。他每一次出场不惊艳，甚至有些让人厌。但他的收场绝无仅有！他对父母孝，对国家忠，对爱情贞，对朋友义，对子女爱，连杨康这样的坏蛋死了，他也耿耿于怀，将杨康的儿子，赐名“过”，字“改之”，希望杨过和他一样。金庸笔下的郭靖甚至可以说是完美？当然，这样的人物现实生活中是没有的。但无论怎样，郭靖的成长方式却是很多人该学习的。
现在都在谈论一个人的成功需要智商与情商，郭靖的智商与情商都不属上乘，但他很成功。或许从郭靖的身上多多少少可以看到一个人成长的足迹！他坚韧、真诚、质朴、豪爽、义气、胆量……好像都不足以形容。因为他是文学人物，而非我的学生。我的学生中有天资聪慧、有憨厚朴实的、有古灵精怪的、有幽默风趣的……每一类学生都有他们学习的方式。但往往有一种感受，有一些很聪明却不特别优异的学生，他们身上往往有一种我称之为浮躁的品*存在，往往对问题只求一知半解不求见多识广；有一类却是什么都平平常常，但最终的结果总是有一些“黑马”的感觉，其实从他们的身上我能看到那种坚持不懈、质朴等等。或许由于个人喜好的原因，我大多能记住的应该是此类学生吧！
有关郭靖的人物通讯范文 第五篇
什么是永恒的精神？是有一颗乐于助人的心，默默地为人们做出贡献。不求回报，舍己为人，无私奉献，乐于助人，善良。这就是永恒的精神，所以我们也要向他们这些人学习，以他们为榜样，改变自己，好好学习，天天向上，自己长大以后也能为这个社会做贡献，帮助更多人，学习这种永恒的精神。
三陂郭靖学校的前身三陂小学，始建于七十年代，二零零八年，三陂小学被定为危房的校舍，需要整体拆除，三陂村热心乡贤郭靖先生急当地干群，全校师生所急，慷慨地囊捐资重建校舍，在这十年间，不断捐资完善建设。十年来，郭靖先生捐资完善建设。十年来，郭靖先生捐资学校建设资金合计超过1700万元，把学校从一破旧的小学，逐渐设成标准化的九年制学学校，取得了跨越性的发展，如今的三陂郭靖学校规划超前，环境优美，绿树成荫，是汕尾市标准化学校，汕尾市“文明学校”，广东省好联“留守儿童之家”距离学校会评选为“书香童年”全民特色学校。
经过几年的不懈努力，学校是建起了，但是该如何留住教师、学生？该如何提升教学效率？这些都是实实在在的问题。郭靖学校领导班子和郭靖先生多次研讨，决定成立三陂村教育基金会，加大投入，奖学助教，优化教学条件，加强教师队伍建设，提升教学质量，让学生无忧无虑认真读好书。
三陂郭靖老师们纷纷赞叹：“郭靖先生这种爱心义举的意义不只是物质和金钱上的援助，更重要的还在于全体师生精神上的鼓励和鞭策。”他们表示，将怀着一颗感恩的心，珍惜当下的教育环境，热爱自己的学习和生活，热爱自己的学校，热爱党的教育事业，向着更高的目标不懈努力，争取以优异的成绩回报各级政党的关心和支持，回报郭靖先生的善举，回报村民的期望！
是啊，这就是永恒的精神，所以，我们要学习郭靖先生的精神品质，还要好好学习，不辜负郭靖先生这十年间做出的贡献！
有关郭靖的人物通讯范文 第六篇
清晨，清甜的露珠滋润着大地；中午，热烈的太阳拥抱着它，为单调的它增添了多彩的生命力；夜晚，明亮的星辰漫步在漆黑的夜空。
春天，花香四溢，绵绵的细雨洗涤着这条花香弥漫的小路上，清新的空气扑面而来，微风轻轻拂过我的耳边，这就是春的味道。
夏天，太阳炙热，透蓝的天空，悬挂着火球似的太阳，天空的彩云好似要被“火球”烧化了。
秋天，秋风萧瑟，小草黄了，树叶黄了，落叶也满地都是。每到秋天，我就会想起杜甫写的诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”金黄的季节，火红火红的万物。
冬天，没有雪花飞舞，没有冰封千里，没有凄风冷雨。阳光轻轻地飘落在它红润润的脸蛋上，微微的冷风也轻轻地拥抱着它，它温暖而柔软，它是冬的温暖。
这大概就是这个乡村的四季美了，在这个乡村里还有一所孩子们的“快乐源泉”——学校。学校是我们每个人生活的天地，也是我们每个人生长的乐园，他哺育着我们，教育着我们，还有老师们的无私奉献，教会了我们许多的知识。我想我们最应该感谢的就是这个学校的创建人——郭靖先生。郭靖先生捐赠了1700多万元，从20_年开始，短短时间内，他给我们建起了一所学校，解决了我们的求学问题，是他让我们对未来充满信心和希望。此外，他还曾捐款支援灾区重建，捐资修建家乡的大道、大桥，他还被称为“助人为乐好人。”他就像杜甫句中所形容的那样：“随风潜入夜，润物细无声。”他的无私奉献精神让我们感受到了学习的快乐、温暖。他是一滴水，没有绝对的高贵，只有无私的付出。
这个乡村很纯洁，没有车水马龙，没有人来人往的嘈杂声，也没有垃圾与污垢。
