2024年考试作弊的检讨书(推荐)(五篇)

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更新时间:2024-05-12 14:44:50 发布时间:24小时内

20_年考试作弊的检讨书(推荐)一

您好!

通过以往老师的教导让我明白考试作弊是种极其可耻的行径,然而这次开学考试中我却因为贪图虚荣导致采取了作弊的行为,事实上即便作弊成功也无法因为这种虚假的成绩取得任何的进步,面对这种毫无意义的行为自然得反思自己思想上的弊端,无论是心存侥幸还是认为作弊无所谓的态度都是需要被严厉批评的。

首先我没有认识到作弊的错误性以至于做出了这样的行为,也许是爱慕虚荣的缘故导致我在以往的学习中便存在着喜欢显摆的迹象,但是由于我本身成绩不太好的缘故从而令人感到十分苦恼,为了不让自己的成绩太难看导致我在这次考试中采取了作弊的手段,殊不知作弊的行为对自己学习成绩的提升无法带来任何的益处,而且这种破坏考试公平性的做法向来都是被大家共通抵制的,而我却为了满足一己之私便做出这种可耻的行为,不得不说我思想方面的错误性为自己的成长带来了太多的坏处。

其次由于我带着侥幸的心理从而认为即便作弊也不会被轻易发现,殊不知监考老师在讲台上能够轻易发现我们这些考生的小动作,这种自以为不会被发现的做法在我看来无疑是很愚蠢的,只不过当时的我明白凭自己的真实水平很难取得理想的成绩才会做出这种行为,但凡平时稍微努力学习的话都不会在考场之中出现这种尴尬的状况,而且考试作弊被发现的下场是所考的科目作为零分处理,面对这种难以承受的损失让我对自己考试作弊的行为感到很后悔。

最后我得想办法洗刷作弊的污点并打牢自身的学习基础才行,我明白做出考试作弊行为的主要原因还是对自己的学习成绩感到不自信,这也是由于平时没有努力学习过才会出现这样的状况,为了挽回老师的信任还是应该巩固好自身的学习基础,若是我的成绩足够优秀的话也不会企图采取作弊的方式来欺骗自己,追根究底还是应该要重视课堂上的学习并弄懂老师讲的知识点,而且下课的时间与周末也足够自己用来请教他人从而弄懂书上的知识点,即便自己的悟性比较差也能够通过死记硬背的方式来打牢自身的学习基础。

我明白作弊是种可耻的行为从而向老师承诺不会再犯,但想到自己开学考试作弊的行为影响到了班集体的声誉便感到十分惭愧,也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的指导,我会感激老师的谅解并会在往后的时间里更加努力地进行学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

20_年考试作弊的检讨书(推荐)二

尊敬的老师:

您好!

在xx考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,您也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

20_年考试作弊的检讨书(推荐)三

尊敬的老师:

您好!

我是高二x班的xxx,在期末数学考试中,我带小抄作弊被监考老师发现,考试做零分处理,并被全校通报批评。在此我认真的作出检讨,老师我错了。考试作弊是不应该的行为,但是我却带着侥幸的心理,带着小抄,期望不会被抓住。但依然逃不过老师明察秋毫的眼睛。

从小我的数学成绩就不好,即使经过这么多年努力的学习,还是进步不大,徘徊在及格分数线上。有时题目容易些能及格,稍微难一点就不及格了。我也是很着急我的数学成绩。进入高中之后,我想以后一定学文科,这样数学题目就会简单很多,及格应该是没有什么太大的问题的。的确从进入高二以来,数学题目相对于理科生的数学来说简单很多。

但是这次期末考试我却没有把握,因为在前段时间的复习过程中,特别是对于三角函数,数列求和和立体几何这三个大板块,即使和他们理科的题目相比,我们文科的题目简单很多,但是我依旧是记不住公式,也对那些算法不是很理解。老师在课堂上反复强调考点和可能会考的一些题型做重点讲解,但我对这些东西并不敏感,即使老师讲了多次,我也问了老师多次,和同学探讨研究了很久,依旧觉得很茫然。对于期末的数学考试完全没有信心。可是我又很着急考不好,所以想着或许带着小抄到时候备用一下,要是老师没发现,或许可以帮到我。

到了期末数学考试的时候,卷子发下来,我先浏览了一遍,心中不觉暗自庆幸自己带了小抄,有几个题目自己是完全没有把握的,如果靠自己做的话,估计成绩肯定是不及格的,在接下来的时间里,我先把我自己会的,有把握的题目先认真的做好,然后等老师巡视刚好背对我的时候,好拿出小抄来看那些我没把握的题目的公式和算法。此时虽然说心里很紧张,害怕被老师抓住,但是想要考好的心理占了上风,于是我小心翼翼的把小抄拿出来准备抄写公式,可是好巧不巧,虽然教室里的监考老师没有看到我的行为,但是巡视整个年级的监考老师却在教室外面看到了我的行为,于是我带小抄准备作弊的行为被抓了个正着。

老师,经过您的教育批评,我也自己认真的检讨过后,我知道我的行为是不对的,虽然我的动机是为了把考试考好,但是这种行为确是错误的行为,我不应该带小抄进考场,还妄想用作弊提高数学考试成绩。今后我一定不再用这种不正当的行为来提升我的考试成绩了。下学期即将升入高三,更应该把心思好好的用在学习和复习上面。为高考做准备。虽然我的数学成绩不好,但是我会想办法提升学习效率,多做题,多记忆,多请教老师和同学,来提升成绩。因为只有自己考来的成绩才是最真实的成绩。

请老师相信我的决心,我以后一定不会再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

20_年考试作弊的检讨书(推荐)四

尊敬的xxx:

我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望教师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自我的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时刻不是正因月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时刻用来犯困,另一半时刻中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时刻。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自我,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自我定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自我,反省自我。要从自我身上找错误,查不足,深刻的反醒。洒脱的个性签名

我清楚,错了并不重要,重要的是在自我做错事的时候,能够正确的认识到自我的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自我。此刻我对自我的学习也有了新的要求。正因我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时刻``````。每一天都要花半个小时左右的时刻吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

只要我们都有很好的约束潜质、自主学习潜质,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们仅有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自我的错误,初中家长寄语

期望教师能够再给我一次机会,我必须会好好发奋,不再让教师及家长失望。请教师看我的实际行动吧,我会发奋学习的。

此致

敬礼!

xxx

年月日

20_年考试作弊的检讨书(推荐)五

尊敬的帅哥班主任,可爱的媚媚老师:

在参加期中考试中作弊。

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但希望老师能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望大家能够帮助诚心悔改的我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!

检讨人:

年月日

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