关于书记讲党课讲稿集合汇总一
共青团成立伊始，就提出了管团治团的任务，确立了“严”的基调。一百年来，共青团始终紧跟党不断加强自身建设，始终将从严管团治团作为永恒课题贯穿团的建设之中，并根据不同历史时期的中心任务和时代特点，明确从严治团的方向与重点，给我们以深刻的历史启示。新民主主义革命时期，从严治团的重点在于从思想上、组织上、行动上全面确立和坚持党的领导这一根本原则，昭示我们政治上始终从严、牢牢坚持党对团的全面领导是关乎共青团能否发挥组织功能、体现存在价值的“命根子”问题，须臾不可动摇。社会主义革命和建设时期，从严治团的重点在于团员先进性的体现和发挥，在保卫新中国、建设新中国的伟大事业中充分彰显了共青团员的模范行动和创造精神，昭示我们团员队伍建设必须要严，只有在严把入口、严格管理的基础上，才能充分展现出共青团员的先进与优秀，进而树立团组织阳光奋进、清新向上的社会形象。改革开放和社会主义现代化建设时期，从严治团的重点在于基层团组织和团干部队伍建设，着力解决基层团组织弱化和团干部作风方面存在的突出问题，昭示我们抓团的组织、团的干部必须从严，只有依靠数百万坚强有力的基层团组织和作风过硬的团干部队伍，共青团才能深深扎根于青年之中。
进入中国特色社会主义新时代，习近平总书记高度重视共青团建设，总结历史经验、瞄准现实问题、着眼未来发展，要求共青团不断增强政治性、先进性、群众性，从政治建设、组织建设、团干部队伍建设、团员队伍建设等各方面提出全面要求，指引共青团进入全面从严治团新阶段。在从严抓好政治建设方面，总书记强调党旗所指就是团旗所向，团的所有工作，归结到一点，就是要当好党的助手和后备军。在从严抓好组织建设方面，总书记强调要扩大团的工作有效覆盖面，坚持眼睛向下、面向基层，树立大抓基层的鲜明导向，推动改革举措落到基层，把力量和资源充实到基层，使基层真正强起来。在从严抓好团干部队伍建设方面，总书记要求广大团干部锤炼优良作风，一要讲“严”字、二要讲“实”字，要做青年友，不做青年“官”，政治上、思想上、能力上、担当上、作风上、自律上要强。在从严抓好团员队伍建设方面，总书记强调要在团员标准要求上严起来，宁可少一点，也要好一点。
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，通过全团上下不懈努力，团的整体精神面貌发生新变化、呈现新气象，全面从严治团取得了初步成效、积累了新的经验。
历史充分证明，团的基础发轫于严，团的战斗力源自于严，什么时候从严治团抓得紧、抓得牢，团的组织就坚强有力，团的事业就充满活力。
党的十八大以来，共青团对标全面从严治党高标准，认真吸取团的历史上正反两方面经验教训，旗帜鲜明、多措并举强化从严从实的思想自觉和行动自觉。总的看，全团严的意识明显提升、实的状态逐步强化，全面从严治团的工作内涵、工作路径、工作载体逐步明晰，积累了许多有益经验，形成了不少制度成果，进入了系统推进阶段。在政治建设上，各级团组织团干部旗帜鲜明讲政治的意识大幅增强，深刻领会“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在思想建设上，团内政治理论学习氛围日益浓厚，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性不断提升。在组织建设上，大抓基层的导向鲜明树立，组织规范化建设和组织形态创新在基层齐头并进，团的工作有效覆盖面持续扩大。在作风建设上，团的贵族化、娱乐化问题基本消除，机关化作风明显减少，行政化依赖有所减轻，团组织和团干部队伍形象日趋好转。在纪律建设上，制度规范逐步完善，监督执纪更趋严格，团内纪律的严肃性、权威性得到提升。
同时也要清醒看到，与全面从严治党所取得的历史性成就、发生的历史性变革相比，与习近平总书记对共青团组织的期待和要求相比，与全社会特别是广大青年心目中共青团应该有的样子相比，当前我们在自身建设方面仍然存在较大差距，必须认清现实、奋起直追。从建设水平上看，全面从严治团仍主要处于零敲碎打、急用先行的阶段，尚未形成完整的工作体系和工作闭环，不同制度间的内在耦合性与不同举措间的相互协同性有待提升。从工作逻辑上看，现在管团治团的许多措施主要基于他律的逻辑，是对言行的外在规范和约束，还需要更多从自律的逻辑出发，努力激发团干部和团员珍惜和维护组织形象的自觉性，让全面从严治团成为融入血液、日用而不觉的道德追求和行为准则。从效果导向上看，当前全面从严治团的成果仍比较初步，点上突破明显但整体跃升不够，团内感受鲜明但团外反响有限，不平衡不充分的问题比较突出，离革命性重塑的标准还有差距。
全面从严治团只有进行时，永远在路上。全团既要看到，只要下决心真抓、下力气实抓，就能扭转管团治团宽松软的状况、展现共青团组织应有的精气神，对于这一点必须充满信心；同时还要防止滋生已经严到位的厌倦情绪，充分认识到歇一歇脚、松一松劲，全面从严治团的成果就会前功尽弃，对于这一点又必须增强紧迫。
习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出，一百年来，党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自我革命，勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，保证了党长盛不衰、不断发展壮大。共青团作为党缔造和领导的、用共产主义命名的青年政治组织，与中国共产党有着相同的政治信仰、社会理想、组织原则，同样需要在紧跟党推进社会革命的实践中勇于自我革命、接受群众监督。
全面从严治团是开放的，不是封闭的，需要全体青年甚至全社会的参与监督；是主动的，不是被动的，归根结底要靠发扬自我革命精神。各级团组织特别是团的领导机关要切实增强以自我革命精神推进全面从严治团的责任感、紧迫感，清醒认识到全面从严治党正在大步前行，广大青年和全社会对全面从严治团的期待要求与日俱增，如果共青团不主动跟上，就会严重减损团在党的事业全局中的贡献度，就会严重削弱团在社会中的影响面，就会严重伤害团在青年中的感召力。我们要依靠广大青年推进从严治团，切实把青年从“旁观者”转变为“参与者”；要端正态度、摆正位置，切实把“要我改”的要求转变为“我要改”的自觉。
需要指出的是，青年处于世界观、人生观、价值观形成时期，对他们的一时冲动或偶尔犯错要多教育引导，能包容要包容，不能过于苛责。这是青年人成长成熟的规律，全面从严治团必须充分照顾青年这一特点。同时必须强调的是，理想的塑造、纪律的锻造都不是轻轻松松、一蹴而就的，全面从严治团必须始终坚持严字当头。严是原则、宽是方法，要坚持在严的基础上适度宽容，决不能纲目混淆、本末倒置；严是为了预防，宽是为了教育，绝不能把手段当成目的；严是一般、宽是特殊，以严为主基调的理解包容才能体现作用，否则就会变成放任自流。要把更多的精力花在“立规矩”上，把纪律标准定好、定细，确保基层执行不过头、不走样；要把更多的力气下在“抓细节”上，既要抓小抓早、防微杜渐，更要掌握好火候，防止过犹不及。
共青团的组织特点和工作性质决定了管团治团是一项系统性工程，必须在党的领导下、在全面从严治党的大方向下，以习近平总书记关于从严治团的一系列重要要求为纲，探索形成特色鲜明、务实管用、针对性强的工作体系。
以抓政治建设从严为根本。始终把坚持党的全面领导作为全面从严治团的根与魂，深入领会“两个确立”的决定性意义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。共青团尤其要展现出青年人应有的赤忱和纯粹，绝对忠诚、无条件服从党的领导，通过狠抓理论学习、工作落实、制度执行，确保“党旗所指就是团旗所向”成为共青团一切工作和建设的生动写照，成为每一名团员和团干部的内心自觉。
以抓团组织建设从严为基础。着眼提升政治功能、让党更有支撑感，强化社会功能、让青年更有获得感，持之以恒大抓基层，真正让团的组织活跃起来、作用发挥出来。勇于革新思想观念，自觉运用社会化工作理念，积极采用项目化、扁平化工作手段，着力激发组织效能，让共青团真正像一个现代化组织那样开展工作。将从严管理的总要求落实到青联、学联学生会、少先队各项工作和建设中去，使党的青少年组织更加充满活力、更加坚强有力。
以抓团干部队伍管理从严为关键。牢记习近平总书记教诲，深入贯彻好干部标准，持续加强团干部教育管理，锻造理想坚定、敢战能胜的骨干队伍。强化事业心，坚持不懈抓好成长观教育，探索优化干部选拔管理制度，着力去除“官本位”思想。练就真功夫，围绕青年工作特点规律，发挥各级团校作用，制度化加强干部教育培训，着力提升业务工作能力。提振精气神，以深化落实团中央“六条规定”为切入，探索形成净化团内政治生态、涵育团内政治文化的有效工作载体，力戒“骄娇”二气，着力振奋精神状态、焕发昂扬风貌。
以抓团员队伍管理从严为重点。坚持“宁可少一点，也要好一点”的鲜明导向，不断深化团员先进性建设，努力实现从数量控制到质量跃升的转变，真正让团员的先进性被社会感知、让青年向往。在关口前移上下功夫，狠抓团队衔接，加强团前教育，建立健全积分入团、评议入团制度，使发展团员的标准更鲜明、过程更科学。在组织教育上下功夫，进一步发挥团支部在团员教育管理方面的基础性作用，让“在组织中接受教育、收获成长”成为团员的常态。在作用发挥上下功夫，创新工作载体，引导团员在线上线下充分彰显先进性。在推优入党上下功夫，进一步发挥党、团、队相衔接的育人链条功能，积极向党组织推荐输送新生力量。
以抓制度建设从严为保障。学习借鉴百年来特别是党的十八大以来我们党加强党内法规建设的经验做法，坚持问题导向，瞄准短板弱项，着力推动团的制度建设实现明显提升。补齐制度体系短板，坚持以党章为根本遵循、以团章为基本依据，坚持整体设计与急用先行相结合，坚持于法周延、于事简便、务实管用的原则，系统构建覆盖团组织、团干部、团员的从严治团制度体系。强化制度执行力度，有针对性地强化各级团干部的制度意识、规矩意识，督促推动各级团的领导机关带头执行制度、维护制度权威，严格做到有章必循、有规必依。
全面从严治团不是一项孤立的工作，更不是为严而严的任务。共青团一切工作和建设归根到底都是为了完成好党交给我们的光荣任务，都是为了更好地紧跟党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。从这个意义上讲，我们推进全面从严治团，下大气力把组织建强、把队伍带好，本质上都是为了能打仗、打胜仗；也只有在为党冲锋陷阵的实践中，才能真正检验全面从严治团的成效和成色。
突出政治标准，确保共青团对党绝对忠诚、始终坚守本色。全面从严治团，说一千道一万，最终都要落脚到旗帜鲜明讲政治这个根本上来，都要体现为共青团政治属性的全面彰显、政治功能的全面加强。要通过全面从严治团，让全团深刻认识自身肩负的政治职责，更加自觉而坚定地为党育人，将政治引领贯穿各项工作，学会瞄着政治效果做工作、真正把工作做到底；要激发出马克思主义青年组织应有的形象气质和精神风貌，让团员团干部真正成为青年人愿意追随的榜样，让共青团真正成为有信仰、有情怀、始终站在理想信念制高点上引领青年的政治组织。
突出工作质量标准，确保共青团能力水平过硬、始终走在前列。作为一个结构多元、成员众多、流动性较大的全国性组织，要保持工作的稳定化、高水准输出，就必须树立统一而严格的工作标准，形成臻于至善、从严从实的工作习惯。要通过全面从严治团，让全团习惯于在高标准、严要求下开展工作，切实克服“差不多就行”的糊弄心态和“干到哪儿算哪儿”的随意状态，真正像一个先进组织、现代化组织那样干事创业，努力使团的各项工作走在前列、成为标杆；要着力激发深化改革的内生动力、健全落实改革的机制保障，确保共青团改革有序有力、走在群团改革前列。
突出战斗力标准，确保共青团善于攻坚克难、始终敢战能胜。当前，世纪疫情与百年变局相互交织，我国发展的内外部环境正在发生深刻复杂变化，实现中华民族伟大复兴面临许多风险挑战甚至惊涛骇浪。当此关头，共青团应该以什么样的精神面貌和担当作为履职尽责、为党分忧，是每个共青团干部必须认真思考的时代课题。要通过全面从严治团的革命性锻造和全方位淬炼，提升共青团的组织性纪律性和凝聚力战斗力，真正成为一支召之即来、来之能战、战之必胜的精锐力量，竭尽所能在党最需要的地方、最操心的事上为党扛事分忧。
突出作风标准，确保共青团深深扎根基层、始终心系青年。共青团是青年人自己的组织，无论何时何地，团的生命力创造力都源于青年、源于基层。全面从严治团的一个重要逻辑起点就是要让共青团回归群众组织的本来面貌、遵循群众工作的基本逻辑。全面从严治团落实得好不好，最直接的标志就是青年对共青团的亲近度。全团要牢固树立青年导向、基层导向，始终想青年所想、急青年所急，真心诚意和青年交朋友，耐心细致帮青年办实事，千方百计为青年解难题，真正让广大青年想得起、找得到、靠得住。
温室大棚里养不出参天大树，靠哄靠宠绝对培养不出堪当民族复兴重任的时代新人；风雪磨砺中方成就松柏挺立，不断摔打才能练就富有朝气的先锋力量、骨干力量。全面从严治团是共青团向党看齐、勇于自我革命的必然选择，也是共青团跟着党奋斗、投身社会革命的重要前提。面对全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标的召唤，面对共青团新的百年青春征程，全团必须知重负重、自省自励，以坚定的决心、顽强的意志、充足的韧劲推进全面从严治团落实落深落细，团结带领各级团组织和广大团员团干部树立严实风貌、展现昂扬状态、做出扎实业绩！
关于书记讲党课讲稿集合汇总二
群众路线教育教育实践活动支部书记讲党课讲稿
坚持群众路线 做好本职工作
党的指出：坚持以人为本、执政为民，始终保持党和人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。20xx年6月18日党中央部署要围绕保持党的先进性和纯洁性在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”新时期中国执政党再次亮出群众路线法宝，重申、重叙、重塑党群之间舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情用意深远、意味深长。
一、开展群众路线教育实践活动的重大意义
1、坚持群众路线，就要充分认识依靠群众的重要性。
1920xx年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到一个治理960万平方公里国土、四亿人民的执政党，从“星星之火”到“全国山河一片红”，一路走来，历尽艰险，取得胜利，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。 中外著名的淮海之战，就是群众支持共产党、支持解放军，从而夺取全国胜利的经典之作。陈毅元帅曾深情的说：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙人，他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江!”毛主席关于坚持群众路线的重要观点：“我们党正是始终坚持群众路线，才创造了这令人震惊的奇迹。”真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地
拥护革命的群众。改革开放与群众路线是有机统一、相辅相成的。“一切为了群众，一切依靠群众”是改革开放的根本出发点和落脚点，“从群众中来，到群众中去”是改革开放取得胜利的重要保证。如果不是紧紧团结人民，真正依靠群众，许多改革的实践就不可能产生，许多改革的思想就不可能形成。历史启示未来，在今后的发展道路上，只有继续坚持群众路线，才能瞄准改革方向，才能提高开放水平，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进
2、坚持群众路线，就要充分认识群众工作的艰巨性。
当今世界世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。具体来讲，主要体现在三个方面：一是人本意识的不断深入，决定了群众工作具有全局性。当前的群众工作不再是狭义上的信访工作，是关系全局、影响全局、决定全局的工作。 一些群众的问题看似小事，解决不及时、处理不妥当，就可能小事突变，局部问题演变成全局问题。 二是改革开放的纵深发展，决定了群众工作具有复杂性。 当前正处于“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存、经济体制深刻变革、社会结构、深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的时期，历史遗留问题与现实难点问题相互交织，合理诉求和无理取闹相互叠加，直接利益与间接利益相互纠集，各种矛盾集中呈现、错综复杂，涉及面之广，处理难度之大，情况之复杂，前所未有。 三是群众主体意识的不断增强，决定了群众工作具有创新性。主要是群众的民主意识、自主意识、平等意识、权利意识不断增强，不仅对物质利益“很在乎”，
对民主权利也“很敏感”，利益诉求不断延伸和扩大。这就要求我们尽快适应新变化，创新思路、创新体制、创新方法，改变“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不能用”的被动局面。
3. 坚持群众路线，就要充分认识群众工作的现实紧迫性。
面对新形势、新任务、新挑战，我们党如何继续保持密切联系群众的优良作风，跳过历史周期律，是党的建设亟待解决的重大课题。这里我要充分认识两点：第一，脱离人民群众是巩固我们党执政地位的最大危险。我国自古以来就有“水能载舟，亦能覆舟”之说，讲的就是要重民爱民安民。 从20世纪80年代末90年代初发生的“东欧剧变”，到21世纪初期发生在独联体国家和中亚地区的“颜色革命”，再到利比亚卡扎菲政权倒台，这些国家原来的执政党之所以失去执政地位，原因也许有很多，但是脱离群众、失去群众基础都是最本质、最关键的一条。只有坚定不移走好群众路线,才能不断夯实党的长期执政基础。第二，改进群众工作是加强和创新社会管理的最大挑战。这两年，网络上流行一类帖子，叫做“官场雷语”，专门收集官员失态的语言。比如“你们是替党说话，还是替老百姓说话?”“你现在就是我板砧刀上的肉，我想怎么剁就怎么剁”“没有强拆就没有新中国”等等，这些雷人雷语，让人惊诧，也令人深思。它除了反应当事官员个体素质欠缺外，也折射出当前我们干部队伍在坚持群众路线、做好群众工作方面的缺失和偏差。主要表现有是：不愿做群众工作。心里没有群众，对群众生活漠不关心，对群众困难视而不见;不敢做群众工作。嫌麻烦、怕负责，不敢得罪人，遇到矛盾棘手问题，能躲则躲，能避则避，明哲保身，应付了事;不会做群众工作。正像同志所形容：与新社会群体说话，说不上去;与困难群众说话，说不下去;与青年学生说话，说不进去;与老同志说话，给顶了回去。
二、开展群众路线教育实践活动的总体要求
1、明确总体要求
今年6月18日党中央部署在全党开展 “为民务实清廉”群众路线教育实践活动，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以整治“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”(简称四风)为重点,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高为民务实清廉是新时期群众路线主要内容.为民：是贯彻执行群众路线的目的 。 务实：是贯彻执行群众路线的途径 。 清廉：是贯彻执行群众路线的保障 。
照镜子：主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠：主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺 点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡:主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病:主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面，在问题的党员、干部进行教育提醒，对对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
2、正视存在问题
一是党员领导干部作风问题。
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风盛行。讲排场、比阔气，挥霍公款,吃喝玩乐，大手大脚、铺张浪费。房子、车子、票子、位子、孩子(五子登科)成为了一些党员干部的主要追求和奋斗目标，腐化堕落，贪污受贿数额越来越大，从过去几千到现在几千万甚至几个亿，贪腐人数越来越多，贪腐金额越来越大。表哥、房氏家族、老虎、苍蝇层出不穷。老百姓深恶痛绝。
二是贫富差距拉大造成两级分化的问题。
目前我国最严峻的问题是两极分化在逐步拉大。让人民真的富裕起来，最亟待解决的问题是两极分化问题。两极分化问题的出现引发了一些社会成员在社会地位的不平等，人民群众最不满意的行业的垄断，比如：汽油的涨价、行业的垄断、还有权力的寻租、公共权力的寻租等等。 三是公民的公平正义权利及民主权益的保障问题。
征地拆迁，企业的改制中对于下岗、还有破产企业改制企业中对于员工的安置问题。部分干部提拔任用问题，如火箭提拔干部。 四是人身安全的问题。
这个人身安全不是说人时时刻刻的防着被人暗杀，而是一种潜移默
化慢慢地致人于死地的行为。比如食品、药品、农产品安全问题、环境污染问题(包括空气污染、土地污染、水污染)，这些都是涉及人民群众的根本利益。
三、坚持群众路线，推动阳城进修工作的新发展
我们教育系统的人更要居安思危，坚持以人为本、按照“为民务实清廉 ”要求，深入开展群众路线教育活动，切实转变作风、密切联系群众，力争阳城教育进修校的工作继续走在全市乃至全省前列。
一要正确处理学习与解决问题的关系。 要广泛征求意见，找准存在问题。特别要征求全县中小学最关心、最急需解决的问题，本校干部职工最不满意的问题，深入自查自纠。针对查找出来的问题，要逐人逐事解决，切实整改落实。
二要正确处理发展和共享的关系。我们既要坚定不移地加快发展步伐，又要坚定不移地加快发展方式转变，既要做大“蛋糕”、做好“蛋糕”，同时更要分好“蛋糕”、用好“蛋糕”。在加快发展的同时，要把更多公共资源投向民生领域，促进公共服务均等化，使发展成果更好地惠及人民，不断提高群众幸福指数。我们的教师继续教育和教师培训就是涉及教师切身利益的事情，一定要抓紧抓实抓好。
三要正确处理民生和民主的关系。做好新形势下的群众工作，既要着力保障和改善民生，更要切实保障群众民主权利，进一步健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，坚持问政于民、问需于民、问计于民，从各个层次、各个领域扩大有序政治参与，切实保障人民群众的知
情权、参与权、表达权和监督权，实现以民主促民生。特别是教育，这是涉及千家万户的事情，我们一定要把该干的事干好，让全县教师满意。 四要正确处理继承和创新的关系。在长期实践中，我们已经形成了许多行之有效的群众工作方法、工作制度，一定要认真坚持，并在实践中不断完善。同时，要认真研究新形势下群众工作的特点，不断创新群众工作方式方法，创新社会管理，创新体制机制，综合运用多种手段、多条途径协调利益关系，化解矛盾纠纷，使群众工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断提高群众工作实效。如：我们的培训工作，既要按照国家省市的要求搞好常规培训，又要深入基层调查了解，解决教师急需解决的问题。
五要在工作思路上努力实现五个转变。 一是工作重心要实现由“上”到“下”的转变。 二是工作主体要实现由“单”到“全”的转变。三是工作内容要实现由“物”到“人”的转变。 四是工作方式要实现由“言”到“行”的转变。 五是工作措施要实现由“堵”到“疏”的转变。
得民心者得天下，失民心者失天下。人心向背关系党的生死存亡，没有人民的支持，党将一事无成。执政党最大的优势是密切联系群众，执政党最大的危险是脱离群众。要实现中国民族复兴、国家富强、人民富裕的伟大中国梦，必须牢牢抓住群众路线这条党的生命线。
关于书记讲党课讲稿集合汇总三
同志们：
根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排，今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课，下面围绕利益关主题，就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。
我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说，也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题，就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说，利益其实就是好处。从这个意义上说，利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。
利益观是受世界观支配的，有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见，利益观是有阶级性的，资产阶级利益观的核心就是个人利益至上，就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力，至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说，就是在我们的党员干部队伍里，被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念，正是这种利益观的真实写照!
随着我们党执政时间的不断延续，随着改革开放的不断发展，随着国内外形势的不断变化，随着我们干部队伍成分的不断更新，绝大多数同志能够在正确的利益观指导下，为了党和人民的事业艰苦奋斗，努力工作。但也应当看到，确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑，利益观上出现了偏差，导致内心世界的颓废与堕落，直接反映在现实生活中，其主要表现如下：
一是与民争利、以权谋私，凭借手中的权力，非法谋取个人、家庭和小团体的利益，甚至为了钱、权、色等不可告人的目的，不惜损害人民群众的利益;
二是贪图享乐、奢侈挥霍，把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣，视艰苦奋斗为“冒傻气”，整天沉湎于纸醉金迷之中;
三是突出自己、好大喜功，把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点，弄虚作假、欺上瞒下，甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;
四是心术不正、勾心斗角，把旧时的官场作风带进现实生活，终日里谋人不谋事，干工作敷衍塞责、得过且过，却把心思用于贬低别人、抬高自己，以求升官晋爵;
五是见风使舵、庸俗市侩，对上级阿谀奉承，对同事拉拉扯扯，对朋友居心叵测，对群众漠不关心，凡事以对个人是否有利为准则;
六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比，总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属，好像党和人民总是对不起他。
上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流，但如果不认真
对待并切实加以纠正，支流就有可能变成主流，这决不是危言耸听。
资产阶级利益观同我们党的性质和宗旨格格不入，如果抱着这样的利益观不肯放手，就不配当党员干部，更不配当领导干部。那么，我们党员干部应该具有什么样的利益观呢?对此，刘少奇同志早在六十多年前的《论共产党员的修养》一书里就作出了高度概括，他说：“党的利益高于一切，这是我们党员的思想和行动的最高原则。根据这个原则，在每个党员的思想和行动中，都要使个人利益和党的利益完全一致。在个人利益和党的利益不一致的时候，能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益，牺牲个人利益。为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业，能够毫不犹豫地牺牲个人利益，甚至牺牲自己的生命，这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现，就是无产阶级政党原则性的最高表现，就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。
中国共产党是代表广大人民根本利益的政党，党的利益就是人民的利益，共产党人应有的利益观归结到一点，就是人民的利益高于一切。过去如此，现在如此，将来也是如此。
人民的利益高于一切，短短九个字，却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下，正确的利益观至少应当包括以下几方面。
1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益，就是指党和人民的利益，个人利益则不单指党员干部本人，还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候，必须具有无条件地服从整体利益的观念。
2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说，党员干部不仅不能只顾个人利益，而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益，必须站在党和人民的立场上，从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候，必须具有无条件服从全局利益的大局观念。
3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的，但从长远看是有害的，这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识，不为眼前利益所惑，树立为长远利益而奋斗的坚定信念。
4、甘于清贫的无私奉献观念。始终把群众利益放在最前面，时刻不忘人民公仆的本色，突出一个“谋”字，树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。
5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下，一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行，党员干部都要强化自己的法制观念，即使在谋取正当利益的时候，也要严格自律，模范地遵纪守法。
全心全意为人民谋利益，是共产党员对待利益问题的根本原则，也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检验一个党员领导干部是不是称职，最根本的标准也是这一点。
江泽民在中纪委七次全会上的讲话中指出：“在世界观、人生观、价值观中，世界观是基础，是起决定作用的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。”江泽民的这番话明确告诉我们，正确的世界观是领导干部的立身之本，不解决好这个问题，什么正确的权力观、地位观、利益观等等，都无从谈起。
1、世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说，世界观就是人生的“总开关”，这个开关工作正常，人就有明确的前进方向;这个开关出了毛病，人生就会迷茫甚至步入歧途。在现实生活中，为什么同样是党员干部，绝大多数能够严于律己，时时想着广大人民群众的利益，而有的人却追求一己私利甚至堕落成腐败分子呢?根本原因就在于不同的世界观对人们有着不同的导向作用。因此，要树立正确的利益观，首先就要树立正确的世界观。
2、与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观，同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说，人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人?做一个什么样的人?人生的道路应该怎样走?是每一个人都必须面对的人生现实。
江泽民同志对此有一段非常精辟的论述，并写进了党的十五届六中全会《决定》，就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题，自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀，增强拒腐防变的能力。”这“三个解决好”，集中反映了为官做人的基本规律和根本态度，就是告诉我们应该树立什么样的人生观。“参加革命为什么”，讲的是领导干部参加革命的初衷，就是干什么来的、图的是什么;“当干部应该做什么”，讲的是领导干部的现实作为，是打算用人民给的权力去为老百姓服务呢，还是为了光宗耀祖甚至是谋取私利;“身后留点什么”，讲的是历史评价问题，是要留下怀念和好的口碑，还是让人民群众在你离开后戳脊梁骨。贯穿这“三个解决好”的主线就是为什么人掌权、为什么人服务的问题。如果能做到这“三个解决好”，也就为树立正确的利益观打下了坚实根基。
3、人们对某种事物或现象是爱好还是憎恶、是赞同还是反对、是接近还是回避，体现了人的价值观。价值观往往是隐含在人的意识深处的东西，从一定意义上说，它就象人生的“方向盘”，通常情况下，会帮助人们在有关善恶、是非、真假、曲直的判断中明确方向，作出正确选择，即使在遇到复杂局面和突发事件时，也能坚定不移地沿着正确的方向前进。
总之，要树立正确的利益观，就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习江泽民同志的重要论述，并且要坚持不懈，做到学习、学习、再学习。
同志们，在历史的长河中，人的一生是短暂的，非常值得珍重。对于党员干部来说，就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下，通过正当途径获取物质利益，对谁来说都是必需的，党员干部也不例外。但大家千万要记住，钱财乃身外之物，生不带来死不带去，如果成为它的俘虏，既有损于党的事业和个人名节，也有悖于党员干部的本色，实在是得不偿失。只有树立正确的利益观，全心全意为人民谋利益，我们就经得起任何风浪的考验，做一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
关于书记讲党课讲稿集合汇总四
“两学一做”主题教育活动开展以来，乡村两级班子高度重视，结合“冬训”工作，在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显，推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告：
第一步：讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、党规、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。
乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》8份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。
第二步：走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，在前期调查摸底的基础上，进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金500元，县委组织部共发放慰问金2.5万元 ，切实解决了他们的燃眉之急。
第三步：开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动，全乡8个村级活动场所以“党在我心中”为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在100人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在6场次以上。
第四步：组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。
第五步：挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单位，以党员为对象，评选“党员模范”，充分发挥党员的带头模范作用。同时，邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。
坚持党课教育的党性原则，就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。
党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。
党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。
引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。
关于书记讲党课讲稿集合汇总五
按照上级的要求，我们已经完成了村党支部换届工作，今天，我围绕如何当好农村党支部书记，给村党支部书记讲一堂党课。
我们党历来重视“三农”工作，历来重视农村基层党组织建设。党的十一届三中全会以来，以“中共中央”或“中共中央、国务院”名义下发关于农业和农村工作的重要文件约60个，20_年、20_年、20_年、20_年、20_年又连续下发了5个一号文件，提出“多予少取放活”、“工业反哺农业、城市支持农村”、“建设现代农业”的方针。在党的十六届五中全会上，胡锦涛总书记提出了建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的战略任务，十七届三中全会又提出了建设社会主义新农村的目标，标志着“三农”工作进入了新的历史阶段。根据中央的部署，取消了农业税，采取了一系列支农惠农政策，为建设社会主义新农村打下了良好基础。
农村要进步，关键在支部，主要看支书。如果说一个支部就是一面旗帜，那么党支部书记就是这面旗帜的旗杆。如果旗杆是直的、高的，则党支部这面旗帜就高高飘扬;反之，书记没当好，旗杆是歪的，这面旗帜就飘不起来。拿破仑有句名言：一头狮子带着一群羊，胜过一只羊带着一群狮子。这都说明领头人至关重要。具体来说，村党支部书记是领导班子的主心骨，关系到基层组织强不强;是党员队伍的排头兵，关系到党的形象好不好;是发展经济的领头雁，关系到农民群众富不富;是农民群众的当家人，关系到农村社会稳不稳。所以，村党支部书记是一个十分光荣、责任很大的岗位，是一个大有作为的岗位，大家要有光荣感、责任感，认真履行职责，充分发挥作用。
下面，我围绕在新形势下如何当好农村党支部书记谈几点看法，与大家一起探讨
古人有一句话：“公生明，廉生威。”做一名合格的村党支部书记，千条万条，首要的一条是公道正派，廉洁奉公。
要坚定理想，一心为民。理想信念是总开关。不论在什么情况下，必须坚定对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，对中国特色社会主义道路的信心。共产党员的理想信念是否坚定，很重要的一条是看宗旨观念牢不牢。作为村党支部书记，应该有强烈的公仆意识，把坚定的理想信念体现到全心全意为村民服务上，坚持农民群众的利益高于一切，尊重群众、深入群众、依靠群众，想农民所想，办农民所需。
要依法依规办事，不要以权代法。有的同志认为，农村工作就得靠硬办法，依法办事行不通。这是错误的。在法制社会里，依法依规办事，是做到公道正派的保障。市场经济是法制经济，村民自治是依法自治，不懂法律和政策，就不知道怎样发展市场经济、怎样搞好基层民主法制建设，就会横来蛮干、违法违纪。现在，农民群众的民主意识、法制观念、政策水平不断提高，凡事都要讨个说法、问个明白。如果我们不是一个懂法律、懂政策的明白人，遇事讲不出个一二三来，群众就不服气，弄不好可能还会出乱子。
要树立正气，不徇私情。“包公戏”从古唱到今，人们爱看它不是因为包公官大权重，而是因为包公是公平和正义的化身。村党支部书记如果像包公那样铁面无私，农民群众就会信任你、赞同你。农村的每项工作都可能涉及到许多人的利益，有时还牵涉到家人、亲戚和朋友。处理好这个问题，首先是要明辨是非，公就是公，私就是私，绝不能含含糊糊，更不能搞颠倒。其次是要出以公心，敢于打破情面，做到一碗水端平，不搞亲亲疏疏。
要为群众办实事，凝聚民心。办一件实事就暖一片人心，多凝聚一份力量。群众就是从一件一件实事中认识我们党的，我们党的事业就是通过为人民群众解决一个又一个困难，办一件又一件实事，不断凝聚人心，发展壮大的。农村税费改革后，党支部书记已从催粮收款等事务中解脱出来，要把更多的时间和精力放到服务农民群众，为农民群众办实事上。
发扬民主作风，坚持民主集中制，是每一位党员的责任和义务。党支部书记与一般干部相比，所处的地位不同、担负的责任不同，更应该带头发扬民主，团结同志，使党支部成为坚强领导核心，从而在党支部周围凝聚起一支叫得应、打得响的骨干队伍。
要坚持民主集中制，不要搞家长制。村党支部书记要树立集体领导的观念，运用集体的智慧和力量开展工作。不能认为自己是“一朵花”，别人都是“豆腐渣”，从而骄傲自满，把个人凌驾于党组织之上。办事要民主，有事多商量，实行决策民主化、科学化。对工程发包、财务开支、征地拆迁、宅基地审批等重大问题作决策时，要充分酝酿，由支委会、村委会集体讨论。坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥支委的作用。完善村务公开、民主管理和村民代表会议制度，遇到重大问题，首先想到群众，听取群众意见，集思广益，民主决策。
要处理好与村委会的关系，不要包办代替。
关于书记讲党课讲稿集合汇总六
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是加强党的思想政治建设，保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署;是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是加强学校基层党组织和党员队伍建设，推进一流大学建设的迫切需要。杨泉明书记指出，近年来学校按照中央总体部署，以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发事件的应对中，广大党员起到了中坚
和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快建设一流大学的迫切需要。
扎实开展“两学一做”学习教育，首先要明确学习教育的总体目标要求。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严密的根本目标。要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，抓好“做”这个关键，具体做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。做到“五个着力”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、
有作为”的合格党员。
要把握好“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”。“两学”就是指深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话;“一做”就是指做合格党员。按照中央要区分层次、有针对性地解决问题的要求，对普通党员和处级以上领导干部提出不同的学习要求。全体党员要把学习党章党规与学习系列重要讲话精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题。学校中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题。杨泉明书记要求，在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好关于指导高等教育改革发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、社会主义核心价值观、“四有好
教师”等工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。杨泉明书记强调，要加强分类指导，在坚持统一要求基础上，把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性、实效性，不能“一个招式包打天下”。同时，加强分类指导，注意给基层党组织留出余地和空间，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。
针对“两学一做”学习教育采取的主要措施，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党校、干部教育培训等渠道，在融入经常、融入日常上下功夫，更好改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使之成为党员干部的精神动力。要注重联系党员干部思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，以先进典型为镜，以反面典型为戒。要因人施策，
防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要切实运用个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、在线学习交流、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员，立足岗位作贡献、领导干部做表率等措施方法，推动整个学习教育扎实有效开展。
要切实加强“两学一做”学习教育的组织领导。学校“两学一做”学习教育由学校党委统一领导，学校成立“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，协调指导各基层党委(总支)开展好学习教育。“两学一做”学习教育由校党委组织部牵头实施，学校两办、纪委办公室、宣传部、学工部、研工部、离退休处和党校等部门配合做好相关工作。深入做好“两学一做”学习教育我提出四方面的要求。一是要加强组织领导，强化责任落实。校院两级党委(总支)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。党委(总支)书记要承担起第一责任人的责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动、层层传导压力，从严从实抓好学习教育。要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党委(总支)书记抓党建工作述职评议考核内容。各基层党委(总支)要根据本单位实际情况制定“两学一做”学习教育实施方案，并成立领导小组，
指导党支部制定好学习教育具体计划，对本单位党支部书记等党务骨干进行培训，派员参加党支部各项活动，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。学校党委组织部要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，及时了解学校党员和领导干部学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题。二是要大力加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党支部书记要切实增强政治责任感，认真组织制定党支部的具体学习计划，认真讲好党课，认真组织进行集中学习讨论，认真组织开展民主评议党员，认真组织开展党支部专题组织生活会。要进一步做好党支部三分类、三升级工作，对软弱涣散的党支部要先整顿、再开展学习教育。要把“两学一做”学习教育与党支部建设紧密结合, 学校党委将组织深入调研，认真总结党支部建设成功经验，认真查找党支部建设工作不足，研究制定加强党支部建设的实施意见和党支部工作考核办法。三是要坚持学习教育与各项工作两促进。各级党组织要把学习教育与学校干部教育培训和正在开展的纪律警示专项教育紧密结合，把学习教育与完成学校、本单位重点工作任务紧密结合，既坚持总体要求，又结合单位实际和岗位特点，注重发挥不同类别党员的先锋模范作用，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把广大党员激发出的工作热情和进取精神，转化为做好学校各项工
作的强大动力。四是加强舆论引导，营造良好氛围。要充分发挥校报校刊、校园网、电视台、微博微信、宣传栏等宣传阵地作用，采用多种形式加强宣传教育引导。要及时宣传党中央精神和学校开展学习教育的好经验好做法，报道学习教育中涌现出来的先进典型，为学习教育营造良好氛围。
推荐阅读：
感恩节商场促销活动策划,感恩节商场促销活动策划书,感恩节商场促销活动策划方案(推荐)(5篇)
