推荐圣诞节社区活动策划,圣诞节活动策划简短一
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
二、活动时间：20_年12月22日――24日
三、活动准备：
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》、《santa clauicoming to town》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)
3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子i like……，i want……，thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：merrchristmas。
五、狂欢、游园活动方案
时间：20_年12月25日 上午9：30――11：00(托小班) 下午13：30――15：00(中大班)
1、9：15――9：30
早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说merrchristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9：30――10：00 圣诞表演狂欢
1) 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2) 主持人致圣诞快乐词。
3) 圣诞集体舞表演《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》、《santa clauicoming to town》。
4) 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、10：00――11：00 游园活动
开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
推荐圣诞节社区活动策划,圣诞节活动策划简短二
各有关宗教团体、教堂：
“圣诞节”即将来临，为确保圣诞活动安全有序，让全市天主教、基督教信徒过一个欢乐、祥和的宗教节日，现将有关事项通知如下：
一、宗教活动场所和大型宗教活动的安全与否，直接事关人民群众生命财产的安全、事关广大信教群众的宗教感情、事关社会的和谐稳定，确保宗教活动场所的安全是各教堂义不容辞的责任。各宗教团体要对所属场所的管理人员进行一次在用火、用电等方面的安全教育，切实增强做好安全工作的责任感。
二、对房屋结构要进行一次全面的安全检查，特别是吊顶和垂吊物要进行重点检查，发现问题及时整改，消除隐患。
三、深入开展节日期间防火检查，组织力量重点对用电线路、用电设备、消防设施等进行一次全面细致的排查，对检查发现的问题要及时整改，确保圣诞节期间消防安全。届时，我局将对各教堂进行消防安全检查。
四、节日期间，教堂内人多拥挤，常有失窃、失盗现象发生，各教堂要配合公安部门搞好反扒工作，提示信众增强防范意识，妥善保管好财物。
五、安排专职服务人员指挥堂内车辆停放，确保停车整齐有序；堂外车辆停放服从交警、城管部门安排，教堂服务人员做好相应配合工作。要杜绝车辆乱停放，甚至占用疏散通道的现象发生。
六、建立健全教堂圣诞节活动管理组织，完善安保、应急疏散方案和预案，落实人员责任，确保各项方案落到实处，防止发生安全事故。
七、做好节日期间信息上报工作，保持节日期间信息渠道畅通，重大问题要及时向所在镇、公安部门和我局报告。
推荐圣诞节社区活动策划,圣诞节活动策划简短三
every year on dec. 25, the birth of jesus christ was memorial day of the muslim, called the christmas.
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
2、 。from december 24th to next january 6 is christmas feast. during the festival, christians were held the ceremony. christmas is originally christian festivals, because people attention, it became a national holiday, the biggest festival in a year, and the new year in western 。it is like the spring festival of china. exchanging gifts and sending christmas cards on christmas day celebrate christmas.
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。()节日期间，各国基督教徒都举行隆重的。纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我们的春节。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
3、说到圣诞节，不得不提一下平安夜，究竟人们都在平安夜做什么呢？
christmas eve
christmas eve is also commonly says christmas eve ，and the family reunion in the sitting room, will be around the tree to sing christmas carols and exchange gifts, and share the joys and sorrows of a life, express the wish and love. in that night will see a group of lovely boys or girls, playing a guitar,singing a poem and a good tidings.
圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。
推荐圣诞节社区活动策划,圣诞节活动策划简短四
a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜
b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节
a:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融
b:因为主的爱使我们欢聚一堂
a:他用生为爱作了注解
b:他用死为罪划了句号
a:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的永恒生命
b:他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟
a:他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上
b:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的
a:他是天主,却为我们降生成人，成了一个会饥饿会疼痛的肉身
b;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽 a:他知晓一切,却谦卑柔和
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b:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方
a:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说
b:他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得
a:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉
b:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂
a:什么样的人,才能拥有这样的胸怀
b:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱
a:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上主的命令:
ab:天主就是爱!
a:爱是恒久忍耐,又有恩慈
b:爱是不嫉妒
a:爱是不自夸,不张狂 b:不做害羞的事,不求自己的益处
推荐圣诞节社区活动策划,圣诞节活动策划简短五
各位老师、同学们，早上好!
最近一段时间以来，我看到许多同学已经在准备和制作一些贺卡了，因为圣诞节就要到了。12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。如果说耶稣创造了西方精神世界的平台---基督教，而孔子的“仁和礼”使中华民族在20xx多年的时间里一直处于世界的领跑位置。自从改革开放以来，西方许多的东西进入我国，这并无可厚非，这也是中国融入世界的必由之路。但我们在接受这些的时候，不要只看到这些的表面，我们还要学习和领会他们的内涵和精髓。耶稣开创的基督教，使得《圣经》成为人们精神的力量源泉。在《圣经》中，它包含了征服、勇敢、团结、责任这些精神。正是在它的指引下，欧洲度过了多难的中世纪。每年的圣诞节，是西方人盘点一年收获和许下美好愿望的时刻-----而不是简单的欢庆和玩乐!同学们：你也盘点自己一年的收获了吗?你有没有对自己的这一年的学习和生活习惯方式进行一些梳理与总结?你对来年有什么憧憬和期待吗?做为北大附中的一名学生，我们学校目标是：“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”。
我们在接受西方节日的同时，更应该学习西方国家人们的素质和修养--这恰恰是我们改进和提高的东西，这恰恰也是基督精神的精髓所在!
我想给同学们讲两个故事：一个是在美国发生9.11恐怖袭击的当时，在世贸大楼遭到袭击后，人们不是惊慌失措地逃生;在狭窄的楼道里，男人在给妇女和儿童让路，年轻人在给老人让路。更让人难以忘怀的是，大楼里停电后，有许多十几岁甚至是几岁的孩子，他们举着蜡烛，在楼梯口给逃生的人照亮道路，他们也因此失去了生还的机会。这种勇敢、责任和团结精神在我们身上有多少呢?我们有许多同学在排队打饭、吃饭的时候出现拥挤、插队等现象?有的同学还为此挥拳相向。我们有没有为自己的不良行为有过反思呢?
另一个故事是我国现任外经贸部副部长龙永图在德国的亲身经历。他在德国参加中国入世谈判期间，有一次去公园游玩，发现有一个男孩子跟随了他们很长时间，他以为是个乞丐，就问他为什么一直跟着他，让这位部长尴尬的是，小男孩说他看到一位代表团的成员随手扔了一个香蕉皮，他怕代表团再随手抛弃垃圾，破坏环境，所以一直跟着他们。还有一次他等着去厕所，发现一个小男孩子进去了好长时间还没有出来，他不知道小男孩子在做什么，就进去看，发现小男孩子在吃力地修弄马桶。小男孩子说在他使用过程中马桶坏了，他有义务和责任修好。这两件事成为龙永图在谈判期间感受最深的事情，也说明我们在这些方面做的很不好。就是在我们身边，不要说我们主动拣垃圾，而是随手丢弃垃圾的现象时有发生，有的同学还故意把自己弄的垃圾投向别人的旁边来逃避责任，有的同学在餐厅用餐后自己的餐盘都等着叔叔阿姨收拾。每周五的放假，等我们上了回家的班车后校园的很多地方都有垃圾覆盖。不要说修复自己弄坏的公物，有的同学故意毁坏公物，不以为耻反以为荣。等等这些，我们应该认真反思自己的行为，应该认真学习领会西方基督精神中的勇敢团结责任意识了!
无论我们纪念哪位伟人的诞辰，耶稣也好，孔子也好，这个日子并不是欢乐的日子，而是让每个参与的人反思自己行为和播种希望的日子。同学们，我也希望你们能在即将到来的圣诞节和新年的时刻，总结一年来的得失，制定明年的计划，憧憬美好的未来。
最后，我提前祝学们：圣诞节愉快、新年快乐!merrychristmasandhappynewyear!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
