平江中学工作计划(必备11篇)

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更新时间:2023-11-01 16:03:41 发布时间:24小时内

平江中学工作计划1

一、活动简介

当我们过着安逸的生活的时候是否想过,那些在生死线上的人们因为缺少血源而死。我们作为当代大学生应该为社会贡献自己的力量,因此我们策划了此次班会活动。

二、活动目的

增进同学们的奉献精神,对无常献血献出自己的力量

三、活动主题

献出你青春的热血,挽救他年轻的生命

四、活动对象

__计控302班全体学生

五、活动时间

20__年6月12日

六、活动地点

第二教学楼434教室

七、前期准备

1、文娱委员确定本次班会的'主持人

2、主持人准备活动所需PPT

3、纪保委员检查教室多媒体设备,确保班会顺利进行

4、学习委员负责清点人数

5、组织委员准备照相机,负责拍照

6、纪保委员负责维持班会纪律

7、团支书负责记录整个班会过程

8、宣传委员和组织委员负责布置教室

9、劳动委员负责班会后教室的卫生的打扫

八、班会流程

1、团支书总结上周工作,介绍到场嘉宾,宣布班会开始

2、主持人介绍班会主题

3、同学们发言,说出自己的想法

4、观看相关视频,活跃班会气氛

5、班干部做出总结

6、主持人宣布班会结束

平江中学工作计划2

1)聆听励志讲座:

20_年3月4日,德育处、团委、红十字会联合举办的“有梦最美,努力相随”——武汉大学许尚楸励志报告会.

许尚楸同学以自己的亲身经历告诉我们的学生们:“真正有意义的人生是一段追逐梦想的旅程,也许梦想经常看起来遥不可及,但其实我们脚下走的每一步,攀爬的每一段阶梯都在推动我们不断地向梦想贴近.”

2)观看励志电影:

20_年3月,组织全校学生先后观看了励志电影《隐形的翅膀》、《哆基朴的天空》;

20_年4月5月6月观看《雷锋在1959年》《跑吧,孩子》及微电影、微动漫等并写下观后感,以此为契机组织各班开展学习教育活动.

3)尝试励志体验:

4)开展励志征文:

20_年开展了“生命遐想”、“爱粮节粮,从我做起”、“中国梦,我的梦”等征文活动,20_年开展守法征文,^v^70周年征文等活动.这些活动有力地提升了学生的精气神你.

平江中学工作计划3

20_年10月-11月期间,五个子课题组先后由李雅文、彭宇英、孔岚、王蔡秀、尹兴桃老师分别开设课题实验课,其中尹兴桃老师的《节约用水,保护水资源》荣获昆山市二等奖.这堂课学生参与实验的积极性很高,在指导老师尹兴桃的引导下,学生们通过走访,问卷,拍照,查阅资料等形式,获得了大量的第一手资料,并结合研究内容对资料进行分析,完成了调查分析和结论.小组代表在课堂上进行了讲解.教学效果很好,真正做到了理论联系实际,通过身边鲜活的实例说明节约用水,保护水资源的意义,提升了学生的思想认识,有利于将节约用水,保护水资源从喊口号到落实在行动上.

20_年10月-11月期间,五个子课题组先后由彭宇英、张晖萍、陈琴、蒋巧妮、张伟根、高雪明老师分别开设课题实验课,其中彭宇英和陈琴老师的实验课在昆山市学术带头人会议上进行展示,她们将“课题与课堂”完美地结合,得到了与会者的一致好评.

20_年10月14号先后有石国华、高雪明、赵惠英、孔岚、李雅文、^v^等六位老师开设了课题实验课,并在苏州市级课堂展示交流中展示,他们的课深入浅出,注重个人课题研究在课堂中的展示,取得了很好的课堂效果,受到苏州专家和昆山市教科室领导的肯定.

平江中学工作计划4

1)20_年3月19日下午,“昆曲回故乡”高雅艺术进校园活动之昆曲名家名段赏析会在我校隆重举行.赏析会由国家一级演员,剧团季老师主持和讲解.为学生打开了认识和了解国粹艺术和中国传统文化的一扇窗,让昆曲之乡的青年学生更真切地接触到昆曲艺术,加深了了解,从而更好地参与到促进昆曲艺术的保护、传承和发展活动中去,丰富校园文化生活.

2)同年5月28日晚,千灯镇师生文艺会演在我校田径场举行.

为加强学校艺术教育,构建和谐文化校园,由千灯镇党委宣传部、镇文体站文联特举办千灯镇师生文艺汇演.此项活动得到千灯镇中小学幼儿园等8所学校的的大力支持.师生文艺汇演活动活跃了学校的文化生活,为师生展示个性特长提供了广阔的舞台,对素质教育的

深入开展起到了积极的促推作用

3)20_年4月24日,江苏省昆剧院近20位昆曲表演艺术家来到亭林中学,举办“昆曲回故乡,高雅艺术进校园” 艺术演出活动.艺术家们为学生们表演了《牡丹亭游园》等精彩节目,同时与部分学生一起互动表演.昆曲艺术家们扎实的功底、生动形象的表演艺术赢得了在场所有观众的热烈掌声与喝彩声.

千灯是昆曲的发源地,此次活动让昆曲真正地回到了家乡,让广大学生近距离的感受到昆曲的独特魅力,加深了对昆曲这一高雅艺术的了解,为更好地促进昆曲艺术的保护、传承和发展,丰富校园文化生活奠定了基础.

平江中学工作计划5

一、活动目的

给患者提供帮助,奉献爱心,温暖社会

二、组织单位

云南财经大学红丝带青年志愿者协会、云南财经大学社团联合会、校团委

三、活动主题

奉献“500cc”,回报无限

四、活动准备工作

1、制海报:2张(置于主教与一教)

2、制宣传单:1000份

五、活动流程

1、献血车停在原礼堂附近

2、对于愿意来献血的同学,给他们提供座位,排队等待医生给其检验和抽血

3、让献血者在横幅上签字

4、成员配合好医生的工作,照顾好献血者

六、活动单位

云南财经大学红丝带青年志愿者协会、红十字会

七、活动时间

20xx年6月

八、活动地点

原礼堂附近

九、注意事项

虽然献血有风险,但我们和医生都会做好一切措施,保护大家人身安全,不让意外发生,工作计划《献血活动策划书范文》。比如,检查好献血者的身体素质、检查针是否为一次性等等

十、经费预算

1、油性黑笔:5支,预计元

2、横幅:10米*8,预计80元

共计元

平江中学工作计划6

计划数

体检

人数

体检、献血日期

(星期)

苏州中学(含园区校)、十中、一中、三中、四中、五中、六中、田家炳高中、立达中学、田家炳初中

164(150)

189

市红十字会中心血站

3月11日

(星期四)

上午8:30

盲聋学校、苏幼专、旅游财经高职校、苏高职、教科院、装备与勤工办、电教馆、教发中心、监测中心、苏国外、新草桥中学

128(120)

149

市红十字会中心血站

3月12日

(星期五)

上午8:30

平江中学、草桥中学、振华中学、一初中、十二中、沧浪中学、叶圣陶中学、教科院附属学校、建设交通高职校、局机关、考试院、国际教育园办公室、汉推中心

120(100)

146

市红十字会中心血站

3月15日

(星期一)

上午8:30

十六中、景范中学、二十四中、金阊实验中学、三十中、觅渡中学、南环实验中学、彩香实验中学、胥江实验中学、市实小、新苏附小

118(100)

143

市红十字会中心血站

3月16日

(星期二)

上午8:30

苏州市教育局办公室

20_年1月14日印发  

平江中学工作计划7

一、基本情况

二、加强领导,建立机构

为基本建立符合我县农村实际和社会主义市场要求的农村公路管理养护机制和运行机制,保障农村公路的日常养护和正常使用,实现农村公路管理养护的正常化和规范化,成立了由县交通局局长任组长,分管农村公路管理养护工作的副局长任副组长,地方公路管理段、路政所、财务室为成员的农村公路管理养护领导机构,负责全县农村公路管理工作。由于建立了强有力的组织机构,为农村公路养护管理工作的开展,奠定了坚实的基矗

三、建立长效养护机制

为切实加强我县农村公路的养护管理,实现农村公路养护管理规范化,根据《××县农村公路管理养护办法》及县人民政府与各乡(镇)人民政府签定的《农村公路养护管理责任书》等有关文件精神,我局组织相关部门定期、不定期对全县农村公路进行检查和抽查,对检查和抽查中发现的问题及时给予反馈并按要求限期进行整改。XX年11月30日至12月3日,由县人民政府常务副县长任组长,县交通局局长任副组长,“推丘”办、××县地方公路管理段工程技术人员、财务人员和路政人员为成员的考核组,对全县十个乡(镇)管养的农村公路进行考核,考核按照日常养护、公路养护机构及体制建立、机制运行、规章制度管理等方面进行。通过检查考核,各乡(镇)能按照《责任书》的要求逐一落实,群众对农村公路养护积极日益提高,养护质量较XX年度有明显改善。基本树立了“人民公路人民养、养好公路为人民”的思想,××农村公路养护水平不断提升。由于采取了一系列的养护措施,从而较好的解决了农村公路管理养护失管失养问题,确保我县公里的农村公路级级有人管,条条有人养。

四、加强农村公路大、中修工程的管理

随着公路使用年限增长及车流量增大等众多因素,辖区农村公路出现不同程度损坏现象,为进一步改善农村公路通行环境,由交通局安排技术人员对需要大中修的农村公路进行实地测量,并根据设计预算结果,报上级^v^门审批后组织实施。XX年度我县农村公路大中修项目有:易勐公路k3200~k4000、k24000~k25000中修;易勐公路k30500~k33000大修;关累公路k0000~k21000中修。XX年度农村大中修工程已全部完工,XX年大中修工程正在上报。根据《云南省农村公路养护管理办法》省补资金应全部用于养护工程,不得截留、挤占和挪用之规定,我局报请县人民政府批准,委托审计局对拨入的省补资金进行审计,省补资金没有发生挤占和挪用的现象,做到了专款专用。

五、组织业务培训,提高管养质量

管养好农村公路,提高路况质量,为道路交通运输提供安全、舒适、快捷、高效的道路条件,是管理养护者的主要职责。为进一步提高我县农村公路养护管理质量,我局于4月27日及8月5日-6日对全县十个乡(镇)分管交通工作的党政领导及农村公路管理站负责人进行农村公路养护质量培训,培训采取听讲座及实地观摩方式进行。通过培训,使参会人员得到感性认识,增强了业务知识,为指导农村公路养护工作打下基矗

六、加强公路产权管理

为维护公路路产路权不受侵犯,路政执法人员定期和不定期对农村公路进行巡查,对占用、利用、破坏公路等行为依法处理,全年累计公路巡查3205公里,138人次,发放《公路法》、《路政管理条例》宣传材料300余份,立案查处路政案件7件,结案7件,索回公路赔、补偿费2880元,依法收取公路占用费9752元,签订开设岔口协议书13份,收取开设岔口赔、补偿费9800元,安装警示标志牌28块,有效维护了公路路容路貌及路产路权的完整。

七、存在的问题及下步工作计划

农村公路管理养护体制改革后,我局认真按照^v^和省人民政府及州委、州人民政府、上级交通主管部门关于农村公路管理养护工作的指示精神,查缺补漏、规范完善、大胆创新,一步步地把农村公路管理养护工作推向深入,使全县农村公路管理养护工作步入“统一领导、统一规划、统一管理、统一考核、统一拨付”的良性轨道。尽管我县的农村公路管理养护工作取得了一些成绩,但与省州的要求和全县经济快速发展的需求相比,还有较大差距:一是乡(镇)对道路的需求认识不一。山区迫切希望尽快将道路修建好,带动老百姓脱贫致富,养护积极性高,而坝区由于道路条件相对优越,养护积极性相对较差。二是由于农村公路战线长、等级低。每年雨季都有大量塌方、水毁等工程保通难度大,资金缺口大,资金难以筹措。下一步,我们将从三个方面重点努力:一是继续加强领导,进一步完善责任链。落实各级各方面在农村公路管理养护中的责任,特别是发挥好乡、村两级在农村公路管理养护中的作用。二是选好重点,以点带面;选择一个管养农村公路较为重视的乡(镇)进行试点,充分调动党、团、民兵、妇女等群团组织的积极性,建立党、团、民兵、妇女管养示范及亮点路,再组织其它乡(镇)参观学习,起到以点带面,激励先进,鼓励后进的作用,以便农村公路取得实质性发展。

平江中学工作计划8

对于初任班主任而言,面对繁琐、沉重的班主任工作,面对诸多的挑战,既有豪情万丈的决心也有不安和忐忑。一学期下来,班主任工作中出现的诸多困难以及失败,令我感到手忙脚乱、力不从心。所幸我参加了此次20_年初任班主任培训。能够参加此次培训是幸福的,此次培训令我受益良多,于我而言,如夏雨之于大地。

在学习模块一的专讲讲座时,印象最深的是周老师在讲座中说的一句话“因为是起点,所以每一步都是进步”。这句话仿佛定心丸一样使我对今后的班主任工作有了信心和勇气。虽然作为新手,在很多事情的处理没有经验所以会遇到很多失败,但也正因为是新手,所以哪怕是失败,也是在积累经验也是进步。

模块一展示的案例均是我们在实际班主任工作中会遇到的问题,观看视频的同时,我也会思考如果是自己遇到以上案例时,会如何处理。同时我也会及时做好笔记,记录视频中专家、老师的宝贵的建议和经验,并分析以上建议和意见是否适合自己班级的学情,如何有效运用到实际班主任工作中去, 全部案例看完,使我在班级管理方面有了明确的方向和思路。

班主任工作需要我们察微知著,用心感受、用爱浇筑,我会继续努力和前进,在接下来的工作中,不忘初心、全力以赴。

平江中学工作计划9

自课题研究以来,我们把课题研究与校本研修紧密的结合起来,树立课题意识,通过校本研修和常规的教研活动,重视经验反思的积累,重视学习和引用在课改中涌现出来的好的教育教学方法、好的经验,开展经常性的学习交流,重视课题研究过程中的团队精神.

课题研究期间,我校曾与青阳港中学和正仪中学三所兄弟学校进行校际结对,曾联合吴淞江、淀山湖两所学校共同举办对外公开教学展示活动,来自兄弟学校以及教研室领导70多人,来到亭林中学听取了各学科共15节公开课.曾邀请吴江区铜罗中学数学组一行十几位教师来我校进行校际教研活动,创设校际教师之间互相关心、互相帮助、互相切磋、互相交流的开放的学校教研文化.

课题研究期间,初三化学教研活动,初三历史教学活动,初三政治片活动,初三物理教研活动,青年教师教学能力大比武(体育)、昆山市百节评优课化学学科片级评比在我校举行,我校老师到周庄中学参加了昆南片德育能手展示活动,开设了主题班会.

这些活动充分体现了亭林中学“注重高效课堂教学”的鲜明特色.所有开课老师都提前认真准备,精心磨课,在课堂组织过程中关注学生学习方式的改变,尊重学生的主动性、主体性、合作意识及探究欲望.在课堂上教师贯彻新课程的教学理念,配合多媒体手段,展示了自己的教学能力和风采,得到了听课教师的一致好评.

这些教学展示活动,不仅提升了教师的自身能力,锤炼了教师的教学技艺,对我校教育教学水平的提高也将会起到推动作用.

为进一步促进课程改革,提高课堂教学效益,加强与各兄弟学校的合作和交流,20_年4月与苏州平江中学进行交流研讨活动,开展课堂教学研究.

20_年10月14至15日我校与吴淞江中学、张浦中学联合举行对外公开课活动,来自全市近二百位教师参加了此次教学观摩研讨活动.我校石国华、彭宇英等七位教师参加了本次对外公开课展示活动.本次活动体现了亭林中学打造高效课堂的教学理念,展示了我校有效教学的成果.也为我校教师搭建了学习、交流和提高的平台,促进了我校教师教学素质的专业化成长.

20_年5月20日下午,昆山市初中语文作文教学专题研讨活动在亭林中学举行,全市近百名教师参加了本次活动.

本次研讨会力求通过对初三一模、二模考场作文的升格训练为突破口,探索作文教学的提升与优化,找到一条作文教学研讨的创新之路,从而消除学生畏惧作文的心理,切实提高学生的写作水平.

活动由课堂教学观摩和评课研讨两部分组成,来自亭林中学、城北中学、葛江中学、市二中四位老师分别开设了作文教学研讨课.市教研室宋静娴老师对此次活动作了总结并向与会教师提了关于作文升格教学的几点建议.

此次研讨活动为初中语文的作文教学找到了抓手,既开拓了作文教学的视野,也找到了作文教学的方向,参加活动的教师都表示受益匪浅.

平江中学工作计划10

1)在20_年度我校小记者团小记者工作中表现突出,被昆山日报社和昆山市教育局评为“先进小记者站”.徐梅同学被评为“优秀小记者”.

2)“作家进校园”暨昆山少年文学院亭林中学教学基地揭牌仪式顺利进行

20_年3月11日,昆山市文联领导和作家走进昆山亭林中学,对我校“文学班”的学生进行写作讲座与指导,旨在繁荣校园文化,激发学生的创作热情,培养优秀写作人才.

活动首先由昆山市文联作家协会沈明主席和我校王建洲校长为“昆山少年文学院亭林中学教学基地”揭牌,文联副主席黄劲松和千灯镇宣传委员董梁做了指示,同时安排市文联十二位作家与“文学班”部分学员进行一对一辅导交流,解答学生在文学创作方面遇到的问题,交流创作经验,最后由市作协副主席盛永明为学员做了关于《如何让一句话成为一篇作文》的专业写作讲座.活动在热烈和谐的气氛中进行,文学班的学员均表示接受专家指导,面对面的交流是一次提高写作水平的好机会.活动结束后昆山市电视台对我校王建洲校长进行了采访.

3)20_年9月亭林中学少年文学班学生作文昆山作家们现场修改暨赠书活动,获得昆山作家们一致好评.

顾校说,简讯已经给了孔岚,请孔岚补写上.

平江中学工作计划11

为充分发挥学校教育的辐射作用,进一步增强家校沟通,20_年9月30日,我校开展“校园开放日”活动,众多学生家长来学校参观.家长们参观了校园文化、校园绿化、厅廊文化建设、各班级文化建设、课堂教学、教师教学基本功、学生出操、升旗仪式、学生用餐等.家长们走进校园、走进课堂,零距离了解孩子的课堂表现、教师的授课风格和学校的办学理念.家长们参与的热情高涨,积极建言献策,共谋学校发展大计.

本次活动以“办人民满意的教育”,“让更多的孩子接受更好的教育”为宗旨,以“在学校、家庭、社会”之间建立沟通机制,使学校的办学理念、教育教学工作等全方位的向学生家长展示.同时也将一些新的教育理念传递给了家长,增强了家长对教育工作的理解与支持,为家校沟通搭建了一个有效平台.

课题研究项目最终成果

论越剧音乐中的琵琶演奏艺术

组长:王承植

组员:王磊、田春明、朱俊玲

专家:钱雄、何占永、赵桂庆、王志福

论文框架和基本内容

摘要: “越剧”20_年定为首批国家非物资文化遗产,它的艺术风格秀丽典雅、缠绵细腻。而中国流传两千多年的弹拨乐器琵琶,圆润优美的音色,丰富的演奏技巧,虚实结合、抑扬顿挫的艺术表现手法,与越剧音乐风格和表演特色水乳交融。论文首次围绕越剧音乐中的琵琶演奏艺术,从琵琶与清板、常用板式的风格把握和技法应用等几个方面,阐述了越剧乐队三大件之一的琵琶,它以点状颗粒感与唱腔线状线条紧相衬托的特点,为越剧塑造人物、展开情节、烘托气氛等方面增添了艺术表现力。

关键词: 琵琶 越剧 尺调腔 清板 嚣板

一、琵琶与越剧音乐

(一)琵琶的特性

(二) 越剧声腔的发展和特点

二、 琵琶在越剧乐队中的地位

(一)琵琶伴奏的历史

(二)琵琶与清板

(三) 琵琶与嚣板

(四) 琵琶与流水

三、常用板式的风格把握和技法应用

(一)中板【四工腔·中板】

(二)慢中板【尺调腔·慢中板】

(三)慢板【弦下腔·慢板】

(四) 快板和一字板【南调·快板】

(五)散板和导板

四、 琵琶演奏的特色和主要指法

(一)特色 (音色、音量、音区)

(二)指法

五、越剧音乐中琵琶演奏的艺术加工:

幕间独奏、加花变奏、垫补伴托、密疏结合、装饰润色、蜻蜓点水、鸳鸯戏水、节奏衬托等。

研究背景:

近年中国戏曲学院表演系正式开始尝试多剧种办学,20_年招收越剧表演、器乐本科班。使百年越剧这一首批国家级“非遗”,突破了以中专层次封顶的学历教育模式。《琵琶与越剧音乐的教学研究》这个课题,从戏曲多元文化发展的眼光和戏曲学院目前的教学情况看,是教学与研究急需解决的问题,在本科和硕士生的培养和对社会的贡献方面具有现实意义。作为有越剧乐队琵琶演奏员多年经历和戏曲学院音乐系民族器乐琵琶专业教学、研究的我,有责任为越剧音乐和民族器乐的融合,越剧的生存与发展去思考和探索。

研究目的:

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标签: 工作计划

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