公安开展双语培训简报范文5篇

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更新时间:2024-04-14 12:50:19 发布时间:24小时内

公安开展双语培训简报范文 第一篇

xxxxx州xxxxx公安局20xx年

教育训练工作总结

20xx年,xxxxx州xxxxx公安局严格按照上级公安机关关于构建大教育、大培训工作体系的部署,紧紧围绕加强公安信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设的战略部署,创新训练机制,突出岗位特点,推进“轮训轮值、战训合一”模式,强化各类训练,加强信息技术应用、规范执法和群众工作能力培训,提升xxxxx公安队伍职业化水平和xxxxx公安民警的职业素养,适应新形势下做好xxxxx公安工作的新任务、新要求,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”。现将全年教育训练工作总结如下:

一、高度重视、精心组织。

xxxxx州xxxxx公安局领导高度重视教育训练工作,充分认识到组织开展民警教育训练工作的重要性、艰巨性和紧迫性,以对xxxxx公安工作和公安队伍建设高度负责的态度,切实加强训练工作,成立由xx局长为主要负责人,xx副局长具体负责,各县(市)xxxxx公安局、自然保护区分局、各派出所密切配合的训练工作领导机构,政治处具体负责的工作领导小组,切实抓好训练工作。并根据省级下发的《云南省xxxxx公安局关于做好20xx年教育培训工作的通知》的通知精神,结合工作实际制定了《xxxxx州xxxxx公安局20xx年民警教育训练工作计划》明确了20xx年民警教育训

公安开展双语培训简报范文 第二篇

谈谈怎样写公安简报

同志们:

我来与大家共同商讨公安简报的写作问题。这里,我想结合自己多年的工作实践,谈一下对公安简报的认识和体会,以起个抛砖引玉的作用。不妥之处,望批评指正。

一、简报的概念

简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作、反映问题、沟通情况、指导工作、交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的公文。

公安简报是公安机关上下、左右之间传递信息、交流经验,宣传、教育和动员群众,全方位促进公安工作的一种具有简要性和及时性的文字材料。

二、简报的作用

(一)便于领导机关掌握情况、指导工作,按照实际情况来决定大政方针和工作摆布、走向。领导机关通过简报掌握基层各种情况和问题,他们就会耳聪目明、因情施策。通过本局的简报,通报上面情况,传达有关指示,介绍典型经验,起到上通下联、推动工作的作用。

(二)向上汇报工作,争取指导、帮助基层。基层向上级机关汇报工作、反映情况、提供信息,使上级机关了解他的工作情况、存在的问题、创造的经验、涌现的典型,以便根据实际情况

采取措施,有问题的给予帮助解决,有经验、典型的,给予表彰推广。

(三)促进单位之间的交流。简报除了上送下发外,还可送发左右的兄弟单位和相关单位。通过简报,单位之间可以交换情况、互通信息、交流经验、取长补短。

公安开展双语培训简报范文 第三篇

首先,要明确工作简报的特点。工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议,情况发展变化很迅速,常常要每天简报一次,有时

一日报几次,以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人,及时地全面地了解真实情况,指导工作。为此,执笔写简报的同志,务必机徽地掌握全面情况,并尽快写成文字;必要时还需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。

其次,要清楚简报的内容。工作简报的内容,一般有二种情况:

1.综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。如一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报,某项重要活动,各地、各单位开展情况的简报。

2.反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。例如,对上级机关交给某一下级机关一项任务,限一年出显著成果。这样每隔一个阶段要写一次简报。或手抄或印刷,均可。

公安开展双语培训简报范文 第四篇

5月31日,笔者从保康县公安局获悉:连日来,保康县公安局以组织领导、隐患排查、警力保障、纪律责任“四个再加力”举措,积极备战20xx年高考、中考安保工作,着力为广大考生创造安全、公平、和谐的考试环境。截止目前,共发现各类安全隐患48处,当场整改35处,增添技术防范、消防安全设施50余件,下达限期整改通知书13份,并逐一复查验收整改情况。

考试期间,警方将进行不间断巡查,最大限度排除影响考试环境的事件发生。围绕事件处置,做足预案准备,抽调10名特警备勤,随时处置影响考试的突发事件;将高、中考试卷押送、存放值守、考场管控、交通安全、驻地保卫等各环节安保工作任务,逐一分解落实到各相关部门和具体责任人。

公安开展双语培训简报范文 第五篇

公安县梅园中学语言文字工作简报

第四期

梅园中学语言文字

工作委员会办公室 20xx年x月x日

师生齐动员 争当规范用语带头人

6月x日,阳方才副校长、阳代法主任参加县教育局“迎接国家三类城市语言文字工作评估”动员大会,带回了相关精神。县梅园中学紧急部署落实此项工作。并深刻认识到相关工作的重要意义。历经一段时间后,这项工作已初步显示了阶段性的成果。

一、以点带面,使全校教师普通话水平得以显著提高。 学校利用青年教师中普通话达到一级乙等的优秀人员,作为推广普通话的中坚骨干力量。开展业余培训学习,有针对性纠正在课堂上使用方言的情况。教辅后勤人员要求达到三级甲等以上。对于没有参加普通话水平测试的相关人员,组织集体到职教中心培训后考级达标。年龄偏大的老教师也要求能改变过去较多使用方言的情况。特别是落实未达标的教师的强化训练。采取专人跟踪辅导的形式,耐心做好他们的思想工作,争取在规定期限内达标。以点带面,互促互进,全体教职员工的普通话水平都有相应提高。这项举措为争创语言文字示范窗口学校奠定了基础。 二、志愿服务,走上街头开展规范汉字使用大排查。 学校对照《评估标准》,进行逐项自查。在校内已初步形成“说普通话,写规范字”的工作氛围。 利用暑假,在团支部鲁锋书记和保卫科赵先军科长的组织下,师生们走上街头,参与“规范语言文字使用,我当小医生”的志愿者服务活动。在部分语文教师的带领下,师生共同开展街头用字规范大检查。 在工商、城管等单位的倾力配合下,学校的这一活动开展颇见成效。路段是从新建街到湖北双港禽蛋出口基地。志愿者纠正了一些不规范书写的标牌等,及时处理,及时纠正。

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