推荐小学端午节活动主持词(推荐)一
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚，打造充满爱的校园。
乙:带走一片笑容，阳光与我们同行。
甲:亲爱的老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站。
今天的广播是由我们三年二七色花班的主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金艺。今天的正午时光将由我们和大家一起度过。
甲：首先，是我们的新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外的重要新闻。
同学们，上周四，上级领导检查我校的安全演练，同学们整体表现较好。 乙：你还记得上周五，我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗？各班尽展风采，表现非常出色。
甲：今天，在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动，我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。
乙：下面到了美文赏析的时间。今天我想与大家分享的是三(2)班的李宇翔同学的一篇习作《我爱你——秋天》。
甲：金秋时节，景色宜人。你瞧，路边的花坛里，金黄的秋菊正绽放开笑脸，欢迎秋天，它笑得那么灿烂，那么迷人。远望田地里，金灿灿的玉米，白花花的花生，红火火的高粱，真诱人啊 。你听，农民伯伯欢声笑语，组成一曲丰收的交响曲。走进果园里，苹果红红的就像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。那一个个梨长的跟宝葫芦一样可爱，那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠，晶莹剔透。
秋天，它象征着成熟，意味着丰收啊！我爱你——秋天。
乙：恩，写的真棒。同学们，听了他的介绍，你们是否也喜欢秋天呢?
甲：关注生活，热爱生活，健康成长。同学们，你知道秋天吃什么？今天的《生活小百科》栏目就会告诉你，你可要认真听哦！
乙：秋天易得口腔溃疡，多食富含维生素b2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纤维的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。
乙：坚果类食物可润肠通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
甲：快乐恰恰恰，生活好滋味。
乙：笑一笑，十年少。下面，让我们来听一段笑话《会不会做啊？》轻松一下吧。
甲：国庆放假，在亲戚家看到小朋友在做作业，就拿着作业本问我一道题怎么做。
我看了看，一元二次方程，便问他：是不是每次假期功课都超多？是不是觉得自己的时间太少？是不是觉得学校的家庭的压力太大？是不是好想痛痛快快玩几天？小朋友瞅了我一眼：
乙：你是不是不会做啊？
甲:亲爱的同学们，今天的校园之声到这里就要结束了，
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“小太阳”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。
推荐小学端午节活动主持词(推荐)二
“五月天，是端阳。插艾叶，带香囊。吃棕子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋!”这首歌说的就是端午节的热闹情景。
端午节又称端阳节和重阳节。此外，相传龙舟竞赛是为了捞救投江而死的爱国诗人—屈原。把粽子投进江河，是让鱼、虾吃饱了，不要吃屈原的尸体。
还记得我8岁的时候过端午节，我跟妈妈请求：“我可以一起包粽子吗?”妈妈笑着说：“你先看我怎么包的，然后你再试试看。”于是，我学着妈妈的样子，笨手笨脚地包了起来。我心想：“要是在粽子里放一颗糖岂不是可以变成“幸运粽子了吗?”说着，我就迫不及待地在冰箱里拿了两块糖果，放在了一个粽子里，把它包好之后，放在锅里开始煮，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……
我一直都没有忘记我的幸运粽子。那时，我是多么渴望吃到自己包的“幸运粽子”呀!“揭锅了!揭锅了!”姥姥大声地说。我迫不及待地从沙发上蹦下来，大口大口吃着美味粽子。我连吃了四个都不是幸运粽子，但当我吃到第五个的时候，美味的糖果在我的口中滚动着，我终于吃到了传说中的“幸运粽子”，高兴得一蹦三尺高呢!大家都叫我“幸运的小男孩”，这个称呼很帅气吧，我也很喜欢。
吃饱之后，我就和姥爷拿着镰刀去割艾草了。到了花园里，我一边割，一边说：“为什么要割艾草呢?割下来后，它有什么用处?”姥爷说：“艾叶既是药材，它又可以插在门上，避邪。”我听了姥爷的话，心里想：“这么有名的东西，我还问姥爷，真是见不多识不广呀!”
端午节真快乐，真有趣!还可以学到很多知识，增长见识。过端午节，真好!
小学生六年级作文端午节2大家好，我是来自青旅的导游李雨芯。今天我将带你们走进中国传统的节日——端午节，来了解中国的端午节。
端午节在每年的五月初五，是为了纪念屈原。因为屈原跳河自尽了，百姓们都很伤心，便把粽子、煮鸡蛋扔进了屈原跳河的地方——汨罗江。同时，也把酒洒进河里，不让鱼吃屈原的身体。
在这两千多年后，大家都在门上放艾叶、吃粽子、赛龙舟……并在这天，给小孩们挂上香飘万里的香囊和五颜六色的彩线。
“咚咚咚……”是什么声音?原来是龙舟比赛开始了，赛场上，一片欢呼雀跃。从远处看，一片美丽黄色的湖面映入眼帘，湖面上有龙舟，龙舟上有一个个像芝麻鸟一样的人在划龙舟，近处看，湖面上的龙舟上有加油的人，有敲锣打鼓的人，还有赛龙舟的人。他们手里拿着船桨，像鸭子的脚蹼。龙舟的头是龙头，身是龙一样的身子，尾是龙的尾巴。头到尾还有像小鱼一样的鳞，像动物一样的颜色。人们有的高兴，因为能看到龙舟;有的紧张，因为不知道是谁胜利，还有的沉默不语，因为他们想给选手一个好的环境。岸上很多人在高兴的呐喊，因为他们虽不知道谁胜利，但想为选手助兴。
水手们划得很快，一眨眼就不见了，他们的手上、下、左、右摆动，看着就像风火轮。加油的人在船头跳上跳下，不时有人开怀大笑。喊号子的人看到他们划得有多快，敲得就有多快，可他们一点都不累，要是他们敲累了，手松鼓棒子就飞了起来，像流星一样飞到了河里。船尾的人是后勤，有人累了，划不动了，他就在后面划，划到自己累了，再与刚才的人进行交换。
这就是中国的端午节，欢迎大家随时来哦!
小学生六年级作文端午节3每年的农历五月初五是端午节，传说屈原死后，楚国百姓纷纷到汨罗江边去纪念屈原，渔夫们在江上面划船只，在江上来回打捞，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后都去模仿，后来因为怕食物被蛟龙吃掉，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子，之后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子等的习俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节最受欢迎的就是粽子了，每个地方包的粽子的类型都不太一样，比如我的家乡湖北包的就是三角粽，不过是尖尖的像圆锥似的粽子，我们一般都不往里面包东西，只放糯米进去，蒸好之后裹着糖吃就可以了，吃起来甜甜的，糯糯的。
端午节这天我们去外面摘了粽子叶，一滴滴的露水在上面游动着，好像一颗颗珍珠似的来回滚动，不过摘粽子叶的时候可是要很小心的，因为你一不注意就会被它的边上划到，它的边是有一点锋利的。接下来我们又去摘了粽叶子，和粽子叶虽然名字很像但是是长得不一样的，粽叶子是用来捆绑粽子的，细细长长的，很好认出来，我们摘好之后就回到家把这些洗干净，我看着妈妈包粽子的样子好像很简单，但是我包起来确是扁扁的，没有粽子的样子，妈妈告诉我说包粽子可不是这么好学的，她当年也是学了很久才学会的，先是拿两张叶子，背面紧贴着背面，在一卷卷成圆锥的样子后把糯米放进去，按压一下把角折好，最后再用粽叶子把粽子捆好，就可以了。
我们花了几个小时的时间包粽子，虽然我没有包出粽子的样子，但是多尝试几次之后以后就容易了，粽子包好之后，放进锅里面煮上几个小时，熟了之后就可以拿出来细细品尝了，有叶子的香味也有糯米的香味，还有甜甜的味道。
小学生六年级作文端午节4五月初五，是纪念是爱国诗人屈原的日子，每到这一天，家家户户都少不了包粽子吃。当然，我家也不例外。
在端午节前一天下午，奶奶就准备好了包粽子的材料。这让本来就兴奋的我，多了一丝期待。
熬过了十个多钟头，终于可以开始包粽子了。我跟着奶奶进了厨房，看着那洗干净的粽叶和浸泡过的糯米，我就知道奶奶早已经“万事俱备，只欠东风”了。我学着奶奶那娴熟的动作，同奶奶包起了粽子。先把两片粽叶围成一个锥子形，然后再小心翼翼地往里面填满糯米，将馅放进去，再将剩下的粽叶把糯米盖上，最后用绳子捆紧，一个粽子就大功告成了。我既兴奋又激动，毕竟自己包的第一个粽子没有以失败告终。看着这一大盘粽子，心里有说不出的喜悦与自豪。
包完了粽子，奶奶就开始煮了。没一会儿，整个家中都沉浸在这淡淡的粽香里。煮熟后打开锅盖，顿时，一股“芳香”扑鼻而来。有些睡意的我迫不及待地跑去看看我的粽子。拿起一颗粽，一口咬下去，甜甜的，糯糯的，让人回味无穷，忍不住多吃几个粽子。
我一边吃着自己亲手包的粽子，一边听奶奶讲端午节的来历。“秦王要攻打楚国，屈原的提议遭反对，并且被革去职位，流放到楚国各地。流放期间，屈原写出了许多部书，最后跳河而死。楚国人为了不让鱼虾吃屈原的尸体，就往河里投粽子。后来人们为了纪念这位伟大的诗人，便在五月初五——端午节这一天吃粽子。”
吃粽子已经是我们过端午节的重要习俗。在历史的文化长河中，传承这些历史文化有着重要的历史意义，“吃粽子”这一端午习俗，我们不能淡忘。
推荐小学端午节活动主持词(推荐)三
各位领导、各位老师、同学们，大家早上好!
后天就是 五月初五，也就是我国的传统佳节——端午节，关于它的来历，民间流传的大约有四、五种说法，但迄今为止，影响最广的是纪念屈原说，我想不少同学都有一些了解，老师再简单介绍一下它的来历。
据《史记》记载，战国末期楚国大臣屈原，他倡导举贤授能，富国强兵，联齐抗秦，却遭到其他贵族的反对和排挤，屈原被迫离职，还被赶出都城。他在流放期间，写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇，后来，秦军攻破楚国都城，屈原眼看着国破家亡，百姓流离失所，悲愤之下，于五月初五，写下绝笔《怀沙》后，投汨罗江而死，楚国百姓得知消息后，划船拯救，将饭团等食物投入江中，希望鱼吃饱了，不要吃掉屈原，以后，每年的五月初五被定为端午节，端即是“初”的意思，人们也以吃粽子，喝黄酒来纪念屈原。
也许，这古老的传说你早已听过无数遍，今天也无法让我们非常感动，但是，一度炒得沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争恍如昨日刚发生的事，最后以韩国成功申请为“人类传说及无形遗产”而告终。虽然专家称“人类传说及无形遗产”是全人类共享的，我们的文化传统被别国认同，并非坏事。但毕竟“端午节”一词还是被别国抢先一步给端走了。
这件事情无疑给国人敲响了保护中华文化的警钟，祖先留给我们的灿烂文化，有很多正濒临消失，有的甚至已经失传，如世界三大艺术门类：西班牙的舞、意大利的歌、中国的戏曲。而中国戏曲现在有很多剧种已经失传，我国有着悠久历史和灿烂文化的赫哲族目前只有4000多人，能掌握自己民族语言的已不足几十人，整个赫哲族都在濒临消失，更别说民族文化了。我们的祖先发明了造纸术，而现在我们不得不向日本人购买高质量的宣纸。试问，将来我们连过节都是要过别人国家的节日，我们还有何颜面去见我们的祖先。
所幸近几年，国家也越来越重视文化遗产的保护，将一些重要文化遗产纳入国家保护单位加以保护，20xx年国家将清明节、端午节、中秋节设定为国家法定节假日，国家教育部还对中小学音乐课进行改革，在20多所学校尝试京剧进课堂的做法。刚刚过去的6月11日也是我国文化遗产保护日。但这些做法都还只是杯水车薪，甚至还引起各种争议。
传承中华文化需要广大民众的共同支持。在经济日益发展的当代，传统文化并非是已经过时的东西，相反更是我们这个时代所必需的，它为提高整个民族的思想道德素质有着巨大的意义，是一个民族坚强的精神支柱，孔孟思想的指导价值对世界文明都有着巨大的贡献，时下，一些消极颓废的文化把人们引向歧途，道德缺失、人情冷漠、心灵空虚已成为社会的症结，富士康员工连环跳、歹徒砍杀学生这些悲剧的发生更加向人们昭示社会精神文明的缺失。
后天就是端午节了，一起来好好度过一个中国的传统佳节，是我们非常简单就可以做到的，节日除了是一种欢庆活动外，更代表着对国家和民族的认同。因为每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。传统节日背后积淀的是千年不变的民族精神。希望我们大家都能热爱我们的传统文化，让优秀的中华文化滋润我们的心灵，做一个真正的炎黄子孙，传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝，让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。
最后，祝老师们、同学们端午节快乐!祝祖国永远繁荣富强。谢谢大家!
推荐小学端午节活动主持词(推荐)四
尊敬的家长朋友们：
大家好!
按照市教体局的统一安排，我校端午节放假时间为x月9日—11日，共3天。x月12日(星期日)上周五的课。请家长协助学校做好学生端午节假期的安全教育，并督促孩子开展社会实践活动。
一、加强安全教育
1.禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
2.遵守交通法规，注意乘车安全。不满十二周岁不骑自行车上马路。
3.注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
4.注意防火、防电、防盗、防溺水，不到施工工地、河流、水库、海边等危险地方玩耍、戏水、洗澡，防止事故发生，确保学生人身安全。
二、开展实践活动
建议家长和孩子一起参与传统文化研究活动，具体内容为：一年级“了解端午节来历”;二年级“讲端午节故事”;三年级“探寻端午节美食”;四年级“调查端午节习俗”;五年级开展“走进端午节”活动，学做粽子、香包等。
蓬莱市第二实验小学
x年x月
源于纪念屈原
据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
源于纪念伍子胥
伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子胥以此死。子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说：“我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴”，便自刎而死，夫差闻言大怒，令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。
源于纪念孝女曹娥
曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。
源于古越民族图腾祭
近代大量出土文物和考古研究证实：长江中下游广大地区，在新石器时代，有一种几何印纹陶为特征的文化遗存。该遗存的族属，据专家推断是一个崇拜龙的图腾的部族----史称百越族。直到秦汉时代尚有百越人，端午节就是他们创立用于祭祖的节日。在数千年的历史发展中，大部分百越人已经融合到汉族中去了，其余部分则演变为南方许多少数民族，因此，端午节成了全中华民族的节日。
推荐小学端午节活动主持词(推荐)五
为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求，__区在端午节期间，围绕“我们的节日——端午”主题，精心部署，认真组织，全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。
一、精心安排，认真部署
为使活动既能取得广大群众的响应，又能突出主题获得成效，5月10日，区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》，对全区开展“我们的节日——端午”主题活动提出了几点要求，关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵，同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署，结合各自实际，分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日——端午”主题活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈
1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。实验中学举办“实验之春”歌咏比赛，在活跃节日氛围的同时，促进了校园文化的发展。实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，设置“话端午”专题广播，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外，各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛，通过征文、朗诵、演讲等方式，传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀。
2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间，__区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们聊天谈心，让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位，深入15户失独家庭，关心他们的生活情况，为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日，区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动，为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发放近20多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题，彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。
3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间，全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动，精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动，现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演，还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛，深受社区居民的喜爱;国欢镇结合“邻里节”活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合党的群众路线实践教育活动，广泛开展宣传端午知识活动;区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动，邀请儿童父母一起参与，通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。据统计，端午节期间，全区开展各种文体活动和文化宣传活动近20场，参与群众6000余人。
4、注重清洁社区环境卫生。节日期间，__区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作，在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动，积极发动社区群众打扫扬尘，清除卫生死角，使群众居住环境得到了明显的改善，并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。
三、注重总结，务实求效
本次端午节活动，__区坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，以增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用，各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动，发挥辐射作用。
推荐小学端午节活动主持词(推荐)六
一、指导思想：
1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节，庆祝中国传统节日，了解端午节有关知识，进行民族精神教育。
2、加强学校—家庭—社区互动，促进三为一体的共建。
二、活动主题：
“一街粽情”古美社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动
三、活动时间：201_年6月18日上午8：30-11：00
四、活动地点：__小学
五、活动内容：
(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”
(二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。
1、粽子擂台赛
2、慈善义卖
3、民间技艺展示
4、弄堂游戏
5、亲子游戏
6、团队展示：
(1)猜谜廊
(2)穿珠表演及招募
(3)编结展示、丝网花
(4)旗袍沙龙展示
(5)智障人士表演
(6)献血志愿者招募、流动采血车
7、亲子特色推荐
8、其他项目：放映厅，乒乓室，广播
附：端午节小调查问卷
端午节知识问卷调查
班级：姓名：
一、选择题
1、端午节的时间是()
(1)公历五月五日(2)六月19日(3)农历五月初五
2、端午节是纪念谁的?()
(1)孔子(2)李白(3)屈原(4)白居易
3、下列哪一项不是端午节的习俗?()
(1)洒扫庭院(2)挂艾草(3)南方赛龙舟(4)小孩扎五彩线(5)吃饺子
4、端午节人们在门窗上插()避邪驱虫去毒?
(1)苇叶(2)荷叶(3)桃枝(4)艾草
5、端午节中国人有吃()食品的习惯。
(1)馒头(2)米饭(3)粽子(4)面条
6、世界上()国家已经成功申请了"端午节"为世界文化遗产。
(1)日本(2)韩国(3)中国(4)马来西亚
二、问答题
1、你家端午节吃粽子么?
2、你们吃的粽子是自己做的还是买的?
3、你家有人会包粽子么?谁会包?你会包粽子么?
4、你认为你家的包粽子能手是谁?
推荐小学端午节活动主持词(推荐)七
转眼之间，夏天就要到了，端午节也即将来临。作为一个集祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，端午节自然是极为重要的节日了。今天，我就带您瞅瞅我们家乡的端午节吧!
要说这端午节啊，可真不一般，这可是为了纪念爱国诗人屈原而流传下来的节日，因为一个人而创造一个节日，可真是屈指可数了。相传在春秋时期，屈原向楚怀王提出联齐抗秦，遭到反对，被参去职并流放。公元前278年，秦军攻破楚国京城，屈原看到祖国将亡，心如刀割，抱石投汩罗江而死。屈原死的这一天正是五月初五，所以这一天便被定为端午节。屈原用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章，实在令人敬佩。
说到端午节，就不得不提端午节的风俗习惯了。“五月五、是端午，吃粽子、挂香囊、门插艾、香满堂、龙舟下水喜洋洋。”在这一天里，家乡的小孩们都佩香囊、系五色丝线，能辟邪驱瘟、防病去虫、寓意可大着哩。
不过呢，对家乡人来说，端午最重要的当属吃粽子了。屈原死后，人们担心扔到江里的饭团被蛟龙所食，人们用棕树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。那么，美味的粽子是怎样做成的呢?首先用两片一大一小的粽叶折成一角，放入浸泡好的黄米、软大米，也可以加入一些猪肉之类的东西，最后用粽叶盖上，用棕绳捆上。粽子包得好不好，全看三角是否匀称，是否有型。做熟以后，解开棕叶，加入白糖，咬上一口，一种甜甜的、软软的、糯糯的口感充斥口腔，吃饱以后，又想再吃一个，让人吃了还想吃，正所谓“肚饱眼不饱”嘛!
吃粽子，吃的就是一个吉祥。粽子起初是用来祭祀的，为的是除瘟、驱邪、求吉祥。“棕”谐音“中、宗”，所以人们吃粽子也是为了能金榜题名，以此来光宗耀祖。
家乡的端午，习俗说多也不多，说少也不少，但那是家乡人们对美好生活的渴盼呐!过端午，即是对屈原的纪念，也是在传承和弘扬传统文化啊!我爱家乡的端午节!
小学六年级作文端午节的习俗2端午节是中国的传统节日，家乡的端午节，从每年的农历五月初一就开始了。家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的材料了，到了初五我们一家人就能吃到美味的粽子。
妈妈离端午还有七八天时就开始准备包粽子的材料了，去菜市场买绿绿的苇叶，又红又大的蜜枣，一粒粒洁白的糯米。初四的早上，妈妈用清水把糯米泡上，用开水把苇叶煮好。
粽馅有枣的也有肉的，我不喜欢吃肉的粽子，我家的人们都喜欢吃红枣和蜜枣的，我还是对蜜枣的粽子情有独钟，自己包的粽子总是包的大大的。每一次妈妈教我包粽子，我都特别开心，妈妈让我拿起两三片叶子，折叠成漏斗的形状，在漏斗中先放一点米，再放三两个蜜枣，再放点米把枣盖住，最后用苇叶把糯米全部包好，用棉线缠住系好，粽子就包好了，妈妈夸我包的太好了，一会儿我和妈妈就包完了，把包好的粽子，妈妈挨个紧紧的放在锅里加上水，慢慢的煮一两个小时，煮熟的粽子飘散着香甜的味道，咬一口含在嘴里，让我这个馋猫大饱口福，吃着自己包的粽子特别有成就感。
在我家乡菜市场也有卖粽子的，不过一般比家里包的小多了，里面就放着一个枣，绝对没有家里包的好吃，还有点贵。有一回妈妈病了，没有包粽子，就从菜市场买了几个，没有妈妈包的那种香甜的味道。
听老师说，端午节是纪念爱国诗人屈原，人们用树叶包饭，外缠彩丝的办法，丢进江里，为了不让鱼、龙、虾、蟹咬屈原，后来发展成了粽子。我们吃粽子时会不由想起屈原这个故事，让人悲伤难忘，让我们回味着当时屈原死后百姓的悲痛。
小学六年级作文端午节的习俗3在我的家乡，端午节是个很被重视的节日。每到这一天，人们起的特别早，有的凌晨二、三点钟就起来踏青，三、五成群结伴同行，有的年轻人骑着自行车到很远的地方去玩，用野外的露水洗脸，具体是为什么，谁也说不清楚，但是每年我都是很听话地照着做了，到早晨六点多钟的时候，人们便带着泥土的芳香、踏着露水回来了，手里面拿着刚刚采回来的艾蒿、树枝等。回到家里后，拴上头天用五彩纸折好的葫芦，挂在自家的房檐上，才开始吃早点。每到这天，家家都会做很多好吃的，煮鸡蛋是必不可少的，小朋友们上学的时候，都会带来自家煮的鸡蛋，相互碰着玩，比一比认的鸡蛋壳硬。
今天看到各超市里面铺天盖地堆满了粽子。我便想起了小时候，奶奶包的粽子。那个时候，每逢端午节的前几天，奶奶都会买来糯米、小枣、粽子叶等一些包粽子的材料，提前将糯米和粽叶用水泡上几个小时，然后开始包粽子，有时我也会学着奶奶的样子拿起粽叶，在手中握成一个圆锥状，装些糯米进去、放二个小枣后，顺着叶子的方向包裹起来，但每次我包的粽子跟奶奶包的粽子都不一样，松松的，没有棱角，有时煮出来后，里面的米只剩下一半了。每到此时，奶奶便拿起粽子笑着对我说，不用问，便知道哪个粽子是你包的了。每年端午节，奶奶都会包好多粽子，亲戚、朋友、邻居们都会品尝到奶奶做的粽子，听到别人对她粽子的赞美，奶奶很是高兴，便说道，现在的年轻人工作忙、时间紧，没时间包粽子，我一个老太太，没什么事情做，包些粽子让大家尝个鲜，大家愿意吃，明年我再给你们包。虽然奶奶包的粽子没有现在商场里面琳琅满目的品种和花色，但吃起来却是那么的清香、仿佛置身于林海之中，品味天然美味。从那时起，我天真地认为粽子就只有奶奶包的那一种味道。离开家后，才知道原来粽子有好多种，各种材料都可以作为粽子的辅料。走过大半个中国，品尝了几十种粽子，可是始终找不到奶奶包的粽子的味道，也找不到儿时端午节的气氛。
十几年没有在家乡过端午节了，不知道家乡端午节的气氛是否依旧。奶奶年纪大了，不知道能不能给大家包粽子了，无论我身在哪里，奶奶包的粽子是我心目中端午节的唯一。
在此，我祝愿她老人家身体健康，长命百岁!
小学六年级作文端午节的习俗4今年的端午没有回家，是和好友一起在南昌过的。中午，一人吃了个香喷喷的粽子，多少还是感受到了节日的气息。端午那天的天气不是很好，“唏唏呖呖”总是不间断地下着雨，这让我有些为家乡的龙舟赛担心。
家乡是在一个县城，小而传统。记得小时侯，端午还没到，全县就早被浓浓的节日气氛所笼罩。我的家靠近县城的潦河，于是，总能听见从那传来的阵阵锣鼓声还有“哼唷哼唷”的号子声。这声音让我很兴奋，因为我知道一个重大的节日就要来了，我们这帮小孩可以心安理得的不上学了。
端午前一天，家里似乎一下子变得忙碌了起来。淘糯米、洗粽叶、煮茶蛋，空中弥漫着的是沁人心脾的香!那一天，妈妈总是坐在家门口，手脚很麻利地包粽子。幼年时代的我，爱坐在旁边，看着妈妈忙碌，哪怕是打打杂也很高兴。偶尔，心血来潮时，也会吵着让妈妈教我包。可最终的结果，往往是重新返工。
家乡的端午，孩童们有一项很有趣的活动碰鹅蛋。一个个被染上大红颜色的鹅蛋，在孩子们手上玩捏了一会后，便开始了相互碰击的游戏。蛋壳被碰破了的孩子，总是很沮丧。那些输了不服气的，还会跑回家问父母再要;而那位最终胜利者，则可以洋洋得意上好长一段时间。“砰”，孩子们玩得是很带劲，可却苦了父母。因为孩子们享受的，是游戏的快乐和比赛的刺激，对于被碰破了壳的鹅蛋，他们却是并不爱吃的。于是，只能统统地交给父母。端午的饭桌上，便常常可以看见这道菜。
端午节还有让孩子们很心仪的另一个活动，那就是看赛龙舟。五月初五的这一天，还没等比赛正式开始，潦河两岸已经围满了等待的人。那些小商小贩们也抓住这个机会，早就在河边布好了摊点。冰棍、茶叶蛋、汽水、气球、玩具，吃的玩的，琳琅满目。小孩对这个还不是最感兴趣的，大家最高兴的是能光着脚在河里玩。龙舟赛在一声哨响后，开始了。锣鼓声、号子声、喊叫声、掌声、孩子的笑声，让那条平日里很安静的潦河此时成了欢乐的海洋。
上大学后，离开了家。端午再没机会在家乡过了。可每逢那一天，总能收到妈妈托人从家带来的她亲手包的粽子。而那一天，我也总在大学所在的那个城市寻找着，寻找记忆中的那片锣鼓声和号子声，寻找记忆中那一红一绿的大龙舟，寻找那逝去的快乐童年。
