小学生读书演讲稿内容(10篇)

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更新时间:2024-03-26 12:18:21 发布时间:24小时内

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容一

这几天,读了好几本书,大多是杂志,像,《儿童文学》,《读者》等,还读了一本小说名叫《大卫 ・科波菲尔》。

现在读书是要有选择的读,而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙,希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的,但一味读书而不加选择也是不对的,这样,不仅浪费时间、精力,还白白花费了家长的许多血汗钱。

那么,什么才是好书?我认为,好书是经过人类历史长河大浪淘沙,经过长期的选择与积淀下来的,是被公认的文化精品,这样的`书才值得我们去读。

比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》,英国作家狄更斯的《大卫・科波菲尔》,美国作家海明威的《老人与海》,苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》・・・・・・都是值得一读的文学名著。

这些享誉世界的名著,既能满足我们少年读者的好奇心,又可从中获得文似精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的作品。

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容二

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,爸爸教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等。我每背一首,就会得到爸爸及时的奖励,一张欣慰的笑脸,一句令我满意的夸赞。从那时起,我就对读书的乐趣有了一丝好感。

长大后,小人书、连环画已经被其他文学作品所代替,我读着古今中外的名著,有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁,极宏大又极寂静,极远又是极近的。像山泉流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我明白,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时,我就深切地感受到读书的乐趣。

我遨游于书海中,天南地北,四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的.风光,却好像在心中游览过千里冰封、万里雪飘;我虽没有注意过美丽的“荷塘月色”,但却在心中欣赏过那洁白的月色与清清的荷香交织成的美景;我虽没去过金绚的康桥河下,但好像在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”;我虽没有神往读书的乐趣,但我每每与古今名贤一齐神游的时候,我再次感受到读书的乐趣。

古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描述李白:“天子呼来不上朝,自称臣是酒中仙”。读到此处我就想,如果把“臣”字改为“爷”字,不更能体现出李白狂放不羁的个性吗想到这儿,我就觉得如果自我生活在盛世大唐中,“诗圣”也要拜自我为一字之师了。我好想做到那个级别!

可惜我此刻已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读,也不能随心所欲地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不改变的是我对浩如烟海的文学作品的热爱,像是名贵之士对高尚珠品的热爱,像是世人对珍馐佳品的喜爱。

读书能够明智、能够修身、能够养性、能够育人……好读书,应是当今社会青少年们应具有的品质。可惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上,荒废着之乎者也,苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时,我嗤笑他们的缺失,更增加了对阅读的喜好。

此刻,我尽享读书的乐趣,尽享文学的盛雅,畅想与高雅之士的品茗昼谈。

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容三

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是xxx小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是――《我读书我快乐》

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的.跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是――读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的

提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容四

我国历史上著名的书法家颜真卿曾说:“是人在夜间开灯看书的时候。黑发不知如何用功,白寿芳悔读书晚。”

一个人的青春是学习的最好时机。一旦错过就会后悔一辈子。所以要珍惜读书时间。

人生苦短,学习的时间有限,要珍惜宝贵的读书时间,不断充实自己,提高自己,为更辉煌的人生打下坚实的基础。

没有知识,只会处处碰壁;没有知识,你不能动。珍惜现在,珍惜好的读书时间,是我们正确的选择。只有努力学习才能改变命运!

我相信很多在家的孩子一定经常听长辈说文盲的.痛苦。因为小时候家里穷得上不了学,只好“背对着天面向黄土”干农活。现在生活很好,但是我不能去上学。这个事实也提醒我们,学习是多么重要,珍惜读书的机会。“不要坐等清闲,白了少年的头,难过。”

现在生活条件有所改善,但有些孩子不想学习。很多同学总觉得读书太辛苦,负担太重,经常辍学或者干脆把时间浪费在校园里。抽烟很爽,聚众斗殴成了“家常便饭”。不是羞耻,而是骄傲。

人生路漫漫,很多好的习惯和品质都是在青春期养成的。如果我们不珍惜阅读时间,浪费时间,养成坏习惯,最后只能后悔自己。俗话说:自古翁多白头,少年最怕不读书。

所以,在我们的青年时代,首要的是读好书。我们必须知道,如果你度过一百天,你就永远不会再成为一个少年。如果建议你珍惜美好时光,你会后悔自己读书晚了。

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容五

亲爱的老师、同学们:

书,是人类文明的缩影,是人类智慧的结晶。它是开启人类驽纯心灵的金钥匙,是推动人类文明进步的车轮。

读书,可以让我们冲破时空的界限,去感受千百年来人类文明所铸造的辉煌。世界的纷繁芜杂不可能让人们一一感受,而只能通过读书间接、快速、全面地了解世界,才能顺应历史发展潮流。

读书,可以明智,令人深省。在一个个精彩的故事里,我们翻阅着别人,也读着自己。我们更深地领悟到人生的真谛,继而愈加坚定生活的信心。

读书,也可以充实心灵。书,让我们更深地懂得了人世间的亲情、友情、爱情,更真切地感受到了人世间的真善美。在爱的阳光下,我们勇敢地战胜困难,迎接挑战。

读书,让我们拥有了立足于时代的'武器,便一往无前,直抵光辉的顶点。

笛卡尔曾说:“我思,我故在。”读书,我们当然思考,否则,我们就只是个容器,只能沿着前人的脚步前进。我们要吸收借鉴,但更要求实创新。这样,人类社会才能有所发展,有所进步。

我们生活的目的不是为了读书,但我们读书却是为了更好的生活 !

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容六

亲爱的老师、同学们:

暑假里的一个星期三,天气晴朗,风和日丽,我和姥姥乘公交车,到新华书店去看书。

到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,常山赵子龙杀曹军五十余名将军,小兵无数时。姥姥问我:“龙龙,喝不喝水。”我说:“正在这儿打仗,没时间喝水,一会儿回营再喝吧!”我接着看,赵云终于突围成功了,“yes,太好了。”我一直看到书店该下班了,我还在看,店员阿姨说:“小朋友,我们该下班了……”我说:“刘备正在结婚,你急什么呀,诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。”姥姥晃晃我,才把我从书中拉回到现实,姥姥给我说了刚才的事,我才连忙给店员阿姨说对不起。有一天早晨,我在早读,读的是《三国演义》妈妈不让我读这个,我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。

我知道了读书和吃饭一个是长身体的`,一个是长智慧的。

优秀的书籍是培养优秀人才的珍贵牛奶,作为人类的财富保存下来,为人类生活的进一步发展服务。书是整个世界的养料,没有书的生活就像没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。书是培养我们的良师,不用鞭笞,不用言语,不用斥责,不用学费,不用走形式。

学习知识,第一件事就是读书。阅读远比学习知识重要。

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容七

亲爱的同学们:

大家好!

我是五(4)班的李蔚琦。我演讲的题目是《我的读书故事》。从小我就喜欢听妈妈讲故事,故事里的经典人物,他们各个神通广大、法力无边,让我羡慕不已。其中七十二般变化的`孙悟空、心慈面善的唐僧、好吃懒做的猪八戒,憨厚老实的沙和尚更令我印象深刻,我问妈妈怎么会知道这么多精彩有趣的故事的?妈妈说这都是书中的人物和情节,从那时起我就喜欢上了读书,我的读书生涯,就此拉开了序幕。

记得在一个周末,我正在津津有味地看着《窗边的小豆豆》这本书,妈妈叫我去吃饭,可我已经入迷,根本没听见妈妈的叫声,无奈之下,妈妈就拧着我的耳朵,把我拉倒饭桌旁,我心不在焉地扒了几口饭,灵机一动,捂着肚子,叫唤:“哎呦,哎呦,肚子好痛!”我悄悄将刚刚藏在怀里的书夹紧,冲向厕所,妈妈摇着头直叹气:“唉!你这孩子,真不让人省心!”我庆幸自己的计划没发现,赶紧带上门,坐在马桶上,聚精会神地看起书来,全身心都投入了书的世界,仿佛我就是那个调皮、可爱,满脑子都是问题的小豆豆,仿佛我就是那个音乐家巴校长,仿佛我就是那个善良的艾老师……当我看完这本书时,腿都发麻了,脖子也特别地累,只能扶着墙,仰着头,来到厨房,但饭菜已经收了起来。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,同学们,读书,不仅开阔了我的视野,丰富了我的知识,还明白了许多做人的道理,让我们在书的海洋里遨游吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容八

亲爱的老师、同学们:

每到周末,我和爸爸妈妈一起去图书馆读书,今天也不例外。

我非常喜欢读书,睡觉前吃饭前读书,放学回家后又是读书,有时上厕所还要抱本书。

别人问我:“为什么这么喜欢书?”

爸爸妈妈教会我读书。很小的时候,受爸爸妈妈的影响,我也喜欢上读书了。我们一家三口都喜欢看书,用妈妈的话讲“都是书呆子”。家里几个书柜、书架都摆满了书。但一到周末,全家出动,还是要到书店去买书。我和爸爸妈妈一起讨论书中的故事,谈自己的感想。

书中总有好故事。我最喜欢的故事是《狼妻》、《狼王梦》。书里面讲了个棕熊的故事最有意思。讲的是“我”养的小熊崽只听“我”的话,不听“我”的向导强巴的话。因为小熊崽是在“我”的怀抱里睁开眼睛的。

书中总有新知识。读书可以学到很多东西,让我明白许多道理。很多成语我就是从书里学到的。比如:百发百中、亡羊补牢、熟能生巧等。我还明白了许多做人的`道理,比如诚实、助人为乐、有爱心,遇到困难不能着急,要冷静思考,想出解决问题的办法。

我爱读书,增添了我的乐趣,我爱读书,增加了我的知识。我爱读书,提高了我的学习水平,我爱读书,培养了我做人的品质。

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容九

亲爱的老师和同学们:

小时候,我讨厌读书。我一读,怒火大增。我疲倦地盯着书上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,紧接着是一阵责骂。我总是在发呆的时候幻想。我希望我有一个没有书的王国!

在我三岁之前,我常常放不下这种幻想。直到有一天,我看到了“恐龙”这个词和关于它的图片。我从心底里觉得恐龙很厉害,所以我爱上了恐龙书。

可惜好景不长。一个像枪一样的声音打破了我梦的窗户:“你马上要上小学了。我告诉你恐龙在几千年前就灭绝了。别想那些不切实际的东西!”…

所以近一个月来,我无聊到无所事事,在书架上翻找,希望能找到一本好书。我不知道命运之神是否在帮助我。我的.指尖偶然发现一本名叫《哈利?波特》的书,眼睛里不停闪烁着贪婪的目光。不知不觉中,我赢得了这本书,津津有味地读了起来。第一页,第二页……我像饿狼一样贪婪地读着。看完了才忘不了。

四年级上学期,我从1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最后成了一个完整的“哈迷”。

小学生读书演讲稿300字 小学生读书演讲稿内容篇十

亲爱的老师、同学们:

我的爱好是读书,每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。

每天上午下课后,我还是拿着一本书在看。下午放学后,我拿的'当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书,教室的书桌里放的也是我喜欢看的书,图书角里的书还是我喜欢看的书。

我只要一有时间就拿着本书看,而且看得非常入神,不管谁跟我说话,我都顾不上答话,好像什么都没发生似的。

不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

我想:我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!

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