以下是小编整理的庆祝五一劳动节活动方案策划三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 庆祝五一劳动节活动方案策划
活动主题：
愿天下劳动者平安幸福
活动范围：
国内各加盟商
活动时间：
4月28日至5月6日
活动目的：
促进销售增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度，同时塑造和提高品牌形象,提升大唐通宝的知名度和美誉度。
活动宣传：
电视、报纸广告、店内x展架(具体宣传方式可根据情况自定)
活动可合作单位：
美容院、商场、女性服装专卖店，合作方式为双方消费券的互换
活动内容：
1.“平安送给您”
今年是本命年的您均可获赠精美玉雕平安扣一枚。
2.“翡翠丽佳人、贵人戴翡翠”
准备在5月结婚的新人购买婚庆类翡翠饰品(手镯类、花件类等)的，均可享受6.6折的优惠，并赠送精美玉雕龙凤配一枚，还可试戴店内2到3件产品(具体产品加盟商可自行指定，建议选择翡翠寓意较好的)作为婚礼当天婚庆服装的搭配。
3.“一生戴玉、终生富裕”
凡和各加盟店老板同姓的或身份证上可拼出5-1的顾客均可享受5.1折的真情优惠。
4.活动期间全场产品8折优惠。
5.加盟商若经营有贵金属或其它珠宝饰品的，可相应推出互动优惠活动，
备注：
1、店内所做活动，须提前向员工详细说明。
2、活动前，须给员工做服务礼仪和销售技巧的培训。
3、本方案涉及的折扣、赠品、活动时间跨度各加盟商均可依情自定。
第2篇: 庆祝五一劳动节活动方案策划
活动背景：
面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是和食品类。
活动思路：
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的：
提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。
活动主题：
“锣开五月、假期”
主体宣传：
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假（价）期
活动时间：
4月25日——x年5月15日
篇章：
1、开锣省钱、假期
2、诗歌花语、母亲节
3、爱心行动、助残日
4、健康生活、假期
背景：
五一黄金周
内涵：
x在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在x。
外延：
降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容：
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、x价期、任您挑选
a促销板块
开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日）
“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列
5月2日“开锣首席餐”华达特色系列
5月3日“玩美心情餐”绿色系列
5月4日“时尚青年餐”营养系列
5月5日“青春飞扬餐”美容系列
5月6日“开心、玩转餐”休闲系列
5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列
每日食谱不同（主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。
b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间：x年5月1日至x年5月7日止）
活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。
早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，（数量有限，抢完为止）
（注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达方才有效）。
内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。
4、玩转价期（活动时间：x年5月6日晚20：00开始）
为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。
第3篇: 庆祝五一劳动节活动方案策划
一、活动主题
庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。
二、活动目的：
通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间
x月xx日上午。
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、x月xx日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。
2、评分项目：
内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康。
语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。
技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。
台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。
服装(x分)：服装整洁、统一。
六、奖项设置
颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。
七、参评评委
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
