推荐我心目中的理想小学生如何写一
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
“我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错，家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡……”每当我听到这首歌,我就会心潮澎湃，就会想起我们伟大的祖国——中华人民共和国。
我们的祖国地大物博，孕育着13亿勤劳勇敢的人民。我国是世界上领土面积最大的国家之一，约有九百六十万平方公里。当大兴安岭雪花还在飘舞，长江两岸柳树开始发芽，海南岛上鲜花已经盛开，我们的祖国多么广大!长白山的人参、吐鲁番的葡萄、江南的丝绸、景德镇的瓷器闻名世界。
我们的祖国历史悠久，滋养了无数中华儿女。从结绳记事到遨游网络，从大禹治水到南水北调，从百年耻辱到港澳回归，从四大发明到卫星上天……便形成了一条气势磅礴的历史长河!这五千年的历史植根在我们每个中国人的心中。
我们的祖国山河壮丽，处处有诗情画意的风景。那雄伟的万里长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋;那源远流长的母亲河——长江、黄河奔腾不息，闪耀着奇光异彩;那耸入云端的黄山、庐山连绵起伏，有着说不尽的千姿百态;那浓妆淡抹总相宜的西湖让人如痴如醉，流连忘返……
“中国,祝福你,你永远在我心里!中国,祝福你,不用千言和万语!……”我们的祖国是东方璀璨的明珠，是世界腾飞的巨龙。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中。
谢谢大家。
推荐我心目中的理想小学生如何写二
亲爱的老师，同学们：
你们好!
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。
历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章!
鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日。因为，祖国在我心中!
谢谢大家!
推荐我心目中的理想小学生如何写三
每个人心目中的好老师都有着不同的标准，正如一千个人心中就有着一千个哈姆雷特。
那么，我心目中的那个好老师是什么样的呢?我得好好想一想，想一想……
恍惚中，我仿佛飞了起来，我来到了一座桥前。
真奇怪，那里怎么有那么多人在围着，而正中的那个背影，看起来是如此熟悉，高高大大的。他要干什么?周围好像有人在拉他，他怎么了，是想要跳桥吗?“扑通”他跳了下去。
他在水中游着，游向了两个孩子，他似乎要去救他们，同时，他的脸也愈发清晰了起来，咦，那不是为救两名落水少年而牺牲的疏校长吗?
他，就是我心目中的好老师?
“我这是在哪儿?”我不禁说出口来，“孩子，你是在你的记忆中呀!”“你，你是谁?”我又问，只是那声音不再响起。
带着疑问，我又开始毫无目的地飞，一路上风景迷人，原来我的记忆是如此美好。
这时，我的视线中出现了一扇窗，我来到窗前，探头望去——里边坐着一位我熟悉得不能再熟悉的老师——我小学时的班主任高老师，而高老师身旁的那个小女孩不就是我吗?只见高老师她拉起“我”的手，十分关切地问常年手冻的“我”“怎么样，今年，手好些了吗?”“好多了，老师，谢谢老师关心。”我至今还清楚地记得，虽然当时是大冬天，虽然老师的手有些冷，可那时，我却感觉自己正握着一个火炉，热流滚滚。
她，就是我心目中的好老师?
我还在继续寻找，只是，我的心中早已有了答案：所有能给学生带来温暖，能让学生一直念念不忘的老师，都是我心目中的好老师!
他们，是一座座不倒的丰碑;他们，是寒风中一朵朵傲立的腊梅;他们，如同太阳，为学生送来温暖，也为大家带来光明。
推荐我心目中的理想小学生如何写四
祖国正在前进，党正在发展，我正在成长，党已深深地烙在我心中.我知道，我还会继续为他感动，为他雀跃，为他思索。党在我心里是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我敬仰、引我前行、促我奋进。
面对着莘莘学子我想起近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 一个未来人类的灵魂工程师，应该将年青一代带好，督促他们努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。
手捧《党章》和《读本》，重温了党的历史我陷入了沉思。我们的党历经风雨与坎坷，解决了没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言。中国终于崛起于世界的东方，试问哪个政党能创造这样的奇迹。而我们周围的党员也有许多先进的事迹深深的震撼了我。学院领导、教师、实验员以及奉献在学工一线的老师们，他们默默地忘我的奋战在平凡的岗位上，任劳任怨，无怨无悔，用自己的生命诠释者为人民服务的宗旨。
共产党员的先进、崇高和光荣之处，就在于他的人生目标不是为了谋取私利，而是为最广大人民谋利益，他的行为应当体现社会的主流价值观。认真做好拒腐防变，做廉洁奉公的模范，遵纪守法、廉洁奉公，自觉抵制拜金主义、个人主义腐朽生活方式的侵蚀，这是对每个共产党员提出的基本要求。党员尤其是党员干部要着眼提高自身素质，个人要服从组织，都要牢记自己党员的身份，相信组织、服从组织，听党指挥、受组织约束。党的纪律是执行路线的保证，我院领导能结合年度工作，就廉洁自律、党性党风及业务工作等一系列党建工作进行了认真查摆，并针对尚存问题深刻剖析，积极整改，明晰了今后努力方向。自觉用创新的马克思主义理论成果武装自己，提高政治修养，坚定政治方向，坚持秉公办事，坚持党性原则，尤其对待经济问题，更是严格要求，不贪不占，自觉抵制歪风邪气，并以身作则，规范经济活动，坚持财务公开，主动接受师生监督。时时刻刻与始终与学校党委保持高度一致，善于从讲政治的高度看问题，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持清醒头脑和正确的政治方向，自觉做到局部服从整体，下级服从上级。
党员要始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。学习政治理论，学习相关专业知识，掌握与本职工作密切相关的业务知识和工作技能，要善于发现、善于学习，善于吸收他人的长处。石建飞老师的所作所为正是一个优秀党员的典范，他为了能够尽快提高自己的业务水平，主动承担多门专业课的讲授工作，同时在授课前做了充分准备，查阅资料，认真备课，希望自己能够早日成长起来，成为教学骨干。在这期间，他还不断主动请求了学院黄院长、系主任朱老师以及系里很多老师的指导。由于工作积极性高主动承担两个年级，四个班的班主任工作，管理任务相当繁重，学生的琐事和出现的问题较多，在管理上难度较大。为了提高效率，他定期给每个班级的班级干部开会，让他们汇报本班的情况，及时了解学生的情况，并且对发现的问题及时处理。
我们伟大的共产党员要通过学习，不断加强党性修养，不断提升自身的综合素质，打好体现共产党员先进性的思想基础和能力基础。忠于职守是对党员特别是党员领导干部最基本的要求。共产党员要立足本职、无私奉献，甘于做人民的老黄牛。汪志强老师就是这么一个不断努力奋进的人，作为信息学院工会副主席，团结带领工会成员，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。能按照校党委和工会的
要求，组织全院教职工为教代会献计献策，充分展示了教职工的风采，提升了本学院的整体形象。他作为班主任，该同志像对待家人一样对待学生，对学生的家庭情况、经济状况、以前的学习情况做到了心中有数。在科研方面，他不断严格要求自己，刻苦钻研，具有较强的自主创新和科研协作能力。几年来获得大庆市科技成果二等奖1项、发表科研论文6篇，ei收录2篇，授权发明专利1项。在积极开展科学研究工作中，也不忘努力发挥共产党员的先锋模范作用，20xx年末至今一直与农场开展横向科技合作。本着认真负责的态度，不断进行技术探索，帮助农场解决目前生产中存在的技术问题，开发新产品。他的这种精神为我校，也为我们学院树立了良好的形象，也为我校与农场的进一步合作拓宽了渠道。 党员的无私奉献恪尽职守的精神是党员先进性的鲜明标志之一，有这样一群人他们愿意牺牲自己的个人时间，做好学生方方面面的工作，一心为了往积极的方面引导，他们天天和二十多岁的年轻人在一起，与朝气与蓬勃，理想与奋斗的一代人在一起，无所不能的心，穿过聚光灯一般的视线包围，向往着外面的世界，希冀着从别人艳羡的目光中找到一点点骄傲的资本。我们有信心和实力和这些迫不及待地说奔三的人一起走过大学四年，作为学工战线的一员我们看到了热血沸腾的青春年少，让我们为了新一代的中华崛起而努力奋斗!.
90年的风雨历程，90年的光辉灿烂，我们的党用她的行动证明了她不仅是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队， 是建设有中国特色社会事业的领导核心，她代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向， 代表中国最广大人民的根本利益。时光如流水般逝去，我们伟大的中国共产党也已经点燃了她的第90枝生日蜡烛。这90年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数。这90年里，我们有过辉煌，也有过失落，那是怎样的一个历程，带着多少深深的渴望，带着多少的梦魂牵系，让我们在这开局之年继续扬帆起航„„
推荐我心目中的理想小学生如何写五
生命就好似一首交响曲，一篇经典的文章，一次历经艰险的远航。诗人歌颂生命，作家赞美生命，我们无限地热爱生命，但“生命”这个重要的词语背后还有一个这么古老的话题——“安全”。
就拿现代社会来说，交通越来越发达，可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上，马路杀手也层出不穷，人们随时面临着生命的危险。望着支离破碎的车辆，铁青僵硬的尸体，血迹斑斑的路面，生命，在种种危险中，是如此渺小，如此脆弱。虽然我们无法体会那些人面临死亡、失去生命的那一瞬间，脑海里转过什么想法或经历了什么样的恐惧，但，活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感，与此同时，我们也更加理解了“关爱生命，关注安全”这句话的含义。
妈妈经常叮嘱我：路上一定要小心，注意来往的车辆……而我总是嫌他们太啰嗦，觉得那些“怪事”不会发生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我却改变了这个“不厌其烦”的想法。
那天，舅舅载我去上学，在一个拐弯处，一辆摩托车迎面而来，眼看就要撞上我们了，我吓得闭上了眼睛。这时，舅舅将车头一转，车“砰”地一声撞在了墙上，我“啪”地一声滚到了地上，摔倒在一堆石头旁，石头由于受到抖动，滚了下来，狠狠地砸在我的脚上，摔倒的舅舅看见我的脚流了很多血，便急忙爬起来扶我到旁边的小诊所，血暂时止住了，但由于石尖太锋利，割的位置也很深，所以，直到现在，我的右脚还有一块伤疤。每每看到这块伤疤，我就不由得想到那惊心动魄的一瞬间，想到“安全”的重要性。
曾有几时，由于大家缺乏正确的安全交通观念和手法的习惯，在这个世界上，一秒钟过后，会有多少人失去宝贵的生命，我看过一则新闻：
一个14岁的乡村女孩很想和爸爸一块去大城市里玩玩，一年只回来一次的爸爸答应女儿，等女孩毕业之后就带她去，女孩很开心，因为再过几个月就小学毕业了，就可以去大城市里玩了。但是就在女孩毕业考试后，她领完成绩单正准备回家的时候，一辆面包车从巷子里开出，女孩因为高兴，走得很快，被面包车撞到了，脑袋受到重击。女孩没了，她还没来得及和爸爸一起去大城市里走走，就不慎……看到这里，我既为女孩的不幸遭遇感到怜悯，又对那司机的行为感到愤恨，难道就因为一个失误，害了自己，也害了女孩一家?
不仅是交通，自然灾害也是如此，就拿汶川大地正来说吧!这个8。0级的大地正，让数以万计的同胞们离开了我们，举国上下齐哀悼。一瞬间，妻离子散，家破人亡，没有人会预料到下一秒会发生什么。生命在不确定中摇晃，可是，在大灾难中，我们除了看到恐惧和悲伤外，看到的更多是对生存的渴望，也更让我们体会到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子无不证明了“安全责任重于泰山”。同学们，“安全不牢，地动山摇”啊!这不是危言耸听，这是危险事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福语，究竟为什么会唤起亿万百姓的共鸣?那是因为它唱出了百姓的心声。
同学们，为了爱我们和我们爱的人，请牢记安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
