慈善大使推荐单位评语范文 第一篇
**同学在实习时期，十分出色的完成了教诲实习方面的任务。详细展现有以下几点：首先，思想上对教学实习任务十分重视，认识到位。从末尾实习第一天起就全身心参与到任务当中去，顺利地完成了从先生到教师的角色转换。其次，谦虚好学，肯于探讨，关于指导教师的意见谦虚吸收，听课积极仔细。愈加难得的是**同学乐于深化到先生当中，与先生交同伴，以亲身阅历向先生教授学习经历，资助先生处理学习当中遇到的难题，真正做到了先生的良师益友。另外，**同学仔细学习教材、教法，备课当中不故步自封，勇于创新，英勇尝试探求实验的教学形式，并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之，经历这次教学实习任务，信任**同学已然具有了做为一名教员的根底素质，使得我们完好能够期盼，在不久的未来，他肯定会成为一名优秀的教员。
慈善大使推荐单位评语范文 第二篇
尊敬的爱心公益使者、各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先，请允许我代表“爱心公益小队”全体成员，对xx书店的爱心善举，表示衷心的感谢！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”！那么，我想问问大家，你们想不想进步呢？大声说，想不想进步呢？
今天，xx书店爱心一行，就为我们送来了进步的阶梯，爱心书籍。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长，如果没有书籍相伴，那他的人生将是一片荒漠。
同学们，今天，大家接受了xx书店的爱心营养品，那么，你们的人生不再是一片荒漠，取而代之的，将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。
同学们，让我们继续秉承全民阅读的好习惯，大力阅读，让阅读成为一种习惯，让阅读成为学校一道靓丽的风景线，让阅读开启你智慧的大门，让阅读改变你的人生！
最后请允许我，再次代表“爱心公益小队”对xx书店在紧张、忙碌中的爱心之举，再次表示我最诚挚的谢意，谢谢你们！
慈善大使推荐单位评语范文 第三篇
老师们、同学们：
在这充满生机与希望的季节里，我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀，献上一片爱心，为这温暖的季节增添一份温馨。在此，我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统，更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范，为人师表，奉献爱心，以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。
自20_年以来，由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”，每年5月进行发放，主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子，支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统，在校园内营造-爱心互助，和-谐共进的良好氛围，激发广大学生的学习热情，培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神，促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格，锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前，“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动，捐助资金近8万元，受助学生达100余人。
今天的捐款活动中，全体教职工积极响应，人人参与，表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生，希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷，让同学们的生活多一些阳光和欢笑。
慈善大使推荐单位评语范文 第四篇
得看送给谁了。如果送给学校，可以写1、关爱桃李学子,美德扬彻五洲。
2、抚栽桃李树,广育栋梁材。
3、桃李满天下,雨露润春华。
4、春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝。
5、春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源。
6、风吹绿叶,叶知晓。
7、枝开红梅,梅知晓。
8、雨润大地,地知晓。
9、师授知识,我知晓。10、校传美德,天下知晓。
送医生可以写:
1. 白衣红心迎来八方病友，精移良德化解万民苦痛。
2. 金奖银奖不如百姓夸奖，金杯银杯不如百姓口碑。
3. 医术精湛，华佗在世。手到病除，优质服务。
4. 忠于职守，一心为民。救死扶生，热心为民。
5. 世纪婴儿贵子坠地，白衣天使圣手接生。
6. 白衣天使无限爱心，迎接新生命最光荣。
7. 三根神针针穴疗经, 一双妙手手到病除。
8. 尊老敬老真心为老，医德医术皆为一流。
9. 精湛医术保健康，高尚医德为患者。
10.医德高尚暖人心，医术精湛传四方。
慈善大使推荐单位评语范文 第五篇
XXX同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。
XXX从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为XXX市“行为规范小标兵”。XXX发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
XXX能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
XXX同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
XXX不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。
XXX同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的好少年。
特此推荐
3.三好学生推荐时老师意见
