有关二年级音乐教学计划如何写(五篇)

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更新时间:2024-11-09 10:43:28 发布时间:24小时内

有关二年级音乐教学计划如何写一

寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)

7:21 起床

7:40 洗漱完毕

7:40--8:00 听一篇英语听力

8:00 吃早饭

8:20---9:05 做作业二年级小学生学习计划【第一节课】

9:15—10:00做作业二年级小学生学习计划【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习二年级小学生学习计划【第一科】

11:05--- 11:50阅读 二年级小学生学习计划【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00 吃午饭

12:30---13:30 午休 二年级小学生学习计划【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业二年级小学生学习计划【第三节课】

14:35---15:20复习二年级小学生学习计划【第二科】

--------- 半小时自由时间二年级小学生学习计划【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题二年级小学生学习计划【做数学题,物理,化学题】(单周)二年级小学生学习计划【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭 自由时间二年级小学生学习计划【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00 睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

早上:

7:00起床

7:10~7:40刷牙吃饭

7:50~8:30做作业

8:30~9:00看电视或玩

9:10~10:00看书

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃饭

11:40~1:00复习或做作业

1:00~2:00玩

2:00~3:00看书

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚饭

晚上:

自由安排

注意:早点睡,才有精神

.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

有关二年级音乐教学计划如何写二

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容

延承一年级,继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物,辅以其他刊物,包括优秀儿童读物,历史知识,自然读物等。

三、达到目标

(1)阅读浅显童话集、寓言集;

(2)诵读古诗;

(3)学会做一些填充式阅读笔记;

(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。

(5)积累一定的成语、格言、警句,背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);

(6)读完一本必读书,推荐书目等,学年阅读总量不少于3万字。

(7)完成课外语文20篇。

与一年级相近,由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡,让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施:

1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,不放任自流,有计划地开展,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢告诉他们,这些都是书上有的,引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2、鼓励学生,把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小故事,学生全面参与。

4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性,如朗读比赛,十一月份的、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

有关二年级音乐教学计划如何写三

今天在课堂上,老师告诉我们在家里一定要体贴父母,因为父母每日生活工作已经够辛苦了,我们要帮助他们做一些自己力所能及的家务活,减轻他们肩上的重担,我觉得老师说的非常有道理。

回到家中,爸爸妈妈还没有下班,我做完作业看时间还早就想起了老师的话,然后我就在家里转来转去看有什么家务活是我能够做的。当我转到厨房的时候,我看见水池里有一摞碗筷,那是早上吃饭之后剩下的,因为妈妈工作时间紧张,她吃完饭就匆匆走了,碗筷都留到晚上回家之后再洗。

我灵机一动,想着那就帮妈妈刷碗好了,我挽起了袖子站在了水池面前,学着妈妈平日里刷碗的样子,把洗洁精倒在洗碗布上,然后仔仔细细的擦拭碗的边缘,把那些残羹剩饭都倒在垃圾桶里,然后再用清水反复冲洗,把洗洁精留下的泡沫冲洗干净之后,碗筷就全部刷洗好了。

等到晚上妈妈回家之后,正准备去洗碗,看到我已经把碗筷都刷洗干净了,十分惊喜。我笑着对妈妈说,以后如果我有时间的话,还会帮你干家务活的,妈妈听了脸上洋溢着笑容,我的心里也甜丝丝的。

帮妈妈做家务二年级作文2

我喜欢帮妈妈做家务。有一天晚上,妈妈皱着眉头说:“家里怎么又变得那么脏了呀?”这句话如小鸟的叫声传到了我这个活泼的小女孩的耳朵里。

第二天,我一起床,发现妈妈有事出门了,我就马上去吃饭了。我吃完饭后连忙拿起扫把,开始打扫了。

到了下午,妈妈回来了,一见到家里那么干净吃惊地说:“家里怎么变得这么干净了?”妈妈焦急地说:“难道是小偷进了门把东西偷走了才这么干净的?”妈妈连忙跑进房间,看到我们平安无事,这才松了口气。后来,妈妈说:“家里怎么变得这么干净了呀?”我微笑着说:“其实是我把家里打扫得这么干净的。”妈妈这才知道事情的始末。

还有一次,妈妈又出家门了,弟弟就还是捣乱了。他把所有的玩具都搬了出来,玩具多得就像一片大海。我倒吸一口气劝弟弟说:“你能不能不要把这里搞得那么脏好吗?”可弟弟就是不听,还在继续捣乱。过了好久,弟弟累了,躺到床上呼呼大睡。我只能把这乱糟糟的场面亲自理掉。

等妈妈回来了,看到玩具堆干净多了问道:“玩具堆是谁理的?”我说是我理的,妈妈表扬我说:“你真棒呀!”

这就是爱帮妈妈做家务的我。

帮妈妈做家务二年级作文3

小时候,我不知道妈妈做家务的辛苦,做完功课,便吵着要妈妈一起玩家家酒,妈妈非常疼爱我,总是放下手边的事来陪我,后来,随着年级的增长,功课渐渐加重,游戏时间成为了复习时间。

有一天,我兴冲冲的跑去和妈妈研究,看见妈妈在洗衣服,好奇的我也想尝试看看,但我万万没想到的是——这些衣服竟然这么重,我才知道,原来做家务那么的辛苦啊!一次的过年期间,我们依照惯例,先分配好工作后,才开始那令人怦然心动的年节大扫除。不一样的是,那一次我自愿负责整理书柜,以往,这种繁杂的工作是由妈妈担任,但那次我想慰劳妈妈,让妈妈轻松一下,而一肩挑起妈妈的工作。

在实际整理之前,我先回想妈妈是怎么做的,令我惊讶的是,我赫然发现,我竟从没协助过,甚至关心过这份工作,只好硬着头皮做,更花费了九牛二虎之力才完成,我暗自下定决心,下次我一定要成为整理达人!现在的我,不但会洗衣、晒衣、摺衣,更懂了整理的秘诀呢!我在做家务的过程中,学到了许多,像做事要按部就班的做,或不能为了逞一时之快而偷懒等,我的生活自理能力也更好了。

从今以后,我要更加积极的做家务,为妈妈分忧解劳!

帮妈妈做家务二年级作文4

五一放假了,妈妈和爸爸出去办点儿事。只有我一个人在家里写作业。

写了好一会了,语文作业做完了,我又做了英语作业,时间长了觉得很没意思,就想了想:干点什么有意思呢?我突然想到了一个好主意,我可以帮妈妈做家务啊!妈妈和爸爸肯定会夸我是个好孩子。然后我就找来抹布,把抹布用水冲洗干净,拧干后就擦了起来……

擦啊擦,把妈妈做饭的灶台擦的干干净净,然后把做饭的锅也擦一擦,把被子叠起来,拿起拖把拖地,我学着妈妈的样子先把拖布洗干净,把水甩干在拖地,一下一下没一个角落有顺序的擦的很干净,擦完了地我头上都冒汗了,做下来休息了一会,在把东西都收拾好,心里也暗暗自喜,妈妈回来一定夸我,夸我是个好孩子,我心里跟喝了蜜一样甜。

不知不觉天黑了,爸爸妈妈还没有回来,我想今天晚饭我来做,学着妈妈的样子,把锅里倒上水,放到电磁炉上,打开电磁炉的开个,先把水煮开,在放上米,不一会儿,小米粥就熬好了,看着电视等妈妈回家。

爸爸和妈妈回来了,见到地板这么干净,饭也做好了,说我长大了,懂事了,夸我是个好孩子,夸的我有点不好意思了。

有关二年级音乐教学计划如何写四

我爱春天的雨,夏天的风,秋天的叶,但我更爱冬天的雪。

冬天的雪像一个调皮的小精灵,她一会儿蹦到大地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯;一会儿蹦到树丫上,给树丫盖上了一床洁白的被子;一会儿蹦到汽车上,给汽车戴上了一顶温暖的帽子。这雪就好像是一个神奇的魔术师,把整个城市变成了一座晶莹剔透的童话世界。

下雪了,我可激动啦!连忙约上小伙伴们一起去雪地里玩耍。我们在“地毯”上踩来踩去,留下了一串串丰富的脚印。我说:我们一起来堆一个雪人吧!好呀!小伙伴们都异口同声的回答着。于是,我们就开始分工合作了,你做这,我做那,我做这,不一会儿,一个可爱的雪人就展现在我们面前了。我们还给它围上了围巾,戴上了帽子。之后,我们还打起了雪仗。玩得可开心了!

大家玩累了,都准备回家了,我走在雪地里,看着这些飘飘洒洒,毛茸茸的雪花,心里想着:下雪真好玩!

描写冬天的作文二年级2

冬天不知不觉地来到了。冬天虽是百花凋谢、寒气逼人,但它给我们带来了另一种乐趣。

冬天,许多树的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树枝。只有那不畏严寒的雪松,在风雪之中挺拔地站着。它的叶子仿佛更加翠绿了;还有那腊梅也在隆冬时节吐露出它的花朵,散发着清香,它弥补了冬天的空缺。

一天曹晨,我一觉醒来,发现所有的窗户上都结了一层冰花。那一片片的冰花仿佛组成了许多图案。有的像卧龙般的群山,有的像一群奔驰的骏马,还有的像仙境般的图案。

如果擦去窗上的冰花放眼望去,外面一片雪白,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从彤云密布的天空飘洒下来。地上积满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片印章素裹。

一群群的孩子在雪地里快乐地玩耍。他们推雪人、大雪仗,玩得痛快极了。

冬天是寒冷而漫长的,然后它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。

描写冬天的作文二年级3

我爱银装素裹的冬天,更爱冬天的傍晚。每到黄昏,我总会漫步小区,寻找它的踪迹。

冬天的傍晚在哪里?它在房顶上。瞧,那些房顶上盖满了白雪,简直成了一座雪屋。

冬天的傍晚在哪里?它在高高的立交桥上。你看,原来黑色的柏油马路焕然一新,变成了一座白色的“通天桥”去往未知的地方。

冬天的傍晚在哪里?它在光秃秃的树枝上。树上挂满了雪球;矮树丛上,盖满了厚厚的白雪,一阵风刮过,震落了树枝上的白雪,纷纷扬扬地落下,如同晨雾弥漫。轻摇树干,无数冰条便会叮叮当当响成一片,奏出这美妙的音乐。

冬天的傍晚在哪里?它在那可爱的雪人里。一大早,孩子们呵着那冻得发紫的手来堆雪人。他们先滚出两个雪球,再用两个煤球做眼睛,然后用红纸做嘴巴。最后拿两根树枝当手,一个雪人就完成了。

我漫步在小区里,看着这白色的世界。啊,只有冬天的傍晚才那么美丽。冬天的傍晚就像一首白色的诗,我希望它能永远停留在人间。

描写冬天的作文二年级4

秋姑娘走了,冬宝宝悄悄地来了。西北风呼呼地刮过树梢,树上的叶子掉光了。它告诉我们,寒冷的冬天来了。路上的水也结上了冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但是还有着阵阵寒意。脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。

平常热闹的树枝上一下子也变得冷清了,只剩下几只觅食的麻雀,它们“啾啾”地叫着,好像在说:“真冷啊!真冷啊!”还有小动物们如蛇、青蛙,蚂蚁等,都躲到地底下睡觉去了,大地显得更冷清了。

我现在就盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。天气虽然很冷,我们也早早地来到学校读书,那琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落,调皮的冬宝宝也不得不举手投降了。尽管冬天很寒冷,可我们学习的热情依然高涨!

冬天是寒冷的,我们的心情是快乐的。

描写冬天的作文二年级5

扬州的冬天,虽是微冷,但从不彻骨,深厚的文化的底蕴为扬州提供了永恒的温度。

家门前的小溪,结上了一层薄薄的冰。岸边的杂草,从雪被里探出头儿,透出零星的绿色,在白雪里十分耀眼,像一闪一闪的星星,又像是提着灯的萤火虫。由于冰结的很薄,水下的一静一动我都有所察觉,“嗖……”一个灰影儿从水底越过,小小的,很灵动,在冬天也显出活力与生机。水下,也许是温热的吧,瞧,被孩子们捣破的小洞里,隐隐的,还冒着点热气呢!

古镇上的冬天,更是别有一番意境。各色各样的古建筑顶上盖着小雪,像给它们戴上了纯白的帽子,小巧玲珑。到了夜晚,镇上的行人渐渐多了,呼出的点点热气慢慢地上升着、凝聚着,最后,竟给古镇笼上了一层薄烟,临街远眺,仿佛仙境一般。家家户户的大红灯笼也亮了,添了份喜庆,多了份热闹,像红色的精灵,点燃了希望之火。

火的燃烧,给了人们温暖。明年,会更好。

有关二年级音乐教学计划如何写五

令人期待的暑假终于来到了,而我,要为这个漫长的暑假做好准备,过一个有意义、有计划,轻松、快乐的暑假!

在这个暑假里,我要改掉我的一些放假时的坏习惯,例如:早上总爱赖床;每天只顾玩或看书,其他的事情都不管;晚上要看电视到很晚;不常常为父母做一些我力所能及的家务活等,努力养成有自制力的好习惯。

每到放假,我的作业总要一拖再拖,所以,这次暑假我希望我可以改掉这个缺点,把作业早早的写完,用自己的行动向一直约束着我的爸爸妈妈证明:我的作业我做主!我的时间我做主!

希望我可以过一个有意义的暑假!

暑假计划二年级作文2

快乐的暑假来临了。怎样安排暑假里的每一天呢?我给自己制定一份暑假学习计划:

一、每天早上6:00——6:30起床;

二、8:00——11:00去王老师那里练字;

三、每天中午睡1个小时的午觉;

四、下午写2个小时的作业;(写日记、练字……)

五、看看课外书、看会电视、玩会电脑……

六、每天晚上9:30前睡觉。

这就是我的暑假学习计划,我一定会认真做的,过一个快乐、充实的暑假。

暑假计划二年级作文3

暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。

你知道为什么我想去北京吗?那是有原因的,一是住在北京的所长爷爷请我们去他家玩。二是我非常想看看_。

我还打算暑假里去学英语呢!我今天刚报了名,一看吓了一跳,每星期一三五上午都要学英语。

我爸爸说:“如果假期里有时间就经常带你去游泳。”我一听,立刻一蹦三尺高。因为我好久没游泳了。

我还打算经常去钱清,因为我的所有亲人都住在那里。

当然,我的作业还是要做的,要不然只玩不做作业还有意思吗?我是那么想的,你说呢?

暑假计划二年级作文4

耶!终于考完了,终于到暑假了!

终于可以松口气了,浑身上下都感觉好轻松啊!好啦,我要开始写我的暑假的计划了。

首先,我想去看看江姐和许云峰被抓起来的地方——渣滓洞和白公馆。想起来我都生气,要是我生活在那个时代,我恨不得把国民党的所有人都杀了,包括蒋介石;然后再到杭州去看那美丽的西湖,站在湖边呼吸着那从湖面上吹来的新鲜的空气,吹着凉爽的风,那种境界真是别有一番滋味;接着,我还想到北京那宏大的故宫博物院去看看,去了解了解中国那古老悠久的历史;最后再到上海去看看东方明珠。虽然说一个暑假不可能看完,但是,我想,应该能看一两处吧,一会儿,等妈妈来了,再跟她商量商量。

暑假计划二年级作文5

为了让我暑假过得充实又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。

每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,提高我的写作水平。

除外,我还会让家长给我报一些兴趣小组,让我“充充电”。学游泳,遇到水灾等灾害能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。学跳舞,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

“读万卷书,不如行万里路。”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方,让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多,所以我要努力奋斗,早点完成作业。

我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,合理安排掌握好时间。

下一学期我升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。

我还会做一个评分统计表,如果这一天表现好的话画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格,父母和老师都会称赞我。

国学们,我的暑假计划是不是丰富又多彩?

暑假计划二年级作文6

暑假到了,我要把我的坏习惯全部改掉,比如说:我起床太晚,总是迟到。每次考试和做作业都粗心大意,成绩不稳定,不能太骄傲。这些都是我的坏习惯,我一定要改正过来。

暑假到了,我的计划是每天读一小时课外书,做一个小时作业。我想妈妈带我去游乐场玩旋转椅、过山车、缆车等。我还想妈妈带我去吃肯德基,因为广告纸上说去吃肯德基就会送玩具。

这个暑假有吃有玩,是不是很丰富呢?一年一度的暑假真难得,我一定要玩个够。

暑假计划二年级作文7

快的跑着,转眼间,我们就告别了美丽的校园,开始面对暑假生活,为了让我的暑假更充实,更快乐,我决定设计一个暑假计划。

我准备每天早上八点起床,八点半吃完早饭,八点半到九点半写作业,剩下的是自由时间,中午抽出两个小时看书,下午两点到四点写作业,四点到四点半读书剩下的是自由时间,晚上十一点之前睡觉。

这就是我的暑假计划。

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