助学金宣传素材范文 第一篇
一、基本状况
自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。困难寄宿生资助状况：大一年班级数为11个，学生人数为307人，资助困难寄宿生6人，每人500元，计3000元。每次资助经费全额打到学生家长的账户中，由学生家长全额领回。
二、主要做法
（一）宣传政策，摸排状况。
为掌握贫困学生资助的第一手状况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内透过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济状况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际状况提出资助推荐，上报资助工作领导小组；领导小组对全校待资助学生状况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报镇、县相关机构。
为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们透过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程状况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。
（二）领会精神，落实制度。
1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案。
2、完善制度，规范管理。学生资助管理领导小组，制定工作方案，严格资助流程，为资助管理工作带给强有力的保障，使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度；并认真做好学生资助计划、经常开展学生资助工作自查。
（三）严格程序，规范档案。
按照县教体局学生资助工件要求，每学年对学生进行家庭经济状况摸底，认真规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及监督。
三、存在问题
我校学生资助工作历来严格按照程序、规则进行操作，以公正、公开、透明为原则，受到了家长、社会的肯定与好评。主要存在的问题是受经费的制约，学生资助的硬件设备不行，没有专用的电脑、办公室。
四、整改措施
今后的学生资助工作，我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下，加大教师走访力度，找准学生基本状况，把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时，争取资金，提高学校对资助工作的重视程度，改善资助工作办公条件，使资助工作做得更实、更细、更完善。
助学金宣传素材范文 第二篇
今天，借此机会在这里我要代表我的全家，代表所有受资助的学生，代表所有受资助的家庭，说一声：谢谢！谢谢您们的爱心，谢谢您们的善良！谢谢您们的心有他人！
我的命运是不幸的，在我很小的时候失去了父亲，失去了经济来源，失去了家庭的支柱。我和妹妹、母亲一度对生活绝望了，就在我们最需要帮助的时候，是您，爱心伯伯，伸出了无私的双手，是您的关爱让我多了一份生活的保障，是您们的高尚给我莫大的感动，鼓励我更好地学习和生活。当我利用这些钱时，我会想到父亲般的慈爱，感到母亲般的关怀。我一定不辜负您热情的期望，更加努力，克服暂时的困难，努力成才，回报社会。
我感谢您的不仅仅是钱，更感激的是您的爱心，感谢社会上的热心人们！因为生活有了你们才更美好更和谐。
我非常感激您的善良和仁爱，感激您对贫困学生的热心关注和真诚的帮助。
您知道吗？从此以后，我又多了一位亲人，那就是您—————爱心伯伯！您知道吗？您的爱心，能驱散冬日的寒冷；您的爱心，能融化我们心灵的坚冰！因为有您，阳光更加灿烂；因为有您，世界更加多彩！
助学金宣传素材范文 第三篇
我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水平的一扇窗口，是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介。在当今社会贫富差距越来越大，仍存在较多经济困难家庭，大学生感恩诚信意识薄弱，加强勤工助学宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成中心上下的共识。
XX年以来，中心紧紧地抓住十周年庆典的契机，大力宣传我校资助政策，完善勤工助学宣传平台媒介，丰富勤工助学内涵，努力打造“xx工程学院勤工助学中心”品牌，始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，积极主动，团结协作，使我校勤工助学宣传工作取得了新进展。现将XX—XX年度第一学期中心宣传工作总结如下：
一、悉心指导，勤工助学宣传工作稳中有进
中心宣传工作在学工部（处）老师的指导下，中心副主任亲自抓，主任助理分管，指导老师、主任团逢会必做宣传，干部干事积极参与，引导大家提高思想认识。有了学校领导、指导老师、主任团的重视和发动，全体成员对中心宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、用心服务，勤工助学工作有成效
学校领导在新生开学前就把资助政策宣传工作放在我校工作突出的地位，全国资助政策简介、家庭经济困难调查表、致家长的一封信随录取通知书一同寄出，并号召各院系团委学生会建立迎新，为新生提供各方面的指导和咨询。中心在学生工作部（处）老师的指导下，建立勤工助学XX级咨询群，为新生提供新生入学指南、新生入学绿色通道、勤工助学、国家奖助学金、大学生兼职、大学生活等方面的指导和咨询。中心以新生感兴趣和关注的话题为切入点，邀请相关专业人士，多次开展群活动，吸引更多的新生入群参与其中的交流，受到广大学生的一致好评，群成员几度满员，成为XX级新生迎新群中最为活跃的群之一。
三、用情感悟，勤工之家文化有内涵
中心对文化建设的重视从成立之初就一直未曾减弱，一直围绕“相亲相爱”的主题，致力于“勤工之家”文化的打造，让每个勤工人无论何时何地都能感受到家的温馨，享受到这个特殊的“家”的关怀，以其强大的文化魅力感染周围的每一个人，给中心成员自我价值带来归属感，并引导着中心往正确的方向前行。
中心以勤工中心十周年庆典为契机，开通“勤工之家”腾讯空间，创建“勤工之家”群，联系勤工老生，整合资源，不仅为中心成员提供了向学长学姐讨教学习、专业、就业等方面问题的机会，还为中心历届老生提供了一个直接了解勤工的动态，中心成员更加心系勤工，关注勤工的发展。在中心指导老师的指导下，“勤工之家”已经成为中心的一大特色，并在学生干部组织中引起了非凡的响应。“勤工之家”腾讯空间在中心宣传部的管理下，取得了优异的成绩，“勤工之家”关键词成为百度搜索第一位。截止XX年12月31日24日，空间访问量34735人次，较上半年新增12735人次，空间相册127个，较上半年新增8个，空间照片9224张，较上半年新增584张，日志591篇，较上半年新增140篇，其中，勤工新闻98篇，较上半年新增41篇，工院通知67篇，较上半年新增27篇，校园资讯65篇，较上半年新增18篇，资助新闻51篇，较上半年新增15篇，社会动态44篇，较上半年新增4篇，教育新闻33篇，较上半年新增10篇，新生宝典32篇，较上半年新增10篇，勤工笔触22篇，较上半年新增2篇，感恩故事6篇，较上半年新增3篇。
四、充分准备，又好又快做好前期宣传工作
总结往届宣传工作，大多数活动由于策划在较短时间确定，导致宣传工作滞缓，从而使宣传工作未能如期的展开。把活动前期宣传工作做好，把活动深入到广大的师生中已成为宣传工作当前最为紧要的任务。在当今，大学生感恩诚信意识浅淡，如何以喜闻乐见的形式让更多的同学加入到感恩诚信中的队伍中，将感恩志愿服务与学分挂钩，业已成为中心上下乃至我校高层领导值得深思的一个课题。中心应紧紧抓住时代的脉搏，结合我校以工为主的校情，加强我校师生的人文素养，达到勤工育人的目的。在此认识上，充分准备，又好又快做好感恩诚信前期宣传工作，加大力度宣传感恩诚信主题教育，并为其成为我校特色品牌文化而努力。
五、加强监管，不断提高勤工助学管理和服务水平
助学金宣传素材范文 第四篇
根据xx教体函〔20xx〕号《关于认真做好20xx年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》，界牌小学切实做好了学生资助宣传工作，让国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，有力地促进学校的教育教学工作，现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下：
一、宣传内容
大力宣传《义务教育学生资助》政策：免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。
二、宣传方式
三、形式多样，效果明显
为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：
1.制作学生资助政策宣传展板，并放于学校校门口，让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。
2.发放宣传资料。学校发放宣传资料200多份，做到建档立卡学生人手一份。以更方便的形式让建档立卡贫困学生了解、掌握各项资助政策的内容。
4.在小学生、幼儿园家长会上，向学生家长宣传国家资助政策。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。
助学金宣传素材范文 第五篇
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，人生的道路上总是会出现各种各样的困难与挫折来阻碍我前行，但我并不会屈服，就像那乘风破浪的帆舟一样无所畏惧，勇往直行。
靠山吃山，靠水吃水。我们家族世代都是以耕种为生，直到现在都未曾改变。在我们那，农民就是贫困的代名词，对我来说，贫困是一种压力，更是一种责任。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。我要求自己比别人平时更勤快，更能吃苦，更努力，决定自立自强完成学业，这不仅是自我对贫穷的挑战，更是对自我意志和信念的历练。如果我没有吃过苦，我不会认为自己是一个好学生。
我从初三暑假开始就出去打暑假工，直到高中毕业，高三那年的暑假工是最久的一次，足足有三个月。20_年对我来说是不同寻常的一年，十年寒窗无人问，一举成名天下知，这一年我终于考上了大学。拿到学校录取通知书的那一天，我坐在田埂上呆呆的望着天空，想到自己努力多年可以走进大学的校门了，心情无比的激动。父母看到我的通知书时脸上洋溢着些许欣慰，虽然他们嘴上没说，但我心里知道父母可能又要为学费发愁了，我的心又隐隐作痛。两鬓苍白的父母亲面朝黄土背朝天，每天辛勤劳动只为赚取那微薄收入。大学光学费一项就需要交整整5500元,这对家里人而言，无疑是又多了一份沉重的负担。面对正在上高中的妹妹和即将上大学的我，父母彻夜未眠在我离开家去上学的时候，面对四壁徒空的家庭，老泪四横的父亲对我语重心长地说：“儿子啊，到学校之后别为钱的事操心了，好好用功学习，到学校之后该吃的吃，该喝的喝，注意身体，没钱花的时候给家里打个电话，爹会给你想办法的……”最后我带着父母的嘱托上路了。高昂的学费并没有让父母退缩，我带着父母从亲戚那借来的钱来到学校，交完学费，所剩无几。第一学年的学费虽然得到暂时解决，但生活费却向自己压来，在深圳这个地方，只要你有手有脚，就不会饿死，所以我开始边做兼职边上学解决自己的吃饭问题，利用周末外出打工以及平时给别人发传单的收入满足了我最基本的生活需要。虽然我已经不记得我初到深圳时的.模样了，只记得那时的我敏感而惶恐。经济上和学习上的压力常常让我深夜从梦中惊醒。早在入学之前我就学校了解到贫困学生可以申请国家助学金，所以我入学前就填写了学校发来的助学金申请表，在辅导员对我的家庭状况了解一番之后，我通过了助学金申请的评审，享受到了国家助学金。感谢辅导员和老师们，学校领导和国家对我的关爱，这一切的一切是我无法能用言语所能表达的感动。
我只是一个平凡的大学生，是社会的关爱让我更感恩更自立自强。
我所得到的帮助，并不只是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵上的安慰，我感到莫大的荣幸，心里充满感激，感谢国家的助学政策给于我的帮助，感谢学校的领导和老师们在我处于困难时，向我伸出援助之手，使我看到希望，看到未来。在学习的日子里，我会更加努力，用优异的成绩和优质的品德回报社会。我带着感恩的心，积极投入到学习和生活中去，拥有大家给我的爱心，不断给我传递精神营养和学习的动力，使我感到欣慰。
这一切的一切，都是国家助学政策的功劳!
人生中的每一阶段经历都如一颗晶莹闪烁的星，伴随着我们成长。当我们驻足回首时，用心将其一一串起时，将会发现已经拥有一笔巨大的财富。而国家的助学政策则是那最亮的一颗。我将会努力学习，用自己的实际行动来说明一切!感谢国家的助学政策，它将照耀我人生前进的道路。
心中有千万感激之语却不知从何说起。是国家和社会给了我圆大学梦的机会。有一种爱，不但让人感动，更催人奋进。我深深懂得君子以自强不息的道理，我惟有把生活赐予我的一切深深埋在心里化作前进的动力，才不会辜负那些关注我的人。
助学金宣传素材范文 第六篇
我校高度重视学生资助工作，成立了资助工作领导组，校长宋全会担任组长。本着对社会负责，对学生负责的态度，通过各种途径关爱经济困难的学生，帮助他们解决困难、缓解心理压力、增强学习动力，顺利完成学业。
我校积极落实各项资助政策。每年开学初，学校召开专题会议部署关爱特困生工作。通过学生处、年级、班主任对全校学生进行家庭情况调查，经济困难的学生登记建档，并区别不同情况确定帮扶措施。从家庭情况的初审、材料的收集、审核、汇总、上报到资金的发放，严格按照程序操作，做到应助尽助，同时也严格执行标准，努力做到不漏助也不错助。做好“国家助学金”和其他资助项目工作，20_年度国家助学金发放达105万元。
除了国家助学金之外，学校还有宏志生助学金和学费减免、奖学金、特殊困难补助等项目，20_年共有453人次获得学校各类资助，总金额38万元。
在资助过程中，开封高中坚持将资助工作与学生思想教育相结合，资助工作与感恩教育相结合，资助工作与心理健康教育相结合。通过丰富教育内涵，充分发挥资助工作的教育功能，力求做到经济上资助学生，精神上培育学生，能力上锻炼学生。通过各种行之有效的措施，激发学生将困难化为自己的精神财富和特殊的人生体验，勇敢拼搏、自强不息，发奋学习，用知识改变命运，用拼搏书写人生。
助学金宣传素材范文 第七篇
国防科技学院申请国家奖助学金自律承诺书 国家奖助学金是xxx对品学兼优、家庭经济困难的全国普通高等学校全日制在校本专科学生提供的无偿资助。作为申请国家奖助学金的一名学生，现慎重做出以下承诺，并同意将其公开，接受老师和同学的监督。
一、本人保证所提供的材料内容真实准确。
二、申请人若获得国家励志奖学金、国家助学金，保证履行以下承诺：
1、所获奖助学金全部用于本人学习和生活之必需，绝不赠与他人或挪作他用。
2、在校期间，谨守勤俭求学的原则，保证不进行高消费，如吸烟、酗酒、使用高档手机、请客送礼、穿戴高档服装等。
3、获得国家奖助学金后，本人将更加刻苦学习，帮助同学，关心他人。
4、获得国家奖助学金后，自愿加入“励志成才2+4”活动，服从学院的调配和管理，积极参加公益性的社会活动或劳动。
5、申请人如违反上述各条款之承诺，将主动退还已获得的国家奖助学金和有关资助，不再享受相关利益。
三、申请人自愿签署以上自律承诺，并同意将其公开，接受监督。如违反上述承诺，本人将无条件退还已获得的国家奖助学金。
承诺人：
学 号：
20xx年xx月xx日
助学金宣传素材范文 第八篇
做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施“免““补“工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来，我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩。现将20xx学年度贫困生助学工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导，建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考，认真总结，对全年贫困生助学工作的回顾。
一年来，在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20xx学年度，资助贫困学生生活费元，共计多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助资助，共计人。全体师生爱心捐款多元。
1、规范操作流程，狠抓过程管理
①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。
②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请，班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
2、落实专项资金，狠抓好资金筹
①规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度，强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
助学金宣传素材范文 第九篇
古诗有曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，歌词有唱“若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。作为一名苦读多年且家境贫寒的学生，我深深知道其中的道理。人，就像梅花无法跳过寒冬一样，无法选择自己的出身，但却可以选择像梅花一样凌寒盛开，自强不息。因为，即使是冬季，也会有温暖的阳光，即使出身贫寒，仍会有国家的关怀与帮助经济在发展，社会在进步，国家越来越意识到在竞争激烈的`社会中科技和人才的重要作用，所以制定了一系列助学政策，并拔出大量资金用于资助家庭困难但学习成绩优异的学生。进入大学后，我也有幸成为了国家资助的对象。在此，我非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，感谢国家的助学政策。我要自强拼搏，并用自己学到的本领回报社会。
当得知国家助学金的覆盖面扩大到我这一名普通学生高校时，我作为一名家庭经济困难的学生高兴极了。因为，这对我们来说简直就是雪中送炭，给我们解了燃眉之急。在我们中间，有的同学家庭兄妹过多，开支过大，导致经济困难；有的同学父母下岗，无经济来源，生活没有着落；有的同学父母年纪过大，身体状况欠佳，甚至失去了劳动能力，导致家庭一贫如洗??总之，各种各样的原因导致了我们这些同学的贫困。但是，虽然遇到了暂时的困难，却依然阻挡不了我们求知的渴望。在学习上，我们都努力学习，奋发向上；在生活上，我们都勤俭节约，从不乱花一分钱。我们一直抱着化鱼成龙的梦想，决不放弃。终于国家助学金的阳光照进了我的生活，照进了我们潍坊学院，照进了我们家庭经济困难学生的心田。
现在，我们已经深深的感受到党和国家对家庭经济困难学生的关注和高度重视。作为国家助学金的享受者，我们感到无限的温暖，感谢党和国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的重视。我们感到国家更加富强了，教育更加公平了，党和国家对人才更加重视了。
我看到，在我们潍坊学院，各级领导都高度重视助学金的评审工作。最近一段时间以来，他们严格按照国家助学金的相关政策，集体讨论，民主评议，切切实实把国家的助学政策落到每一个贫困学生。公开、公正、公平、透明的评选出每一个应该享受国家助学金的人，并张榜进行了公示。他们一心一意为同学们办实事、办好事，看到这一切，我们感动极了，在这里我想说一声：“你们辛苦了，我代表大家向你们表示深深感谢！我们一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”
当梅花与寒冬做不屈斗争的时候，它会想着奉献自己的美来作为对阳光雨露的回报。我在受到国家帮助的同时，也学会了如何去帮助别人，如何回报社会。我会严格要求自己，为学校做力所能及的事，对学校给的工作尽职尽责。想到自己接受了国家给予的太多爱而回报太少时，我会一遍又一遍地告诉自己，一定要好好学习，用实际行动兑现自己的承诺，为社会奉献自己的全部力量。
梅花身处寒冬，尚能开放得热烈奔放，并将美丽与清香奉献给阳光雨露。我们虽出身贫寒，却能受到党和国家无限的关爱和帮助，就更应该懂得感恩，拥有奋斗不息的信念，立志将来回报社会，回报祖国，用自己的双手打造出一片灿烂的天地。
助学金宣传素材范文 第十篇
去年，因为家庭经济困难，我作为一名特困生，受到了国家的资助。至此，我便深深知道，我肩负着国家的希望，受到国家资助的我，应该坚信自己的使命，努力学习，以便将来成为祖国的栋梁，为国效力，不辜负祖国的期望。
没有雨水的浇灌，小草不可能茁壮的成长，没有大地作为根基，再挺拔的树木也抵挡不住狂风的嘶吼。祖国是我们做强大的后盾，在我们人生的关键时刻，国家发放资助学金，帮助我们成长。
作为一名高中生，我把学习作为第一要务，把全部精力都用在了学习上，我要发奋学习，掌握更多有用的知识，来不断的充实自己，提高自己。我把考入一所重点大学作为自己高中学习的目标，我会为了这个目标不断努力、奋斗。
在国家助学政策支持下，我变得坚强、勇敢，不畏困难。高一一年，我遇到了不少的困难，不少的挑战。但是我并没有放弃，我勇敢的去面对，去克服了这些困难，在这一年中，我学会了许多，是国家给了我勇气，给了我信心。有了这些，在接下来的两年中我跟要积极进取，大步的向前走，迎接一切挑战，把握每一次磨练自己的机会，让自己变得更加坚韧。
高中，我来到了外地读书。离家远读，又是对我的一次磨练，我学会自己的事情要自己处理，不依赖于他人，学会了主动承担责任，为他人服务，为集体服务。无论多大的事，只要是自己的，就会想方设法的把它处理掉。就这样，我真正变得自立自强，同时也有了清晰的集体观。
在高一一年的学习生活中，在与老师、同学的交往中，我学会了诚信，我懂得了感恩。诚信是做人之本，感恩是天经地义，一个人要是没有了诚信，那他就会变得孤立，不讲诚信的人是不会受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就会遭到他人的唾弃，这种人是不值得同情的。作为国家的希望，我们理应诚信感恩。
国家的资助帮助我们成长，我们应怀着一颗感恩的心，积极进取，奋发图强，立志成才，不让国家的资金付之东流，不让国家的希望破灭。我们要感谢国家的资助，没有国家，我们就不会健康的成长，我们就不会拥有今天，我们要回报国家，为祖国的明天努力奋斗，给出一幅安和富强的祖国蓝图。
助学金宣传素材范文 第十一篇
常言道：“一分耕耘，一分收获。”只有有了艰辛的付出，我们才有可能尝到成功的硕果，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，充分享受着助学金的关爱，我们一定勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，一定最终走向成功的彼岸，才能回报伟大的祖国、操劳一世的家长、付出汗水的老师、以诚相待的同学、同甘共苦的朋友的关爱。若是连学习都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?人生能有几回搏，此时不搏何时搏。人生能有几个花季雨季?过去了就永远没法改变了，所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。所以，同学们，努力学习，相互友爱，用助学金的关爱把学问武装在头脑，用助学金的关爱追逐人生。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树的对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感恩的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为助学金的关爱才会有这个多彩的社会，因为助学金的关爱才会有真挚的友情，因为助学金的关爱才让我们懂得了生命的真谛。
因此，同学们，希望我们都怀着一颗感恩的心，用刻苦的学习，优异的成绩来回报所有的关爱。
让我们携手去享受那助学金的关爱，心系美丽的校园、珍惜美丽的时光、实现美丽的梦想吧!不必徘徊，无需等待，让我们耕耘现在，绽放青春的光彩，收获美好的未来吧!
助学金宣传素材范文 第十二篇
因为家庭经济困难，我作为一名特困生，受到了国家的资助。至此，我便深深知道，我肩负着国家的希望，受到国家资助的我，应该坚信自己的使命，努力学习，以便将来成为祖国的栋梁，为国效力，不辜负祖国的期望。
当代大学生作为祖国未来的栋梁之才，理应感到自豪，更应为肩负起建设祖国的重任而发奋图强、积极进取。
能够成为这个大学生团体的一名学子，我感到是幸运的，而能获得国家的资助来完成学业，我感到是幸福的。所以我一直很珍惜大学学习的机会，很珍惜大学里学习的每一天。大学是知识的海洋，遨游其中，她能满足你无限的求知欲望，探索其中，她能让你发现崭新的世界。经过大学这个驿站的填充，未来的人生路会更加信心满满。
然而，成才从来就不可能是一帆风顺的，当中必定会出现波涛海浪，让你摇把，迷失方向，甚至是推倒重来。每当我遇到挫折时，最初的梦想就会浮现在我眼前：我要成为一个有出息、对社会有用的人。为了帮助我成长，实现我的梦想，国家给予了我支持，只要加上自己的自信与努力，还有什么困难是克服不了的呢?哪怕前方路途曲折，布满荆棘，我也要矢志不移地走下去。 家里经济条件不好也并不只有负面影响，至少它让我从小就学会了要自立自强。大学生已经是成年人了，应独当一面，不应过多依赖家里。在国家资助政策的支持下，我不再成为家里沉重的经济负担，而是慢慢学会自立，让自己发奋学习，变得强大。
能够获得国家资助是幸运的，因此我们必须懂得感恩。感恩并非是自己付出多少再去帮助别人，而是时常怀着一颗感恩的心，在别人有需要能尽量提供援手，立志成才，将来为社会作出贡献，不负国家的培育之恩。
新一代的大学生是国家的天之骄子，也是这个社会的幸运儿。社会在进步，人类的物质生活水平不断提高。于是在国家资助政策的支持下，无论来自什么样家庭背景，只有你有才能，敢于梦想，你就会有机会有平台去实现。
助学金宣传素材范文 第十三篇
我校根据上级文件精神，认真开展了学前资助减免工作，现将该项工作总结如下：
一、组建领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、确保减免范围和对象
1、父母双亡或一方死亡；
2、家中亲人有患过重病住院的，且负债较多；
3、家中经济条件极差，没有住房或是危房；
4、父母离异，且经济状况不好；
5、家庭人口多，或劳动力不够，收入不高；
6、家中还有其他亲人读书，所需生活费高。
三、资助人数：
11人，资助标准：每生每学期250元。
四、加大宣传力度，遵循公平、公正、公开的原则，让每一位学生和家长了解此项政策。
1、充分利用各种形式进行广泛宣传，做到家喻户晓、深入人心。
2、对照减免对象的条件，遵照公平、公正、公开的原则，按照程序认真做好了受助学生的评选和公示。
3、认真组织获生活补助的减免学生填写《申请表》，将名单进行公示。
助学金宣传素材范文 第十四篇
怀感恩之心铸诚信人生
二十一世纪当代大学生的我们，正如含苞待放的花朵，在大学这座力量的源泉的海洋里，努力吸收足够的营养，为明天的绽放而准备。可是，在成长的过程中必然会遇到很多问题：首先是高额学费与家庭经济支柱不成比例发生冲突时的失落心情和伤心伴随而来，然后是国家资助鼎力相助时的欣喜。然而，我们该用一种怎样的心态来面对这样一份国家对我们的资助呢?
社会对我们的关爱，我们要回报社会，感恩社会。
欲想处事，必先为人。在这个纷繁的社会，我们不可能单独的存在，单独的贡献。
在我们处事的过程中，身边的同学、老师无一不是我们的好友，需要的时候，他们无私帮助，挫折的时候，他们知心的排忧解难。没有这些身边的知己，我们寸步难行，独木难支。
处世为人，我们首先要学会感恩。怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾……
生命中需要我们感恩的实在太多了，父母的辛勤养育是无以回报的生命之恩，老师的传道授业是让你学会立人之本的再塑之恩，友人的帮助是你遭遇困难和挫折之时最需要的知遇之恩……
生命中没有这些感动，我们宛如在漆黑的海上向着没有灯塔的方向航行，迷茫绝望，不知所踪。
感恩，不仅是人类，而是天地万物之灵与生俱来的纯洁本性。国家的援助，让我们得以走入大学神圣的知识殿堂;学校的支持，让我们拥有一个最好的充实自我的空间：朋友们默默的帮助，让我们不断越过艰难困……身为万物主宰一一人类的我们，若无感恩之心，存活于世，颜面何存?
滴水之恩，当涌泉相报，正值青春年少的我，会时时铭记古训，用自己青春的翅膀带上感恩飞翔，去实现我的梦想，还给社会一片阳光，奉献青春，燃烧激情，一诺千金，诚信做人，感恩生活，回报社会!
感恩，它不是一个任务，而是一份责任心，诚信与感恩和与责任联系，紧密联系，一同前行!让二十一世纪当代大学生的我们怀感恩之心，铸诚信人生，收获美丽人生吧!
助学金宣传素材范文 第十五篇
感谢资助的话有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷
俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀，使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们，让我有了今天。做为一名高中生的我，愿为祖国贡献光和热，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。是这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。助学金为我们创造了学习的条件，为我们制造了成才的机会。
我们要感谢国家的深切关怀，老师的殷殷教诲。让我们在学习中不会有烦恼，让我们能更加安心地去汲取知识，发挥自己的特长，去更合理地选择自己未来的道路。我也深刻体会到国家助学政策的资助须是激励学生自立自强，自立自强是中华民族的优良传统，须在青年学生自上显现。青年强，则国家强;青年兴，则国运兴。资助于贫困学生而言，只是帮助他们解决眼前的，暂时性的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困学生资助，是要使我们变得更加自信，更加自立更加自强。只有这样的学生，才能成为国家和社会需要的栋梁之材，也才能为中华民族复兴而贡献青春的力量。当国家助学金降临到我的手中时，我把它当作了学费，国家助学金，解决了我的燃眉之急，让我更加感激国家和学校对我们家庭经济困难学生的关爱，感谢国家的助学政策，让我们的生活充满了阳光。也就是那时我对助学金有了深刻的了解。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。
作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。
因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想：这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，思想上国家助学金助我成长。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。我想不仅仅是我，还包括其他受到国家助学政策帮助的每一位同学都会有同样的感受，让更多的人心存感激，更多的人回报社会，我将永远不会忘记在我最困难的时候，是国家帮助了我，助我成长，助我成才，是它伴我一路走来。得到国家的资助，我很幸运，将来用自己的成就来回报国家和社会则是义不容辞的责任!昨天，我们不能因年轻而不懂责任;今天我们或许因力不能及而不能履行责任;但，明天，我们一定会肩负起我们的责任!
助学金宣传素材范文 第十六篇
近几年来，在省总工会的正确指导下，在仙桃市社会各界的大力支持下，仙桃市总工会积极开展“金秋助学”活动，并努力将这一活动打造为仙桃市工会组织的一个响亮品牌，在社会上造成了较好的影响。
一、领导高度重视，精心筹划安排
为使“金秋助学”活动工作抓得好、落得实，抓出特色，市总工会每年都是在活动前召开专项会议研究部署，研究为“金秋助学”活动提供专项资金，要求各个部门明确重点，落实责任，确定了以“金秋助学”活动为中心，各部门协调一致，举全社会之力抓好“金秋助学”活动的工作格局。一是及早安排工作。每年在省总工会“金秋助学”活动通知下达之后，就立即召开“金秋助学”活动工作协调会，并及时结合实际下发关于开展“金秋助学”活动的通知，详细周密地布置“金秋助学”活动。
二是认真调查摸底。市总工会每年都组织专班，深入到各镇办场园进行调查走访，全面了解和掌握了困难职工的生活状况和困难程度，严把慰问对象调查关和审核关，确保把工会的关怀送到最需要关怀的职工人群家中。我们结合工会帮扶系统里困难职工档案资料，市总党组一帮人，带领市总
机关全体工作人员，兵分几路分别对全市的在档困难职工家庭进行了走访、调查、摸底，了解到部分困难职工的生活窘迫，困难程度等，并对各镇、办、工业园区所在工会上报的困难职名单严格把关、认真审核。根据资料我们进行了走访模底，结合我市的实际情况，我们制定当年“金秋助学”活动的方案。
三是积极争取支持。为保障“金秋助学”活动的顺利开展，市总工会及时向市委、政府分管领导汇报，提早谋划、周密部署，把“金秋助学”活动纳入全市保障民生工作的大局。
二、打造工会品牌，吸纳助学力量
在工作中我们了解到，自“金秋助学”活动开展以来，社会各界已经逐步认同并期待这一活动的做大做强。我们因势利导，使“金秋助学”活动品牌化、社会化。在20XX年的“金秋助学”活动中，我们突破以往思维定势，将捐资主体由市总工会一元化改变为社会多元化，利用工会“金秋助学”的响亮品牌，吸引了仙桃移动公司捐资5万元、湖北天xxx司捐资5万元、陈明秀（基金）资助万元，使资金总额达到近20万元，总共资助学生131名，其中高中生87名，大学生44名，在社会上一举造成了很好的影响。
三、集中启动活动，扩大社会影响
每年的“金秋助学”活动，我们都是组织举办仙桃市总工会“金秋助学”活动启动仪式，请市委主要领导亲自到场，
有困难劳模代表、困难职工代表、基层工会干部共超过百人参会，在启动仪式上为困难职工子女代表发放助学金。启动仪式由市报社、电视台、电台宣传进行了宣传报道，使启动仪式产生良好社会效应，掀起“金秋助学”活动的热潮。同时，为了营造关心和帮助特困职工子女的良好氛围，市总工会还加大宣传力度，树立品牌形象。联系市报社、电视台、电台等新闻媒体开办专栏、专题节目，全面深入地报道了开展“金秋助学”行动的基本情况、救助范围和救助标准，跟踪报道了受资助学生在大学期间的学习、生活情况，对助学活动中涌现出来的先进典型事件和感人事迹，进行广泛地宣传，大力弘扬资助单位和个人真情助学扶贫济困的高尚情操。
四、加强社会合作，提升活动水平
认真“金秋助学”活动，需要拓宽思路，创新品牌。在当前帮扶困难职工的工作中，要围绕党和政府的中心工作出题目、做文章、创品牌，体现作为、发挥作用、扩大影响。通过为困难职工解决一个个实际问题，在党和政府与职工群众之间架起一座座连心桥，使工会“金秋助学”成为服务大局、帮扶职工的知名品牌。
今后，我们要在总结多年来“金秋助学”活动经验的基础上，拓宽思路，不断丰富助学活动的内容，推动助学工作长效机制的建立和完善。一是推动助学社会化，要根据困难职工（农民工）家庭的实际，采取单位或个人与贫困学生结
对帮扶的形式，动员党员、劳模、名人、能人、职工进行帮扶，形成政策助学、资金助学、实物助学、勤工助学、精神助学等多样化助学格局，提高工会帮扶工作社会化水平。二是促进助学长效化，建立回访制度，通过入户走访、入校走访、信件反馈等方式，了解和掌握他们的学习、生活情况和心理状况，增强工会助学活动的针对性和长效性。20XX年，我们定点了一名困难职工子女，开展长期跟踪助学，在其大学四年每年都进行资助，到其大学毕业为止。三是掀起助学大合唱，在推动工会助学帮扶长效工作机制的建立和完善的同时，努力形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局，寻求社会各界在助学方面给予工会必要的资金支持，进一步提高助学金的发放标准，并加大持续救助力度。
在近几年的“金秋助学”活动中，市总工会充分发挥了桥梁和纽带作用，既增强了党的凝聚力，又增加了职工群众对工会组织的认同感，体现了“金秋助学”活动是一项温暖工程。在今后的工作中，我们将继续推动和建立“金秋助学”活动长效机制，以实现经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工作做实、做好。
助学金宣传素材范文 第十七篇
尊敬的学校领导：
您好!
我是来自光电科学分院光电子技术科学x班的学生，我特向学校申请国家助学金。
我家位于__省，由于家处农村，为国家级贫困县，十年九灾。父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的家务活，生活的重担落在了父亲一人的肩上。而且父亲在早年当兵落下了眼疾，眼睛看不清楚，识人只能靠声音。行动的不便让家庭的收入更是寥寥无几。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。更别说上大学的巨额费用了。
20__年，当我接到大学录取通知书时，家里是喜忧掺半。喜的是终于可以进入梦寐以求的大学学习了;忧的是每年巨额学费从何而来?还有最最基本的生活费也没有着落。父母拿着录取通知书四处奔走，东借西凑，可是到了大学报到的日子，仍有几千元没有着落。后来通过贷款才解决了巨额的费用。还有是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后的学习生活中，我通过自己的努力，获得了奖学金与国家助学金。
家里还有一个妹妹也在读大学，一个弟弟在读初中，所有的费用只靠父亲一个人靠单薄的身体来赚取，其中的不易事用语言难以表述的。
在校期间，我为了减轻家里的负担，曾在外面做过多种兼职。曾在寒冷的冬天在外面发过传单，还因此冻伤了手。但在艰苦的环境也阻挡不了我努力学习的意志与意愿。而且我下定决心，一定要考上研究生。
在大学生活中，我积极上进，遵纪守法，无任何违纪行为，品学兼优，多次获得学校的各类奖项。
由于家庭的贫困我特向学校申请国家励志奖学金，但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献!
敬礼!
申请人：
日期：
助学金宣传素材范文 第十八篇
为进一步做好教育扶贫资助政策宣传，建立健全教育扶贫资助工作的长效机制，实现学生、家庭、社会宣传的全覆盖，确保教育扶贫政策家喻户晓，保障资助政策切实落地。20xx年9月1日-30日实验教育集团（含东七校区及两所幼儿园）在教育局资助中心的安排下逐步步开展教育扶贫资助政策宣传活动。
集团领导高度重视教育扶贫资助政策的宣传工作，在分管领导的带领下，深入开展一系列教育扶贫资助宣传活动。
开展教育扶贫资助政策宣讲活动，不仅使学生对教育资助政策有了更深刻的了解，同时也为各班级进一步做好资助工作打下了坚实的基础。
利用班会和家长会为宣传媒介进行资助政策宣传，展示相关资助政策宣传标语，营造良好资助政策宣传氛围。
利用给学生家长发放关于资助政策的一封信，让家长认真阅读宣传教育扶贫政策，做到宣传全覆盖，提高了教育扶贫政策的知晓率，切实把教育扶贫政策落到实处。
通过家访的形式入户宣传政策，做到“户户知晓，人人明白”。家访中，老师们向家长再次宣讲教育资助政策、张贴资助爱心卡、了解孩子近期在家的表现、如实反馈学生在校的情况，肯定孩子的优点以及家长没有注意到的闪光点、诚恳地指出学生在某些方面的不足、与家长分享家庭教育的方法和技巧，并认真听取了家长对老师和学校的建议。
一直以来，我集团通过多渠道、多层次、全方位开展教育扶贫政策宣传活动，让家长及社会各界及时充分了解国家教育资助政策体系，让教育扶贫惠民政策深入人心，为贫困学生解决实际困难，营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围，助力教育脱贫攻坚工作健康迈进。
助学金宣传素材范文 第十九篇
静静地漫步在美丽的校园，欣赏着学校的每一处风景，心中此起彼伏。漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着，就一心想着：上了大学就好了！事情仿佛是事与愿违，20_年，我以优异的成绩考入了国家名校：西安交通大学，但是6000多元的学费对于我们这个来自西北边陲新疆的农村家庭来说却是一个天文数字。这事让整个家长久地蒙上了一层阴影，开学的日期日益临近，我的学费却没有着落。幸亏后来了解到国家的助学贷款政策，通过助学贷款我不用为学费发愁，但是每个月昂贵的生活费对我来说仍然是一笔不小的支出，各种费用像雪花一样纷纷落在我身上，像要将我埋起来，好冷。我变得郁郁寡欢，精彩丰富的大学生活离我太远了，并不属于我。非但这样，就连课程也因为无法专心学习而开始跟不上了。想着停滞不前的成绩，再想想爸妈，我就很焦急，心理压力很大。陷进了这样的恶性循环中，我真的感到进退两难，很无助……
就在我感到最最困难的时候，我申请到了国家助学金。我根本无法一下子回过神来，这是真的吗？我太开心了，说真的，3000元钱对于某些同学来说是一个小小的数字，只是一部手机或是几套衣服的钱，但是这对我来说仿佛是救命稻草。正是这笔助学金，让我过上了真正的大学生活。我不用再因为没钱的缘故而害怕参加各种活动了，更重要的是可以减轻家里的负担，能让家里每个月少寄一点钱来。正是这笔助学金，又给了我大学期间的一次温暖，它让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。正是这笔助学金，它真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。正是这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。
古人云：xxx滴水之恩，必当涌泉相报xxx。所以自从受资助起我就暗下决心：一定要做个做好的自己！我要以实际行动来报答那些给过我帮助的人。虽然现在我还没有更多的财富及力量回报，但是我会以优异的成绩来报答。因此无论外界有多少诱惑我都以学习为主，并且尽最大努力增强自身综合素质。因为我得到了很多人的帮助，受人恩惠，心中除了感激之外，就只能是报答了。需要报答得有很多很多。一路走来，我认定自己的.人生是这样的人生，发展自己报答别人，发展自己更是为好好的报答别人，人是为延续那世间的真情所带给人的，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，好好与他人一起生活的希望。
同时我也意识到，我们现在所拥有的一切都是祖国给的，我们不但要珍惜现在的幸福生活，更要对我们的祖国心存感激之心。作为一名大学生，国家的资助对我来说无论在人生规划上还是应对困难上都是坚实的基石，它会一直指引着我向更好的方向努力，我也在不断提升自身的综合素质，时刻准备着为国家和社会披甲上阵，希望能为国家和社会做出贡献，用我们的力量将祖国建设的更加强大！同时我们还有感谢给予我们生命的父母，是他们的孕育，给了我们机会去享受这美好的生活。所以每一个受资助的大学生都要拥有一颗感恩的心，永远铭记的国家的帮助，永远铭记父母的谆谆教诲，永远铭记那些给予过我们帮助的人，让感恩之花永远开在心头，灼灼其华！
助学金宣传素材范文 第二十篇
根据学前教育政府资助的有关文件精神，切实做好我园学前家庭经济困难幼儿的资助工作，确保学前资助金用到实处，进而促进学前教育的更好发展，针对本校的学前教育资助工作进行自查，现将自查情况总结如下：
一、成立学前资助领导小组，加强组织领导。
组长：幼儿园园长
副组长：幼儿园资助管理员
成员：幼儿园各班班主任
公布领导小组成立文件，分工明确，落实领导小组成员职责。召开领导小组会议，组织学习学前资助工作的文件精神和资助工作流程等。
二、落实政策，制定方案，制定实施细则。
我园根据上级要求，我园学前资助办公室组织学前资助领导小组成员，学前评议小组成员学习上级关于学前教育有关文件，制定本校的实施方案，实施细则。
三、开展学前教育资助政策宣传工作。
我园各班利用张贴海报、宣传栏、家长会、班级微信群，掌通家园等方式宣传国家学前资助政策。
四、做好家庭困难幼儿的排查，申请、认定工作。
1、我园进行幼儿家庭经济情况调查，严格执行上级文件精神，对资助对象进行严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。
2、严格执行资助流程，符合条件的.进行申报;两名及以上教师进行走访;班级评议小组，学校评议小组进行评议，将评议结果进行公示5个以上工作日。
3、资助资金发放：严格执行发放环节，利用银行卡发放的形式，确保幼儿资助款发到幼儿家长手中。
学前资助工作是我们党和政府关怀的民心工程，我们要严肃认真、耐心细致的做好工作，为改变每个贫困家庭的命运贡献一份绵薄之力。
助学金宣传素材范文 第二十一篇
冬天的尾巴总是太长，拖到了很远的地方。余威尚未散去，以它固有的姿势，浩浩荡荡的、义无反顾的弥漫在三月。春天却羞于露面。
我就像是那早春二月提前发出的绿芽，以为温暖的阳光足以使我生存，却没有料到春寒料峭。
当我满怀喜悦的踏进凤中的大门，却无奈家庭的贫困一再牵绊我前进的脚步，现如今高三繁重的学业和高额的生活费用更是动摇我继续前进的信念。我一度决定放弃，放弃即将到来的春天，放弃阳光普照、落英缤纷的原野，将自己生生抛弃在这个寒冷萧瑟的冬天。虽然不甘心，却也无可奈何。可是我忘不了自己忍受了一个寒冬的寂寞，深埋地下时死一般的沉寂，也无法忘记自己破土而出时，耳边响彻的虫鸣鸟叫的声音和微风吹拂的轻柔。
但是，那一天，当我听到老师说关于“资助政策，助我成才”的事时，我又重新燃起了希望。是的，久未谋面的春天的姑娘，摇曳着身姿，从远方缓缓而来，我惊讶地看见，她满脸笑意，所到之处，无不焕发生机。以可见的速度迅速蔓延，哪里还有枯黄败落，哪里还有死气沉沉。于是我鼓起勇气决定申请资助，可是我还是心怀忐忑的。但是没有想到，我竟然真的被选中了，我高兴的不能所已，因为我知道我不用再为我的学费担心了。从今以后，我这棵幼小的嫩芽，可以在阳光的照耀下茁壮成长。
明月因有群星的陪伴而更加闪耀；大树因有雨水的滋润而更加粗壮；一垂碧柳有了湖水的倒映更显风姿相报。它们以无言的行动告诉我们：滴水之恩当以涌泉
于是，当我拿到补助金的时候，我告诉自己，我唯一能做的，就是更加努力学习，用实际行动来证明，你们的付出没有白费，我知道，像我这样的家庭困难的同学有千千万，甚至还有从未进过课堂的，他们边远的大山里，我们都有一双渴求知识的眼睛。我是幸运的，于千千万人之中得到了这样一个宝贵的机会，所以我会加倍珍惜，然而我明白，这仅仅是个开始，国家政策给予我的不只是物质上的帮助。更是精神上的教育，他们用爱撑起一片天，却不求回报，而我只是一颗不起眼的小草，从不敢奢求阳光和雨露的滋润，我只渴求一滴水，他们却给了我整个海洋；我只想要一缕暖风，然而他们却给我送来了整个春天，从此，阳光洒满了我的胸怀，奔腾的热血中跳动的是爱的音符。我的世界不再寒冷。
无言的大爱教会我成长，即使我不能让其他的孩子也拥有姹紫嫣红的春天，但我也要奉献自己微薄的力量，把阳光送到每一个黑暗的角落，让爱充满人间。
虽然，现在我还不能为社会做些什么，我知道自己的力量有限，但是，这并不能减轻哪怕丝毫我回报社会的决心。我正朝着心中的梦想进发，奋战高考是我当下的任务，我清楚的明白，我不仅是为了自己而学习，我身后还有那么多无法上学的孩子，他们的心理我感同身受，因为我也曾经挣扎过，曾经痛苦过，我能深深的明白，他们对知识是多么的渴求。
如今，资助政策成了我前进的助跑器，他给了我希望，那么我也会把这份希望传递给每个需要帮助，渴望上学的孩子，让他们展翅飞翔，搏击长空的机会。
我还记得，也从未忘记，当补助金发到我手上时，我清楚的看见，那一天，春暖花开。
助学金宣传素材范文 第二十二篇
湖北省麻城市学生资助管理中心主任唐常齐同志，自资助中心成立以来，一直负责学生资助管理工作。他始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作，赢得了领导、同事、学生与家长的好评，在平凡的岗位上，取得了显著的成绩。
一、热爱学生资助管理工作，认真落实资助政策，受到学生和家长的赞扬。
麻城是国家确定的贫困县市，总人口120多万人，在校学生近20 万人。麻城市学生资助管理中心自成立以来，肩负着义教资助、普高资助、中职资助、生源地贷款及其他的社会资助等工作，涉及范围广、工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后，唐常齐同志总是首先带领中心的同志认真学习有关文件，深刻领会政策精神，做到心中有数。同时，起草和印制宣传资料发送到各乡镇、办事处及有关学校，并积极联系新闻媒体，在麻城电视台播放，广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序，使党和国家的惠民政策深入人心。
在平时的日常工作中，唐常齐同志经常深入基层、深入学校，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传，使学生了解了国家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”有的家长对唐常齐同志说：“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露，让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润，你们做的是善事，是好事！”
二、身先士卒，克难奋进，怀着“三心”搞资助，深受同事的尊敬。
学生资助工作说到底，就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中，唐常齐总是要求大家要饱含三种心情来工作：一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心；二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心；三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此，唐主任在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是带领中心的同志，克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，办理学生贷款。每天他都来得最早，走得最晚，除了组织和安排好一天的工作以外，他还亲自参与到办理生源地贷款的具体业务中去。因为办理贷款现场分为几个工作小组，按照工作流程分设在几处办公，所以，工作人员常常能在不同的地方看到他，不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询，就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序，或者是在埋头整理、签订合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最拥挤，哪里就有他沉稳的声音。正是他用这种高度的事业心、责任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员，才使大家在四十多天办理20_年生源地贷款期间，自觉放弃了休息的时间，加班加点，克服种种困难，成功签订了3711份新贷合同，接受了413份续贷申请，最大限度满足了广大贫困大学生的需要。
三、不断创新工作方法，制定完善的资助管理制度，得到领导的肯定。
为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，在他管理资助工作期间，进一步完善了学生资助机构，对几名工作人员进行合理的分工，并改善了学生资助的办公条件，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。
为了坚持“公平、公正、公开”的原则，杜绝人情资助，他结合实际情况，制定了一系列资助管理制度。如：《麻城市家庭经济困难学生资助工作管理暂行办法》，从资助对象的认定、资助工作操作程序、监督管理几个方面作了具体的规定，做到有规可循，有据可查，增强了工作的指导性和可操作性；《麻城市义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助评审发放实施细则》，并附量化评分表，实行量化考核推荐。量化评分表将评审对象的家庭情况具体到人员组成、住房条件、家用商品、经济来源等进行学生自评和学校评分，并对特困户和暂不纳入资助范围的家庭经济较好户作了硬性规定。这一创造性的探索，不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正，避免了人情因素，而且直观方便，易于操作；并专门下发了《市教育局关于进一步做好义务教育阶段教科书征订、发行和循环使用工作的通知》，对中小学教材征订发行工作和学校循环教科书使用、管理工作提出了具体要求，明确了责任，规范了管理行为。
麻城市学生资助管理工作开展到今天，应该说已经取得了不错的成绩，从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与唐常齐主任在工作中不断奋斗、进取是分不开的。现在，他依然奋战在学生资助工作的第一线，不断思考，不断总结，不断改进，为麻城教育事业的美好明天，为构建和谐麻城而默默地奉献着自己的光和热。
助学金宣传素材范文 第二十三篇
去年，我有幸获得了国家助学金，我深感喜悦和激动，因为对于家庭经济困难的我来说，它的确给予了我很大的帮助和支持。同时，它也让我亲身感受到国家和xxx对科教兴国和人才强国等教育战略方针的重视，对教育公平的重视，对我们贫苦家庭子女的学业的关心和厚爱。
我出生在一个偏远的小山村，像众多来自农村的学生一样，我的家境并不富裕。家里唯一的经济收入也只是靠爸爸那单薄的工资来维持，而家里又多孩子读书，爷爷奶奶又年迈体弱多病，需要花钱的地方很多。自上学以来，我们几姐弟就很争气，很发奋读书，爸妈看在眼里明在心里，知道我们都是一群爱读书有志向的孩子。然而，为了供我们几姐弟上学，家里能省钱的地方就尽量省。在我的印象中，从小家里就过着一种经济很拮据的生活。我也很明白家里的经济状况，自我懂事的那天起，我就不攀比，不跟别家的孩子比吃穿，比物质上的享受，能比的就是学习成绩!为了报答爸爸妈妈的养育之恩，不辜负他们对我的期望，我很勤奋读书，希望通过自己的努力改变改善家里的经济条件，让爸爸妈妈过上更加美好、舒适的生活，
皇天不负有心人!一份汗水换来一分收获!十几年的寒窗苦读终于换来了成果，20_年，我如愿以偿地考上了理想的大学，我无比的兴奋，爸爸妈妈也很替我高兴。但是我清楚地知道我也给了家里的经济负担添加了更加沉重的压力。
古人云“滴水之恩，当以泉涌相报”，因此作为一名受国家资助的学生，我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校，加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿对大地的感恩;
我要感谢生活给予我的一切，感谢学校的培养，感谢生我养我的父母，感谢我生活的社会，感谢我生长的国家，感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望，给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望，在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生，一半风，一半雨，有坎坷，有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实，让我们的理想在追求中闪烁光芒。
金钱有价，恩情无价，党、学校的恩情比天还高比海还深!国家助学金不仅是物质上的帮助和扶持，更重要的是对我们精神上的激励。国家助学金正是鼓励我们奋发向上、积极进取、掌握科学文化知识好为国家的现代化建设贡献出一番力量。
作为国家助学金的获得者，报答祖国是我们不可推卸的责任与义务。我们要心怀感恩，志存高远，自强不息，以“服务祖国，服务社会”为目标，努力学习科学文化知识，不断提升自己，塑造自己，武装自己成为现代化建设的栋梁之才。
我坚信，凭借我的汗水与拼搏，我的目标一定会实现的，我的未来不是梦，我会在我有限的生命力发挥自己的才智在实践中回报祖国、回报学校。
助学金宣传素材范文 第二十四篇
我校共有学生108人，寄宿学生108人。我校麻烦学生资助工作在县教育局的直接领导和相关部门的关怀下，取得了一定成绩。本年度我们严酷执行文件精神及相关工作要求，求真求实，摸索立异，使该项工作得以有条不紊地持续深切推进，全体学生也实其实在的获得资助而安心学习健康成长，党和国度惠农惠学之政亦获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下：
一、高度重视
我校学生是一群特殊的弱势群体，因为生成残疾，因而家庭都较比较坚苦，加之良多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的糊口学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党xxx关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神，各级政府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视，一致认为，对残疾学生资助工作，是帮助残疾家庭学生解决现实坚苦，使其健康欢愉成长的重要惠民之举；是学习正确价值观的一项重要行动；是科教兴国的计谋要求；仍是资助残疾学生工作走向成熟，迈进轨制化、科学化、常规化的汗青大跨越。
二、普遍宣传
为使资助残疾学生获得社会普遍关注，我校配全上级部门，发动全体教职工进行全方位、多角度的普遍深切宣传，让社会各届各部门领会我校，领会残疾儿童，并出钱出物资助这些学生，帮助他们更好地学习糊口。
三、资助功能
今年，我校在教育局领导下，在社会各部门帮助下，我校在助残助学方面取得了响应成绩，功能如下：
1、在助残日，获全县教师学生捐赠款60000元。
2、获资助中心拨麻烦学生糊口补助款：54000元。
3、获救助局拨城市低保款：86400元。
4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习糊口用品。
5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。
6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。
以上款子物质均用于学生糊口伙食费、日用品、学习用品及为这些学生礼聘保育员工资上。
四、专款专档
为使资助工作长留痕迹，促进资助工作完整完美，我们及时总结经验得失，拟定资助系列材料建档目录，按文件、基本环境申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类，科学建档，规范装订，实行专人管理。同时，我们深深地认识到，引导受助残疾学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的起点落脚点，是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的交心、自强自立、感恩奉献等教育勾当，让学生明白爱和感恩不仅要存在心里，而且要表达出来，更重要地是落其实行动上，自立成材，步崆最好地感党恩，在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。
总之，我校学生资助工作获得了很好的落实，达到了预期结果，今后我们还需要再接再励，不断地把工作做细做实，把工作做得更好、更出色。
助学金宣传素材范文 第二十五篇
尊敬的领导：
我叫xx，美术系1x级美术教育专业本科班的一名学生。现在因家庭出现困难特向学校申请国家助学金。
我家在河南省南阳市，家中有爸爸、妈妈、一个姐姐和一个哥哥及我五口人。母亲由于生病需要治疗，所以把家里的积蓄已经全部花销，我的所有的费用主要由我的爸爸、妈妈种地的微薄收入和向亲戚们的借贷;XX年7月份放假的时候自己毅然来到了广州打工，在这里我尝尽了酸甜苦辣，但一想想自己能回到宽敞的教室学习感觉很值得。因为我们是河南南阳的农民，种地就成了我们家的唯一收入，山深岭多，爸爸为了让我上学，一个姐姐不得不辍学在家帮忙种地，然而由于只有爸爸名下的一份地，种地的收入极为有限也极为不稳定。因此，家里的困难越来越大，恳请领导予以批准我的助学申请。
我的哥哥，在很小的时候，就因为我上学欠下大量的债，不得不辍学在家，除了帮助爸爸、妈妈种地，还学会了帮别人做事，换取生存，所得的人民币也不多。xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母不再为我的学费担心，减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.
虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间，我刻苦学习，曾经做过海报宣传员和企业的小工，以减轻家里的负担。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在同学向我请教问题时，我会细心的为他们解答;在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。
尊敬的领导，我向来是个好强的人，从小到大，尽管父亲的大量负债，但我从未向社会伸出求助之手。但是现在已经不同，母亲的病已经花去不少钱了，再加上河南雨天较多，父亲的风湿也越来越重。父母已经老了，姐姐和哥哥也挣的不多，虽然我一直在做兼职、打工，但收入也只能维持我的生活。家里实在是再也承受不起我昂贵的学费了，为了给父母减轻一点经济压力，已经长大了的我必须靠自己的能力和领导你们的帮助来完成我的学业，因此对本次国家助学金提出申请，恳请领导予以批准!
敬礼!
助学金宣传素材范文 第二十六篇
一、工作理念
为了贯彻落实xxx、xxx关于保障贫困学生努力学习，健康成长的精神，法学院在对学生的资助工作中始终坚持“志强智达 言信行果”工作理念，积极贯彻执行国家政策，从解决贫困生的实际问题出发，逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系，有效缓解贫困生的学习和生活压力，解除贫困生的后顾之忧，帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念，帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱，轻装上阵，勤奋学习，努力上进，并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱，愉快学习、幸福生活、全面发展。
二、工作内容
（一）健全组织、完善制度
1、学院高度重视资助工作，成立以主管学生工作的副书记为组长，学工办老师；班主任导师为副组长；年级班级干部；普通学生代表为成员的学生资助工作领导小组，具体负责学院家庭经济困难学生资助工作，领导、监督和检查学生资助管理工作的开展情况，及时检查、监督学生资助经费、学生资助工作的落实情况。
2、认真学习资助政策体系和有关精神，建立学院级国家助学贷款为主，奖学金、助学金、贫困补助等为辅的资助体系；为了使资助工作做到有据可依、有章可循，学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关于资助工作的管理规定和实施细则，这些制度的制定为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考，使资助工作能够做到制度化。
（二） 规范程序、健全档案
1、及时高效，核实，更新贫困生家庭信息档案库；
各班级按学生数的20%成立了贫困家庭学生认定评议小组，对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定，及时向学院提供家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理，
要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》，并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实，同时对学生日常在学院的消费行为进行调查，以便更客观地确认学生家庭经济状况，做好经济困难学生认定，更客观公正地做好资助工作。
2、立足班级，发挥民主，公平公正评定资助对象
为使资助工作做到公开、公平、公正，我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位，成立以班主任为组长，学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组，通过民主评议和老师推荐相结合的模式，对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队，公平公正做好班级评审认定工作。同时，学生之间评议监督，由班级评估小组最终确定本班名额，上报学院资助小组审核，从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示，接受广大师生的监督。
3、申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定，然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》，由班主任组织对申请进行审定，按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选，并在班级范围内进行公示，公示无异议后报学院学工办进行审核。学工办对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导集体审定；学院领导集体研究审定后，将建议获得资助名单在全院进行了5天公示，学院根据公示后的结果，确定获得国家励志奖学金名单17名，助学金最终名单共138名同学。
（三）认真落实，资助到位
1、国家助学贷款及生源地助学贷款。国家助学贷款工作是我院各项贫困生资助工作的核心，具有工作量大、时间跨度长、准确性要求高等特点。
国家助学贷款学生86人，累计合同金额314400，受国家助学贷款资助的学生占学生总人数的；共有生源地贷款学生8名，受助金额达43500元。
2、学院根据学校学生资助中心的安排，做到资金发放及时到位，使有困难的学生得到帮助。20_年我院共有156人获得资助，累计万元。其中1人获得国家奖学金，共8000元，实际发放8000元；17人获得国家励志奖学金共万元，实际发放万元；138人获得国家助学金，共万元，实际发放万元。获得秋季困难补助的学生138人，实际发放金额4，1400元。
3 、充分挖掘学院的勤工助学岗位，通过学生的自力更生，为少数特殊困难家庭学生提供生活补助。我院依照我校《学生勤工助学管理办法》，制定我院的相关规定，并在院内设置多个勤工助学岗位，对家庭经济十分困难的学生给予勤工助学的机会。虽然每月200—300元的钱并不多，但对于家庭困难的.学生来说，能利用课余时间，通过勤工助学的办法，来减轻家庭的压力，顺利地完成自己的学业。
4、临时困补工作，用于家庭经济特别困难学生的生活补助，因公受伤或因病住院学生的临时性补助以及孤儿、单亲学生的生活补助等。此外，学院还高度关注零就业家庭的学生，每年设专项资金给予零就业家庭学生，以保障其顺利走向社会。
5、今年我院共有8名学生申请绿色通道缓缴学费，学院通过国家助学贷款形式和国家助学金形式积极帮助解决学生的经济困难，保障学业。同时，还为新生提供国家助学贷款相关政策及办理程序等方面的咨询服务，并发放相关资料。
（四）科学管理，合理务实，推动毕业生还贷工作。
国家助学贷款全过程大致可划分为申请、发放和还贷三个环节，其中的还贷环节是整个国家助学贷款的关键环节，也是当前制约国家助学贷款健康有序开展的主要瓶颈所在。为突破这一瓶颈，近年来我院采取了一系列有效措施，全面加强我校国家助学贷款还贷工作，取得了显著成绩。 通过建立完善有力的教育机制、管理机制和应急机制，确保我院国家助学贷款还贷率。
（五）注重宣传，提高认识，推进资助工作顺利进行
1、注重新生入校教育工作，每年9、10月份为资助政策宣传月，举行专题讲座，座谈，团日活动等形式介绍学校、学院情况和奖助贷政策；
助学金宣传素材范文 第二十七篇
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
身为受助同学的一员我要向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。其次向我的老师和同学表示诚挚的谢意，谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人xxx也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
再次感谢助学金在学习生活上的帮助，我会在以后的生活中更加努力，用实际行动回报学校、回报社会。
助学金宣传素材范文 第二十八篇
尊敬的各位领导：
你们好!
很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心生。首先，请允许我代表受资助的贫困生感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。在此，也感谢学校、领导和老师的培养、照顾和信任。
我是ⅩⅩ学校ⅩⅩ班级的一名学生。很高兴能在这个学校里学习，虽然这个学校看起来很小，环境也并不像想象中的那么美好，而且离家很远，每年只有在寒暑假的时候才能回家，坐车的时间也长达30个小时，可是我依然很喜欢这里。首先，这里的学费相对某些学校而言比较少，这点对于我们农村学子来说确实是很重要的;而且，所谓麻雀虽小五脏俱全，作为一名医学院的学生，特别是作为一名来自农村的大学生，我们重视的应该是在这里能不能学到有用的东西而不是其它。
当然，我最应该感谢的应该是我的父母。在已经过去的_年里，为了我的学习环境更好一点，为了我的生活条件不比其他孩子差，为了让我们3个孩子健康快乐地成长，为了我们一家人的生活，他们十几年如一日的外出打工，每天重复同样的工作，天天如此，年年如此，而且基本上没有休息的日子，没有节假日，没有双休，除了春节回家的时间可以休息十几天。他们的辛苦我看在眼里记在心里，可是我又能怎么办呢?我可以怎么办呢?除了每个星期给他们打个电话让他们放心。
可是，说实话，我做得还不够好，确实不够好。就说学习吧，大学已经过去一年了，现在想想真的浪费了好多时间，虽然有人说我没有挂科，
