以下是为大家整理的关于乡镇纪委书记20_度党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！
【篇一】乡镇纪委书记20_度党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲
通过党史学习教育，对党史学习教育的意义有了更清晰的认识和理解，进一步深化了对党的初衷和使命的认识。通过党史学习教育，进一步改变工作作风，自觉增强四意识
一、个人发现的问题和不足
1.加强党史理论研究。我们可以围绕学习教育的目标和要求，跟进学习，全面学习，但仍然存在学习和转化不足、以干代学的现象。学习的系统性和全面性不够广泛，影响学习效果。
2.促进工作。统筹意识不强，不能统筹安排领导分配的工作，有避重就轻的想法，不能统筹兼顾，整体考虑整体工作，导致部分工作不能按计划完成;创新意识不足，紧迫感不强，不能自我压力，工作中被动应对多，缺乏系统创造力，缺乏进取精神，比如党建项目推广缓慢。
3.加强作风建设。在工作中严格要求自己，但在生活中还是有需要改进的地方。也存在节约意识不足的问题，比如有时候电脑忘记关机，有时候单面打印太麻烦，造成浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4.严格执行党管党责任。支部战斗堡垒作用不强。党支部是管党治党的主体。自负责支部工作以来，只按照公司总党支部的既定工作逐步落实。工作主动性不够，创新意识不强，存在等、靠、要的思想。
二、分析问题的原因
1.政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，我们认为只要我们能根据自己的工作经验完成工作，我们就不能与时俱进，不能将政治理论学习与具体实践有机结合。
2.对工作标准要求不够高。对业务的研究不够深入和精细，缺乏毅力和毅力，缺乏工作中的创新精神。
3.大局观念不强。有时候看问题，做事大局意识不够，思想深处还是局限于做好总部。
工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
【篇二】乡镇纪委书记20_度党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲
按照党史学习教育专题组织生活会安排，本人作如下检视发言如下，请予批评指正。
一、感悟和收获
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神心得体会
作为一名基层党建工作者，我深刻地感受到国家的强大、经济社会的发展进步以及各民族团结向上的磅礴力量，习总书记的重要讲话高屋建瓴、气势恢宏、思想深刻、内涵丰富，激荡人心、催人奋进，在今后的工作中，我将立足于本职工作，牢记嘱托、不辱使命，扎实做到敬业奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义新思想和指定教材感悟和收获
自党史学习教育开展以来，通过读原著、学原文、悟原理，并结合工作实际、人生经历，更加坚定了传承红色基因，凝聚奋斗力量的工作追求，在今后的工作中将进一步学习贯彻新思想新理念，吃透精神实质，把握实践要求，汲取前进的智慧和力量。
二、存在的差距和不足
(一)坚定理想信念方面。对于社会上的负面言论没有坚决予以斗争，存在事不关己高高挂起的心态，在如何坚定理想信念上想得不多、做得不够。
(二)增强历史自觉方面。没有坚持做到学用融合统一，重视程度不足，工作开展的方法有所欠缺。
(三)弘扬优良传统方面。存在宣传引导优良传统文化不到位、不积极主动的现象，自身模范带头作用发挥得还不足，没有运用理论去指导实践。
(四)加强党性锤炼方面。党性修养有所放松，学习教育的意识不够强烈。
(五)发挥先锋模范带头方面。能够做到以身作则、率先垂范，营造出积极向上的氛围。但有时候存在侥幸心理，没有更好的树立标杆形象。
三、原因剖析
(一)理想信念有所松懈。没有真正把学习教育放在当前工作的首要任务来抓，教育力度还要进一步强化提升。
(二)宗旨意识有所弱化。存在跟中心检验检测一线人员分析交流较少，与普通党员交流较少等问题。
(三)作风建设偏之于宽。在工作中存在执行力差、监督力度不够，执行纪律有失之于宽失之于软现象。
四、整改措施和努力方向
(一)不忘初心使命。在学深学透、融会贯通上下苦功，积极加强思想理论武装。制定科学有效的学习方案，紧扣学习重点，坚持学思结合，理论联系实际。
(二)筑牢思想之基。紧绷纪律之弦，在工作生活中坚守红线底线，坚决提升纪律意识、规矩意识。持续做好工作作风建设，培养吃苦耐劳、敬业奉献的意志品质。
(三)恪守责任担当。面对急难险重的工作压力，坚持做攻坚克难的奋斗者，做起而行之的行动者，切实把工作做好做细做实。
【篇三】乡镇纪委书记20_度党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲
根据《关于认真开好20_年度党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人紧紧围绕专题组织生活会主题，在自学和集中学习、深入开展谈心谈话的基础上，深入检视查摆了自身存在的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，明确了下步努力方向。现将有关情况检视剖析如下，请同志们提出批评意见。
一、收获体会
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
今年，中国共产党成立一百周年。习近平总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话，总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进，具有很强的理论性、战略性、指导性，通篇闪耀着马克思主义的真理光辉，是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神，向全党发出号召。作为中国共产党的一份子，我将继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，要以史为鉴、开创未来，在九个方面“必须”做到，乘势而上、开拓奋进，立足本职岗位，做好本职工作。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了进一步的认识和理解，对党的初心使命也有了进一步的认识。同时，利用学习强国和动静APP，通过阅读相关党史文章、观看党史纪录片和短视频方式学习了党史知识，自己的心灵受到触动，有利于进一步锤炼党性修养、转变工作作风，为干好本职工作打下思想基础。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
本人通过“学习强国”学习平台，对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》视频版课件相关内容进行了学习。通过学习，了解到习近平新时代中国特色社会主义思想具有时代性、实践性、系统性与科学性、原创性与丰富性、民族性与人民性、世界性。我们要不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践，用笔头、镜头传递好声音、关注社会舆论，聚焦百姓家常，感受时代脉搏，引发社会关注，推动社会前进。
二、自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼”方面存在的差距和不足
本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，结合工作实际，围绕“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，深入检视查摆，主要存在以下突出问题。
(一)在坚定理想信念方面。
有时候不够坚定。比如认为有一些工作一时半会难以完成，就认为有我无我无关紧要，工作干劲就会松懈下来。
(二)在增强历史自觉方面。
增强斗争精神、提高斗争本领不够。比如有一种“学得会，多得累”的思想，学习不主动，提升工作能力的动力不足，干起工作来也是让其他人先冲。
(三)在弘扬优良传统方面。
有贪图享受的思想。比如认为自己已经干了十多年工作了，在单位也已进入“老干部”“老同志”行列，也应该享享清福了，一些苦差事也应该由“年轻人”去干。
(四)在加强党性锻炼方面。
没有一抓到底，没有长期坚持。比如“怕麻烦”的思想，喜欢想干一些“短、平、快”的工作任务，不太热衷于那些需要长时间才能完成的工作任务，想干一件成一件，一干就就能成事。
三、自身在“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面存在的差距和不足
本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，结合工作实际，围绕“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面，深入检视查摆，主要存在以下突出问题。
(一)在党员先锋模范作用发挥方面。
一是存在工作惰性。比如对单位安排的一些很难出外宣成果的采访任务，多数是被动地去完成，缺乏干事的主动性。
二是存在有利就干、利大多干心理。比如采访之前总是想到有没有新闻价值，想到价值大小，想到对自己有没有利。有价值的或价值大的，就去做;没价值的或价值小的，就不去做。能在上级媒体刊播的，就会去做;不能在上级媒体刊播的，就不想去做。
(二)在立足岗位履职尽责方面。
只求过得去不求过得硬。在新闻采访过程中，明明可以多拍一些画面、可以拍摄得更好一些、可以把问题问得更细一些、可以把稿件写得更好一些，但总认为拍多拍少一个样、拍好拍差一个样、写好写差一个样，便急于赶回单位整理视频和赶写稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
(三)在我为群众办实事方面。
存在办小不办大现象。比如群众在生产生活中遇到的一些困难和问题，在解决过程中程序复杂、手续繁琐、耗时费劲，就只是帮忙咨询咨询、探探路，而不是全程参与、全力解决。
四、存在问题的原因剖析
针对上述存在的突出问题，本人从思想根源方面进行了深刻的反省剖析，主要有以下五个方面的原因：
(一)理论学习不深入。认为所有书本都是“字典”，需要用时才去看书查字典，学习不主动、不深入、不系统。
(二)理想信念不坚定。“功成不必在我，功成必定有我”思想不牢，缺乏长期作战的定力。
(三)党员意识不强。认为人活在世要么为名要么为利，干起工作来功利性较强。
(四)宗旨意识不强。入党之初，经常提醒自己是“共产党员”，所以宗旨意识较强。入党时间久了，缺乏学习，缺乏自省，宗旨意识便弱化了。
(五)规矩意识不强。认为每天晨会都点名了，也就不签到签退了。甚至认为去采访是干工作又不是旷工，没必要向单位报告。
五、下步努力方向及整改措施
针对以上查摆出来的问题，我将坚持问题导向，严格对照党史学习教育有关要求，结合实际研究制定整改措施，明确整改时限，逐条逐项抓好整改落实。
(一)加强政治理论和党史学习，增强理想信念。
(二)加强党史学习，学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进，密切联系群众，自力更生、苦奋斗，走自己的路，干好自己的事。
(三)加强党史学习，学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进，密切联系群众，自力更生、苦奋斗，走自己的路，干好自己的事。
(四)严守纪律规矩，从严约束自己，梳理党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
(五)强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
(六)要有高昂的工作热情，立足本职岗位，按照更高的要求，以更高的标准，高质量完成工作任务。
(七)切实增强宗旨意识，切实提高为群众办实事的能力。增强为民服务意识，切实解决群众的急难愁盼问题。
