20_年支委剖析材料范文一
时间:20_年1月15日
地点:三楼会议室
主持人:张梅
记录人:朱莉
应到人数:12
实到人数:12
缺席人员:
内容:
主持人:根据支部工作安排,今天我们召开支委会。会议应到党员 7 人,实到党员 7 人,缺席 人, 王亚玲、张春芳、孟卫华、奚安路、陈丽萍 同志列席,实到会人数超过半数,可以开会。今天会议共有 项议程。下面进行第一项议程。
张梅:各位同志,我们今天召开20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的工作讨论。这次的评议工作十分重要,我们还邀请了王亚玲、张春芳、孟卫华、奚安路、陈丽萍几位党员作为工作人员,一起来参加今天的会议。首先我们来学习文件。
各支委及工作组成员学习《关于召开20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和《基层党组织组织生活会和民主评议党员工作流程》。
张梅:从工作流程来看,我们分为会前准备、开展评议、评定整改三个部分。在今天的会议结束后,我们首先要组织老师们认真学习党的十九届五中全会精神,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神;认真学习习近平总书记考察上海和在浦东开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神;认真学习习近平总书记对本地区本领域工作的重要指示批示精神;认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等;认真学习十一届市委十次全会精神;认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这项工作请学习委员黄芳同志准备并布置。
黄芳:今天的主题党日,我们可以就这些重要内容中的一项开展学习,然后借助党员群,把其他相关内容发给党员老师,请大家自学。
张小娟:最近疫情有所反复,我们重点学习《习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会》上的讲话吧。
张梅:各位党员除了梳理自身,还要开展党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。这个由纪检委员董老师负责。
董佩芸:好的,我会再次把结对同志的名单放到网上,提醒老师们及时谈话。
张小娟:我会写好我们党支部的总结,并深入查摆问题。
张梅:准备后我们想在下周召开会议。
黄橙赬:下周总结工作比较忙,周四略好些。
张梅:那就周四,我还要上报教育党工委党群科,党群科可能会派人来参加我们的会议。那就请大家各自按照文件上的做好准备吧。
20_年支委剖析材料范文二
自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:
一、存在问题: (一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。
(二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是
1任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。
(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。
(四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制
2度。
二、产生问题的原因分析
(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。
(二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影
3响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。
三、整改措施:
(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力 党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设
加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。
(三)突出重点,提高党支部组织生活质量
一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。
(四)完善制度,增强党支部的执行力
5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。
(五)强化创新,改进党支部组织活动
认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。
20_年支委剖析材料范文三
1、会议时间:
2、地点:
校长办公室
3、内容:
讨论确定xxx为发展对象
4、主持人:
5、记录人:
6、应到和实到人员:
7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况:
培养人xx:根据党支部指派,我负责对xx入党积极分子进行培养考察,xx认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。经培养考察,可以做党的发展对象
培养人xx:工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确,经培养考察,可以做党的发展对象。
8、支委会讨论:
结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见,同意xx为入党积极分子做党的发展对象。
9、表决形式及表决结果:
经党支部委员会集体讨论,最后以举手表决形式一致通过xx入党积极分子做党的发展对象:
20_年支委剖析材料范文四
按照**委《关于召开20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(*通字〔20_〕 号)安排部署,党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,研究制定了《***党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》,精心组织筹备专题组织生活会。会前,支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议,支委成员认真学习党的十九大报告和党章,按照“五必谈”要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。现就有关情况通报如下:
党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表**份,收回**份。
(一)总体评价情况:总的来看,全体党员对支部班子6个方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外,其他评价项均为“好”。
(二)意见建议梳理情况:通过对提出的意见建议进行梳理,主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等**条意见。
通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。
在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。
在“四个意识”牢不牢方面:支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”, 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,结对帮扶的精准度还不够。
在“四个自信”有没有方面:支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
在工作作风好不好方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。
在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。
在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题:一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。
在形式主义和官僚主义新表现方面:支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费现象;比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。
针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。
(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。
(二)抓制度建设,着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。
(三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推进“四大工程”,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部(党小组)专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。
20_年支委剖析材料范文五
1、支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。
具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰。
整改措施:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。
整改计划:
①完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。
②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。
③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。
2、党员先锋模范作用发挥不充分具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。
整改措施:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。
整改计划:
①健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。
②支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。
③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。
3、支部开展批评与自我批评不够。
具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。
整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。
整改计划:
①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。
②通过设置意见箱等形式,建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。
党支部加强自身建设方面存在的问题清单及整改措施当前柞水县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的,但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题,亟待引起重视和解决。
一是对党建工作认识不够。相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位,对于单位党建工作存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。个别领导抓业务劲头十足,搞党的建设满不在乎,认为业务工作是“硬头货”,党务工作是“软皮筋”,总想在自己任期内多搞出点“政绩”,不想在党务工作上花费过多的精力。
二是基层党组织工作开展力度不够。党的民主集中制原则、“三会一课”组织生活制度等坚持得不够经常。有些基层党组织在落实执行“三会一课”制度方面存在一些不容忽视的问题。主要表现是:有的“三会一课”制度落实不够,只写在纸上,挂在墙上,而没有认真执行,致使制度形同虚设。少数基层党组织从没开展过形式多样的活动,学习方式比较枯燥,一般只限于读读报纸,念念文件,照本宣科,“左耳朵进右耳朵出”,最后谁也没记清,致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚,参与热情不高。对党员的教育、管理、监督不够,党组织管理党员的意识不强,致使少数党员放松了思想改造,党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠,整日沉浸在悠闲当中,不思进取,工作上只求过得去,不求过得硬。
三是基层党组织班子作用发挥不够。一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任,平时业务工作繁忙,无暇顾及党建工作。有的工作积极性、主动性不够,不同程度的存在重业务,轻党务的倾向,影响了党组织作用的发挥。另一方面,分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作,对党务工作不熟悉,工作一段时间后,刚刚熟悉党务工作,岗位又重新调整,影响了党务工作的有序开展,导致许多工作不到位,某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。
四是党建工作制度执行意识不够。个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障,即使是有制度,也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”有的单位一年一度的民主生活会全开成了“评功摆好会”。执行制度原则性不强,遇到得罪人的情况有意回避,因人而异采用不同的制度标准。同时,在制度的宣传和监督上流于形式,导致一些干部对制度理解存在偏差。以致于制度执行力大打折扣,从而影响了本支部党建工作的有效开展。
五是机关党员的表率强度不够。个别党员理想、信念、宗旨意识淡化,工作敷衍塞责,工作质量和效率不高,为基层服务的意识不强,存在“门难进,话难听,脸难看,事难办”的现象;个别党员在平时的工作生活当中,由于放松学习和思想改造,忽视党性锻炼,不钻研业务,不提高工作本领,业绩平庸,先锋模范作用荡然无存,被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。这些现象,在一定程序上影响了党在人民群众心目中的形象。
1、抓领导、领导抓,形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识,努力构建“以工委为龙头,以基层党委、总支为重点,以党支部为基础,党委、总支书记是第一责任人,党员干部都是责任人,一级抓一级,层层抓领导,一级做给一级看,一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。要切实担负起党建第一责任人的职责,使党建工作与业务工作一起研究,一起部署,一起落实,一起检查,不搞单打一或搞“两张皮”;要与党务干部一道克服党建工作中的难题,诸如:党建经费、人员调用等具体问题;要转变观念,变党建工作“要我抓”为“我要抓”,主动给党务干部交任务、指方向、压担子;要充分发挥党委委员、支部委员的作用,充分调动他们工作的积极性,关心他们的学习、工作和生活,经常向党务干部了解情况,检查问题。
2、抓认识、筑体系,切实加强基层党组织自身建设。机关党组织建设是一项基础性工程,涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致,坚持正确的政治方向;涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上,胜利完成党和政府交给的任务。因此,支部自身建设的好与坏,对机关党建起着至关重要的作用。另外,支部班子要加强学习,努力提高自身的素质,书记、副书记要带头学习的同时,抓好支委成员的政治学习,按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求,进一步明确支部工作的内容,真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。
3、抓班子、带队伍,配齐配强党务干部。配备一定数量、素质较高的党务干部,是做好机关党建工作的重要条件之一。县直工委要协调有关领导,配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部,要建议部门党组调整分工,予以摒弃。对做党务工作较短,工作业务不很熟练的党务干部,应加强培训,提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰,破格提拔,以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。
4、抓制度、强管理,确保机关党建工作规范化。机关党建工作要建立健全管理机制,进行规范化管理。一是坚持两位一体,实行“双目标考核”。各级党组织要把机关党建工作与业务工作目标同定,任务同下,工作同步,考核同行,纳入统一管理,从根本上解决“两张皮”的问题。二是抓好党务、业务两个结合,实行“双目标管理”。机关党组织要按照上级党委整体布局,制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》,对党支部和党员实行双目标管理。三是研究可行措施,保证目标的实现。为保证党员,特别是党员领导干部能够按时参加组织活动,要实行党组织生活“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”和“奖惩制”。
5、抓主体、带全局,增强基层党组织的战斗力。要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。发挥好机关党员的主体作用,是加强机关党组织建设的根本。要高度重视党员作用的发挥,通过开展民主生活会,“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动,使党员的主体意识进一步增强,机关服务水平和工作质量明显提高。
20_年支委剖析材料范文六
会议议题:支部委员会议讨论研究确定李x、张x共2名同志列为入党积极分子事宜。
会议时间:20**年5月9日14时
会议地点:局五楼会议室
主持人姓名及职务:王xx副书记
出席人姓名及职务:王xx支部书记
王xx支部副书记
刘xx组织委员
张x宣传委员
王xx监察委员
缺席人姓名、职务及缺席原因:无
应到会人数:5人
实际到会人数:5人符合规定
列席人姓名及职务:无
记录人姓名及职务:张x宣传委员
会议内容:
一、支部书记逐个介绍拟确定为入党积极分子的入党申请人基本情况及党小组、群团组织、党员代表推荐情况。
李x,汉族,本科文化,内蒙古自治区xx人,1991年x月x日出生,20_年10月参加工作,现任xxxx局科员职务。20_年11月2日提出入党申请。
张x,汉族,大学文化,内蒙古自治区xx人,1991年x月x日出生,20_年12月参加工作,现任xx局科员职务。20_年11月2日提出入党申请。
两名同志提出入党申请已经半年,通过观察,两名同志进入工作角色快、业务能力强、乐于助人、积极向上、严格按照一名党员的标准要求自己。通过召开党支部委员会,两名同志全票被推荐参加中国共产党。
二、与会人员对拟确定为入党积极分子人选进行充分讨论,逐一发言。
王xx:两位小同志能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力工作,处处以党员的标准严格要求自己,取得了较大进步。
王xx:两名同志通过公务员录取加入我们工作行列,到岗后任劳任怨,刻苦学习,为不动产统一登记工作历下汗马功劳,两位同志在思想上也要求进步,多次提交入党申请。
张x:两名同志在手下工作,自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢。认真接受组织的培养与考察,主动参加支部的各项活动,在职工中起到了较好的带头作用。
刘xx:两名同志思想认识和政治觉悟提高较快,能够不断端正自己的入党动机,在工作中积极上进,在其他方面均取得较大的进步。
王xx:两名同志表现非常好,希望在今后工作中保持激情,为我局事业添砖加瓦。
三、根据与会人员的意见确定入党积极分子名单。
经支委会讨论,同意确定李xx、张x两名同志为入党积极分子,同时确定每个人的培养联系人。
姓名培养联系人自何时起负责培养
李xx张x、王xx20_年5月
张x赵xx、董xx20_年5月
备注:1、入党申请人递交入党申请书六个月以上、具备入党积极分子条件,才可确定为入党积极分子;
2、在会上确定的每名入党积极分子,党支部都要指定2名正式党员作为培养联系人,同时建立入党积极分子档案。
20_年支委剖析材料范文七
主要议题
研究支部1月主题党日
时间
1月8日9:00
地点
交通中心7921
主持人
向林
记录人
谢一清
应到人数
3
实到人数
3
缺席名单及原因
无
会议内容
向林:今天我们在此召开支部委员会,今天应到会委员3名,因事、因病请假0名,实到会3名,符合法定人数,可以开会。
这次会议主要讨论1月主题党日开展的内容和形式。本月我建议简老师介绍一下在井冈山学习的体会和感悟,大家一起学习井冈山精神。
简玉梅:同意,我回去好好准备一下。
谢一清:同意。
向林:好的,那么我们本月计划开展以下工作:
1、结合“四史”学习教育,学习井冈山精神。
2、交流学习体会。
本次支委会到此结束。
20_年支委剖析材料范文八
会议议题:深入学习坚持党的基本路线是党内政治生活正常开展的根本保证
时间:20_年1月6日 地点:电视中心党员活动室
记录人:支部组织委员xxx 主持人:支部书记xxx
应到人数: 实到人数:
缺席人数:
会议记录:
支书xxx发言:中国共产党 95 年波澜壮阔的历史表明,党的路线正确决定一切,是党和人民的事业走向胜利的定海神针。党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,是我们党为实现崇高理想带领人民不懈奋斗作出的正确抉择。把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,凝聚着全党全国人民的智慧和意志,是统一全党思想和行动的政治基础。
党的基本路线是党的政治路线的集中体现,党的一切政治活动,都是围绕党的政治路线进行的,现阶段就是服务于贯彻执行党的基本路线。坚持党的基本路线为规范党内政治生活提供基本遵循,为把握党内政治生活正确方向提供政治保证。
坚持党的基本路线是党员、干部特别是高级干部不能动摇的基本政治立场,只有把坚持党的思想路线贯穿于执行党的基本路线全过程,在改造客观世界的同时自觉改造主观世界,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢党内政治生活的思想基础,才能正常开展党内政治生活,在大是大非面前做到头脑清醒、立场坚定、斗争坚决。
全面贯彻执行党的基本路线,任何时候都不能有丝毫偏离和动摇,是高级干部践行使命担当必须具备的政治品质,对一切违背、歪曲、否定党的基本路线的言行,敢于旗帜鲜明地反对和抵制。高级干部要在党内政治生活中率先垂范,做好坚持党的基本路线的表率。
各支委发言讨论。