有关六一文艺晚会主持词通用一
一、加强组织、营造氛围
学校结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中，我校的老教师也充分参与，照看班级剩余的学生，确保学生的安全，为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。
三、感动之教师
由于近期我校的迎检工作较多，师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周，时间紧，任务中。在准备活动期间，我校教师积极配合学校工作，利用课余时间开始紧张的排练工作。同时，我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》，在大课间仅有的时间内，各位老师认真学习和排练，虽然汗流浃背，但仍然以高标准的姿态严格要求自己，努力练习，要为孩子们送上最美好的节日祝福。沈明老师指导的飞叠杯，仅仅只用了一天的时间，为了将这项活动演好，他和孩子们认真实际环节，进行多次的排练，终于在演出过程中，很好的带动全校师生的情绪，将汇演推向了高潮。
四、感动之家长
本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动，得到二年级家长的支持和参与，他们自愿学习排练舞蹈，作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点，家长们就会放下自己的工作，冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练，家长们都很认真和卖力，特别是年龄大一些的家长，为克服自身的协调能力不足，一遍又一遍进行练习，汗珠顺流而下，但是他们却从没有喊过停，叫过累。更让人想不到的是，家长们每天晚上都会集合在学校门口，自己带着音响，从四面八方赶来，一直练到晚上11点多，这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出，家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中，孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌，感动之心无以言表。
五、感动之学生
本次活动时间紧、任务中，要在这么短的时间内拿出高质量的节目，除了老师的指导，最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨，一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音，推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。每次都是他们主动排练，每次都是我让他们休息一下，天气太热，每次他们都说不累。我知道，他们想演出完美的节目。其中，有一位演员刘__同学，在晚上与家长练习舞蹈(刘__的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中，出现了意外，伤了左手，为了不让老师担心节目排练，竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情，但是我还是太担心她的伤，但是她总是坚强的说没有关系。就这样，那些高难度的动作，我给她停了下来，我看出她心有不甘，总想做好这些高难度的动作。最后，在正式演出的时候，刘__超越了自己，超越了伤痛，高质量地完成了表演。看她热情表演的我，无不为之感动。
总之，这天，一小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
有关六一文艺晚会主持词通用二
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，让孩子得到全面的锻炼和提高，使家长和孩子共享节日的快乐，并通过向家长、社会展示活动，进一步塑造六小幼儿园的良好形象，我园将举行“快乐六一？幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定如下方案。
组长：
副组长：
组员：
快乐六一幸福成长
以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。
本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下：
1、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作。
2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。
3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈 、体操 、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。
4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。
5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的同意。
6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出。
7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。
1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座
2、邀请学校领导入座。
3、领导致辞。
4、文艺表演
5、合影留念
6、礼物发放（回教室发放）
1、策划：
2、主持：
3、摄像、照相、音响：陈明星统一负责安排
4、安全保障：由学校分管安全的副校长马新明具体安排，制定相应的书面安全预案。
5、后勤人员：肖和一（负责总体安排后勤保障相关事宜）
李红（后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶）
苟兴友（负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理）
6、幼儿主持训练负责人：
7、评委及评比办法：
评委：
评比办法：
（1）以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名
（2）去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。
记分统分：
收分员：
评分细则另见
8、节目演出联络员：
9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30（暂定）
有关六一文艺晚会主持词通用三
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
丙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
丁：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
合：在这欢乐的日子里，首先让我们共同祝愿：遥远汶川的小朋
友们——“六一”儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，同学们在老师的辅导下，精心准备了好多有趣的节目
乙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养
合：“贺六十国庆，展童年风采”，鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始！
丁：六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。接下来请大家欣赏xx的表演
甲：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里，我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏xx的表演。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天
这是多么快乐的一天啊
丙：明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日！
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏xx的表演
丁：六一的太阳这样辉煌，
六一的花朵这样芬芳。
甲：六一的红领巾这样鲜艳，
六一的孩子们这样欢畅。
乙：同学们迈着喜悦的步子走进了六月
走进了我们自己的节日——六一儿童节。请欣赏xx的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，
你跳，我跳，大家跳，
丁：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
请大家欣赏xx的表演
结尾部分：
甲：六一的歌声这样的动听，
六一的舞蹈这样的优美，
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙：同学们，在这快乐的节日里，就让我们一起努力吧!
丁：让我们努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者。
甲：让我们在知识的海洋里踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。
乙：让明天为我们骄傲！让祖国为我们骄傲!
丙：最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的顾老师讲话!大家掌声欢迎!
丁：感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心
灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，二五班“庆六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！
有关六一文艺晚会主持词通用四
同学们 、老师们、各位学生家长 ：
今天是“六一”儿童节，赵村学区各单位儿童代表齐聚这里，表演文艺节目和体操汇演来庆祝这个充满生机的节日。首先我代表赵村学区全体教职员工祝同学们节日快乐，同时对支持赵村教育事业发展的各界人士表示感谢!
同学们，赵村学区一直为你们有一个更加舒适的成长环境和学习环境而努力着。近几年来在县委、政府和威县教育局的支持下，学区办学条件不断改善：一座座崭新的教学楼拔地而起，各种教学设备不断充实、更新，课堂教学改革日新月异，学区总体成绩一直在全县名列前前五。这些成绩的取得凝聚着赵村学区全体教师的心血，因此同学们要倍加珍惜现在的学习时光，努力学习、努力进步。 借此机会我想对同学们提出几点希望：
首先，同学们要培养自己自主自立的生活习惯。只有自立，才能取得更大的进步。要发扬敢于担当的威县精神，把自己的学习生活安排好，不要事事靠家长操心，功课天天靠老师提醒。要懂得一张一弛的道理，分配好学习和活动的时间。要学会和其他同学友好相处，在学习和生活中努力形成团结协作的团队精神。能够逐步学会安排好自己的生活是你们最大的进步。
第二，要学会学习。夯实知识基础、形成自己的学习方法是成绩进步的两大法宝。今天参加活动的同学都是各方面都很优秀的学生。在以后的学习中要勤于观察、勤于思考，发扬革命前辈艰苦奋斗的优良传统，把知识学牢、学通、学透，打牢基础。形成适合自己的学习方法使你们更加优秀起来，让父母和老师为你们骄傲。
第三，要有健康的体魄。同学们，你们现在正是长身体的时候，要积极参加体育锻炼，使身体一天天强壮起来。只有强壮的体格，才有旺盛的精力，才能搞好自己的学习。日常生活和学习中要培养良好的习惯，远离电子游戏和各种“三无”小食品，课余时间到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，帮助父母和老师做一些力所能及的劳动，锻炼出自己强壮的体魄。
老师们、各位学生家长：少年儿童是民族的希望，祖国的未来。当前，全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，河北省“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的大讨论也在轰轰烈烈地进行，美好的未来需要我们一起打拼，让我们共同团结起来，为赵村乡20xx名莘莘学子美好未来共同奋斗。
最后祝“六一”文体汇演圆满成功。谢谢大家!
有关六一文艺晚会主持词通用五
亲爱的家长朋友：
一年一度属于孩子们的最开心的节日————“六一”国际儿童节就要来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，勇于表现，感悟成长，我园定于5月27日在张庄福盈大酒店五楼吉祥如意厅举行“畅想六一 快乐成长”庆六一文艺汇演活动。我们诚挚地邀请您观看孩子们的演出，孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!
小班组上午8:30---10:30演出 下午放假半天
中大班下午2:00---4:30 演出 上午放假半天
为了确保活动的顺利进行，在活动当天请家长配合做好以下工作：
1、小班组幼儿由家长化好妆，梳好发型，穿好演出服和鞋子(参加亲子舞家长请穿亲子装和运动鞋，自行化妆)，于上午8：00前送到福盈大酒店五楼交给本班老师，签好签到表后，家长和孩子坐到指定区域，孩子安全由家长负责,演出将于8:30准时开始。
2、中大班幼儿均由家长化好妆，梳好发型，换好演出服装后，于中午12：30前送到幼儿园交给本班老师，老师点名整队后，家长陪同排队把孩子送到演出地点，活动当天孩子安全由家长负责，文艺汇演将在2：00准时开始，。
3、为了避免人多带来的交通堵塞，请就近家长尽量选择步行。若开车去，请您把车有序停放，为了不影响幼儿演出情绪，家长统一在观众席按班级指定位置就坐，等待观看节目。
3.入座后不要随意在场上走动、喧哗，并听从现场保卫人员和老师安排，自觉遵守现场秩序。
4、孩子节目表演后交给家长监管，安全由家长负责，请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。
5.为确保安全，请您不要私自带走幼儿，若无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的付出。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序离场。
6.请您和孩子共同保持现场环境的整洁，不嚼口香糖、不抽烟、不嗑瓜子、不乱扔垃圾。
特别提醒：活动当天孩子安全由家长朋友监管负责。
希望各位家长做好配合工作，预祝本次“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长!(*^__^*)
有关六一文艺晚会主持词通用六
“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、领导重视
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。
二、准备充足
在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、密切配合
另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：
1、形式新。
今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
2、质量高。
各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师的肯定。
3、主题好。
通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。
四、家园合作。
此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：
1、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。
2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。
3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。
活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在xx幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。
在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。
有关六一文艺晚会主持词通用七
根据xx县x年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
阳光下成长”
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。
2、合唱：指挥1人（须本班学生）。
群舞：人数不超过36人。
朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。
地点：学校内操场
抽签时间：5月26日
彩排时间：5月28日下午第三节课
演出时间：5月29日 星期五 8时00分
有关六一文艺晚会主持词通用八
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天我们欢聚一堂，欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭，弹指之间，我们已经在一起学习五年了。还记得，二年级时，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少先队员，我要为飘扬的五星红旗添上光辉的一笔。我们一定要认认真真的学习。好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分的追忆过去，也不要过多的憧憬未来，只要踏踏实实、无怨无悔地过好现在就行了。只要把握住现在的机会，才能创造辉煌的未来。那么，让我们一起学习，互相帮助吧。大海在召唤你杨帆，高山在激励你奋力攀爬。在我们的人生中一切都不顺畅，肯定有去多坎坷，许多困难的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退缩的!只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来收获。今天，在这万象更新、生机盎然的春日里，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程吧，困难过后总会有风和日丽的夏天和硕果累累的秋天。
同学们，21世纪是属于我们的，我们是跨世纪的少年，让我们时刻准备着创造新的奇迹吧!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家。
