推荐春节同学聚会方案,春节同学聚会策划方案通用一
在教学这一课时,我先让学生熟读课文,解决生字词方面的问题;接下来略读课文,理清文章的写作顺序,知道作者是按时间顺序来进行叙述的,并按时间顺序列举出这些日子;然后让学生默读课文,弄清在不同的日子里,那里的人们都有些什么风俗习惯,并完成表格填写;在此基础上,学生再次浏览课文,看作者是将哪几天作为重点来写的,你最感兴趣的是哪部分,这样写有什么好处;再接着就是找出文中描写孩子们的句段,仔细研读,体会孩子们过春节的感受;最后,再回顾全文,看你从作者的叙述中感受到了什么,体会文章的主题。
至此,课文的主体部分已经学完了。接下来我先给同学们拓展了一些其他地方人们过春节的不同习俗。然后引导学生认真阅读了课文后的阅读链接,体味不同的人过春节的不同感受以及在写法上的不同。再就是引导同学们说说自己的家乡或家里过春节的习俗。最后,让他们动笔依照课文或课后的阅读链接把刚才口语交际的内容写下来。从作文的情况来看,大部分同学写得是比较成功的:按时间顺序写得详略得当,较好地表现出了春节那种热闹、祥和的气氛;特别是孩子们的那种无忧无虑和快乐,给我留下了很深的印象。
回顾本课的教学,我觉得自己有以下几点做得比较好:一是以读促悟。每一个学习目标基本上都是学生在读的基础上去完成,老师极少去代替。二是充分发挥了阅读链接的作用,并有目的地进行了一些拓展。这样开阔了学生的视野,丰富了学生的积累。三是比较成功地进行了口语交际和习作的训练,既培养了学生的口语表达能力,又锻炼了他们的书面表达能力,做到了读写结合。
《北京的春节》教学反思
我以为一节好课就是细腻,就是对课文重点语段进行感悟。是让学生通过反复的读、反复的想,再进行反复说的训练。最近看了一些教学参考资料,结合自己的教学认识到:其实一节精致的语文课,在教学中还需要拥有大局的目光;需要摆正教学的详略;需要谋划适当的方法。
六年级是小学阶段最高年级。六年级已拥有了一定的语感,能在教师的引导下对文章联系前后课文进行理解。我们的教学便更应该着眼于整个篇章。今天的教学,我有些纠缠于段的教学。“除夕”“正月初一”“元宵”三个片断之间没能进行整体的了解与梳理。其实三个部分的写作,是有着它们的共同点的。除夕重在一个“忙”
字,正月初一重在一个“逛”字,元宵重在一个“闹”字或“灯”字,为什么分别选这个特点进行描写?因为这是它的显著特色,除夕也挂灯,可是这不是它的主要特色,正月初一也忙,但相对除夕却是无法比的。所以在教学“元宵”这一部分时,还可把三个部分联系起来进行比较,让学生明白,老舍是选取了它们的典型特点进行描写的。而元宵的典型特点是“灯”,如果让学生先体会灯,再来体会观灯时人山人海的情形,就不会在课堂中那么淡而无味了。
看到老舍的文章,总觉得写得太好,教学时这也不舍,那也不弃。语言特色要教,北京的人文底蕴要讲,春节的传统文化也要说……教学仿佛一锅“熬腊八粥”。文中六个特别的日子真的不知如何取舍。“腊八粥”“腊八蒜”要让学生读和了解。其实学生一读就明白,根本不用花功夫,可课堂上自己就是不敢放手,总忍不住要讲。“腊八”如此,其他日子了更不用说。教学就蹑手蹑脚了。课后仔细地想写作有详略之分,教学也应有详略之分,该舍得大舍。略不敢略,那么详总能详了吧?可惜的是,对于原本应该详细探讨的教学内容,却又显得力量单薄。
在重点语段的处理上,我的“策略”往往是让学生通过反复读,反复地想象来展开。方法单一,效果自然不理想。因为这种方法,很大程度上要依靠学生的能力,因为班上学生能力不足,课堂很容易成为少数学生的舞台。比如教“除夕”这部分时,我先让学生读这段,然后说说看到了哪些画面,体会老舍一句一景的写作方法,之后再通过教师的引导,体会这热闹是“家家”“人人”“处处”“时时”的热闹。刚开始时,学生还能说说看到的画面,但是当让他们体会“家家”“人人”等时,多数学生就没有感觉了,课堂出现了冷场。于是,我只能通过再次引导让学生去体会,总是希望学生能够听懂我的暗示。而忽略了自己是成年人,是多次解读过教材的,我自然明白文章是怎么写的,可是学生年龄小知识有限,他们才读了几遍课文,即使是读了多遍,又能指望他们读得有多深呢?面对我的暗示,他们自然不明白老师的意思。更何况教学目标怎能以暗示来达成呢?
所以,对于重点段的教学,还需要可行的策略,让学生参与思考,参与读悟。这个环节,我还是应该让学生通过比较来体会老舍写作的用心所在。可以通过关键词的理解,让学生去比较读,在朗读中细细体会这些词背后的含义。这样教学,效果才会更好。
《北京的春节》教学反思
《北京的春节》是老舍先生的作品,介绍了北京的春节习俗。文章语言简洁通俗,描写细腻生动,结构清晰。针对本课的教学实际,结合老师们的评课,觉得教学效果不佳,留下太多的遗憾。
纵观《北京的春节》这堂课,我终于感觉自己错了,一直指导学生详略得当,可自己的课堂却略而不略,详而不详,该舍的不舍,该抓的抓不牢,方法单一,学生学起来也索然无味。总感觉课文的每个方面都要学生掌握到,重点句子、表达方法、语言特色等等,不舍得撇开,就讲解,结果却适得其反。一堂课下来,重点没突出,难点更不能突破。可见,教师在教学的时候更要抓住文章的详略,运用多而有效的方法,让自己的教学过程实而有效。在以后的教学中,应该对学生放手,更要对自己放手,该舍的一定要舍,该详的一定要落实到位。
感悟老舍淳朴、风趣、通俗的语言程度不够。老舍先生的语言是很有风格的,对作者语言的体会应该结合具体的语句和语境来感悟,本课的感悟程度还不够,不能达到学生积累语言的目的。如果教学中能放手让学生自主探究,结合自己的生活实际畅谈过年的感受,课堂气氛可能比较热烈、浓厚。在今后的授课中,我应该学会把握教材,课上适当的放和收。
教学是门遗憾的艺术,每一节课都有值得反思的地方。我想,一名教师只有在一次次的反思中才会不断成长起来。
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俗话说得好:“十里不同风,百里不同俗。”我的家乡在石臼湖畔的湖阳,我们这儿的春节就别有一番风味。
按照这里的老规矩,春节差不多在腊月的下旬就开始了,腊月二十三到二十九这几天,大人们都很“紧张”,不仅要囤吃的、喝的、用的,还要把家里打扫干净,名曰“扫房”。大人们紧张,孩子们也很忙乱。他们虽然不用干活,但还是会疯狂的往家里囤爆竹、烟花与各种玩意儿。
家里的货儿预备整齐,除夕也就到了。一早,男人们全副武装,带着铁锹、纸钱与供品去扫墓,祭祀先祖。祭祀时,要在先祖墓前摆上供品,一定要虔诚地跪下、上香,再烧纸钱,来保佑家人平安、健康。
一回家,崭新的春联已经贴起,漂亮的年画已经挂起。家家赶做年夜饭,这是再正常不过的事了。
还没到晚上,条条小巷里就已经响起了“噼里啪啦”的鞭炮声了,但这依旧掩盖不住浓重的酒肉味儿。
“噼里啪啦”—–“砰”! “砰”!
……
餐桌上,在菜香味中总能听见阵阵欢笑声。但是,桌上总有一条大鱼无人顾及,是味道不好吗?当然不是,是人们把它遗忘了吗?当然也不是,而是它寓意着年年有余。
饭后,小朋友们还可以收到一份惊喜大礼——红包!收到红包的小朋友并不急于上楼,而是三个一群,五个一伙地集体淘气。即使不跑到广场上放鞭炮,在院子里也能有声有色地玩耍。有时,在一边聊天的大人也会忍不住点几个五颜六色的花炮。
时间转晚,孩子们不慌不忙,在欢笑声中看着春晚。“咚——咚——”新一年的钟声敲响,孩子们才在日夜不绝的鞭炮声中安然睡去。
天一亮,邢氏家族的男人们就领着小孩们伴随着零散的鞭炮声去祠堂拜宗谱。长辈们要虔诚地跪下、上香、磕头,保佑孩子长大学有所成,晚辈们也要跪下磕头,保佑家人平安、幸福、健康。
接下来就要拜年了,这应该是孩子们最喜欢的部分了,因为不仅可以尽情地玩耍,还可以收到红包!
不久,年味儿愈来愈淡。终于,在正月初七,春节就结束了。下一年,农村仍会热热闹闹过新年,而且过的分外热闹。
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1、小小的车票,满满的行囊,风雪相伴,回家路迢迢。父母的期盼,游子的归途,热泪盈眶,亲人把手招。团圆的味道,天伦的逍遥,亲情无限,还是回家好!
2、新春将至,我独家买断祝福,让快乐频繁为你播出,幸福不间断滚动播放,好运轮番为你重播,健康保持一直在播,播不完新春祝福,谨祝你锦上添花。
3、万年冰花千年蛇,千家万户送福气:年的信息我来发,年的味道五味足,年的颜色红蜡烛,年的气氛融一炉:火出好心情,饺子香味回家路!蛇年快乐!
4、为什么我的短信常发给你,是因为我对你思念的深;为什么我的短信饱含烟花的味道,是因为蛇年将要来临;赶在春节的前头,传递祝福给你,新春大吉。
5、新春金财、银财、大财,汇成万贯家财;朝气、帅气、神气,弄得一身福气;灯火、心火、爱火,染得事业红红火火。蛇年大吉!
6、希望这是你收到的第一条祝福,比我早的统统和谐掉,让我抢个沙发坐坐;煽情的话放在心里,要低调;我发的不是短信,是祝福;春节需要快乐,你懂的
7、我的耳朵长,平日草中藏,今春我最忙,要替兽中王,祝您比我强,身体健如狼,黄金往家扛,置办两三房,日日喜洋洋,幸福又吉祥!祝蛇年春节快乐。
8、新春佳节,短信拜年。亲情不掉线,祝福在身边。甜蜜不间断,爱情好姻缘。朋友送关怀,友情把劲添。事业更成功,身体更康健。时时都如意,事事更圆满。
9、想除夕盼除夕,此刻眨眼即除夕;说祝福送祝福,送你满满许多福。思朋友念朋友,蛇年好运跟你走;寄祝愿传祝愿,祝你开心每一天。
10、小白蛇乖乖,把手机开开,快点开开,祝福进来。说开说开你就开,幸福快乐来,好运又安泰。蛇年将至,happynewyear蛇you!
11、新春不送礼,短信表情意,祝福加问候,健康陪伴你,融入红酒品香醇,绽放烟花行好运,爱情甜蜜家庭美,事业辉煌家业兴。新春快乐,幸福一生。
12、小蛇子乖乖,把财门开开。福禄都进来,快乐又开怀。收入都翻番,金银堆高台。红包送无猜,寿高送爷奶。人康又安泰,美好寄未来。祝蛇年大吉大利。
13、新春大餐送给你,美好体验记心里:除夕盛宴共团圆,初一饺子亲情连,初二面条保平安,初三大米好运转,幸福如意齐祝愿,欢欢喜喜过大年。
14、我的祝福是个宝,幸运人儿能收到,蛇年事业直登高,金银财宝装满包,爱情甜蜜到白头,家人平安开心笑,身体健康金钟罩,天天好运来围绕!愿吉祥。
15、舞蛇灯,唱大戏,四海蛇王来道喜。东海捧出定海针,西海献出玉如意。南海贡颗夜明珠,北海送条美人鱼。四海蛇宫去寻宝,翻江倒海好惬意!春节快乐!
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一放寒假,我便沉浸在幸福中,不要天天早起上学,可以睡睡懒觉,不要成天做作业,可以多看会喜欢的电视节目,可以上上网,玩玩游戏,聊聊天,每天都能吃上热腾腾香喷喷可口的饭菜。
以前的春节都是这样安排的:吃团圆饭、喝糖水、放鞭炮……今年的春节可有所不同哦,因为我们去陪孤寡老人一起过春节了。
上午8:30分,我和小伙伴们如约来到老人家。要知道,以前现在应该喝糖水,吃团圆饭的,现在却在别人家帮忙。啊,真特别!
进了门,换双鞋,准备完毕,开始工作了!由于奶奶腿脚不便春联还没贴呢!
我被分配到贴春联那一组,和老奶奶一起工作。我们先选了一幅“春风笑逐福音至,天马喜随捷报飞”这副春联。然后我站在凳子上,老奶奶剪下两段双面胶,递给我,我弯腰去接,结果凳子一摇,我差点摔倒,老奶奶急忙扶着凳子,说:“小心啊小心。”看着老奶奶关切的眼神,一股奇特的暖流流遍全身。接着,我把双面胶贴在对联上,老奶奶来撕,却怎么也撕不下来,我接过来,轻轻一撕,就撕下来了。老奶奶说了一声:“现在的小孩就是厉害啊。”我笑了,笑声中我把春联贴到门上。大功告成了!大红的春联把奶奶和我的笑脸映得更红了!
快到中午了,于是,我们准备做午餐——圆子。
我拿了一小盆糯米粉加了些温水,开始搓了起来,我左转转,右捏捏,就是搓不圆,愁得直叹气,老奶奶接过去,笑眯眯地说:“孩子,别着急,你要像搓橡皮泥一样搓,就一定会成功的。加油哦!”
我点了点头,心想:有了奶奶的加油我一定能做成。接着,我又开始工作了,我努力地、认真地搓啊,搓啊,可一不小心,力气用大了,搓破了。正在那伤心着,老奶奶走过来,说:“别着急,奶奶来教你。”说完,接过破圆子左捏捏右搓搓一会儿就是一个漂亮的胖圆子。我学着奶奶的样子,终于,我搓成了一个圆子。我兴奋地对老奶奶说;“我会了!我会了!”老奶奶摸着我的头笑了。
今年的春节真不一样,去看了孤寡老人,又尝试了许多第一次,也许多年后想起这次别样的春节我会会心的一笑!
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今天是大年三十。
我穿好了新衣服。家家户户都在贴春联,我也在一起帮奶奶来贴春联,我们把家弄的漂漂亮亮,我感到非常高兴。
大年三十大家都会想到要放烟花,收压岁钱,还有长达一岁,但放烟花,这就是我最开心的事,我们买了许多烟花。
终于到晚上了,我们大家吃完团年饭,都坐在一起,热闹的看着“春节联欢晚会”,这里有许精彩的节目,有佟大为歌曲《四世同堂合家欢》,有贾玲沙溢小品《喜乐街》,有羽泉京剧《三家店》选段,有岳云鹏孙越相声《我忍不了》等等各种不同的节木……
不知不觉就到了00::00点,我与爸爸妈妈也放起了美丽的烟花的,一大颗烟花在我上方炸开的,紧接着,流光溢彩烟花绽放,只见轰轰的炮想起了把黑暗的夜空照亮了,瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像是一颗颗闪闪发光的小星星烟花在夜空中一串一串地盛开,颜色可多的了,有红色的,金色的、 银色的、 红色的、 绿色的、 蓝色的,他们像是无数拖着长长尾巴的流星,依依不舍地从夜空滑过,又像是一只只可爱的小降落伞从天而降的。哇!又好似孔雀开屏,天女散花。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天……真的是光彩夺目。它们让围观的朋友看的不得不赞扬道: “太美了!太美了!”,有的小孩看的高兴的`跳了起来,还有的大人都用手机拍下了这美丽的场景……
接着,很多人也都放起了烟花,我们都大声地喊着:“好看,这可真好看呀!”……
天渐渐亮,但还有很多的人在放烟花,昨晚我看到了我觉得世上最美丽的烟花……
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亲爱的同学:
你好!
翻开上个世纪的历史,有一件大事不能忘却:一帮又一帮欲与天公试比高的年轻人挥泪分别。由此,也许你回到故里,或远在他乡;也许你事业辉煌,或一时失意;也许你身居要职,或平民百姓;又也许你多么闲暇,或何等繁忙,但同学之情不忘。
三十年离别,天各一方。也许你早已忘了我的姓名,却一定能记起早晚自习煤气灯那丁点的亮;偶尔会想起隔壁班级的美女帅哥,曾经的嬉笑谩骂也会不经意再现在你我的梦香;在感叹生活的磨砺之时,常常想起那年少时的梦想与轻狂……
乘进时空的隧道,追回昔日的“元吉堂”,课堂上、国旗下、操场里,还有恐怖的办公桌旁,跳动的是我们热血的激情、追逐的是浪漫的友谊、蕴藏的是暗恋的甜蜜。这一切已成永恒的记忆。我们很想看看久违的面孔,说说离别的思绪。让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨和浪漫。
曾想慷慨激昂地胜赞同学友谊的美好与纯洁;曾想缠绵悱恻地回味山间小路上的浪漫与依恋;曾想淋漓尽致地抒发别后的思念与牵挂——回归现实才发现:两鬓已染岁月的霜。
曾想呼朋引伴云游四方;也曾想定期聚会述说衷肠;还曾想时光轮回再入梦乡——老婆孩子要求我:锅碗瓢盆记心上。
于是,收敛了又收敛,掩藏了又掩藏——然而,不该想的还是向往。
虽然,再想的不敢想,刻骨的也装忘——但是,想起老同学,特爽!
那份亲热,那份依恋,那份浓浓的、深深的情意,哪怕三十年同事难造就;那种情怀,那种美感,那种淡淡的、长长的情谊,就是同胞兄弟难更强。
“距离产生美,无欲易结亲”。这种若即若离、藕断丝连的关切,是美的源泉;那些青梅竹马,两小无猜的岁月,是爱的化身。
同事可有百千万,同学难再添一人!
来吧,了却一种心愿——也许来了您会后悔一时,不来您将遗憾很久。
来吧,寻求一点别样的寄托——也许来一趟你会更累,但不累难找这样的港湾、难圆这样的梦想。
来吧,温习曾经的浪漫,展望精彩的明天。浪漫中叙述各自的故事,共叙后再谱写明天的浪漫与辉煌。
来吧,薄酒一杯,品尽沁人肺腑的甘纯;咸菜两根,更添血浓于水的友谊。我们相聚到一起,不是为吃吃喝喝娱乐消遣,也不是为胡吹海侃消磨时光,而是为青梅浇点水,为断藕理理丝,为今后的来往铺铺路,为电话沟通连连网。
在信息时代、人情网络里,连我们同学的电话号码都不知道,这是何等的悲哀!在异地邂逅、街头偶遇时,连亲密学友的工作单位都忘记了,这是多么的难堪!来吧,让我们携起手来,融化世态的炎凉,驱除难奈的孤寂;来吧,为我们的四处逢源,八面玲珑——干杯!为我们的友谊长存,共同发展——干杯!
时间:20_年2月8日(农历正月初四)
地点:
内容:或准备、或即性的文娱表演;或集体、或自由、或敬烟、或散糖、或握手、或抱拳作揖的互述衷肠;或喝酒、或沏茶、或布水的午宴和晚餐。正筹划是否做画册和dvd光碟。
注意事项:
1、会务费提倡大家交rmb100元,多奉献不限,通报表彰,不交也欢迎,重要的是参与。
2、本次聚会提倡直呼其名或当年绰号。严禁称呼“×长”、“×总”、“×老板”“×先生”、“×小姐”,更不能叫“同志”。
3、为了避免中年相见不相识,要求大家参加聚会前将毕业照多看几遍,直到能认出所有同学为止,嘿嘿,开个玩笑!
4、收到消息能不能按时参与,都请给个回复!无论何种情况都祝愿大家:春节快乐,身体健康,吉祥如意!
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小时候,只要一过年我就兴奋不已,而现在,我仍对过年情有独钟,一谈起它,我就滔滔不绝……
除夕前一个星期,富阳就充满了浓浓的年味儿。大街上红红火火,恩波公园里挂着几百盏灯笼,到处喜气洋洋。马路上的车子水泄不通,拍成了一条长龙,人们也忙忙碌碌,拿着大包小包的年货 ,赶着做年菜。你瞧,东家拿着大刀杀着一头头肥肥白白的猪,西家踩着凳子仔仔细细地擦着玻璃窗。这家的小孩踮着脚尖贴着对联,那家的孩子帮着父母大扫除,忙的不可开交。
一切忙完也就到了我们盼星星盼月亮的大年三十了!除夕真热闹。家家户户忙忙碌碌。妈妈们在厨房力忙着做菜煮饭,满头大汗,爸爸们则坐在沙发上嗑嗑瓜子,聊聊家常。小孩呢?我们小孩 的节目可多呢,连饭都没吃,就迫不及待地跑下楼放鞭炮。什么二踢腿,跌跌炮,应有尽有,五花八门,为节日增添了几分喜气。过了不久爸爸妈妈叫我们吃饭了,看着满桌的菜肴,我垂涎三尺,迫不 及待地想、开吃了。
“嘭——嘭”,新年的礼炮响了起来,五彩的光芒为漆黑的夜晚画下了一道亮光,绚丽无比!在鞭炮声中,我合上了眼睛……
正月初一,我们去超市买了年货,拜年了。
时间过得很快,眨眼间到了正月初七,大人们又要工作了,又要进入紧张繁忙的工作中,可我们小孩不用啊,我们尽情的玩耍,吃零食,听音乐,看电视……丰富多彩。
到了正月十五。春节又掀起了一个热浪,大街上张灯结彩,红红火火,像办喜事似的,热热闹闹。走在杭州的河坊街上,元宵味儿更浓了,整条街人山人海,叫卖声,吆喝声此起彼伏,老字号 街坊人来人往。有卖北京糖葫芦的,卖麦芽糖的,制作糖人的,首饰艺品应有尽有。
晚上的元宵更别有一番风味,恩波广场,秦望广场上空都放满了孔明灯,汇聚成了灯的海洋。我远远向窗外跳去,江边车水马龙,人山人海,黑压压的一片。大大小小的孔明灯在漆黑的夜晚染得 明亮亮的,别有一番风味。
吃汤圆也是元宵节的一件大事。妈妈买来了板栗汤圆,豆沙汤圆,芝麻汤圆,紫薯汤圆……我看的眼睛都直了,这不是吃汤圆,而是一次汤圆展览会!
春节虽然过去了,但它的热闹,它的喜庆,我仍历历在目。春节,我爱你!
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尊敬的各位老师、同学们:
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已xx年。xx年沧海桑田世事变迁,xx年人在旅途风雨兼程,xx年桃花匆匆花开花落xx年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。xx后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。
xx年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀xx年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。
人生沉浮xx载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚一起,共饮这坛收藏了xx年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧!
xx年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们相聚20_春节,重温xx,一起重温过去美好的记忆!重温过去美好的时光!展望精彩的明天!我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨让心栖息,忘却忧虑!
说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!相聚20_年春节,我们共期盼!
xx全班同学
20_年x月x日