初一结构优美的范文 第一篇
天气晴朗，阳光灿烂。诗人苏轼和他的朋友们兴奋地游着优美的西湖。此时西湖波光粼粼，鱼儿尽情嬉戏。游轮上传来阵阵笑声。岸边，垂柳摇曳着嫩绿的枝条，宛如仙女在微风的笑声中翩翩起舞。树上的鸟儿欢快地歌唱着，天空中的云朵轻轻飘着，仿佛在这自然美景中游泳。
游泳，风在吹，雾来了。西湖仿佛蒙上了一层看不见的面纱，周围的景色看起来都朦胧了，像是仙境，别有一番韵味。然后下雨了。下雨天的`西湖，山中云雾朦胧，淡绿色，湖面上千朵雨花争相开放，呈现出一派奇妙的景象。晴天西湖美；西湖在雨天很迷人。所以诗人苏轼写了《饮湖上初晴后雨》，水善阳光，山奇雨异。如果西湖比美女石还要多，那么c plus是再合适不过了。
初一结构优美的范文 第二篇
也许曾经还小，所以不知道什么是心痛;也许曾经还小，不知道什么是情感;也许曾经还小，所以总可以没心没肺;也许曾经还小，所以对人对事没有掺杂任何情感;也许都只是因为曾经还小，真的只是还小……
也许后来只是大了些，所以才慢慢明白心痛;也许只是后来大了些，所以明白了用心;也许后来只是大了些，所以格外的在意起别人;也许只是后来大了些，待人不再是纯纯的，也许只是后来大了些，所以才会偷偷的哭泣，也许只是后来大了些，真的只是后来大了些……
那永远都只能够印在过去的情感，让我渐渐明白了很多，不论怎样的怀念都不得不输给成长，不论怎样的不舍，都不能够胜过时间的摩擦。本就会离去的东西，不论怎样的挽留，都不会长久，要怪只能怪心太软，那柔软的地方总是这么容易的被人触碰到，所以才会活该变成这样，早就知道会分离的东西，为什么还对他恋恋不舍，本就得不到的东西，还强硬着去拿，现在就是的报酬。
他告诉了我，不是自己的，就要早早感受到，不能因为他在吸引着你，你就被攻破了，他告诉了我，曾经建立起的墙不是徒劳的，他告诉了我，永远不要忘记过去所遗留下来那些伤疤，即使现在不在痛，但它会慢慢痛，他告诉我，永远不要图一时的快乐，要永远的保留自己的曾经的伤疤，永远不要企图揭开它，因为那样只会害了自己。
谢谢你，让我再一次坚固起了曾经的墙，谢谢你，让我从此不愿再开出一扇窗。谢谢你，没有你，我也不会有这样好的曾经，谢谢你，真的谢谢你……
初一结构优美的范文 第三篇
天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉.
我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我的心.我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……
想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽.
小河静静地流,毫不懈怠.条条河流归大海,可我的归宿在哪里?
愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘.抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这,不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗?
风拂杨叶,哗哗作响.白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在鼓励我?
夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作.
次日清晨,许多人跑向村北小河.我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中.
有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活.”于是七手八脚地把它扶起.我摸着断痕,那儿有几点粘液.白杨啊,这可是你的泪?
过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已飘落下来.多可怜的白杨树!
从此,我不再去河边――我不愿,也不忍看到白杨死去的惨景.
开学之期将至,家中决定让我复习.我背起行李,走在村边小路上.将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白杨.那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立.那初抽的新叶,似乎比以前更绿更亮.树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示它不屈不挠的气质!
我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它.白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?
擦干了眼泪,眼前一片光明.今后的路,我要好好地走下去……
在我心中有一株非常非常棒的白杨,一株紧韧、挺拔、不屈不挠的白杨!
【阅卷简批】
初一结构优美的范文 第四篇
我们班是一个大家庭，不离不弃，从一年级就开始在一起，我们因为能在一个班里是一种缘分，有时候，我们生气了，虽然当时非常生气，但是过了一会儿就好了。
不知道大家有没有和我有一个同样地想法，在我们上课期间，我们就想早一点放假，痛痛快快地出去玩，把自己在学校上课时候的郁闷全都释放出来，好让自己过一个快乐，轻松地假期。但是事情不是想我想的那样啊，虽然在假期开始的前几天像我想象的那样高兴，但是，没过多久，就别提了，又非常想念和同学在学校一同上课，一同吃饭，一同玩耍的时候啊。你说说我这个人矛盾不矛盾？但是我也相信，你们也肯定和我想的一样，肯定也是这么矛盾。
在放假的这段时间有时候很想和他们说说心里话的话，我们就可以互相发短信。这样那种感觉就会好些了。当然我们有时候也打打电话啊，我们各自讲一些比较有意思的事。
当我们开学时又看到了自己的兄弟姐妹，别提有多开心了。在新学期见面时，我们有时候还有见面礼那就是来一个拥抱，这表示很久不见非常想念。别看我们现在还小，但是我们还是懂得兄弟之交情。在这之后，我们就互相交换自己在假期期间的有趣的事。交流完之后，我们又像往常一样，又说又笑，下课一起玩耍，上课一起学习。另外在顺便赞美一下我的同桌吧：我的同桌就像一个黑泥鳅一样（开玩笑），虽然在上课的时候我和她定下了一条三八线，搞得俩个人就像仇人一样，但是你还别说我还是蛮想见她的。
在学习上我们一起努力，在生活上我们互帮互助，我感觉在这样和睦地大家庭中生活我真的很幸福，我敢肯定有许多的人羡慕非常羡慕我们的这个大家庭。
初一结构优美的范文 第五篇
秋意是如此苍凉，湛蓝的空中只是匆匆离去的雁影，寂寥不言于表，人们总爱回忆。回忆着往常空中热闹的集市，摆放着盏盏风筝，亦或许陆地上儿童的嬉笑与追逐。
我与风筝结缘时，我也刚巧到了记事的年龄。妈妈送了我一只对那时的我来说是庞然大物的鹰形风筝，我自然是喜不自禁，好几次催着大人陪我去放风筝。可老天总是捉弄我，连小小的风都吝啬给予。好不容易等待到了一次机会，我激动极了，可又太大意了。当我沉浸于看空中的“鹰”时，竟不知为何，老鹰被苍老的树拦截了，想必是树伯伯要找“鹰”叙旧吧。可我却白白丢失了一件珍贵的礼物，三番两次欲将风筝拉下来，不料被扯破了。
自风筝扯破后，我便对其失去了兴致，任凭它在家中的某个角落沾满灰尘，甚至任凭它从家中消失得无影无踪。倒是在若干年后，我才记起过，我曾有过那风筝。
大概在前几年吧，虽然我讨厌春天的潮湿，却也盼着漫天风筝的景象。等到那一天太阳躲进了乌云屋，风儿因此而被释放，是该去做什么呢?却发现不能猜透它的心事。麦田上也已经空空如也，却残留着往年的稻根。偶尔闪过几个身影。抬头仰望蓝天，才了然，原来是被沉寂了些时日的风筝在自由翱翔，在与许久不见的故友叙述往年风光。
日复一日，年复一年，童年已悄然无息匆匆远离。蜕变了的孩童不再如他们所说的那么“幼稚”，于是将伴随多年的风筝珍藏，天空依旧那么蓝，且了无杂质。
终于，风儿开始隐藏自己，似乎在为它的使者哀悼。几年的时间一眨而过，过往的风筝依旧被束缚在一方角落。
初一结构优美的范文 第六篇
爱你爱得这么深沉，可我们依旧不可能。
——题记
在这无垠的宇宙，邂逅了你，是我一生中最正确的事，世界不管变化多大，地球不论转得有多快，我只想终日守在你身边，爱你，不需要理由。
但，爱你，却无法得到你，在岁月中彷徨，与时间赛跑，只不得到你，泪水任洒满脸庞，汗水任它如雨挥下。为了得到你，我必须付诸行动。——可是，想获取你的芳心，哪有那么容易？最后，只离你一线之隔却无力捅破这层薄薄的窗纸。
我不执着吗？我不专一吗？
每天早上，挣扎地早早爬起，只为早点见到你中午迟迟归家，只为在学校能多看你的容颜；每天晚上支撑起疲倦的双眼，只为在一天中多看你一眼，放弃休闲娱乐，改掉你讨厌的我的缺点，爱你爱得不离不弃。
几次考试，想通过成绩得到你的青睐，可，无济于事，考完后，表白屡屡遭拒，每次都泪雨滂沱，以至茶饭不思，夜不能寐。痛哭一场，极目远眺，似乎看见你在漆黑的夜空冲我微笑，我便更加坚定了自己的信念：一定要得到你的心。
第三次月考即将来临，为了通过考试让你在众多追求者中注意到我，我挑灯夜战，不再天天缠在你身边讨好你，而是要用实力，证明我的强大。早、中、晚，默默地付出努力，默默地爱着你。
日子的脚步一天天近了，月考的钟声已经要敲响，信心满满地大跨步迈向远方，这一次，我坚信你一定会投入我的怀抱。
爱你，犹如母爱子那般情深爱你，犹如花爱水那般执着爱你，犹如人爱食那般真诚爱你，我永远爱你，学习。
初一结构优美的范文 第七篇
送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。
春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。
俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。
赏析：这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法，语言生动形象，风格活泼自然，极富感染力。
初一结构优美的范文 第八篇
有一次暑假，妈妈带我参加某人的书法展览会。那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。是那么的优美，那么的生动，书法家那龙飞凤舞的字体，勾起了我对书法的热爱。于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说：“妈妈，我长大以后也要当一位书法家。”妈妈把我的话放在了心上，几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚，看上去十分正规的样子。于是，我的第一堂书法课就随之开始了。
“练书法要讲究心平气和，要注意……”这是妈妈给我在滔滔不绝的讲着练书法的要领。我则将两只手放在膝盖上，挺直了腰板，静静地聆听着。终于，听完了要领，开始实际操作了。妈妈教我用正确手势握着毛笔，横竖平直，一笔一画地练习着。这时，电话铃响了，妈妈出去接电话了。因为觉得这样练太慢了，所以我心中不由生出了一个“邪念”：我也要像书法家那样龙飞凤舞一般，这样不知道要练到什么时候。也许我有练书法的天赋，说不定随意书写一番，就能像书法家那样厉害。
于是，我就学着书法家的样子，挺直了腰板，拿起毛笔，在报纸上写了起来。结果，把报纸涂的乱七八糟。
正在这时，妈妈走了进来，她看了看桌上的报纸说：“你这是在干什么？”“我告诉你要练好书法就得脚踏实地的练，不要想些乱七八糟的鬼点子！”妈妈训斥道。听了妈妈的话以后我顿时觉得羞愧万分，我暗暗的下了一个决心：我一定要把理想变成现实。
虽然通向理想的路途是遥远的、是艰辛的。没有远大的理想是不可以的，但是就算你有理想，如果你不付诸行动，那么理想就是空谈。所以有理想就要为之努力、为之奋斗。
初一:叶梦蕾
初一结构优美的范文 第九篇
俗话说的好“没有对比就没有伤害”一个人，要想发现自己的不足之处，并加以更改，就必须有一个步骤，那就是对比。
今天语文老师就借“对比”之名，让我们每个人都寻找自己的不足之处。于是，我便拿着作文本，寻找着伙伴。正琢磨着找谁，小张就凑了过来：“要不，你跟我比？”我欣然接受，刚拿至小张的本子，我便被那绢秀的字迹迷住了。一排排笔锋分明，钝笔清楚的字在我的眼前展开，赏心悦目，我突然就想：“如果老师每天看到这种字，肯定也是同我想得一般无二。再反观我的字迹，虽然一个个都是正着身板挺着腰，可是总观却是千奇百怪：字一个左扭。另一个往右扭。单挑出来还好，总体看起来却是一言难尽。再看见小张的字，我立马就有了一种要大刀阔斧地把这些字全部改一遍的架势。
观摩字迹上的不同之处，我又开始挑“自己的茬”了，我看向小张的作文，上面全是红笔划出的优美句子，而写的内容与我的也不径相同，明明举得例子差不多，却在语句上吃了亏，我看着小张本子上的优美句段，我仿佛也被她的文章所吸引，被她所描绘的独特风景所陶醉其中，我沉醉于文字之中，当我醒神之余，才发觉，已然上课铃声打响。
看了小张的字与文章，再对比我的字与内容翻然醒悟。原来，对比之中，也有一层美，能发现自己的不足，能改自己的不足之处，如果一个人能够取人之长，补己之短，那么，这个人必然是成功的人，反之个人如果一直自高自墩，丝豪不去接受别人的指证，也不去虚心请教，那么这个人一定是失败的。
人生中我们也要学会对比，对比自己的长处与短处，对比出自己的优点和缺点，是个极为重要的步骤，每时每刻我们都要学会对比，享受对比。
初一结构优美的范文 第十篇
我无奈的拿起包，走出了家门。爸爸什么都不吃，就要喝粥，这都十点多了，让我上哪找去。在家烧又不让，让我上小文汤包去买。
一打开门，冷风就钻进了家门，不但把我头发吹乱了，还吹得我瑟瑟发抖，真是够冷的，我急忙出去，再关上门，拉上拉链，低下头，人缩成一团，快速走着。
脑子里直寻找着径路，只想着快点回家。
左？右？用了最笨的方式——目的地在右，向右转！
眼前是一幢老屋，老屋前的小路也是凹凸不平。脑子里突然出现一个画面，也只有这个画面，对于这条小路——我唯一的印象：我侧坐在妈妈的自行车上，双手抱着妈妈的腰，妈妈慢慢地骑着，但我总是怕这凹凸不平的路，要是妈妈一不小心就把我摔了下去。我害怕地想着，嘴还一边说：“妈妈，妈妈！你小心一点，别把我摔下去，慢点慢点”只留下了这短短几秒钟的回忆，时间的痕迹冲淡了我的记忆，我不禁停下脚步细细回想，却什么也记不起了，只剩下那段记忆，还是模糊不清的。
我继续向前走着，眼前的路好是陌生，“车到山前必有路”我还是迷茫地走着，没有回头，我也不想回头。一路上，细细回想小时候的事，结果竟然让自己也难以相信——小学的事也不是很记得了。时间真的可以让人忘记好多事情？我连幼儿班时和许多同学之间的友情都已忘却。
一条小路，展发了我好多的思想。时间的的确确让我忘怀了许多，友情、亲情、人、物、事都有许多，好想回去——回到过去的那个我，然谁人不知，回不去了！时间真的好快！半个假期过去了，真的是如眨眼般——瞬间就逝。真的觉得好快啊！
一条小路，让我回忆起好多，但是有好多还是回忆不起来，靠着父母的述说想象。开始珍惜时光了，一切又一切过去的忆不及，就开始珍惜现在吧！
初一结构优美的范文 第十一篇
我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。
邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的……但对我来说，都是浮云。这时，妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天：
“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气!到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。
邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。初一。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。
考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是……”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。
邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢你，我的邓老师
初一结构优美的范文 第十二篇
我有许多有趣的童年事物，比如天上的星星。它们像贝壳一样躺在我记忆中的海滩上，有些东西模糊而隐现，但有些却完好无损。
暑假期间，我和父母去了青岛的海边。现在回想起来，心是甜的，海和天是一样的，很美，只不过是地球上的一个仙境。我和父母买了游泳的必需品，开始向大海进军。xxx在公共汽车上坐了20分钟后，我们来到海滩。我跑到海里去抓海鱼，当一群海鱼在我眼皮底下跑时，我把它们逼到死角准备活捉。xxx突然，喷雾剂给了我一个艰难的退却，让我的俘虏逃走了。xxx我决定还击浪花，所以我全副武装——左手拿一把铲子当剑，右手拿一块滑板做盾牌，然后冲到浪的xxx大本营xxx。xxx一波巨浪向我袭来，像成千上万的狮子。当我挡道时，我用xxx剑xxx砍了它，但它没有起作用。我的战术已经转变为防守，毕竟大自然的力量是无法阻挡的，很快我就会被打败，还会让我吃一口海水，多咸啊！
我回到海滩上，看见一个孩子在沙堡里，向他学习。过了一会儿，我堆成了一座栩栩如生的沙堡，我愉快地跳舞。这时，一个沙球向我走来，我聪明地闪过，但是我的脚底踩到了滑沙上，掉到了四英尺高的天空，沙堡也被碾碎了。我站起来开始找凶手。我绞尽脑汁想一想刚才看到的情况。凶手是爸爸。我跑到他那里去算账，但他却准备把很多沙球藏在背后，一个一个地朝我扔，一个一个地打我，让我哭着笑。最后，xxx子弹xxx跑出来了，所以他不得不逃跑。
这次旅行真的很难忘记！
初一结构优美的范文 第十三篇
洁白的雪地上，留下一串一串的脚印，娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天，白雪，红梅构成一副西洋油画，我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。
你说，你喜欢舞蹈。于是，刹那间，雪花便在空中翩翩起舞，舞动的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈也嘎然而止，还未欣赏够的你，低声叹息，唤来了你忠实随从——北风。他带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你说，你不喜欢过多的色彩。于是，春天的嫩绿，夏天的湛蓝，秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋，整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体，夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是，你说你也不爱单一的色彩。于是，你召回了北风白雪，留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田，一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪，白云，白山，白草，红梅，勾勒出一幅宁静的中国画。
你说，你喜欢诗。于是，便有了“梅须逊雪三分白，雪去输梅一段香”的相互争斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”的妩媚，有了“众芳摇落独喧研，占尽风情向小园”的坚忍，有了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的”婀娜，有了“今我来思，雨雪霏霏”的浓浓乡愁。
我问你，你快乐吗?无悔吗?你微笑着，却一言不发。
我问你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依旧不语。
我问你，你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我，你用呼啸的北风答复我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智，你娇柔又坚忍，你更是纯洁的象征，只要你愿意，我愿一生与你相伴。
我纯洁坚忍的冬天!
初一结构优美的范文 第十四篇
一针一线，缝进您的关爱，学生族最常用的是什么？是修正带？是量角器？我想，都不是，是书包。
幼儿园的小朋友，上学时的少先队员，中学时的奋进青年，这一路成长中，紧紧伴随着，我们的就是书包。
我人生中的第一个书包，是奶奶送给我的浅黄色的布料，摸起来有点发硬，奶奶说这是为了结实，纯黑色的肩带，使它看起来可爱又不失简约，是她陪伴我步入幼儿园。
小时候的我，不懂得珍惜，还有点固执。总是喜欢拉着书包跑，大人们总告诉我：书包是用来背的，不是用来拉着玩的，但固执的我偏不，所以放学时总可以看见一个小女孩，拉着她的小书包，奔向回家的大门。
长时间下来，书包底部总布满灰尘，背带也经常坏掉，这就要麻烦我那心灵手巧的好奶奶。奶奶每次边缝边批评又充满疼爱地说：“你呀，就是不懂得珍惜，好好的书包弄成这样，再这样，下次我就不给你缝了，背着破书包上学去吧！”这时我就会淘气的吐吐舌头，跳着离开，虽然奶奶每次都说下次不再帮我，可是下次还会帮我仔细的缝补好，大人就是这样口是心非。
随着年龄的增长，小小的黄书包已经不再中用，书包个头不断增大，但是，每每翻看小时候的物件，感情最深的还是那个黄书包，用手细细抚摸上面细密而结实的针脚，脑子里浮现的都是奶奶一边缝书包一边“教育”我的画面，倍感亲切。
如今的我，已经不是当初那个拉着书包到处跑的小女孩，拉书包这个坏习惯也已改掉，但这件事，这个黄书包，却对我影响很大，记忆很深，伴我成长。
爱在书包里回荡……
初一结构优美的范文 第十五篇
窗外，一树桃花，在明日上起舞，多么美，灿烂春天一到，百花齐放，粉得逼你的眼，争着一份雨露，不知为了什么。
我常常在窗里看它，甚至还比不上周围的竹叶，那么碧绿。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不见粉嫩的花，对自己也就迷上了那五彩斑斓的世界。我抓住美好世界的绳子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己带着花花世界的浮尘回到家，呵！那花开了，开的更盛了，可只是淡淡的轻吻着竹叶。在一早一晚的斜风里，向大自然告知自己的心语。我也在那斜风里，告知自己的愿望，愿那树花蕾成长的更美。大自然听见了，花渐渐地开盛了，粉红的颜色从花瓣渐渐浸到花蕾，哈，那片美照耀着整个山头，与夕阳并列在春夜的彩霞中。花落了，仅过了一夜，快的让夕阳的阳光也认不得那树，那花了。
呵，残酷的惩罚，土地给了生命，让它长在这片土地上，既然给了你一身的欢乐，却为什么要偏偏一朵一朵地收去呢？来年的春上，树又长满了花，依然是从花瓣粉到花蕾。树已挤出了竹林，直冲青天，我看见了花落了，喔，花儿你们认识我吗？是无情的土地命令你们了吗？我急切的想将所有的问题问给花朵，你们悲伤吗？痛苦吗？曾经布遍山头点缀大地，如今散在泥土里，慢慢的变黑，变小。
欢乐时须尽欢乐，放下时须尽放下。
我听见花在告诉我，放下了负担，束缚，欢乐才会到来，欢乐又归去，凋谢了自己，换来了新生。于是我很敬仰起桃树来，在那斜风中，在次祝着它：放下自己，而获得了自己。
春天又过来，那树上的花已露出青涩的果实了。我微笑着看见那落下的花也粉得那样的美，听见它又一次的放下吧。嘘，安静自己的心，听那凋谢自己的语言
我走开了花花世界，来到了桃花树下。
初一结构优美的范文 第十六篇
苍蝇蚊子臭虫蟑螂都是好朋友。这四只苍蝇技术很棒，因为飞的又高又远，见过世面。不，一只苍蝇已经在我家“定居”两天了！真讨厌！
昨天我在做作业的时候，它一会儿落在我胳膊上，一会儿停在我腿上，绕了我很久，一丝不挂。它舔了一会鱼，尝了一会肉，心里一定很得意。但对我来说，一想到吃了苍蝇后的食物就恶心。所以，我今天下定决心要和它战斗到底。
我拿着自己的武器——苍蝇拍，耐心地寻找“敌人”。终于，目标出现了，苍蝇在椅子上睡觉！我举起苍蝇拍，小心翼翼地靠近苍蝇。就在我准备出发的时候，苍蝇好像已经预料到了。它长了一只翅膀，溜走了。这次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我觉得我的“怪物”对付不了这只小苍蝇？然后他轻轻的找，可是找了半天也没找到，就坐在椅子上等兔子。这个把戏真的很棒。我看着饭盒的时候，它离饭盒不远，看着四周，好像在找吃的。果然，它找到了饭盒，落在里面吃了一顿大餐。我想马上修好，就在饭盒里拍了一下苍蝇。我拿起苍蝇拍的时候，上面全是米粒，不但没打死苍蝇，还被我弄脏了米。没想到小飞真的有两个羽绒儿子！当我看到自己失败了很多次，我就转移到了我的救星——爸爸身上，他什么都是无敌的，现在我又有地方用了。很快，爸爸发现了一只苍蝇，他“啪”的一声，打了一只苍蝇一个正着，它——那只苍蝇顿时觉得眼睛闪闪发光，顿时天旋地转，重重地摔在地上六脚。你通常会传递蚊子、虫子和蟑螂的气味，传播细菌，对人类造成伤害。人家深恨你，现在你活该！苍蝇死之前一定后悔和蚊子勾结，做了所有的坏事，白要东西！
我想对人们说，要搞好卫生，不要乱倒垃圾，减少四害，减少苍蝇，防止它们这么自由，造成这么严重的破坏！
初一结构优美的范文 第十七篇
我现在最喜欢的地方是汉阴的一个平凡的农家乐——紫薇园，那儿，是我第一次见她并认识她的地方；那儿，有我和她的足迹；那儿，是我和她友谊诞生的地方。
那一次，是我侄儿子做满月，我侄儿子有个表姐，和我差不多大，他是从四川来这里的，以后也要在汉阴定居了。按辈分，还得叫我声姑呢，哈哈。而我，是她汉阴的第一个朋友。我和她的关系可说不清了，时间久了，我们之间彼此部分你我，一起约定去“闯天下”。认识她的时候，别提我有多out了。才知道，我跟不上时尚的节奏，可认识她之后，我就能踏上时尚的节拍，和她一起“疯疯癫癫”。我跟她去过很多地方玩，过着无忧无虑的生活。但是“时间都去哪儿了”学习！学习！学习！烦！马上就要上学了。上学后，学习压力大，那时候，几乎没时间和她一起，她有时会来找我，可我总是很忙，没时间，我以为我跟他以后的时间长着呢，但失望总是出现在我面前。
在刚踏入初中第一学期的下半学期，一个惊人的消息出现在我脑海，回荡在我耳边，她得了绝症！我现在心都碎了，无时无刻不想着，电视剧的内容怎么会出现在我身边，不可能，绝不可能！我现在能做的只有好好陪下她。
四个月过去了，在20_年4月1日，上天开了个玩笑，把她带走了，永远离开了我。我真的好想她，如果有真的存在，我想给天堂打个电话。现在，每当去我和她第一次认识的地方，我都会不禁流泪。时间都去哪儿了。
那儿是我和她的美好存在的地方，那儿，有友谊。
时间告诉我，珍惜现在身边的人，别让自己有什么挽不回的遗憾。
初一结构优美的范文 第十八篇
“起来！”随着国歌的响起，我们庆祝了少先队仪式。庄严地站在宽阔的操场上，这是开学的第一天。我已经是初中生了。
在这所新学校，我非常兴奋。看到新老师新同学，心里充满了陌生和惊喜。摸着崭新的桌椅，看着绿色的磁性黑板和光滑的大屏幕，都让我感受到了科技的进步，祖国的进步。
我同桌是个圆头，圆头的人。他几乎和我一样高。我第一次见到他的时候，觉得他很有趣。他是一个这样战斗时不怕痛的人。他坚硬的背像乌龟的壳，所以每个人都喜欢叫他乌龟。乌龟老实的样子让人觉得老实，但事实并非如此。他喜欢先下手为强。在你开始提问之前，他已经把你的一切都问了，把自己介绍的很透彻，让你哑口无言。然后他会挑出你的缺点，让你很尴尬，但又不好意思反击。即便如此，我还是很喜欢这样的人，总是让你惊喜。
我很喜欢我的新学校，有科技楼，画廊，实验室，教学楼，篮球场。花草很多，即使学习累了也能让你在清新的环境中放松。放学后，我可以在篮球场上和同学们慷慨解囊，这将增加学习的乐趣。
开学第一天，我看到了新学校的风景。一件难忘的事也发生了。我们语文老师第一天就考了，一张普通的初中生语文试卷。结果分数出来了，老师很生气。我们十几个人通过了测试。那天老师布置了很多作业，让我们永远忘不了考试。我自己没有通过考试。我熬了一夜来思考我未来的考试。第二天，我变成了国宝大熊猫。
我爱我的学校，我的老师和我的同学。开学的第一天让我难忘，激动，激动。
