2024年迎中秋,庆国庆活动方案(9篇)

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更新时间:2024-12-06 08:54:03 发布时间:24小时内

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案一

为丰富员工业余文化生活,增强团队合作精神和企业凝聚力,推动企业文化建设,按照上级公司工会的统一安排,经研究决定开展“迎中秋,庆国庆”活动,现将相关事宜通知如下:

一、成立“迎中秋,庆国庆”活动领导小组 组长:赖宏伟

副组长:瞿志、费嘉

成员:丁建卫、陶明非、张明、徐传均、邓正奎 领导小组下设办公室,办公室设在公司综合部,由丁建卫兼任办公室主任,胡晓负责日常协调工作。

二、活动内容

1.乒乓球比赛

分女子组与男子组单打、男女混合双打三项,根据报名人数决定局数。最终产生女子组与男子组冠军、亚军、季军各1名;混合组冠军1队。

2.拔河比赛

根据活动现场人员情况分组

3.诗歌朗诵与歌唱比赛。诗歌朗诵为一组,唱歌为一组,最终产生诗歌朗诵前三名与歌唱比赛前三名。

4.手提水袋(女士提8公斤灭火器)100米短跑比赛。

5.消防水带连接比赛。

6.书法绘画作品展(a4纸大小规格)。

三、活动时间与地点

活动时间:10月中旬

地点:待定

四、活动要求

1.乒乓球比赛由员工自愿报名参加。原则上各单位不得少于1名,人数少于5名的加油站不硬性要求参加。

2.诗歌朗诵及歌唱比赛机关各部门及库站各单位均须报名参加,可选择性参加一项,也可两项都参加,原则上各单位不得参加少于一项,城区大站及涪陵油库须参加两项。

3.100米短跑、消防水带连接比赛库站各单位均须报名参加,可选择性参加一项,也可两项都参加。

4.书法绘画作品展自愿报名参加。

5.请各单位10月8日前将参加项目及节目情况上报至综合部胡晓处。

特此通知

x年九月二十九日

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案二

为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入得爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆"主题教育周活动。特制定如下方案;

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来得发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新得历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展得前列。为开创我校教育教学工作与德育工作与谐、健康发展得新局面作出积极得贡献、

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

活动指导:

组织实施:

成员:级部主任、班主任

三、时间安排

20_年9月25日--—10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会、

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”得手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

(1)征文主题:(自选一)

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在您身边得与国庆、中秋有关得故事。

家庭或家乡得变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活得变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面得发展。

4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂"画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观瞧一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”得诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国"爱国主义教育主题班会

要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”得手抄报。

手抄报得版面设计要求:手抄报得主要组成部分:①主标题:即手抄报得名称,如“小主人报”“国庆专刊”等、②报头:紧跟主标题得一幅画,与主标题有机地组合在一起、③文章:就是手抄报得主要部分④标题:就是指每篇文章得题目⑤尾花(或插花),一般用文章得结尾处或中间。⑥花边装饰:用在文章与文章之间得分割空白处。⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观瞧爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐

通过广泛开展师生得歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好得时代主旋律,为庆国庆营造良好得文化氛围、充分发挥各班级师生得文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党与国家得各项方针政策,歌颂新农村建设取得得巨大成就,展现我校师生得精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国"征文活动

1)征文主题:

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在您身边得与国庆、中秋有关得故事、

家庭或家乡得变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活得变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面得发展、

2)征文要求:文体、字数不限,要求原创、

3)征文方式:

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”得诗句。

五、活动要求:‘

1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料:

一至五年级主题班会:10月8日下午交级部与学校、

五年级手抄报、征文:10月10日交级部与学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品10月10日 交级部与学校。

二至四年级摘抄“中秋·月亮”得诗句10月10日交级部与学校。

     

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案三

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,xxx职业学院学生联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下:

“迎新生贺中秋庆国庆”

:20xx年xx月xx日星期四17:30—21:00

活动地点:北校区足球场

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:xxx职业学院院团委

合作媒体:xx 校园活动网、大学生比赛网

xxx

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:xx。

(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:xx)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:xxx)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :20xx年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:xx)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:xxx)

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

参与奖

一等奖 3 20张记号纸 50元

二等奖 15 15张记号纸 20元

三等奖 50 12记号纸 8元

优胜奖 500 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 100元

优秀摊主 5 票数最高者 100元

优秀工作人员 20 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案四

以建国xx周年国庆节为契机,结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动

:20xx年9月29日上午

:1—8年级、幼儿园、各教研组。

歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等

:中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。

学生组各项活动内容设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。

1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。

2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。

3、独唱:内容健康,积极向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟

4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品

6、器乐自备。

7、各班出入会场一定要有序,任何学生不准将小食品带入会场,保持室内卫生,不准大声喧哗。

九、以上节目内容必须围绕主题。

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案五

中秋佳节,合家欢喜;祖国华诞,举国同庆。为进一步做好社区文明创建工作,优化城市发展环境,改善社区环境卫生面貌,营造文明、有序的社会环境,提高居民的文明道德素质及舒适的生活环境,确保社区居民度过一个干净整洁、欢乐、祥和的节日,9月21号以来,xx街办积极组织社区干部、机关干部和志愿者共xx人,开展了为期六天的“迎中秋、庆国庆”城区环境清洁整治志愿服务活动。现将此次活动总结如下:

我街办于9月21制定了活动的方案和计划,并下发至各社区,对要进行清洁的卫生责任区进行了实地察看,明确了各社区责任任务,并对辖区责任区范围的商铺、居民进行“除陋习、树新风”文明劝导,倡导文明卫生新风尚,遏制不卫生、不文明行为,提高人民群众参与城区环境综合治理的热情,增强城区居民的文明卫生意识,营造了喜迎中秋、国庆的浓厚氛围。

我街办主任赵样球和各单位干部、职公、志愿者不怕脏,不怕累,拿起工具,一起整理环境卫生,清理积水和垃圾,消灭四害孽生地,清洁墙面、电杆等处的“牛皮鲜”,拔除杂草,对辖区的卫生死角进行清理,集中对xx区域“五乱”现象进行治理,消除“脏、乱、差”,营造“洁、齐、美”的市容环境,确保社区环境的干净和整洁。各社区整治活动如下:

1、xx社区20xx-9-24上午9:00 xx厂一区、xx厂三区、xx花园、xx大厦、xx大道、xx南路、xx大道人数:112人参与单位

2、xx社区20xx.9.23上午9:00 xx城小区80人

3、xx岭社区20xx.9.25下午2.30 xx广场80人

宣传部夏部长,余团长带领,园林,消防,日报社等单位干职工

4、xx社区20xx-9-24上午9:00印染厂60人

参与单位:市国土局、市保密机要局、 xx分局及区领导李20xx-9-25上午10:00 xx南路5号xx盘小区内70人

市质监局、中石油丶江铃底盘公司一行,清理了社区卫生死角,清运垃圾一车

6、xx社区20xx-9-29上午9:00 xx20号,xx花园120人

xx社区全体干部志协同辖区单位,市教育局,xx广播电视大学,xx中医院学校

7、xx峰社区20xx.09.25上午9.00体育馆内60人

8、xx社区20xx-9-25下午3点xx宿舍70人

xx街办赵主任、市統战部、市财政局、中国,银行、高速路政管理支队、市民政局、等帮创单位

9、xx社区20xx-9-29上午9:00 xx厂宿舍70人

这次环境卫生整治活动,改善了社区居民的生活环境,居民深表感谢,让市民在他们的参与活动中更加明白清洁家园的重要性,从而自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。使辖区以一个干净优美的环境喜迎国庆节的到来,干干净净过节。

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案六

从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:

一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。

四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱xx乡xx村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金xx元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

迎中秋庆国庆活动总结3

x月x日下午,我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆,和谐,团圆的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

哦,还有一个,也就是互送月饼的.环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案七

中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。

xx年9月30日——xx年10月7日,为期八天。

全校学生

亲子共享

1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。

2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的.年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。

以下活动要求和家长共同完成:

1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。

(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。

一年级:我是祖国好孩子:

1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。

3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。

二年级:我是祖国好孩子:

1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。

2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。

3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼 岛是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级:热爱家乡赞美景

1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。

2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

五年级:国防知识我知道

1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

2、认识我国各军种的军旗。

3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级:了解时事爱祖国

1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。

2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。

3、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。

活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址:中国文明网活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案八

为迎接中秋佳节、庆祝祖国71周年华诞,同时进一步加强农村未成年人思想道德建设,优化农村未成年人成长环境,xx镇开展了“迎中秋、庆国庆”春泥计划系列活动。现将活动情况总结如下:

9月18日,xx村20余名未成年人在村教育顾问薛老师带领下,到xx中小的乡村少年宫开展中秋赏月活动。通过中秋赏月活动,普及天文知识和中国传统文化知识,逐步培养学生对科学探索的兴趣,发现对天文感兴趣的同学。同学们轮流通过天文望远镜观赏月亮,对望远镜中奇特的画面倍感新奇,拉着教育顾问不断提问。大家争先恐后地赏月、提问,不仅在活动中收获了快乐,也在快乐中增长了知识。

为迎接中秋和国庆节,xx村邀请总教育顾问xx为村里30余名未成年人做了传统艺术剪纸讲座。他详细地介绍了剪纸的产生、材料和工具、表现形式、表现技法,剪纸的保存及剪纸作品的欣赏等内容。小朋友们兴趣盎然,专注地听讲,认真地学习。讲座之后,楼顾问向大家示范了三下剪出喜字的方法,在他的指导下,不一会儿,大家就开始互相展示自己的作品,学习的快乐荡漾在每个人的脸上。

10月1日,中央畈村开展爱国歌唱比赛。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”活动中,村干部积极组织孩子们歌唱爱国主义歌曲《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》等爱国歌曲。xx村开展了“诵国学经典,迎国庆64华诞”朗诵比赛。未成年人们背诵了《三字经》、《弟子规》、《少年中国说》、《可爱的中国》、《沁园春?雪》等传统经典。孩子们在歌声与飘香书墨中接受爱国主义教育,培养了未成年人的民族精神。

20_年“迎中秋,庆国庆”活动方案九

尊敬的各位领导,各位家长朋友,亲爱的老师们,小朋友们:

大家下午好!今天我们在这里隆重聚会,举行我园**周年的盛典暨“迎元旦”的文艺汇报演出。借此机会,我谨代表剑桥幼儿园的全体教职员工,向在坐的各位领导、来宾、家长朋友表示热烈的欢迎,并致以亲切的问候!向辛勤工作,无私奉献的老师们和一直支持我园工作的各位家长朋友,表示衷心的感谢!感谢您们给了我的力量,让我担负起孩子们最神圣、最敬重的幼儿妈妈,园长妈妈!

回顾过去,我园“元旦”时期最担心的冷到孩子,所以以往的“元旦”就没有举行年度汇报演出,没有给孩子们充分展示个性的机会,我感到非常的惭愧内疚。今天是个好日子,我们承蒙家长的信任与支持,我园在此举行园庆8周年暨“迎元旦”文艺活动。此次活动,充分展示孩子们快乐成长的每一个脚印。也展示老师们的才艺。我希望通过这次活动,让每一个小朋友开开心心、健健康康成长。多少年后,让它成为小时上幼儿园的一段美好回忆。

今天是我园**周年的生日,**年来,我园在上级领导的亲切关怀和指导下,全体教职员工辛勤努力,我们取得一个阶段性成功。我园相继被评为县、市优秀幼儿园和先进单位。在社会上树立了良好形象,得到社会的认可,获得家长的好评。

**年来,在各界人士大力支持下,我园不断投入资金,稳步发展。特别是今年,为创建省级示范园,我园加大了硬件的建设,按省级幼儿园标准精心打造,现我园已基本达到上级的要求,已基本符合幼儿发展的需要。现我园有**个教室,一个室内活动室和一个舞蹈室,一个多功能教室,还配教师办公室、教师休息室。可容纳幼儿 以上。

我园一天比一天进步,我们都希望看到每一个幼儿,有一个活动适应,积极交流,乐于求知,大胆表现的学习氛围。我园为了提高教师的教学水平,不断送老师外出培训、进修。为了给广大幼儿提供特色优质的教学服务,我们还开展了“旺旺龙拼摆”特色课程和特殊心算等。

我园在此活动后,有如下打算:

1、学前班、大班幼儿正式开展“旺旺龙拼摆”识字教学,用游戏引导幼儿识字,让幼儿在快乐学习,在开心中求知。

2、不断地争取上级的支持,加强我园硬件建设,改善我园的办学条件,增加一台校车。力争达到省级示范幼儿验收标准。

今后我园全体教职员工,更进一步精诚团结,奋力拼搏,开拓创新,勇于争先,乘胜前进,为把我园建设成为家长放心,幼儿开心,教职园工舒心的高品牌省级示范性幼儿园而努力奋斗!

最后,我再一次衷心感谢各位领导,各位家长朋友在百忙之中来参加我园的庆典活动。

祝各位领导,各位家长朋友身体健康,工作顺利,万事如意!幼儿小朋友开心学习,快乐成长!

谢谢!

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