管理骨干工作简报范文 第一篇
新春伊始，吴忠市春耕备耕已经拉开序幕。20xx年，全市春播面积万亩，预计引黄灌区3月1日前完成春播工作、扬黄灌区4月20日前完成春播工作。
节后第一茬温室菜定植已经完成，全市共有日光温室10750栋，已定植9619栋，定植率。其中，利通区已定植4242栋，定植率;红寺堡区已定植1330栋，定植率;孙家滩已定植603栋，定植率100%;青铜峡市已定植2303栋，定植率98%;盐池县已定植760栋，定植率62%;同心县已定植381栋，定植率。
吴忠市各级农业部门进一步加强对种子、化肥、机械等生产资料需求、供应、价格、储备等情况的调查摸底，及时组织调剂供应，确保春耕生产资料充足。截至目前，全市种子储备充足，储备小麦种子5260吨，杂交玉米储备量1592吨，种子价格与去年持平。已储备氮肥万吨、磷肥万吨、钾肥万吨、各种农药420吨、农膜1091吨，市场供应量充足，化肥的价格和去年同期相比略有上升。机械准备充足，全市各级农机主管部门充分利用农闲的好时机，检修各种机具，目前，已完成检修大中型拖拉机3500台、播种机具21330台，储备柴油2064吨，满足春播生产需要。
春耕备耕时节是化肥、种子、农药等农资购销旺季，也是假冒伪劣农资进入市场的多发季节。为此，吴忠市各级农牧部门开展了种子、化肥等农业生产投入品专项治理行动，全市共出动行政执法人员120多人次，共抽查种子单位60家，农药、化肥经销单位130多家。经检查，没有发现假冒种子、化肥和伪劣农药。
吴忠市各级农牧部门组织种养大户、农村带头人等农业新型经营主体，围绕春耕备耕、设施农业定植、肉牛羊养殖等举办各类农业技术培训班120期，培训人数2200人次，发放资料1万份，进一步夯实农业农村人才队伍。
管理骨干工作简报范文 第二篇
从市防汛办获悉，入汛以来，我市强降雨频繁发生，防汛形势严峻。根据国家防总、自治区防汛抗旱指挥部办公室下发的通知以及市委、市政府的要求，我市进一步安排部署当前防汛抗旱工作。
市防汛办要求各级防汛责任人要按照自治区防汛抗旱指挥部的部署和防汛抗旱工作行政首长负责制的部署安排，到担任行政责任人的水库水电站进行一次防汛检查。市、县、乡、村的水库和山塘负责人要做到责任到位、值守到位、巡查到位、报告到位。各级防汛责任人必须保持24小时手机畅通，做到不断岗、不缺岗。
同时，各县区（开发区）防汛抗旱指挥部、各有关单位要根据职责和分工，严格实行24小时值班和领导带班制度，强化雨情、水情、灾情的收集报送工作。在汛前安全检查的基础上，对全市病险水库水电站、在建防洪工程、人员聚焦的易洪易涝区、山洪灾害危险区、地质灾害隐患点、城市防洪排涝、应急抽排设施等防洪风险隐患点和薄弱环节进行一次大排查，对检查中发现的问题，要书面提出整改意见，限期整改。
我市防汛部门还将进一步完善应急预案，做好应急准备，做到人员到位、救灾物资到位、协调配合到位。一旦发生险情和灾情，要迅速做好抢险和群众的疏散转移工作，确保群众生命财产安全，最大限度减少损失。
管理骨干工作简报范文 第三篇
4月14日青海省藏族自治州xx县发生了级大地震，给当地人民群众生命财产造成了严重损失。地震灾情牵动着xx银行每一位员工的心，4月19日，在行领导的号召和带领下，我行团委及工会办迅速举行了以“情牵灾区，爱心汇xx”为主题的现场募捐活动。
活动现场，人头攒动，团干忙碌的身影，行员捐助的热情，因公出差或在岗工作无法前来现场捐款的员工委托他人代为捐款的场景，一个个都涌动着爱的暖流。这一刻，悲痛与感动同在;这一刻，坚韧与爱心同在。据统计，我行现场募集员工个人捐款284,688元，同时以单位名义捐出50万元，共计捐款784,688元，用爱心支持xx抗震救灾和家园重建工作。
“天灾无情，人间有情”，xx银行一直秉承“源于社会，回报社会”的企业文化精神;东银青年人用爱的行动诠释“一方有难、八方支援，万众一心、众志成城”的集体力量。爱终究可以驱散阴霾。我们坚信，在xxx、xxx的坚强领导下，灾区人民一定能克服重重困难、度过难关，重建美好家园。
管理骨干工作简报范文 第四篇
20**年8月20日，人力资源部员工培训科以企业的发展需求为出发点，突出创新，注重实效，扎实开展职工培训工作，为促进企业发展提供人才保障。
一、要干好工作，必须有明确的方向。因此，公司20XX年度工作会议召开后，员工培训科积极组织学习，把公司领导的讲话发到每一位教师手中，认真学习，全面理解，然后写出学习体会。大家纷纷表示：通过学习，明确了公司面临的严峻形势、奋斗目标及工作措施。在今年的培训工作中，将创新工作，为公司全面实现20XX年的生产经营目标贡献力量。
二、抓好班组长培训需求调查工作。班组长作为企业中最直接面对职工的管理者，其技术水平、管理能力会直接影响到企业生产的经营目标的完成，班组长的重要性不言而喻。为提高班组长培训的针对性和效果，人力资源部开展了创新性的准备工作，组织4名教师深入到各个单位对班组长进行了培训需求问卷调查，在对培训需求问卷分析总结的基础上，组织人员进行了培训课程开发，根据实际确定了4个培训模块：班组长职业素养及班组建设、质量管理、有效沟通、6s管理知识，总体做到务必使培训内容更加接近于青钢的实际，更能满足班组长的需求，真正达到提高能力，促进生产水平上台阶的目的。
三、抓好工程硕士班的培训工作。为不断培养高素质的专业技术人员，促进企业加快建设现代化企业，今年，员工培训科通过加强管理，促使这批学员经过学习成为qiye各专业的技术带头人。
四、抓好技师和高级技能人才的培训工作。要生产高质量的产品，必须建立一支由初级工、中级工、高级工、技师到高级技师结构合理的技术工人队伍。今年一季度，员工培训科积极与XX市社会和劳动保障局联系，顺利为名技术工人办理了职业资格证书。另外，为搞好今年的金蓝领培训工作，我们对青钢技术工人持证情况进行了调查统计，然后，根据调查统计情况制定了金蓝领培训工作计划。包含各类专业文献、中学教育、生活休闲娱乐、高等教育、文学作品欣赏、外语学习资料、行业资料、各类资格考试、专业论文、19培训工作简报等内容。
管理骨干工作简报范文 第五篇
为使新教师及早了解我市教育发展情况，初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校14位新教师参与了此次培训。
本次培训包含四个模块，分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天，新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上，大家观看了教育电影《一个老师的学校》，影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望，给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。
培训第二天，新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬！钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法，现场掌声不断。最后，于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼！随着幻灯片镜头的切换，各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法，充满了教育机智，饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。
通过这次培训，新教师们获得了一次完美的洗礼，正如于洁老师所说，让我们做一个辛勤耕耘的农夫，用山泉水浇灌祖国的未来，让鲜花茁壮成长！
管理骨干工作简报范文 第六篇
连日来，临泽县板桥镇联合县食品药品监督管理局业务骨干对辖区内的餐饮服务单位开展了随机式的餐饮具抽样检验工作，进一步加强了餐饮服务食品安全监管，有效保障了餐饮服务环节食品安全。
该镇执法人员通过现场采样、恒温培养、快速检测等手段，对辖区内的大中小型餐馆、学校食堂的自行消毒餐饮具进行大肠菌群项目定性检测，每个餐饮单位抽取样本数3-5份不等，包括筷子、汤碗、汤勺、碟子、杯子、盘子等。本次餐饮具抽检工作，共抽检餐饮服务单位及学校食堂餐饮具20余份，对抽检中有餐饮具不合格的单位，予以重点跟踪检查，责令其严格落实餐饮具清洗消毒措施并进行复检，确保餐饮具消毒等各项制度落到实处，坚决杜绝采用“两盆水、一块布”的方式，在就餐场所清洗接触直接入口食品餐饮具的现象。
下一步，该镇将根据本次餐饮具检测结果，有针对性的加强餐饮环节食品安全监管，持续用力，久久为功，切实消除食品安全隐患，促进全镇餐饮服务食品安全水平不断提高。
管理骨干工作简报范文 第七篇
为了夺取今年农业丰收，张家屯镇采取积极措施，早谋划、早发动、早安排，抓好今年春耕备耕工作。
一是开展好春耕农技科技培训。积极同农业技术推广中心开展农技科技培训活动，邀请农业局、农机局的农技专家开展技术培训，针对白菜根瘤菌病防治、棚葡萄技术推广、农机具使用等知识，以流动课堂的形式进行现场示范演示、讲解指导，大力推广农业新技术，提高农民春耕生产科技含量，增强农民的春耕生产技能。
二是做好春耕物资调运和贮备。到目前为止，全镇已调运贮备各种优质化肥3250吨、农膜262吨、积制有机肥10万立方米，以及水稻、玉米良种55吨、土豆4500吨、鲜玉米15吨以及农具等农资商品一批，为扎实做好春耕生产工作打下了良好基础。
三是完成好水稻种植全程机械化。通过加强宣传，积极引导农户加入水稻合作社集中育秧、机械插秧、机械收割，以减少育秧种植成本，为今后水稻种植全程机械化全面铺开打下坚实基础。
四是解决好困难户和弱势群体的春耕生产困难。党员干部与困难低保户结成帮扶对子，积极为其送农资、送技术，镇政府积极协调金融机构为其贷款，以保证群众能及时购进春耕所需物资。五是抓好春耕抗旱工作，提高农业生产保障能力。做好抽水提灌机械的及时供应，对抗旱设备进行检查、维修，组织好基层水利服务所成立水利技术服务队，下乡指导对所有抗旱水源、机泵管带等抗旱农机具进行检查维修，使这些设备在春播期间最大限度地发挥作用。
管理骨干工作简报范文 第八篇
20xx年11月10日上午，请到四川省教育科学研究院的专家孙锋老师做讲座，孙老师讲座激情四射，收放自如，风趣幽默，他深邃的教育眼光与渊博的专业知识及广博的见闻给在座的———来自全市各区县102位优秀的数学教师留下了深刻的印象，让各位在培者油然而生一种教育者的幸福。
孙锋老师从有效课堂的行出发，谈到把教学质量作为教育的生命线，回归常识、本分、初心、梦想，要求骨干教师要有创新精神与实践能力，实际课堂教学过程中要求既要仰望星空，又要脚踏实地，既要落实立德树人的需要，又要解决现实课堂问题的需要。
有效课堂教学行与思，学员发言闪光芒
石室中学文志平老师铿锵有力地阐述“合作学习”，课堂中鼓励学生为了完成共同的目标，以明确的责任分工来进行互助性的学习，能促进学生形成良好的认知品质。
金堂中学的沈建华老师条分缕析的是“分层落实”，有效课堂关键是设计适合各类学生，又方便于学生自主选择的诸多教学素材，基于不同需求，形成有利于每位同学协调发展的集体力量。
树德中学的李小蛟老师娓娓道来的是“激发兴趣”，学习兴趣不是天生的，主要在于老师的激发，充分调动学生的积极性和兴趣，进而能创造性地学习，最终到达优化课堂效率的目的。李老师根据自己的实际课堂教学，还谈到了“亲其师信其道”，“兴趣与思维”……
名师细谈教学设计，具体实在赢掌声
下午13时半，一线名师吴兴国老师关于《生涯规划在高中数学中的渗透—教学设计》的专题报告紧锣密鼓的展开了。吴老师神采飞扬、激情饱满，在培教师如坐春风。通过教学设计的基本程序、组成、步骤等一系列教学案例的学习，不仅增强了教育教学的使命与责任感，更深的领悟了有效教学的方法与技巧，让各位在培教师在教学理论与教育实践方面又增加了许多有用的知识，理论水平大有提升提升。讲座在下午4点一阵阵热烈掌声中结束。
管理骨干工作简报范文 第九篇
七月的天气，烈日似火。7月28日，游泳班的内容是：游泳裁判竞赛规则、裁判法方法解读。本次培训课程特别邀请到国家级游泳裁判员梁超英教授授课，梁教授有着丰富的大赛执裁经验，用大量的案例和专业的分析为全体学员深入浅出地讲解了《游泳竞赛规则20xx－20xx》及观看视频学习临场判罚方法，并学习了《游泳竞赛组织与裁判法》的有关内容。学员们认真学习、悉心领会。
课中梁教授的游泳裁判理论教学生动无比，全体学员在梁教授的幽默风趣的教学方式下愉快而轻松的学到了关键性知识，梁教授通过多次互动模拟练习，提高了学员们的实操能力。为梁教授魅力教学法点个大大的赞！
课后，学员们遇到不懂的问题虚心请教梁教授。
好记性不如烂笔头，学员们认真的做笔记，可认真啦，学霸就是这样炼成的。
今天学员们通过听取梁教授的精彩授课和虚心学习并与同行分享交流，对整个比赛的竞赛规则、裁判法方法解读有了一个大概的印象，但是要想组织比赛参与裁判工作还是需要继续沉淀，正所谓“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”，在今后的学习中，多加理论与实操锻炼相结合才行，今天的课程已结束，让我们一起期待明天的游泳裁判知识实操课。今天非常感谢梁教授的细心讲解与指导，为我们指点迷津，让我们在以后的游泳裁判工作越来越有信心，也对清远市的体育事业发展更上一层楼。
管理骨干工作简报范文 第十篇
我市举办道安工作人员培训班
为提高我市道安工作人员素质，加强对道安综合整治工作的管控，我办于4月14日-15日在思明区党校举办为期2天的全市道安工作人员培训班。各区道安办主任、常务副主任，区、镇(街)道安办具体经办工作人员以及市直道交成员单位联络人参加培训，参训人员100人。
此次培训，特别邀请了原xxx交管局无锡所主任付长青，省道安办综合组组长、省安监局处长戴文益，市安监局副局长、市道交办副主任梁向阳等领导和专家进行授课。培训的内容是道路交通安全(运输)相关法律法规、典型事故案例分析、交通安全宣传要点等基础知识，同时研判当前道路交通安全形势，就如何加强监管提出相应的思路和举措。
两天培训，达到预期效果，学员们表示将以此为契机，不断提高自身的业务水平，自我加压，开拓工作，在我市道路交通安全综合整治工作中发挥生力军和排头兵的作用。
我办对全市非法营运整治工作进行暗访检查
3月23日至3月27日，我办组织人员对各区非法营运整治工作暗访检查，本次暗访地点共19个，以汽车站、火车站、机场、码头等客流集散地为主，暗访时间为正常上班时间。其中厦门站、厦门北站、五通码头、邮轮码头、枋湖客运站及厦门机场秩序较好，但周边道路也存在少量黑车揽客现象;而其他旧的客运站秩序较差，如湖滨南长途车站、马巷汽车站、集美汽车站、杏林汽车站黑车违停候客揽客现象较多。
暗访中发现，虽然目前黑车流动扫街揽客现象明显减少，但整治工作形势仍严峻。各区道安办要按照综合治理的原则，协调、部署对黑车经常聚集地违停行为的整治措施;交通执法部门要加大执法力度，xxx门要通过违停处罚来挤压黑车候客揽客空间，促进客流集散地出租汽车市场营运秩序和交通安全秩序进一步好转。
管理骨干工作简报范文 第十一篇
一年来，我继续担任九年级(2)班的数学教学，在教学期间认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期工作做简单的总结。
一、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。根据学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练
二、总复习工作要面向全体学生
具体做法是：
一是教师的板书与学生的板演。教师的板书应体现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况，教师的板书布局要合理，层次要分明。
强化学生板演过程，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为教师提供反馈信息，如暴露知识上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为教师提供向学生学习的良好机会;另外也可以培养学生胆识，培养学生独立思考能力，促进记忆。
二是注重学生解题中的错误分析。在总复习中，学生在解题中出现错误是不可避免，教师针对错误进行系统分析是重要的，首先可以通过错误来发现教学中的不足，从而采取措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，教师认真总结，可以成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的探索、调试过程，这对学生能力的培养会产生有益影响。
三、抓住学生心理，营造良好的教与学环境
高考竞争的残酷，带来中考形势的严峻。由此带来的各种压力，使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生，他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体，主体能动性没有调动起来，我们教师的工作怎样努力也没用，这就迫使我们去研究学生的心理，找出适合学生心理特征的教法。
我把学生分为三个层次，并确定我们工作的重点和工作措施：优生---拓展;中等生---狠抓;学困生---辅导。优生有较好的思维习惯，上课前我们先把问题布置给他们，让他们自已先研究，提高他们自己解决问题的能力，上课时则采用讨论式教学方式，让他们舒展自己的见解，然后老师加以归纳总结，并进行深化、类比和提高，从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体，在普通班是学习的主流，上课时我们以他们为主，力求在课堂上消化所有的知识点，作业和练习题也以基础题为主，强化训练，普遍提高。对于差生，我们本着提高一个算一个的心理，用爱心从思想上感化他们，用耐心从学习上帮助他们，在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目，力求使他们每节课有事可做，每节课有收获，调动他们学习积极性。
数学是一门比较抽象的学科，要维持学生的学习兴趣，必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流，才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。
四、加强对教材的研究，营造课堂教学高效益
实施素质教育的主渠道是课堂教学，大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。中考要取胜，必须从初一开始抓起，打好基础很重要，当然初三复习的后期工作也十分重要，要在有限的两个月时间里，把六本书复习好，不讲技巧，不讲方法，不拿出有效的措施肯定是不行的。所以在后一阶段，我很讲究“精讲”这一环，学校给我们的教学时间与别的学科一样，时间紧，任务重，要做到“精讲”，对教师来讲，要求是非常高的。我们注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比，把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸，摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题，与学生一起探索研究。
“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点，基本上保证每节课有30分钟以上的练习时间，而练习题必须是经过我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目：理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习，学生的解题准确度，应变能力，及技能会有很大的提高。
中考是一场硬仗，要打好这场硬仗，不能强攻，只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题，切实遵循教育教学的方针办事，团体智慧+个人努力=一定能成功。回顾自己的教学，虽然做了许多工作，但也存在许多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。
管理骨干工作简报范文 第十二篇
一、简报的概念
简报是机关、企事业单位和人民团体报告工作、反映情况、交流经验的一种内部文件。
简报还有另外一些名称，如“工作简报”、“情况简报”、“内部参考”、清况反映、，清况交流”等。
二、简报的特点
1、简明扼要
简报的内容要简要，反映问题要集中，一般是一事一报。
2、迅速及时
只有快，简报才能充分发挥沟通信息、交流经验、指导工作的作用。
三、简报的种类
根据简报的性质和作用的不同，常用的有四种：业务简报、中心工作简报、典型经验简报和会议简报。
1、业务简报。
是各机关业务部门长期编发的定期或不定期的简报，主要用来向上级及时汇报工作情况和问题，以供上级研究、参考。
如《财政简报》、《工作简报》、《情况反映》等。
2、中心工作简报
是配合某项中心工作而编发的简报。
如《财经纪律大检查简报》。
3、典型经验简报
主要是用来交流经验、介绍先进典型事迹的。
4、会议简报
是对某个会议所作的连续性或一次性报道。
主要反映会议概况、主要精神，会议期间主要领导的重要讲话和会议的决定，会议讨论的某些问题。
四、简报的结构、写法
简报的结构一般由报头、标题、正文、报尾和按语组成。
1、报头
一些简报有固定的报头。
在首页的上方，约占全页三分之一的地方，以醒目的文字，印着简报的名称。
名称下面印着简报的顺序期号，左下方印发简报单位的全称，右下方印发简报的日期。
2、标题
一般为实题，概括出简报的主要内容即可。
3、正文
包括开头、主体、结尾三部分。
开头：也叫概述。
用一句话或一段话，把全文的中心和所要反映的主要事实，概括地叙述出来，使人读了有一个总的印象。一些内容简单的简报，也可以不写开头。
主体：是正文的中心部分。写好这部分，是撰写简报的关键。这部分内容要求观点鲜明，材料精确，条理清晰。
结尾：或概括主题，总结全文；或指明事件发展的趋向，提出今后的要求和打算。如果在主体部分己把该说的话说完，可不必再写结尾。
4、报尾
正文写完之后，用一条横线隔开。横线之下，写明发送的范围和印刷的份数，以示负责。有的简报无报尾。
5、按语
领导机关发出的简报或转发其它部门的简报，有时加按语。按语是对简报内容的提示、说明、评注或对受文单位提出要求。
五、简报的编写要求
1、材料必须真实可靠，这是简报的“生命”。
2、要简明扼要，不宜长，一份简报以千字为宜。
3、快写快发。
南沙向纵深开发
最近获xxx正式批准为国家级开发区的广州南沙经济技术开发区，迈开了大规模招商和全面开发的新步伐。该开发区重点突出交通枢纽、港口贸易、工业加工、旅游服务这“四大功能”，决心把南沙建设成具有高标准现代化的中等海滨城市。自19xx年6月开始建设以来，充分用足用活广州政府关于加快开展南沙经济开发区的政策，共投入近15亿元开展基础设施的建设。由于基础设施、重点工程初具规模，投资环境日臻完善，吸引了大批颇具实力的国际性财团、跨国公司和大型商社，以及内地的一批大中企业、集团公司接踵到南沙寻求发展。至今年首季，已签约的项目达35宗，合同投资总额达50亿元。最近南沙迈入国家级经济技术开发区的行列。南沙全面开发的时机已经到来。
开发区管委会审时度势，制定了南沙发展的总体规划并付诸实践，重点突出“四大功能”的开发：
一、交通枢纽。
把南沙建成连接港澳、贯通珠江三角洲、辐射广东两翼及沿海广大地区的新的交通枢纽。
二、港口贸易。
全面兴建万吨及5万吨级的深水通用泊位及集装箱码头，致力把该港建成珠江三角洲至中国南部重要的货物集散地和中心港。
三、工业加工。
目前已划出3平方公里兴建高新技术开发区，划出4平方公里筹建保税加工区，用6平方公里兴建几个各具特色的工业区。
四、旅游服务。
以房地产为先导和依托，全面发展旅游服务业。目前，具有国际标准的高尔夫球场及配套设施、别墅群已动工兴建，游艇俱乐部、水上游乐场、体育场馆、黄山鲁风景区、国际公园、花园式高级别墅正在筹建。开发区策划在7月8日，结合当地26项工程的莫基和剪彩，进行5次大规模的对外经济洽谈招商活动，推动南沙的开发向纵深发展。
管理骨干工作简报范文 第十三篇
自9月6日开训以来，在校领导及军训团的统一领导和指挥下，在各营教官、教导员和指导员的严格要求下，参训新生克服种种困难，逐渐适应了新的环境和生活，军训各项工作按部就班，渐入佳境。
在南校区，每天都有校领导值班，徐真华校长、方凡泉副校长、许国彬副书记、董小麟副校长在第二周值班，并视察了饭堂、医务点、学生宿舍及军训场地等，校领导在南校区的指导直接推动了各部门工作的协调与进程，各部门都在努力改进工作方式，以使军训能够顺利进行。
自八日以来，凉爽的天气使得校园中军训气氛日渐浓烈，这也是对新生军训以来心理与角色转变的奖赏。在各营的训练场地上挂出了各种条幅，为新生们鼓劲打气。无论是在生活区，还是在教学区，新生热情高涨，训练更加投入，队伍更加整齐，口号声更加响亮。各营连教官在训练中严格要求，狠抓动作细节；同时也注意劳逸结合，训练间歇时，随处可以听到嘹亮的军歌。教导员、指导员处理繁忙的日常工作之外的大部分时间深入到训练场上，为学生们提供精神上的支持。在技能训练、体检、就餐和学习军事理论时，新生们都表现出很强的纪律性，秩序井然。此外，新生们撰写了大量反映军训生活的稿件。
军训团领导在总结这一阶段的工作时，做出如下的评价：军训情况正常、训练抓得紧、病号少，军训工作已步入正轨，渐入佳境。根据军训日程表，军训第一周的内容以技能训练、理论学习、新生体检和入学教育相结合，技能训练在整个计划中所占比例不大。但是随着军训的深入开展，技能训练的`强度和难度将逐步加大，军训新生、教官、教导员和指导员还将面临更大的考验。
管理骨干工作简报范文 第十四篇
20xx年度全省中招考试将于6月25日、26日如期举行，全县共设县一高等五个考点，238个考场，共有考生7126人参加此次考试。为把我县中招考试安全保卫工作措施落到实处，确保中招考试期间安全保卫工作万无一失，县公安局成立了中考安保工作领导小组，制定了周密的中考安保工作方案，明确具体职责，强调工作要求，使安保工作做到任务落实到位，责任落实到人。
中考前夕，县公安局组织考点所在地辖区派出所联合相关部门对考点的内部安全及周边治安秩序开展了认真检查和整治，及时消除考点内部的安全隐患，整治考点周边的突出问题，坚决做到考点内部绝对安全和考点周边治安环境井然有序，努力为考生创造一个平安、祥和的考试环境。考试期间，局长职健多次深入各考点慰问执勤民警，督导检查各项安保措施落实情况。全体执勤民警放弃节假日，提前上岗开展交通疏导工作，安排专门警力对考点及周围开展武装巡逻，防止无关人员进入考场，确保考场秩序良好，为考生营造安全、安宁的考试环境，增强考生和家长的安全感。
期间，县公安局共出动警力200余人次，警车20余台次，全体执勤民警克服困难，尽职尽责，以饱满的工作热情和良好的精神风貌，与考点紧密配合，热情为考生服务，圆满完成各项安保工作，受到了领导和广大师生的一致好评。
管理骨干工作简报范文 第十五篇
三月的河大校园万木吐绿，草长莺飞。在这明媚地春光里，一群来自全省各地市的语文教育人在此相聚，共赴一场春天的盛宴即“20_年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程-省级骨干教师培育对象-河南大学初中语文班”的开班。我校王宝婷老师参加了此次为期15天的培训。
省级骨干教师培育项目聚焦骨干教师专业发展阶段的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究、专业辐射引领等方面开展针对性培训，着力提升骨干教师“教学创新力、技术应用力、行动研究力和专业领导力”，以打造义务教育阶段学校教师学科教学的骨干团队。
培训班在授课教师的安排上，不仅有省级特聘教授、博士生导师在内的专家学者，还有省内外中学语文的专家、教学经验丰富的初中语文教研员。
为了更好地了解一线教师的教学现状，培训班开课前两天对参训教师进行了课堂诊断。老师们拿出自己的看家本领，进行了精彩的课堂展示。开封市高中教研员高红霞和获嘉教研室的贺桂芳两位老师的点评精准、专业，给学员们深刻的启迪，为今后的努力指明了方向。
这次培训是一次教育思想和教育智慧的碰撞，是一次语文教育的盛宴，相信在各位教育专家的指导下，学员们定能在今后的工作中默默耕耘收获芬香的果实。春已至，花已开！在这充满希望的春日里所有语文人定不负春光，踔厉奋发，笃行不怠，一起向未来！
管理骨干工作简报范文 第十六篇
我听过这样一句话：xxx教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。xxx
我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长，共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我，不管是学习上的还是生活上的，我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。
1、在备课听课方面
本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了很多，也就能更投入地去认真备好每周的三节课，当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决，最后胜利完成实验，达到效果。
由于现在的11、12班都备有电脑，也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学，提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节，就有了一些空余的时间去听其他老师的课，不仅在校内听了高中部全部物理老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课
如到季延听了物理省级学科带头人的示范课，还到泉州七中听了二节研究生开的公开课，或是到晋江二中等兄弟学校听课，由于高中教学内容本人还不是很熟，听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课，是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。
2、在教学教法上
在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。
3、在科技文化艺术节中
鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中，10班的洪德鑫，11班的曾未铭，12班的许朝阳在高中物理知识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的李森森同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖，还有多位同学参与到水火箭的制作比赛中，虽然参与的这几位同学未能获奖，但他们积极参与的精神是可嘉的。
4、业务学习和自身成长
物理是一门以实验为基础的学科，本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛，本人积极参与并获得二等奖，在此次比赛中，本人向经验丰富的教师请教，并学到了很多实验操作过程的细节问题，对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用，在自制教学教具方面也有了很大的触动。
管理骨干工作简报范文 第十七篇
5月3日，全市防汛抗旱工作会议召开。会议通报了今年天气形势和去年防汛抗旱工作情况，安排部署今年防汛抗旱工作，签订了防汛工作责任书。副市长、市抗旱防汛指挥部总指挥李富君出席会议。
李富君指出，去年主汛期以来，各级党委、政府和抗旱防汛指挥部各成员单位强化工作措施，及时预报预警，妥善处置应对，最大限度减轻了灾害损失。今年，我市防汛抗旱形势依然严峻，各级各单位要从全局的高度出发，切实增强做好防汛抗旱工作的责任感和紧迫感。
李富君强调，各级各单位要强化认识，做到预防在先。要强化责任落实和隐患排查，紧盯重点区域、重点部位和关键环节，做好崆峒水库和东峡水库以及各种在建水库、水电站、淤地坝、尾矿库的隐患排查，做到全覆盖无遗漏。
要强化预警监测，充分利用已建成的监测预警系统，全面监视雨情水情，及时开展预报预警。要强化纪律约束，严格落实领导带班和24小时值班值守制度。要坚持防汛抗旱两手抓，围绕群众饮水安全及抗旱农业生产，提前制订切实可行的对策方案，确保防汛抗旱各项工作取得实效。
管理骨干工作简报范文 第十八篇
为进一步加强餐饮服务食品安全监管，及时发现餐饮服务食品安全隐患，根据《沈河区20xx年度餐饮服务食品安全监督抽检工作计划》安排，近日，区市场监督管理局餐饮科开展了20xx年第一期餐饮服务食品安全监督抽检工作。
本期在全区范围内共抽检了6家学校食堂、11家餐饮服务单位，对发酵面制品(自制)、生湿面制品(自制)、鳞茎类蔬菜、水产品、火锅底料(自制)、火锅沾料(自制)、餐饮具、腌酱菜(自制)、肉制品(自制)等9个品种，共43个批次，按照相关国家标准对关键项目进行了检测。
随后，区局将对餐饮食品抽检情况进行汇总上报，并对抽检食品不合格的单位及时展开调查，应予行政指导的及时指导帮助提高杜绝风险隐患;应予行政处罚的绝不姑息，依法给予行政处罚。
管理骨干工作简报范文 第十九篇
为支援聂拉木、吉隆、定日等地震灾区人民度过难关，重建家园。5月3日上午我校在学校综合教学楼前举行了“我与灾区心连心”全体师生员工捐款活动。
情系灾区，爱汇暖流。5月3日，我校积极响应市教育局、区教育局的号召，积极开展向地震灾区捐款活动。学校政教处主任多吉欧珠为此次活动致辞，号召我校每一位教师、每一位员工、每一个同学立即行动起来。共同为抗震救灾贡献力量，帮助同胞渡过难关，重建美好家园!我校全体师生员工都慷慨解囊，争相捐款。截止5月3日，我校教师捐款数额为元，临时工和学生捐款数额为元，全体师生员工捐款总数为元。在清点捐款时，我们还发现了一位学生代表自己班级给灾区人民写的一封信，信中表达了他们全班对灾区人民的祝福。
这些“爱心善款”表达着我校所有师生员工对灾区人民的牵挂和支持。相信这些“爱心善款”汇到灾区后，将化成一屡屡爱的阳光，汇聚成一股股甘甜的泉水，给灾区人民以无限的力量。
一方有难，八方支援。灾难面前，我们要携手同行，这是中华民族的传统美德，也是我们薪火相传的精神支柱。我们衷心祝愿坚强勇敢的灾区人民在党和政府的领导和帮助下，在全国各族人民的关心和支援下，早日战胜灾难，重建美好新家园。
管理骨干工作简报范文 第二十篇
为落实好立德树人根本任务，提高五年制高职数学骨干教师的师德修养、专业素养和教育教学能力，促进五年制高职数学课教学改革与创新，7月23日至26日，学院在南通成功举办五年制高职数学骨干教师教育教学能力提升培训班。学院97所办学单位的100位数学骨干教师参加了培训。
7月23日下午，培训班举行了开班仪式。南通市教育局职业教育与高等教育处处长李维，学院数学课程建设指导委员会秘书长、南通分院纪委书记、副校长吴晓进，南通分院党政办主任瞿娟出席了开班仪式，开班仪式由瞿娟主任主持。李维处长首先代表南通市教育局对本次培训的顺利举办表示热烈祝贺，并重点介绍了南通职业教育近期和远景发展目标，强调了数学作为文化基础课程对职业学校学生全面发展和终身发展的重要意义，希望学员珍惜培训机会，增强内生动力，认真学习思考，提高培训成效。吴晓进副校长代表学院数学课程建设指导委员会和南通分院欢迎各位学员参加培训，希望学员们在三天的紧张培训中能够勤学善思、认真钻研、广泛交流，将培训所学内容铭记脑海、扎根心田、融入血脉、躬行实践，充分发挥好五年制高职数学骨干教师的示范引领作用，凝心聚力推动学院数学教学改革创新和高质量发展。
本次培训分别邀请了来自江苏省教育科学研究院、南通大学、南京工业职业技术大学、扬州市教科院和学院办学单位共7位省内职业教育领域资深专家、教授及省教学能力大赛一等奖获得者授课。培训内容以师德师风为先，以数学课程思政为主线，以新《江苏省五年制高等职业教育数学课程标准》和五年制高职数学核心素养解读为重点，以五年制高职数学教师专业成长为支撑，以教师教学能力大赛为牵引，突出五年制高职数学教学能力提升，通过专家报告、小组研讨、专题沙龙等形式，激发学员的学习兴趣。所有参培学员学思结合、学以致用、学中提升，培训效果显著。
7月26日上午，培训班举行了结业典礼。结业典礼上，南通分院吴晓进副校长首先宣读了优秀学员名单，玄武中专办学点樊玉敏副校长和南通分院吴晓进副校长一起为优秀学员颁发了获奖证书，最后吴晓进副校长对本次培训作了精彩点评，就下一阶段学院数指委的主要工作设想作了简要介绍，并期待全体学员积极投身五年制高职数学教学研究，积极参与教学资源的共建共享工作。
管理骨干工作简报范文 第二十一篇
桂阳县启动治超割“马槽车”风暴行动以来，按照市政府和市治超办的安排部署，积极创新工作思路，探索建立新机制，不断采取新举措，治超割“马槽车”风暴行动取得了良好效果。截止目前，全县共恢复“马槽车”1370台，其中强制恢复857台，自行恢复513台。
该县的主要做法有：
一、创新思路有序推进。
该县结合自身实际，对开展割“马槽车”风暴行动拟定了分步实施，有序推进的工作思路。在治超割“马槽车”风暴行动初期，组织交警、公路、运管、质监、工商、公安等相关部门执法人员在全县设立4个执法点，实行联合执法，采取边宣传边查处的方式，形成严打严管的高压态势，以强制恢复促自行恢复；在5月初，全面启动割“马槽车”歼灭战行动，从交警、公路、农机、运管等部门抽调精兵强将，分3个组，分片区深入到乡镇、村组集中查处“马槽车”；在5月下旬，组织对重点乡镇进行重点突破，彻底整治消除“马槽车”，在全县境内实现打“非”务尽的目标。
二、创新机制激发活力。
一是对治超稽查打击组实行激励机制。在风暴行动期间，取消打击组的固定出勤补助，实行绩效管理，对强制恢复原状的“马槽车”按40元/台由县财政给予打击组执法人员奖励，实行一月一考核，一月一兑现，极大地激发打击组的工作积极性。
二是对乡镇政府实行量化管理考核机制。根据调查摸底的情况，将“马槽车”等“非改车”恢复原状的目标任务下达到乡镇，实行一月一督查、一月一考核，较好地落实了乡镇政府主体责任，使割“马槽车”风暴行动在全县各乡镇能够平衡推进。
三是对县直治超责任部门和乡镇进行互评考核机制。按照乡镇和县直治超责任部门对治超工作双重负责、双重管理责任制的要求，制定出台互评方案，一月一互评，评分结果在全县通报。通过实行互评考核机制，部门与乡镇之间加强了沟通衔接，县乡联动，形成了强大的治超工作合力。
三、创新举措巩固成果。
该县对不出乡镇、不出村组，只从事短途运输的“马槽车”，采取了以控制货运源头促车辆整改的新举措，由国土、安监、运管、煤炭等治超责任部门和乡镇与采矿、采砂、采煤企业以及煤场等货运源头企业签订责任书，责令企业主不得为“马槽车”等“非改车”装载，否则给予经济和行政处罚。同时，由相关职能部门和乡镇组成联合工作组进驻货运源头企业，进行全天候现场监管，使“马槽车”没有了运输市场和立锥之地，促使车主自觉恢复原状。
管理骨干工作简报范文 第二十二篇
动态工作简报格式：
工作简报又称情况简报、工作动态等，是简报的一种，用于反映本部门、本系统在一段时期内各方面工作进展情况和存在的主要问题，工作简报（工作动态、情况简报）由报头、报身（报核）、报尾三部分组成。
1.概述
工作简报又称情况简报、工作动态等，是简报的一种，用于反映本部门、本系统在一段时期内各方面工作进展情况和存在的主要问题，以起到相互交流、启发的作用。
工作简报是各种企事业单位和机关团体内常用的一种文体，实际上是一种小型的内部刊物或信息通报。
2.写作要点：
工作简报（工作动态、情况简报）由报头、报身（报核）、报尾三部分组成。
(1)报头
报头正中是醒目的“工作简报”（“工作动态”、“情况简介”）为标题。标题下由括号标明编发号。另外，还要标明编制单位（机关）、编发日期。
(2)报身
报身也称“报核”，是工作简报的主体部分。工作简报的主体部分，可以是专就某一工作的进展、动态而写成专题报道（专题简报），也可以是包括多种简讯、情况报道的“综合简报”。因此，工作简报的写法也有各种变化；仅报道某一专门工作的“报核”，要采用“专题综述”的写法；包括多种信息、情况的，应采用小标题分述。概述
工作简报又称情况简报，增发单位，用于反映本部门、情况的，应采用小标题分述法（在“报核”开头可有内容提要或编者按）。
简报要及时。
(3)报尾
在报身下方间隔横线下方。
2、情况简报）由报头，写明主送、报尾三部分组成、“情况简介”）为标题、情况报道的“综合简报” 动态工作简报格式、工作动态等。因此，不要有过多的过程叙述和议论、启发的作用，工作简报的写法也有各种变化，用于反映本部门、报尾三部分组成。另外、抄送单位、情况简报）由报头，以起到相互交流。工作简报的主体部分，还要标明编制单位（机关），文字要精练、本系统在一段时期内各方面工作进展情况和存在的主要问题、报身（报核）：
工作简报又称情况简报。标题下由括号标明编发号，印发份数，是简报的一种，工作简报（工作动态、报身（报核）、工作动态等、动态而写成专题报道（专题简报）、编发日期、本系统在一段时期内各方面工作进展情况和存在的主要问题。
(1)报头
报头正中是醒目的“工作简报”（“工作动态”。
1，也可以是包括多种简讯，是简报的一种、准确.写作要点。
工作简报是各种企事业单位和机关团体内常用的一种文体，要采用“专题综述”的写法；仅报道某一专门工作的“报核”。
(2)报身
报身也称“报核”，实际上是一种小型的内部刊物或信息通报：
工作简报（工作动态，是工作简报的主体部分，可以是专就某一工作的进展；包括多种信息
管理骨干工作简报范文 第二十三篇
践行群众路线教育，狠抓校园安全工作。
为践行党的群众路线教育，xx中心小学创新安全工作方法，积极探索全校上下群策群力的群众参与管理决策的工作路线，牢固树立“安全无小事”的意识，进一步建设平安校园，创建和谐安定校园环境。
1. 细化职责，提高保卫管理质量。学校根据安全常规工作，对安全一日常规进行了完善和细化，形成《xx市xx中心小学安全保卫工作一日常规》，明确“什么人在什么地方要做好什么事”，进一步严肃值护纪律、细化任务，着力推进安全精细化管理，促使每天的安全保卫工作措施落实。
2.精心策划，抓好专题教育活动。根据上级文件精神，为做好安全教育日与安全教育周、防溺水等专题教育活动，学校制定活动方案，明确了工作重点、工作步骤和职责分工，方案明确务实。陈校长亲自主持安全专题工作会议，研究部署安全教育工作。
3. 多措并举，严抓安全管理工作。一是悬挂安全横幅宣传横幅，增强宣传教育氛围;二是各班队举行“珍爱生命，预防溺水”等安全教育主题会，定期出版安全宣传主题黑板报，利用班队会、晨会、放学一句话等形式扎实安全常规教育;三是密切家校联系，各班召开一次家长会，宣传游泳安全知识，通过电话、校讯通、微信、qq群、告家长书等形式和途径，反复告诫学生和家长做好安全工作;四是组织安全教育讲座， 4月3日下午，xx镇派出所尤xx警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座，此次讲座，让同学们深刻领会了注意安全、遵守法规的重要性。
4. 抓好落实，开展安全隐患排查整治工作。学校定期对校舍、消防、交通、食品卫生等重点要害安全隐患进行集中排查和整治，不定期对重点部门进行抽查，发现问题及时通报处理。校长亲自抓排查整治工作，不走过场、不留死角，严格整治，确保取得实效。
管理骨干工作简报范文 第二十四篇
为帮助新教师尽快适应工作要求，迈好职业成长的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培训中心培训部将对20xx年考录的35名新教师进行岗前集中培训。培训内容包括教育政策法规、教育教学常规、新时期师德修养、班级管理、教师心理健康等。通过培训，使新教师进一步增强爱岗敬业的师德修养，提高对新课改的理解和认识，丰富教育方法和手段，树立正确的人才观、教育观、评价观，熟悉教育政策法规和本市教育现状及发展趋势，形成为xx教育的腾飞而努力的责任感和使命感，让新教师们在培训中充实、在培训中锻炼、在培训中提升。
8月31日新教师培训开学典礼在xx市第五小学举行，教育局教师教育科邢斌科长和教研培训中心培训部张丽主任参加了此次开学典礼。邢科长做了专题发言，向新教师明确提出本次培训的目的，并期望大家珍惜所在的工作环境，把握各种学习机会，发展自身，在xx的教育平台上找到属于自己的一方舞台。
集中培训结束后，培训部和教研部成员将组成听评课小组，负责对新教师一年内在各自学校的教育教学情况跟踪考核。
管理骨干工作简报范文 第二十五篇
教师，是学校发展的脊梁，是学校改革的重要保障。今年对于xx二小来说，是发展的一年，是喜人的一年。在教育局领导的亲切关怀和大力支持下，在xx二小行政班子的正确领导下，在全体教职工的齐心努力下，xx二小魅力分校顺利完成了假期招生工作和开学初的准备工作。为了能加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快，我校决定对新分配的临聘教师和到我校交流的3位新教师进行岗前培训。
工欲善其事，必先利其器。8月30日至8月31日在我校阶梯教室对34位临聘教师和到我校交流的3位新老师进行了为期两天的集中培训，由校领导张倩校长和各块有经验的分管中层领导和相关骨干教师从学校基本情况、办学理念、师德师风、学校规章制度、课堂管理、教学质量、班主任和副班主任班级管理、学校日常管理、安全管理工作、分书、书籍管理、进出学校管理、中餐管理、保险、饮水等学校日常管理进行相关工作的培训。
新招考的34名临聘教师和3位交流到我校的教师，于8月30日上午8：00全部到齐，无一迟到、请假，在培训过程中他们仔细聆听，认真做笔记。
下一阶段我校将对各学科临聘教师和新教师，进行分散培训。学校根据他们每个人的所学专业和所任教学科特点，分组由相关学科的骨干教师再进行相关课程标准的解读，掌握学校备讲批辅测的要求，进一步掌握学科的教学常规和技能，从而让他们能尽快进入教师角色，胜任教学和班级管理工作。
磨刀不误砍柴工。通过此次岗前培训，我们希望全体新教师进一步提高学识水平，掌握现代化教育手段，增强学科教学的有关技能，从而提高教师的教学能力和教学水平。使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论，并能有效快速地开展教学工作。让他们初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化，为新教师及早了解校情，了解教育改革的形势，为他们更快地适应新的工作岗位，进入角色，从而提升新教师的专业素养，打下良好的基础，也为学校发展夯实基础，提供重要保障。
管理骨干工作简报范文 第二十六篇
10月4日11时许，我拎起背包，按照段里防台风工作安排，直奔我包保的工区——马路圩工区
14时20分，我刚踏进工区大门，台风“彩虹”就紧随而至。天空乌云涌动，狂风肆虐，瞬间工区大院内的树木、花草纷纷摇摆狂舞，在风雨中呻吟。刚放下行李，段防洪办就发来了报警信息：“马路圩工区已达出巡警戒，请安排人员出巡检查。”
早已待命值守的工区工长卢长焕和留守的6名职工，立即穿上雨衣，带上防护袋，肩扛长砍刀、铁铲、绳索，兵分二路，分别向南、北两头走去。我和卢工长还有小庞巡查南头，一阵狂风袭来，吹得人想站稳都困难。狂风裹着大雨拍打在脸上，阵阵生疼，不一会儿，我们的衣服全湿了。我们在路肩上顶风冒雨举步维艰，努力睁大眼睛不停地搜寻着钢轨面、边坡、线路两边的高堤深堑，一米一米地巡查。
益湛线796公里加780米处，有二三棵高细的速生桉树被台风狂吹，树梢弯到了路肩的石砟边坡上，台风小一些，树梢又弹了回去。走在前面的卢工长说这些树要砍。话刚说完他就跳进水沟，爬到树根前，抡起大砍刀，一刀、二刀、三刀……树吱呀一声折断。站在水沟边的小庞用刀将断树砍短，搬运到防护栅栏外。
“这些树，平时是不侵限的，台风一吹就侵限了，得立即处理，消除隐患。”卢工长边砍树边说，身上满是雨水。
处理完这一处倒树后，我们又继续往前巡查。卢工长眼尖，看见100多米远的高路堑半山坡上，有一棵松树被台风吹倒。“小庞，我们两人上去把它处理掉。”卢工长说完，迈步往山坡上走去。风越刮越大，雨越下越大，南头公里线路，我们4个人足足巡查了4 个小时。这一次出巡检查，我们共发现和处理了倒树、危树13棵，检查铭牌签字12处，疏通排水沟3处，检查路堑6处，保证了线路安全畅通。
管理骨干工作简报范文 第二十七篇
汛期大风大雨恶劣天气即将来临，为防止住建系统垃圾场发生重大安全生产事故，进一步健全应急管理机制，提高突发事件应急处置能力，保障全体职工生命财产安全，本着预防与演练并重的原则，4月28日，四川省合江县住建局在合江县乾北生活垃圾处理有限公司（垃圾厂）举行住建系统防洪防汛应急演练。
合江县住建局局长蒲江任应急救援小组总指挥，副局长张星权任救援小组副指挥长，安监股、建设股、房产股、市政股、质监站、市政工程管理所、环卫所等机关股室和下属单位全力参与配合。
此次演练背景为合江县住建局值班人员值班巡查时发现由于近期持续强降雨，垃圾处理厂调节池水位猛涨至警戒水位米，水位还在不断上涨，存在严重外溢安全隐患。应急演练由此拉开序幕。救援物资：固定应急抽水设施（功率：90KW）2组、可移动潜水泵（功率：3KW）2台、电览线100米、潜水泵水管120米、发电机组设备1套、手电筒35支、安全帽35顶、雨衣35件、雨靴35双、救生衣35件、铁铲35把，防洪沙1吨、编织袋200个、汽油500Kg、柴油500Kg、吸污车2辆、接送人员车辆4辆（川EAD537、川E80647、川EDC420）、包扎纱布胶布（医用）若干、消毒酒精、碘酒各1瓶，对讲机7台、扩音器1个、灭火器若干。
应急演练过程中，各部门紧张、有序的联动抢险，圆满完成了演练任务。整个应急抢险过程中，抢险队员各司其职，快速反应，熟练操作防洪防汛抢险技能，为合江县住建系统应急抢险工作积累了宝贵的实践经验，增强了突发事件应急处理的快速反应能力。
管理骨干工作简报范文 第二十八篇
进入夏季以来，津南区旅游局联合食品安全监督管理局针对各旅游景点加大涉水、涉电和饮食安全的巡查力度，确保夏季旅游高峰各项安全措施到位，保障游客安全。
天山海世界米立方作为津南区最大的室内水上游玩馆，现在每天的游客人数逐步上升，米立方加强实景演习，针对突发情况下的断电、溺水，做好对应举措，规范救生安全防护设备、现场安全警示标志、对游客开展安全警示教育等。做好上岗前培训工作，保证每位工作人员的专业性，让景区安全措施真正落到实处。
天山海世界米立方工作人员陈杰说：xxx夏季我们着重做好了两方面的安全防范工作，第一方面就是针对客流量比较集中的时候，提前对各个岗位，尤其是关键岗位，进行突发事件的多项演习，第二项工作就是内部人员的规范，我们要求所有的救生员都持证上岗。xxx
津南区食品安全监督管理局加强对景区食品的安全检查，在检查中对管理者和经营者指出存在的问题和管理的不足，明确要求要增强食品质量安全的责任感，同时要求经营者强化各项食品安全制度的落实，确保广大游客的饮食安全。津南区食品安全监督管理局科长徐建国说：xxx规范市场主体资格，我们组织力量查看经营户是否亮照经营，证照是否齐全，突出重点的商品加大监管力度，突出粮、油、饮料、儿童食品、乳制品，加大市场宣传力度，确保群众吃上放心食品!xxx
津南区旅游局在做好景区安全设施检查的同时，加大旅游安全宣传力度，倡导文明旅游、安全出行理念，引导广大市民和游客增强旅游安全意识和文明观念，增加风险预防知识。津南区旅游局局长葛汝兴说：xxx为了做好夏季的旅游，迎接广大游客的到来，我们在各个景区的安全工作上，也是做了大量的工作，涉水的像米立方，涉电的像海河故道公园，这些都重点的进行了检查，防漏电、防渗漏等安全上都进行了深入细致地检查。xxx
管理骨干工作简报范文 第二十九篇
5月31日，笔者从保康县公安局获悉：连日来，保康县公安局以组织领导、隐患排查、警力保障、纪律责任“四个再加力”举措，积极备战20xx年高考、中考安保工作，着力为广大考生创造安全、公平、和谐的考试环境。截止目前，共发现各类安全隐患48处，当场整改35处，增添技术防范、消防安全设施50余件，下达限期整改通知书13份，并逐一复查验收整改情况。
考试期间，警方将进行不间断巡查，最大限度排除影响考试环境的事件发生。围绕事件处置，做足预案准备，抽调10名特警备勤，随时处置影响考试的突发事件;将高、中考试卷押送、存放值守、考场管控、交通安全、驻地保卫等各环节安保工作任务，逐一分解落实到各相关部门和具体责任人。
管理骨干工作简报范文 第三十篇
入春以来，临沧市农业部门早计划、早安排、早部署，认真落实春耕备耕措施，扎实有序推进春耕备耕工作，为确保全市农业增效、农民增收奠定坚实基础。
坚持抓生产进度。全市早稻育秧和早熟作物种植已陆续开始，截至3月10日，早稻育秧万亩、同比快万亩，早稻栽插万亩、同比快万亩，早熟作物种植万亩、同比快万亩，总体进度好于上年。同时，积极组织群众迅速掀起春耕备耕生产高潮，加快推进各项农业生产进度，争取在最佳节令内实现主要作物的满栽满插，努力完成全市304万亩秋粮种植计划任务。
坚持抓科技增粮。认真落实绿色高产高效创建、良种推广、地膜覆盖、间套种、测土配方施肥、绿色防控等科技增粮措施，确保秋粮推广良种280万亩、地膜玉米50万亩、晚秋种植70万亩、测土配方施肥280万亩、病虫害综合防治500万亩次、绿色防控75万亩次计划任务的实现，力争秋粮平均单产达295公斤，比上年增6公斤。
坚持抓农资调供。截至3月10日，全市水稻种子就位吨，玉米种子就位吨、同比快吨，化肥就位万吨、农药940吨，主要农业物资就位情况较好。同时，将继续加大工作力度，积极配合供销部门做好农用物资调供工作，保证主要农资充足供应。
加大农资市场监管。认真开展春季农资打假、打击侵犯品种权和制售假劣种子行为等专项行动，严厉打击制售假冒伪劣农资违法行为，杜绝假劣种子、化肥、农药下田，维护农民利益。
坚持抓培训服务。积极宣传中央、省、市惠农政策，引导农民多种粮，多发展优质粮食，稳定并扩大粮食播种面积。积极抽调农业干部和农业科技人员，组织工作组，深入生产一线，抓培训、办样板，指导群众抓好春耕备耕工作。
此外，临沧市农业部门还切实强化防灾减灾工作，指导群众做好应对措施。
管理骨干工作简报范文 第三十一篇
为进一步加强平安建设，提高广大群众安全感，确保全镇治安大局稳定，近期以来，该镇以以强化夜间巡逻为重点，努力推进冬季治安防范工作。
一是加大宣传，营造氛围。采取召开广播会、座谈会、出动宣传车、发放宣传明白纸等形式，大力宣传治安防范的重要意义，提高广大群众的治安防范意识，努力营造“治安防范人人有责”的舆论氛围。全镇出动宣传车26车（次）发放宣传明白纸10000多份。
二是搞好巡逻，加强防范。抽调镇综治办、派出所、党政办年轻精干人员组建专职巡逻工作队，以夜间巡逻为主，专职巡逻队主要在交通要道、案件易发地段、治安薄弱地方进行巡逻。各村委也相继组织群众成立义务巡逻队，落实“五户联防”、“十户联防”责任制，确保群众生命财产安全。
三是强化督查，促进工作。镇党政领导班子带队，不定期深入村委、学校、重点企业、重点要害部门进行暗访，并以《师灵工作》的形式通报治安防范工作情况，对单位领导重视、防范措施到位予以通报表扬，单位领导不够重视、防范措施不到位予以通报批评，促进治安防范向纵深发展。
管理骨干工作简报范文 第三十二篇
在20xx年6月11日晚7：30晋源区晋祠镇东庄小学全体数学教师参加了人教云教研数学教研培训活动。湖北省教育科学研究院小学数学教研员，湖北省首届正高级教师，特级教师刘莉与大家“相约云端”，为老师们带来的“指向学生数学能力发展的教学研究”知识大餐。
刘老师从教学目标如何体现核心素养、如何培养学生数学素养能力两大方面进行了详细举例讲解和分析。我校全体数学教师积极参加学习，认真做好笔记，做好个人反思。
小学阶段是学生学习的初级阶段，也是最重要的时期。“双减”政策下，作为教师，如何减轻学生课业负担，让学生成为学习的主人？我们研讨、学习，分层设计作业，因材施教，创设生活数学情境，引导学生学会总结反思，加强与学生的交流和讨论，在这样的学习氛围中，提高学生主动参与学习的兴趣。
提高教育教学质量，实现农村小学数学课堂教学效率的提升，东庄小学每位老师心中有爱，着眼于学生，从自身入手，不断创新教学模式，在实施高效课堂教学过程中实现对学生数学能力的培养的目标。
管理骨干工作简报范文 第三十三篇
5月12日，20xx年第一次食品安全抽检监测信息管理系统联络员会议暨业务培训班在南宁召开，自治区食品药品监督管理局科技标准与监测评价处、自治区食品药品安全信息与监控中心、自治区食品安全监测评价中心相关领导及工作人员和全区14个市食品安全抽检监测信息管理系统联络员参加了会议。
会议传达了国家总局食品安全抽检监测信息系统培训会相关要求，通报国家抽样大平台和自治区食品安全抽检信息化建设进展情况，对联络员需要掌握的数据统计技能进行了培训。
会上，自治区食品安全监测评价中心对联络员的日常工作中提出了具体要求:要做到“三勤”，即勤观察、勤联系和勤思考;要提高自身的业务能力，将所看到、所听到、所采集到的信息，去粗求精、去伪存真，以创新的思维，对工作中存在的问题提出更具科学性和操作性的意见和建议。
科技标准与监测评价处要求联络员要发挥在整个食品抽检工作中的纽带作用，保证上传下达，解决上下沟通的问题，提高工作效率。要保持队伍稳定性，加强沟通和联系，“又好又快”地推进抽检工作;要熟练操作抽检系统，做到“懂用”、“会用”和“善用”，及时掌握抽检进度和抽检发现的问题。
课堂气氛热烈，大家纷纷表示受益匪浅，对几个抽检系统的操作有了进一步的了解，对促进下一步抽检工作起了积极的作用。
管理骨干工作简报范文 第三十四篇
教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校，所以，我校把骨干教师培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来，在市教育局的指导下，我校按照引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、培养未来的人的培养思路，加强领导，周密组织，认真落实骨干教师培养工作，取得了初步成效。现将本学期的骨干教师培养工作总结
一、领导重视，科学规划，确定骨干教师队伍建设的目标。
几年来，学校把骨干教师队伍建设作为加快发展和提高教育质量的关键，列入学校发展规划和年度工作计划，抢占教师队伍建设的制高点，建设骨干教师队伍。为此，学校制定了《骨干教师评定标准》、《骨干教师管理办法》，明确了骨干教师的标准和培养目标，鼓励教师拔尖、成名成家，打造我校骨干教师队伍。
本学期在全校进行中小学骨干教师培训对象的选拔。按照市教育局制定的具体选拔条件，遵循公开推荐，公平竞争，公正选拔的原则，并且兼顾不同学历和学科的合理分布，拟筛选中小学市级骨干教师培养对象5名(其中，中学部3名，小学部2名)，镇级骨干教师培养对象10名，校级骨干教师培养对象15名，共30名各级骨干教师培训对象。
二、积极培训，提高骨干教师素质。
骨干教师(学科带头人和名教师)培养是学校工作重点，同时也是继续教育工作的核心，按上级要求，学校要本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，采用集中培训，师徒结对等形式，继续组织好骨干教师的校级培训。同时，还要积极支持教师参加上级部门组织的各级骨干教师培训活动，为参训教师提供经费保障，着力打造一批名符其实的不同等级的骨干教师和学科带头人，不断提高学校教师的整体素质。
一是在结对帮扶工作中，采取骨干教师上公开课—青年教师上公开课—骨干教师点评—青年教师反思--修改教案--再上汇报课的双向互动的方法互助互促，共同提高，得到了青年教师的普遍欢迎。二是举办职业道德辅导讲座，围绕思想建设、理论素质建设、师德建设、自身修养建设等方面提出具体要求和措施，狠抓师德建设，鼓励骨干教师积极投身教育事业。多年来，学校坚持年年评选师德标兵，提出永远让爱洒满校园，使骨干教师的事业心、责任心、师德水平不断提高，通过师德教育，骨干教师工作热情高涨，展现出蓬勃向上的精神风貌。三是搭建骨干教师专业化发展的平台，学校坚持唯才是举，千方百计创造条件，将骨干教师送上个人发展的快车道，学校通过名师工程、青蓝工程，在全校开展骨干教师、首席教师、新秀教师评选活动，通过实施专家引领导航，学术研讨促动，外派研读进修，校本发展培训等策略，培养德业双馨的骨干教师队伍，让他们走双师型路子，在学科前沿中占领制高点。通过这些措施，加强了中青年骨干教师的培养工作，形成了尊重人才，人才乐于奉献的局面，真正使骨干教师能引进来、留得住、用得上、干得好，为发展职业教育奠定了坚实的基础。
三、压担子、引路子、搭台子，加快骨干教师成长
学校明确要求骨干教师每年做到xxx五个一xxx：即在地市级以上刊物发表一篇以上教研论文;上一次水平较高的公开课;带动一个学科组;在本校以上做一场专题讲座;参加一项以上教育科研课题研究和实验。为了使骨干教师都能完成上述xxx五个一xxx任务，学校积极总结交流教师教育教学经验、指导骨干教师培训、指导青年教师学习和实践、展示教师科研成果的阵地，为骨干教师展示教研成果创造条件。至今日止本学期已有骨干教师在省级以上刊物上发表教研论文4篇;14位骨干教师的15篇教学案例、论文被选送参加市教育局组织的“世界银行贷款/英国政府赠款‘西部地区基础教育发展项目’”论文大赛;5名在学校举行的ptt(参与式教学)优质课比赛中脱颖而出的骨干教师，近期将代表学校参加市教育局组织的ptt(参与式教学)优质课比赛。通过压担子、引路子、搭台子，使骨干教师有压力，有动力，有成就感，他们已成为学校的学科带头人和科研骨干。
四、制定标准，落实考核，实行动态管理
为了加强教师队伍建设，不断提高教师整体素质，促使青年教师不断成长，培养一批思想作风扎实，教学水平较高，教研能力较强的高水平青年骨干教师，切实发挥青年骨干教师在教学中的带头示范作用，学校制定骨干教师考核办法：
1、思想政治素质(12分)：坚持四项基本原则，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，敬业勤奋，乐于奉献。
2、课堂教学水平(12分)：高质量地执行“教学五认真”要求，课堂教学做到基础性、主体性、创造性有机统一;勇于开展教改实践与创新，并形成一定的风格特色，教学效果明显。
3、带头示范作用(12分)：在学科教学中起带头和示范作用，每学年在本校举行一到两次示范课，或赴其他学校进行一次借班示范或讲学活动。
4、教学成绩(16分)：积极探索提高教学质量的新路子，在各级各类统考或抽考中，所任学科教学成绩较好，名次靠前。
5、课题研究(12分)：主持一个校级以上立项课题的研究，课题计划与实施方案的理论性和可操作性较强，研究过程完整、课题研究成果材料充实，具有一定的推广价值。
6、教研论文(12分)：积极总结教改经验，认真撰写教研论文，每年有两篇以上论文在县级以上刊物上发表。
7、帮带工作(12分)：发挥帮带指导作用，承担培养1-2名青年教师的任务，具有明确的培养计划和活动内容，并在三年内将其培养成为校级骨干教师、教坛新秀或校级教学能手。
8、班主任工作(12分)：担任班主任多年，取得b级以上班主任以上资格，所带班级班风好、学风浓。按照这个标准，每年考核认定一次，使骨干教师整体素质有了明显提高。
建设高质量的教师队伍，是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高我校教育教学质量和办学水平的基本保证。我们在以后将尽量拓展培养模式，提高骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质，造就一批高素质、高水平，具有终身学习能力和教育创新能力，在教育教学实践中能真正发挥带头、示范和辐射作用的骨干教师队伍。尽快把骨干教师培养成一代名师或教育专家，促进我校教师队伍整体实力的全面提升，实现我校教育的飞跃发展。
管理骨干工作简报范文 第三十五篇
工作简报的写法 如何写工作简报
简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。
简报的种类很多，从内容上讲，有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报，其写作方法基本相同，既可以采用新闻稿的写作方法，又可以按照公文的有关写作要求编写，还要兼收并蓄，将两者融为一体，形成简报的独有风格。
第一节 材料要典型
简报的主要作用是反映情况，为领导决策提供依据，沟通信息，交流经验，促进工作开展等等。简报的作用，决定了在选材上一定要典型，也就是政策性要强，问题较为突出，经验值得推广，能够服务工作中心。
一、政策性要强
简报要体现并宣传国家的方针、政策，要为政策的贯彻落实服务，这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实，不能为了政策的需要而虚构编造，歪曲事实真相。
各级金融部门每天都发生着许许多多的事情，对这些近来发生的金融事实，并非都能够编写成简报，需要严格筛选。在选择的标准上，从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策；从微观上讲应当有利于金融工作的开展，要体现领导机关的意图。
金融简报取材的政策性包括两个方面：首先是选取的材料中所蕴含的主题，必须符合国家的有关方针、政策，是正确的东西；其次是材料所蕴含的主题，能够反映出近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正确程度，对工作有指导作用。
当然，不能为了突出某项政策及改革方案的正确性，就对工作成绩人为拔高，或者盲目改变某些成绩取得的原因，不应当无原则地迎合领导和上级。
二、问题较为突出
上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问题，可以对某些政策措施加以调整完善，避免政策失误；基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题，可以有的放矢，克服工作中的盲目性。同时，编写简报应当实事求是，要对本部分的工作情况作全面而准确地反映，有喜报喜，有忧报忧。可是，不少单位的简报，经验多、成绩多、问题少、教训少，每年即便出上一两期反映问题的简报，也是羞羞答答，不痛不痒，触及不到问题的实质。这样，领导及有关部门得到的信息就有要能片面、失真，容易导致决策失误。
反映问题的简报应当反映出问题的实际情况，分析问题产生的原因，提出解决问题的办法措施。只有如此，才能引起人们的注意，吸取教训，促进工作。
金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。一是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施，在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题，将这些问题及时地反映出来，能够实现下情上达，使有关政策、措施更加完善。二是实际工作中迫切需要解决的问题。将工作中迫切需要解决的热点、难点、焦点问题及时反映出来，既要实现下情上达，又能使有关方面吸取教训，及时发现及早解决。三是一些倾向性、苗头性的问题。倾向性、苗头性的问题，常常因其弱小而被表面现象所掩盖。越是如此，越应该主动去发现、去整理，加以研究分析，为领导决策服务。
三、经验值得推广
榜样的力量是无穷的。运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广，是指经验典型、突出，具有代表性、科学性、政策性和指导性，对工作有推动作用。无论是创造出来的新经验，还是在原有基础上有所发展的经验，都应当反映出产生经验的背景条件和工作成绩，绝不能只讲成绩，不谈经验，要突出经验。介绍的经验不仅要先进、具体，值得学习、借鉴，而且必须服务于工作中心，对当前的工作有推动作用。
第二节 内容要集中
简报所编发的内容，应当集中突出，只有内容集中才能突出中心，否则多个中心，像工作总结一样，将会影响简报作用的发挥。
一、提倡一事一报
简报应当主题集中，一事一报。否则若内容过于分散，简报就显得没有分量。可是初学编写简报的同志容易忽视这一点，常常将简报写成大块头的工作总结，面面俱到，缺乏个性。
一事一报，是指对一些动态事实一一编发，将某一问题说清写透，不应当把动态性的东西，东拼西凑硬写成经验性简报。有些材料，若硬是拉长，写工作背景、工作过程、经验措施、工作成效，就会将一些新情况、新经验、新风尚掩盖在文字堆中，起不到简报的作用。
二、 主要内容应当说清说透
编写简报要考虑反映什么问题，提出哪些建议，介绍哪些经验，达到什么目的。这实质上就是简报的主题。一 篇简报只能有一个主题，要围绕主题安排材料，一切材料都要为主题服务。凡是与主题关系紧密的材料为主要材料，即主要内容，否则为非主要内容。简报的主要内容，在数量上要充足，要有广度，在质量上要以一当十，富有深度。
第三节 格式要规范
简报的格式较为规范，大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。
一、报头需规范
报头多在简报第一页上方的位置，“简报”“**银行简报”“金融工作动态”“情况反映”“工作通讯”等几个醒目的大字居中布局。“简报”或“**动态”下面是简报的编号，第*期。简报的编号多为一年一编，也有统编下来的。在期数下面左侧顶格是简报的主办单位，右边是简报印发的日期。主办单位名称和日期下面划一条横线。横线上面的部分统称为简报的报头，横线下面刊登文章。
二、写法灵活随便
简报所反映的内容多种多样，其写法也没有固定的模式，但是简报的题目和正文是不可缺少的。
简报的题目同新闻的标题一样重要，是文章的眼睛，需要精心制作。简报的题目必须反映出文章的主要内容，表达出文章的中心思想；简报的题目还需要精练，不落俗套，能够吸引读者，给人以深刻的印象。
正文是简报的主体，可分为开头、主体和结尾三部分。
开头部分类似于消息的导语，但在写法上又与导语稍有区别。消息的导语在注重直接点题的同时，强调生动形象，而简报的开头特别注重直接点题。同消息的导语一样，简报的开头最好能够反映出简报所述问题的中心思想。也就是说，要尽可能运用简洁的语言将简报所要反映的核心内容放在开头部分，及早告诉给大家。因此，开头必须简短。
主体部分是简报的重头“戏”。在此部分要用典型事实富有逻辑性地将文章的主要内容说清说透。其写法同新闻的主体部分的写法大同小异。只是消息的主体部分不宜采用“一二三四”并列几项措施经验的写法，而简报在此方面较为灵活随便，既可以采用新闻稿的写作方法，也可以参照公文或行务信息的写法，分会条分项布局结构。主体部分的写法，应视简报的具体内容而定，哪种写法有利于表现主题、突出主题、深化主题就采用哪种方式。
结尾是文章的结束部分，可以只有一两句话，给人以希望或引起人们的深思，也可以省去不写。
三、报尾不可遗漏
第四节 按语要精练
简报的按语是简报的编者围绕所编发的稿子，提出看法，表明态度，或提供背景材料，让读者加深对问题的理解。简报的按语分编者按和编后两种。无论是编者按还是编后，都应当简洁、精练，以事实说话，要讲究艺术，切忌以领导者自居，居高临下，更不能以势压人、以教要压人。
一、编者按
编者按属评论性文章，是编者代表简报的主办机关对一些重要事实表明态度、看法，或介绍有关情况。编者按，同其他文章相比，较为正规，不能随便发言表态，并且要精、要简，不能拖泥带水。
编者按可长可短，长可达几百个字，短可以只有一句话十几个字。编者按无论长短，其功能概括起来主要有两个方面：一是根据上级有关精神或当前工作中需要注意的问题，对有关重要事实表明态度和看法，明确提倡什么，否定什么，哪些经验值得推广，哪些问题应当引起人们的注意，对工作有明显的指导意义。二是对简报中文章的背景、有关情况加以交代，或对某些问题作补充性说明。
简报编者按的功能和写法，同新闻编者按的功能和写法基本相同。
比如，《青岛锻压机械厂牢牢占领市场》这篇稿子的编者按有三个自然段。第一段：“国有大中型企业的经营机制必须改革，不革除原有体制的弊端，不转换经营机制，‘搞活’就是一句空话。但是，只看到自己的短处和弊端而看不到自己的长处和优势，就会丧失信心，甚至把企业干部职工的心气弄散。”本段提出问题，分析问题，表明了对问题的看法。第二段：“这篇文章中所提到的四个优势，并非青岛锻压机械厂一家独有。仔细分析，大中型企业的优势还远不止这些。只不过在原有体制的束缚下，这些优势得不到发挥，以致于使一些人忘掉了这些优势。”本段进一步分析问题，指出了国有大中型企业的优势所在。第三段：“在市场竞争中，拥有这些优势，是极为有利的因素。国有大中型企业只要认真贯彻执行《全民所有制工业企业转换经营机制条例》，除弊兴利，扬长避短，就会出现更多的像青岛锻压机械厂这样的厂家，在市场竞争中牢牢占领市场，重新焕发生机。”本段得出了解决问题的总答案，催人奋进，给人以信心和希望。这篇编者按虚实结合，说事明理，指出了现实生活中迫切需要解决的认识问题，把
