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更新时间:2023-06-09 11:41:29 发布时间:24小时内

第一篇、实训小结

html实训心得

实训总结

实训时间:20_.12.3---20_.12.14

实训地点:淮安软件园

实训名称:网页设计

学生姓名:

所在院校:淮阴师范学院数科院0904班

专业:信息与计算科学

实训心得

12月2日学院组织我们信息与计算科学0904毕业班来到淮安软件园进行为期10天的HTML开发小实训。当时虽然觉得时间短学不到什么东西,但是还是抱着试一试的态度来到了淮安软件园。到了目的地觉得环境条件都不错,感觉这次实训应该也不会不靠谱。 12月3号上课,一天6个小时,上午9点到12点,下午1点到4点,给我们代课的老师叫陈磊,有多年的指教经验和HTML开发经验。第一天学习的是html的使用,以及我们日后使用的设计网页软件dreamweaver。一个网站从开发到面式要经过4步是注册域名、购买空间、设计网站、发布网站。网页设计需要用到html、css、javascript,html使用的框架为

我们主要是在body里写代码,这儿需要用到很多标签,这些标签按需不需要结束大致可以分为2类需要有开始结束的有table、u、b、a、font等,不需要结束的有image、br、hr、input等。主要学习了用table来布局网页,应用这些标签我做了几个简单的网页

第一天过的很充实,我对学习的东西也很感兴趣,对接下来的学习也很期待。

12月5日,早晨很冷,迎着寒风跑进教室,果然还是教室暖和。今天我学习了在html的基础上用css语言对网页进行美化,控制网页的属性。用css需要在head里面插入。主要用div标签和span调用,div标签换行,span标签,两者其他方面没有太大不同。主要用到了ID选择器和类选择器用#和.进行调用调试。还有超链接伪类和一些控制属性。伪类有link、hover、active、visited,控制属性分为多种常用的有margin border padding等等。同样用今天所学做了一些项目

,就这样第二天

也很快结束了。

12月6号,今天老师没有教什么新的东西,而是带我们运用前两天所学制作了一个整体的页面,所用到的还是html和css的东西,包括语法,选择器的调用,属性的设置,老师给我们实际操作了一把,我感觉一些比较难理解的东西明白了许多,而后我们自己动手制作了一把

,自己也能做出来,对自

己有了点信心。

12月7号,实训差不多过了一半了。今天学习了javascript的用法,从基本语法到流程设计老师带我们过了一遍。Javascript使用script标签可以在head和body都可以插入。首先是3个简单的例子用alert输出警告,document、wriht输出文字、confirm确认对话框。这里主要是写一下简单的函数来实现页面的动态变化,用var定义变量,function定义函数xxx()表示函数,在函数中可以使用if for等语句,函数基本框架为function 函数名(){ //函数实现过程 }。运用这些东西我老师带我们学习了一把猴子选大王问题的实现过程,以及图片的动态切换。我也自己动手练习了一遍

12月10号,由于学校组织大型招聘会,课时延误了2天,2天没上课还真有点怀念。今天老师简单带我们回顾了一下所学内容,便让我们开始自己动手制作网页,我选择的是天空网页的制作,设计过程磕磕盼盼,所幸在老师的指导下还是完成了作业,由于是自己动手制作,老师之前并没有给提示什么的,所以做出来之后成就感很强,对网页制作这门课也充满着兴趣。而后老师向我们讲解了网络版计算器的制作,老师先带我们做了框架以及加法等于号的函数使用,便让我们自己动手做。自己动手才发现原来不是这么简单,越做问题越多,特别是几个特殊符号的函数,一直忙到下课也没有完成作业,感觉有点失落,没办法只能等到明天接着来,我相信自己肯定可以完成。

12月11号,陈老师简单提了两句便让我们继续昨天的制作,收拾了心情,我又开始慢慢设计,昨天已经把样子做出来了,今天只是写函数和一些美化工作,进度很慢,关键地方还是卡住,没办法只得求救老师,老师给我讲解了小数点的实现方法,我自己用了一遍收到了很大启发,发现这些特殊符号的实现由许多相同之处,不外乎找到数字,判断条件,下面就是函数实现,最后初始化一下,就搞定一个符号,总结了下思路我又开始捣鼓,

终于在上

午结束之前交了作业,完了之后回忆一下过程,自己大体上还是满意的,提示自己遇到问题要不断总结,寻找其他一些共同的问题,从而获得突破口。下午开始,由于还有些同学没有做完,老师又放了些时间,等到3点左右,老师开始上课。主要讲了时间动态变化,省市联动的案例,运用的还是之前ppt的内容,最后是我们自己动手练习了老师所说的内容。

12月12号,上课内容已经基本结束,接下来3天时间是我们自己动手设计网页。感觉压力颇大,这次没有老师带着,没有其他帮助,遇到问题只能自己解决。我选择的是开心网的首页,以及7张子页面,包括登录页面、帮助页面、分类帮助页面、意见反馈页面、注册页面、注册成功页面以及用户空间页面,还有用户空间页面下的4个小页面。量很大,感觉有点无力。。开始制作,虽然量大,但是并不是太难,所用基本老师都说过我们也练习过,我要做的就是用之前所学把开心网完美的“克隆”出来,做到画面精美,达到设计要求,包括字体大小颜色下划线的控制,还有页面整体的布局。下午一直忙着制作,几个小时很快就过去了,到了下课时间,我刚完成了2分之1多点,进度还可以,甚至比其他人快乐很多,感觉下午的付出还是很有效果的,明天继续。13号,继续昨天未完成的制作,又是一连串的键盘声,终于是在上午结束之前基本结束,接下来就是下午来进行一些美化和图片边框位置的控制。吃了个午饭,下午又是2个小时过去,才完成了作业。

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物理与电子工程学院

专业实训报告

学生姓名: * * *

学 号: 20_0340000

专 业: 电子信息科学与技术

班 级: 13级电科本1班

指导教师: * * *

20_年9月15日

实训单位:物理与电子工程学院 专业实训报告

地 点:实验楼信号与系统实验室

实训时间:20_.9.5—20_.9.11

指导教师:* * *

1、实训目的及要求:(根据指导教师在教学过程中给出的具体要求填写)

通过本次实训,旨在以实际参与,了解新兴的HTML5语言的发展历程, 了解这一新技术在IT行业中的应用范围。在进行对H5语言进行初步了解 后,通过实训课程的安排,学习基础的H5语言的指令代码,运用所学习的 指令代码进行更深入的效果设计,如定位、浮动、3D动画设计、轮播图等 初级的H5设计,最后通过运用所有学习的指令操作完成总体的项目设计, 对H5语言有比较全面的了解和具备应用能力。要求实训期间认真学习H5的 各种指令操作,认真完成作业并书写日报,不得迟到、早退、旷课。

2、实训的流程及内容(包括前期准备及实训过程)

实训开始前,由承担实训的主要负责人和实训老师,蓝鸥公司老师杨成

龙对这次实训做了总体概述,并说明了本次实训所需要的sublime软件、谷歌浏

览器;展示了预期需要完成的设计效果,并说明了实训期间的各项要求。 实训的具体流程为:第一天,总体介绍实训,H5语言的发展历程,说明

了本次实训的任务,介绍了所用的sublime软件的操作和相关的插件、安装。第

二天,主要学习了在sublime软件中的固定代码格式,主要有头文件名,网页标

题,格式,并学习了一些基础的设置的,添加颜色的代码操作。

第三天,学习了浮动,添加图片的操作。第四天,学习了JC语言,css内联样

式的代码书写。第五天,学习了css外联样式的代码书写,并学习3D动画的代

码书写,学习了轮播动画的设计,并对所学的各种代码操作加以总结复习。第六天,学习了当当优品项目的设计和代码书写,并开始设计答辩项目。第七天,进

行对自己设计的项目,进行答辩,实训结束。

3、实训过程中的相关问题与解决方法(如实填写)

在本次实训中,主要的问题集中在对JC语言的学习和对CSS内联、外联

样式的学习和理解上。 由于JC语言是一种偏向于脚本语言的代码书写,与C语言有相似之处但

是又有不同之处,这就使得在理解过程需要花费精力去想明白其原理,有些较难

的原理、想不明白的原理就及时和老师、同学进行沟通和交流,力争在最短时间

里解决问题,不留下遗留问题。 除此之外,CSS外联的学习是一个重点,也是一个很大的难点。CSS外联

是指在书写主程序代码时,某一些指令需要单独使用JC语言生成脚本代码,然

后再在主程序中调用。出现的问题主要表现在一是对JC语言本身学习的不是很

充分,再加上涉及到两个项目间的调用,使得经常出现代码错误,且难以自行察觉。解决这些问题的主要方法就是,首相寻求同组人的帮助,检查错误,尤其是

首先解决基础性的错误,如果仍然无法解决,则需要向老师寻求帮助。 在CSS内联的学习上,出现的问题大体上与外联的问题相同。所谓css

内联,就是在主程序内部书写的某种功能性代码,并对其加以调用。出现的问题

不是很多,但是存在。 最后,最主要的问题集中在学习3D动画的过程中。在这一模块的学习时,

主要涉及到首先要想明白所设计的动画效果是什么。由于涉及到3维空间,也就

是涉及到绕着那个轴旋转的问题,稍有代码错误,或者旋转轴出错都不能达到预

期效果。问题主要表现为,对代码指令的不熟悉导致动画错误,对要设计的动画

效果不清晰导致代码使用错误,基本的动画设计与代码指令衔接不同步导致动画

出现的效果不是预期效果等问题。一般出现这些问题时,由于涉及到需要有专业

知识才能解决,基本上都是向老师寻求帮助,根据老师的讲解先自行更改,仍有

错误的,则让老师帮助修改代码主程序,并找到原因。

4、实训总结(包括心得体会与后期学习计划)

为期七天的实训课,不经意间就结束了,虽然只是短短的七天实训,但是却 收获很多,学习到的关于HTML5语言的知识也比较多。

HTML5语言。HTML

指的是超文本标记语言 (Hyper Text Markup Language),标记语言是一套标记标

签 (markup tag),HTML 使用标记标签来描述网页。HTML5区别于HTML的标

准,基于全新的规则手册,提供了一些新的元素和属性,在web技术发展的过

程中成为新的里程碑。HTML5被推广用于Web平台游戏开发,及手机移动领域,

从市场来看,无论是桌面应用还是移动应用,HTML5都是当下Web技术中最炙

手可热的新宠,是创新的主旋律,在不久的时间里一定会大有作为。我想这也是

这次实训课的主要意义之一。因此,从我个人的角度上,我也很重视这次的实训

课程的学习。

H5

语言的发展和前景有所了解,然后进行基础知识的学习,最后进行项目的设计和

答辩。主要内容是第一天,总体介绍实训,H5语言的发展历程,说明了本次实

训的任务,介绍了所用的sublime软件的操作和相关的插件、安装。第二天,主

要学习了在sublime软件中的固定代码格式,主要有头文件名,网页标题,

天,学习了浮动,添加图片的操作。第四天,学习了JC语言,css内联样式的代

码书写。第五天,学习了css外联样式的代码书写,并学习3D动画的代码书写,

学习了轮播动画的设计,并对所学的各种代码操作加以总结复习。第六天,学习

了当当优品项目的设计和代码书写,并开始设计答辩项目。第七天,进行对自己设计的项目,进行答辩,实训结束。下面来谈谈我在这次实训中的收获和感受。

HTML5语言的设计和代码指令自然不必再赘述,但更重

要的是锻炼了思维能力,培养了设计创新的能力。在整个H5学习的过程中,代

码的运用、基础知识的学习可以说只是作为技术的基础层面,而要想真正完成一

个项目,更多的是需要思维能力的锻炼和项目的创新。就学习代码而言,3D动

画的学习,就十分需要空间想象力和思维能力,不怕这种能力的不足,怕的是不去学习,不去培养。因为如果没有这种能力,或者比较薄弱,一方面难以想出新的项目的构思,另一方面无法想出动画的翻转或者各种效果的指令代码的书写。

所有的这些都贯穿于H5的实训过程中。再具体的将来,就是对于所学的每个指

令,并非是记忆住其书写的格式,而是需要我们加入自己对每个代码感悟和认识。怎样的情况下去应用,如何用,使用时的技巧,这些都是重要的对于自己能力的锻炼。另外,结合于其中的,还有对于独立思考的能力的培养。这一点是显而易见的。无论是对于一个新的项目的编写,还是对于学习每一条单独的指令,老师和同学所能帮助的是引导和解决难题的作用,而要想真正做到自己学会指令,则离不开独立思考,独立学习的过程和环节。

IT行业有了进一步的了解。在实训的过程中,老师也对IT行业和相关的就业前景进行了诸多叙述,对于自己和同学们有很大的帮助。HTML5在网页开发上,赋予网页更好的意义和结构,HTML5手机应用的最大优势就是可以在网页上直接调试和修改。因此在HTML5中的新的标签,将有助于开发人员定义重要的内容,可以给站点带来更多的多媒体元素索引的时候,对于SEO很友好。对于这些优势性的,几乎也都有相关的工作岗位。由此可见在未来的一段时间里,伴随着互联网的不断普及和优化,H5的前端开发的相关岗位也必将是很火热的。这也是这次实训的另一意义所在,他对于就业是很有帮助的。

在大学本科的学习过程中,C语言的学习可以说是不可或缺的、必不可少的。但是就我个人而言,在学习C语言时,只是为了学习其语法结构而学习语言,只是在应试的层面上对其理解,记忆,编程。但是这次的HTML5的实训课却完全是不同的。最根本之处就是通过在sublime的编写的代码可以在浏览器中直接以直观的音频、视频的形势表现出来,给人最直观的感受。这对于激发学习兴趣,激发探索学习的精神是很有形影响的。例如在学习轮播项目时,就是将事先准备好的素材,包括音频和图片,放到网页中,让其开始的时候以十张图片循环旋转的形势展现,当鼠标停留时,停留在那张图片上会有视频播放。这就是轮播效果,但是在代码编写的过程中国,还是要比只管看起来有所繁琐的。它主要涉及到图片的插入,视频的插入的代码书写,轮播动作的大代码的书写,调整轮播效果,调整视频、图像的位置格式等问题。尽管如此,在书写完所有指令之后,再对整体项目进项调试的时候,某个参数的设置都会影响不同的展现效果。对于理想效果的追求,激励着不断调试程序,不断尝试。这就是H5语言的激励作用所在。

这次实训加强了自己的团队合作的意识、团结协作的能力。这一点

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关于html5培训知识学习体会总结

整理:红树林教育 HTML5在网页开发上,赋予网页更好的意义和结构,更加丰富的标签将随着对RDFa的,微数据与微格式等方面的支持,构建对程序、对用户都更 有价值的数据驱动的Web。为开发者提供了一个跨平台的移动apps开发方案,并且该方案具有很好的扩展性和灵活性。 HTML5优点:

1、提高可用性和改进用户的友好体验;

2、有几个新的标签,这将有助于开发人员定义重要的内容;

3、可以给站点带来更多的多媒体元素(视频和音频);

4、可以很好的替代FLASH和Silverlight;

5、当涉及到网站的抓取和索引的时候,对于SEO很友好;

6、将被大量应用于移动应用程序和游戏; 学习阶段:

1. html5与css3基础。

2. 移动前端的交互。

3. 移动前段综合开发。

4. 项目实训。

HTML5手机应用的最大优势就是可以在网页上直接调试和修改。原生应用的开发人员可能需要花费非常大的力气才能达到HTML5的效果,不断地重复编码、调试和运行,这是首先得解决的一个问题。总之,学习是一个漫长的日子,只有静下心来一步一个脚印去学,去努力,终将会有收获。

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关于html5培训心得总结

一:了解HTML5前端开发技术

HTML 指的是超文本标记语言 (Hyper Text Markup Language),标记语言是一套标记标签 (markup tag),HTML 使用标记标签来描述网页。HTML5区别于HTML的标准,基于全新的规则手册,提供了一些新的元素和属性,在web技术发展的过程中成为新的里程碑。HTML5被推广用于Web平台游戏开发,及手机移动领域,从市场来看,无论是桌面应用还是移动应用,HTML5都是当下Web技术中最炙手可热的新宠,是创新的主旋律,在不久的时间里一定会大有作为。

二:课程能让你学到什么

从前端开发的基础出发,学习使用HTML,CSS,JavaScript等一系列前端技术,实现动画特效。以开发实例展示为主导,循序渐进让学员掌握HTML5技术的应用。强化学员基础,尤其是要针对JavaScpript基础的强化从而掌握HTML5新功能API。

HTML5培训内容首先是学习HTML5文档结构和基础语法,了解HTML5新特性,CSS3基础语法和布局样式,图形图像软件使用等。移动前端的交互JavaScript编程基础、JavaScript交互编程实战、JavaScript异步操作基础、Ajax、JQuery、AngularJS使用方法。移动前段综合开发;主要集中在H5+C3+jQ Mobile,基于HTML5的移动网页布局、移动网页界面样式(CSS3)、HTML5本地存储API、Geolocation地理定位、智能表单、Video、Audio应用、canvas和SVG的应用、桌面通知、离线应用、webGL基础及应用(3D网页游戏)、WEB前端框架(JQuery mobile、Sencha Touch、PhoneGap)、Cocos2d-HTML游戏引擎等。最后,项目实训。项目实训能够提高综合开发能力。

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网页设计实训心得

通过这次实训对这门课程的学习,做好网页,并不是一件容易的事,它包括网页的选题、 内容采集整理、 图片的处理、 页面的排版设置、 背景及其整套网页的色调等很多东西。

所以我得出一下总结:

一、 准备资料和挑选符合目的主题的合适素材

做网页当然要收集、准备资料。在网上多转转,看到什么漂亮的网页,把它保存起来, 作为以后自己设计主页时的参考。另外,还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料,如背景、小动画图标等等。可以在硬盘上建一个文件夹,下分“图片、声音、动画”等文件夹, 养成上网时看到有创意、新鲜的图像,就按鼠标右键存入你硬盘相应文件夹的习惯,时间一长就拥有了一个可观的图库,等做网页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。

二、 规划好整个网站

主页的设计应以醒目优先,应该令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的细节,或使画面 过于复杂。切记,页面给人的第一观感最为重要!在网上到处浏览网站的人很多,如果你的主页给人的第一印像没有吸引力, 很难令他们深入观赏, 而且他们恐怕再也不会访问你的网站了。

三、 善用图片,增强艺术效果

我记得老师说过网页的迷人之处之一, 要算它上面能点缀许多漂亮的图片。 精美的图片设计,可以使自己的网页增辉不少,令人过目不忘。图片的内容应有一定的实际作用,切忌 虚饰浮夸,同时还要注

意与文字的颜色搭配。最佳的图像集美观与资讯于一身。

四、善于借鉴他人主页制作中的设计技巧

由于在网上用浏览器浏览任何主页时, 都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分网页编程源代码。因此,如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧,试着将其源代码 调出来仔细揣摩,并模仿着一步一步去实现。

最后感谢老师多日来的辛勤教导!

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一、 实习目的:

运用CSS样式表,通过设置其一些属性和对表格的布局以及图形的插入,实现对网页的设置。理解CSS样式表的作用,掌握建立CSS样式表的方法并熟练地对其进行运用。

理解Dreamweaver的基本使用方法和它与CSS的关系,并能熟练地用Dreamweaver制作网页。

二、 实习任务:

1.熟练地运用Dreamweaver软件

2.进一步了解CSS样式表应用

3.运用所学知识练习图文混排

4.熟练地进行图文混排操作: 12月26日,阳光家园

12月27日,首字下沉;百度搜索;

12月28日,图文混排,八仙过海;教育在线

12月29日,游戏茶苑

12月30日,期末测试

三、 实习内容:

12月26日:阳光家园:

用Dreamweaver软件对网页进行编辑,利用表格布局,插入图片;新建另一个空白

页,利用表格布局,插入图片、文字等元素,保存;对第一个网页的图片“联体别墅”

设置链接,链接到第二个网页;保存。

12月27日:

①首字放大下沉:

建立CSS样式表,设置背景为黑色、字体、字号等;设置“中”字的下沉方向float为left。

②百度搜索:

设置文字字体、字号、颜色;设置链接;设置行距字距等;建立超链接。

12月28日:

① 图文混排;八仙过海:

设置背景、字体、字号、文字图片下沉方式、行间距、文本修饰;并对第二个网页中的标题设置文本对齐方式;

② 教育在线:

进行表格布局,在其中插入图片、输入文字,进行图文混排练习,制作完整网页;

12月29日:游戏茶苑:

利用表格布局,插入图片、输入文字,进行图文混排练习,实现网页的制作。

12月30日:

利用表格布局,插入图片、输入文字,进行图文混排练习,制作完整网页;

四、 实习中的问题和解决办法:

问题1:表格的布局不好掌握,导致网页混乱

解决办法:制作前看清网页布局的结构,要细心

问题2:设置行之间的距离line-hight时不是过大就是过小

解决办法:可以设置padding-top(left/right/bottom)的大小来调整

问题3:在表格的一行中插入多个flash按钮时呈两行显示

解决办法:将需插入按钮的表格一行拆分成与flash按钮个数相同的几列,在一格中只插入一个按钮

问题4:制作的网页是整个窗口的左侧,而不是居中

解决办法:将用于布局的所有表格的对齐方式改为居中对齐,这个办法不论在哪台计算机上网页始终是居于窗口的中部

问题5:用enter换行时上下两行之间有一行空白

解决办法:用shift+enter换行html实训心得

五、 实习体会:

这次实训,让我学到很多。平时的一些问题都暴露出来了,能及时得到解决。知识有没有掌握与细心程度有关,只有细心才能有效避免一些错误;比如用表格布局网页结构,网页的布局是许多个表格构成的,我们不仅要知道要用表格来布局,同时也要知道

在一个网页里,哪里要用表格布局,要用什么样的表格布局,是多少行多少列。要讲所

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武夷学院实验报告 课程名称:电子商务网站设计与开发_ 项目名称:_基于HTML的网页设计 姓名:林元卿 专业:旅游管理 班级:3班学号:20_6031005

实验操作成绩(百分制)__________ 实验指导教师签字:__________

)实验报告成绩(百分制)__________ 实验指导教师签字:__________

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IT Juck HTML 知识整理

开山篇:

 何为传输协议?

 简单的说 计算机的通信(网络)规则就是一种协议.

 FTP 文件传输协议

 SMTP 邮件传送协议

 HTTP 用于网页与网页间的访问协议

 语言编码

接下来我们还会发现这样一句话:

它标示文档的语言编码。就像我们平时所说的汉语、英语一样。这里的gb2312告诉浏览器,本文档采用简体中文编码;还有一种常用的编码是UTF-8编码,它是国际通用的编码。不管我们采用哪种编码,有一点就是包含的css样式表和其它文件也必须和本文档的编码一样,要不就会出现乱码。

 HTML开发工具html实训心得

1. 记事本

2. Editplus

3. Frontpage

4. Dreamweaver [初学者推荐使用,该软件有提示功能]

 下载地址:

 /cfusion/tdrc/index.cfm?product=dreamweaver&loc=cn

5. Zend Studio

6. MyEclipse

等其他IDE ,这里就不在介绍了,有兴趣可到网上搜索

 网页三剑客

 网页制作三剑客是Macromedia 公司开发的三款开发工具

 Flash :用于做动画

 Fireworks :用于图片处理

 Dreamweaver :用于拼接网页,代码编程

 HTML是什么?

 HTML表示: 超文本标记语言(Hyper Text Markup Language)  HTML文件必须有htm 或 html扩展名

 HTML文件可以用一个简单的文本编辑器创建

 HTML文档类型

当我们新建HTML格式文档时,查看源代码,会发现代码最上部有如下代码:

译:表示本文档是过渡类型,另外还有框架和严格类型,目前一般都采用过渡类型,因为浏览器对XHTML的解析比较宽松,允许使用HTML4.01中的标签,但必须符合XHTML的语法。许多朋友在制作页面时,往往喜欢把这句删除掉,在这里建议大家一定要保留这句话,删除它后可能引起某些样式表失效或其它意想不到的问题。

 文档类型标记分五个部分

 DOCTYPE 文档类型定义标签(还可以指定别的类型文件)

 HTML 指定文档类型的名称

 PUBLIC 说明当前文件所依据的文件是任何人都可以访问的还是局部访问的  version name 指定该HTML版本的标识名称。例如HTML 4.0的标识名称为:

"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"版本名称version name.被改进的iso用+号开头,没有被改动过的用–号开头,最后的两个斜号是DTD文档的语言种类

 url 指定该HTML 语言的定义规范文件在Internet上的位置,html实训心得

 例如: 。

 loose.dtd说明:当前文档可能含HTML4.01严格标准定义的元素及不含的元素  strict.dtd 说明:当前文档所以的HTML 元素都是严格符合标准的

 frameset.dta 说明:除了以上的俩个共同点还有可能包含一些框架的元素  HTML 4.01中如果没有下面这个文档类型定义语句是一个无效的HTML文件

 XHTML 1.0文档类型

 创建一个HelloWord的XHTML 1.0文档

Hello Word 我的第一个网页!

首先复制上面的代码

在电脑桌面鼠标右键创建一个文本文件.txt,双击打开把代码粘贴到里面保存关闭 鼠标右键txt文件重命名为 HelloWord.html [点击回车]

 HTML标记解释

 HTML的标记大多都是成对出现的,分开始和关闭如:

 每个关闭标记都是以: 斜杠加标记关闭的

 表示:这是一个HTML类型的文件

 表示:告诉浏览器这是HTML文档的开始

 [表示:该标记是HTML头信息在浏览器标题区域显示]  标题[表示:该标记是文档标题显示在浏览器窗口的标题栏]

 表示:关闭HTML 头信息区域

 网页正文内容 表示:该标记之间的内容会显示在浏览器中  表示:记告诉浏览器这是HTML文档的终止

 head 区属性

 [地址栏网站标志图标]

注:图片的名字最好是: favicon.ico

 Meta 标记必须要写在Head 头标记区域里

[自动跳转]  浏览器兼容问题解决[告诉浏览器使用IE7]

 页面编码类型

 GB2312 中国

 UTF-8 国际

 Ansi 美国国家标准协会,它可以根据操作系统变换

 body 标签属性

 bgcolor="red" [页面背景颜色]

 background="图片.jpg" [页面背景图片]

 text="#000FFF" [页面中所有非连接字体颜色]

 link=”颜色” [页面中所有连接字体颜色

]

 alink=” 颜色” [页面中正要被点击的连接字体颜色]

 vlink=” 颜色” [页面中所有点击过的连接字体颜色]

 leftmargin=”0” [设定网页与浏览器窗口左边沿的间隙,单位为像素]  topmargin=”0” [设定网页与浏览器窗口上边沿的间隙,单位为像素]  table 表格标签属性

 table表示定义一个HTML表格

 [创建一个无边框的表格]

 cellpadding="10" [该属性是设置表格的单元格的内边距]

 cellspacing="10" [该属性是设置表格的单元格间距]

 width="10" [控制表格宽度]

 height="10" [控制表格高度]

 rowspan="2" [合并行(写在标签)]

 colspan="2" [合并列(格 写在标签里)]

 border="1" [该属性可指定边框大小,数值越大边框线越粗]  bordercolor=”” [边框线的颜色]

 bordercolorright=”颜色值”[亮边框属性]

 bordercolordark=”颜色值” [暗边框属性]

 [表格内的行]

 [表格开头格内内容自动到中间位置字体加粗]  [表示行内的单元格]

 表格的标题 [没有任何边框的表格顶部]

横向控制表格方向

align="left" left [左] right [右] center [中间]html实训心得

竖向控制表格方向

valign="top" top [上] bottom [下] middle [中间]

frame属性来控制表格周围的边框

frame="border" frame=" box" frame=" void" frame=" above"

frame=" below"

frame=" rhs" frame=" hsides" frame=" vsides" frame=" lhs"

表格嵌套例子如下:

我是被嵌套在里面的 另一个表格

 HTML 字符实体编码

< | < <

> | > >

{ {

& | & &

" | " "

' ‘

  |   空格

  |   方形空格

× | × x [乘号]

÷| ÷ ÷ [除号]

© | © 版权符号

 HTML 超链接

[锚标签()来创建一个连接到其他文件的链接] target=" "

_blank [在新窗口打开链接地址]

_self [本窗口打开新链接]

_top [假如你的页面在框架中,如何跳出框架]

_parent [父窗口]

还有一个是在框架中使用,值为: 框架的name属性值(名字)

点我到另一个页面

点击图片 发邮件 邮件链接2 [完整版邮件链接] 下面是命名锚的语法:

我的名字叫label

在一个页面链接到另一个页面的指定位置链接地址后面加 #锚名字 即可.

点我到label位置 一个链接到本页面中某章节的命名锚是这样写的:

点我到 label的位置. [点击位置]

我是 label [链接的位置]

Hidefocus=”true” [使链接点击时是去血线 IE]  HTML img图片

图片的大小只需要指定 宽度,图片就会自动按比例缩放

alt 属性值是由用户定义的, 浏览器装载图像失败的时候告诉用户所丢失的信息

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