万圣节活动策划方案大学范本一
万圣节快乐！万圣节快乐！今天是万圣节，我将和大家一起庆祝！
公元1世纪初，欧洲天主教会将11月1日定为“世界圣徒日”，意思是在纪念所有圣徒的日子举行弥撒仪式。相传从公元前500年起，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人将节日提前了一天，即10月31日。
根据传说，每年的这一天，所有死去的人的死去的灵魂都会来寻找活着的人，并将他们的灵魂寄生在他们身上，以获得新的生命，这是他们重生的唯一途径。当然，活人不会给死人这个机会。于是，他们想出了一个办法：每逢这个节日，他们就打扮成妖怪，以此来吓跑那些死去的灵魂。
万圣节充满了欢乐而不是恐怖。孩子们会穿着可怕的服装，挨家挨户地喊骗子
请客来要糖。他们不给，就惩罚不给的人，直到别人愿意给。
南瓜雕空灯笼的故事起源于古代爱尔兰。这个故事是关于一个叫杰克的人
人，是一个醉鬼，爱恶作剧。有一天他把魔鬼骗到树上，马上在树桩上刻了个十字架，吓得魔鬼不敢下来；然后和魔鬼约定，让他答应施法，让他在不犯罪的条件下下树。杰克死后，他的灵魂既不能去天堂，也不能去地狱。因此，他的灵魂不得不依靠一支蜡烛来指引他在天地之间徘徊。
既然说了万圣节，那就不得不提中国鬼节——中国元节。
中国农历七月十五是每年的“中国元旦节”。
又称“苯教节”。这一天，人们，无论贫富，都用我们应该有的小吃祭奠死者，烧纸钱来表达对死去祖先的怀念。
夜深人静是烧纸钱的最佳时间。先在院子里撒几圈石灰，为的是把圈里的纸钱烧了，免得鬼抢。然后成堆烧掉。最后还要在圈外烧一堆。这些是给鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天，无论贫富，都要做一顿好饭来祭奠死者，这也叫“送死人”。
万圣节和中国元旦节最初与祭祀习俗有关。然而随着人类的发展，都进化了。现在西方的万圣节主要是搞笑和狂欢，而中国的元旦节依然是肃穆和安静。
西方的万圣节更开放，家家户户都在互动，而中国的元旦节只在自家默默举行。
作为外国小学生，当我们每年庆祝万圣节的时候，我们不能忘记我们的中国传统节日。只有学贯中西，开放包容，才能更好的从这里走向世界。
万圣节活动策划方案大学范本二
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.
现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
1、 活动时间：
2、 活动地点：园内
3、 活动对象：全园幼儿及家长
4、 活动流程：
(1) 亲子diy制作(8：50----9：30)
班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。
(2) 亲子化妆秀(9：30-----9：50)
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
(3) 亲子万圣节party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教、
b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏： 、 、
结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节活动策划方案大学范本三
1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。
3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。
4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。
pop宣传：提前一周，利用店内的pop宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。
短信营销：利用短信通，给消费者群发活动短信。还可以将短信与技术相结合，消费者通过点击短信里的网址链接，一键进入手机网站，就可以突破短信的限制，了解到更为详细的内容。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xxktv万圣节大型party让我们一起释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。
dm传单：利用技术，在dm广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机网站，这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果。
如果有官方pc端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。
1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的好奇心，达到更好的活动效果。
2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节目的时候，可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。
3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。
4、揭下来是舞会，要通过音乐、灯光等引导出*，假面狂欢，群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到*，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。
5、消费的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。
整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!
万圣节活动策划方案大学范本四
亲爱的家长朋友：
您好!
我园定于10月31日(下周一)举办万圣节party，届时各班将开展丰富多彩的活动，特邀请家长朋友参加。
具体安排如下：
14：40-14：50
1、14：40-14：55
观摩午点(水果)
2、15：00-16：00
教学成果展示及万圣节活动
3、16：10-16：40
观摩晚餐
4、16：50
家长接幼儿离园
1、请家长按程序观摩幼儿的各项活动，积极参与亲子互动;
2、请自带坐具;
3、活动结束后请按时带幼儿离园。
我们期待与您一起分享孩子成长的喜悦!
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
万圣节活动策划方案大学范本五
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。
10月31日17：45——19：00
一到六年级全体学生，全体教师
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排：
1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。
2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。
3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。
备注：
1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
9：00至9：30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。
以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9：30至11：00
共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。
1. trick or treat?
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出halloween chant以拿到关主请客的糖果。
ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!
treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!
2. i can see…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.
3. i can speak english我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出
单字并将它拼出来。
ex. oreo, o-r-e-o
4. sing a song欢乐歌唱
学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
5. simon says老师说
学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
ex. “simon says stand up!”(学生跟着做)“ sit down!”(不必跟着做)
6. matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.
7. phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug
8. q and a
每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
ex. what color is it?
英语话剧表演、英语过关游戏。
活动经费由台北县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。
万圣节活动策划方案大学范本六
单：尊敬的各位来宾、女士们、先生们
王：还有现场的观众朋友们，大家
合：下午好！
单：非常开心在今天这么特殊的日子里与大家一起度过万圣节这样一个充满神秘色彩的节日
王：那么，就让我们玩转万圣节，将今天的“哈喽喂”大型狂欢派对进行到底
单：此时此刻看到大家都盛装出席我和思皓的心情也是热血澎湃的，当然在这里我们也要感谢以下赞助单位对我们的大力支持。
王：没错，可以说，没有他们的支持就没有今天这样一个精彩的狂欢派对；没有他们的支持大家也不能在此欢聚一堂
单：是的，首先感谢我们今天的媒体支持，他们是彭城视窗旅游频道以及xx微博徐州同城会
王：同时感谢徐州时尚大道为我们今天的活动，提供场地支持
单：特别感谢以下赞助单位，他们是中国徐州马市街年会策划中心
王：纯色彩妆造型工作室
单：莫旗卡托蛋糕房
王：绝色婚纱摄影
单：徐州娇点传媒
王：麦乐星ktv
单：美甲男孩金地国际形象店
王：缤纷乐园
单：再次感谢以上赞助单位对本场活动的大力支持
王：最后再次感谢徐州娇点传媒以及金地喷绘给予我们的宣传支持
单：感谢。思皓啊，看到大家这样精心打扮、盛装出席，你可知道万圣节的由来？
王：据我所知啊，古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，人们打扮成妖魔鬼怪的样子，故意穿得很邋遢，很丑，认为这样恶灵就不愿意接近他们了。因恶灵害怕噪音，于是人们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。
单：也是随着时间的流逝，万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果，极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样，让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上游行时，万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚，成为一场别出心裁的化妆游戏。
王：那么，就让我们将万圣节浓郁的节日气息一一呈现，娱乐不断，奖品不断，游乐惊魂，鬼魅谍影，让这个夜晚更加的惊险刺激。
单：是的，今天的狂欢派对更是层层惊险、环环相扣的，还请各位跟随着主持人的步伐向万圣夜进军，在这里我们隆重的向大家宣布万圣“哈喽喂”大型狂欢派对
合：正式开始！
万圣节活动策划方案大学范本七
万圣节(all hallow's day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情.
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。
1、主办单位：(待定)
2、活动时间和地点：(待定)
3、前期宣传：
海报宣传：①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。④活动时间地点明确
手机宣传：运用飞信通知各个班级每一个同学
4、会场布置：
海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程：
①文艺节目：
以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、t台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题，示例： 两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前，被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪，这些鬼怪不但没有消失，他们都是单独行动，潜伏在黑夜里，潜伏在我们身边。
只有在一年一次的万圣夜，众鬼怪才会一起现身，庆祝他们的节日——鬼节。请问你们，是不是啊?》后，介绍到场鬼嘉宾，有请我们优雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子，手腕。没有人见过他进食的样子，因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵，以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。
因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒，它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵，其实精灵是不属于我们鬼怪这类的，她们是堕落的天使，但是每年鬼怪气氛有点单调，所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。
请问我们这些鬼哥们欢迎不 (精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼，巫婆，科学怪人，美杜莎(所有的环节都有相应的配音)
晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。
②互动游戏：
a吃南瓜派比赛
分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
b麦霸接龙
亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。
c魔力南瓜
亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者提供的工具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分
注：以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
4、积分规则:
班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装。
万圣节活动策划方案大学范本八
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：
每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。
为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。
中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。
10月29日下午4：00
1、顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。
2、总务负责买好晚会所需要的物品。
3、老师负责准备互动中的互动节目和表演。
4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。
5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
活动前（下午2：00——4：00）
1、背景的布置
a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b、进教室的门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。
c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。（市场部所有成员，部分老师帮忙布置）
2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。
3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作（两名前台，三位顾问老师）。
4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座（五名老师，门口迎宾2名老师）。
活动开始（4：00——5：30）
1、主持人上场（装扮成小巫婆的样子）3分钟
开场白：亲亲宝贝的宝宝和家长们，大家好！在西方国家，每年的10月31日被称为“万圣节”。在这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。
随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯！
节目一：由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞！《xxxx》调动全场气氛。
演员：音乐播放：xx（2分钟）
节目二：看看我的diy——用报纸制作出各式各样的装扮（20分钟）。
道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带。
方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等。
做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。评出最佳diy宝宝，颁发奖品。
节目三：吹面粉（请上来一组家长和小朋友，5——8分钟）
这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。
道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个，桌子一张。
玩法：先找出两对宝宝和家长一起（告知他们赢了比赛会获得奖品），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。
节目四：寻宝游戏。
请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物（10分钟）。
节目五：“trickortreat”万圣节主题曲——讨糖（15分钟）
小天使（由老师装扮）在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。（音乐播放xxx）
活动后（5：30——6：00）
1、市场部负责拆背景布和收拾场地。
2、老师负责收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。
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