区域培训工作交流材料范文 第一篇
随着建筑市场竞争态势的不断加剧，企业转机建制的步伐不断加快，我们逐步认识到，企业要想保持稳定、持续、健康的发展，必须拥有大批综合素质与之相适应的劳动者。由于产业结构调整和新技术、新工艺的广泛运用，职工队伍的原有素质水平已经不能完全适应新形势的发展需求。因此，几年来，我们**公司把加强职工的教育培训，努力提升全员素质当做事关企业发展，应对入世挑战的战略性任务长抓不懈，精心构建员工培训体系，为企业改革发展提供了源源不断的人力资源。
一、加强领导，提升理念，
形成明确的推进思路。
几年来，**公司始终把职工教育培训工作当作企业改革发展的重要任务列入企业年度工作计划和长远发展规划。领导班子每年召开两次专门会议研究职工培训工作。以此引导各级领导，特别是企业决策层加强对提高职工队伍整体素质重要性和迫切性的认识。九九年初，**公司在职代会上通过的《职工培训和人才建设发展规划》中明确指出：“现代企业发展需要具有高素质的职工队伍为依托，入世后企业的竞争从根本上来讲是人才的竞争，各级领导干部要从事关企业生死存亡的高度来充分认识提高职工队伍素质的重要性。要以对企业负责的历史责任感来干好这项工作。”
在这一方针指引下，我们在广泛调研的基础上，确定了开展职工教育培训的思路。将以往各条口组织的封闭式培训向企业统一规划，覆盖全员的开放式培训转变；将培训内容从由单纯注重学历向学历与能力并重型转变；由培养单一型专门人才向培养复合型人才转变。力争在尽可能短的时间内使全员的整体素质提高到一个新层次。从而适应新形势的需求。
二、有的放矢，分层施教
建立完善的培训机制。
为了提高职工教育培训工作的实际效果，我们制订了相应的培训机制。主要有：
一是分层施教机制。即通过对管理层、作业层和外来劳务分包层实施有针对性的教育，全面提高他们的素质。
在管理层，我们把首先把重点放在一线项目经理身上，一方面通过相关专业课程的培训，使他们具备国家专业等级资质证书，使112名项目经理持证上岗率达到100%；另一方面，对具备潜质的项目经理，通过聘请专家授课，组织到外地考察，选送到香港、新加坡等国家和地区进行培训等方式重点提高其精细核算水平、微机现场管理和直接参与对外经营能力，使***、**、***等一批同志具备了应对现代市场需求，直接与国际接轨的经营意识与能力。尤其是**同志通过培训已能够把现代知识与其多年形成的管理经验融为一体，在与国外开发商的交往中能抢占先机、赢得主动，得到外方的称赞，日前，他已被提拔为分公司副经理。其次，我们对管理层的成本核算、工程预算、器材、施工、质量、安全等六大系统岗位人员进行工作标准化培训，提高了管理基本功，以此为为契机，**公司20_年在全市率先通过了GB/T19001-20_质量管理体系换版认证。二分公司的**同志以其富有创意的管理成就还获得“全国企业青年管理创新奖”。
在作业层，我们在继续培养土建施工需要的电气焊、水暖、装饰等工种外，三年以来，把重点放在新开发的“钢-砼组合结构施工体系”所需要的多头切割、组立、气保焊、门式焊、喷漆、除锈、起重等新工种的培训上，三年来共培养近300名特工种工人，成为**实施产业结构调整的中坚力量。与此同时，对于归并的原建筑门窗厂，通过对工人进行新技术培训，实现了产品结构调整，相继开发出高档木制门窗、实木家具、板式家具等新产品，使200多名下岗员工重新上岗。
我们还延伸培训范围，以在外来劳务层实施建立劳务队工会、建立民工之家、建立素质培训学校的制度，努力提高外来务工人员的维权意识、守法意识、文明施工意识和文明生活意识以及操作技能水平。使他们的各方面素质能够满足产业革命的需求，融入现代都市的文明生活。**机施公司的外来务工人员***，通过勤学苦练，熟练掌握了多种技能，并搞了扁担吊钩、埋涨拉螺栓等10项小发明。他勇立产业革命潮头，多次带领青年突击队转战大江南北，完成了大量急难险重的施工任务，被xxx、xxx等八部委授予“第二届全国外来务工杰出青年”的荣誉称号，并被**公司录用为正式员工。《中国建设报》、《中国青年报》、《**日报》、《**工运》等多家中央和地方报刊都曾予以专题报道。
二是灵活办学机制。针对企业施工生产和职工队伍的的实际情况，我们摒弃以往培训工作出现的弊端，建立了公司、分公司统一计划与各专业条口自行举办相结合；由学历教育与资质教育相结合；由脱产培训与业余进修相结合；由施工黄金季节的分散培训与冬季的集中培训相结合的灵活、适宜的办学机制，既符合企业的实际需要，又适合成人在职培训的特点，得到广大职工的欢迎。
三是激励考核机制。我们制定了相关政策，对于职工个人受教育培训的情况与其聘任上岗、晋级调资、评选先进乃至发放住房补贴和休假疗养等待遇直接挂钩。每年用于此项奖励的支出近20万元。对于各二级单位，我们把职工培训的情况作为考核的重要指标；对于责任者和关键人，更是将职工培训落实情况与其政绩和物质待遇有机地结合起来，对于培训活动的效果落实起到积极的保证作用。
三、加大投入、活跃载体，
营造浓厚的企业氛围。
近年来，为了保证培训质量，本着服务企业，服务员工的原则，我们投资完善了职工培训基地，添置了资料和设备；在劳动人事部门建立了职工素质档案数据库，实现了微机动态管理；在资金紧张的情况下，每年都拿出六七十万元用于专业培训和学历教育。从而在物质条件上满足了培训工作的需求。
与此同时，我们还在培训中注重营造政治氛围，注重对广大职工进行思想道德素质和企业精神的培养，重点是以《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”等要点为核心内容，编制了各层次、各岗位的职业道德细则，发至人手一册。促使广大员工在实际工作中能够提升职业理念，养成符合“入世”需要的职业道德。通过近两年的“三个形象”创建活动，推出了一批最佳领导干部、最佳党员、最佳员工典型，对于职工队伍整体素质的提高起到榜样示范作用。
我们还把培训工作与其他工作和活动进行有机结合，一是与科技周活动、职工技术创新活动相结合，通过培训推动科技攻关和技术革新，努力推出科研成果。二是与青年技术比武、知识竞赛、“三创育人”竞赛、创建青年文明号、人才成果展示活动等相结合，着重培养青年管理技术骨干，为企业发展积蓄后备力量。三是以每年一届的职工文化节为载体，通过创作、演出具有时代风格，反映职工精神风貌的作品，宣传先进，推出新人，扩大企业人才的内外知名度，从而形成尊知重计，努力成才的良好企业氛围。
区域培训工作交流材料范文 第二篇
各位领导、各位学员：
这次培训让我了解了江邗中学（集团）的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀，而且为了帮助新教师尽快适应教学，在教学上有所成就，还准备为每位新教师进行师徒结对，这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中，怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。
在教学中，要认真对待每一节课。要备教材，备学生，备教法，先写好预案，并认真虚心的向同行学习，改进自己的不足。并进行二次、三次修改，力争达到最好。在五严背景下，我们要追求每一堂课的精彩，每一分钟最大效益化。在课堂中，要注意突发事件的处理，把握教学节奏，以学生为主体，引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后，一定要做好教学反思和教学笔记，将自己的成功之处与不足之处详细记录下来，以便进行改进，提高自己的课堂效率及教学水平。
教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生，随着社会在发展，教育理论、教育观念在不断的更新，我们只有树立终身学习的观念，不断学习，不断的更新自己，储备丰富的知识，才能教给学生更多的知识，才能紧跟时代的步伐，抢抓机遇，才能使自己的教学工作达到最优化。
区域培训工作交流材料范文 第三篇
各位领导、各位同仁：
很感谢能举办公文写作培训班，给我们这些年轻干部提供一个相互学习、相互交流、共同提高的机会，听了各位领导的讲授，感到非常解渴，困扰多时的写作困惑得到了解决。大家都有一个切身体会，进入机关工作之后，文稿起草就成为了工作中很重要的一部分，几乎每天都要围绕文字转。通过这几年的写作，也积累了一些体会和感悟，现与大家做一下交流。我认为，写好公文材料，要做到六多：
一要多读。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。书籍收录了人类的经验，凝聚了人类的智慧，为我们打开了未知世界的大门，让我们在知识的海洋里徜徉。我们要多读，多积累，厚积才能薄发。要多读理论书籍。一直认为理论书籍晦涩难懂，不如文学书籍情节跌宕起伏、引人入胜，就忽视了对理论书籍的阅读。殊不知，理论的积累是写好文稿的重要基础。李雪勤老师在书中就说过，他大学的时候就对哲学感兴趣，还专门旁听了哲学系的许多课程，刚到中纪委工作时，在工作之余还集中时间专门学习了《马克思xxx全集》。日常的积累为他今后的文稿写作奠定了坚实的基础。要多读领导讲话、调研文章等，深入学习研究，掌握其真正内涵，而不是走马观花地看。要多读业务书籍。文稿起草要求我们也要精通业务，对各项业务工作心中有数，才能写出切合实际的好文稿。
二是要多记。
从小就听过一句话：好记性不如烂笔头。脑子再好用，也不如把想记的内容用笔记下来。我们平时要注意搜集，把看到的好的内容都用笔记下来，没事的时候时不时地再翻翻看看，也许会有不一样的收获。我们市委研究室主任就有做摘抄笔记的习惯。有一次在写调研报告时，他所摘抄的一句话用在报告里面就恰到好处，起到了很好的效果。记得在上学的时候，我的读书笔记记了好几本，之前搬家的时候还翻出来回忆了一番。但是随着年龄的增长，尤其是近几年，工作家庭事情越来越多，随手记好词好句好观点的习惯就慢慢放下了。现在，我要再把这个习惯捡起来，注意把搜集到的资料分门别类的整理好，不断积累素材资料。
三是要多练。
四要多总结。
事后总结是一个好习惯。不管做什么事情，做完之后及时总结经验教训，有利于以后的整改提升。我想每当大家齐心协力完成一项工作任务，就组织一次总结会议，大家分别说一下自己在做好分内工作时的好的经验做法和不足。经验的分享让其他人在遇到同样的工作的时候，可以找到快速高质量完成的途径；不足则让大家注意不要再犯同样的错误或者不要走弯路。同样，作为个人在完成一篇文稿、一项工作之后，也要认真总结，不断提升自己。
五要多创新。
创新是起草好文稿的灵魂，没有创新就没有生命力。没有创新，文稿总是千篇一律。我觉得创新并不是随随便便的创新，也不是为了创新而创新，而是要在理论积累的基础上的创新。文稿的创新是一种水到渠成，理论积累到一定程度，掌握大量的现实材料，经过深入的研究思考，自然而然产生出来的。创新是要在正确的基础上，理论要正确、观点要精炼、见解要独到。真正创新的材料会很出彩，能展示一个人的才能。没有思路硬创新，只会适得其反，还不如按部就班的好。
六要多注意方式方法。
我觉得这里的方式方法有两个方面。一是起草文稿的方式方法。写文稿要根据文稿的用途、文稿的使用对象、文稿的种类等来区分写法。领导讲话、规范性文件、调研文章等的写法是不一样的。不同的领导也有不同的风格，对文稿的要求也不同。这就要求我们在起草文稿的时候，要根据实际来确定文稿的写法，在动笔之前多做些准备工作，以防走弯路。二是沟通的方式方法。起草文稿不是一个人闭门造车，需要跟其他人一起打交道，这就需要沟通协调能力。主持文稿起草，要注意与整个团队人员的沟通协调，大家才能高效的完成任务。参与文稿起草，如果是分块起草文稿，则要注意与参与文稿起草的其他人员的沟通交流，自己负责的那块内容与其他人所写的语言、风格等要相近，不能一人一个风格。还要注意在文稿修改会议上如何提出自己的想法，既不能不敢说，也不能说的不合实际。
由于，我还是公文写作领域的一名新兵，以上发言还很粗糙，希望能起到抛砖引玉的作用，认真聆听大家的金玉良言。
区域培训工作交流材料范文 第四篇
班主任培训管理工作经验交流
张戈庄小学—xxx
一、 领导重视，认真组织。
1、从20_年1月开始，我们学校就一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外，自己加强学习，加强反思，加强合作，加强交流，让一个人的经验变成更多人的财富。我们的每月召开班主任工作汇报会，会上的问题交流以及班主任经验交流会给班主任老师很大的帮助，他们可以在做中学，也可以在学中做，使得张戈庄小学的班级管理水平一直保持着新鲜的活力，获得了 1
领导、家长和社会的一直好评。
2、班主任的工作是琐碎而又劳累的，特别对于低年级的班主任更是如此，学校领导在严格要求班主任老师的同时，对班主任待遇也给予了适当的提高，按每期200元起点标准拨出，结果按评估成绩按一定的等次进行发放，虽然钱数不是太多，但是足以说明领导对于班主任工作的重视，足以说明班主任工作的重要性。这样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性，为更好的做好班级工作打下一个良好的基础
二、制定方案，及时培训。
为了切实做好这项工作，我们制定了培训方案，培训地点在我校多功能教室，培训通过经验交流，专题辅导、活动观摩等形式开展。选择并确定了系列培训内容和主题，对于确定的主题，除了规定的这些以外，根据教学的实际及时机，我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力。
1、确定对象，严格要求
工作是同等的重要，班级工作的好坏，跟他们有着不可分割的关系，所以我们确定对班主任培训工作的对象就是张戈庄小学所有的老师，重点要求的是所有的班主任老师必须按时准时参加。这些班主任老师都能很认真的参加每一次培训活动，并且取得了很好的效果。
2、培训方式，灵活多变。
采用德育理论学习与德育实践相结合，集中学习与分散实践活动相结合的形式。
3、精心安排，保障时间。
每个月保证集体活动一课时，一个学年9课时左右。
4、精选内容，讲求实效。
按照我校班主任培训计划，首先对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求，并列出了培训时间安排表。
其次是培训内容。本次班主任培训围绕班级德育、养成教育、安全教育、后进生转化、家访工作做了详细安排，安排了一线班主任老师做了交流，让大家分享优秀班主任的班务工作经验。随后就班主任的角色转换、专业素养以及班主任工作技能等方面作了专题辅导，具体内容为以下三个专题：
专题一: 优秀班主任经验交流
专题二：班主任角色转换经验交流
专题三：主题班会活动观摩
这些专题内容针对性和启发性都很大，培训中得到了教师们 3
的普遍欢迎和认同。优秀班主任任秀丽阐述在工作中取得的成绩、成效。探讨在教育教学过程中自己和学生如何和谐相处、如何转化后进生、如何开展家访等问题。这些经验交流给年轻班主任很大的帮助，为他们在今后的班主任工作中打下良好的基础。优秀班主任依据所学知识，结合自己的班级工作经验，围绕班主任的角色转换这一主题，进行深入浅出的讲解。所谈观点鲜明，经验鲜活，可操作性强，可学性强；体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合；使培训人员获得了大量丰富而有价值的信息，重新认识了班主任工作的意义。通过辅导与学习，在班主任在吸收其工作经验的同时，极大的开阔了视野，激发了灵感，启迪了智慧，也坚定了班主任工作的信心。
观摩活动中开展了中学生安全教育，通过讲解、演练、观看光碟等形式进行。大家感到这样的班会课主题突出，内容丰富，形式灵活，深受教育和启发。
5、认真考核，纳入评估。
老师们学习的效果如何，我们在每个学期中老师的理论考核中一起进行，对于学过的文章和内容，以理论为副，实践案例分析为主的形式出现在试卷上，对每一个老师进行考核。老师们所取得的成绩一律纳入学期末的个人量化评估中去。
三、过程管理，精心到位。
精心组织，加强培训过程的管理。一是培训前与校务会、教务处、后勤等部门取得联系，对培训的会场布置、宣传；多媒体4
是否能够正常使用；后勤保障供应进行了协调安排，保证培训过程的正常进行。二是派出专人负责事宜，清理并登记参培教师的信息，培训过程严格考勤，既有纪律要求，又讲人性关怀，并将参训情况列入培训考核范围，每次培训情况都记录在案，以便参考。保证培训的有序进行。
四、培训踏实，效果显著。
由于培训针对性和目的性强，要求明确具体，方案切实可行，因此成效显著，主要体现一下几个方面：
（1）对班主任工作重要性的认识上有了较大的提高；
（2）班主任的理念和方法得到很大的提升；
（3）对做好班主任工作信心更足了；
（4）培训的形式和培训的质量获得了普遍的认可。
由于我们学校很注重老师们的学习和总结交流，所以我们的班级管理水平一直很高，很多班主任老师有自己的思想，他们对班级管理简直可以算是个“小专家”了，我们不封闭自己的思想和做法，在交流中也使得我们很多班主任有了学习的目标和榜样，从而更好的推动整个班级管理水平，这样逐步形成了一个良性循环，我们的班级工作也会越做越好，学校的管理也会越来越规范，争取做出自己的特色。
五、努力方向
1. 加强对班级工作的长远思考，内容和措施还待创新，要结合现在班级工作的特点，对解决班级成长和发展等问题进行深 5
入探讨。
2. 培训班主任的工作还要注重可持续性，对培训开展和指导有待进一步探索。
以上这些是我们的点滴工作情况汇报，对于班主任培训工作还是任重而道远，我们将在以后的工作中继续努力，继续探索，争取使班主任培训工作做得更好，使我们的班主任水平也越来越高。
区域培训工作交流材料范文 第五篇
扬鞭奋蹄，全力开创党建工作新局面
我来自京山 xx镇，作为学员代表在此交流发言，倍感荣耀，倍感责任重大。我汇报的题目是《扬鞭奋蹄，全力开创党建工作新局面》。本次培训，正值春暖花开，万象更新，寓意全市党建工作高位开局，影响深远。这也是我们基层组工干部前所未有的学习机遇，对我们来说，是充电器、加油站、及时雨。经王部长的殷切关怀，各位领导的精彩授课，让我们明确了方向，把握了重点，学会了方法，启迪了思想，升华了品质，受益匪浅，启发很大。
一、培训班的特点
1、领导重视，安排周密。
王部长挤出时间亲自出席开班仪式，用2个小时与我们面对面交流谈心，充分体现了市委、市委组织部对我们一线组工干部的高度重视。王部长的开班讲话，既高屋建瓴的提出了殷切期望、工作要求，更醍醐灌顶式推心置腹地传授经验；买部长亲力亲为策划培训事宜，亲自授课，全程跟班，从去年起着手准备方方面面的工作到今天顺利结业，历时数月，可谓呕心沥血、用心良苦，还亲自踏访多个镇村，掌握第一手资料，了解第一现场，为讲一课，精心准备了2个多月，领导们的严谨求实作风，尤其令我们感动，深受感染。还有，培训期间的后勤保障坚强温暖，课程充实，节奏紧凑，秩序井然，学风浓厚。
2、内容丰富，指导性强。
短短9个多课时，设置了7大专题，从王部长的讲话，到买部长及各位领导的授课，每一堂课，都堪称精品，涉及到村级民主管理，党员群众服务中心建管用，带头人队伍建设，党员作用发挥，社区党建与服务等，这些内容即是党建重点，又契合我市党建核心，彰显亮点，各有侧重，可以说是信息量极大、知识面极广、指导性极强。领导们的讲解，贴近实际，深入浅出，我们在潜移默化中，清楚了方向，明确了要求，熟悉了业务，提升了素养，为今后开展好党建工作，既掌舵又导航。
3、启迪思想，开阔视野。
授课的领导们都是党建专家，王部长、买部长既是基层党建的亲历者，更是先行者。所授课程，既有朴实的地气，也有精辟的见解；既有长者似的谆谆教导，也有师长般的言传身教。领导们情况熟，思路清，站位高，定位准，因此对今 后工作的开展，极具思想性和前瞻性；学员们展示的PPT，亮点纷呈，特色鲜明，成绩卓著，我自比看出了差距，积累了经验，增添了信心，开阔了视野，增长了见识，很好的纠正了我们只顾“埋头拉车”，不善“抬头看路”的惯性思维和惯常做法。
二、今后努力方向
1、强化责任，夯实基础。
首要的是树立强烈的责任意识和忧患意识，把党建工作、组织工作，当“主业”，把组织交办的任务，当“责任田”，牢记自己的职责任务，静下心、沉下身，一步一个脚印地把夯实党建基础作为检验工作是否合格的标尺，要有做不好党建工作寝食难安、无地自容的危机感，要有“做好党建是本质，做不好是失职”的身份感，切实抓好“三会一课”、党内生活会等基本制度落实，抓好党员、干部教育培训，队伍管理；抓好党员群众服务中心建管用，把好党员发展入口关等党建基础工作。
2、开展活动，集聚力量。
有活动才有活力，有活动才能汇聚人气。我们将认真开展好分类定级、党员星级管理活动，结合实际创新方法，务求实效。用活动，增强支部的凝聚力，提升党员责任感、身份感、使命感，切实发挥党员先锋示范作用；要认真建好管好用好党员群众服务中心，开展丰富多彩的活动，使其成为人气的聚集场；认真开展好1310活动，提高基层组织在群众中的信任度、依赖度、话语权、影响力；要打造好“四色文化”，引领社会风气，传到正能量。通过活动，扎扎实实把各项党建活动办实办亮，办得群众认可，社会认同。
3、塑造品牌，增强影响。
切实依托“四年”建设契机，结合镇情实际，努力练好全市党建品牌“组合拳”，以创县市省级品牌为目标，树立服务全市党建品牌创建的全域境界、大局观念和担当意识，为提升全市党建影响力做出我们基层组工干部应有的贡献。就 xx镇来说，我们要借助“湖北旅游名镇”这个窗口，在夯实党建基础上，更应该精心做好品牌文章，整合借鉴、宣传推介我市党建品牌，提升 xx在全县、全市、全省乃至全国的影响力。
以上仅是我个人的一点浅显认识和感受，请大家批评指正，同时热诚欢迎各位领导同志们莅临 xx镇检查指导工作。谢谢。
区域培训工作交流材料范文 第六篇
非学无以广才，非志无以成学。临行前，我们充满期待，步履轻快飞扬；培训后，我们平添了几分理智和思考，脚步更加成熟坚定。
通过学习培训，我们进一步认识了自己，认识了自己所扮演的角色。培训即将结束，但我们学到的知识必将受益终生。离开这里，即将回到本职岗位的我们，应以这次培训为契机，找出自身差距，尽快实现角色转变。而要成为一名让党和国家放心、人民满意的合格公务员，可以从以下几点做起：
一要兴学习之风，锤炼干净担当忠诚之志。“人不学不知义”，我们应把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养、一种习惯，不断加强政治理论学习和业务知识学习，不断提高工作能力以适应现实工作需要。要有“三人行必有我师”的态度博采众长，向书本学知识，求真务实；向实践学技能，谦虚敬慎；向同事领导学经验，丰富阅历，既学政策法规，又学先进做法，结合实际、取长补短、学用结合。党员干部的工作能力不是天生具备的，也不是一劳永逸的，学习更是一个终身课题。要通过不断学习来提高政治素养、强化业务能力、通过久而久之的投身实践来练就过硬本领，做到上见真章，真学真信、立志成学、学以致用。
二要聚向上之力，脚踏实地，心怀远方。“低头行路稳，抬头看天阔”。在我们的工作当中，既要埋头拉车，又要抬头看路。看似时间很长的xx天培训时间，转眼即逝。我们仿佛每天都在告别，告别是为了怀念，而怀念是为了更好的明天。我们必须从此时此刻起开始习惯，习惯这个世界变化之快，有时快到我们稍微眯一下眼，睁眼就都是新的东西，既然如此，我们必须脚踏实地，快速成长，不堕信心，不失希望，向上向善，心怀远方。
三要掀学史之潮，牢记誓言，守望初心。“龙盘虎踞，彝训鼎铭，继往开来，永志不忘。”历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是最好的老师。“不知过去，无以图将来”，对广大年轻干部而言，读史以明智、知古而鉴今，不断增强历史素养，是修身励志、谋事创业的内在要求，也是开阔视野、加强修养、提升能力的有效途径。有人用文字记载，有人用镜头记录，而我们每一名xxx员，都要将历史镌刻在心中，以史为镜，以史为鉴。让历史的回忆和我们的爱国情怀产生心灵共鸣。我们应在深刻理解领悟历史渊源的基础上，解放思想、与时俱进、开拓创新，知时知势，厚积薄发。
四要树赤子之心，廉洁自律，一心为民。每一个党员、干部特别是领导干部必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志，不当旁观者，不做局外人。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育自警自省，时刻以“君子检身、常若有过”的自我磨砺来查找自身差距，防止理想信念滑坡、宗旨意识淡薄、党性观念弱化；始终保持自我革命精神，以高度的思想自觉和行动自觉深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，切实以党的理论创新最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，铸牢信念之魂、补足精神之钙、把稳思想之舵，为党分忧、为国尽责，为民谋福。
新时代呼唤新担当，新时代需要新作为，作为新时代的年轻干部，应当责任在心、担当在行、脚踏实地、真抓实干。结合此次培训，我们要珍惜党组织厚爱，放下包袱、抛掉顾虑、轻装上阵、鼓足干劲，带头履职尽责，带头担当作为，坚持把把小事办妥、好事办实、实事办牢，坚持在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，在打造经济强市的现实工作中，胸怀壮志、肩扛九鼎、阔步前行。
区域培训工作交流材料范文 第七篇
大家上午好！有一句话说得好，企业送给员工最大的福利就是对员工的培训，每次的培训我都深有体会。非常感谢总部工会为我们提供这样一个非常好的学习培训交流机会，几位老师的精彩授课，让我们增长了见识，开拓了视野，提升了素养，充满了干劲。同时，也非常感谢本次培训给予我的这个和大家一起分享的机会，下面我就把本次为期三天的培训学习体会和大家一起分享。
一是增长了见识。山西省纪委李江龙书记的《新时代新责任新担当新风采》精彩授课，旁征博引地深刻阐述了新时代的五个特征：即新领袖、新思想、新作为、新成效、新标志。特别是从纪检工作方面强调了要高度重视留痕工作的重要性，并对工会干部提出要具备的四种能力，即发现的能力、分类的能力、提炼的能力、落实的能力。根据全球美国加州和佛罗里达、日本东京、法国巴黎、中国香港和上海六座迪士尼乐园的启发，他还很有创新地提出了在山西建设“教育迪士尼”的新理念，以及快乐安康、活力安康、智慧安康、趣味安康等的新思路，对我们创新开展工会工作很有指导意义。
二是开拓了视眼。北京市工会干部学院丁洁老师的《工会训练营课程》，教学模式耳目一新，通过“串糖葫芦”认识组员，组团队、起队名，增进了团队队员的了解；通过工会干部自画像形式，大家对工会职能进行了形象的展示；通过思维导图，进行案例分析。当时，我们的爱心队通过头脑风暴对重组、员工分流案例认真研究，绘制了思维导图，并结合工会实际从工会干部要担当学习之家组织者、民主之家引领者、效益之家倡导者、文明之家建设者、温暖之家营造者、女工之家关怀者这六个角色应该具备的能力和要解决的问题进行了解说。这次案例也让我们王坪发电公司康乃馨幸福之家六个家的建设有了新的提升。
三是提升了素养。北京市工会干部学院崔金琳老师的《工会干部职业规范及礼仪》和《有效沟通技巧》两场精彩报告，为我们更好地开展工会工作提供了方法，她从电话礼仪、仪表礼仪、举止礼仪、谈话礼仪、接待礼仪点出了礼仪的内涵就是尊重，要发自内心，善于表达，遵守规范，灵活变通；要摆正心态，积极主动，真诚关心，有效沟通；要培养自己具有换位思考的能力，主动担当的品质，真诚关爱的同理心。崔老师说得好：细节决定成败，细节体现素养，细节彰显气质，让我们共同把掌握礼仪和沟通技巧当作工会干部的职业基础素养来加大提升！
四是充满了干劲。上午集团公工会郝建军主席《工会宣教工作的实践与探索》的精彩报告，用华灯班和蓝领工匠张黎明等电力实践案例，深刻阐述了党的十九大和xxx新时代中国特色社会主义新思想有关宣教工作精神，核心是举旗帜、聚民心、兴文化、育新人、展形象。同时，全面宣贯了工会xxx精神，并对工会干部提出了政治过硬、本领超强、能打胜仗，掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，坚持政治性、增强敏感性、富有创造性，搞好宣传、办好活动、选好典型，从群众中来、到群众中去不能变的具体要求，我们要认真践行。
各位工会同仁，党的十九大已经描绘好了伟大祖国的宏伟蓝图，在xxx新时代中国特设社会主义新思想的指引下，沐浴着工会xxx的春风，长知识、拓视野、提素质、鼓干劲，相信本次工会干部培训如及时雨般流进了我们每个工会干部的心田，激励着我们好好前行。
作为一名基层工会主席，我深感使命光荣，责任重大，唯有不忘初心，砥砺前行，始终保持火热的心、火热的情、火热的干劲，团结带领广大员工，坚持党委领导、行政支持、工会组织、员工参与的二十字工会工作方针，服务好企业，服务好员工，努力把基层工会组织建设得更加充满活力、更加坚强有力，让广大员工对美好生活的向往都能梦想成真！
最后我想用一句话结束本次的分享：“有缘千里来相会，见你时，笑语盈盈喜相逢，愿归去，提素增效建功业，锦绣时节我们再相会！”
谢谢大家！
区域培训工作交流材料范文 第八篇
各位同仁：
经过学习培训，聆听了各位老师多年来的切身经验体会，我真切的感受到邗中的老师是如此热爱这所学校，如此热爱教育这项事业，江邗中学真的是一所非常优秀的学校，能够成为这个大家庭的一员我觉得不甚荣幸！
首先在这次学习中我对江邗中学有了更详细更深刻的了解，从1956年学校建立，以及学校经历的一次次挑战和飞跃，一直到今天成为首屈一指的名校，邗中一步一个脚印一路走来，其中的艰辛和付出可以想见。作为一位老邗中，xxx老师在说到这些时字里行间流露出对学校的热爱以及身为一名邗中人的自豪和骄傲。我想，看一所学校是否优秀最直接可见的指标就是这里的老师是否热爱在这里执教，是否热爱这所学校就像热爱自己的家园，从各位老师的身上我看到了这份热爱。
朱荣晖副校长在培训学习的一开始就告诉大家作为一名邗中的教师，一定要做到爱校如家爱生如子，这也是我的第二点体会即爱是教育的基石，爱是教育永不停歇的动力来源。大学的教育学课本上告诉我们作为一名合格的人民教师应该具备的素质是：精深的专业知识，广博的科学文化知识，比较系统的马列主义理论知识以及必备的教育学知识。这里面没有提到作为一名教育者应该对教育事业怀抱着热爱应该对学生满怀关爱，我想这并不是说爱是不必要的，而是认为作为一名合格的教育者，爱是太基本太不言而喻的要求了，从一个人想要成为一名教师开始他就应该已经在心底准备好去爱去付出了。
关于这一点给我印象最深刻的是做了13年班主任的马俊老师，在此之前我曾在学校见过马老师，她总是笑容可掬亲切耐心，听她讲话真有种如沐春风的感觉，当时我就想这一定是位受欢迎的老师哪个学生会不喜欢这样温暖的老师呢。昨天听她跟我们介绍这十几年来做班主任的经验和体会，听她讲怎么跟学生交流沟通怎么在小小的细节上去关心帮助学生，怎么调动学生的学习积极性，当说到因为她的一些帮助学生最后取得了满意的成绩时马老师笑得特别灿烂，好像是自己的孩子考了好成绩，而有的同学一直没有能够改变，马老师觉得很黯然和自责，这些心情和感受是只有当你真正去关心一个人的时候才会有的，这正是马老师说的作为一名教师最重要的就是爱与付出。
回首我在学海生涯遇到过的那些老师，让我久久不能忘怀的都是真心为学生付出，真心爱护学生的老师，即使当时尚不能理解一些老师的做法，现在回想起来竟是老师的良苦用心，而当时就给予我温暖爱护的老师则像人生旅途上的明灯，指引我前进的道路和方向，让我不至走入歧途，让我总是能够收拾疲惫的心房重新整装待发，继续上路。那些关怀那些帮助伴我走过年少稚嫩的岁月。我希望在我以后执教的日子里能将这份爱传递下去，给予我的学生帮助和指引，哪怕只是在他人生的道路上一丁点的真面力量呢。
我的第三点体会则是关于如何正确建立教师与学生的关系。xxx助理在说到这个问题的时候提到教师要把握与学生交流的度，应与学生保持必要的距离感。我觉得这一点非常重要，前面提到教师要爱护学生就像爱护自己的孩子一样，但是任何一个和孩子没大没小不分上下的父亲或者母亲都是失败的家长。一名成功的教师应该是既民主又有威信的。既要尊重学生的主体性，又要把握好学生的发展方向，否则就像船失去了舵手，行而不远。要如何树立自己的威信呢？我觉得首先教师要做到专业素养够硬。作为一名中学教师最基本的任务就是传授知识。闻道有先后术业有专攻，我们必须要在专业方面有足够的积累和经验才能让学生真正学到知识，也才能在专业知识上具有权威性和说服力。
这就要求我们一方面要不断巩固学习旧的已有的知识，温故而知新；另一方面还要不断学习新的知识进行充电和扩展，所谓学无止尽。其次我觉得一名教师的威信还来自于它的品德素养，昨天潘竹娟老师也强调了这一点。孔子曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从就是讲的这个道理。一个人的品德素养体现在他的一言一行一颦一笑之中，这就要求我们要注意自己的言行，因为你的一举一动都有几十双眼睛看着，直接关系到学生心中的形象和威信的建立。然而这只是说的外在的表现其实真正需要修炼的是自己的内心世界，正是腹有诗书气自华，一个人只有从内在提升自己的修养和积淀才能在外在上散发出来，表现在日常生活的点滴小事上。
如何提升自己的内在修为，我想最主要的途径还是多读书。我一直认为书籍是人类思想的结晶，读一本好书无异于和世界上最伟大的灵魂做一次醍醐灌顶的交流，亦如听一位良师益友的谆谆告诫和循循善诱。昨天陈宝定老师讲到我们至少每年读一部教育着作，写一篇读后心得，可见是非常必要和有意义的，当然要提升修养还要博览群书而不是只读和专业相关的书。潘竹娟老师讲的我们需要广博的人文知识即是说我们应该涉猎各门学科和领域而不该囿于自己狭小的世界里。不过单单读书是不够的还需要我们去体会反思和总结。孔子有言，学而不思则罔，思而不学则殆。一个光会学习积累知识而不会思考的人是一张空洞的记忆卡，虽然不断存储但是不能内化和提升，体现在行为上即是没有进步和改善，体现在表象上正如一朵没有芬芳的花朵。
岗前培训对于我而言实在是受益匪浅，在思想上实践上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位，我会在未来的工作中不断学习和反思，做一名合格的教师。
区域培训工作交流材料范文 第九篇
风雨兼程百年路，不忘初心再出发。党的十九届六中全会号召全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。**认真学习贯彻xxxxxx重要讲话精神，在实现百年奋斗目标的新征程中，保持“赶考”姿态，奋勇担当笃行，最大限度展现组织担当，以实干实绩迎接党的xxx胜利召开。
一、把基础工作做实，以高水平党建引领高质量发展。
充分发挥党建引领作用，坚持抓基层、打基础，持续用劲筑牢基层堡垒，为高质量发展夯实地梁根基。
一是着力发展壮大村级集体经济。深入实施村集体经济“消薄攻坚”行动，制定出台《关于发展壮大农村集体经济的实施意见》，采取“十个一”系列措施支持集体经济发展，努力实现薄弱村清零、一般村壮大、富裕村做强的目标。全市村级集体经济达到5万元以上的村2752个，占比。
二是着力打造执行有力组织体系。集中开展基层党组织整建提质专项行动，排查整改75个软弱涣散基层党组织;推行“三表率”模范机关建设、国企党建重点任务落实情况回头看、公立医院党委领导下的院长负责制，理顺市内高校党建工作管理体制;实施两xxx组织组建攻坚行动，组建两xxx组织132家，为125家企业解决问题200余个，推动各领域党建整体提质。
二、把重点工作做优，以高素质队伍支撑高质量发展。
着眼全市经济社会发展需要，做优干部、人才育选管用全链条工作，以队伍高素质保证发展高质量。
一是聚焦事业发展选优配强干部。坚持事业为上选优配强干部，落实好干部标准，注重在基层一线和急难险重任务中培养选拔使用干部。突出政治历练和实践锻炼，注重在重大任务、重大斗争、重大项目一线培养锻炼干部。探索建立新提拔副处级领导干部，先到重大工程、重大项目、重点任务一线挂职锻炼常态化工作机制，调优配强园区干部25名。
二是聚焦发展后劲打造人才高地。牢固树立抓人才就是抓发展、谋人才就是谋未来理念，深入实施“人才强市”战略，全面推进“潇湘人才行动计划”。围绕发展需求引进人才，20_年市直企业事业单位引进全日制研究生105人，其中博士4人，世界排名前100名大学及“双一流”高校毕业生32人。突出务实管用培养人才，定向培养发布基层农技、医卫、教育人才定向培养计划682个， 1个团队入选湖南省企业科技创新创业团队支持计划、1人入选“湖湘青年英才”支持计划、3人入选湖南省20_年度引进100名关键人才。
三是聚焦发展生态从严监管队伍。严格执行“凡提四必”“双控预审”制度，干部任前公示制度，建好用好“四位一体”12380举报平台，严把选人用人“入口关”。制定出台日常监督管理工作标准化流程，及时发现干部的苗头性、倾向性问题，做到谈话提醒常态化、函询、诫勉精准化。坚持严管厚爱相结合，严格落实“三个区分开来”，坚决打击诬告陷害，为担当者担当，为负责者负责。
三、把中心工作做细，以高标准服务助力高质量发展。
坚持向中心聚焦、为大局聚力，把组织工作放在全市大局中谋划推进，切实将组织优势转化为发展优势。
一是坚决打赢疫情防控攻坚战。印发《致全市各级党组织和广大党员的疫情防控倡议书》，动员万个基层党组织、230余个临时党支部、28万余名党员、110支青年突击队、330支志愿者服务队参与疫情防控，成功守住**一番净土。
二是助力稳定经济大盘。深入开展“党建引领、助力千企”行动，以“四联五服务”为抓手，出台扶持复工复产10条举措、优化营商环境20条措施和免于行政处罚50项清单，纾困解难1200多个，助企融资2亿多元，营造了良好的发展环境。开展千名干部联千企“送政策、稳增长、促发展”行动，选派1035名优秀干部联系2406家企业、711个重点项目，以联企行动的实际成效帮助企业解题破局，助力**稳住经济大盘。
三是投身乡村振兴主战场。全面实施抓党建促乡村振兴“六项行动”，40位市级领导共联系乡村振兴村38个，组建市派驻村工作队71支，完成驻村干部培训5372人次，确保各类主体在乡村振兴一线有效发挥作用。持续抓好乡村人才振兴，选派766名科技xxx、组织124个乡村振兴人才服务小分队1000余名专业人才深入乡村服务，为乡村振兴提供强有力的人才支撑。
四、把特色工作做强，以高品质创新驱动高质量发展。
立足**实际，聚焦重点难点，积极探索驱动组织工作高质量发展的**路径。
一是推动引商引才引客融合发展。坚持向南向海向外，选派“三引”小分队到粤港澳大湾区重点城市引商引才引客，制定出台小分队管理办法、考核办法、年度目标任务、经费管理办法，制度机制不断完善。今年以来，小分队共引进5000万元以上的产才融合项目22个、高层次人才团队3个、产业人才140余人。
二是深化公务员平时考核信息化建设。在全省率先建立覆盖全市的公务员平时考核信息化体系基础上，稳步拓展平时考核对象范围，逐步推进全市具有管理职能的事业单位工作人员和工勤人员平时考核全覆盖，49318名考核对象纳入平时考核信息系统，相关工作经验被《中国组织人事报》推介。
三是创新开展“乡村学堂”活动。整合农口、科技等部门资源，创新开展“科技人才齐下乡·乡村学堂开课忙”主题月活动，动员652名科技专家为1084个行政村、163家科技型企业提供服务，举办“党建+乡村振兴高素质农民培育”专题培训，分类培训果树种植、水产养殖、直播带货等高素质农民300人。中组部以党员教育工作经典案例的形式向全国推介**“乡村学堂”模式。
区域培训工作交流材料范文 第十篇
大家上午好！
我是来自**发电公司设备管理部的**，目前任设备管理部副部长兼设备管理分会主席，是一名兼职的工会干部。
首先，感谢总部工会为我们提供了这样一个培训交流的机会，作为一名兼职的工会干部，我有幸参加了这次培训，虽然学习时间不长，只有两天半的时间，但是通过这次学习让我开阔了视野，收获了知识，交流了经验，也增进了友谊，感觉受益匪浅，感受颇多。
下面我从三个方面谈一下自己的感受：
一是感觉总部对这次培训十分重视。当我接到培训通知后，起初认为就是一次例行的工会干部培训，无非是培训一些基本的工会知识，但是来了之后，让我感受到公司对本次培训十分重视，白书记在百忙之中，抽出时间，亲自参加了开班典礼，并提出了具体要求，总部工会也做了细致的安排，从老师的选择，到课程的设计，内容丰富，知识全面，形式多样，体现了公司领导和总部工会对工会培训工作的重视。
二是通过培训让我对工会有了更进一步的认识。以前作为一名生产管理人员，我认为工会就是“吹拉弹唱，打球照像”，当工会干部很轻松，用不着学习很多专业知识，但是通过培训，让我对工会干部工作有了更进一步的了解。在企业中，特别是在企业遇到困难的时候，工会组织有着不可替代的作用。尤其是通过工会干部训练营课程的活动，让我更加深刻感受到，作为一名工会干部要有很强的学习能力，要不断的提高自己的理论水平和专业知识，及时掌握各种政策和法规，才能履行好自己的职责，才能真正维护好职工的合法权益，协调好劳动关系。同时工会干部还要学会与职工交流和沟通，让职工有什么话都愿意和自己说，真正成为职工心里的“娘家人”。
我作为设备管理部的副部长兼分会主席，我认为生产管理工作和工会工作并不矛盾，可以相互结合、相互促进，设备管理部是生产一线部门，人员多、专业多，承担着公司设备管理和设备维护工作。
在日常工会工作中，我与职工在一起的时间比较长，可以及时掌握职工的思想状况和合理诉求，有利于及时向党政和工会反映职工普遍关注的热点、难点问题，发挥好工会组织的优势和桥梁纽带作用。做好职工答疑解惑和阳光帮扶，使职工统一思想，明确方向，坚定攻坚克难的信心，积极支持公司的各项决策，投身生产，助力企业发展。
在设备管理工作中，通过劳动竞赛和“五小创新”等活动，激发职工的工作热情和创新精神，教育和引导职工做好设备的日常巡检、消缺，机组等级检修，设备技术改造，隐患排查和风险分级管控等工作确保人身和设备安全，为企业发展营造一个安全稳定的生产环境。
最后再次感谢公司为我们提供的这次学习交流的机会，我一定会学以致用，在今后的工作中，履行好工会干部的各项职责，为公司的发展贡献自己的力量。
我是来自**公司**分公司的**，相比于在座的各位同仁，我只能算是工会干部队伍的一名新兵，一个新的成员，今年五月，刚刚调整到党群工作部，至今还不足半年。
这次来参加工会干部培训，对于我个人来说，真的是恰逢当时，正好可以借此机会，学习提高，提升业务能力和个人的素养，事实上，通过三天的学习，受益匪浅，无论是从工作能力和个人素养上来说，都受到了一次心灵的洗礼。尤其是工会训练营活动，以小见大，形式新颖，通过由浅至深，由远而近的头脑风暴模式的集中智慧，把工们工会干部如何在企业发展中发挥好桥梁纽带作用，提升解决问题、化解矛盾的能力，不断根据必革需要提升职业素养等等，以一些简单、直观的图示表达出来，令人耳目一新，豁然开朗。
过去我的思想里对“完成任务，执行决策”占的成份比较大，因为我们工程公司属于半流动性质的单位，职工外出检修天数超过了二百天。工会工作开展起来还是有一定难度的。所以如何做好基层工会工作，关爱员工，帮扶员工，一直是我们工作的重点、难点。尽管工会也通过“送温暖、送关爱、强帮扶”、分析职工思想状况等形式，扎实有效地服务职工，但相较于上级工会的“扭亏脱困、节能降耗”等工作来说，还存在很大差距，围绕生产和经营创新创效还远远不够，凝聚团队、发挥维护者、参与者、建设者、教育者、服务者、协调者的作用还有待于提高。
面对瞬息万变的市场经济大潮，我们基层工会干部的各方面能力都在遭受巨大考验，如何经受住考验，通过这三天的学习，我对今后的工作有了新的认识和体会，在此与大家共勉。
一是自我提升。作为一名工会干部，要想在企业发展中得到广大职工的依赖和支持，必须先做好自身提升，首先要有学习能力，及时了解新问题、新矛盾、找到新方法，取得新进展。其次，要有政治站位，不断深入职工群众，融入一线员工，磨炼毅志，掌握第一手资料，成为工作中新的担当。
区域培训工作交流材料范文 第十一篇
结合实际 全方位开展员工培训
——化肥厂维修车间职教工作经验介绍
维修车间主要负责化肥厂各大生产装置的日常检维修工作，由于人员素质参差不齐，整体基础较差，在乌石化不断发展壮大，新装置不断增加的情况下，员工的技能提高日渐重要。因此在现有人力资源基本不变的情况下，我车间本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则对车间员工进行了有着维修特色的各项培训，挖掘潜力，增加效益，实现装置不断增加，人员素质亦随之增长，以有限的人力圆满完成了对化肥各大装置的日常维护。现将职教工作中的一些经验与不足与大家交流共勉。
一、轮岗培训（师徒培训）
20_年元月，车间将5个钳工班中工作态度认真，肯学有潜能的9个青工挑选出来作为培养对象进行轮岗换班培训，一方面为熟悉全厂装置，另一方面使其有机会接触更多不同类型设备的检修，扩大视野，培养后备中青力量。同时也为激励车间员工多学多问，养成良好学技术风气。做法如下：
1、制定详细的轮岗培训细则，注重进行双向考核，师傅要传授 到位，徒弟要积极学习。轮岗培训学习内容由车间根据现场班组的实际情况制订，同时加大检查力度，做到责任到人，落实到人。
2、钳工班组每班抽取1-2人，条件是踏实肯干，有一定工作经 验和培养前途的青工互相换班，并在各班组挑选技师或有经验、认真负责的老师傅与之签订师徒合同，而班长也同时对分到本班学习的每 1
位青工负责，主要熟悉工艺流程、设备检修、安全环境等，时间为6个月。
3、学习结束后进行车间级的结业考试，采取答辩方式进行检验，同时每人写详细轮岗培训总结一份，内容也有一定的要求。
车间领导给参加轮岗培训的人员优先配备了新型进口工具，在全体员工中形成一种导向，即维修车间重技术，重人才，我们每个员工都要积极学技术，比技能，不断通过学习来提高自己是所有员工必须做到的。轮岗培训的青工与所在班组的人员在工作中能互相学习，交流经验，在钳工检修技能上因有共性可以触类旁通，所以实际检修技能提高很快。
二、技术人员专题技术讲课
常年以来，工程技术人员的自身学习一直是个难于管理的问题，为了督促技术人员加强自身学习，提高技术素质，解决日常工作中的难题，并将知识传授给车间所有员工，车间组织技术人员进行专题讲课。方法如下：
1、车间每位工程技术人员结合化肥厂现场实际检修内容自选课题，自备讲义，由车间统一安排讲课时间。每周三下午进行一次讲课。
