宣传校园歌手文案范文 第一篇
1、唱我所想，听你所望。——林少铭
2、心有多大，舞台就有多大，享受音乐，用心歌唱。——王燕君
3、我们正年轻！——自由组合
4、最特别的嗓音，带给大家最特别的视听。——傅昶容
5、我要唱，我要唱歌，我要唱歌，最重要的话只说三遍。——谢彬
6、享受过程，用心去唱。——夏普
7、没什么好说的，唱的比说的好听。——吴鹏
8、给我音乐，其余免谈。——陈颢辉
9、给我一首歌的时间，让我进入你的心。——谢鹏飞
10、赢得一切！——冯子汉
11、生活没有停止，音乐不会终止。爱音乐，爱生活，爱自己。——汤家彤
12、友谊第一，比赛第二。——巴丁求扎
13、打开耳朵听我的音乐，音你而不同。——魏朝旭
14、一辈子离不开的是音乐。——吴春铭
15、与琴合一，与你共鸣。——黄晶
16、音乐与爱一样，不可少！——Lover Parter
17、也许我不是最好的，但我是最努力、最执着的。——邓锐
18、现场·战场·梦工厂。——in live乐队
19、我是带着好歌来寻知音的。——刘志坚
20、希望有更多的人听我唱歌，更多人认可我。——金士凯
21、喜欢唱，所以唱。——赵俊汀
22、太阳拥有它的光芒，我也一样能创造属于我的我辉煌。——陈梓涵
23、把最好的声音呈现出来！——王鸿宽
24、在音乐的世界里，没有谁比谁更强。——包志文
宣传校园歌手文案范文 第二篇
——20_ 年 9 月 22 日西北分公司“欢度国庆，喜迎中秋”双节歌咏比赛
为庆祝即将到来的国庆节和中秋佳节，同时营造良好的节日气氛，丰富员工的业余生活，9 月 22 日上午 9 点，西北分公司在大会议室里隆重举办了主题为“欢度国庆，喜迎中秋”迎“双节”歌咏比赛。
会议室的正中央布置着一幅大型海报，火红的灯笼挂满了天花板，各色气球装点着活动现场，来自机关和项目上的啦啦队人员齐聚一室，脸上挂满了笑容。
一公司党委书记、纪委书记朱传明和政治部主任张洁应邀出席，关在活动中担任比赛评委，本次比赛其他三位评委分别是分公司党委书记陆宇子，党委副书记杨玲和项目管理部经理余鸿。分公司其他领导班子也陪同出席了本次活动。
本次活动共有 33 个节目共计 44 名参赛人员，既有新入职的员工，又有年过四旬的老员工，这样的新老结合，反映出了公司各个年龄段员工的活力；节目形式多样，或独唱，或合唱，或清唱，比赛曲目既有经典，又不乏流行元素，甚至有的参赛选手还对歌曲进行全新演绎，融入自己的创作元素，使人耳目一新。纵观整个活动，高潮迭起，场面热闹，各比赛选手轮番上场，各显神通，频频与场下观众互动，气氛热烈，亮点不断，给观众带来了一场视听盛宴。
下午 13
点左右，活动临近尾声，比赛结果最终揭晓，来自机关工程部的张全获得一等奖，二等奖由来自万达瑞泰城的陈恭铭和来自中兴二期的张博分别获得，三等奖则最终由来自中兴二期、凤呈福邸
及帕提欧项目的三个组合收入囊中。另外，活动还现场由观众投票选出了最佳人气奖和最佳舞台表现奖，分别由杨炜和张博获得。彪鹏等 10 位参赛选手获得优秀奖。
颁奖结束后，一公司党委书记、纪委书记朱传明和分公司党委书记陆宇子分别对活动作了总结发言，活动圆满结束。
题外话
亮点一：先声夺人
第一个上场的是来自机关工程部的彪鹏。他演唱的曲目是香港歌手陈小春的《独家记忆》。他身着七分裤，上身穿一件深色格子衬衫，带着一副黑色的大眼镜框，潮性十足。通常第一个上场的选手面临的压力很在，紧张自然难免。然而彪鹏却不然，伴奏一起，他立即进入状态，浑厚中略带沙哑的嗓音，霸气而又活活泼的舞台风格，完美诠释了这首伤感的情歌。他还不时与场边观众互动，活跃现场气氛。不光如此，他还有更加“放肆”的举动，唱到高潮处，只见他径直向评委席走过去，一一与评委握手，场下观众先是一惊，继而爆发了热烈的掌声和叫好声。好小子，已经将舞台完全
掌握在自己手中了，果然是先声夺人，笔者暗暗为后面的选手捏了一把冷汗。
亮点二：潮流混搭
当中国红歌遇到西方 rap，会产生什么效果？那就请欣赏这首 rap 版《映山红》吧。来自凤呈福邸的钱正容与杨炜就将这首经典的红歌诠释出一种全新的感觉。首先他们的着装就很有亮点，钱正容大姐今
日身着一身浅黄色的过膝长裙，披一件米黄色的围巾，妆容浓淡得体，展示出女性特有的温婉，反观她的搭档杨炜，留着齐耳的短发，上着一件灰色的格子衬衫，下穿一件深色牛仔裤，鼻梁上架着一幅黑色眼镜，典型的嘻哈派着装风格。再看他二人演唱，钱正容大姐柔和的女中音，音线高扬，杨炜的轻松欢快 rap，节奏感强，动感十足；一个温婉柔和，一个奔放热情，一个充满中国特色，一个体现西方流行，可谓加别出心裁。特别是杨炜的 rap，加入自己的再创作，融入了对党和国家的真情，十分应景。笔者斗胆预测，这么富有创造力的表现形式，一定能赢得评委的高分。
亮点三：技惊四座
本场比赛“最毫无悬念”的选手，莫过于工程部的张全了。之所以说他是“最毫无悬念”的，是因为他的歌唱实力，在公司里早已不是新闻了。虽说他没有经过专业的声乐学习，但其歌唱实力却一点也不“业余”。此次他的参赛曲目
是林俊杰的《翅膀》。此歌难度不小，没有一定实力，很难驾驭。只见他一开唱，全场观众立即安静下来了，生怕听不到他美妙的声音。台上的他，昂首挺胸，声音宏亮，驾轻就熟的演唱技巧，如痴如醉的表情，自然随和的台风，深情款款的表演，连旁边评委都被他的歌声深深吸引住了，停下了手中的打分笔。一曲唱毕，评委们带头鼓掌，全场观众都被这近乎专业的歌唱实力深深折服了。最终张全毫无悬念地夺得了 的高分！
亮点四：另辟蹊径
诺基亚 win8 手机的一句广告语令我印象深刻：凡事不跟随！在
如今这个随大流的年代，个性与特色显得十分难能可贵。有自己的特色，做到人无我有，就能让人印象深刻，今天就有两组参赛选手走了自己特色的路线。
物资部的张俊卿和项目管理部的陈韡，二人选择了诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。男女搭配，男声雄浑激越，女声坚定富有穿透力，在慷慨激昂的背景音乐的烘托下，二人朗诵起来，情绪饱满，声音宏亮，字正腔圆，铿锵有力，极富感染力，全场观众的爱国热情被点燃起来了，掌声一阵接着一阵，甚至有人高呼到“xxx是中国的！”。此前听了这么多歌曲，评委和观众难免出现了审美疲劳，他二人却能够独辟蹊径，选择诗朗诵，不可谓下了番心思，最终获得了评
委的一致认可，取得了 的好成绩。
走个性化路线的不只这一组。纵观整个节目单，几乎所有选手唱的都是中文歌曲，但就是有这么一位选手却偏偏不随大流，唱了一首英文歌曲《take me to your heart》，他就是来自万达瑞泰城的陈恭铭。黝黑的皮肤，朴素的着装，标准的英语发音，再加上低沉富有磁性的嗓音，将这首节奏舒缓柔和的情歌唱出了异域风情，仿佛将现场观众带回到了伦敦郊区，感受着别致的英伦风。陈恭铭充分发挥自己扎实的英文功底，再结合娴熟的演唱技巧，风格独树一帜，获得了 的第二高分，最终赢得了二等奖。
通讯稿
为了丰富大学生的大学生活，为了增强学院的文化气息，生物系于 11 月 25 日在二号报告厅举办“青春无敌 唱响文理”歌手大赛决赛。生物系干事陆霞、地理系干事段鸽、中文系干事许云霞、政法系干事毛毓敏、教育技术系干事尹丹、化学系干事李鑫及各班辅导员出席了本次大赛。
参赛的十位选手从初赛、复赛一路走来，凭借自己的实力和对音乐的执着站在决赛的舞台上。决赛由三个环节组成，第一个环节是“千里走单骑”，10 位选手单独配乐演唱自己所选的歌曲，选手自选曲目风格迥异，舞台上镇定自若的表现展示了他们更强的实力；第二环节是“协力走天下”，选手们随机组合分成五组，用舞台歌剧的形式表演了一个完
整的故事情节，将现场气氛推向高潮；第三个环节是“好友大联盟”，得分最高的三名选手邀请自己的亲友团助阵，体现了同学们之间深厚的友谊。冠亚季军分别由生科 1001 班杨景茵、生技 1101 班武哲恒、生科 1102 班高子婷三位同学夺得，此外最佳人气奖、最佳表演奖及最佳声音奖也由生科1101 班曹璐、生科 1102 班李卓昱和生技 1001 班张琳获得。
通过本次活动举行，给同学们带来更多的放松空间，陶冶了同学们的情操。在演出活动中，培养和提高同学们的音乐鉴赏力、感受力和舞台表现力，锻炼了同学们的组织能力、表演能力、情感的控制力等各个方面。同时此次活动充分调动了同学们的积极性，积极挖取同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延，增加大一新
生的学习生活内容，缓解同学学习压力，丰富校园生活。
学生会生物系分会
二○一一年十一月二十八日
院十佳歌手比赛通讯稿
优美的歌声荡漾着青春的旋律，20_ 年 12 月 7 号，金肯职业技术学院迎来了一年一度的文化盛典——院十佳歌手比赛。该次比赛由院团总支牵头，学生会各部门组织。工作人员认真负责，会场纪律井然有序，各项工作有条不紊的展开，为比赛的成功举办奠定了良好的基础。
学院相关领导出席了此次比赛。学院董事长鲍莉萍女士因工作繁忙不能亲临现场，但却为比赛选手带来了她的礼品，让在场的观众无不感受到金肯大家庭的温暖。
伴随着技校院的选手柯甜同学的一首《英雄》，比赛拉开了帷幕。各位选手出色的发挥和动听的歌声赢得了在场观众的阵阵喝彩。很多同学都被会场的气氛所感染，纷纷和着选手一起唱，台上台下其乐融融，一片欢声笑语。经过紧张激烈的角逐后，吕长静同学凭借着出色的发挥荣获第一名，其余选手分获二三名。在选手合唱《明天会更好》后，学院领导闵院长上台为获奖选手颁奖。在欢快的歌声中，主持人宣布比赛结束，一声声礼炮也再一次把会场气氛推向高潮，所有同学的脸上都洋溢着欢声笑语和青春的风采。
多年来，金肯学院在全面提高教育教学质量的同时，还不断积极创造条件，开展各项活动，全面发展学生特长。十佳歌手比赛的成功举办，不仅为有才华的同学提供了一个展示自我的平台，也丰富了同学们的课余生活，活跃了学院良好的文化氛围，为金肯学院辉煌的明
天奠定了坚实的基础！
院学生会学习部
xiaochun
激情澎湃，青春舞动
为了丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，给学
生一个展示自我的平台，绽放青春的机会，清远职业技术学院第七届校园十大歌手总决赛于 12 月 11 日晚在体育馆隆重举行。本次大赛邀请了学院副院长蒋平生、学院团委书记刘爽、学院团委副书记何杰、团委办公室主任刘珊珊、艺术系指导老师刘晓芬、廖英红等作为评委及颁奖嘉宾。
一曲《我的未来不是梦》大合唱正式拉开了本次大赛的帷幕。经过场面火爆的海选、初赛，竞争白热化的复赛，脱颖而出的 12位选手们在这里演唱自己最擅长的歌曲，展开精彩的决赛角逐。他们的歌声撩人心弦，委婉动听，场下观众的加油喝彩声此起彼伏，整个晚会高潮迭起。比赛期间，为了带动现场气氛，青春歌舞艺协会为在场观众精心准备了一曲舞蹈《kill the night》 high 动了全场。赛末，刘晓芬老师为选手们逐一点评，随后本着公平、公正、透明的原则，主持人依次宣布校园十大歌手歌王、十佳歌手、最佳形象奖、最佳台风奖、最佳人气奖、最佳舞台表现奖以及最具潜力奖的获奖名单，并邀请嘉宾及指导老师一一为他们颁奖。
本次大赛，12 名选手唱出了梦想，唱出了激情，唱出了未来，其铿锵有力的声音正是我们当代大学生梦想的声音。通过此次校园歌手大赛，丰富了校园生活，提升了校园文化，令我院校园增添了浪漫的艺术色彩，使我们的大学生活更多姿多彩！
获奖名单如下：
十大歌手歌王：张启成
十佳歌手：邓丽珊、吕志明、米花组合、林银凤、麦冠业、林可、刘霄阳、胡熙、张启成、罗楚明
最具潜力奖：林可、胡熙
最佳形象奖：江焯华、谢佳宁
最佳台风奖：邓丽珊
最佳人气奖：吕志明
最佳舞台表现奖：罗楚明
范斯婷
二〇一三年十二月十一日
关于工商管理学院第九届校园歌手大赛总决赛暨颁奖
典礼活动的通讯稿
工商管理学院第九届校园歌手大赛总决赛暨颁奖典礼于 20_ 年 11 月 10 日晚 19：00——21：30 在二号楼 1#阶梯教室隆重召开。
参加本次活动的评委有：第八届校园歌手大赛冠军戟映月、信息工程学院校园歌手大赛冠军李元美；one twe one组合田帅，郭磊；参加本次活动的嘉宾有：西安欧亚学院院团委余斐虎老师、院团委孙金辉老师、团委书记刘志琦老师、工商管理学院 10 级全体辅导员老师以及各分院学生会主席团代表。
参赛的十位选手从海选和复赛的 187 名选手中一路走来，凭借自己的努力和对音乐的热爱占到了决赛的舞台上，他们积极准备，刻苦练习。开场用一首《唱得响亮》对评委嘉宾和工作人员表示感谢。随后十位 10 级新生依次登台展示，经过紧张激烈的比赛，最终 10 级赵星获得冠绝殊荣。
为了更好的相应学院号召，为工管挣得更高荣誉，10 级冠军又和上届冠军张诗培进行了总冠军的争夺，最后 09 级冠军张诗培不负众望获得了本届比赛的总冠军，并代表我院参加大院的决赛。希望他能获得更好的成绩为我院挣得更高荣誉。
随着总冠军的出炉颁奖典礼接踵而至，工作人员和各位颁奖嘉宾有效的进行，保证了本环节顺利圆满完成。
最后，工商管理学院团委刘志琦老师作出了精彩讲话，刘老师在肯定活动质量的同时也给同学们一些宝贵的寄语，活动在热烈的掌声
撰稿人：工商管理学院学生会文体部赵一方
20_ 年 11 月 11 日
中拉下帷幕。
宣传校园歌手文案范文 第三篇
歌唱比赛活动策划方案：歌唱比赛活动策划书 理学院 第七届理学之声 策 划 书
主办：理学院团总支学生会承办：应用物理学 0901 班 XX 年 10 月 29 日 第七届理学之声策划书 一.整体情况 1.活动主题：乐舞青春我声飞扬
2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听全校同学的心声，加强全校各学院与我院的交流，增加我院在全校的影响力。
3.主办单位：理学院团总支学生会 4.承办单位：理学院应用物理学 0901 班 约
5.赞助单位：--- 得 ---- 6.活动对象 乖 ：全体在校学生
8.报名方式：【歌 肝 唱比赛活动策划方案】
理学院到各班班长处领 新 取报名表;
曳 9.时间安排：11 月 摆 6—8 号海选，11 月 附 10 号复赛，11月 1 群 2 号第一次彩排，11 瘁 月 14 号第二次彩排， 汛 11 月 15 号决赛 10 腻 .评分标准：
1、演唱 锗 得分：65%
音准 蜗 ：能准确把握歌曲的旋 橙 律，有较好的音准，吐 浪 字清晰。节奏：对歌曲 涪 整体结构、节奏感把握 憎 到位。
音色：选手音色 卡 好，演唱方式符合歌曲 巡 特色。
情感表达：
宣传校园歌手文案范文 第四篇
十佳歌手之“求中好声音”策划书一、活动主题：让好声音脱颖而出，用歌声点亮青春。二、活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。三、参加对象：求知中学全体学生四、活动时间及地点：（1）海选：12月11日或12月13日晚自习（2）复赛：12月15日下午
（3）决赛：未定
五、参赛节目要求：参赛节目要求健康向上，并能反映当代中学生的优秀品质。六、活动流程：（一）前期准备：1由宣传部画好海报并于海选前贴于校园内进行宣传。2通知各班级，让各班干部积极鼓励同学参加。3提前申请，布置好比赛场地。4召开会议，做好人员安排。具体如下：海选评委三名，统计人员两名，维持纪律人员五名。复赛评委四名，维持记录人员五名，催场人员两名，统计分数人员两名，放音师一名。决赛评委五名，维持纪律人员五名，催场人员两名，统计分数人员三名，搬道具人员数名，放音师一名。5班长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交给学生会。（二）海选流程：1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。2比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。3各选手按主持人的提示依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，限时两分钟，清唱。评委可为了解选手唱功情况进行点唱或让选手自由表演，由评委定夺。4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。（三）复赛流程：1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员，抽签决定出场次序。2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。3比赛开始，主持人说开场词，并介绍复赛评委。4选手按主持人报幕顺序依次上场，前十个节目结束后，邀请话剧社为大家表演，同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后，评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评。点评后，后十名参赛选手依次上场，结束后请学生会表演节目，同时统计人员进行最后统计整理，得出最终结果。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结。最后由总评委宣读进入决赛的十四个选手的名单。（四）决赛流程(未定)；1参赛人员每人准备两首曲目，其中一首以“迎新年”为主题进行准备，一首以展现自我风采为主题进行准备。将参赛作品，伴奏带及介绍个人资料的影片于彩排前交予学生会，并注明上场次序及具体要求。2学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场地。3所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。4所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前一小时到达场地进行准备。5比赛分两轮进行（1）第一轮以“迎新年”为主题进行比拼，每位选手每人准备一个节目，第一轮结束后，插入串场节目，同时统计人员进行分数统计，淘汰两名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单。
（2）第二轮以展现自我为主，剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。这一轮结束后，再次插入串场节目。同时统计人员作最后统计，淘汰最后两名选手，并得出比赛结果，由总评委宣读比赛结果。6两轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。（五）评分标准 1音质（2分）： 可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）. 2唱功（3分）：（1）吐字清晰度；（2）字、句间连续是否自然；（3）换气是否自然；（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 3形象（2分） （1）着装打扮； （2）精神状态及气质； 4台风（1分）
（1）动作（是否自然是否与曲风相配）（2）神态表情（3）互动能力。 5观众反应（ 1分） 6整体印象（ 1分） （五）后期工作：比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。七·注意事项：1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。3必须重视并做好彩排工作。4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。
宣传校园歌手文案范文 第五篇
校园歌唱比赛方案（决赛）
歌声唱响XX——献给60周岁的党活动目的：为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，借举办校园歌唱比赛活动， 激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感， 培养学生集体主义精神， 陶冶学生艺术高尚情操，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：参赛要求：1、 歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲，最好是小学音乐课本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）2、 参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。3、内容为独唱、表演唱（边舞边唱或边奏边唱等）参赛学生：初赛胜出的歌手决赛时间：第十三周星期四下午第三节（第二节下课过去）决赛地点：学校阶梯室评委： 朱彩群 蒋敬颜 杨斌 麦静娴 伦换如、李菊、梁瑞冰幕后工作：梁基余（打印奖状，拍相）陈思辉、（音响、统计）主持：叶谦慧奖项设置：1—3与4—6年级各设：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名、优秀奖：若干名评分标准：1、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。2、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。3、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）4、能做到有感情地演唱。
宣传校园歌手文案范文 第六篇
宣传方式
1.快闪
2.古装
3.轮滑
4.人偶
5.天佑青年
6.微信
7.机房桌面
8.荧光舞加荧光板子
9.路灯投影
10.海报
11.广播站
12.半决赛导师带团（40-50人）
13.海选唱吧
14.手绘涂鸦
15.路标（立体）
16.决赛选手海报
17.照片树
18.幸运选手肖像画一张
19.十佳歌手游戏app
20.校外媒体（甘肃电视台）
21.校园歌手赛 等你来挑麦
进入决赛选手一路跟踪拍摄 和信封晋级
比赛形式
开幕式
毕业生晚会
宣传校园歌手文案范文 第七篇
为丰富校园文化，展现班级风采，增强班级凝聚力，日前，学校在致远楼前广场举行了“我秀我班，班歌嘹亮”歌唱比赛，高一高二年级共 61 个班参加了此次比赛。
高一年级 22 班的歌曲串烧《站起来》拉开了大赛的序幕，同学们选的曲目有抒情感动、寄托梦想的《明天会更好》、《同一个梦想》等，有缅怀青春、追求成功的《最美的太阳》等，也有激扬热血、豪情壮志的《怒放的生命》、《旗开得胜》、《我相信》等。每个班级使出浑身解数，各出奇招，或在衣服上、在队形上、在演唱方式上别出心裁，独显创意，都力争以最好的状态、最嘹亮的歌声为班级赢得荣誉。最后，高一年级 15 班的歌曲串烧《以梦为名》和高二年级 16 班的《祖国不会忘记》以新颖的演唱方式、整齐划一的队列表现及嘹亮的歌声赢得了年级特等奖。高一 16 班、29班、6 班及高二 22 班、25 班、28 班分别夺得了年级一等奖。同学们在唱响青春的同时，更加感受到了班级团队的力量。
11 月 28 日下午，虽说已经到了初冬，但阳光普照，晴空万里，为我校举行班班有歌声比赛活动带来了格外的喜气和温暖。16个班级的家长代表和外校以及小学部的音乐老师，再加上全校初中部的同学，操场上呈现一片喜气洋洋，热闹非凡的景象。16 个班级经过精心的编排，呈现 16 个精彩的节目，健康向上的歌曲，优美动人的舞蹈，欢快明朗的节奏，整齐嘹亮的口号，还有精心挑选的服饰，演绎出一场场让人惊叹的舞台表演。
这次班歌比赛，同学们把对班集体的热爱，对学校生活的憧憬，对青春的理解，对美好理想的追求，都融进了美妙的歌声中。可以说，无论是嘹亮的歌声，还是婉转的音乐，是铿锵的朗诵还是优美的舞姿，都激起了我们拼搏奋进的信心，燃起了青春的希望！
在现场，萦绕在同学们心头耳畔的，不仅仅是刚才嘹亮的歌声，还有很多很多的感动：有音乐老师辛勤的训练，精心的指导；有班主任热情而忙碌的身影；有任科老师们的献计献策，共同参与；更有家长们的忙前忙后，鼎力支持。当然最重要的是每位同学这段时间来的刻苦训练。正如同学们自己唱的：《我相信》《我的未来不是梦》，所以我们一路《奔跑》；我们来到 xx，是《相亲相爱》一家人，我们唱着《同一首歌》享受着《最炫 xx 风》，从《蓝精灵》到《十七岁的雨季》，《年轻的朋友在 xx 相会》，跳起《青春舞曲》，一起见证《成长》，我们是《真心英雄》，xx 的《明天会更好》！
这次班班有歌声比赛，也是我们一直以来践行的“雅行、雅学、雅趣”的办学理念的一次具体展现。学校一直以来十分重视校内群体性的文体活动，把激活校内文体活动，增强校园审美情趣，丰富校园社团生活作为学校管理的重要任务来抓。进一步秉承 xx 初中“全面抓，抓全面”的教育思想。xxxx 虽小，但我们的办学思想、办学品味、办学决心并不小；我们不是强校，但我们的管理水平、创新意识、拚搏精神都很强；我们的学生，不可能人人是第
一，人人成才，但我们的学生人人都向上、人人都阳光，人人都有才。
虽然比赛结果有先有后，但今天的比赛没有失败者。班歌比赛，只要大家积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩如何，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。比赛过程中自行、阳光就是最真的、最可贵的我们。
开幕式前韩国荣校长致了辞，闭幕式后，方燕丽校长做了总结发言。他们都希望同学们能把班歌赛中表现出的良好精神状态，延续到我们接下去的的学习、生活中。
少年强，则中国强，同学们强，则 xxxx 强！我们坚信，xx 的明天会因你们而更辉！
xxxx 年 7 月 4 日，xx 集团在广州威尼国际酒店会议厅召开xxxx 年年中工作总结大会，各部门负责人就 xx 集团上半年各项工作情况及下半年工作部署作了总结汇报，各员工代表作了深刻的思想交流和工作分享，xx 董事长就下半年集团战略目标作出了重要指示。
会上，各部门分别就上半年集团合同签署情况、项目执行情况、收支情况，以及行政后勤、材料采购等方面作了一一汇报，xxxx 年上半年集团合同签署同比去年上升 21%，收入同比去年上升76%。会上各部门也提出了工作中的不足之处，如人员不足，工作中八字方针“计划、实施、协调、统筹”没有更好的运用，基层员工
对公司的企业文化认知程度还不够明确等，下半年要将这些不足之处加以改正，使集团更标准化、规范化、制度化。
集团里部分员工在公司工作已有八年以上，部分员工刚来不到三个月，他们在会上都分别进行了思想交流和工作分享。要使公司利益最大化，首先要从自已做起，从小事做起，思想上要高度统一，要用包容、理解、支持的心态对待公司每一位同事，遇到任何事都要随时、随地、随事的解决处理，把公司当作是自已的家，把公司同事当作自已的兄弟姐妹，为了同一个目标共同努力！
xx 董事长作出重要指示。xxxx 年是 xx 集团五年战略规划的第四年，上半年我们与四川 XX 县政府签订了“中国 xx 西部智慧城项目”正式合作协议，下半年要开工建设，集团各部门要集中精力，以此项目为基点，全面打开西部市场。
随着 xx 集团不断壮大，各项工作也在紧锣密鼓的有序进行，让我们拧成一股绳，朝着同一目标出发，为早日实现 xx 梦而努力奋斗！
宣传校园歌手文案范文 第八篇
为了丰富同学们的业余生活，我校学生会、团委了解到同学们热爱音乐，经过多次会议决定在本月举行“阳光五月——校园歌手大赛”。
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的'黄浦江畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们宝山职校（行知校区）学生怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“阳光五月——校园歌手大赛”的初衷。
一年一度的校园“校园歌手大赛“是我校传统活动，在以往的活动中，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下了良好的基础。我们校学生会将与校团委合作，将本次“校园歌手大赛”举办成学校一大盛会。
如果你是一位热爱音乐的新人，如果你是一位拥有梦想的青年，如果你是一位敢于挑战的勇者，如果你有一定的歌唱实力。
那么，站出来吧！舞动青春旋律，酷炫自我风采，这里——就是你放飞希望的平台，这里——就是你人生加分的舞台。
宣传校园歌手文案范文 第九篇
我的童年
那些人
那些事
小时候，我们一起玩，一起闹，一起诉说未来，开心的看着你的笑容
你可否知道我有多轻松
童年，如阿波罗般放射暖暖而五彩的光，单纯而美好
时光如流沙在指间缓缓流过，童年在时光中轻轻飘散
一切都变了，我的世界旋转了
我淡淡的笑了
单纯的美好，你还在吗？
不然是什么等候在时间的转角
把我的思念拉的好缓慢好漫长
什么都没变
变的不过是岁月
那么就让我们
留一份纪念给童年，送一片歌声寄明天
King if sing songs，KISS歌手大赛已经开场
Be king in your dream，让梦想起航
来吧，舞台已经准备好
来吧，镁光灯已经聚焦
来吧，观众已经在等待
来吧，让那麦克风失去它的光芒
宣传校园歌手文案范文 第十篇
中学生歌唱比赛串词礼仪主持
中学生歌唱比赛串词礼仪主持
尊敬的各位领导、B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们
ABCD：下午好！ A：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育 Ｂ：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才 Ｃ：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校20_年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手 Ｄ：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师Ｄ：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！B：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。 A：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校20_年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。 节目１：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体
节目２：大合唱《明天会更好》表演单位：高一２班全体
Ｄ：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！ 下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一２班全体
节目３：大合唱《五指山歌》表演单位：初二３班全体
Ａ： 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、xxx的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：．．．．
节目４：１．合唱《众人划浆开大船》
２．合唱《友谊地久天长》表演单位：高一３班
Ｃ：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展！请听合唱《众人划浆开大船》．．表演单位：．．．
*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队
Ｃ：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目１：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三２班何雅慧
A：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目２：《萨拉姆xxx》表演单位：初二１班何顶顶
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者．．．．．．．．
节目３：《童年》表演单位：初二３班曾维梦、郑益
Ｄ：当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，我们在时间的隧道中穿越，我们发觉，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去......请听歌曲《童年》
节目４：《家乡》表演者：高一３班夏素萍
Ｃ：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》
节目５：《轻轻的告诉你》表演者：高一３班叶招珠
Ｂ：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者．．．．
节目６：《风中有点雨做的云》表演单位：高一（1）班金卷子
Ｄ：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们
B：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目７：《同桌的你》 表演单位：高二理科班孙明
(A)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：．．．
节目８：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先
Ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长！
节目９：黄梅戏《扮皇帝》 表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵
Ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者．．．
节目１０：《摇太阳》表演者：高一３班陈芳
直接报
＊嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得20_年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊？请欣赏！
节目１１：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦
大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》
节目１２：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦
自己报
节目１３：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根
直接报
节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３班吕灵
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．．．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲．．
节目１５：《中国人》表演单位：高一3班康攀
Ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，
Ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走 让世界知道 ＡＢ：我们都是中国人！Ａ：请听歌曲《中国人》表演者：．
节目１６：《洪湖水浪打浪》 表演单位：初一（1）王丽晶
Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，Ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，Ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。Ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。Ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．． ＡＢCD出场：
Ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
Ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢！
C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位：学生会文娱部长符秀容
D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《 》掌声有请！
ABCD出场：
A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾
D：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾
C：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,
A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们 Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮，
Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我们的盛会。
B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！
A：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！
D：海天学校20_年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家！
B：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
希望本文中学生歌唱比赛串词礼仪主持能帮到你。
精品文案资料范文分享
宣传校园歌手文案范文 第十一篇
* “唱响校园”歌唱比赛活动总结 为了丰富学生的校园文化生活，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。 为了给更多的学生展示的舞台，比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛，然后，从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1—3年组，4—6年组进行评比。 六一儿童节的上午，全体师生欢聚中心小学校园，“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多艺的一面，表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩子们眼前一亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。经过激烈角逐，二年组的牟森，牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》，以分夺得低年级组一等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以分，夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖，10组三等奖。本次活动，丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。 *
宣传校园歌手文案范文 第十二篇
中小学生歌手大赛主持词 各位领导、 各位来宾、 各位家长、 现场的所有同学们：
大家早上好！
一场春雨， 一阵阳光， 一股清新， 一地芳香。
今年天气这种和谐默契的交替， 让我们领略到了世间最美好的美景和芳菲！
掀开一帘帘春景， 满目都是一片繁华！
手捧一曲曲欢歌， 心中都是无尽喜悦 清新的空气， 葱茏的树木， 争艳飘香的百花， 引来蜂飞蝶舞！
这世界仿佛我们激情四溢的青春， 饱含生机勃发的风采！
穿行在这醉人的花香里， 迎着暮春的暖风， 沐浴初夏的骄阳， 我们走进这醉人的五月。
我们把所有的希望和梦想糅进无数的汗水和无尽的智慧， 凝聚成激情与火热， 唱响青春， 放飞梦想！
岁月因为美景而流光溢彩， 年轻的心因为有梦而激情飞扬！
***县第二届中小学生歌手大赛决赛现在开始！
对于懵懂胆怯的小孩子来说， 黑夜中每一丝光亮都是一线希望，即使是萤火虫发出的光亮在黑暗中也是莫大的安慰，“萤火虫慢慢飞，燃烧小小的身影在夜晚 ， 为夜路的旅人照亮方向”
请听----- 1、《萤火虫》
在我们成长的旅途中， 愿所有父母、 老师、 朋友的关心和陪伴都会像萤火虫发出的光亮一般， 温暖我们一生、 照亮我们一路的行程。
童年是美好的， 童年是烂漫的。
“天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖呀, 牧笛吹到山那边,谁在把手拍.” 让我们随着苏浩小朋友的《马兰谣》 去回味我们曾经的童年、 曾经的天真美好。
请听-------- 2、《马兰谣》
“这里是我的家, 这里有我的爱”， 《马兰谣》 里的这种美好景象是否还会依然继续？ 事实上现实生活中， 地球已经不堪重负， 每天流下伤心的眼泪、 默默承受着我们人类的罪， 作为新一代的我们该怎么去做， 请听-----3、《低碳贝贝》
矿务局小学
雷璧宇
对了 ， “多坐大巴车少开、 清洁能源来替代； 节水节电来比赛、生活少用塑料袋； 垃圾分类习惯在、 循环利用巧安排··· 我们是可爱而时尚的低碳贝贝， 让节能环保成为日常行为”。
地球爷爷一定会越来越美！黄河会越来越清澈， 黄河的涛声会越来越响亮。接下来------4、《黄河涛声》
“黄河的帆 ， 黄河的桨 ， 黄河号子传递着古老的力量 ！” 黄河孕育着幸福， 孕育着安康， 孕育着一个个平凡的家， 家有可爱的小娃娃，更有勤劳辛苦的好妈妈， 请听---- 5、《我的好妈妈》
每一个幸福的小娃娃都有一个幸福的小家， 无数个幸福的小家组成我们中国这个大家， 我们在这个大家的舞台上演绎着中国盛世的赞歌，请听----
6、《中国大舞台》
是啊， 中国是一个大舞台， 也是我们的家， 爷爷说过的故事我们会记下来， 外婆唱过的童谣我们会把它唱到青山外， 请欣赏----- 7、《马兰谣》
“我把小树苗栽到春天的故事里 ， 我把小蜻蜓送回夏天的目光里 ，我把小鸽子放飞在秋天的歌声里 ， 我把小雪人堆在冬天的童话里 。”童心是一段五彩的神话， 童心是一只自由的小鸟， 接下来-----8、《童心是小鸟》 局小 王泊涵 多么天真而无邪的童心呀！
它似小鸟， 身披鲜艳美丽的羽毛， 飞来飞去在四季的怀抱里。
红豆生南国， 春来发几枝？
愿君多采撷， 此物最相思。
请听---- 9、《红豆红》
“老树结红豆送给老朋友,新枝落红豆送给新朋友。” 愿所有真诚相帮的人都成为最好的朋友！
生活中有许多流言 ， 它不管真爱有多美， 震耳欲聋把所有幸福摧毁 。
但我却无所谓 ！
请欣赏------- 10、《流言有一千分贝》
***中学 问xxx
对了！
不管流言有多少分贝， 我们都应该排除干扰， 追求自己的目标， 守着自己的梦想， 直到永远！
因为这是自己感到荣光的东西， 它承载着我们各自强烈的自尊， 激发着我们的进取心， 请听---- 11、《光荣》
听， 多实在的话：
成败全在于我！
胜负全在于我！
终点前我绝不放手，
为荣耀赌上所有！
相信所有的年轻人一定会为各自的荣光付出全身心的努力！
其实这种努力在校园熟悉的小路上， 在校园清晨的小树下显得更加轻松、 幸福和美好！
下边请------- 12、《校园的早晨》
“初升的太阳照在脸上， 也照着身旁这棵小树”， 多么舒适的校园环境呀， 相信同学们一定会珍惜机会好好学习， 以备将来报恩父母、 建设美好河山！
在我们的祖国大地上， 有这样一个美丽的地方：
雪山环抱绿色原野， 和风吹开四季鲜花， 峡谷飞出三江并流， 湖水倒映天地光华。
这就是著名的“香格里拉” 下边请听---- 13、
《香格里拉》
我的祖国， 美丽富饶， 我的祖国， 幸福安康！
祝福你， 我亲爱的祖国， 请听-----14、《今天是你的生日》
职教中心 党冰瑶 我们祝福我们的祖国， 这是儿女们心中希望的歌！
是啊！
鲜花开在春天里， 彩云飘在蓝天里， 小鸟飞在树林里， 鱼儿游在江河里， 我们伟大的祖国时时刻刻都在我们的心窝里！
请听------ 15、《祖国在我心窝里》
爱是所有人共同的权力！
即使是被上苍作弄了的那一群个体。
对于他们来说， 可能一缕阳光、 一丝声音、 一个手势都会打动他们敏感的心， 因为他们同样富有和常人一样的情感！
请听-------现场作画----- 16、《我爱老师的目光》
我们都知晓， 上天为你关上一扇门的同时又为你开启了一扇窗， 听听
张思远的歌唱， 看看-----的笔墨， 又有谁能说他们是弱者！
“星光点燃黑夜的闪亮， 彩虹迎接雨后的阳光， 梦想让我爱上了飞翔， 挑战让我们生命辉煌。” 只要敢于向命运挑战， 一定会迎来一个阳光灿烂的明天！
请-------17、《生命的挑战》
“生命的挑战， 胜利的呐喊， 焰火的灿烂， 永恒的瞬间！” 不管多艰辛都难不倒真正的男子汉！
听完铿锵有力的《生命的挑战》， 那再听听从绿色军营里飘出的歌声， 看看女兵的飒爽英姿！
请欣赏-----18、《绿旋风》
“一阵一阵绿旋风吹得我心动， 草绿色的生命永远年轻， 草绿色的旋律永远动听！” 欣赏完精彩的《绿旋风》， 我们再把眼光调整到小朋友身上， 让思维回归梦想， 请听------ 19、《我是一只···》
不管是什么， 小孩子的梦想都充满好奇和天真， 都会给自己带来无尽的想象和乐趣， 可是假若我是愚公， 我们会怎么想怎么做， 请听------ 20、《愚公移山》
“任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿. 无路难呀开路更难,”“望望头上天外天,走走脚下一马平川,所以后来人为你感叹！” 回不去的愚公时代， 忘不掉的移山精神！
但我们一定会继承愚公移山的传统， 发扬愚公移山的精神， 讴歌所有富有愚公移山精神的人！“山风擦热汗， 山泉来伴奏，
背起竹篓唱溜溜， 春夏秋冬都是歌 ， 唱得心里乐悠悠！”
接下来请顺利通过星光大道陕西省赛区的-------21、
《我是山里小歌手》
“ 太阳亲我脸
月 亮跟我走
山山水水都是歌
唱得山村好锦绣。
好可爱的小歌手呀！
他的演唱太棒了！
但愿王金多小朋友能冲出陕西实现自己的星光之梦！“我有爱， 我有梦想！
飞向高高的九天， 不要说这是异想天开， 不要问旅途多么遥远， 因为我有爱， 我有梦想！” 接下来------22、《牵着梦想的手》
“我牵着梦想的手， 你牵着我的手， 让那云朵长出月亮， 让那群星追赶太阳， 让我们的生命更加光亮！” 在此让我们高声歌唱， 唱出一片花海飞歌！
请欣赏----- 23、《花海飞歌》
“花海里飘来一串串笑 ， 那就是我们快乐的歌！” 可是歌声里不光有笑， 据不完全统计， 由于父母出外打工， 难以照管自己的孩子， 目前已造成全国有留守儿童约 5800 万人， 我们且不说每位父母对孩子的牵肠挂肚， 单就孩子对父母的思念就让人倍觉辛酸和同情， 下边请听来自单亲家庭的韦庄镇中的马笑天同学的----
中学生歌唱比赛串词 尊敬的各位领导、 B：
各位来宾 C：
敬爱的老师 D：
亲爱的同学们 ABCD：
下午好！
为发扬爱国主义热情， 贯彻落实素质教育
Ｂ ：
为活跃校园文化氛围， 更多地发现人才 Ｃ ：
在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下， 在学校领导的大力支持下， ***学校２ ０ 12 年首届中学生“记忆中的歌声” 歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手 Ｄ ：
是的， 今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师Ｄ ：
请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
本次比赛设立一等奖 1 名、 二等奖２ 名、 三等奖 3 名， 优秀奖 7，另外今天还将进行合唱比赛， 在合唱中另选出一等奖 1 名， 二等奖 1名， 三等奖 2 名， 最佳组织奖 1 名。
现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场， 有请所有的参赛选手上场， （播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场， 每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心， 合唱节目的请派一名代表）。
谢谢， 谢谢各位选手。
请选手们退场。
刚才我们都听到了每位选手的心声与决心， 都是发自肺腑之言。
现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试， 老师， 同学们， 让我把话筒交给今天真正的主角！
我宣布：
***学校 20_ 年首届中学生“忆往昔” 歌咏比赛现在开始！
首先将要进行的是合唱组的比赛， 第一支参赛队伍是高二理科班的同学们， 他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》， 请欣赏。
节目１ ：
大合唱《同一首歌》 表演单位：
高二理科班全体 节目２ ：
大合唱《明天会更好》 表演单位：
高一２ 班全体
Ｄ ：
***
建校以来， 发生了翻天覆地的变化。
***人， 精神百培， 生活变得越来越甜蜜； ***人， 步伐矫健， 道路越走越宽广！
让我们真诚的祝愿***的明天会更好！
下面， 请欣赏大合唱《明天会更好》， 演出单位：高一２ 班全体 节目３ ：
大合唱《五指山歌》 表演单位：
初二３ 班全体
五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌， 歌曲以意境深远、 回答式的歌词和清新优美深邃的曲调， 抒发了黎族人民对红军、 xxx的爱戴和拥护。
全曲发展层次分明， 最后以上扬的曲调结束， 曲终意未尽， 幽远甘美的歌声， 似乎还在人们耳际回旋， 令人回味无穷！
请欣赏合唱《五指山歌》 表演单位：
． ． ． ．
节目４ ：
１ ． 合唱《众人划浆开大船》
２ ． 合唱《友谊地久天长》 表演单位：
高一３ 班
Ｃ ：
团结就是力量， 团结就是胜利， 团结就是未来， 我们***人应有红军过草地， 爬雪山般团结精神， 让我们团结在***周围， 共同进步， 发展！
请听合唱《众人划浆开大船》． ． 表演单位：
． ． ． *舞蹈《洗衣歌》 表演单位：
校舞蹈队
Ｃ ：
老师， 同学们， 这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神， 同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。
所以在这里， 我提议向那些一直默默无闻、 辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！
谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目， 在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈， 掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目１ ：
《晚霞中的红蜻蜓》 表演单位：
初三２ 班何雅慧
族是一个能歌善舞、 热情奔放、 喜爱运动的民族。
藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、 自乐自娱外， 还在每年的夏秋季节， 在草原上水草丰美、 牲畜膘肥体壮的时候， 姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B：
是的， 欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是 1 号选手初三班的何雅慧同学， 她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》 掌声有请。
节目２ ：
《萨拉姆xxx》 表演单位：
初二１ 班何顶顶
我们是炎黄的子孙， 五千年来， 黄河母亲哺育我们， 伴我们成长， 不仅是一切的历史不言而喻签证了 我们的的身 份， 更是因为我们都有颗爱国的心。
请听歌曲《我的中国心》。
表演者． ． ． ． ． ． ． ．
节目３ ：《童年》 表演单位：
初二３ 班曾维梦、 郑益
Ｄ ：
当过去的时代渐渐模糊， 当生命的小舟划向新的彼岸， 我们在时间的隧道中穿越， 我们发觉， 那些珍藏在心里的回忆， 从来都不曾远去......请听歌曲《童年》
节目４ ：《家乡》 表演者：
高一３ 班夏素萍 Ｃ ：
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑， 熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原， 接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番， 请听歌曲《家乡》
节目５ ：
《轻轻的告诉你》 表演者：
高一３ 班叶招珠 Ｂ ：
不要问我太阳有多高， 不要问我星星有几颗， 岁月如歌， 曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年， 就让我轻轻的告诉你吧！
请听歌曲《轻轻的告诉你》， 表演者． ． ． ．
节目６ ：《风中有点雨做的云》 表演单位：
高一（1）
班金卷子
Ｄ ：曾经困扰、 悲伤徘徊在我们身旁， 如今欢乐、 彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去， 留下宣扬、 生动的我们。*嘉宾表演节目：
舞蹈《喜雨》 表演单位学前班孩子们
B：
真是唱的好， 一曲风中有朵雨做的云， 把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。
是啊， 接下来还有更令人振奋的事， 今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们， 他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目７ ：
《同桌的你》
表演单位：
高二理科班孙明(A)时光的河流，静静的流淌。
冲走了多少美丽与哀愁， 也带来了无数眼泪和欢歌。
(D)生命中， 总是那往事最真； 梦回时， 多少情景依稀。
舍不下， 更挥不去， 放不开。
(A)往事如风， 虽是轻轻拂过， 却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(D)今天的我们， 何不将记忆里昨天的河水， 灌溉在我们今天的心田。
(A)让过去纯真的笑容、 难忘的旋律， 重新回到我们的梦境中和现实里。
儿时的电影、 童年的游戏、 发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》 表演者：
． ． ．
节目８ ：
《星星点灯》 表演单位：
高二理科班温汉先
Ｂ ：
学生时代谁不曾有过迷茫和无助， 让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指...
宣传校园歌手文案范文 第十三篇
“乐海拾贝” 歌咏比赛 活动主题：
展青春风采、 建和谐校园 指导思想：
进一步丰富校园文化生活， 努力营造积极向上、 清新高雅、 健康文明的校园文化氛围， 打造和谐校园， 展现我校学生的青春风采和精神风貌， 激发广大学生爱国、 爱校和热爱艺术、 勤奋学习、 努力成才的热情与动力， 培养审美能力， 发觉个性特长， 推进校园精神文明建设， 提高学校的办学品位。
口号：
积极参与、 表现个性、 我炫我秀、 不断创新 宗旨：
要求参赛节目必须是歌曲类， 以班级为单位， 面向全体学生， 重在人人参与， 搭建一个平台， 提供一次机会， 展示一技之长。
初赛时要求每班至少一个节目。
每个阶段选出六个比较优秀的节目参加决赛。
比赛内容：
活动重在培养学生的艺术素养， 歌曲类参与评比， 器乐舞蹈类作为友情演出（器乐舞蹈类每个节目不超过 5 个人）。
歌曲的演唱形式可以有独唱、 合唱、 齐唱、 对唱、 重唱等。
每个歌曲类节目不超过五分钟， 器乐、 舞蹈类节目不超过八分钟， 伴奏自备， 每个节目需要有一个负责人， 负责人把伴奏于 12 月 10号——13 号交给各阶段音乐老师， 九年级的交给徐娜或高桂珍。
高桂珍：
15138346719 肖玲玲：
13592276205 王艳艳：
15936026725 徐
15893656934 活动时间与参赛地点 时间：
（一）
初选 七年级：
12 月 18 日下午（周二）
八年级：
12 月 19 日下午（周三）
九年级：
12 月 20 日下午（周四）
（二）
彩排：
12 月 24 日下午（周一）
（三）
演出：
12 月 25 日下午（周二）
地点：
三楼多媒体教室 对象：
全体学生
组织方法：
由校团委、 学生会负责组织宣传， 体音美组及各班负责承办， 报给各班团支书，由团支书报给音乐老师 奖励方案：
一等奖一个， 二等奖两个， 三等奖三个， 舞蹈和器乐节目只作为友情演出， 不参与评奖， ，每个节目去掉一个最高分和一个最低分， 取平均分， 每个阶段按分值选出前六名参加决赛。
宣传策划部：
徐娜 、
肖玲玲
高桂珍 、 王艳艳
201 2 年 11 月 30 日
