推荐六年级小学生毕业演讲稿通用(六篇)

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更新时间:2024-02-15 21:19:56 发布时间:24小时内

推荐六年级小学生毕业演讲稿通用一

刘祎,回老家看看吧?两年前的暑假中,爸爸再一次问我。我还是那句老话:不,要回你自己回!这时,勾起了我以前回家乡看奶奶的情景:我们睡在底矮的茅屋里,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉;门前是一堆堆的牛粪,又臭又脏,泥泞的路到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整个脚就陷下去,好不容易把脚抽出来,可鞋子却留在泥潭里。爸爸好像看出了我的心思,对我说:现在回家乡看看,看看你还认得奶奶的村庄、奶奶的屋吗?。我暗暗地想:这是真的吗?于是我就跟着爸爸坐着汽车回家乡了。

来到了罗山彭新乡下,啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,这几年村里的楼房就像雨后的春笋般一排排地拔地而起。我和爸爸来到奶奶家,哇,两层的楼房,墙壁刷得雪白雪白的,如同粉装玉砌。家具也崭新的,刻着龙凤图案。房子很大很大,他们再也不用灶头煮饭了,都换成沼气炉,方便快捷。和奶奶住在一起的叔叔带我走进一个房间,掀开桌上的一块花布,呀,这正是我再熟悉不过的东西电脑。叔叔熟练地操纵着电脑,犹如在弹钢琴一般。我想不到家乡人的素质提高得那么快!家乡人也在展望未来,放眼世界。吃过午饭,我悠闲地在村边散步,看见远处那些农民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地。

家乡的人变了,地变了,交通也方便了,楼房、电话、手机、电脑,城里人有的,他们也都有了。是什么魔力带来了这么巨大的变化呢?我百思不得其解,回家,我问奶奶,奶奶笑着说:还是_的政策好,村村通公路这个目标实现了,农业税免交了,学生上学不交费了,人人都有医疗养老保险了,你说我们还羡慕城里人的生活吗。我恍然大悟,原来这都是祖国的功劳哇!

同学们,你能不为我家乡的变化感到惊叹吗?你能不为我们祖国的伟大而感动吗?面对此情此景,我不禁想高声喊:祖国,我们的母亲,我们永远爱您!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级上册第二单元作文2

秋雨淅沥的季节里,又一颗生命之星硕落,美好的一切就此嘎然而止,一时的冲动就这样葬送了自己的所有,这样值得吗?

年轻而又自私的人,还来不及为自己打算,就抛下了一切,在秋风萧条的日子里走了,留下了所有人的哀叹,就这样不负责任的走了,辜负了美好的一切…。。

他一定没有考虑到他的母亲,中年的母亲亚那黑发间穿插着的丝丝银发,眼角的皱纹,难道就不值得他回一回头?

他一定没有考虑他的父亲,疲惫的父亲呀,那满手的老茧,颤抖的声音,难道难道就不值得他回一回头?

他一定没有考虑到他的奶奶,年迈的奶奶呀,炎夏的酸梅汤,和蔼的笑容,难道就不值得他回一回头?他一定没有考虑到他的恩师,慈善的老师呀,为他整理的笔记,冬日里的一条围巾,难道就不值得他回一回头?他一定忘记了他种的那一株含羞草,其中所有包含的同学的友谊,就不值得他回一回头?他一定忘记了去翻一翻他的日记,难道他就没有发现他过得所经历过的快乐,这就一点也不值得他回一回头?

他一定忘记不了这开阔的蓝天,这清新的空气,这叽喳的小鸟,这散发着迷人香气的花朵……难道这一切都不值得他停一停脚步?

他没有回头,也没有停止脚步,他走了,母亲绝望了,父亲崩溃了,奶奶病倒了,的惊愕的脸上留下了两道泪痕……

秋雨淅沥的季节里,他欠下了所有人一条不可抗回的确生命……难道不明白,是什么让他如此轻视生命?是社会的快节奏?是人世的淡漠?还是心灵的脆弱?

他本有着美好的未来,却因一次小小的错败,撇下了美好的一切,为了这美好的一切他应该让自己更快乐才对!

我们都是脆弱的人,没有人是绝对坚强的只是我们要试学会接受,接受成功与失败,接受平坦与挫败……

为了美好的一切,我起誓:不会让父母的期盼付之东流……

为了美好的一切,我起誓:不会让朋友感到孤单……

为了美好的一切,我起誓:不会让美丽的草地空旷无人……

为了美好的一切,我起誓:不会虚度宝贵的时间……

为了美好的一切,我起誓:不会让生命孤独无援!

六年级上册第二单元作文3

民族之所以成为这个民族,是因为它有自己特有的东西;一个国家若要成为该民族的国家,也应该有自己的特色,有自己的民族精神。

有这样一则材料:某户户主为增改家中电视机频道,寻踪购得增频器回家。老伴问:“你买了什么洋玩意儿?”在得知是广州生产的后,又说:“广州出产,怎么没有中文,尽是洋文?”中文,即汉语,厉经千年,几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习,而在它的发源地,在自己国家流通的商品上,竟是洋文说明。洋文,尤其是英文的广泛使用,也许是一个趋势,但在中国国内,还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反,有的国家规定,无本国文字说明的产品,一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中,完全没有中文表识和中国文字说明的,已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗?

东北人过年讲究热闹、喜庆,年俗也就特别多。1吃带硬币饺子交好运过年吃饺子是北方人的'习俗。东北民间在除夕有守岁的习惯。大年三十晚上辞旧迎新,一定要吃饺子,在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生,就用花生或其他果仁来代替。),谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运,有吉祥之意。此外,东北人在“初五”这天一定要吃饺子,也称“破五”,就是把饺子咬破,寓意将不吉利的事都破坏,有驱灾避邪之意。2年夜饭后吃冻梨由于东北天气寒冷,一些水果冻过之后,就另有一番滋味。最常见的是冰梨和冻柿子。据了解,最纯正的是冻秋梨,在北方有一种梨叫秋梨,这种梨刚摘下来的时候又酸又涩,于是人们就把这种梨采摘下来直接放在树下,盖上一层树叶,经过冰冻之后的秋梨酸甜可口,果汁充足。

冻梨在吃之前要放在水里解冻,年夜饭后吃这种梨能解酒、解油腻。3年三十点长寿灯东北人在大年三十都要点长寿灯,彻夜通明。大年三十一直到正月十五元宵节,每家每户都要挂红灯笼,到了晚上就要点亮灯笼,而且要点一宿,不能关灯,意味着益寿延年,香火不断。4正月不剪头东北人一般都在大年初一到农历二月初一之前不能剪头,如果剪头会克(死)舅舅,所以东北人很忌讳这点,没有人会在正月里剪头。“二月二,龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利,所以在这一天很多人都会争相剪头,讨吉利。5初一初二不扫地在东北,上了年纪的老人都有这样一个说法,大年初一、初二这两天,不扫地,就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地。

六年级上册第二单元作文4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

悠悠岁月,铸就了中华五千年的历史文化,一个个朝代的演变,谱写了多少血泪史,才得到今天这般太平的九州!上至秦始皇,下至唐宋元明清,这是一个个人才辈出的年代啊!

“举杯邀明月,对影成三人”这是何等的孤寂!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”怀才不遇的他,心中仍怀有远大抱负,饮酒之际留下了千古名诗《行路难》,他是中国最为杰出的诗仙——李白;“大漠孤烟直,长河落日圆”他表达的是山河壮丽之赞,天地浩瀚之叹,以及,形单只影、孤身一人之伤。信仰佛教,却不削发,那需要的是多大的勇气,他就是——诗佛王维;战火纷乱,人心惶惶,惟有她代父从军,才有了流传千古的《木兰辞》“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。”她,是——巾帼英雄花木兰;同样因为战火纠纷,丈夫病故,唯留她一人拖着伤心欲绝的身体,开始过上逃亡的日子“至今思项羽,不肯过江东”体现了她宁死不屈的高贵品质,“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。惜春春去,几点催花雨”酝酿着沉郁凄怆的深愁,她,是中国历史上最杰出的女词人——李清照;身为朝廷重臣,为了变法,身后承受着其他大臣的弹劾,但他毅然坚持下来“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”足以表达他对兴建国家的宏伟志愿,他是——王安石;被授予诗圣的他,诗篇极具个人色彩“会当凌绝顶,一览众山小”他是——诗史杜甫;满腹哲学,诗词出众“问渠那得清如许,为有源头活水来”他是——朱熹;身为抗元名将,爱国志士“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”他是——文天祥……

中国的诗词史上还有无数志士仁人,可能他们芳名传世,又或许他们默默无闻,但他们都怀着一颗一颗爱国的心,他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天,我们传诵的是一句句诗词,但我们更要懂得体会他们当时的情怀。

同学们,让我们继承祖先的光荣事业,为着祖国美好的明天一起呐喊:我们是祖国的未来,祖国的繁荣在我们手中,为了将来,奋斗吧,中华少年!

推荐六年级小学生毕业演讲稿通用二

(一)指导思想:

为能形成“团结、诚实、勤奋、创新”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

(二)班级情况简析:

本班共计32名学生,其中有男同学17人。女生15人。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习很刻苦,但是方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近七成学生学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更细致、更有耐心和有针对性,事事,时时都动之以情,晓之以理。

(三)本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

(四)具体工作内容及措施

一、思想方面:

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、开展“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

二、教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

三、安全纪律方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,出好操。

四、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,由于孩子们长期不在家长的身边,作为父母是十分牵挂孩子在学校的学习和生活情况。而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。因此争取多和家长联系沟通,在沟通和交流中了解孩子,帮助和促进孩子的成长与发展。

(五)预期奋斗目标

1、让班级成为温馨的学园、家园、乐园,创建团结向上、文明创新的文明班集体。

2、根据学校特色,在班级内开展一系列有助于学生身心发展的活动。

3、让学生成为德、智、体、美、劳、群(团队精神)、公(公民的责任意识)全面发展的现代人。

推荐六年级小学生毕业演讲稿通用三

每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。

我的语文老师有1。7米的个头,身材偏胖,总是面带微笑,给人一种慈祥的印象。我们班的语文成绩很好。也许是被语文老师上课时,那一个个生动有趣的小故事吸引了吧!

还记得有一次上课时,不知老师来了什么雅趣,在讲台上郑重其事地说: “我们班同学不打算在我校继续上初中的,请举手。”班上大部分同学都举了手,我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了,缓了一会才开口,对我们说: “哦,我们班里的同学无论在哪里上,都要好好学习。”我们都重重地点了点头。

我已经是六年级的学生了。我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的。不过,世上没有不散的筵席,这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。

老师,您如蜡烛,点燃了自己,照亮别人;老师,您如阳光,照亮了我人生中的一段旅程。老师,您如雨露,滋润了我幼小的心田……

老师,这两个字眼是如此的神圣。老师,在我心中,您是伟大的!

老师,您无私奉献、诲人不倦的精神令我感动,我将会用更优异的成绩来回报您。

推荐六年级小学生毕业演讲稿通用四

新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。针对孩子们的这些特点,我特制定以下的工作计划。

一、抓常规、抓小事不放松。

学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事给予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个学生在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动,到现在已经起到了一定的教育养成作用。

二、抓班干部的培养,形成一支有能力的班级干部。

班干部是班主任做好班级工作的小帮手,如果班干部能力强就可以使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。

(一)由学生选出自己认可的班干部。班干部必须由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。

(二)安排具体任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干具体的工作,在这个过程中班主任给予工作方法的指导,在实际活动中培养孩子们的工作能力。

(三)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。

让班干部在活动中主动积极的办法就是常听他们的意见,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成绩,工作结果。

三、自我教育与教育结合。

进入六年级下学期的学生,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有发展但并不深入,所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是必须的。

(一)利用晚点时间,让孩子们发现自我,改变自我。晚点时间孩子们对今天的情况进行反映。批评与自我批评,表扬与自我表扬,在这些活动中发展孩子们的自我认知能力,自我教育能力。

(二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误,这时就利用写分析书的方式,培养孩子们的自我教育能力,自我认知能力。

以上为这一学期的一点设想,在实际工作中进一步补充完整。

推荐六年级小学生毕业演讲稿通用五

星期六的正午,太阳正烈着。现在的你,肯定躲在家里看电视。而我呢,就没有你这么幸运了,为什么,因为我有被自己爱美的老妈拖到街上选新衣服了!

上帝,请问偶得罪了您神马?您要如此虐待我,安一个如此爱美的老妈给我!你看了别说我,你可不知道。我妈对我,特别的“抠门”。比如说,学校组织一个什么活动,要交一百多元,我妈不准,这也就算了,可是,她刚拒绝我的请求,就拖着我出门逛街去了。“滴答滴答”时钟百无聊赖的走着,等着主人回家。三个小时后,我和老妈才带着小山一般的购物袋回家。老妈刚进门,就把老爸吓了一跳,为什么,因为老妈从头到脚全都换了新的行头,我呢,就像刚才垃圾堆里出来的小乞丐。而我的背后,是小山一般高的购物袋。接着呢,老妈就吩咐我把这堆衣服鞋子搬去她的房间,然后她呢,泡自己的热水澡去了。老妈,你这是没钱吗,我去参加活动的钱,你少买一件衣服就够了,可是,你买了多少衣服,你还好意思说自己没钱吗?

可是,我妈就是这样,有句话叫"既来之,则安之。“所以,我对我妈妈还是没有排斥感。不过,爱美的她还是有可爱的地方,我下次再硕果给你听。

六年级写人作文 篇2

我的妈妈个子不高,外表就像名副其实的劳动者,她还有一双虎视眈眈的小眼睛,这足以让人畏惧,一张爱说话的嘴老是唠叨着我。

前几个月,妈妈总是赖在床床上,困的不堪入目,要是平时,勤劳的她早就开始干活了,这让我百思不得其解。

一天晚上,正睡得迷迷糊糊的我似乎感觉到一丝亮光穿过我的眼皮,照在我朦胧的眼睛上,我微微睁开双眼,只看见耀眼的光芒下有个很熟悉的身影,诶?那不是妈妈吗?她好像在为我盖被子,眼神似乎在为什么而操劳着。但是由于睡意浓浓我又很快睡着了。这是我明白,妈妈之所以每天早上那么困惑是因为我而熬出来的。

第二天早上,我准备去上学了,只扒了几口饭的我不顾饥饿就准备出门,记得我刚要开门出发的时候,妈妈又开始念叨了,她叫到:“如意(我的小名),今天天气很冷,要多穿点衣服,还有,多喝点水,不要渴着了啊!”你可能会认为这只是一些无聊的管教,但是这里也饱含着世界上伟大的母爱,是绝大部分母亲关爱孩子的真实写照。

瞧,这就是我的妈妈。

广东广州增城市英才学校六年级:顺帆

六年级写人作文 篇3

我有一个美丽的妈妈,一双水灵灵的眼睛每天总是笑眯眯的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发挽起来显得特别得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,一股香味扑鼻而来,热气腾腾的饭菜摆在桌子上,妈妈对我说:“快吃饭吧!”原来妈妈想让我多睡一会儿,她早早地起床为我做饭,吃着可口的饭菜我觉得真幸福。

冬天转眼到来了,我穿上了新棉鞋,我说“妈妈,给你也买一双新鞋子吧!”妈妈说“不用了,我的鞋还好着哩!”妈妈总是为我想的多,为她想的少。

我想我应该为妈妈做点什么。一天,妈妈说酱油用完了,需要买酱油,我自告奋勇的要去买酱油,妈妈拿钱给了我,我到超市买了一瓶酱油,回去后给了妈妈,妈妈喜滋滋的夸我真棒。我高兴地想:我终于可以帮妈妈做事了!我还要学习更多的本领,让妈妈因我而感到自豪。

天下最伟大的爱,是发自母亲的爱。在妈妈爱的呵护下,我快乐地成长着,我爱我的妈妈!

六年级写人作文 篇4

她,有着李宇春的帅气,有着谢娜的可爱,有着张含韵的智慧,有着何洁的奔放,也有纪敏佳的勇气。够自然、够健康,不用说,当然也够快乐。

她,有一双水汪汪的大眼睛,似乎能看透一切,又挺又翘的鹰钩鼻,红彤彤的土豆脸,一张红润而又饱满的朱唇,能说会道,一头乌黑发亮的秀发披散着。这就构成了她。

她,无人不知,无人不晓,喜欢行侠仗义,许多女同学有什么委屈,受了谁的欺负,都会跑过来和她诉苦。她的风格像是个“黑脸包公”那样大公无私,即使是女生不对也不会包庇,会被她训的“无怨无悔”。要是男生不对,则下场会比女生要惨得多,一定会被训得“狗血淋头”。

别看她只是仗义,成绩也相当不错,一学期下来从没考过90分以下,每次排名都在一、二、三名之间。在学校里,她结交了许多“党羽”,我也是其中一个。

当然,她也有些霸道,只要有人惹了她,照打不误,但如果是女生,下手会轻些。,受些皮肉之苦就完了。她的那些“狐朋狗友”当然也不例外,有时会成群结队地猛打一个男生,被打的那个男生总会叫苦连天,那场面真是惨不忍睹!哎,谁让他惹毛了那些女生呢!

她是谁?是我们班的都知道,她,就是我们班四大天王之一为首的陶依妮!

六年级写人作文 篇5

我们班的杨浩可是出了名的淘气,在课间,如果他一有空,他一定会想到一些鬼点子来作弄女生了。

杨浩的个子不高,面容清瘦,引人注目的是——他的两条眉毛中间还夹着一块显眼的痣,同学们常说杨浩淘气是因为他的这颗痣了。你可别看他个子矮矮,他是个深藏不露的家伙呢。

有一次,杨浩在操场一边的花坛捉了一条白色的毛毛虫,他用旁边的一个空瓶子把毛毛虫装了进去,然后放进了书包,就高高兴兴的冲回教室了。这家伙,真是啥都不怕。下课后,他坐在自己的座位上,细心的观察周围,想必这家伙一定是在寻找对象了。多数女生都出去活动了,唯独汪晴还在座位上做作业,杨浩拿起装着毛毛虫的瓶子,偷偷地走到汪晴后面,杨浩拍了汪晴一下,汪晴转过头,望望后面,杨浩马上举起瓶子,汪晴见了,吓坏了,还哭了起来,淘气的杨浩还在一边偷笑。

虽然杨浩十分淘气,但是天生我材必有用,他也有一个优点,就是大方,记得有次写作文,我写到一半,笔突然没水了,天啊!我只带了这支笔,如果不写好作文,可会扣很多分的,我不好意思地向杨浩借笔,杨浩他不假思索的从笔盒里面取出一只崭新的笔给我,冲我笑了笑。

这就是杨浩,有时十分淘气,但为人很大方,不和同学计较。

六年级写人作文 篇6

我有一个爱我的爸爸,他长着一双迷糊的小眼、一张不大的小嘴、一个尖尖的鼻子。大家都说他像一个芝麻官。

我爸爸还有一颗善良的心,非常爱做好事爱帮助别人。

记一次我和爸爸在公园玩,刚准备再往里走走看看呢,突然,只听见“扑通”一声一个十岁左右的小朋友从河边滑进河里了,任凭小孩的妈妈大声呼救,可是走过的行人没有一个愿意救小孩的,眼看小孩就要沉入河底了,这时爸爸毫不犹豫的跳了下去,推举着小孩就往岸边游,最后在众人的帮助下把爸爸个小还拉上了岸。这时我飞快的跑到爸爸的身边,看到爸爸的衣服全被河水浸湿了,我就拉着爸爸往回家的路上走。听见后面的人在夸爸爸是一个乐于助人的好市民。

还有一次,我们吃过晚饭就去散步。走着走着我们看见路边有一位身着褴褛、披头散发有气无力的老奶奶,斜坐在路边。我们看出了她是一个乞丐并且看着像很饿的样子。这时爸爸领着我在旁边的快餐店买了一盒快餐送给了她,她端起就大口大口的吃了起来。

从爸爸做的这两件事,我懂得了:如果人人献出一点爱,那么世界就会变得更美好。

六年级写人作文 篇7

在我们的身边,有很多值得我们敬的人,比如默默工作的清洁工人······

让我最敬佩的人是,在马路旁边工作的清洁工人,他们不顾一切把路旁或路中间的垃圾打扫的很于净,有一次,我们全家去爬山,很早就起床了,乘着车去一个地方,快到四点半的时候,我看见在马路上打扫的清洁工人把路旁边打扫干干净净,一尘不染,让去上班的人看到一个垃圾也没有。中午的时候垃圾在马路上飞来飞去,到处都是,清洁工人不顾一切生命在马路上穿梭,很多汽车在他们面前像箭一样开过,假如被车撞到,后果不堪设想啊!晚上的时候,垃圾到处都是,他们每次都很晚回家。有一次,一位在马路旁边工作的一位单阿姨,她看见以为女士把钱包弄掉了,她那身放下身边的工作向那位女士跑了过去,还给女士,女士急忙感谢他。我多么希望能在世界的每一个角落说:“请不要在随便乱扔垃圾,你们扔垃圾是以很简单的事,但清扫垃圾可不是一件很容易的事,所以我们不要乱扔垃圾,不再让垃圾飞来飞去,为了保护环境,让我们做出贡献吧!

默默在我们身边工作的人们还有许许多多,我特别的敬佩他们。


推荐六年级小学生毕业演讲稿通用六

今天秋高气爽,晴空万里,我和爸爸、妈妈决定去野外郊游。我们准备好用具,带好水和食物,就出发了。

很快我们就来到了目的地,这是一片广阔的田野,大地穿上了金色的衣裳,咧着嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客,喜滋滋的站在秋风中摇摆欢舞。果园里,累累硕果坠满枝头,葡萄架上挂着一串串水灵灵,亮晶晶的大葡萄,像晶莹剔透的珍珠玛瑙,菜园子里,茄子穿上了大紫袍,西红柿披上了红纱,十分惹人喜爱。

我和妈妈看到这美景,不由高兴万分,情不自禁的拍起照来。而爸爸却顾不上欣赏这些,他在挖灶坑,捡柴火,看来他是要给我们准备午餐呀!

午餐时间很快到了。午餐吃的是老爸“秘制”的烤地瓜和火腿三明治,东西虽然普通,可在这里吃却感到味道独特十分香甜。我们都津津有味地吃起来,吃完饭后,爸爸仔细地把火熄灭,把灶坑填好。我和妈妈把垃圾收集装袋,出来玩,可不能污染环境呀!

回家的时间到了,我可真不想离开这里,我真爱这美丽、丰收的秋天啊!

关于郊游的作文六年级2

春天到了,大地又焕发出勃勃生机。小熊和小猴结伴去野外郊游。

湛蓝的天空里有几朵小白云悠悠飘荡,凉爽的春风向它们吹去,它们享受着大自然给它的清新空气。

走啊,走啊,忽然它们看见一个水塘,水塘中间有一块大石头,小猴看见了二话不说就跳到石头上来了个金鸡独立,小熊看了急忙说:“你赶快下来,小心掉到河里去”。小熊话音刚落小猴就扑通一声掉到了河里,差点就送掉了小命,小猴被小熊救了上来,小猴喘着粗气说:“没事,这只是个意外”。

它们走啊,忽然看到了一个漂亮的凉亭,亭顶的四边分别向上翘着,像一只展翅飞翔的鸟儿。小猴看了纵身一跃,跳到亭子里。坐在凳子上真舒服啊。这时不安分的小猴眼珠一转,对小熊说:“今天就让你好好见识一下我的本领”。它双手抱着亭子的柱子,三下两下就爬了上去,它拿了一支笔写上了“孙小圣到此一游”。

你......,小熊看了生气的说:“这里是公共场所,乱涂乱画是不文明的行为”,小猴听了,抬头望望自己刚才写的字,难为情的说:“我错了,以后我再不乱写乱画了”。

关于郊游的作文六年级3

今天我们去了植物园郊游。首先我们来到花棚,去体验自己种花的乐趣。阿姨给我们每个人发一个花盆和一株兰花苗。我把花盆里装一半的土,在把花苗放到中间,左手扶着花苗,右手抓土把花苗四周填满,按紧。一盆花就种完了。

接着就是去认识树。我们来到一棵光秃秃的树下,导游告诉我们这是“樱花树”,原产日本,是日本的国花。往前走了五分钟,来到一棵叶子长的像小扇子的树下,导游告诉我们这是“银杏树”。它分公树和母树,公树的树枝比较散,母树的树枝比较拢,母树可以结果。这棵是母树。下一棵是“鸡爪槭”,它因树叶长的像鸡爪而得名。这里还有很多树,“像荷花玉兰”,“樟树”,“枫树”······

最后我们来到烧烤区,吃的,喝的都放在灶台上。姚老师让我给每个灶台燃料,烧烤真是开始了!不一会香喷喷的的“羊肉串”“鸡翅”“鸡腿”“火腿肠”就烤好了。我迫不及待的拿了一串尝了一口,真香!我们一个个吃的肚子圆鼓鼓的,依依不舍的回家!

关于郊游的作文六年级4

俗话说:一年之季在于春。可不是呀!你看,清明假期的一天,我就和家人一起去凤林踏春,去郊游了!

我们去郊游,其实是去上坟,说郊游呢,是因为那儿山清水秀漫山遍野都是野菜、油菜花、映山红和茶叶。在竹林里,还有刚探出脑袋来的小竹笋呢

大家先把墓扫完,便开始踏春郊游了。

一路上,我们看见地上长着许多野生的马兰头,还没有等我欣赏完妈妈就从塑料袋里拿出剪刀,挑好的马兰头“开剪”了。我也不甘落后随手拿起另一把剪刀,开始剪了。可是我的耐心不够好,刚剪了一会儿,就没心思了,我让给了大姨来剪。不一会儿,就装了整整一大袋。

等妈妈她们剪好马兰头后,我们拾级而上,走过泥泞不堪的路,来到了油菜花地。那里金灿灿的一片从远处看,就像一块金色的地毯铺在大地上。油菜花争先恐后地竞相开放,好像在进行比美大赛呢!油菜花边上,还种着许多茶叶和映山红哦!

最有趣的要数拔笋啦!你看,这些竹笋有些高,有些低;有些粗,有些细。“那儿有一只”。爸爸告诉我,我看了,顿时心花怒放,把笋采来了。这时,我眼前一亮,很高的的地方也有一株竹笋,于是,我冒着“生命危险”,用尽全身力气,把那株竹笋拔了下来。我总共拔了三四十株竹笋呢!

今天真是满载而归呀!有机会的时候,你也和我去体验体验农村的乐趣吧!

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