民族乐器朗诵稿范文 第一篇
弟兄不和外人欺
血和泪的教训
军阀分割
连年混战
国家虚弱，人民疾苦
这时，在我们的东面，
有一个鬼脸探出偷窥
趁虚侵入
肆意残虐践踏，烧杀抢
四万同胞愤怒了
用言行谴责
用身体抵挡
用大刀反抗
在那国家危难之时，
有一个身影站出来高呼
到北方，打鬼子
我们伟大的xxx，
不计前嫌，
一切以国家民族利益为重
西安事变
迫使蒋家王朝
xxx，团结抗日
平型关一战，干净漂亮
八路军威名远扬
台儿庄血战
日军遭受重创
百团大战
小鬼子怕了，
垒起碉堡，
民族乐器朗诵稿范文 第二篇
有一种颜色，
一旦浸染，
永不褪色；
有一种精神，
一旦嵌入，
永放光芒。
革命的老区，
红色的土地，
我欣喜和赞美你的日新月异。
宾川的水啊，
祥云的山，
鲜红的丝带绕云南。
红军村早已旧貌换新颜，
看不尽那明亮的高楼宽阔的路，
烈士的鲜血开成了花，
富裕不忘初心，
幸福更思故人，
伟大源自感恩，
时光飞逝，
沉淀的是厚重的历史，
不灭的是血染的印迹。
民族乐器朗诵稿范文 第三篇
有一种语言她很神秘
她蕴含着一个民族上下几千年悲喜交加的情感
有一种语言她很古老
古老到那刻在骨头上的文字里都找不到她的起源
有一种语言她很丰富
阴阳上去中回荡着慷慨激昂倾诉着委婉缠绵
这便是中国话
一个古老的东方神话
中国话是如诗如画的表达
“春”，万物蠢动，
“秋”，万物凋愁，
干渴的舌有了水就是“活”
——哪一种语言能有如此精练简约？
“树索索而摇枝，马得得而驰骋”
——哪一种语言有如此逼真的描摹？
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”
——哪一种语言能说出如此图画般的美丽？
“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”
——哪一种语言能有如此动听的旋律？
中国话像东方一样神秘而古老，
中国话像太阳一样新鲜而富有活力，
中国话像行云流水般灵活而自由。
中国话就是诗，就是画，就是曲！
你是屈原的长叹项羽的啸吼司马迁的痛述，
你是李白的浪漫杜甫的沉郁东坡的豪放，
你是陆游死前的《示儿》，
你是辛弃疾登楼阑干拍遍……
“五四”前夜，那是xxx在拊掌欢呼《庶民的胜利》，
面对敌人的屠刀，那是鲁迅在指斥《无声的中国》，
迎着特务的枪弹，那是闻一多拍案而起，弘扬正义！
礼炮声中，那是xxx庄严宣告：民族站起！
那黄河的不羁和刚强，是中国话！
那长江的奔放和潇洒，是中国话！
那大山的雄伟，高原的粗犷，是中国话！
那江南的温柔，水乡的秀雅，是中国话！
听，中国话正通过我的胸腔、我的喉头在联合国讲坛上响起……
——那么亲切，那么优美那么伟大，那么有力
因为，你属于一个伟大的民族，一个朝阳升腾的天地！
我爱你,我们的中国话！
民族乐器朗诵稿范文 第四篇
我们是中华的少年
甲： 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲;
乙： 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕;
丙： 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;
丁： 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐： 啊!神州大地生长的希望， 我们是中华的少年!
甲： 九曲黄河让我懂得百折不回，
乙： 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天，
丙： 教我纯洁的是北国的雪花，
丁： 教我热烈的是南疆的红棉。
男齐：龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
甲： 到刚劲(jìng)端庄的方块字里， 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
乙： 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟;
丙： 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;
丁： 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
女齐：炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁： 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙： 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙： 敖(áo)包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍;
甲： 手捧哈(hǎ)达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
齐： 东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
齐： 我们铭(míng)记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙： 啊!是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲： 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸，
乙： “春天的故事”响彻大江南北， 中华啊!展开了崭新的画卷。
丁： 今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接， 时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
齐： 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!
甲： 不期望脚下处处阳关道， 不幻想头顶一片艳阳天，
乙： 不迷恋父兄给予的蜜罐温床， 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
丙： 要做旗舰去长风破浪， 要做火箭去推动飞船，
丁： 要像利剑把贫穷斩断， 要用爱心把世界相连。
甲乙： 听，芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响，
丙丁： 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
四人： 五十六朵鲜花竞(jìng)相开放， 装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐： 啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!
民族乐器朗诵稿范文 第五篇
尊敬的各位领导、各位老师大家好：
我叫郑艳玲，是佳木斯市第一小学一名教师。在这春暖花开，万木争春之季，我很荣幸能够代表学校参加这次评比活动，也很高兴有这样一个机会把我对中国传统文化的一点粗浅认识向各位领导汇报。
中国优秀的传统文化博大精深，是一笔宝贵的精神财富。优秀的中国传统文化包括很多内容，概括地讲，可以用“一片阳光、一块沃土、三棵大树”来表述。其中，“一片阳光”是指中国古代哲学思想，包括了天道自然、人天合一、五行相克、阴阳和合。中国古代哲学思想就像一片阳光，照耀着中华民族五千年前进的步伐。“一块沃土”是指中国传统文化这块肥沃的土地，包括区域文化、民族文化和宗教文化三个要素。上有阳光的照耀，下有肥沃的土地，就长成了“三棵大树”，这三棵大树就是儒、道、释，好比这片“沃土”里的氮、磷、钾，使得这片土地变得更加肥沃。
先师用这种文化治理鲁国三个月就达到“路不拾遗，夜不闭户”“四方之客归之”的社会状况;周朝的成康之治，更是达到“刑措四十余年不用”，可见其和谐程度;山西晋商，运用儒家思想，以义制利纵横欧亚九千里，诚信为本称雄商场五百年。这就是我们的文化啊，四大文明古国中，也只有中国的文化被完整的保留下来，并一直随时代发展至今仍闪耀光芒。
自秦汉以来，中国的GDP总值，一直占全球第一，占53%，最多时达到80%;到xxx战争前依然是占32。9%，仍是世界第一;而20xx年，中国的GDP只占全球GDP的6%，美国占18%。中国当了几千年的世界第一强国，靠的是什么?就是靠我们的民族文化!而且，21世纪，是中国的世纪，唯有5020xx年来中国悠久的历史文明是世界上独一无二的东西。我们国家本身有这么好的文化，为什么不去学习呢?我们国家有这么好的文明?为什么不去传承呢?
具体到我们的教育来说，在教育过程中传统文化对学生人格塑造、加强学生人文素质教育、增强社会主人翁意识、加强传统道德教育都有重要的作用。中国传统文化从行为模式、思想倾向、心理倾向、心理素质、自我意识等多个方面塑造学生的人格和行为。然而如此重要的教育手段却在我们的教育中经常被轻视忽略。正是这种传统文化教育的缺失，使越来越多的学生养成了衣来伸手，饭来张口，过多的依赖家长，缺乏自立能力，欠缺劳动习惯;自私自利，不太合群，集体观念淡薄;花钱大手大脚，不珍惜劳动成果;是非观念淡薄的意识。在任何地方都是把自己放在第一位，没有任何民族意识、集体意识、国家意识。这样将直接导致的结果就是新时代的学生是一批没有自己正确价值取向的人。对于学校来说，就必须以中国优秀传统文化为载体，汲取中国传统文化的营养，着眼于继承发展它的心髓，适时开展人文素质教育和传统美德教育。让我们的孩子从小接受传统文化的教育熏陶，让他们有更高的理想和抱负。
谢谢大家!
民族乐器朗诵稿范文 第六篇
扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上。伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈，莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩。各种颜色的皮肤各种颜色的头发，
嘴里念的说的开始流行中国话。
多少年我们苦练英文发音和文法，
这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平，
好聪明的中国人好优美的中国话。
扁担宽板凳长，
扁担想绑在板凳上；
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要绑在板凳上；
板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上，
到底扁担宽还是板凳长?
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河。
哥哥说，宽宽的河。
弟弟说，自白的鹅。
鹅要过河河要渡鹅，
不知是那鹅过河，
还是河渡鹅。
全世界都在学中国话，
孔夫子的话越来越国际化；
全世界都在讲中国话，
我们说的话让世界都认真听话。
纽约苏珊娜开了间禅风loungebar，
柏林来的沃夫冈拿胡琴配着电吉他，
各种颜色的皮肤各种颜色的头发，
嘴里念的说的开始流行中国话。
多少年我们苦练英文发音和文法，
这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平，
好聪明的中国人好优美的中国话。
有个小孩叫小杜，
上街打醋又买布，
买了布打了醋，
回头看见鹰抓兔。
放下布搁下醋，
上前去追鹰和兔。
飞了鹰跑了兔，
洒了醋湿了布。
嘴说腿，腿说嘴，
嘴说腿，爱跑腿，
腿说嘴，爱卖嘴，
光动嘴，不动腿，
光动腿，不动嘴，
不如不长腿和嘴。
到底是那嘴说腿还是腿说嘴?
全世界都在学中国话，
孔夫子的话越来越国际化。
全世界都在讲中国话，
我们说的话让世界都认真听话。
民族乐器朗诵稿范文 第七篇
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
xx大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的xxx我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。
让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!
民族乐器朗诵稿范文 第八篇
祖国万岁！犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁！一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁！一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的风光明媚
祖国万岁！昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流动，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁！一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规
祖国万岁！万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁
祖国万岁！我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的
就是我们伟大的------xxx
