2024年小学教师外出参观学习心得如何写

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更新时间:2024-05-09 17:54:43 发布时间:24小时内

20_年小学教师外出参观学习心得如何写一

大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进出色师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了解开一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

20_年小学教师外出参观学习心得如何写二

小学教冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使20xx年工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。

一、专业提升,般他山之石.筑我方高墙.

1、学习交流,提高师德修养,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。

二、教育教学

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日认真彻底,不留死角。依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

四、其他方面

1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

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