精选竞赛口号,,歌唱类、销售类通用一
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10
分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，
第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)
七、 比赛规则：
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
八、时间要求：
第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。
第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。
第三轮 共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。
奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，第二名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍(第一名)，笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
九、相关部门工作：
1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
话剧表演要求及评分细则
一、要求:
1、比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参加
3、比赛顺序：由各队领班抽签决定。
二、评分细则：
1.表演分(9分)：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然 生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征;
2.内容分(6分)：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质;
3.服装、道具及场景布置分(2分)：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
4.现场效果分(3分)：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥;
5.附加分：对于超过时长(时间要求：8-10分钟)的剧目，将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
精选竞赛口号,,歌唱类、销售类通用二
本次比赛采用“赛训一体，以赛促建”的方式，旨在搭建班主任成长的平台，进一步增进我校班主任之间的沟通交流，实现互相学习、互相促进，整体提升我校班主任育德建班的水平。
从事班主任工作5年以上（含5年），具有中级职称的班主任教师（初三年级班主任不参加）。
具有爱岗敬业的专业精神，师德修养高尚，深受学生、家长喜欢；具有先进的教育理念，建班育人实效显着，风格独特；具有较强的科研意识，工作中勤于反思，善于总结；具有创新意识，能结合班级实际情况创造性地开展班级文化建设；具有良好的人文素养，综合能力突出。
班主任育德能力竞赛和评优活动坚持将专项评优与建班育人实绩相结合，将班主任工作专业技能与个人综合素质相结合。通过方案设计、实地听课、建班育人经验总结等形式，遴选出优秀班主任。
（一）宣传动员阶段（20xx年3月底）
1．校行政会议、班主任会议组织行政干部、参赛班主任，学习《关于开展普陀区第四届中小学班主任育德能力竞赛和评优活动的通知》，明确指导思想、主要目标、参赛要求。
2．校政教处制定《xx中学班主任育德竞赛和评优活动》的方案，成立由校长、党支部书记、政教主任、大队辅导员、年级部主任组成的评审小组。
3．评优方案经校德育领导小组审议通过后，在学校网站进行公示。
（二）竞赛评优阶段（20xx年4月）
1．20xx年4月3日-4月10日
根据区文件精神，组织参赛班主任根据教育局要求的主题“传承中华传统美德、践行社会主义核心价值观”，自选主题，完成两项任务：
①撰写一份主题教育活动方案，题目由班主任自拟。
②结合自身实际，撰写一份建班育人经验总结。
4月10日将撰写的活动方案及建班育人经验总结上传政教处。
2．20xx年4月11日-4月13日
政教处将所有参赛班主任的活动方案发至各年级班主任，由所有班主任根据参赛者撰写的活动方案进行排名。
3．20xx年4月14日-4月30日
根据班主任排名，结合日常班主任建班育德的实绩，综合评价后经领导小组讨论后，产生一名优秀班主任，校园网公示，参加第二轮区级比赛。
（三）成果展示辐射阶段（20xx年5月-6月）
1．各班主任根据自己撰写的主题教育活动方案，开展活动。
2．推荐的优秀班主任，进行班主任育德建班经验的专题交流。
3．20xx年6月，全校班主任开展“传承中华传统美德、践行社会主义核心价值观”的实践与思考的专题论坛。
上海xx中学政教处
20xx-3-31
精选竞赛口号,,歌唱类、销售类通用三
1、练兵千日苦，用兵一朝精。
2、风格争第一，竞赛夺冠军。
3、诚信纳税，利国利民。
4、岗位大比武，四局最威武。
5、依法治税，强国富民。
6、竞赛齐争先，四局我为先。
7、税收竞赛，锻炼你我。
8、劳累为脱贫，纳税来济民。
9、支持税收，利民利国。
10、聚财为国，执法为民。
11、四局四局，胜成定局。
12、税收竞赛，能者捷来。
13、四分精英，无人争锋。
14、斩荆披棘，无可匹敌。
15、税收你我他，知识于大家。
16、竞赛闯关，勇夺第一。
17、收税者负责，纳税人满意。
18、税收业务竞技场，四局三将夺花魁。
19、练能练识练素质，为民为国为分局。
20、知识竞赛成定局，当之无愧是四局。
21、要问业务谁最强 ，我们四局就是棒。
22、税收知识一亮相，四局人人都能上。
23、税收服务真光荣，业务知识要记清。
24、知识竞赛你我他，四局人人都要夸。
25、竞赛传播税务知识，练兵服务税收工作。
26、知识竞赛谁最强，当仁不让四分局。
27、岗位练兵知识竞赛，团结一致严阵以待。
28、机智激情共赢，勇夺冠军四分局。
29、税收知识不落后，四局人人都要露。
30、练兵千日奋战今天，第四分局所向披靡。
31、税收服务真光荣，我们单位一定赢。
32、税收竞赛谁最强，当仁不让四分局。
33、税收标兵四分局，知识竞赛拿第一。
34、税收竞赛大练兵，富民强国四分局。
35、税收岗位大练兵，四局业务最精通。
36、业务知识要记牢，公平竞争很重要。
37、神通广大四分局，税务竞赛我看行。
38、四分局最无敌，税务竞赛拿第一。
39、努力提高知识，提高纳税意识。
40、税收连着你我他，富民强国靠大家。
41、依法诚信纳税，促进和谐社会。
42、税收业务大点兵，四分局是头等兵。
43、事实胜于雄辩，四分局就是行。
44、服务科学发展，共建和谐税收。
45、地税连着你我他，富民强省靠大家。
46、优化纳税服务，规范税收执法。
47、创先争优促发展，为民服务勤练兵。
48、税收知识真重要，四局精英最最棒。
49、第四分局同心汇聚，共享和谐美满社会。
50、砺公务员荣誉之剑，筑四分局纪律长城。
51、税收是共和国的，冠军是四分局的。
52、业务竞赛大练兵，四分局个个是精英。
53、税收岗位练兵，争创能手标兵。
54、你来我往博几局，四分局勇夺第一。
55、知识竞赛练兵忙，四分局个个本领强。
56、攻坚克难立足岗位、业务练兵争创佳绩。
57、税收征纳头等事，竞赛冠军四分局。
58、诚信征纳税收头等事，知识竞赛冠军四分局。
59、税收利国益民，知识竞赛精英。
60、岗位练兵，铸造精英，看四分局，是排头兵。
61、挥洒汗水，叱诧赛场，智慧丰溢，永争第一。
62、四分局的业务四分局的兵，四分局里全都是精英。
63、练智能练体能练技能，说得过冲得上打得赢，四分局我看行。
精选竞赛口号,,歌唱类、销售类通用四
(一)中学组(8项)。游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术。
(二)大学甲组(10项)。游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、羽毛球、网球。
(三)大学乙组(2项)。游泳、田径20xx第十三届全国学生运动会竞赛项目的设置方案20xx第十三届全国学生运动会竞赛项目的设置方案。
1.大学甲、乙组男子(各23项)：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、3000米障碍、10000米竞走、20_0米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪、铁饼、链球、十项全能。
2.大学甲、乙组女子(各23项)：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100栏、400米栏、3000米障碍、5000米竞走、10000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪、铁饼、链球、七项全能。
3.中学组男子(18项)：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米竞走、110米栏(栏高1.0米、栏间距9.14米)、400米栏(栏高0.914米、栏间距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)、七项全能(110米栏、跳高、标枪、400米、跳远、铁饼、1500米)。
4.中学组女子(18项)：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米竞走、100米栏(栏高0.839米、栏间距8.5米)、400米栏(栏高0.762米、栏间距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)、五项全能(100米栏、铅球、跳高、跳远、800米)。
1.大学甲、乙组(男、女各20项)：50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力
2.中学组(男、女子各13项)：50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。
大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。
大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。
大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。
大学组、中学组(各7项)：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
大学组(7项)：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打
大学组(7项)：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
1.大学组、中学组男子(各10项)：自选长拳、自选太极拳、自选南拳、自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选枪术、自选棍术、自选南棍、男子对练。
2.大学组、中学组女子(各10项)：自选长拳、自选太极拳、自选南拳、自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选南刀、自选枪术、自选棍术、女子对练。
3.大学组、中学组集体项目(2项)(男、女不限6一8人编组)。
大学组、中学组(各5项)：男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操、五人操。
精选竞赛口号,,歌唱类、销售类通用五
20xx年，我局在市“安康杯”竞赛组委会和县委、县政府的领导下，创新理念、深化载体，和县总工会联合积极组织开展形式多样、内容丰富的群众性“安康杯”竞赛活动，以竞赛保安全，以竞赛创和谐，以竞赛促发展，实现了生产与安全的和谐共振，进一步增强了广大职工安全生产意识，全面提升了我县安全生产管理水平。
一、提高思想认识，形成了职工广泛参与竞赛活动的新局面
通过广泛宣传，越来越多的单位和职工体会到，安康杯竞赛是发动广大职工围绕企业安全生产工作、积极参与安全监督管理、开展群众性教育的一种有效形式，是使职工成为建立安全生产长效机制主力军的实现途径和展示平台，促进了参赛单位落实安全生产的主体责任，强化了安全工作的群众基础。去年，我县参加“安康杯”竞赛的单位和职工有了大幅增加。各镇(园区)，各行业主管部门都在本辖区，本行业内组织开展了“安康杯”竞赛活动。
二、加强组织领导，健全了竞赛活动的保障机制
我局与县总工会联合成立了“安康杯”竞赛组委会，主要领导亲自担任组委会负责人，并抽调专人具体负责，为活动开展提供了强有力的组织保障。制定了“安康杯”竞赛实施方案和一系列竞赛规则，并以县政府办公室名义下文发到各单位，切实做到了方案详细、责任明确、规则清楚、组织有力。特别是在新《安全生产法》知识竞赛活动中，县四大班子领导以及县直各单位、企业职工代表200余人参加活动，再次掀起了“安康杯”竞赛活动的*。我局和总工会联合进一步健全和完善了安全生产的各项工作制度，着重抓了对职工代表和工会劳动保护监督检查员参加安全检查制度的落实。部分企业已将有关安全生产措施、劳动保护等内容列为集体合同条款，并纳入到职代会审议议程，这些都起到了从源头维护职工安全生产和生命健康权益的作用。
三、加强安全卫生知识宣传教育活动，不断提升职工安全生产意识
我局以“安康杯”竞赛活动为凝聚平台，结合每年开展的全国“安全生产月”及新《安全生产法》宣贯等活动，在职工群众中广泛开展职工安全卫生知识宣传教育活动，让职工吃透精神、深刻领会，真正地关心安全、关注安全，参与到安全管理中来。通过图片展览、征文答卷、知识竞赛、媒体报道、标语条幅等多种形式开展宣传教育活动，使每名职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化职工安全法律知识，把职工的思想统一到安全生产、依法管理、规范操作上来。在安全生产宣传月，组织了大型宣传咨询活动，设置展台26个，展板60多块，发放安全生产书籍120本、安全生产宣传挂图45套、宣传材料15000多份。安委会结合本单位实际，以《安全生产法》等为重点对职工开展了一系列宣传教育活动。全县职工安全知识普及教育达到2.3万余人次，取得了良好的成效。
四、与开展安全生产大检查相结合，竞赛活动取得实效
县安监局和总工会、卫生等部门开展了“两节”“*”、“百日安全生产活动”企业复工、“五一”、汛期、年度安全目标责任考评、打非治违专项行动等安全生产大检查和安全生产专项行动。20xx年全县共检查各类企业1350多家次，排查事故隐患3230多条。督促企业开展群众性的“事故隐患自查整改”和合理化建议、技术革新等活动，积极消除各类事故隐患和不安全因素，提高广大职工自查自纠、自我防范、自我保护意识，减少和杜绝各类事故发生，真正形成“个人无违章、岗位无隐患、班组无事故”的安全生产管理格局，确保企业生产安全平稳运行。
精选竞赛口号,,歌唱类、销售类通用六
1.没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手
2.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理
3.努力吧，用你坚韧不拔的毅志
4.去迎接终点的鲜花与掌声
5.相信成功属于你
6.磨砺意志奋发冲刺
7.团结拼搏展现自我
8.友谊第一、比赛第二
9.赛出风格、赛出水平
10.团结拼搏、争创佳绩
11.勇与拼搏，自强不息.
12.因为年轻，所以我们不惧失败，
13.因为年轻，所以我们激情四溢，
14.知识竞赛，我们最爱;你若不爱，你就会败!
15.知识竞赛，友谊竞赛;不要第2，只求冠军
16.侦查系4班，你是最棒的
17.五班五班，团结相伴，桃李花香，梦想起航。
18.五班五班，青春璀璨;桃李绚烂，辉煌明天。
19.班五班，非同一般。五( 5)五(5)，生龙活虎
20.智慧的较量，团结的对抗友谊第一，比赛第二能力的体现，能力的飞跃五班五班，辉耀旭日;胸有壮志，青春如诗。
21.勇争第一，不畏强敌这是棋娄人的精神，这是智慧的挑战
22.五班五班，年年夺冠，文化体育，看咱争先。
23.五班五班，谁敢挡咱，比赛竞技，文武双全。
24.突破自我，超越未来团结的力量无穷大五班五班，纪律最严，人人努力，争当模范。
25.五班五班，个个冒尖，争先恐后，团结向前。
26.最强是你们，加油加油勇往直前，永不服输用智慧开创新的道路
27.五班五班，心怀大志，品学兼优，班级旗帜。
28.知识竞赛一队最帅
29.三队三队百问百答
30.智慧的较量，团结的对抗
31.友谊第一，比赛第二
32.能力的体现，能力的飞跃。加油!加油!
33.勇争第一，不畏强敌，这是税务人的精神，这是智慧的挑战
34.突破自我，超越未来
35.团结的力量无穷大。加油!加油!
36.发扬税务的精神，未来属于你，最强是你们，加油加油
37.勇往直前，永不服输。用智慧开创新的道路
38.因为年轻，所以我们勇而无畏，
39.因为年轻，所以一切皆有可能!
