小学春游策划书模板汇总一
一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围
教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手，开展劳动教育活动，与学科教学相结合，拓宽课程资源，为学生搭建多元的成长舞台。
我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。
三、活动设想
1、时间：综合实践课
2、主要参与对象：三至六年级学生
3、筹备：
劳动工具：锄头、铁锹、水斗等
种子：各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等
其他：薄膜、化肥、农家肥等
来源：一部分学校购买，一部分向学生征集
4、领导小组：组长：董聪会 副组长：董岳喜 董秀文
成员：董福林、董连廷及各班班主任
顾问：王胜祥
四、实施程序(按班级分工负责)
1、清理劳动场地，改良土壤
2、垅土
3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水
4、浇水，施肥
5、捉虫
6、收获
小学春游策划书模板汇总二
一、活动目的：
借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操，丰富课外生活，培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。 这次活动主要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题
二、活动时间：20xx年10月17日(星期五)
三、活动内容：秋游
四、活动方式：
学校予以积极配合。
五、活动过程：
活动前：
班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。
1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时：
1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后：
在各小组评比的基础上，对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
六、活动注意事项：
1、班主任要清点人数，确保学生不掉队。排队行走安全：一切行动听从老师和家长的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得穿过警戒线，不得随意离开，去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。
3、活动过程中，家长和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的整齐有序。
4、中午进餐时，要讲卫生，家长要教育学生饮食文明，不抢不争，吃饭时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子，不要偏向自己孩子，给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、团结友爱的和睦气氛。
学生要求：
1、听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丢失。
学生准备：自己喜欢的食物，面包、火腿、水果 家长准备：锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子
4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和家长一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。回家安全：1)不得自行回家，到达学校后等到老师清点人数后方可回家。
活动自愿，请家长积极配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。
最后家长们要积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 班主任和带班家长要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。
八、活动安排(参考行程)：
7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14：00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)
小学春游策划书模板汇总三
“啦啦啦啦啦啦……”2月27日我们来到了这个美丽的“世外桃源”——“观澜山水园”！这可能是我们最后一次在小学聚在一起，所以这对我们每个人来说都是一段珍贵的记忆和难忘的美好时光。
大约早上八九点，我们到达了目的地。一到达目的地，我们就在导游的带领下赶往“太公渔台”。在众多的人群中，我们等了很久，等不及了。大量的人使我们焦虑。轮到我们的时候，我们迫不及待地登上了3354号船。
上船的时候拼命划着船，拼命追着前面的船，生怕被嘲笑失败。我们的汗水从额头上滴落，但我们仍然紧咬着嘴唇，对自己说：“不要放弃！”！虽然我们设法穿过了其他船只，但不到五分钟我们就勉强着陆了。
当我们下了船，我们急忙走向舞台。歌手们优美的歌曲描写了美丽的风景和乡村，让游客们不得不沉浸在其中。但是转眼间时间又一次闪过。我们听了导游的安排，去取米——。虽然不如家，但我们还是很享受！
“呜—呼……”午饭后，我们来到了“水的世界”。“水上世界”真的很大，各种水上游乐设备应有尽有。我们有点紧张，因为水设施有点困难，所以不敢努力！得小心玩，怕掉进水里！我们玩得很开心，一点都不在乎时间。我们竭尽全力，敢于一直玩危险的游戏！然而，仍然有许多学生弄湿了他们的衣服。他们中的一些人甚至不关心水质，大胆地在上面游泳。结果最后没衣服换，人都笑了！
我们跟着时间的脚步来到了下一个地方——《迷你射击》！这并不像平常拍摄那么简单。篮筐会不自觉的旋转，让我们少了一些担心，但我们还是有勇气去玩。
然后，我们一起去了擂台。虽然我们没有任何技术，但我们还是很小心。毕竟我们都很喜欢！
最后，我们去了陶器博物馆制作陶器。我们没有那方面的智慧，但我们还是勇敢的站了起来，做了陶器！虽然最后没有成功，手也弄脏了，但是我们还是很开心！
17点左右，我们依依不舍地离开了上次拥有的“美好时光”！
小学春游策划书模板汇总四
3月28日春游活动在校园的领导下，所有教职工老师的努力下，所有学生的遵守下，以及我们家长朋友的配合下，社会各界的帮忙下，取得了圆满成功，现从准备、组织和收获三个方面总结如下：
应校园要求，3月28号，开展校园春游活动。学生处本周工作的重中之重就是春游活动的准备和组织。下面就从这两个方面进行汇报。
学生处在上周一一开始就开始了如火如荼的春游各项准备工作。
一，首先是倡议。学生处以校园的名义发出倡议，让家长、老师、学生构成统一思想，了解校园实时动态。
重点工作的传达和部署。在3月23日周日晚，学生处已将本周学部、班主任工作做了周密安排。紧之后学生处给各班班主任下达本周的重点工作，让班主任的工作有所突出，重点突击。例如，如邮件资料所示：
(一)，在学部规定的同一时间内召开每班的班会，学生处进行检查。班会资料：主要两大方面资料：
1，针对我们本周五的的春游活动召开主题班会活动，每班以班为单位班主任根据每班的任务单和校园春游流程安排讲解《春游注意事项》，包涵：安全教育细则、突发应急预案的学习、春游当天的本班的春游活动资料(包括：每班的春游活动流程，班级活动位置、班级活动需带物品、每班务必携带班牌、每班的医药箱负责人、班级的组织安排、班级的亲子活动组织、班级活动区域卫生的持续，尤其垃圾的收集、介绍本班的配班老师，每位同学都务必穿校服等);
2，继续持续开学以来的学期教育，加强春游期间的安全教育、行为习惯教育、礼貌礼貌教育。尤其针对本次春游的教育要强调到位。
(二)着手准备周五春游的所有相关活动和亲子活动，及时家校联系通知家长校园的相关信息。
(三)，探究任务单：教学处召开教研组长经过反复论证、不断修改、学部讨论、实地考察最后构成适合我们小学部学生年龄特点的春游任务单。最初各学科自行制定，之后教学处根据各科特点，相关组长参与讨论，最终构成涵盖各科的综合性任务单。确保了此次活动能够让学生带着任务去春游，真正做到了玩中学，寓教于乐。
二，紧之后学生处开始了前期的准备工作。
(一)起草春游策划方案，制定和打印春游所需各种表格以及教育资料。起草春游策划方案，从周一发给每位老师作为参考，并制定春游计划，流程，让老师们能够有计划、有目标开展工作。比如学生处根据校园的春游计划制订了小学部的春游计划和流程、安全职责状、应急预案、安全教育职责书、各班春游交接表、小学部所有老师的工作安排表以及联系方式、礼貌礼仪教育资料。
各项表格的制作、打印，学生处张恒老师晚上加班到11点多，又将每班的交接表打印出来，亲自发给班主任老师，因为班主任老师工作较多，能做的我们会避免重复的劳动，同时宁金顶老师在承接了风筝大赛的过程中也用心协助春游各项活动，贺毅润老师更是幼儿园摸底工作毫不放松，杨校不在家的时候，用自己的手机一个一个电话拨过去，不厌其烦的对每个幼儿园以家长的身份进行咨询、登记，在此对学生处所有工作人员表示最衷心的感谢，谢谢你们，辛苦了!
(二)组织两次针对本次春游活动的专题学部全体会议对春游工作进行了详尽的工作部署和安排。为活动前的统一思想，任务下达奠定了基础。
(三)与后勤部用心协调将春游所需的基本数据带给如下：学部就餐人数为学生604，任课老师48人，生活教师21人，共就餐人数为671人
学部坐车为一二年级及班主任、配班老师及身体不舒服教师共是360名学生，22名班主任和配班老师和5名特殊教师坐车人数365人。
(四)学生处于3月27日学生处张恒老师和学生主管对隋唐遗址公园为时一个半小时的实地考察工作，确定了我们的集会活动地点、以及中学部和小学部的活动区域，进行了相近的划分，更涉及到我们的卫生间的实地确认，确保了春游当天的具体可实施操作方案的准确性，选出了优于去年的最佳路径，从校园到隋唐遗址公园共有2个大的十字路口，三个丁字路口。最优路线已经选取完毕。跟隋唐遗址公园南门岗已经联系完毕，明天能够入园但是注意卫生和公物保护。
(五)如火如荼的准备工作，为接下来的周密的组织工作奠定了基础。
组织工作主要有三项大型组织全体活动。
(一)，是组织了全学部的两次全体教师会议，召开了针对本次春游活动的专题培训会议，将工作部署下去。并提前发了学部校讯通通知家长具体的时间地点以及相关要求。
(二)，组织全校老师和学生安全职责状的填写。
(三)，组织全校学生的各班班会的教育以及全学部统一的春游动员大会。将春游活动的精神以及校园对老师和学生的要求落实到位。
(四)，本次活动的组织进行周密的安排，细致到每个班的配班老师将每个班的学生进行了平均划分，实行承包职责制，每个老师包几个学生，点名和带队。职责到人，任务到班。
(五)，最后的自习，安全打头、要求贯穿、最后准备。周四晚自习学部进行了调整进行了春游活动各班的主题班会讲座，主要有：lyis小学部春游活动总体要求。lyis小学部出游活动时间任务进程表，lyis小学部春游职责状，lyis春游交接表，春游当天的领餐、卫生工作安排、家长接待、礼貌礼貌春游任务单的布置进行全方位的讲解。让每位学生做到心中有数，每位班主任老师管理有效。
如火如荼的准备，详尽周密的安排，赢来了我们最后一个阶段的收获。
(一)，本次春游活动最大的收获就是我们小学部605名学生高高兴兴去春游，平平安安返家中。全学部605名学生安安全全到达隋唐遗址公园、开开心心游玩、认认真真完成任务单、最后平平安安的交给家长。尤其是一三班李玉格老师将本班一位家庭比较特殊的学生樊昊天亲自送回家中。这种职责心奉献精神实在令我们所有老师敬佩，向您致敬，同时小学部六一班黄育卫老师家中自己的孩子生着病，自己却心系班级29名学生，等到最后一位学生吴腾飞父母来接走之后，才急匆匆赶回家带着自己的孩子去医院，让人感动到心疼。还有三二班段瑞瑞老师、国际一二班李晓玉老师、五二班郭培老师、二三班王静静老师，都等到最后一名学生走后才迟迟离开，为有你们这样的人民教师致敬!
(二)师生的心灵在本次春游活动中得到了充分的释放，与自然和谐统一，同时也充分的体现了我校的六大核心价值观。且看孩子们在草地上尽情的翻滚，躺在草地上尽情的享受阳光的沐浴。开心的笑脸，欢快的舞蹈，嘹亮的歌声无不传达着孩子们心灵是如此的完美。比如国际一一班的生活老师张焕敏老师一向带领着孩子们做游戏，孩子们幸福的笑脸，欢快的歌声，让家长朋友频频点头，孩子们更是爱上了这位妈妈，同时每个班级班主任老师都组织了游戏和活动，四一班宋隔老师更是利用贸易节孩子们的所得给孩子们买了大蛋糕，让孩子们玩的开心，吃的更开心!
(三)班主任以及所有教师的职责心得到了检验。
每个班主任老师在春游之前，认真的准备了每班的班会，对所有学生进行了全方位的教育。而且在春游期间不分班级，互相协作。以及活动结束后我们班主任老师从三点钟留到四点半钟等到最后一个家长将孩子领走才离开。因为这是她的孩子们，务必让家长放心、学生开心、老师才能安心。生活老师职责心在此刻也特变的彰显出来，比如我们的所有生活老师把我们的队伍带到我们指定地点后，又马不停蹄的来不及歇口气的去领取每班的盒饭和矿泉水，实在令人感动。张璇老师、岳莹莹老师在身体不舒服的状况，毫无怨言的去帮忙班级领取加餐，那时候不分你我，只要为了孩子们能按时吃饭，累点苦点不要紧，在此表示衷心的感谢。最后老师的饭菜杨校长更是亲自上阵拖着车子、潘主管学生处张恒、宁金顶老师到处巡游场地，“外卖式”的服务教师，等所有老师吃上饭，杨校、潘主管、学生处的工作人员才开始自己吃饭，有这样的领导，有这样的团队，我们不孤单、我们很幸福!
(四)，学生们的精神风貌得以彰显，团队意识得以增强。我们的班歌、队歌、校歌一向飘扬在我们春游活动的整个过程，我们的路上，我们的对歌比赛，我们的群众校歌都彰显了我们校园的精神风貌。更体现了我们的团队意识。比如我们午后领餐的时候我们的学生协助我们的生活老师将我们整个班级的午餐领到班级，学生们更是排齐队伍、自觉领餐，没有争没有抢，更没有大声喧哗。
(五)，加强家校之间的沟通，得到了家长的认可和社会各界的肯定。
一路上小学部的孩子们见到环卫工人、警察叔叔都自觉打招呼。605位学生在一块草地上吃过饭之后，竟然看不到一片纸。我们的家长都用心参与到我们的班级活动，更甚至帮忙我们老师领餐。比如朱笛鸣的妈妈，刘家豪的妈妈，田濡豪的妈妈，罗希的妈妈，李怡杰的妈妈，尚泽兰的妈妈王含萌的妈妈从春游一开始，就守护在班级队伍的左右，眼睛里不仅仅有自己的宝贝，把爱给予了整个班级，忙前忙后，找场地，准备零食，配合班主任的各项安排。越是关键时候越能体现我们校园老师的素质、学生的潜力、家长的认可，在本次活动中已经充分的向社会证明了。家长参与率较高，小学部参与家长人数178人，家长都能够从百忙之后抽出时间参加此次春游活动。
(八)，良好的行为习惯在实践中得以检验。
开学来小学部对学生进行了安全教育、行为习惯教育，礼貌礼仪教育，在本次春游活动中得以检验。不论是路上对任何工作人员(环卫工人、警察叔叔)的亲切问候还是午餐是的安静排队、有序领餐，到最后我们的零安全事故的，无不彰显着小学部的管理和教师队伍能打硬仗的作风。
成功是青睐那些有所准备的人，这次活动的圆满成功、顺利进行得益于总校的统一领导、周密部署，后勤部的大力配合以及全体师生的共同努力，本次活动更是让我们孩子们开心了，让我们的家长们肯定了，更让我们的社会认可了，在此，我们能够自信满满的说我们洛阳国际校园有潜力、有实力做好关于教育的每一件事情，我们更期盼着下次大型活动更加精彩的表现。
最后向每一位倾情参与本次春游大型活动的老师道一声：大家辛苦了!感谢有你们!
