突围心得体会范文 第一篇
我读苏轼——读《黄州突围》有感
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申述求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度……”
我很喜欢苏轼，无论是其黄州前豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”还是黄州后成熟的“人生如梦，一樽还酹江月。”
乌台诗案的过程，不必赘述。无论有多么复杂的政治与文化原因，在我看来，这都是一桩子虚乌有的迫害。好事之徒的嫉妒催发出恶意，不幸的是，更多的人落井下石，乘人之危。“寂寞沙洲冷。”于是，那个千年之后的我们还需要敬仰膜拜的文学之魂，就那样被一群小人无耻的蹂躏，禁锢在黄州这不毛之地。文学，从未如此一文不值。
“不识庐山真面目。”我们总是对从前的伟大宽容尊重，却对处于同一时代的高贵嗤之以鼻，苛刻而刁难，这是人性的弱点。而人性的可悲之处还在于，我们始终做不到“以史为鉴”。孔夫子奔波各地，游说诸侯，无人理解，郁郁而不得志；余秋雨先生亲历的xxx，多少孱弱无辜的文人遭受迫害。他们都与苏轼一样，经历了自己的“乌台诗案”，经历了那一段“黄州”。一幕幕异曲同工的悲剧，在历史的长河中上演，没有闭幕。
“一蓑烟雨任平生。”幸好，那是苏轼。
黄州的苏轼坐了下来，在简陋的屋舍内，现实政治活动的失败孕育出理想文学创作活动的春天。“休将白发唱黄鸡。”余秋雨先生笔下的子瞻成熟了，觉醒了，甚至于脱胎换骨了，他渐渐回归于清纯与空灵，淡泊与安静。苦难，没有打垮他，反而打磨了他，使他的光芒，熠熠而不刺眼。
“庭下如积水空明。”伟人之所以成为伟人，正是因为那些必不可少的人生苦难，恰恰以一种特殊的方式成就了其不朽的作为，像锋利的刀刃雕琢着不成型的璞玉，越残酷苛刻，越完美无暇。孔子著五经而流芳百世，文化大苦旅后的诸多文人也如余秋雨先生般在文学史上留下不可磨灭的一页。人生的意义似杯中的清水，必经苦难的蒸馏。他们都成功实现了“黄州突围”。
有时我也做不切实际的幻想，若历史能经我手，乌台诗案这一章必先抹去，让苏轼做回以前那个天真豁达，心直口快的子瞻，那样的诗词圣手，也许更加熠熠生辉。
但是历史，不容改变。也罢，“多情却被无情恼”，天真也罢，成熟也罢，只要是苏轼，便满心欢喜了。
“……勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的溪流汇成了湖。”
突围心得体会范文 第二篇
经过“两学一做”专题教育，联系自我的思想和工作实际，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将自我反思剖析情景汇报如下，请监督批评指正。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，异常是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，能够往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，并且学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，异常是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自我。
具体表此刻，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，所以会出现应付的情景，只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够梦想。
3、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面还不够深入，存在把关不严的现象。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，对自我要求放松了，研究个人的荣辱进退多了，研究群众利益和全局利益少了。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
三、今后改善措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改善工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗精神。
应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要坚持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节俭，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服务水平。
3、要进一步坚持清正廉洁，增强拒腐防变本事。
在当前社会还存在腐败现象的情景下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求进取向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。
今后，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，多作贡献。
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突围心得体会范文 第三篇
思路决定出路，眼界决定格局。着眼于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的战略考量，今年省委选派了一批干部赴上海、浙江进行沉浸式跟班学习，在一次次的思想冲击和灵魂触动中，实地感悟xxx新时代中国特色社会主义思想实践伟力，亲身探寻沪浙高质量发展“密码”，切实找到解决自身问题的“金钥匙”，取得了阶段性成效。学习的目的全在于运用。面对新形势新任务新要求，我们必须以高度的政治自觉思想自觉行动自觉把学习成效内化为能力素质、外化为发展举措，以思想破冰引领发展突围，以干在实处推动走在前列，以更强担当争取更大作为，激发加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”强大力量。
以政治自觉深化思想破冰。“建成支点、走在前列、谱写新篇”是xxxxxx赋予重要使命，是我们必须扛起的重大政治责任，是全省上下必须回答好的政治考题。当前，发展不够仍然是湖北最大的实际，推动发展依然是湖北干部最大的任务。与发达地区相比，湖北不缺发展要素，最大的差距在干部，在理念、思路、作风。建成支点，思想必须站上高点。省委向全省党员干部发出“以思想破冰引领发展突围”的动员令，各级党委要自觉把解放思想作为干事创业的逻辑起点，把省委关于解放思想的决心和压力传递到谋发展抓落实的关键少数、关键岗位，传递到每一名干部，以更高站位、更强担当、更大魄力，全力推动破冰突围，以实际行动践行“两个维护”。各级领导干部要以强烈的政治担当增强思想破冰的紧迫感，进一步学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想，更加全面深入贯彻落实好xxxxxx对湖北工作的重要要求，立足实际谋划新思路、开拓奋进寻求新突破，向最好者学习、与最强者比拼、跟最快者赛跑、携最优者同行，主动担当推进湖北高质量发展的重任，以思想的解放和理念的革新，推动作风转变和本领提升，以持续的思想破冰跑出发展突围“加速度”，在服务国家战略大局中争取更大作为。
以鲜明导向推动思想破冰。政治路线确定之后，干部就是决定性因素。领导干部的思路、眼界、格局对一个地方和单位的发展起着至关重要的作用。沪浙之行让我省干部普遍感到“比我们精明的人比我们更务实、比我们优秀的人比我们更努力”，也再次印证了“成事之要、关键在人”。各级党委要抓住地方领导班子换届有利契机，更加旗帜鲜明地树立重实干、重实绩、重担当的导向，在大战大考和急难险重工作中考察识别、选拔使用头脑清、眼界宽、肩膀硬、步子稳、腰板正的干部，尤其要关注那些具备较强开放意识、开拓意识、创新意识和进取意识的干部，让奋斗者吃香，给干事者舞台，营造“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的选人用人氛围。要坚持“三个区分开来”，进一步完善容错纠错机制，鼓励创新、激励担当、宽容失败，让干部在制度和规矩范围内放心工作、放手干事，真正做到干部为事业担当、组织为干部担当、领导干部带头担当，持续建设政治生态好、用人导向正、干部作风实、发展环境优的省份，凝聚克难攻坚、赶超跨越的强大气场。
以务实作风保障思想破冰。务实作风是做好一切工作的先决基础，一想二做三成功、一等二靠三落空。湖北要打造全国重要增长极，唯有靠实事求是的思想路线、真抓实干的过硬作风和创造性抓落实的勇毅担当。各级党委要激励广大干部始终保持“拼抢实”的状态，一切工作奔着问题去、奔着解决问题去、奔着目标效果去，在改革上先人一步、创新上快人一拍，谋定快动、实干快上，干就干成、干就干好，勇做探路者、闯关人、实干家。广大干部要有“宁负虚名身莫负”的意识，始终牢记组织托付之责、群众期盼之声，保持“困难面前有我们、我们面前没困难”的闯劲，做到朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐，靠作风吃饭，凭实绩说话，把脚踩实、把路走稳。要永葆干事创业的昂扬姿态，因时因势调整工作着力点和举措，创造条件上、创新方法干，敢闯入未曾涉足的“盲区”，敢打破有碍发展的“禁区”，该办的事坚决办、能办的事马上办、难办的事想办法办、需要合办的事协作办，凡事都要看看问题解决了没有、目标实现了没有、效果达到了没有、群众满意了没有，当好干事创业“领头羊”、改革创新“开山斧”、为民解难“孺子牛”，切实推动xxx决策部署和省委工作要求落到实处、见到实效。
以发展成效检验思想破冰。思想破冰，“破”的是束缚高质量发展的“冰”；发展突围，“突”的是不平衡不充分之“围”。各地各部门要按照“一主引领、两翼驱动、全域协同”的区域发展布局，聚焦高质量发展主题，大力开展“比学赶超”活动，向深化改革要动力、向扩大开放要活力、向创新突破要潜力，为发展开路、向发展聚焦，对标杆、找差距、争一流，形成“千帆竞发、百舸争流、你追我赶、勇争第一”的良好氛围。要以更高的要求对标对表，敢于打破利益固化的藩篱，勇于突破习惯路径的依赖，从惯例中走出来、从条条框框中跳出来，进行深刻的“头脑风暴”，放开手脚、放胆发展，敢于善于“无中生有”“有中生优”“优中生强”，持续有效激发和凝聚社会创新性和创造力，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民，努力把xxxxxx为湖北擘画的美好蓝图变为现实。
时代呼唤担当，使命引领未来。全省各级党组织和广大干部要不断以思想破冰引领发展突围，始终保持大战状态、大考作风，以赶路的姿态、赶考的心态、赶超的状态，主动作为、奋发有为、担当善为，为今天尽心尽责、奋力打拼，为明天夯基垒台、赋能添彩，奋力谱写新时代湖北高质量发展新篇章。
突围心得体会范文 第四篇
寒假里，按照张老师推荐的书目，买回了《九村突围》。看书名还以为是战争类的书籍，打开后发现，竟然是我最喜欢的有关狼与狗的故事。这让我爱不释手，在凌晨2点多，读完了这本书。
《九村突围》这本书中，最让我敬佩不已的就是“狼崽”大黑了，大黑其实是有一只公狼和一只牧犬生出来的“狼崽”。村民们对这样身份的“狼崽”必定要赶尽杀绝、斩草除根。但是大黑的主人老猎人坚持把大黑留了下来，把它培养成温顺的家犬。谁知，天有不测风云人类为了截至狂犬病，村民对喂养的家犬展开了捕杀。“狼崽”大黑逃入了山野，结识了几条“丧家之犬”。由于大黑的威武，很快成为成为这群流浪犬的首领。为了生存，大黑带领着流浪犬们与野兽做激烈的斗争，极度的饥饿逼出了他们的兽性，为了食物，互相残杀。在残酷的生存竞争中，只有最终的强者生存下来了。
书中的故事很感人，每只流浪犬的经历都不同，威武神勇的大黑，自私的胖瓜，名贵的米黄……他们都有着一段从温顺家犬转变成勇猛野犬的故事。故事奇特，引人入胜。
文中不但故事精彩，还把大自然的景色融入进小说中，用景来衬托、渲染故事情节。让人仿佛亲临其境、意犹未尽。
荒野奇兵三部曲是分为三部分的一个主题，第一本书是，九村突围，第二本书是激战荒野，第三本书是终极王者。虽然我才看了第一本，但是丰富多彩的内容已经让我开始喜欢上这本书了，我相信后面的内容会更加丰富，多彩。
突围心得体会范文 第五篇
【篇一】
《突围》是一部反腐题材电视剧，该剧紧紧围绕国企改革及反腐倡廉展开，深刻揭示了国企反腐败、杜绝国有资产流失之重要性、紧迫性和必要性，人物故事和主体情节令人深思、警醒和反思。主角京州中福党委书记齐本安能够始终坚定自身理想信念，厚植为民情怀，历经磨难，仍坚持与腐败势力作斗争，最终突破重围。党员干部要争做新时代的“突围者”，坚定理想信念，始终与人民群众想在一起、站在一起、干在一起，厚植“人民至上”的为民情怀，实实在在为人民群众办事，带领广大人民群众走好实现中华民族伟大复兴的新长征路。
坚定“对党忠诚”的理想信念，要与群众想在一起，切莫“以权谋私”，牢记为民办事的初衷。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲。”林满江本是有才华、有抱负的有志之士，却没有做到一如既往的严以律己，被权力和欲望冲昏了头脑，忘记了自己最初的为民之心，在公司开起了“林家铺子”、任人唯亲，与长明集团勾结、贪污腐败，造成国有资产流失。党员干部要引以为戒，做到心中有敬畏、行动有戒惧，守好底线，弄清楚、搞明白自己的职责和任务，要明白权力是人民赋予的，始终牢记“江山就是人民，人民就是江山”，切莫“以权谋私”。要时常自省、自警，用党的纪律和国家的法律法规约束自己，时刻牢记作为一名xxx员的职责和使命，牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到“对党忠诚，永不xxx”。
坚定“担当作为”的理想信念，要与群众站在一起，切莫“信仰迷失”，找准为民办事的方向。“心中有信仰，脚下有力量。”但是我们也要反省自己的信仰是否迷失，不能像《突围》里的石红杏一样，认为自己的大师兄就是自己行动的指南，是自己信仰的方向，而忘记自己是一名党员干部，自己的信仰和初心应该是为人民服务。石红杏本性善良，有自己
………此处隐藏部分文章内容………
突围心得体会范文 第六篇
9月7日，学校支部组织学习**书记在思想破冰引领发展突围大研讨会动员会上的讲话精神和应勇书记在荆州调研座谈时讲话精神。会后又认真通阅原稿，心有所感，与大家分享。
一是思想破冰有所悟。思想破冰的目的是解放思想，解放思想的前提是提高思想政治素养，是不断加强对马克思主义理论成果的学习，德才配位补短板。思路决定出路，思维决定行为。只有重视思想“破冰”，才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。才能始终跟上时代发展步伐。破除政治站位模糊之冰，破除责任担当推卸软化之冰，把xxx员和为国育才的教师的双重身份，更好的发挥出来。
二是工作破难有所动。创新是发展进步的动力源泉，历史的车轮滚滚向前，没有创新车轮就会生锈。思想破冰首先就要把思想打开，把发展思路理清，把各项工作谋划好，在稳定基础的同时大胆创新，破除思想观念陈旧僵化之冰，破除进取精神疲沓钝化之冰。
三是发展破题有所为。结合当前国内外形势，面对新的世界格局，我们要有再次创业意识，发扬拓荒牛创新发展精神，把个人的命运融入到社会命运、国家命运之中，推动学校高质量发展。一是增强“三感”意识，即增强使命感、危机感和紧迫感；二是转变思想观念；三是加强课程研究；四是完善相应评价。教师要一如既往以发展为要务，以不断提升办学质量为核心，把学校的发展融入整个社会和国家发展的大局，不断提升家长、学生的信赖度，社会的知名度和美誉度，办人民满意教育。破除服务意识被动淡化之冰、工作作风漂浮虚化之冰。
“破冰”就是“除病”，要把大研讨活动和党史学习教育、师德师风教育紧密结合起来，敢于直面问题，勇于刮骨疗毒。青年教师在思想上要争当“主人翁”，把责任担当扛在肩上，把立德树人放在心里；在事业上要争做“铁牛型”干部，脚踏实地，履职尽责。“七块坚冰”就是“七种顽疾”，作为一名党员教师，我会积极发挥党员先锋模范带头作用，自觉投身实践，抓好贯彻落实，在思想破冰突围中不断积聚力量，做一名学生喜欢、家长信任、社会满意的好老师。
突围心得体会范文 第七篇
读《班主任突围》：带着爱与智慧去突围
一口气读完了博友陈晓华老师的《班主任突围》。他在书中，用最真诚的语言与最真实的记录，再现了自己在班主任岗位上的奋争与收获，作为一名普勇的班主任老师，我不想鼓以虚伪的掌声，但我还是由衷地举起了双手，给以最热烈的鼓掌！
他在书中虽只用了五个章节，呈现了自己在班主任路上突围的历程，却给了我最真的敲打。从“自主管理”，到“学生心理”、“班级心态”、“家校合作”、“享受教育”，一连串的班级故事，演绎了最真实的师生情怀。让我越来越感受到，只有带着真爱与智慧，才能在班主任工作中实现真正的突围！
面对五六十个家庭，我们的爱表现得很真诚。我们往往可以让几十个学生很亲近自己，却无法让学生们走出低沉的状况；我们可以让学生对自己唯唯是诺，却无法让学生们在学习的天地里大放光芒。我们的师爱有时显得过于苍白，我们的班管有时显得力不从心。就像过分的爱容易形成溺爱一样；就像过多的管理容易产生冷漠一样。我们的班级管理，很多时候，显得平淡乏味。
《班主任突围》似乎给了我们一个破解的密码。
一段时间以来，我们习惯于用“爱”的宣言，去解说自己的一切行动，可是学生们并不领情。好心，并不一定能办成好事啊！多少的家庭溺爱，造成了一个又一个的悲剧呢？爱，是需要智慧的。没有特别的制度，没有空洞的说教，陈老师用自己最真诚的方式，营造着自己班级的心灵家园。那一个一个的部落领地，就是一个一个最真的精神空间。
我们习惯于用分数去管理学生，还津津乐道。而学生们只能是表面的应从，而产生虚假的管理繁荣。高分数往往并不能带来高素质。或许，我们有自己的智慧，却缺乏真正的爱。
我们知道，要走进学生的心灵，却不懂得如何去亲近。制度，是冷冰冰的；笑容，往往又是苍白的。都知道要有班级理念，要借助家庭的力量，可就是无能为力！
一路读来，一路思考！
人的成长，是需要约束的，而约束人的制度往往又是无情的。而陈老师，用独有的原始意味的部落文化，点化了学生班级管理的热情，硬是用个人的魅力，经营出了一段独有的风景，桃李部落，是那样的美丽，约束人，更引导着人！
在班级管理的路上，我们不缺乏爱。为了学生，我们曾降身为哥姐、爹妈，我们用自己的循循善诱去化解一个个冰封的心。（班主任工作 ）<>没有爱，就没有教育，一段时间以来，这成为我们心中的信念！在管理的路上，我们也不缺乏管理，我们有班级公约，我们有打分制度，我们还一度为此津津乐道。
记得戴旭在一个军事报告中说过，中国与周边的摩擦正在以月计。而班主作管理，又何尝不是在以时以分以秒记呢？面对大小事务，没了爱与智慧，我们可能会碌碌无为，甚而淹于其间。《班主任突围》展现的是一个老班主任，历经几十年的拼撞后的智慧抉择！
突围心得体会范文 第八篇
《乡村教师突围》读后感1
看到一本书，是吴再柱老师著作《乡村教师突围》。刚一看书籍名的时候，感觉很有意思，“突围”？乡村教师需要“突围”，为什么“突围”？怎样“突围”？也正是带着这些疑问，我认真研读了这本书。
在我所理解的乡村教师的“突围”，无非有两种情况，一种是从乡村教育的“围城”中走出，调到市区学校去，改变自己的教育空间；还有一种努力专研自身教育教学水平，突破乡村教师的局限，让自己的从自身“突围”，成为乡村教师的佼佼者，改变自己的教育思想。
研读《乡村教师突围》后，你可以很浅显的读懂书中所表达的意思：每天有所思，践行自己做乡村教师理想，天天有所得，乐在其中。套用书中他引用的余映潮老师送给他的话：“磨练的深度决定你的高度！”正因为没有经受多少磨练，所以不要在工作之余埋怨自己的肤浅！这应该是对每一个教师的鞭策。“贴地而行者，是首先有着对这个世界独特的理解，有着改造这个世界的决心，还有着把内在的思想与外在的世界进行有机结合的策略，也即是说，他们能够让思想接地气，感地温。如果老是觉得自己的工作条件糟糕，幻想着教育的“桃花源”，而不对现实工作中的细小问题一一研究，可想而知，所有的未来不过是空想而已！所有的目标不再好高骛远，而转而的低姿态说不定会让自己一点一点累积，至少可以让自己找到现实中的成就感和生活的幸福感，成为真正的自己！
最后，谢谢吴再柱老师的书，向所有默默坚守的乡村教师致敬！
《乡村教师突围》读后感2
我是驼峰中学的一名教师，对于县城的教师来说，我们这样的群体就是属于乡村教师，但是对于许多偏远地区的教师来说，我们又是很不纯粹的乡村教师，毕竟我们学校离县城仅有六七公里的路程。
在暑假中看到一本书，是吴再柱老师著作《乡村教师突围》，刚一看书籍名的时候，感觉很有意思，'突围'？乡村教师需要'突围'，为什么'突围'？怎样'突围'？也正是带着这些疑问，我认真研读了这本书。
从全书的整体来看，'突围'是这本著作灵魂之所在。在这本书写的序言中是这样写道的：'吴校长的突围，可谓穷尽了一个教育人所有困囿；但从‘明心见性，直指人心’的情怀来说，这其中的.关键，还是直抵内心的。'
在我所理解的乡村教师的'突围'，无非有两种情况，一种是从乡村教育的'围城'中走出，调到县城中去，改变自己的教育空间；还有一种努力专研自身教育教学水平，突破乡村教师的局限，让自己的从自身'突围'，成为乡村教师的佼佼者，改变自己的教育思想。
对于后者我是格外起敬的。我国是一个农业大国，这也就意味着在很长一段时间我国的人口数量以农业人口为主，而这部分庞大群体的教育在很大方面依赖于我们的乡村教师，甚至可以说，我们的农村发展需要乡村教师，我们的乡村教师决定整个国家发展的命脉。
在仔细研读《乡村教师突围》的时候，你可以很浅显的读懂书中所表达的意思。因为这本书所书写的是思想，而不是一些文字性的东西，是吴再柱老师日积月累的思想沉淀：每天有所思，天天践行自己做乡村教师理想，天天有所得，乐在其中。
每年我们学校都有老师通过考试调到县城工作，同事们在谈到的时候都是用羡慕的语气，而同样每年有一些偏远乡镇的老师调入到我们学校，所以我们学校就像河流一样，下游的水流出，上游的水流入，很自然的保持了平衡，可是更上游的河流如果光是流失，没有流入，是否会陷入干枯中。这在书中没有看到答案，或许吴再柱老师认为，对于一个乡村教师来说，做最好的自己，努力改变自己对别人的影响就是一种'突围'。
其实，乡村教师中也有很多愿意留在上游的老师，而这样的群体中还是有很多人存在的。20_年江苏省最美乡村教师李坤，是连云港教育博客的管理员，我们很多博友都习惯性的叫他'坤哥'。李坤老师20_年毕业，扎根海州区浦南镇草舍小学十余年，默默地坚守在农村做一名村小的语文教师，或许他认为，金子在哪里都会发光，只要想干，认真干，总能干出些名堂来。他确实做到了，连续多年从事高年级语文教学且教学成绩突出，他以校园、农村为创作题材的多篇作品在国家、省市报刊杂志发表。在许多人抱怨'乡村教师'在恶劣环境中的苦与泪之时，他却在这种环境中演绎并享受着他的精彩人生。
改变乡村教师的生存与工作环境是政府的义务，义不容辞。而默默的坚守在农村也是我们乡村教师的使命，是值得所有人敬重一生的光荣，因为乡村教师，需要我们。
最后，谢谢吴再柱老师的书，向所有默默坚守的乡村教师致敬！
突围心得体会范文 第九篇
陈晓华《班主任突围》读后感
知道学校要我做班主任了，我特意从图书馆借来陈晓华的《班主任突围》，它山之玉，攻我之石。在‘幸福，让教育成为幸福’一章中，陈老师讲述了一个我曾经也遇到过的案例。案例中有位女生行为另类，语言张扬、无所顾忌、我行我素，和同学的关心很僵，她自己也是心情郁闷。陈老师跟她谈话语重心长最终失败，这引起更多学生对这位女生的厌恶和排斥，甚至有学生想去教训她。陈老师站得高望得远，及时扭转这种不良的思潮泛滥，于是，趁这位女生不在教室的一个晚自习的时候，跟全班学生说出了自己的想法，内容很长，很有教育意义，因此，我全盘照录：
同学们，我理解你们，你们都是为我好，但也请同学们理解老大，帮助老大，鼓励老大。我有以下几点理由，还请同学们好好想想，看看我想的有没有道理。
(1)从家庭的角度，每个父母都只有一个孩子，唯一的孩子如果教育失败，意味着全家的希望成为泡影。我是为人父母的，我理解父母内心深处的吁求与期盼。从父母的角度考虑，我只能永不言败，永不放弃！
(2)从你们同学的角度考虑，你们走到一起是缘分，同学一场，我们才刚刚努力，怎能轻言放弃
我们的路还很长，碰到一些坎，是很正常的。她一时拧不过来，我们要给她时间，要有耐心。原来我和几个班干部说过，在班上就像没事一样，淡化这个风波，不必刻意走进她，更不能刻意躲避她，该说的说，该做的做，就像没事一样，给她一个轻松的正常的环境。许多时候，是需要自己才能买过去的，我们如果能够在不显山不露水的情况下，让她在时间的洗礼下从容迈过去，让她在将来的生活中，成为一个好同学好同事好妻子好母亲，我们就做了一件胜造七级浮屠的好事。
同学们，我们将来也会遇到各种各样的坎坷，将心比心，在我们痛苦失落的时候，我们需要什么，我们期盼什么，心里一定很明白----那就是，需要一双温暖的手，一颗能够理解并呵护引领我们的心灵。
曾经，做过短暂的两个月艺术班的班主任，碰到一个类似的案例，没有经验的我最终让一位女生与班级渐行渐远，与同学水火不容。
多读书，多汲取高手的经验，我将越来越成熟，教育的幸福将会纷至沓来！
突围心得体会范文 第十篇
是不断加深对理论学习重要性的理解。思想破冰的目的是解放思想。解放思想的前提是提高思想政治素质。xxx员武装思想的根本政策是不断加强对马克思主义理论成果的研究。在发展中，我们应该谈论政治，把自己置于促进民族复兴和人民福祉的高度，打破政治地位模糊的冰，打破责任，逃避软化的冰，更好地发挥xxx员和政治法律警察的双重身份。
第二，努力加强创新思维的培养。创新是发展和进步的动力来源。历史的车轮向前滚动，没有创新的车轮就会生锈。思想破冰首先要打开思想，明确发展思想，规划工作，在稳定基础的同时大胆创新，打破旧僵化的冰，打破进取精神的冰。
三是不断加强求实务实的工作作风。为人民服务是国家工作人员的根本宗旨。发展与保护人民切身利益没有冲突。检察机关在促进发展中起着保护人民权益的关键作用。只有把人民群众的小事当成自己的大事，压实责任，严格把握作风，做好服务工作，打破标准质量，应对矮化冰，被动淡化服务意识。
要充分认识到破冰就是除病，要把大讨论活动与党史学习教育、政法队伍教育整顿紧密结合起来，敢于面对问题，勇于刮骨疗毒。年轻警察要努力做思想上的主人，肩负责任，把人民放在心里；在事业上，要努力做铁牛干部，脚踏实地，尽职尽责。七块冰就是七种顽疾。作为一名党员检察警察，我将积极发挥党员先锋模范的带头作用，为国家检察事业的发展做出贡献
突围心得体会范文 第十一篇
黄州突围读后感范文600字（通用）
黄州突围读后感600字1
谈起苏东坡，不论是在书画上，还是在诗词中，都有着极高的声望，他似乎像一位圣贤，在当时的社会没有人理解他，有些超然物外。但是，他的观点却对后世产生了极大的影响，也受到无数的赞赏。
公元1079年，“乌台诗案”东窗事发，苏东坡因作诗讽刺新法，“文字毁谤君相”的罪名被捕下狱，流放黄州。身边的繁华好似潮水一般退却，昔日的得意刹那间也烟消云散了。面对这一切的不公世道，他心中有恨，但是身为人臣，他终究选着了恨自己。就像余秋雨先生在文中所说那样：“一段树木靠着瘦瘤取悦于人，一块石头靠着晕纹取悦于人，其实能拿来取悦于人的地方恰恰正是它们的毛病所在，他们的正当用途决不在这里。”
这场灾难对于苏东坡来说，也应该算得上是一种福了，或许我们这样想：倘若没有这次变故，他将永远只是一个在污浊的官场里自命清高的一名文官罢了。但是，经历了四年的黄州流放，昔日的故友一个一个疏远自己的时候，一次又一次将那子虚乌有的罪名强加在他身上之后，才真正的大彻大悟，从而真正的认清楚世界的真面目，在这之后，他发现了做人应该低调，不能张扬。
在我们看来，这个由无尽的困难、挫折所形成的包围圈是极难突破重围的，但是，苏东坡却坚持下来并陈宫的突围出去。他并没有害怕，更没有退缩，只是试图在为自己做着最后的辩护，仔细地解释那子虚乌有的流言，对于一个文化人，它仿佛就像是一个被命运玩弄的小丑，一个命运的奴隶，这是一种精神层面上的孤独。
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要别人察言观色的从容，一种终于停止向四周申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”余秋雨先生这样评价。
他突出重围，像凤凰在烈火中重生一般，经过砺炼，他成熟了。
有时候体验挫折和磨难就好像人生心灵的一次烈火重生，是人生的一次洗礼。
黄州突围读后感600字2
《黄州突围》说的是苏轼因一个“乌台诗案”卷入灾祸之中，几度逼近死亡边缘，最后被贬黄州一事。
通读全文，心中不免有万般无奈与愤怒，在那样一个封建的年代，苏东坡作为一个超群的人，他竟会为自己的才华而受人排斥乃至陷害。他的才华造就了他，也害惨了他，人性的歪曲不允许他再出众下去。他如此潇洒，却又如此狼狈。莫非出众的人就必是异类，我觉得不是的，是他人内心的阴暗而将苏东坡视作异类，因为他让他们无地自容，既然才华比不上他，那就只有毁灭他。那样黑暗心理的人们，若是苏东坡不存在，他们会写出大文章来流芳千古吗？不会的，尽管也许他们会在那个时代显赫一时，但凭着他们不健全的心灵，必是遗臭万年。
苏东坡在全文的叙述中是如此老实，别人揍她，骂她，但他难有哀叫，没有辩解，这样人们对它愈是欺压。我一开始甚至有点恨苏东坡的性格，既然自己是无辜的，那为什么不去解释并再去向他们反击，把他们一个个除掉呢？到后来我才发现，如果苏东坡当初真的与那群人硬碰硬，那么必是更硬的石头才能获胜。苏东坡必是死路一条，但苏东坡避他，让他，忍他，不理他，以柔克刚，才保证自己能免于死地，这也许算得上是“佛系”，不争，不吵，让万事顺其自然，这或许是苏东坡能那么豁达又少忧的原因吧。
再说说当时的社会，宋朝应该算的上是封建文明最发达的时候，但那么高文化的社会，为何又有那么多低素质的人呢？我认为出现这种人的原因与当时文化程度无关，与其真正有关的，我认为是封建，宋代是封建社会，而不是高度文明社会，是封建束缚了人们的思想。圈住了人们本应宽大的心灵。封建让他们从内心看到的事物太少，而苏东坡却从内心看到了比他们多了太多的东西，就必会遭到嫉妒。你能看到的，他也能看到，你看不到的，他照样看得清晰，这是一种被实力碾压后必生出的嫉妒，那些人身上带着封建的腐朽与愚昧，而苏东坡却带着超前的.智慧，二者碰撞出的不是火花，是可悲。
封建是停止，是压迫，是帝王与奴隶，必会可悲，现代是创新，是自由，是人与人，必会灿烂，封建带的是思想上的狭隘，而现代则是心灵上的宽阔。
愿以后的世界不再可悲，尤其是封建上的可悲。
黄州突围读后感600字3
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”涛声依旧，时代虽已远去，但苏东坡留给我们的精神财富将永不离去。
作家余秋雨为我们展现了苏东坡的生命线。他高高在上，却又可亲、可爱；他被贬黄州，却又舍生忘己。我从中也明白了为什么文人那么衷爱于苏东坡，是因为他的人格魅力所致吧。正如他所言“高处不胜寒”。
“乌台诗案”的飞来横祸砸向他，躲也躲不过，反而让那些无名小卒、人格扭曲之小人钻了空子。他被无数肮脏之手推进了xxx，“诟辱摧残”，差点葬送了性命。最终得以苟全性命、贬谪黄州。于斯，苏轼的一段与“黄州”休戚与共的人生拉开了序幕。经历了生死折磨，看尽了人世炎凉，东坡开始在此思索，悔不该。“长恨此身非我有，何时忘却营营？”自我的检讨，又怕因此连累亲友，重情重义的他便想“夜阑风静纹平，小舟从此逝，江海寄馀生。”（苏轼《临江仙》）入黄州，生活困苦，却在这里又写下了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”（《定风波》）。这种洒脱、飘逸的豁达之大怀，“如积水空明”，随缘自适。文末，余秋雨谈到了“成熟”，似乎是暗示黄州这块贫瘠之地，给了苏东坡成熟，让苏东坡看透了风尘，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。
也就此明白了何为“苏东坡突围”，不仅指苟全性命于小人围攻、退而居山中归隐，更是指克服了心中的抑郁，思想性格与才华变得成熟了。我特别喜欢余秋雨先生关于“成熟”的这段文字：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”
苏东坡的人生，余秋雨的文字，留给我们的是不尽的感喟。
突围心得体会范文 第十二篇
近期，通过学习省委书记在调研谈话时的重要指示及市委吴锦书记《狠抓落地转化、重在行动奔跑》的讲话精神，深受鼓舞，内心经历了无数次的拷问和鞭策，深感自身不足，让自己有了一次重新审视、解剖、反省的机会。
下面，我就感触比较深的几点谈一下自己的看法:
“七个坚决破除”和“八个深学细悟”可谓是雷霆万钧，震醒世人！其中，坚决破除责任担当推卸软化之“冰”，真是切中肯綮，一语中的，指出了问题的要害之处，我们有些同志，只想当官不想干事，只想揽取不想担责，只想出彩不想出力，表态快、行动慢、雷声大、雨点小，遇事“免责甩锅”，没有担当，在歪风邪气面前，做“绅士”不做“斗士”等等，这一系列的表现正是我们工作没有做好的症结所在，以后，一定要敦促自己克服这种“软化”病，堂堂正正做人，认认真真做事。
破除进取精神疲沓钝化之“冰”。有些人做事不积极，精神萎靡不振，缺少“越难越攻坚，越险越争先，越苦越奉献”的精神，整天牢骚满腹，无心工作，上推下卸，拈轻怕重，既得利益一点不能少，应尽之责半点不愿多，对工作拖沓延误，混日子，熬资历，等职级，遇事乐于当“评论员、裁判员”，不当“战斗员、运动员”等。这些话都一针见血地、毫不留情地指出了我们平时工作中的不足，如果照此下去，我们就是一具行尸走肉，对不起单位组织地培养，为此，以后一定要锐意进取，在工作中争先恐后，多做少说或不说，严格以党员的标准要求自己，做好自己的本职工作。
坚决破除工作作风漂浮虚化之“冰”。按照文件精神，守朴拙、戒机巧、守笃实、戒虛浮，站在群众立场上，把事情办好办实办妥，兢兢业业，恪尽职守。
总之，我们只有通过学习，才能深度自我检视，找出问题根源，并在行动中贯彻落实，不断改进做事作风，提高自己的综合素质，做一名合格的职员。
