学术活动宣传模板范文 第一篇
一、指导思想:
为进一步贯彻实施xxx《全民科学素质行动计划纲要》,培养中小学生创造能力,增强科学创新精神,全面推进科学素质教育,结合柯坪县科普宣传周活动精神,决定在青少年宫开展科普宣传周活动。
二、活动主题:
科学发展,低碳生活。
三、活动对象:
一~六年级学生
四、活动时间:
20xx年6月
五、活动内容
围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,着重突出“科学发展,低碳生活”这一主线,充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容,坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生开展丰富多彩的活动。
(一)科教兴宫和自主创新意识宣传。
提高自主创新能力,大力实施科教兴宫战略,充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用,努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。
(二)突出节能减排和生态文明的宣传。
本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点,通过开展节约型、生态型校园建设等活动,提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起,从生活点点滴滴做起的公众意识,引导树立科学绿色的消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。
(三)普及安全健康知识。
贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》,着力开展卫生防病科普知识的宣传,提高师生、家长的防病意识和能力,动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。
六、具体措施
1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传,组织学生参观学习,开辟一块科普知识宣传专栏。
2、加强动手能力的培养。各班积极开发学生的创造能力,航模兴趣小组的带头示范作用,利用中小学航模比赛为契机,发动学生积极动手制作科技模型,每班上交科技模型制作两件,学校将组织进行评比。
3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标,围绕节能减排、生态环保等要求,就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个。
学术活动宣传模板范文 第二篇
一、活动目的:培养同学们从事课题研究的兴趣,提高同学们运用实验知识进行课题研究的能力,在学生当中营造一个良好的课题学术研究氛围。
二、活动主题:弘扬中药文化,张扬现代大学生个性
三、活动口号:善于思考,科学严谨,持之以恒,永不言弃!
四、活动时间:
1、报名截止:4月18日
2、赛前简单培训:4月19日17:00(培训主要内容是介绍做课题的一般流程,宣扬比赛精神)
3、初赛:4月19日~4月24日
4、决赛培训:待定
5、决赛时间:【part 1】(实验):4月26日至5月26日
【part 2】(答辩):5月28日(暂定)
五、活动流程
初赛:
1、由5位老师给出5个课题,依据选手所选课题不同将选手分为5个方向。
2、选手根据所选课题自行查资料、设计实验方案后打印上交。
3、学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1个组合作为
优秀奖,3个组合进入决赛,共计5个优秀奖,15个进入决赛。
决赛:
1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展开调查(
1个月时间,实验还是调查视具体课题而定),我们将安排工作人员在实验
室值日,邀请研究生不定时察看选手的实验情况,并给实验过程打分。
2、选手将实验或调查结果作必要处理后上交。
3、撰写一篇学术论文并上交。
4、选手答辩(答辩日期待定,分为ppt演示和回答评委提问两部分),请老师到现场作为评委,每个方向各评选出一二三等奖(选手成绩由实验方案、实验过程、ppt演示内容、答评委问、学术论文5部分组成)。
具体流程:
17:30~18:00 签到,循环播放初赛、决赛活动照片(ppt或电子书)
18:00~18:10 主持人宣布答辩会开始,介绍到场评委老师、选手
18:10~18:15 第1组选手陈述(要求同时用ppt演示,超时扣分,下同)
18:15~18:20 第1组选手回答评委提问
18:20~18:25 第2组选手陈述
18:25~18:30 第2组选手回答评委提问
18:30~18:35 第3组选手陈述
18:35~18:40 第3组选手回答评委提问
18:40~18:45 评委老师休息时间,观众互动时间
18:45~18:50 第4组选手陈述
18:50~18:55 第4组选手回答评委提问
18:55~19:00 第5组选手陈述
19:00~19:05 第5组选手回答评委提问
19:05~19:10 第6组选手陈述
19:10~19:15 第6组选手回答评委提问
19:15~19:20 评委老师休息时间,观众互动时间
19:20~19:25 第7组选手陈述
19:25~19:30 第7组选手回答评委提问
19:30~19:35 第8组选手陈述
19:35~19:40 第8组选手回答评委提问
19:40~19:45 第9组选手陈述
19:45~19:50 第9组选手回答评委提问
19:50~19:55 评委老师休息时间,校园歌手表演时间
19:55~20:00 第10组选手陈述
20:00~20:05 第10组选手回答评委提问
20:05~20:10 第11组选手陈述
20:10~20:15 第11组选手回答评委提问
20:15~20:20 第12组选手陈述
20:20~20:25 第12组选手回答评委提问
20:25~20:30 评委老师休息时间,观众互动时间
20:30~20:35 第13组选手陈述
20:35~20:40 第13组选手回答评委提问
20:40~20:45 第14组选手陈述
20:45~20:50 第14组选手回答评委提问
20:50~20:55 第15组选手陈述
20:55~21:00 第15组选手回答评委提问
21:00~21:05 评委老师休息时间,观众互动时间
21:05~21:10 评委老师讲话、抽取幸运观众
21:10~21:25 公布比赛结果(每个方向一、二、三等奖各1个组)、颁奖、合影
21:25 主持人宣布比赛结束
*注:选手成绩由实验设计、实验过程、ppt陈述内容、答评委问、学术
论文5部分构成,其中实验设计由学习部成员根据老师给的评分标
准评分,实验过程由研究生评分,ppt陈述内容、答评委问、学术
论文由老师评分。
六、注意事项及其它
1、本次活动是校级活动;
2、可跨班级、跨年级、跨学院组队;
3、摆摊宣传时间及地点将另行通知各班学委;
4、实验仪器与试剂一定要写全面,以便工作人员准备;
5、联系人:xxx
xxx
学术活动宣传模板范文 第三篇
学术系列活动策划书
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广东海洋大学研究生学术系列活动策划书
期末已至,研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考,研二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围,激发研究生投入科研工作的热情,提高科研动手能力和文化素养,丰富研究生“第二课堂”和校园学术文化,经校研究生处提议和批准,校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。
系列一:“科技论文写作及应用”学术报告会
1、必要性:期末来临,研一各专业各学科的论文写作日益频繁,同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难,急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。
2、可行性:可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。
3、讲座内容:
①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧;
②科技论文在教学、科研中的地位和作用。
4、拟活动方案:
(1)时间:20_年12月21日(星期五)19:30
(2)地点:教学楼101阶梯教室
(3)参加对象:研一全体同学及部分研二、研三同学
(4)活动安排:
①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;
②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师(研究生处盖章);
③提前三天通知各班并确定会场主持;
④会前一个小时进行会场布置(入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等),完成电脑、音响等设备的调试工作;
⑤报告会开始,主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;
⑥主讲人作报告,时间大约一个半小时,最后留十五分钟的现场互动问答(必要的话要先安排同学准备);
⑦主持人简要总结并致谢;
⑧散会并清理会场;
⑨完成活动总结和报道,并反馈给研究生处和主讲老师。
学术活动宣传模板范文 第四篇
为隆重纪念国际消费者权益保护日,广泛宣传中消协主题年活动,进一步推动《消费者权益保护法》,《产品质量法》等有关保护消费者合法权益的法律,法规普及,推动我市消费者权益保护工作的创新发展,按照郑州市消费者协会统一安排部署,市工商局,市消费者协会定于国际消费者权益日全面组织开展年主题宣传活动,特制定如下实施方案.
一、活动主题
携手共治,畅享消费
二、活动时间
20xx年3月13日-20xx年3月19日。
三、主办单位
大田县工商行政管理局、大田县消费者权益保护委员会。
纪念活动由大田县消费者权益保护委员会总牵头。
四、纪念活动内容
1、成立活动领导小组
组 长:程立森
副组长:许跃东
成 员:消委会、12315台、行政执法股、监察室、办公室、检查大队、法制股、商广股、人教股、市管股、各工商所及有关人员。
2、组织大型户外集中宣传活动
3、在县电视台、城关东街口、建行、冠超市、文化广场、电力公司大楼的电子大屏幕播放宣传口号、视频等广泛深入开展新《消法》、《工商部门处理消费者投诉办法》的宣传教育活动。
4、现场销毁假冒伪劣产品。
5、组织各工商所、消委分会开展“维护消费环境,共建美好大田――消费维权进乡村、进社区”活动。
五、活动具体时间安排和责任单位
1、3月13日上午8点30分至11点,在城区时代广场设立活动现场,接受消费者咨询、投诉及举报工作台,消委会及315台工作人员现场受理咨询、投诉、举报事宜及开展现场假冒伪劣商品展示、辨别知识讲授活动和新《消法》等各类主题宣传活动。
责任单位:消委会,12315台、检查大队、法制股、执法股、市管股、办公室、人教股。
2、其他消委会各成员参加单位按各自职责,重点做好商品真伪鉴别指导、咨询、宣传以及和本单位有关的举报、申诉、求助的受理工作;
3、在县电视台开设“消费维权”专栏,对新《消法》解读;在城关东街口、大建行、时代广场、文化广场、冠超市、电力大楼电子屏幕连续播放消费维权小常识等。
责任单位:消委会,12315台、法制股、商广股、办公室、人教股。
4、组织各工商所、消委分会开展“维护消费环境,共建美好大田——消费维权进乡村”活动;
责任单位:各工商所、消委分会、办公室。
5、3月13日上午现场销毁假冒伪劣产品。
责任单位:消委会,办公室、监察室、商广股、市管股、执法股、检查大队。
6、现场新闻跟踪报道及协调各项工作。
责任单位:办公室、人教股。
六、认真做好值班备勤
“315”活动期间,县局315台、各工商所要安排专人值班,及时受理消费者投诉、举报、咨询工作,认真抓好“315”晚会现场转办的各类投诉、举报的调处工作,做到快速应诉,第一时间办理,第一时间反馈,并做好突发性事件的应急处置和报告工作。
七、认真抓好落实,总结上报工作
各单位要认真开展此次活动,并将活动情况进行总结(包括文字及照片等),于3月18 日前报县局办公室及消委会。
学术活动宣传模板范文 第五篇
校 园 学 术 论 坛
策 划 书
一、活动意义
新学期伊始,为了营造一个积极向上、朝气蓬勃的校园文化环境,活跃我院研究生的整体学术氛围,也为了更好的展示广大研究生的科研成果,促进研究生的相互交流与学习,我院研究生会科技部策划了本次学术活动月的系列活动。
同时,我们也将研究生学术年会为契机,加强广大研究生对科技学术的关注,丰富同学们的科技文化生活,培养大家积极向上的进取精神,提高综合素质。
二、主办部门
研究生会(主办)
研究生会科技部(策划)
三、活动内容
本次活动主要包括四个部分:
A.研究生学术年会征稿
此项活动,旨在宣传、吸引更多的研究生来参加研究生学术年会的征稿活动,从而不断提高自动化学院研究生,尤其是研一新生的整体学术水平。同时,也希望借此次机会来提高同学们的科技理论水平和科学文化素养。
现具体安排如下:
★前期:10月26日至10月31日。主要工作是广泛的宣传和联系评委老师。在学院楼公告栏、学生宿舍等同学们经常经过的地方张贴征稿通知。同时,将电子版通知分发给各年级的大班、小班主要负责任人,通过他们来广泛动员各个班内的成员,充分利用现有资源,激发同学们的兴趣和参与热情。
★中期:11月1日至11月10日。认真收取和整理每一份参加年会活动的论文材料,让同学们能方便、快捷地实现整个投稿过程。同时将所有论文进行统计和分类整理。
★后期:11月15日至11月21日。组织评审委员会对所有论文认真进行评阅,进行筛选并向学校上交优秀论文。
B.博士沙龙
此项活动,旨在为博士研究生和硕士研究生搭建一座沟通的桥梁。通过博士讲座的方式,向广大同学介绍相关的科技文化知识和经验理论成果。同时,以此为平台,让低年级的同学得到更多有用的信息和成功的经验,例如:论文的书写、专利的申请、科研项目的实现、业余时间的安排等内容。
现具体安排如下:
★前期:做好各年级博士研究生的宣传工作。宣传方法有:张贴通知、QQ群、飞信以及当面邀请等方式。在10月30日之前完成博士沙龙的报名工作。
★中期:对已报名的博士名单及其汇报内容进行统筹策划,安排好汇报的时间、地点、主场人等具体事项,并安排专人去做申请教室、讲座宣传等具体工作。
★后期:按计划组织并开展每一场报告会。
C.学者讲座
此项活动,旨在让同学们了解最新的科技前沿进展,一睹名师风采。通过知名学者讲座的方式,为大家提供了解科技前沿知识和与知名学者交流的宝贵机会。内容可包括:特邀报告、名人百场报告、重点实验室报告、总裁论坛、校际交流报告会等多种形式。
现具体安排如下:
★前期(重点、难点):由专人联系相关专业的知名专家、学者,与其沟通,商讨讲座形式。(具体安排需经研究生教导员、研助管、研究生会共同讨论决定。)
★中期:做好宣传工作和安排申请会场工作。宣传方法依然采用张贴通知、飞信等方式。安排专人去申请会场、协调时间及其它筹备工作。
★后期:接待好被邀请而来的专家、学者,同时按计划组织并开展讲座活动。
D.“就业早知道”
此项活动,旨在让低年级的同学能更早的了解就业形式和主要招聘单位的相关信息,以及早确立自己的就业目标和努力方向。活动形式可采取与应届毕业研究生座谈的方式,为大家的交流和信息的传递搭建一个平台。
现具体安排如下:
★前期:联系已经签好工作的几个应届毕业研究生,征求其同意参加关于就业方面的座谈会,并与其协商好座谈时间及相关内容。
★中期:申请座谈场地,同时号召大家,尤其是低年级的同学积极参与,做好宣传工作。
★后期:按计划组织就业座谈会。
四、相关时间安排
★学术年会收稿时间:20_年10月26日至20_年11月10日;
★博士沙龙、学者讲座、“就业早知道”等时间:另见具体通知。
五、人员安排
学术活动宣传模板范文 第六篇
1.参赛对象:主要面向本系一至三年级的各班学生
2.邀请评委:
(1)邀请本系辩论队的常驻指导老师魏志罡老师以及其他多位优秀评委老师担任决赛评委;
(2)初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。
3.比赛宗旨及规则:
(1)比赛精神及宗旨:公平竞技,友谊第一
(2)比赛规则:
1,各班以班级为单位,组队参加比赛;每场对抗赛均由抽签决定正反双方的队伍以及辩题
2,在辩论赛初赛正式开始前,学术部将安排专门人员为各班辩队做一次集中培训,学 习辩论的技巧和礼仪,并告知其辩论赛应遵守的具体事项
3,具体的评分标准见附录(包括班级整体评分标准和最佳辩手评分标准)
(3)计分方法及规则:见附录
4.辩题来源:在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选
5.具体流程
(1)争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作,策划书将提前发与外联部,争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。
(2)第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间
(3)赛程:初定3月15号18个班级队伍按照抽签的方式依次抽取辩题,并组成9组对手分别进行辩论赛的初赛,初赛时间争取在为3月20日和21日,; 初赛 9场次,决出9支晋级队伍;
复赛 21日晚上抽辩题 9支晋级队伍中1支直接晋级半决赛,其余8支4场次,决出4支队伍,预计3月27、28举行复赛;
第三轮晋级赛 28日晚上抽取辩题 5队支伍,其中1支抽签直接晋级决赛,其余4支2场次,决出2支队伍,预计4月6日举行比赛;
复活赛 21日晚上抽辩题 面向第一轮初赛中被淘汰的队伍,与复赛同时进行,方法同复赛,最终选出1支复活队伍,参与半决赛;
半决赛 预计4月13日举行 4支队伍,2场次,胜出者进入决赛,争夺冠亚军,余2队争夺季军宝座。
决赛及季军赛 预计4月20日举行。
(4)组队参与学院的第六届韩院辩论赛。
6.奖项及奖品设置:
(1)奖项设置:团体冠军、亚军、季军各一名;拟设最佳班级风尚奖(此奖项是增加项目,主要考虑到对班级团结度的增进作用);每场最佳辩手(由于今年参赛队伍比第一届多了8个班,所以每场的优秀辩手相应会增加8名);全程最佳辩手2-3名
(2)奖品设置:视具体情况另行安排
7.其他事项:
(1)前期准备事项:
1,辩论赛规则说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等
2,教室申请
3,邀请评委,主持人
4,辩手、主席、计时员等的赛前培训
5,邀请函、剪刀、胶纸、标语(1-4辩、主席、评委等标语)、计时器等资料
6,海报宣传、通知
(2)经费预算:预计需人民币 元,具体支出项目如下
1,评委用矿泉水
2,评委用笔和纸
3,辩论赛规则及评分标准、班级通知等的打印
4,评委邀请函
5,奖状、奖品等支出
(3)学术部内部工作安排(略)
学术活动宣传模板范文 第七篇
为深入贯彻落实全县“扮靓徐福节、争创园林城”活动实施方案要求,在全县各校进一步营造浓厚的四城同创工作氛围,引导教育广大青少年学生树立和弘扬社会主义荣辱观,从身边的小事做起,逐步提高未成年人思想道德素质,并通过学生带动家庭、社会文明风尚的快速提升,现结合全县教育系统实际,特制定本活动方案。
一、活动主题
本次活动作为全县“扮靓徐福节、争创园林城”系列宣传教育活动之一,以“知荣辱、讲文明、树新风、我行动”为主题。
二、活动时间
20xx年9月——11月。
三、活动内容
1、在家庭,开展“孝敬长辈,学会感恩”活动
(1)提倡未成年人在家帮助父母做力所能及的事。
(2)引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈。
(3)鼓励未成年人养成艰苦朴素、勤俭节约的习惯。
(4)提倡父母与孩子共同阅读经典名著、积极建设学习型家庭。
2、在学校,开展“和谐校园,温馨教室”活动
(1)引导中小学生尊敬师长,微笑待人,做到知礼仪、重礼节。
(2)倡导同学之间结对互助,养成关爱他人、乐于助人的品德。
(3)组织中小学生积极参加各项活动,强化集体观念,增强合作意识。
(4)积极开展建设“温馨教室”活动,营造以社会主义核心价值体系为导向的班级舆论氛围。
3、在社会,开展“志愿奉献,爱心传递”活动
(1)运用鲜活的事例教育学生,增强民族凝聚力。
(2)组织未成年人走进敬老院、福利院等,帮助他们洗衣做饭、读书读报等,解决老人实际生活中的困难。
(3)为自己身边有困难的人提供力所能及的帮助,做个“爱心小天使”。
(4)积极投身四城同创活动,开展环境卫生义务劳动。
(5)参与“扮靓徐福节、争创园林城”活动,做“文明小使者”。
四、活动要求
1、提高认识,精心组织。各校要充分认识开展道德实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措。各中小学可以结合班会、队会、团日组织专题读书活动以及歌咏比赛、演讲会等有意义的活动,重点学习宣传“扮靓徐福节、争创园林城”的意义、内容和要求,大力倡导文明新风尚,弘扬社会主义荣辱观。有条件的学校还可组织参观、访问等活动,丰富读书教育活动内容,激发青少年的参与热情和学习兴趣,使教育活动收到更加良好的效果。
学术活动宣传模板范文 第八篇
20xx年4月25日至5月1日是第15个《职业病防治法》宣传周,为深入宣传贯彻《职业病防治法》,全面普及职业病防治知识,营造良好社会氛围,现就有关事项通知如下:
一、高度重视宣传周活动
我市职业病防治工作基础相对薄弱,社会认识程度不高,各级、各部门要把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容,加强领导,积极筹划,精心组织实施,落实必要经费,不走过场,结合实际制定具体实施方案,确保宣传周活动落到实处。各镇街要强化辖区内重点职业病危害、重点人群和重点行业的职业病防治宣传工作,建立宣传教育长效机制,尤其要深入企业、车站、市场等流动人口密集区开展宣传活动,提高全社会对《职业病防治法》的知晓度和影响力。负有安全生产监督管理职责的部门要针对本行业领域内职业病防治工作实际,建立宣传教育和监督检查机制,深入企业进行宣传,督促指导企业开展职业卫生教育培训,不断提升职业病防治意识和工作水平。
二、明确宣传工作的重点
20xx年《职业病防治法》宣传周活动的宣传主题是“健康中国,职业健康先行”,要重点宣传《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准,用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管,劳动者应当依法享有的职业卫生保护权利,职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度,职业病患者的工伤保险待遇,常见职业病防治科普知识,职业人群健康促进等。
三、广泛开展宣传活动
请各镇街、部门、单位积极报送好的经验做法并于20xx年5月5日前将宣传活动开展情况和统计表报市安委会办公室。
学术活动宣传模板范文 第九篇
一、广告宣传
在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外xxx,增加店铺知名度。
二、 活动方案
1、 设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。
2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。
3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。
4、 捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。
5、 在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。
6、 增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。
学术活动宣传模板范文 第十篇
一、活动目标
为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,预防未成年人违法犯罪,促进未成年人德、智、体全面发展,,学校将通过一周的法制宣传教育体验活动,使学生在活动中了解《预防未成年人犯罪法》的有关法律知识,提高学生的法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。
二、活动时间
20xx年10月27日-11月27日
三、参与活动人员
全校师生
四、活动安排
1、通过学校晨会课和《顾中之声》广播向全校师生宣传《预防未成年人犯罪法》,使学生了解《预防未成年人犯罪法》有关法律知识,提高法制观念和法制意识。
2、请XX区法制教育辅导中心的益庆堂老师作题为《学好法律知识,增强免疫能力》——学习《预防未成年人犯罪法》辅导报告。
3、召开一次“遵纪守法从我做起”为主题班会:以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在学校周围的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育。(11月20日前将主题班会材料交政教处)
4、举行以法制教育为主题内容的全校性的黑板报评比。(11月7日评比)
5、举行以法制教育为主题内容的电脑小报或手抄报制作评比(预备、初一、初二年级11月14日前将5副作品交政教处)
学术活动宣传模板范文 第十一篇
心理沙龙活动策划书,心理沙龙策划书,研究生学术
沙龙策划书,学术...承办单位:承办单位:法学社学术部一、活动背景为丰富法学社的文化内涵,与全国高校法学社接轨,法学社精心策划“xxx独角兽吧xxx法学学术沙龙”活动,将其打造为法学社的...研究生学术沙龙之占中:从何处来,往何处去策划:人文与社会科学学院一、活动宗旨通过开展本次学术沙龙,组织人文学院不同专业研究生通过观看视频、新闻评论,了解香港“占中”运动始末,鼓励学生从本专业角度理性思考,各抒己见,对该运动进行学术探讨.二、活动背景香港“占领中环”的街头示威运动已持续多日,引发世界舆论的广泛关注.数万市民与数千警察一起出现在香港街头,各类新式媒体工具如无人机摄影和自媒体通讯工具参与其中,运动的景象香港近年少见.西方媒体更是称其为“雨伞革命”.作文学习人文社科的大学生,不禁要问:香港怎么了?香港的大学生怎么了?他们的诉求是什么?我们应当如何理性看待?占中的结果又将如何?本次学术沙龙正是基于以上背景,由各专业同学共同对占中问题作学术探讨.三、活动意义通过视频与新闻评论的观看,在场同学可以了解“占中”运动的真实情况;通过各专业同学理性思辨、相互启迪,将所学的专业理论运用于实际案例中,达到理论联系实际的效果;通过分析香港大学生的行为,促使在场同学更好得认知“大学生”这一角色,正确承担社会责任.四、活动安排时间:20_年10月22日晚7:00-8:30地点:人文学院312会议室主持人:陈明面向对象:人文学院全体研究生及其他学院研究生五、活动内容(一)主持人开场白(二)占中相关资料了解(观看新闻视频+主持人介绍)c(三)讨论环节此环节由在场研究生代表从本专业角度自由谈对于“占中”运动的看法,如:
1、自由的界限是什么?2、什么是“非法集会”,又应当如何对待?3、苏格兰公投与香港占中是否可以相提并论?4、“占中”作为公共危机的一种,应如何应对?5、爱国爱民族爱家是否会有冲突,这一冲突又如何解决?6、如何引导大学生的独立意志?(四)主持人总结c
文/图赵蓉为了营造浓厚的学术氛围,加强研究生之间的学术交流,20_年10月22日晚上7点,人文学院在人文楼312会议室开展了以“占中:从何处来,往何处去”为主题的学术...20_年10月22日晚上7点,人文学院在人文楼312会议室开展了以“占中:从何处来,往何处去”为主题的学术沙龙活动.在交流过程中,主持人陈明同学首先就本次活动的主题以...重庆邮电大学第五届研究生论坛学术沙龙之撰写论文与专利经验交流会二○一一年四月...8、学术交流部:(1)协调各个部门的工作进度及完成质量.(2)分发策划书,各部门活...
学术活动宣传模板范文 第十二篇
动力与机械学院20_级硕士研究生学术活动节策划书 总指导:叶巧玲书记副指导:刘海老师
一、活动简介
为了推动我院研究生学术研究的发展,提高广大研究生学术研究能力和文化素养,提升综合素质,拓宽同学们的视野,完善同学们的知识结构,营造我院浓郁的学术氛围,同时给我院研究生提供一个充分展现个人风采的平台,增进同学间的交流和沟通,11级研究生会特举办此次研究生学术交流活动。
这不仅是一次学术上的碰撞,更是一次个人综合素质,表达艺术、礼仪的集中展现。
二、活动内容
主办单位:武汉大学动力与机械学院20_级研究生会
活动对象:动力与机械学院20_级全体硕士研究生
活动时间:20_年4月~~5月
活动地点:动力与机械学院各系学术报告厅
活动形式:借助PPT形式,进行学术演讲和交流
三、活动工作安排
(1)策划组
组成成员: 刘磊 曹红美 孙政 刘丹 于淑敏
总负责及策划人:刘丹
主要任务:负责本次活动策划和活动具体安排
(2)机动组
组成成员:各班班长和支书及其相关班委、评委。
负责人:于淑敏
主要任务:
a、确定分组名单(按专业和学号分组),确定各组负责人,主要由各组班长及支书担任。
b、确定活动需要邀请的老师并及时做好事前的联系工作,每场比赛邀请2位专业评委和两位大众评委。专业评委由本专业老师担任,为确保比赛的公平与公正,每组受邀的评委老师不能是本组学生所在实验室的老师,最好是没有带研究生的老师。大众评委从各组学生中选取,每组两名,担任其他组比赛的评委。
c、负责活动现场主持工作,主持人由本组负责人担任,并向评委和参赛同学简要介绍评分规则。
d、负责现场纪律维持及紧急情况处理,负责现场总调度。
e、配合宣传组做好动员工作。
(3)统计组
组成成员:相关研会成员。
负责人:苏帆
主要任务:
a、每场比赛负责人注意做好出勤记录并统计比赛结果。b、整理每场比赛的结果及出勤记录。
记录中注明各班比赛的举办时间、地点和邀请的老师,每个参赛者讲演后及时汇总得分情况。最后以表格的形式汇总,比赛结束公布小组获奖情况。统计成员来自不同班级,工作安排采用各组之间交叉负责,即本人不负责所在组的统计工作。(4)宣传组
组成成员:宣传部、各班学习委员和宣传委员 负责人:孙政 主要任务:
a、负责班级内部宣传、活动动员和调动同学们参加的积极性
b、负责活动宣传资料的制作与就位,包括大型喷绘、条幅和海报等,广泛吸引本年级及其他同学关注本次活动 c、采集并报道各班活动开展情况
学术活动宣传模板范文 第十三篇
大学XX年学术夏令营活动方案
为促进全国车辆工程及相关专业优秀大学生之间的交流,增进全国高校大学生对xx工业大学车辆工程专业的了解,xx工业大学特制订XX年全国优秀大学生暑期学术夏令营活动实施办法,具体如下。
一、xx工业大学车辆工程专业简介
xx工业大学车辆工程专业起源于1954年,1984年获硕士学位授予权,XX年获博士学位授予权,XX年获得工程硕士学位授予权和高校教师硕士学位点举办权,XX年被学校列为校级示范建设专业和国家“211工程”重点建设学科,XX年被教育部批准为“国家级特色专业”,XX年被列为安徽省重点学科,XX年被教育部列为“985工程”优势学科创新平台建设,XX年获批国家级工程研究中心,XX年获批安徽省专业综合改革试点,XX年获批“安徽省电动汽车XX协同创新中心”,XX年通过全国工程教育专业认证。
车辆工程专业办学60多年来在服务行业和地方经济建设及社会发展方面做出了突出贡献。多年来以其“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色受到社会和用人单位的广泛好评,为国内汽车产业界培养了一大批杰出人才。
目前车辆工程专业现有教师33人,其中“千人计划”1人、教授7人、副教授12人,另有特聘教授13人。在读全日制本科生800余人、硕士和博士研究生200余人。
二、暑期学术夏令营接收对象
拟招收具备较强学科专业实力的车辆工程、机械工程、自动化以及其他相关专业方向的优秀大学生营员40名。
各专业接收营员须满足以下条件:
.诚实守信,学风端正,品行表现优良。遵守学术道德规范,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
2.对车辆工程有浓厚兴趣,有较强的科研实践能力,英语水平良好。
3.国内“985工程”、“211工程”和“一本”院校车辆工程、机械工程、自动化及相关专业本科三年级在校生(XX届本科毕业生)。
4.学习成绩优秀,“985工程”和“211工程”院校学生不限,“一本”院校学生学习成绩排名须在专业前50%。
5.优先接收条件:达到所在高校推荐免试生要求,或本科期间具有学生科技创新成果,或本科期间荣获省部级及以上荣誉称号等。
三、暑期学术夏令营活动安排
7月11日全天
位置:xx市包河区屯溪路193#
xx工业大学(南区)格物楼419
7月12日上午(1)开幕式
(2)车辆专业介绍
(3)参观汽车各实验室
下午(4)参观工大校史馆
(5)xx市内参观
7月13日上午(1)研究生导师学术交流(沙龙)见面会
下午(2)综合能力测评(面试)
7月14日8:30
公布优秀学员,结营,欢送离校。
四、暑期学术夏令营政策激励
.综合能力测评为“优秀”的营员:颁发证书
(a)获得所在高校推免研究生资格后,可直接拟录取为xx工业大学车辆工程专业学术型硕士研究生,可优先选择导师。
(b)未能获得所在高校推免研究生资格的“优秀营员”,报考XX年xx工业大学车辆工程专业研究生时,达到车辆工程专业复试基本分数线(含总分、单科分数)标准后,可以不参加复试,直接录取为所报考类型的硕士研究生,可优先选择导师。(具体复试办法最终以XX年xx工业大学硕士研究生复试实施办法为准)
2.活动期间中产生的往返差旅费(含保险)、资料费、住宿费、参观学习活动费、场地费、基本餐饮补贴均由xx工业大学承担(往(返)地应为其高校所在地或家庭所在地,标准不超过硬卧、动车/高铁二等座)。
五、暑期学术夏令营报名办法
.XX年6月20日24:00前将《XX夏令营报名表》(附件2)(发送pdf扫描件)及相关证明材料发送至邮箱:xx
2.邮件命名格式参照“XX大学XX专业XXX”。
3.《XX夏令营报名表》命名为“XX大学XX专业XXX报名表”。
4.证明材料压缩后作为附件单独发送,命名为“XX大学XX专业XXX证明材料”。
5.需要提供的证明材料有(请扫描该文件):
(a)本科成绩单(需加盖教务部门公章)、专业综合排名证明(需加盖教务部门公章)、英语水平证明材料。
(b)有效身份证复印件(正反面)和学生证复印件。
(c)其他与上述“申请资格”要求相符的证明材料(如已发表论文的复印件、奖状复印件、各类证书等)。
六、其他
.汽车与交通工程学院将组织专家组,根据申请者的学业水平、科研能力等,对申请者进行入围资格审查。入围名单将于7月1日之前公布并通知本人。
2.现场报到和材料复核。参加夏令营的同学须携带身份证、学生证、申请表、相关证书原件、相关证明材料原件及所在学校相关单位盖章后的学习成绩单与综合排名证明。
3.营员可在确定参营资格后,联系相关招研导师,在夏令营学术交流期间与导师签署《导师营员协议书》。
七、联系方式
活动组委会联系邮箱:xx
学术活动宣传模板范文 第十四篇
一、组织领导人。
由xx管理局共同主办。市南区科学协会、xx科学探索中心合作。
二、活动时间。
20xx年9月19日x25日。
三、活动的主题。
决胜全面小康,践行科技为民。
四、活动的安排。
全国科普日期间,以1结构形式,广泛开展多阵地、多战线、广泛垄断、齐全参加系列科普活动共384场(在线30场、在线310场、在线44场)。其中,大师活动12次,青岛市2次,各区市各1次263项重点活动(其中学会、高中等49项、区市科学协会214项)52家科普教育基地、社区科普馆等科普会场免费或优惠开放,57次科普讲座。共有十五个版本:
(一)全国科普日大师活动版。
(二)区市科普大师活动版。
结合当地经济社会的发展,根据面向基层,服务发展的理念,开展全国科学普及日区市师活动,在管辖区内各地掀起科普活动热潮。
(3)全国科普日重点活动板块。
结合各部门的实际特色,围绕活动主题,充分利用自己的科学资源,掀起科学活动热潮。市级学会、高中、科研院、各区市组织重点活动263场。
(四)科技志愿者联合行动版。
集中动员组织学会、大中小学、企业、科研院等社会各界,深入新时代文明实践中心(、站)、党群服务中心、农村、社区、学校等科技志愿服务队,开展多形式、广覆盖的系列科普联合行动。
(五)线上科普阅读联合行动版块
精选青岛原创的科普图书进行数字化处理,生成电子图书,图文并茂,发布科普工作手册及科普图书书单,供大众阅读。电子图书设置轻松分享按钮,可分享至朋友圈等,扩大科普类图书的阅读人数。
(六)校园科普联合行动版块
积极动员全市大中小学开展校园科普活动,面向广大青少年举办科普报告、科技实践活动、科普表演等活动,启迪青少年科学思维和创新意识。
(七)科研团队联合行动版块
学术活动宣传模板范文 第十五篇
活动宗旨:
1.水运会志愿者作为水运会中一支不可忽视的力量,在宣传水运会,维护场馆设施、保证比赛正常进行等各个环节奉献着自己的光和热,暑期实践前期工作总结。
2.“心手相牵看水运”活动,组织宣传水运会的小型文体活动与农民工子女进行互动;水运知识小课堂,组织水运会志愿者向农民工子女介绍水运会及传授志愿者服务的相关知识;带领农民工子女观看水上运动会。
3.通过以日照市团市委各个志愿者组织以及下属的志愿者为调研对象,对志愿者的组织和管理工作中存在的问题进行调研。完善水运会志愿者队伍建设,强化志愿者服务意识,提高志愿者自身素质。为举办一届圆满、成功、精彩的水运会贡献自己的力量。
4.协商延续心手相牵活动,长期关注农民工子女。(双方意见达成一致后,由实践队提供活动方案。)
活动流程:
准备阶段:
1.七月十五日:举行社会实践活动讨论会、社会实践出征会以及授旗仪式。
2.七月十六日,上午讨论活动内容和流程,采购活动用品
下午联系村庄,去秦楼街道办事处协商未果,去前大洼村与村委会联系,村主任对我们的工作表示支持。
前期宣传:
七月十七日上午深入前大洼村村民家中发放水运会宣传材料,针对水运会的内容、地点、比赛项目等知识做了宣传,工作总结《暑期实践前期工作总结》。
活动开展:
七月十七号下午,面向村里部分孩子们做了水运会致使讲课。上课结束后,向孩子们发放了“关于农民工子女基本情况的调查问卷”
活动完成情况:
活动基本按照预定计划实施和完成,但预定七月十九日去超市宣传水运会的计划没有完成。
活动成果:
1.在村民家中的宣传,得到村民们的欢迎,激发了他们对水运会的`兴趣,也在村民中普及了水运会知识。
2.针对孩子们的讲课,课堂气氛活泼热烈,在孩子们中间宣传了水运会知识,并且了解了孩子们的基本情况,为下一步的工作作了准备。
3.让社会实践队成员在活动中,使自己的交流能力、解决困难的能力得到提高,也了解了更多关于水运会的知识。
活动中的不足与缺陷:
1.在村庄宣传时,由于村民不了解我们此行的用意,对我们存在戒备心理,导致宣传效果不佳。
2.前期宣传力度不够,加之天气原因,到场听课的孩子比我们预想中的少。
3.去超市宣传这一环节,由于材料没有准备好,没有进行下去。
解决方案:
1.要事先通过各种方式,让宣传对象了解我们的身份和目的,对我们建立起信任,这有利于我们的宣传工作顺利开展。
2.在宣传时,不仅要让家长知道我们下午的活动,也要让孩子们知道,也就是让活动当事人直接了解,并让他们互相转告,这比我们通知他们效果要好。
3.要提前准备好材料、联系相关部门,考虑到这些部门的休假、工作时间等问题,合理准确的安排活动时间。
总结:
这次是会时间的前期活动,基本来说是比较成功的,既向村民和农民工子女宣传了水运会知识,也锻炼了社会实践队成员的能力,同时增加了社会实践队成员的活动经验,有利于后期工作的顺利开展。
学术活动宣传模板范文 第十六篇
主办单位:物理与电子科学学院学术科技部 承办单位:物理与电子科学学院学生会团总支
活动时间:二零一三年五月十五日
一、活动目的:
为了进一步提高学校科技教育质量,以课堂教学为主要知识来源,理论结合实际,培养科技意识,丰富科学体验,促进科技创新,丰富生活德育内涵,活跃学生校园文化生活,特结合本院专业特色,举办本届学术科技节。
二、活动内容:
1、走进社区义务维修家电;
2、给社区的孩子进行义务学习辅导,对社区即将高考的学子进行学习辅导外,还对他们在心理上进行一定的辅导,缓解高考前的压力。
三、活动对象:
物理与电子科学学院
12、11、10级学生、物教协会、电子俱乐部
四、活动时间:
20_年5月15-18日
五、活动具体安排:
1、走进社区义务维修家电,主要由电子俱乐部带领电子信息专业学生前往社区进行义务维修家电。活动前期先咨询社区,观察社区的各种状况,比较各种情况,尽量选择更多的需要我们帮助的社区,和社区负责人协商好活动,作为义务维修的我们也要准备好相应的器材;活动中期,在社区院里摆点,并拉上横幅,鼓励社区居民将家里的电器拿到我们的维修点维修整理;活动后期,整理维修表格,及居民对我们维修状况的满意度。
2、义务辅导社区学子的学习,并对高三学子进行心理解压。主要由物教协会带领我院师范专业的学生给学子义务辅导和解压。活动前期,提前给师范生进行一定的培训,让他们能够站在老师的角度分析学生存在的问题,并能够解决学生的疑惑,帮助他们取得进步;并组织一起阅读心理辅导书籍,提前了解各种心理症状,尤其是压力方面的心理症状,并要知道相应心理问题的解决方法;活动中期,鼓励社区学子到我们摆点处进行一对一的学习辅导,并由专门的学生一对一的对高三学子帮他们解决烦恼和疑惑,帮助他们舒缓压力,进一步树立目标,坚定朝目标奋斗;活动后期,整理和辅导学生的合影留恋,及相关资料。
六、活动人员安排
在17日前,我们必须做好活动的相关准备工作:
1.联系社区和协会的负责人,和他们协商好活动前的各项工作。
2.准备好家电维修所需的各种器件和活动所需的器材,如横幅和帐篷等。 3.做好活动前的人员分工,分为维修组、辅导组等。同时要联系好相应组的负责人,督促各组成员按时到岗。
七、活动经费预算
(附加活动耗材预算清单)
活动耗材预算
学术活动宣传模板范文 第十七篇
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期末已至,研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考,研
二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围,激发研究生投入科研工作的热情,提高科研动手能力和文化素养,丰富研究生“第二课堂”和校园学术文化,经校研究生处提议和批准,校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。
系列一:“科技论文写作及应用”学术报告会
1、必要性:期末来临,研一各专业各学科的论文写作日益频繁,同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难,急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。
2、可行性:可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。
3、讲座内容:
①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧;
②科技论文在教学、科研中的地位和作用。
4、拟活动方案:
(1)时间:20_年12月21日(星期五)19:30
(2)地点:教学楼101阶梯教室
(3)参加对象:研一全体同学及部分研
二、研三同学
(4)活动安排:
①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;
②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师(研究生处盖章);
③提前三天通知各班并确定会场主持;
④会前一个小时进行会场布置(入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等),完成电脑、音响等设备的调试工作;
⑤报告会开始,主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;
⑥主讲人作报告,时间大约一个半小时,最后留十五分钟的现场互动问答(必要的话要先安排同学准备);
⑦主持人简要总结并致谢;
⑧散会并清理会场;
⑨完成活动总结和报道,并反馈给研究生处和主讲老师。
学术活动宣传模板范文 第十八篇
为进一步提高广大消费者的维权意识,切实维护消费者的合法权益,根据市消委20_年的工作部署,Xx区消委结合消费维权工作实际,近日召开了常务理事会,通过了六个宣传促进活动的整体方案。
二是搞好服务宣传。于20_年3月14日在Xx体育场开展“国际消费者权益日”纪念活动。同时开展消费与责任启动仪式,邀请区领导参加并讲话,联合农业、卫生、工商、质监、物价、商委、律师单位、医院、学校等相关部门开展法律法规咨询投诉处理、免费体检身体、免费维修家用电器等服务活动。
三是抓好演出宣传。3月14日,区消委组织农业、工商、卫生、教委等10个常务理事,利用各职能部门职工进行文艺演出,突出保护消费者权益的特点,同时采取文艺演出与职能部门发布新闻形式,宣传“消费与责任”的重要意义。
四是注重农村宣传。组织各消委分会联合质监、农业、卫生、工商、物价、畜牧、药监等相关职能部门开展“国际消费者权益日”纪念活动。采取以文艺宣传形式到Xx和Xx两个场镇,并进行宣传法律法规,现场受理、处理消费投诉,着力解决农业生产资料的投诉处理,提高农民的维权意识。同时还要求农村消委分会以场镇和学校为活动平台,围绕“消费与责任”年主题加强消费维权宣传,每个分会至少进入1所学校和在各乡镇利用逢场天宣传1次,各投诉站至少办2期宣传栏,重点以农业生产资料和日用消费品为主。
五是协调企业宣传。号召区内大、中型商场(超市、市场)以及相关经营者开展“走近消费者,服务消费者”活动,开展诚信兴商,推出便民利民的新举措和服务承诺。要求企业负责人带头亲临经营现场,与消费者面对面交流,倾听消费者的意见和建议,解答消费者的咨询,帮助解决消费纠纷。
六是启动诚信宣传。开展“消费者信得过企业”和“消费者满意商品”的推荐评选工作,利用启动仪式进行授牌,从而打造诚信兴商企业,完善信用信息建设,构建和谐消费环境。
学术活动宣传模板范文 第十九篇
一、活动宗旨
倡导儿童阅读 建设书香校园 引导体验生活 提升综合素质
二、举办单位
琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心 主办;
青岛大学陶行知研究社、五月青青草诗社 承办。
三、活动安排
为了广泛深入、扎实有效地开展寒假读书活动,推进“书香校园”建设,琴岛教师成长工作室联合青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心,精选青岛出版社名家品牌少儿图书,举办寒假读写及演讲大赛。具体安排如下:
1.启动:xx年12月中旬,向青岛市各参赛学校发送“‘乐读杯’寒假读书征文大赛”通知,包含阅读书目、比赛内容、评奖办法等信息;
2.读书:xx年1月中旬至20xx年3月1日,根据活动主办方发布的阅读书目开展读书活动。
4.阅卷、评分和评奖:20xx年3月上旬由琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店和青岛出版社少儿出版中心聘请专家组成的联合阅卷组,负责本次活动的阅卷、评分工作。
学术活动宣传模板范文 第二十篇
学术维权活动策划书
一、活动背景:
在现今中国学术界有一阵不正之风,学术造假等不良行为不断蔓延。这让一部分人不劳而获,同时也使得辛苦做学术人损失惨重,同时,这也是对诚信道德的严重违背,而大学生却对学术维权十分陌生,甚至是轻视。因而对大学生宣传学术维权很有必要。
二、活动目的:
让同学们知道学术造假的严重性。清楚的了解学术维权,懂得学术维权,并参与学术维权,使他们知道保护自己的权益,同时不要侵犯别人的权益。培养学术维权意识,培养诚信意识。
三、活动对象:四川大学江安校区全体学生
四、活动前期准备:
1、活动时间及场地安排
准备时间:3月14-3月18日
举办时间:3月19日
准备地点:8舍(材料学院活动室)
2、展板申请人员(1人):学习部干事
联系宣传部人员(1人):学习部干事
资料收集工作人员(2人):学习部干事
统计整理资料(2人):学习部干事
拍照(1人):学习部部长
打印小贴士材料(1人):学习部干事
3、海报要求:
【1】海报主题:学术维权
【2】宣传口号:弘扬学术正气,提高维权意识
【3】展板大小:最大规格
【4】资料:漫画、部分文字信息
五、展板制作细则
1、海报制作前
【1】由一名学习部干事去提交活动申请表,申请活动展板。
【2】派一名学习部干事联系宣传部,海报小组商讨联办细节。;
【3】派两名干事进行资料收集
2、海报制作期间
由学习部干事同画海报的干事进行协商
3、海报制作后
【1】派干事取海报
【2】召集干事对海报进行最后的整理与布置
六、活动流程:
1、3月19日上午由学习部干事将展板搬到青春广场
2、由两名干事将已打印后的小贴士材料发放到每个寝室中,向其宣传学术维权知识,提高学术维权意识
3、3月19日下午由两名干事将展板搬回八舍活动室
七、活动后期:
学术活动宣传模板范文 第二十一篇
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。为达到此目的,制定科普工作实施方案:
一、 科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间:XX年9月8日 (请注明本文来自实用文档频道)
二、 科普宣传活动开展形式
1. 科学知识专题讲座;
2. 科普主题图片展览;
3. 板报、手抄报。
三、 科普宣传活动工作要求
1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不可避免的
会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切实加强领导,精心策划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。
2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一命题,组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报,原则上由团委统一策划、组织,以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程
1.策划活动:确定活动意义目的、活动主题;
2.组织活动:确定活动对象、组织方式;
3.搜集、整理开展活动的相关资料;
4.开展相关活动;
5.对开展的活动进行经验总结。
学术活动宣传模板范文 第二十二篇
为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。
二、活动目的
宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。
三、消防宣传月活动主题
以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。
四、活动时间
20xx年11月1日至11月30日
五、活动安排
活动分为三个阶段进行:
(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)
召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。
(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)
1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。
2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。
3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。
(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)
对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。
六、 活动要求
1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。
2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
学术活动宣传模板范文 第二十三篇
海南师范大学
学术节
活动策划书
海南师范大学
学术实践部
20_年9月17日
一、活动简介
大学生学术科技创新活动是高等学校贯彻落实科学发展观、落实科教兴国战略和人才强国战略的重要举措,也是促进广大青年学生成长成才、全面发展的重要载体和有效途径。经过精心策划和准备,我校决定于20_年9月-12月举办学术节,本届学术节以“学术领航青春、名师助我成长”为主题。海南师范大学学术节以党的xxx和十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,深化教学评估和文明单位创建成果,深化大学生素质拓展计划,通过开展丰富多彩的学术活动,培养学生理论水平和学术创新精神,进一步推动我校学风建设,进一步提高我校学生学术素养和理论水平,为建设研究型学校、培养高素质学术人才做出积极贡献。
学术节将坚持以学生为本、继承与创新并举、普及与提高并重、学科交融与专业优势并进的活动原则,以提高大学生学术研究意识和应用实践能力为重点,针对不同年级、不同专业学生的特点,围绕主题,开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明、富于创造性的学术活动;大型讲座活动注重高层次和导向性,小型活动注重参与面和群众性,力争做到“个个有特色,人人都参与”。
此次学术节必将涌现出很多优秀的人才和优秀的成果,广大学生也将通过本次学术节拓展知识面,丰富课余文化生活,最终成为学术节的创造者、实践者、参与者和受益者。
二、面向对象
海南师范大学全体在校大学生
三、学术节具体活动
(一)准备阶段:
搞好一个活动的关键在于宣传,只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。
1.在开幕式之前在院内、劝学楼张贴海报。
2.联系兄弟院校邀请他们参加开幕式和学术节。
3.召集所有社团以及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。
(二)举办阶段:
1.学术节启动仪式
时间:9月20日
地点:田家炳教育学院报告厅
2.“学术领航青春”系列学术讲座
时间:9月20日-12月30日;
9月宗教与社会
10月论文写作指导专题讲座
11月南方民族与海南历史&文化
12月《弟子规》概说
3.研究生系列学术活动
9-11月研究生学术论文大赛
10月研究生学术沙龙
10-11月研究生学术论坛——历史上的中西方文化交流
12月“探索欧洲文明的脚步”——与海南大学联合举办研究生学术研讨会
4.本科生系列学术活动
9月“回眸人类文明,分享历史印迹”电影赏析
10月 “智慧一家亲”历史知识竞赛
11月 “弘扬学术精神、展现史苑风采”大学生基本技能之课件制作大赛
9-11月 本科生学术论文大赛
12月“传承文明、相约海南”大学生书法绘画摄影比赛
5.学术节闭幕式
时间:12月30号
地点:田家炳教育学院报告厅
(三)后续阶段:
1.张贴各大竞赛结果公式。
2.召集所有社团以及各班班长、团支书开会,进行活动开展情
况总结。
四、活动预算
1.宣传预算:240元
2.物品预算:240元
五、具体要求
1、学生会必须加强团队合作,发挥集体的智慧,在认真仔细的基础上,承办出具有水准的学生活动。
2、各班学生干部应加强对学术节的支持力度,推动学术节活动顺利开展,帮助学生完成参加学术节的准备工作。
六、活动总结
学术节的举办有助于深入挖掘和展示海南师范大学高学术水平人才,促进海南师范大学向学术研究型大学的转变。重视大学生学术科研的发展,对引导和激励大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质起到了良好的促进作用,有利于培养学生创新精神和实践能力,更好地发挥高知识技能大学生对人才强国战略的推动作用,进一步提升我国的综合竞争力。
本次学术节是海南师范大学大学生的一次大比拼,同时也是对各个同学专业水平的一次综合评比。它将激发学生们的求知欲和进取心,使在校的学生能够更加主动地去学习与自己专业有关的知识,同
时也给了他们一次与知名教授零距离接触的机会和一个展示自己的舞台。也激励了各位同学对自身发展和专业培养的重视。
学术活动宣传模板范文 第二十四篇
一、指导思想
二、活动名称
20xx年漫水乡全国科普日活动。
三、活动主题
树立科学发展观,共建和谐社会——科学普及你我共参与。
四、活动时间
20xx年4月18—23日
五、活动方式
六、重点项目
1、环保专家科普报告行动:县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。
2、百名科普志愿者办实事行动:科普日活动期间,组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点,围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动,每人办1x2件科普实事。
3、服务“三农”科普行动:邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动,活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。
4、科普展教行动:乡科普办组织开展户外图片巡展活动。主题是:“珍惜资源、保护环境,崇尚科学、反对迷信,科学生产、健康生活”。巡展地点:桶子村、新拱桥村、苏家坪村。
5、青少年科普实践行动:4月18日x23日期间,组织乡内所有中小学,动员学生参与青少年科普实践行动。活动内容包括:科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等,各科普学校要切实发挥示范带动作用,带头开展好科普行动。
6、科教影视放映行动:各村(社区)科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2x3部。
七、有关要求
1、高度重视,认真制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导,精心组织、认真实施。要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与,起到带头作用”的指示,要召开专题会议,研究制定活动方案,填报活动项目登记表,并报乡科普办。
2、统一联动,突出特色。各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动,又要结合各自的实际,认真抓好重点活动,形成各自的特色。活动结束后,于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。
3、加强活动的宣传工作。各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系,认真搞好活动的.宣传报道工作;在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传标语、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。
学术活动宣传模板范文 第二十五篇
一、活动主题
创新引领时代智慧点亮生活
二、活动目的
(一)科技越来越影响我们的生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。
(二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。
(三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。
(三)通过科普宣传,增强学生的创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。
三、组织单位
主办:驻马店职业技术学院
承办:驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心
协办:各教学系
四、活动对象
驻马店职业技术学院全校师生
五、活动时间和地点
时间:20xx年9月15日——9月21日
地点:综合楼
六、活动流程
(一)在校园内悬挂20xx年全国科普日宣传标语
(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。
(三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。
(四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)
学术活动宣传模板范文 第二十六篇
研究生学术沙龙活动方案
为创建和谐校园,繁荣校园学术氛围,完善人才培养机制,激发研究生的创新潜能,展示研究生健康向上的精神风貌,提高研究生的综合素质,营造启迪智慧、敢于探索、大胆创新的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才,经研究决定,在西华大学外国语学院研究生中开展首届“知行轩”学术沙龙活动。
一、活动宗旨
开阔视野 交流思想 启迪智慧 激励创新
二、活动口号
“百家争鸣,知行合一”
三、活动对象
西华大学外国语学院在读硕士研究生
四、活动内容
学术沙龙活动以不同专业研究领域分组进行,各小组可采取学术报告或学术辩论任一形式。现根据外国语学院硕士点相关研究领域,分为以下四组:①认知语言学与语用学;②外国语言文学;③外语教学法与心理语言学;④翻译理论与实践。
(一)学术报告: 1.二至三名主讲人
2.准备好纸质主讲内容提纲,并建议采用ppt形式进行过程展示。
3.每名主讲人报告时间为25分钟左右,互动提问15分钟左右,每场报告聘请一到两位相关领域的硕导进行现场点评,并与同学进行面对面的交流。
(二)“学术辩论”
1.重在扩展主题的多方思维角度,准备好纸质辩论内容提纲,并建议采用ppt形式进行过程展示。
2.团队报名,2-6人,自组辩论方阵,以2-3方辩论赛形式为依托。若组两方,分为红、白对阵;若组三方,分为红、白、黑对阵。每方最多为2人。
3.辩论分四阶段:
①派一名总代表介绍本次学术辩论主题(5分钟)
②各方介绍辩论观点(按红、白、黑顺序发言,每方2分钟)③辩论阶段(按白、黑、红顺序发言,每方10分钟)④总结陈词(按黑、红、白顺序发言,每方5分钟)
4.互动提问15分钟左右,每场报告聘请一到两位相关领域的硕导进行现场点评,一起互动,并与同学进行面对面的交流。
五、活动时间:
1、动员期:5月10日-5月15日
由研究生各年级班长负责召开各学生班动员会议,应高度重视此次学术沙龙活动,在广大研究生中积极宣传,认真动员、组织研究生报名参加。
2、各研讨小组优秀学术报告人(团队)选拔期:5月15日—5月20日
各小组应积极准备,在导师指导下科学定题,指定研讨小组负责人、主持人,并着手准备讲演等相关材料。
3、报告征集、审核期:5月20日—5月30日
请学院导师委员会审核,根据审核情况,安排参加学术沙龙报告会。
各小组负责人将推荐的学术报告人(团队)报名表、相关材料汇总后送各年级班长,以便备档。要求送交的材料(纸质档、电子档各一份)有:①报名表;②报告内容提纲;③报告完整内容(包括ppt在内)。
4、学术沙龙开讲期:6月4日
为使“知行轩”学术沙龙活动逐渐形成制度化、常规化、品牌化,争取每学期举办两次。
六、活动地点: 外国语学院三楼会议室
七、奖励形式:
1、评选本届“研究生学术之星”,由学院颁发证书;
2、对参加者提供一定活动资助,优秀论文推荐发表;
3、对参与者情况、材料等备份存档,并以此计入研究生学术活动学分。
西华大学外国语学院 20_年5月6日
学术活动宣传模板范文 第二十七篇
为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “”大学生心理健康教育宣传周活动。
一、活动目的
通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。
二:活动时间:
5月25日—5月31日
三、活动内容
1、专题心理讲座:
主讲人:房xx
第一场讲座时间:日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅
参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生
第二场讲座时间:日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅
参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生
2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。
3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)
4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。
5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。
6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。
四、参加对象:
全院学生
五、前期宣传:
1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的`形式发放到各系。
2、广播宣传:充分利用学