1980年2月，十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》明确要求：“每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个组织，参加组织生活。各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。本站为大家整理的相关的20_年民主生活会个人发言材料，供大家参考选择。
20_年民主生活会个人发言材料
一、对全市组织工作和部领导班子的总体评价一是思路清晰，措施有力，成效显著。近两年来，部工作按照科学发展观的要求，坚持改革创新，采取了一系列举措，比如“五个一批”工程、“活力工程”、武当数字化选学城、人才队伍建设等都抓到点子上，落到关键处，社会评价都很高，全市组织工作的满意度也得到提升。
二是部领导班子团结和谐，执行力、凝聚力、创造力都很强。部领导班子成员在董部长的带领下，既精诚团结、密切配合，又独立负责地开展工作，工作的创造性得到较好发挥，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基层党的建设、自身建设都在全省作了典型发言。班子的总体形象好，威信高、公信度高，组织部的工作也是近年来发展最好的时期。
三是部领导班子成员个体素质高，能力强。我认为部领导班子是一个结构合理、充满活力的班子，个体素质都很高，虽然近两年全市组织工作任务多、任务重，但都能够按照市委的要求圆满完成。
二、个人存在的主要不足和问题
按照科学发展观的要求，本着实事求是的态度，结合思想工作实际，我从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行自查，并征求了部分机关干部的意见建议，初步找出了存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了下一步努力的方向。
1、学习不够深入。
对科学发展观及党的理论的学习主要停留在表面，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感。对业务知识的学习也还不够，存在学用脱节的现象，没有真正的学以致用，学习的效果不明显。
2、要求不够严格。
在实际工作中存在“随大流”、“过得去”思想，对工作标准不高、要求不严。与过去相比，自己在工作上干劲小了，开拓创新的勇气差了，积极向上的激情也不如从前了，觉得只要工作上过得去，守好摊子不出大的问题就可以了。
3、作风不够扎实。
深入基层调查研究不够，对部机关和全市组织部门自身建设调研、指导还不够。有时既使下去，也大多是走马观花、蜻蜒点水，浮光掠影。大多是到县里听听汇报，看看材料，没有很好的沉下去，没有认真深入地对基层的工作进行研究和指导，存在一般号召多，具体措施少;一般要求多，检查落实少;了解情况多，解决问题少的现象。
4、思路不够开阔。
创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。针对新形势下组织工作的变化、特别是组织部门自身建设新要求研究不多，创新措施和办法不多。在机关党建和开展自身建设活动方面还存在被动应付的现象，创造性贯彻落实不够。
三、存在问题的主要原因
一是有松懈思想。认为自己“船到码头车到站”，年龄大了，资格又比较老，工作干与干一个样、干好干坏一个样，满足于维持现状，不出差错，进取精神不强。有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入。
二是有懒散思想。在学习方面还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，认为自己的能力能够应付现有的工作，有一种满足于现有水平的思想，对组织工作、机关党建等业务知识的重要性认识不足、重视不够。
三是有保守思想。认为多一事不如少一事，下基层指导工作，给基层增添了麻烦，所以深入基层不多，关心基层不够。创新意识不强，认为推进组织工作改革创新都是部长们考虑的事，自己关心不关心都无关紧要。
20_年民主生活会个人发言材料
根据院教工支部的统一部署，认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，通过“两学一做”学习教育活动，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，按照“四讲四有”合格党员标准，广泛征求广大教师和学生意见，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，经过认真梳理，深刻自我剖析，分析了问题原因，确定了整改措施，努力改正缺点，为今后的教学、科研工作打下了坚实的基础。一、存在的主要问题
1 理想信念方面
作为基层人员，认识不到理论知识的重要性，在政治理论学习上不够主动、积极，学习时间不足，学习热情不够，“走过场”，停于形式，敷衍了事，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，以致对共产主义和中国特色社会主义的核心内涵把握不深、理解不透。
2 政治纪律和政治规矩方面
政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有的模糊认识。二是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，尤其是意识形态领域的复杂斗争，缺乏必要的警惕性和鉴别力，认识不到问题的性质，看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上，存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题，特别是对领导要求，有措施不当的问题。
政治规矩存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。虽然认真学习了《一准则两条例》，收到了很多效果，但没有建立推动形成“常”、“长”机制。
3 作风方面
工作作风有时松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离党员要求还有一定差距，在准备的教案中，有时出现错漏字现象，在解决学生问题方面有时不及时、不彻底;对院里的工作安排不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4 担当作为方面
担当意识不强，工作方法简单，开拓创新意识不够。工作只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
5 组织生活方面
能够积极参加党的组织生活，按规定缴纳党费和报告个人有关事项。但存在对组织生活认识不到位、重视程度不够的问题。对党支部着重议哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，“老好人”思想严重，组织生活中思路不清、路子不明，意见没有针对性。
二、产生问题的原因分析
⑴ 政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。
⑵ 对学校和学院的发展认识不足，工作上有时候被动应付。工作上满足于现状，以“完成学校下达的基本指标”作为工作的目标，没有树立更高的追求，“争”和“创”的意识不够强烈，责任感、使命感和紧迫感有所淡化。
⑶ 开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游， “高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、今后努力方向和改进措施
按照“两学一做”活动的要求，反思自身在“讲规矩、守纪律”方面存在的问题，以及剖析产生这些问题的原因和根源，制定如下努力方向和整改措施，并切实做到即知即改，逐项整改，确保让整改见底、促问题归零。不断增强自身修养，切实改进工作作风，不断增强依法履职能力，开拓进取，踏实工作，促进数学科学学院再创佳绩。相关改进措施如下：
⑴ 要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，坚持原原本学、结合工作学、带着问题学，切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，不断提高政治敏锐性和鉴别力。从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界学习，转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学，转变为主动提高自己理论素养的我要学。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，固牢思想防线，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。
⑵ 严格纪律约束。严守党的政治纪律和政治规矩，是我们党立党治党兴党的基石，是我们党不断发展壮大的制胜法宝，是我们党完成历史使命的根本保障，是新时期全面从严治党的重大任务，是我们党的标志符、生命线、力量源，是每一名党员领导干部的试金石、戒律尺、护身符。一是要严守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的基本路线不动摇，坚决维护中央权威。二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实“一岗双责”，维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面，作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，不折不扣地遵守。四是经常用“四个意识”检视自己，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉做政治的“明白人”。
⑶ 进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做; 始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美; 进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
⑷ 把个人的追求融入党的事业之中，要有战胜自我的胆识和魄力，善于从政治、全局的高度认识事物，在生活、工作中坚持“两个务必”，弘扬我党的传统优良作风，立足本职，以踏石留印的韧劲，发扬钉子精神，对有益于群众的事情、勇于担当，一抓到底、务求实效。
⑸ 坚守党的政治纪律，既要靠组织教育，更要靠个人自觉。要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为严守党的政治纪律的指南。其次，要坚决抵制各种违反党的政治纪律的现象，做到立场坚定、旗帜鲜明。
20_年民主生活会个人发言材料
按照这次民主生活会的要求，我对照“四讲四有”党员标准，对照《党章》、《准侧》、《条例》的规定药要求，结合思想和工作实际，现将本人理想信念、思想作风建设、政治学习等方面存在问题以及今后努力的方向作以汇报，请批评指正。一、查找发现的问题
(一)理想信念方面
理想信念不强。作为一名党员干部，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，但自身不能与时俱进，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，看到网络上流传的一些于党不利的言论，不能够第一时间站出来反驳。
(二)政治纪律和政治规矩方面
政治纪律和政治规矩方面我始终把严守党的政治纪律和政治规矩作为思想和行动的基本准则，，但与上级党委的要求比，与人民群众的期盼比，还存在一定差距，个别时候也有一些做得不到位的地方。一是对政治纪律重视不够。工作中，对分管部门党员干部强调工作纪律多，执行政治纪律讲得多、抓得少，开会强调多，组织专题性学习少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些违反纪律的现象和苗头，执纪不够严格，监督不够有力。二是政治敏锐性不够强。对一些似是而非的东西辨别不清，比如在朋友聚会、同事或家人交流中，对一些损害党的形象的言论时不敢直面斗争;对在社会上流传的一些有悖于中央精神的“段子”，尽管在内心很不认同，但看到社会上都在说，自己也就不好意思制止了，缺乏在行动上严肃抵制的勇气。
(三)作风建设方面
尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。在调查研究方面，深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够;日常听汇报多，蹲点和分析、解决问题较少;与领导干部接触多，与群众接触少;会议座谈多，深入一线少;走马观花多，具体研究少。在下基层方面，下去的次数也不少，但仅限于到村委大院了解情况，不能真正的做到到群众中去了解情况，久而久之，造成对基层情况不熟、指导缺乏针对性的现象。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底;对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。
(四)担当作为方面
习近平总书记指出：坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大的担当才能干多大的事业。与之相比，在实际工作中，我自己或多或少存在一些不敢、不愿、不会担当的问题，在处理具体事务上存有老好人思想，不敢批评、不愿批评，不敢负责、不愿负责，遇到矛盾有绕道走的想法。
(五)组织生活方面
作为一名拥有20年党龄的老党员，我始终牢记党员身份，能够坚持参加党工委的组织生活，主动参加所在党小组的活动。但也存在一些问题：主要体现在组织生活制度落实不经常;把党课等同于政治教育、“党味”不浓。表现为组织生活形式不够活跃，平时党小组活动和党课常常是坐在一起听报告、学文件、读报纸，大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神，无法与党员的日常生活和工作相联系，创新组织生活思路不宽、办法不多。
(六)落实全面从严治党责任方面
一是老好人思想严重，不敢大胆管干部。由于怕得罪人的思想作祟，平时对自己负责部门的同志过于松懈。比如，对待请假这个问题上，明明知道有些同志没有正当理由请假，但是自己还是准假了，对自己部门的同志管理失之于宽、失之于软。二是履行一岗双责不到位。主要是认识不到位，对落实全面治党的重要性和必要性缺乏正确的认识，有时候片面的认为做好业务工作是务实，党建和思想政治工作是务虚。三是存在“与己无关”思想。觉得自己不搞“权钱”交易，也不贪污受贿，从严治党主要是上级领导的事情，与自己关系不大。
(七)其他需要说明的问题
二、产生问题的原因剖析
反思自己存在问题的原因，求根问底，主要是理想信念、宗旨意识、党性修养、党性观念等出了问题，世界观、人生观、价值观出现了偏差，工作中出现创新不够、深入不够的问题。
(一)学习的思想认识还不够到位
一方面办事处党工委制定并一直在贯彻落实“两学一做”专题教育活动，但我在学习形式上、内容上还比较单一，日常忙于业务，自行学习时间不充分、相互交流和自我总结的还不够，另一方面思想上存在自己年龄大了，再努力奋斗提拔的机会不太多了，心中产生了得过且过的念头。导致思想滑坡，理想信念淡薄，逐渐产生了形式主义，缺乏深层次思考，理论联系实际把握的还不够好。
(二) 开拓创新精神还不够强烈
在当前的形势下，办事处全面开始社区建设工作，面对由拆迁到建设的转型，虽然自己也在努力调整自己，也有一些想法和思路，但由于受限因素过多，在发展中存在求稳过渡思想，故在创新方面，胆子不大，步子不快。因此在改革思路、发展及分包工作的推进上相对有些迟缓，与上级领导的要求和基层群众的期望还有一定的差距。
由于缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施，在工作中，面对农村基层工作缺乏妥善的处理能力，掌握解决复杂问题的经验和方法还不足;缺乏主动性，往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。
(三)基层的苦干实干还不够深入
产生安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，事业心、责任感有时不够强。有时存在“干累了，歇口气”的想法，亲历亲为少了，安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化，进取心不足，工作上随着环境变化，主观主义多些，投入的时间、精力不够，不愿受苦遭罪，图清闲。逐渐放松了严格的党性修养锻炼，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
三、今后的努力方向和改进措施
(一)提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性
时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》，学习习总书记的系列重要讲话。在不断提高自身政治理论水平的同时，加强教育教学理论的学习和研究，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
(二)转变工作作风，服务基层
从日常事务中抽出时间来，经常深入分管的行政村，与群众交流沟通，参加每月的党员活动，参与并提出建议，帮助困难群众解决实际问题。要结合分包的姬庄村的实际，从平常的工作中总结经验和发现问题，认真调查研究，制定改进工作的措施、办法，服务好每位群众。
(三)树立开拓创新的思想，创新开展工作
养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，创新开展工作。增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好分管工作，尤其要抓好信访稳定工作和大气污染防治工作，力争在考核中取得好成绩。
(四)自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，做一名合格党员。
严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神，尊重自己的人格，珍惜个人名誉，维护班子团结，以正己之心，塑造良好威信。
