最新初中同学聚会邀请函模板,同学聚会邀请函范文简短一
还记得我们初中时代的7班吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗?
时光如流水，自xx年初夏一别，天各一方，分散四海，至今已5载余。但时空的拉长并没有使我们的情谊消退，我们是那么热烈地企盼着老同学再聚首!
一起回忆那段不平凡的岁月，畅谈现在和将来。让我们的友谊更上一层、共创美好的明天!
好了，这个冬季，我们就诚挚的邀请您参下两中学xx级7班的同学会，去听听久违的声音，看看久违的面孔。相信你除了欣喜和激动，还会有更多的收获!
让我们一起回味以前，共同面对将来!
我们想：这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!
盼望您早作安排，如期赴约。并请尽快给予回复。
祝您及全家身体健康!
最新初中同学聚会邀请函模板,同学聚会邀请函范文简短二
各位家长、大家好：
大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的会议有四项议程，一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三、是自由发言交流。初一这一时期的学生发展具有以下特点：
12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显着特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征：
1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我，只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
针对以上学生特点，在此我强调如下问题：
一、 强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。
二、 努力培养孩子的智力和素质，适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力配合学校的教育，把孩子的智力开发和训练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
三、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母一定要看到“人外有人，天外有天”.
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同学聚会主持人发言稿
期盼已久的89级初中同学聚会在多方的努力下今天终于要在这美好的时刻隆重召开了，在此对高光荣老师和同学们的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!
今天，我们再次相约，相聚在这美丽的金龙大酒店。
本次聚会得到了众多同学的关心和支持。在这里我代表大家向那些组织本次聚会的同学们表示衷心地感谢。这些同学有：高子国同学、张军同学、韩静同学、吴兴民同学、李贵宝同学、韩甫等同学，请大家把最热烈的掌声送给这些默默无闻的幕后英雄。
岁月如梭，光阴似剑，蓦然回首，不觉我们已经别离了二十几个春秋。同学聚会主持人发言稿。回顾那个年代，觉得还是那么的美好、那么的亲切，虽然已经成为美好的记忆，但也是一种财富，值得我们一生去珍惜。
现在大家各奔东西，每个人所走的路不尽相同，为生活奔波着，为事业忙碌着，每个人所碰到的机遇也不尽相同，或春风得意、或平平淡淡。但不管怎样，大家今后一定要多沟通，多联系，有什么事互相帮助。请记住：“我们永远是同学”!
在今天这个特殊的日子里，希望大家吃的舒心、玩的开心、住的的温馨，最后衷心祝愿：大家家庭幸福，身体健康，工作顺利，事业有成，谢谢大家
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离别了许多的同学，到了新的环境，我的初中生活开始了!
虽然班上还是有我小学的同学，但为数不多了，所以，认识新的同学很重要。
那日，也是开学第一日，我们的班主任帮我们排座位，我坐在了一个“斗鸡眼”的旁边。
我都认为那些脸部有些缺陷的人都很内向，所以就没和他打招呼了。
第二日，我觉得这样耗下去也不是办法，于是，我便主动上去问好：
“你好请问你叫什么。”
“刘昌炳。”
他很快的回答了我，我先是一愣，之后便哈哈大笑起来。
他问我：“你笑什么啊!”
“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”
他怒气冲冲的看着我，看得我那是一身鸡皮疙瘩，因为他那双斗鸡眼瞪起人来可不是开玩笑的，那叫一个字“强”
我连忙给他赔不是。他才点点头说：“算了本大帅哥就绕了你，再有下次毙了你!”
“是是，小弟我不敢了。”
“哈哈哈哈哈。”
我和他一起哈哈大笑起来。
这就是我的初中新同学。
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亲爱的同学；
光阴荏苒，日月如梭，年华似水流匆匆过。我们实验中学52班13年的聚会到来了。
初中是一个值得令人怀念的阶段，那些日子里或曾奋斗或曾迷茫，但我们都一起走过！
初中一别如今已有几年？如今的你是否还记起在学校时的青春岁月？是否还记得多年前和你一起共同嬉戏的老同学？是否还时常怀念母校的一草一木和同学间的纯真情感？当年的同窗、今个西东。无论你身在何处我们的同窗之情不变！无论您贫穷还是富贵，都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼‘同学’；让我们相聚在一起，说着各自的工作，回首上学时的往事。重温我们初中共同学习和生活的的日日夜夜，感叹着时光的飞逝。
你会来吗？我们用一如当年热切而期盼的眼睛，一如当年火热而年轻的心在等待亲爱的同学……
邀请人：xxx
20xx年x月x日
最新初中同学聚会邀请函模板,同学聚会邀请函范文简短六
1、你的乐观和美丽，一定给你带来一生的幸福！祝一生幸福，好运常在！
2、你是位心地善良活泼开朗很有性格的女孩，你的出色工作能力定能使你成为一位优秀的女领导者，祝事业早成，一生快乐！
3、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
4、人之学问，犹如一生，宜和谐愉快与严肃，勿使沉于忧郁，走入放纵！
5、三年的回忆将陪伴你我一生，愿你找到你最终的浪漫，你的活泼让人感到可爱，你的歌声使人难以忘怀，三年相识，令我记忆犹新，在这将要离别之时，我衷心的祝愿：青春常在，生活幸福！
6、社会复杂，人生难测，照顾好自己，善自珍重！
7、同学三年，可以说你是我最要好的朋友中的一个吧，你的聪明，热情大方让我欣赏，你的为人处世让我佩服，你独特的性格让我羡慕，相信今后的你定能成为女中豪杰，到时侯，别忘了我哦！
8、“光阴似箭，日月如梭”转眼间，初中已经毕业了，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
9、有人说“没有开始，就没有结束。我们三年前在这里开始，三年后又在这里结束。
10、三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影！
11、我们经过彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些，又放弃了一些呢？
12、三年前的我们也许没有遇到今天的离别，但如今离别就在眼前，你是否也渴望时间被上锁，好让今天过得慢一点呢？
13、我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封心底最美好的记忆。
14、真的好想在和大家早上站在操场上练声，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一节老班的声乐课，可惜在也没有机会了…
15、初三的同胞们，就要上战场了，我在这里衷心的祝大家高考金榜题名，顺利的跨进大学的校门。
16、那一天，在慢慢的向我们靠近，今年夏天，轮到我们啦！
17、初三毕业后，是离别、还是永别？
18、去年的今天，我们傻傻的看着初三即将毕业的学生，有种羡慕的眼神，等到我们即将离开时，却有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
19、毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。
20、有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。
21、总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁？
22、天下无不散之筵席，毕业季飘然而至。是否记得曾经的美好过往。感叹过去，我们是那么的潇洒。
23、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为星光。
24、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
25、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
26、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
27、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友，我只期待着一丝喜悦——来自于你。
28、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
29、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
30、“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。
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