中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲的文章14篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
20_，是决战决胜脱贫攻坚的关键期;是全面建成小康社会的收官之年。在脱贫攻坚这个没有硝烟的战场上，涌现了一批批“不计个人得失，勇于奔赴扶贫第一线”基层工作者。面对这场脱贫战役，人人都是战士，我们要勠力同心，吹响战争号角，打赢这场没有硝烟的脱贫攻坚战。
打赢脱贫攻坚战稳不稳，关键看基层基础牢不牢。基础实，才会行得稳;动力足，方能走得远。面对部分党支部的组合战斗堡垒作用不够明显、第一书记的作用发挥不明显、部分贫困群众等靠要思想严重等
问题，要以党建为抓手，全力抓好脱贫攻坚。
提升基层组织建设是关键。把重点放在经济薄弱村、软弱涣散村的组织建设和班子建设上。要健全完善基层组织服务功能，大力发展村级集体经济，切实增强基层组织的凝聚力和战斗力。要创新组织设置方式，注重在专业合作社、产业园区上建立党组织，增强党组织的覆盖面和影响力，真正把贫困人口组织起来，把分散经营联结起来，把贫困户与市场联结起来。
选好用好扶贫干部是基础。脱贫攻坚是一项庞大的系统工程，不可能一蹴而就。让精兵强将在脱贫攻坚最前沿集结冲锋，使各级党员干部人才在脱贫攻坚战役中建功立业，是组织部门的使命担当。要紧扣“选干部、配班子”核心职责，把脱贫攻坚作为培养磨砺干部的主战场、考察识别干部的主考场和选拔使用干部的主阵地，配齐配强乡村两级领导班子，选优派好驻村工作队和第一书记，努力锻造一支素质过硬、敢打硬仗、攻坚克难的干部队伍，为脱贫攻坚提供可靠的中坚力量。
抓住党建为引领，要提升精神状态、干事能力、工作作风，既要运筹帷幄，也要冲锋陷阵。我们必须坚定信心、勇于担当，把脱贫职责扛在肩上，把脱贫任务抓在手上，加大组织领导力度，做到人员到位、责任到位、工作到位、效果到位，坚决打赢脱贫攻坚战。
脱贫攻坚个人心得体会 篇四党的十八届五中全会明确提出，到20_年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。
第2篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
第六党支部全体党员通过认真学习党的十九大精神、《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和郑德荣先进事迹，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施
(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应，对牢固树立“四个意识”，如何提高党性修养，还未得到全面的理解与运用。同志们能够团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了任务。但严格按照党员标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党的要求还不够适应，对“四个意识”的认识的高度还达不到。工作中，把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在党支部组织领导下，大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：：一是群众意识还不够强。虽然也经常与群众沟通，但只注重了解自我想要了解的问题，未能深入做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。但缺少活学活用，一些工作职能照抄照搬，虽达到了工作要求，却未能达到时效，从整体情况看，每个人自己与自己比有进步，但与别人比，差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分内的工作想得更周全，办得更缜密，但有的操作性还不太强。
二、存在的原因
一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。
二是进取精神有所弱化。随着工作时间增长，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，紧迫感不太强，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三、下一步措施
一是不断提高党政理论素养，牢固树立“四个意识”。党的理论知识，更是工作的指南，要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，当作提升党员全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
二是不断增强党员全面素质，学习郑德荣精神。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，高标准高质量完成任务。
第3篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
“在党史学习教育中，自我剖析还是有惰性，主动性和创新性都远远不够。”
“我来提点批评意见，集中学习时频繁接打电话，学习效果肯定大打折扣。”
这样开诚布公、见筋见骨、动真碰硬的批评与自我批评，在全省各地党支部党史学习教育专题组织生活会上并不鲜见。
7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话。如何深悟习近平总书记“七一”重要讲话精神，如何从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，成为每一个党员要回答的思考题和必答题。
近段时间，四川各地党支部纷纷召开党史学习教育专题组织生活会，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，交流学习体会，查找差距不足，抓好整改落实，守初心担使命，在政治体检中汇聚奋进力量。
高位推进领导带头层层示范
一次检验党史学习教育成效的政治体检
党史学习教育贯穿20_年全年，面向全体党员。2月底，我省印发《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》，明确各基层党支部要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。
6月，省委党史学习教育领导小组办公室下发关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知，要求扎实做好认真组织学习、普遍开展谈心谈话、深入查摆问题、严肃开展批评与自我批评、抓好整改落实等各项工作。
7月9日，省委书记彭清华以普通党员身份参加省委常委办党支部党史学习教育专题组织生活会，一起学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
一段时间以来，省级党员领导同志也以普通党员身份，先后参加所在党支部党史学习教育专题组织生活会，一起学习讨论，一起交流心得，一起接受思想教育，确保学习教育取得扎实成效。
领导带头，层层示范。各地各部门（单位）把召开专题组织生活会当作检验党史学习教育成效的一次政治体检，纷纷结合工作实际，精心研制专题组织生活会方案。
凉山制定党史学习教育专题组织生活会实施方案，细化会前学习、谈心谈话、检视问题等各项工作任务，对不同类型基层党组织提出具体要求。
在做好规定动作的前提下，广安邀请普通干部、单位司机、食堂厨师、后勤保洁等党员职工代表参加专题组织生活会，针对党员领导干部当面提出有“辣味”的批评意见。
随机抽查、列席指导、巡听旁听……各级巡回指导组通过各种方式出席专题组织生活会并提出工作要求。阿坝11个州委巡回指导组列席旁听13个县（市）、104个州级部门党支部专题组织生活会，确保专题组织生活会不“走过场”。
深入学习对标剖析不断检视
主动查找自身问题和不足
如何抓好专题组织生活会？各地基层党组织党员通过个人自学、集中学习、线上学习等方式，认真学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和4本指定学习材料，打牢思想基础。
良好的思想交流氛围对开好专题组织生活会同样重要。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间普遍开展谈心谈话。
蜀道集团成乐公司乐山代表处临时联合党支部将谈心谈话带上工地、带进食堂、带回宿舍，利用工作间歇和休息时间，谈学习、谈感悟、谈生活、谈建议、谈不足。
绵阳市人防办机关党支部及时解决谈心谈话中发现的党员思想问题，当了解到一名党员的女儿今年第二次参加高考成绩不理想，导致其心理压力很大，党支部书记及时同他谈话，传递组织关怀，做好心理疏导。
开诚布公、坦诚交流的氛围受到基层党员的欢迎。许多党员表示，既谈开了心结，也增进了团结。
“我是一名50年党龄的老党员，总书记在天安门城楼上的讲话，让我倍感振奋。”在泸州市龙马潭区红星街道红星社区第四党支部的专题组织生活会上，老党员张明益说。
围绕习近平总书记“七一”重要讲话谈心得体会；对照党史学习教育目标要求，认真查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足……党员们紧扣个人实际，对标剖析，不断检视。
内江市资中县司法局各党支部围绕支部建设、人才培养、服务提升等方面，就发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等展开讨论。
省建十五公司就促进公司发展、改善职工生活等问题进行讨论；华西集团建材公司将“传统产业高端化，高端建材产业化”结合起来进行剖析。
各级党员干部充分发扬自我革命精神，以刀刃向内的勇气主动查找自身存在的问题和不足，认真剖析主观上、思想上的根源，务求提高专题组织生活会的质量。
“红脸出汗”严肃批评立行立改
在政治体检中自省改进
“办证跑趟趟、工作人员回答敷衍了事、办事效率低，希望尽快改进。”在广安市岳池县行政审批局召开的专题组织生活会上，受邀参加的企业党员代表毫不留情地指出窗口单位存在的问题。做到真“体检”，批评与自我批评势必要严肃开展。
“参加支部集体活动的时间少，希望改进。”“给党员干部谈心谈话中，情感沟通、思想交流还有差距”……在巴中市南江县委办公室第一党支部的专题组织生活会上，党员给一位县委领导提出批评。
“学习停留在表面，想问题不够全面，工作上还有浮躁之风。”“党史学习教育不是一时之需，你最突出的问题就是没有内化为学习动力。”……川煤华荣能源广能中心党员的批评与自我批评辣味十足、切中要害。
针对查摆出来的问题，各党支部坚持“清单制+承诺制”方式，逐一明确整改事项、整改措施、整改时限，党员作出整改承诺。坚持问题导向，以群众满意为标准，以“我为群众办实事”实践活动为切入点，一件一件改到位，一项一项抓落实。
绵阳市经合局各党支部累计查摆问题16个，制定整改措施36条，并对存在问题明确整改时限和责任人，做到清单式销号、精准式整改。广元市朝天区卫生健康局针对查摆的问题列出整改清单10余条，出台具体措施立行立改。
应对疫情，省级机关国有资产管理中心按照国家相关规定对部分经营困难的租户进行减租。针对专题组织生活会上梳理发现的“手续繁琐”“审批时间太长”等群众意见，该中心随即着手优化申报程序，同时采取主动上门和“一户一策”等方式高效处置，及时回应困难经营户诉求。
找问题、补短板，让每名党员在政治体检中自省改进。大家普遍反映，专题组织生活会解决了问题，增进了团结，促进了工作。以专题组织生活会为契机，全省一方面推动党史学习教育走深走实，一方面认真落实“我为群众办实事”实践活动，引导广大党员响应党中央的号召，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，深悟习近平总书记“七一”重要讲话精神，谱写治蜀兴川时代新篇。
第4篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
按照xx关于开好各支部组织生活会安排部署要求，紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题，通过召开征求意见座谈会，深入开展谈心谈话，广泛听取党员、群众的意见，并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型，严肃开展批评和自我批评，深刻自省，深挖思想根源，明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下：
一、存在的问题及表现
(一)在学习贯彻党的十九大精神方面
对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透，满足于一知半解，特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分，理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识自然不强。
(二)理想信念不坚定
严守党的纪律表现于行为作风，根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差;精神上“缺钙”，状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强，对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。
(三)党性修养有所忽视和放松
随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照*员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。
(四)党的宗旨观念有所淡化
在坚持群众路线上有所放松，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念，没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的实质内涵。在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同人民群众的联系有所减少，同时存在重视上级是否满意，领导是否满意的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。
二、努力方向和改进措施
(一)坚定理想信念，夯实理论基础
学习贯彻党的十九大精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。
(二)坚持知行合一，增强“四个意识”
切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。
第5篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
一、心得体会
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。作为新时代的XX，我心潮澎湃、感慨万分，我将以勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的精神，勇立时代潮头，争做时代先锋。
二、感悟收获
近期我学习了学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习4本教材，深刻认识到在新的征程上，必须坚持X坚强领导，始终以饱满的热情投入到工作与生活中，融入事业，为实现X而奋发进取！
三、存在问题
1.在深入理解和系统掌握新思想，提高思想理论水平、增强规律认识，做到学思用贯通、知信行统一等方面的差距：
理论学习自觉性差，学习缺乏钉钉子精神，学用结合不紧密。
2.在筑牢信仰之基、增强历史定力等方面的差距：
初心和使命意识弱，缺乏与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气。
3.对照学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面的差距：
创新意识淡化，进取意识退化，工抓工作求真务实精神不足。
4.在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，推进实际工作能力水平等方面的差距：
缺少解决疑难和瓶颈问题的思路和招法.
5.在自觉践行发展理念，发挥先锋模范作用，立足本职岗位履职尽责、为民服务、为民办事等方面的差距：
不愿深入基层、不愿深入群众，没有真正静下心来倾听基层需求、了解群众心声、掌握基层一线实际情况。
四、原因分析
学深悟透上功夫不到家，持续改造主观世界不彻底，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，没能做到随着职务的提升、责任的增加而更加严格地要求自己，思想管理松懈,修养减弱。
五、整改措施
1.在真学、真懂、真信、真用上下功夫，打牢理论学习功底，增强理论指导实践的能力和水平。
2.要切实转变工作作风，善于用新观念新思维新要求发现问题、研究问题、解决问题，确保以求真务实精神抓好各项打基础利长远的工作。
3.加强工作研究，积极开拓创新，强化担当，主动作为，在新常态下，加强研究，摸清新问题，探索新规律，寻求新途径，努力找到解决工作重点、难点、热点问题的有效方法。
4.切实做到全心全意为人民服务，加强与群众的交流，深入基层，真正扑下身子，摸实情、讲实话、出实招、求实效。
第6篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。
一、存在的问题
（一）学的不深
一是学习主动性不强。学习被动跟随，只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度。有要求就象征性的学一学、看一看，要求不严就停一停、放一放，缺乏主动学习意识。
二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，尤其工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。
三是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。
一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史的系统研究和深刻理解，对党的理论知识内涵知之不全、悟得不透，没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。
二是思考的不深。没有将小我融入大我，没有将个人奋斗同实现中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义远大理想有机结合起来，实现共产主义的理想信念树的不牢。
（三）做的不好
一是工作推进有差距。统筹意识不强，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成。存在好人主义，不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。
二是业务基础不扎实。业务学习主动性不强，对于XX业务没有主动掌握研究的意识，借口忙于综合性事务，“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。业务知识老化，不能做到自我提升。
（四）创新不足
工作主动性不强，尤其是创新意识、开拓精神不足，认为自己是副职，跟着干就行，缺乏自我加压的意识，推动工作的紧迫感不强，干工作思前想后、患得患失、被动应付，缺乏创造性和进取精神。
二、原因分析
（一）主观世界改造放松。随着时代发展，社会思潮多样化，很多新问题不断出现。面对新情况、新形势，缺乏政治定力，放松了政治理论学习，通过学习自我改造思想、坚定理想信念的意识淡化。
（二）使命担当意识弱化。没有按共产党员的标准要求自己，只从岗位、职务的角度考虑问题，被动跟随意识削弱了主动担当思想，学习上疏于对党的理论进行深刻理解，对习近平新时代中国特色社会主义思想未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。
（三）为民宗旨意识淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。
（四）进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些困难，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
三、整改措施
（一）持续不断抓学习。做到在工作和生活中时时刻刻不忘学习，把学习当成一种习惯，把学习当成自我提升的利器，坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、自己学与集中学相结合，安下心来、真学深悟，确保通过学习准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识其中蕴含的强大真理力量，从内心深处增强思想认同，自觉用以指导实践、推动工作，切实提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
（二）坚持不懈悟思想。坚持做到学思践悟、融会贯通，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力，遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（三）矢志不渝为人民。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
（四）孜孜不倦开新局。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动XX工作不断向前发展。
第7篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
按照中央统一部署，7月16日上午，青海省委书记王建军参加所在的省委办公厅省委常委办公室党支部专题组织生活会，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，交流心得，剖析问题，明确方向。党史学习教育中央第十指导组副组长沈传宝到会指导。
会前，支部党员深入谈心谈话、查找不足，为开好专题组织生活会作了充分准备。会上，党支部负责同志报告了上半年工作情况和开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。支部党员围绕主题逐一发言，王建军与大家一起谈心得、讲感悟，找差距、作检视、开展批评和自我批评，表示要把专题组织生活会开成一次学习交流会、思想见面会、谈心谈话会、党性锻炼会、工作提升会。
王建军指出，习近平总书记“七一”重要讲话，深刻阐明我们党百年来始终勇立时代潮头、从胜利走向胜利的根本经验和执政兴国必须长期坚持的根本方略，是指引全党奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话同深入践行“五个坚持”重要要求结合起来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动“三服务”工作迈上新台阶。
王建军强调，大力弘扬伟大建党精神，从百年党史中汲取丰厚营养和强大力量。要带着感情学党史，用真挚朴素的感情在党史中寻找中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的答案，以此厚植爱党、爱国、爱社会主义的感情，把对党的感情、对领袖的感情、对人民的感情，融入血脉，植入灵魂，让党史始终伴随着我们健康成长。要坚定信仰悟思想，坚守“从哪里来”的精神密码和“走向何方”的思想路标，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民、指导实践、推动工作。要真心诚意办实事，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，本本分分、老老实实做人，扑下身子、立足本职做事，把学习的成果转化为实践的成效。要奋力前行开新局，时刻用《党章》衡量和检视自己，用伟大建党精神激励和鞭策自己，不忘初心、牢记使命，以青春无悔、中年无怨、到老无憾的人生境界和追求，为党、为祖国、为人民、为民族复兴不懈奋斗、争取荣光。
青海省委有关副秘书长参加会议并作点评，党史学习教育中央第十指导组成员参加会议。
第8篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求，现就在党史学习教育中个人学习情况汇报如下
一、存在的主要问题
1、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况以及心得体会。
中国共产党的100年，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:
一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放
二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;
三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。
(二)对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟和收获。
我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程，必须经常学，反复学，持续学，持之以恒，久久为功。要以自觉的态度、有力的措施，推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一，理论水平进一步提升，大局意识进一步增强，工作作风进一步转变。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。要有情怀，不忘初心。要有作为，奋发向上。
(三)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。
一是深入学习上有差距。一直以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习.上还存在'懒'的思想，还缺乏'挤'和'钻'的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是工作作风上有差距。一是在'快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在'深字的体现上还不够。三是在‘严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准,当'差不多先生'。四是在‘实字的体现.上还不够。工作抓细、抓实、实干精神还不够强。
三是改革创新上有差距。在改革创新上不求突破，特别是对工作方面创新意识不强，没有很好的创新意识，致使这些方面存有一-些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。
四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形.象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。
(四)对照党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事等方面存在的差距和不足。
1、理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时，自己固然也正视政管理论的学习，能够及时、当真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅知足于有关辅导学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，对事物的理解不深刻、不全面。只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的详细步履意识。
2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专
业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，临阵磨枪的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神，思想不解放，求稳思想比较重。三是对知识学习得不深，对工作中碰到的难题和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对一-些关系发展全局的工作理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作中。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情
绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理问题表面化，有时停留在指出问题点到为止，没有主动的追究问题发生的根源，较少主动思索举一反三。
5、在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动
性不强。在工作中发现了一-些问题，这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导提出来，而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会，以为我对工作有意见，所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在事不关己的思想。
二、产生问题的原因分析
1、放松了理论学习。抓理论学习的力度不够，抓得不紧，学得不实。没有把理论学习当作一项重要的政治任务，列入日程，制定计划，坚持下去。
2、放松了党性修养。不能对照党章党规的要求，经常反省自己，把自己等同于一般的群众，没有高标准、严要求，不愿到艰苦的
环境和条件中去接受锻炼和洗礼,在先进性和纯洁性上，离党的要求还存在较大的差距。
3、弱化了宗旨意识。没有真正地把人民群众装在心中，对群众的疾苦关心不够，对群众的诉求反映不及时，对群众的难题解决不到位。特别随着信息技术的发展，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众的感情也越来越淡。
三、下步努力方向和整改措施
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。.
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重,以人民利益为重，乐于奉献,勇于自我牺牲。
第9篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
（一）在加强理论学习方面。
能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。
敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。
在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、今后努力方向
针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到：
一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。
二是践行“两个维护”，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。
三是严明政治规矩，增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生日”，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手；从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。
四是敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成领导交办的各项工作，使自身能力“不断扩容”，全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。
第10篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
根据集团公司党委下发的《关于在集团开展党史学习教育的工作方案》和《集团召开党史学习教育专题组织生活会通知》，我结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标，充分运用党史学习教育成果，盘点收获、检视问题、深刻剖析，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。现将具体情况汇报如下：
一、 学习体会
7月1日，我通过中央电视台综合频道收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，深受鼓舞。感慨万千。通过反复研读重要讲话精神，以及在党支部中心组及支部内的热烈讨论等多种形式的学习，我深刻的感受到总书记七一重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，充分展现了学史强党的政治智慧、思想建党的战略考量、昂扬奋进的革命斗志和居安思危的忧患意识。我深刻认识到习近平总书记在讲话中提到的“九个必须”，为我们推进复兴之路新征程作出了时代要求。是对我们党百年奋斗历程的深刻总结，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境和力量来源等一系列重大问题，具有很强的思想性、针对性和指导性。我认为作为一名党员干部要把握其精髓要义，明确其实践要求，不断增强贯彻落实政治自觉、思想自觉和行动自觉，在工作中始终坚持以“九个必须”为指导，在深学细悟中汲取力量，在修身律己中锤炼党性，在身体力行中履职尽责，为奋力推进现代化，倾力服务高质量发展作出新的更大贡献。
二、 学习收获
党史学习教育开展以来，我认真落实学习教育的各项规定动作，深入学习百年党史，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义。对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》4本指定教材的也进行了认真学习。积极参加XX党支部组织的各种讲座和红色资源参观践学。通过一系列系统学习党的百年奋斗历程，我深刻感受到党的历史是最生动、最有说服力的教科书，能够让我们鼓舞斗志、明确方向，坚定信念、凝聚力量，启迪智慧、砥砺品格。必须坚持学、持续学，真正将学史明理、党史增信、党史崇德、党史力行的要求落到实处。作为一名党员领导干部，深感使命艰巨、责任重大，我将以习近平总书记的重要讲话精神为指导，以党的百年光辉历程为动力，不断提升履职担当、干事创业的能力，在工作岗位上建功立业。
三、 存在问题
(一) 对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面
一是对党的新思想还需进一步学习。虽然日常能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但对新思想、新观念、新理论的理解把握不够全面深入、存在学得不透、研究不深的问题，特别是在理论和实践的成果转换，用新思想、新理论推进工作上台阶上还存在一定的差距。二是党性修养还需进一步锤炼。在党性修养锤炼上认为自己入党也近20年了，感到自己在党性方面问题不大，但通过在党史学习教育中，学习革命先烈和优秀共产党员的事迹，深刻感受到自己还是存在明显差距的，标准还不够高、要求还不够严;三是党员的宗旨意识还需进一步树牢。很多工作还是浮于表面，对于群众想什么、盼什么、需要什么、有什么难题等，还缺乏真正解决问题的决心和办法，未能真正做到“从群众中来，到群众中去”。
(二) 对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责方面
一是示范带头作用不够足。作为一名党员干部，有作为党群部门的负责人，在教育引导广大党员干部自觉用革命先辈的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求上还有差距。有时候存在说得多、讲得多、行得少、做得少的情况，在率先垂范，示范带领广大党员干部主动冲在前、干在前，自觉为党员群众树起标杆、立好模板上还存在不足。二是工作落实力度不够大。因负责部门涉及业务点多面广，很多时候不能够做好顾此及彼，部分工作推进力度不够，影响工作成效。三是工作作风还不够实。忙于事务性工作多，静下心来思考少;布置安排多，督促检查少”的“三多三少”问题，工作创新力不足。
(三) 原因剖析及下一步改进措施
1.原因分析
一是理想信念有所松懈。虽然自身积极参加政治理论学习，但在实际工作中，对理论学习重要性的认识还不足，面对当前新形势新要求，把更多精力放在具体的工作事务上，把政治理论学习当成了“软指标”
二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚无缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
三是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
2.下一步改进措施
一强化理论武装，坚定理想信念。摆正理论学习地位，正确树立理论学习的观念。持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神，坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观。
二、提升政治站位，强化党性锻炼。要始终站稳政治立场，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，履行和压实全面从严治党主体责任。
三、勇于担当作为，增强履职能力。自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动工作的自觉行动，发扬“艰苦奋斗、无私奉献”的精神。想在前、干在前、落实在前，以自身的感染力和表率作用，对标学、对标干，真正把心思用在干事创业上，把功夫用有办实事、求实效上。
第11篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫
深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
第12篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
按照市委党史教育办公室关于开好专题组织生活会的有关要求，自己以“学党史悟思想办实事开新局”为主题，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，重点学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关内容，结合思想、学习和工作实际，深入开展谈心谈话，认真查摆问题，深刻分析根源，提出了下阶段的努力方向，现将对照检查情况汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
自己通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋。我深刻认识到，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，全面回顾了我们党百年奋斗的光辉历程，高度概括了我们党为中华民族伟大复兴作出的历史性贡献，庄严宣告了我国实现第一个百年奋斗目标，首次深刻总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，深刻阐明了以史为鉴、开创未来的规律性认识，从“九个必须”深刻阐述了面向新征程我们党要牢牢把握的重要要求，通篇闪耀着马克思主义真理的光辉。为做好统计调查事业指明了方向，提供了遵循。作为一名受党教育多年的干部，自己将自觉从讲话精神中汲取前进力量，主动对标对表总书记重要讲话精神，忠实履行职责，全力推进统计调查事业全面取得新的更大成效。
二、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
坚持习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的学习作为首要政治任务，通过集中学习和自学相结合的方式，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。紧紧围绕习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等必学科目，通过党组中心组学习、党史学习教育读书会等方式，读原著、思原文、悟原理，做到“率先学习、率先研讨、课率上党”，切实将党的创新理论和最新成果传播学深学通。聚焦党史学习教育重点，坚持“规定动作到位”“自选动作做优”，围绕必读书目，依托“三会一课”、主题党日，通过“线上+线下”“个人+集中”等多形式常态化开展党史学习教育。把党史故事原汁原味学习到位；通过阅读党史书籍、举办党史讲座系列活动，培养对党的政治认同、情感认同、价值认同，让党史学习教育入脑入心，确保了自己理论学习的效果。今年以来共参加集体学习24余次，聆听专题辅导7次，参观培训学习5次，组织开展交流研讨6次，撰写心得体会9篇。通过学习，政治理论素养进一步提高，理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步树牢。
三、存在的问题及表现
这次组织生活会前，通过发放征求意见表，开展谈心谈话等方式征求各方意见建议，共归纳问题17条，查找问题7个，经归纳梳理为5个方面12个问题。
（一）在党的创新理论武装方面
1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻，还没有完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够，对其核心内容不能深入理解和把握。
2.在政治理论学习与XX工作的融合中还没有做到做实做深。主要表现在对当前**改革发展的新形势认识不到位，对些新情况、新问题研究不够，自身知识储备不足。比如，对于如何在新形势下更好地开展XX工作，主动研究不够，主动学习有差距，致使在工作中措施办法不多，造成了日常工作中所表现出来的“本领恐慌”、“能力危机”。
3.有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会多元意识形态冲击的抵制和发声还不够坚决有力。面对网络上错误言论，虽没有随波逐流，但也没有第一时间挺身而出斗争。
（二）在锤炼党性修养方面
4.宗旨意识还不够牢固。对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透，以人民为中心的思想树得还不牢，有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少。有时实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入。比如对**村群众长期使用旱厕的问题没有很好的解决，致使卫生整治还不彻底。
5.盯到一线还不够深入。还存在脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊，在具体工作上，深入一线调研少一些，主动深入实际、深入群众调查研究较少。
6.服务解难还不够到位。认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足。工作中坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少；有时对群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。
（三）在遵守党章党规党纪方面
7.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的，行动是坚决的，始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞，但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。对群众纪律坚持的不好。
8.请示报告不够规范。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给上级添麻烦，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
9.领悟和研究上级政策不透彻、不全面。对一些不涉及重点工作的文件精神仅满足于学习了，但对文件实质性精神思考不多，导致在学习过程中敷衍了事，达不到预期效果。
（四）在践行初心使命方面
10.对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。
11.习惯于全神贯注干业务，没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己，有时站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中，对重点、紧要的任务催得急，对一些自认为不太紧要的任务，经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态，没有硬性要求完成，存在抓落实不平衡现象。
（五）在学习先辈先进方面。
12.不能时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般干部，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。
四、存在问题的原因分析
通过认真反思析，我清醒认识到了问题产生和存在的根源：
一是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还不够。通过近期的集中学习，系统性学习虽有所加强，但越学越觉得“新思想”博大精深，越学越觉得自己浅薄无知，距离走心走深走实、学思用贯通、知信行统一还有较大差距，导致自己在实际工作中有时站位不高、思考不深、谋划不远、运用不活等问题，还没有真正通过理论武装来坚定信念、锤炼党性、提高领导水平。
二是党性、党风、党纪还有不纯不严不实的地方。对新时代党员干部“四大考验”“四种危险”还没有清醒的认识、还没有保持足够的警醒，对经常性党性锻炼的极端重要性认识不到位，共产党人的革命性、斗争性、战斗性和自我革命精神还不彻底，在淬炼党性修养、强化初心使命、升华精神境界方面还要不断下功夫。
三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省市、县委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，工作积极性、主动性、创造性不够。
五、今后的努力方向和整改措施
针对存在问题和产生的根源，自己将坚持问题导向、破题指向，认真制定整改计划，一件一件地梳理，一件一件地整改，重点从以下四个方面努力加以整改和提高。
一是始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治引领。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重大政治任务，不断强化“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，按照“真学真懂、真信真用、真抓真改”的要求，坚持全面学、深入学、贯通学，学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出责任担当，不断汲取科学智慧和理论力量。
二是树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众群众利益放在首位，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众群众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。认真践行群众路线，坚持经常性的走访、谈心活动，多到矛盾突出、脱贫攻坚任务重、产业发展滞后的基层一线调研，带着问题搞调研，全面掌握基层动态，多倾听群众的工作意见和建议，切实落实一批保障民生、改善民生的重大项目。
三是强化责任担当。进一步增强党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识，持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，积极投身到各项统计发展中去，干一流工作，创一流业绩。
四是推进作风建设。认真学习领会中央、省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，保持共产党人高尚的个人情操。
第13篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
召开专题组织生活会是开展党史学习教育的“规定动作”，也是严格党内政治生活的一次生动实践。7月以来，各地区各部门各单位广大基层党组织立足实际、守正创新，高质量开好专题组织生活会。
会前准备充分，高起点谋划，高标准推进；会上严肃认真，深刻查摆问题，深挖思想根源；会后严抓整改落实，即知即改、立行立改——
一场场充满“党味”“辣味”的专题组织生活会，犹如炽热的“炬火”，在广大基层党组织和党员干部之间传递，点燃了人们积极投身党史学习教育的巨大热情，见证了党员干部政治自觉、思想自觉和行动自觉的不断提升，进一步推动党史学习教育深入开展、取得重要阶段性成果。
紧扣主题，确保会议“党味”正
开好专题组织生活会，功夫首先在“会前”。
围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，各地区各部门各单位坚持高标准、严要求，强化组织领导、明确目标任务、精心制定方案，使专题组织生活会成为检验党史学习教育成效的“试金石”。
扎实开展学习，夯实思想之基——
中央办公厅通过集中学习、专题研讨、主题党日、线上学习等多种方式，组织党员干部深学细悟习近平总书记“七一”重要讲话精神和党中央指定的学习材料，为开好专题组织生活会凝聚思想共识。
中央宣传部组织党员干部全面系统学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，进一步提高思想理论水平，强化党的创新理论武装。截至8月9日，中央宣传部机关57家单位及32家部管社会组织全部按要求召开了专题组织生活会。
中央和国家机关工委组织党员干部集体学习研讨，采取随机抽点发言和提问回答等方式，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和感悟，营造浓厚氛围、激发学习动力。
理论基础日益夯实、思想政治深受洗礼、理想信念愈发坚定……广大党员干部在学习中统一思想、提高认识，夯实召开专题组织生活会的思想基础。
开展谈心谈话，广泛征求意见——
国务院办公厅为开好专题组织生活会，机关各党支部书记带头谈，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间均开展了面对面、一对一的交心谈心。
全国政协机关结合工作实际，广泛开展谈心活动，既交流思想、沟通工作学习情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。
北京市认真开展“三谈”，与新发展党员重点谈、与生活困难党员深入谈、与基层党员广泛谈，努力把会前准备工作做充分、做扎实。
贵州省政府办公厅各党支部通过发函、上门交流等方式，了解党员思想状况、工作学习生活情况和精神状态，诚恳听取党员对党组织的意见建议。
认真对照检视，深入查找问题——
自我检视显担当。广大党员干部立足自身实际，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，自我检查、自我剖析，为开好专题组织生活会奠定坚实基础。
中央纪委国家监委机关各基层党组织结合正在开展的警示教育，按照党中央明确的4个方面盘点收获、检视问题，要求党员干部自查自纠党性锤炼、遵规守纪、工作作风、对外交往等方面的情况以及权力运行中的风险点，以案为鉴，强化自律监督。
全国人大机关研究室党支部在盘点收获的基础上，围绕加强和改进人大工作、推动解决法治领域人民群众反映强烈问题、提高调查研究质量等方面，深入查找自身存在的差距和不足。
天津市推动各级党组织书记带动各级党员干部走访群众656万多人次，广泛收集各类诉求，透过具体事项查找自身在政治、思想、工作等方面存在的问题。
强化分类指导，努力实现全覆盖——
为确保全员参与、不漏一人，国家自然科学基金委员会组织265名流动项目党员主任（主管）及83名流动党员等参加专题组织生活会。
云南各边境地区将专题组织生活会延伸到疫情防控第一线，截至8月31日，共有8296名边境防控一线党员就近就便参加组织生活会。
吉林大学根据暑期社会实践等安排，成立学生党员临时党支部或党小组，将专题组织生活会召开在学生实习实践实验第一线。
各地区各部门各单位结合党员特点、工作实际和时间进度等，对不同群体党员因人施策、因地制宜，确保专题组织生活会有效覆盖、开出成效。
刀刃向内，较真碰硬“辣味”浓
直面“躺在功劳簿上吃老本，‘守摊子’思想重”现状；聚焦“旅游项目推进缓慢，村班子合力不足”问题……专题组织生活会上，浙江省磐安县九和乡三水潭村、玉环市大麦屿街道鲜叠社区等地基层党员讲问题不回避、提意见不遮掩，以动真碰硬的交锋，达到排毒治病的效果。
高质量的专题组织生活会，如同一次提升政治免疫力的“党性检修”。7月以来，在一场场检视深刻、“辣味”十足的专题组织生活会上，广大党员干部对标对表找差距，以真刀真枪、见筋见骨的批评和自我批评，打扫思想上、政治上、行动上的灰尘。
揭短亮丑，杜绝“一团和气”“走过场”——
“我就提一点，作为乡村振兴示范村，民俗一条街上杂草丛生，白色垃圾多，花坛景观参差不齐，每天来的几百名外地游客看了怎么想？”这是在一个村党支部专题组织生活会上，一名党员对支部书记的批评意见。
全国对外友协美大部党总支、亚非部党支部党员结合实际深刻反省自身、逐个剖析问题，自觉查摆政治学习和业务工作等方面的问题，既找“病灶”，又挖“病根”。
光明日报社全媒体总编室党支部组织党员重点围绕加强党性修养、推进媒体深度融合等方面存在的差距和不足，认真开展批评和自我批评。
青海省交控集团公路养护党支部围绕公路养护运营和建设施工进展等群众关切，针对工作中存在的突出问题，严肃开展批评和自我批评，逐项分析原因、明确努力方向。
“头雁”先行，发挥“关键少数”示范带头作用——
党员领导干部认真落实双重组织生活制度，带头准备发言提纲，带头找差距、查不足、析原因，一级做给一级看，为基层党组织和党员干部树立了榜样。
中央组织部部务会成员以普通党员身份参加所在党小组（党支部）专题组织生活会，带头分享学习体会、交流思想、听取意见，对下一步深入开展党史学习教育提出要求，为机关党员干部作出表率。
住房和城乡建设部党组研究制定《部党组成员参加党史学习教育专题组织生活会工作方案》；广东省32名省部级干部、2600多名厅局级干部、5.6万多名县处级干部以普通党员身份参加所在党支部（党小组）专题组织生活会……
“从领导干部到普通党员都放下顾虑，敢说真话实话，让红脸出汗真正成为同志间相互帮助的最好武器。”山东聊城市委办公室第一党支部的一名党员说。
凝聚共识，坚持“团结—批评—团结”——
商务部、国家移民管理局基层党支部党员互帮互勉，既红脸出汗、严肃认真，又加油鼓劲、团结和谐；
最高人民法院和重庆、新疆广大党员干部敞开心扉、直言不讳，通过沟通思想、交换意见，彼此加深了解、化解矛盾、相互提高。
一场场直击问题、交锋迭起的专题组织生活会触动了思想、触及了灵魂，推动广大党员干部强化党性、锤炼作风，达到了坚持真理、修正错误、振奋精神、凝聚力量的目的。
真改实改，常态长效“余味”足
号准“脉”、开对“方”，是为了治好“病”。
各地区各部门各单位围绕做好专题组织生活会“后半篇文章”，把改进工作、改善民生作为落脚点，以实干实绩检验会议效果。
梳理问题，建立整改台账——
上海市把专题组织生活会当作全方位、立体式、全景化的一次“政治体检”，明确整改事项、整改措施、整改时限，形成整改计划清单，确保整改落实到位。
共青团中央各党支部汇总查摆出来的问题，认真分析研判，制定整改方案，组织党员干部针对发现的问题作出整改承诺，切实实现召开专题组织生活会的初衷。
建设银行全行基层党支部共查摆问题5.6万多个，制定整改措施5.8万多条，对整改进度缓慢、效果不明显的进行重点督导；中国融通资产管理集团有限公司各党支部列出整改清单，制定整改措施近1500项……中管金融企业、中管企业坚持改真问题、真改问题，通过细化整改措施、明确整改时限，确保整改责任精准落实到位。
以改为重，办好民生实事——
山西省武乡县丰州镇里庄村党支部从群众所思所盼着手，制定百亩干果经济林管护、提高村民福利待遇、完善基础设施等一系列具体整改措施。
最高人民检察院第十检察厅作为直接服务人民群众的窗口，对待每一起信访都努力做到件件有回复、事事有回音，实质性化解信访矛盾，让人民群众感受到党领导下的检察工作的司法温暖。
人力资源和社会保障部深入开展“司局长走流程”“青年干部调研暗访”专项活动，找准为群众办实事的切入点。
教育部以专题组织生活会为契机，按照“源头治理、系统治理、综合治理、依法治理”的总体思路，抓实抓好“双减”工作。
真抓实干、整改到位。广大基层党组织和党员干部将专题组织生活会开成党史学习教育的“加油站”，努力把学党史、悟思想的成果转化为办实事、开新局的成效。
据了解，中央指导组和各级巡回指导组通过政策指导、审阅材料、列席旁听、调研访谈等形式，加强对开好专题组织生活会的督促指导。截至9月中旬，中央指导组和中管金融企业、中管企业、中管高校指导组共列席761名县处级以上党员领导干部所在党支部（党小组）专题组织生活会，其中省部级党员领导干部323名、市厅级党员领导干部197名。
第14篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
大家好！
党史学习是党员干部的一门“必修课”，要想党员干部在党史学习中考高分、见实效，就一定要在内容和形式上齐下功夫，掌握“四度”，让党员干部们在学习中实现思想启迪、灵魂共鸣和精神洗礼。
党史学习要有“温度”，避免“形式主义”，坚持以情动人。正如习近平总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。”党史学习就是通过重温革命先辈的筚路蓝缕的奋斗征程，体悟我们党的伟大成就、光荣传统和宝贵经验。因此，当我们手捧党史这部沉甸甸的教科书，要认真读，仔细读，少一些走过场的“读文件”“念材料”，多一些用心感悟，泛起波澜，要带着温度和情感，去感受先烈们的光荣梦想和使命责任，从而真正触动灵魂，汲取珍贵智慧和营养，不断增强政治定力，增强对党的高度认同。
党史学习要有“深度”，避免“空话套话”，坚持求真务实。党史学习不仅是通读我们党从站起来、富起来、强起来的伟大历程，更重要的是，我们要在党史学习中提高思考力，避免浮于表面的说感想、写体会，而要真正深下去，做到学深悟透，深刻领会精髓和实质，能带着发展眼光理性全面地评析党史中的人和事。对于优秀经验做法，我们要以先进示范为标杆；对于历史挫折教训，我们要以反面典型为镜鉴，实事求是、科学客观，切实做到精读细研、学思践悟、融会贯通，以思维层次的提升引领工作本领的提升。
党史学习要有“新度”，避免“因循守旧”，坚持耳目一新。要积极探索创新党史学习的新思路、新方法，避免照本宣科、千人一面，要在学习载体和方式上整合资源，丰富形式，提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史学习教育的互动性，充分运用新媒体学习优势，在常规党课教授、座谈研讨等传统学习教育的基础上，可以采取“党史PK大赛”“快闪演讲”“微视频说党史”等党员们喜闻乐见的方式，提升党员参与的主动性和积极性，更好地巩固党史学习效果，让党史学习更好地入脑入心。
党史学习要有“力度”，避免“学用脱节”，坚持真抓实干。党史学习动员大会上，习近平总书记提出了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的12字箴言，字字珠玑。因此，在党史学习中，我们要注重学与做的相辅相成，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以问题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映强烈的痛点难点问题为出发点和落脚点，把为民造福的实事办好。只要这样，我们的党史学习才能真正补齐短板、接足底气，突出实效，才能真正学以致用、知行合一，不断提升人民的获得感幸福感安全感。
谢谢大家！
